關(guān)于班級作文500字集合6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的班級作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
班級作文500字 篇1
我們班最有才華！雖然沒有大人物能說一句話，但在我看來，我們是一個有許多才能的“聚寶盆”。讓我介紹一下我們班的“人才”。
“有一個女孩，她有些任性，她有些傲慢……”別說也知道，這首歌是關(guān)于我們班的張?zhí)m青的。她很活潑，每天都和一群女孩說笑。她是認(rèn)真的，她是班干部，在講臺上氣勢磅礴，不偏不倚，像阿寶青田一樣；她很小心，是老師的小棉襖。考試結(jié)束后，她會仔細(xì)檢查并分發(fā)試卷。她會準(zhǔn)時得90分以上，這讓全班羨慕、嫉妒和憎恨...
“運(yùn)動員”的頭銜屬于王宇。王雨是一個又高又瘦的女孩，看起來很優(yōu)雅。即使你使用超大放大鏡，你也看不出她是長跑運(yùn)動員，但她在運(yùn)動會上贏得了許多獎項。信陽市運(yùn)動會開始了。所有的參賽者都來自六年級和初中。我們六年級都得了第三名，真是奇跡。但是在比賽中，王雨發(fā)出了很大的聲音。她就像一只從弦上拉開的箭，勇敢向前沖向第一名。當(dāng)1500米跑道還剩100米時，王宇遭受了嚴(yán)重的腹痛，但她堅持下來并獲得了第一名！最后，我們學(xué)校在整個房間里獲得了第二好的成績。
另一個是我最好的朋友——王干。她是一個真正的“假小子”。五年級開始時，我是一名新生。我不認(rèn)識我的同學(xué)，感到很孤獨。王干向我打招呼，從此我們成了形影不離的朋友。她有良好的學(xué)習(xí)成績，入學(xué)考試分?jǐn)?shù)在90分以上。她每天都活潑而瘋狂。她很隨和，對世界了如指掌(當(dāng)然我也是其中之一)...
畢業(yè)的時候，我童年的朋友會去哪里？我希望明年我最喜歡的6 (2)班將再次成為一個“天才”班！
班級作文500字 篇2
“叮叮�！薄跋抡n！“；老師一說出這兩個字的時候，原本鴉雀無聲的教師頓時熱鬧非凡，當(dāng)老師走出教室時，我所在的我班級——84班更加一發(fā)不可收拾。同學(xué)們有的在教室里追逐打鬧，有的的扯開嗓門亂叫，誰也聽不懂他們在叫什么。而就在這時，教室外面的魏熠晨竟然在那兒爬窗戶，當(dāng)他費(fèi)了九牛二虎之力終于坐在了窗戶邊上的那刻，他感到了前所未有的成就感，他發(fā)自內(nèi)心的大叫了一聲”啊~“，這一刻，他坐在窗戶邊懂得了什么叫高，他俯視著下面其他的同學(xué)，感覺自己好威風(fēng)，他我認(rèn)為自己非常瀟灑。然而，就在這時，曹伯伯來了，一眼就看到魏熠晨坐在窗戶上，立馬就走了上去，一下子揪住了魏熠晨的耳朵讓他下來，對他進(jìn)行了嚴(yán)厲批評。
星期五，當(dāng)我們上英語課時，英語老師給我們提了一個問題，然而當(dāng)我們在回答問題時聽到了王鑫同學(xué)含糊不清的講話，一聽就知道是他在吃東西。英語老師當(dāng)然呆住了4秒有余。
當(dāng)我們班第一次去做課間操時，我們?nèi)嗤瑢W(xué)竟然都遲到了，因為這件事，我們被政治老師罵的狗血淋頭，無地自容。
”嗒嗒嗒……“美術(shù)老師穿著高跟鞋走進(jìn)了教室，而我們班的全體同學(xué)還在說話，當(dāng)美術(shù)老師讓我們班安靜下來的時候，講臺下竟然還有人在說話，這不，美術(shù)老師竟被我們氣回辦公室了……
以上就是我在新學(xué)期的趣事，怎么樣？有意思吧？
班級作文500字 篇3
在碧桂園初中部的三年里，我一直都擔(dān)任九年級一班的班長，這三年教會了我許多。身為班長，我承擔(dān)著許多的責(zé)任，班級里大大小小的事務(wù)都由我和班級里的'其他六位值日班長共同承擔(dān)。在這個過程中，我學(xué)會了擔(dān)當(dāng)，合作還有如何更好的與他人溝通交流的能力，雖然在平常的的、班級事務(wù)中值日班長承擔(dān)起了最大的責(zé)任，但遇到班級有班干部缺席時，我總是作為“萬能選手”及時頂崗，保障班級各項事務(wù)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
在我們班級，班級的小組合作學(xué)習(xí)小組也是我感受最深的，小組合作倡導(dǎo)動手實踐，自主探究與合作交流，為了更好的發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的作用，班級在每學(xué)期根據(jù)班級同學(xué)的個性特長合理分配小組成員，并明確小組成員在組內(nèi)的分工與責(zé)任，大家齊心協(xié)力共同承擔(dān)班級的各項任務(wù)。同時班級為了強(qiáng)化小組團(tuán)體的激勵作用，每周都會對小組進(jìn)行考核評價。記得有一周，我們組的成員比較松散，在評價時比較靠后，但好在剛剛卡在邊緣。從那以后，我們組的成員積極反思不足，在接下來的每周我們組的各位成員表現(xiàn)的都十分積極，爭取有更好的表現(xiàn)。
三年時光匆匆而過！轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)季！美好而艱辛的初中生活接近尾聲，是終點也是起點，讓我們銘記此時，是碧桂園成就了一個更好，更認(rèn)真，更負(fù)責(zé)的我！
班級作文500字 篇4
愛老師，愛同學(xué)，愛教室里黑亮的黑板、整潔的地面以及明亮的窗戶。只要是屬于××年級××班的一切東西，我都喜歡。
我們班的同學(xué)多棒呀！在上次的征文比賽中，我們班上的兩位同學(xué)一舉奪得了二等獎和三等獎，這是多么光榮的事啊。還有在“初中生行為知識競賽”上，我們班也拿了一個二等獎。羨慕吧？
另外，這周五要開展秋季運(yùn)動會了，我敢打賭，優(yōu)秀名單上肯定有我們××班的男生女生，我們班的實力可是不容小覷的。上個星期的體育課上，班主任和體育老師帶領(lǐng)我們練習(xí)體育項目，其中有一個項目是兩個同學(xué)分別把右腳和左腳捆綁在一起跑的。×××和×××他們倆一起合作，用手互相搭著對方的肩，跑了起來，嘴里還有節(jié)奏地數(shù)著：“一二、一二……”所以他們跑得又快又整齊，看上去像一個人似的，其他的同學(xué)們看著看著，都唏噓不已。
除了同學(xué)優(yōu)秀，我們的班主任也不賴，有一次晨會課上，老師給我們說了一個激動人心的消息：我們班級被評為全校的“星級班級”了，同學(xué)們聽后都吹呼起來，這個消息怎能不讓人欣喜呢？老師也露出了欣慰的笑：“同學(xué)們做得不做，我們來鼓掌一下，來，one,two,three……，但是有一點做到不好，就是打掃樓梯的同學(xué)沒把工作做好，還有雜物，作為懲罰，每人扣2元錢作為班費(fèi)，而清潔工作做的好的同學(xué)可以拿2元錢作為獎勵�！惫±蠋熣鏁蛩�！這樣一來，既可以讓好同學(xué)再接再勵，還可以讓較差的同學(xué)以后不敢馬虎，認(rèn)真打掃，真是一舉兩得！
同學(xué)好，班主任好，××班，真棒！我因你自豪！
班級作文500字 篇5
每個人都有一個溫暖的家。擁有一個和睦的家，是一件幸福的事。
我有兩個家，一個是我自己的家，還有一個，就是我們的班級。我們班有46位同學(xué)，組成了一個大家庭。
六年前，我正式加入二班這個大家庭，轉(zhuǎn)眼間，又將離開這個家庭。幾年來，他給了我多少溫暖，多少回憶��！
在一個家里，沒有一些曲折事，是不可能的。想想以前，我們班是全校紀(jì)律最不好的班級，老師來一個走一個。但是，經(jīng)過看好我們班的各科老師的努力，使我們班的紀(jì)律好了很多，那時候，我們還在怨老師太嚴(yán)厲…
六年來，在老師的培養(yǎng)下，我逐漸成長起來，在學(xué)業(yè)和品德上都有了很大的進(jìn)步。回想我當(dāng)初進(jìn)學(xué)校的時候，只是一個調(diào)皮無知的小男孩。但現(xiàn)在，我已經(jīng)長了許多知識，并懂得了許多做人的道理，不再那么年幼無知。這完全歸功于老師們多年來對我循循善誘的教導(dǎo)和無微不至的關(guān)懷。這使我無比感激，感激老師無私的付出。如果沒有這些，我還是一個幼稚的孩子，不會識字，不會讀書，更不會成為祖國的希望。這真是溫暖的集體創(chuàng)造的。它使我們感到了團(tuán)結(jié)，感到了力量，感到了友誼，感到了謙讓，更讓我們感到集體的溫暖。
我們在一起六年了。這六年里，我們經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。有失敗，有成功，又傷心，有快樂。我們的友誼天長地久，永遠(yuǎn)不會消失！
集體，這個名字非常親切，在這個使人溫暖的大家庭里面，我學(xué)到了知識，明白了道理，結(jié)交了朋友，只是多么令人難忘！集體給我?guī)淼臏嘏覍€懹浻谛模?/p>
班級作文500字 篇6
“咔嚓咔嚓”是什么聲音？原來是“貪吃鬼”在上課偷吃零食!只見他東瞄瞄，西瞄瞄，眉頭皺成了“川”字，觀察老師的動靜，隨時準(zhǔn)備下手。上課的一分鐘對她來說就是一小時，還灑了一桌的口水。
功夫不負(fù)有心人，終于被她逮到機(jī)會了，就以迅雷不及掩耳之勢，抓住一顆糖豆就往那櫻桃般的小嘴里塞。終于吃上零食了！
成功塞到嘴里后眼里閃爍著勝利的光芒，嘴上露出了既猥瑣又得意的笑容。老師發(fā)現(xiàn)她的表情很不正常，就瞪了她一眼，這位“貪吃鬼”只好收斂了一點兒，連忙坐好假裝看書。
這還不能說她貪吃呢！有天我好說歹說讓同學(xué)給我了一顆珍貴的旺仔牛奶糖， 不料被這位“貪吃鬼”給看見了，就跑了過來。
我看她不懷好意，就把旺仔牛奶糖藏了起來。
“喂！那個姓司的！給一顆牛奶糖唄�！彼埱笾�，“我以后會給你吃的的�！�
“那也不行，以后也是以后的事。我就那一顆牛奶糖啊!”
“哇！你今天好帥哦！”她用了老套路。
我就是不給，你拿我怎么樣？
“這樣啊。那……那你今天好丑哦！”她見這招不行，就換了個臺詞。你這么說，就更不行了。她也沒辦法，一臉不高興地跑了。好景不長，過了一節(jié)課，她又跑過來，毫無預(yù)兆地?fù)屪吡宋业奶恰?/p>
“謝謝哈！”她邊做著鬼臉邊跑開了，一臉得意樣。過了一會兒，這位“貪吃鬼”向別人索要吃的，成功就罷了，若不成功就把別人的吃的搶去，然后腳踩西瓜皮——溜之大吉了。大家都拿她沒辦法。
怎么樣？她是不是個實足的“貪吃鬼”？她就是我們班的溫嘉穎。
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