關(guān)于記生活作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的記生活作文9篇，希望能夠幫助到大家。
記生活作文 篇1
我從小被媽媽視為掌上明珠，說起做家務(wù)活，那可真讓人笑話，因?yàn)橄赐胍矔?huì)打爛，掃地拖地常常把家里搞得一團(tuán)糟……可沒想到的是，我居然被老師選去參加學(xué)校舉辦的生活自理能力比賽——洗衣服。我以前洗過幾多次衣服，常常把穿在身上的褲子弄濕了不說，衣服還洗不干凈，這次要我在5分鐘內(nèi)把一件夏裝校服和一雙臭襪子洗干凈，這不是比登天還難嗎？
沒辦法，死馬當(dāng)作活馬醫(yī)，戰(zhàn)死也要上戰(zhàn)場。我問老師：“輸了怎么辦？”老師說：“輸了就輸了，比賽嘛，重在參與，享受比賽中的樂趣�！睒啡�？我不被同學(xué)笑話，只要不是最后一名我就已經(jīng)很開心了。
令我十分煩惱的比賽開始了，我本來就沒什么信心，加上一緊張，心里就更沒底了。盡管我之前練習(xí)過很多次，似乎做了充足的準(zhǔn)備，而現(xiàn)在的我，大腦一片空白。
輪到我了，我把衣服和襪子放在臉盆中，靜靜的等待著老師說開始。顧不了那么多了，管它三七二十一，先把衣服浸濕再說。這時(shí)，我聽見老師和同學(xué)們?yōu)槲壹佑蛥群暗穆曇�，我不再害怕，不再緊張——因?yàn)槟羌佑吐曋杏幸环N期盼，一種鼓勵(lì)……
我熟練地操作著，先沾點(diǎn)洗衣粉，不停地揉搓著，再放入清澈明凈的水中。不一會(huì)兒，水很臟，但衣服都十分干凈亮麗，像新的一樣。我把衣服擰干，再晾在凳子上，完成！
“1分22秒！”裁判老師宣布我的成績。奇跡——我真不敢相信自己的耳朵，我竟然只花了一分多鐘，而且我的褲子沒有被弄濕。
結(jié)果我得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，心喜滋滋的。我證明了自己也可以把一件事做好，只要我努力做，認(rèn)真做，我想，應(yīng)該沒有我們做不到的。
記生活作文 篇2
今天是我最近最高興的一天了，暑假終于來到了我們的身邊，就在暑假的一個(gè)星期五，傳來了好消息。
我正在寫著我數(shù)也數(shù)不清的作業(yè)，突然媽媽在我耳邊說：“明天是星期六，我們要去郊外度假，大姨、姐姐、舅舅他們都去，你今天要是完不成任務(wù)就不帶你去了！”聽到了這個(gè)消息，我頓時(shí)非常高興，馬上就寫完了媽媽今天給我布置的作業(yè)。
第二天，我還在“呼呼”的睡大覺，突然我從美夢中突然驚醒，原來是媽媽正對(duì)著我的耳朵大聲喊‘起床了’我馬上起了床，想起今天去渡假，我穿好衣服，便出發(fā)了。
我們先去接了姐姐他們，然后開了兩個(gè)小時(shí)，到了目的地。那里是綠草紅花，還有很多的綠樹，上面還結(jié)著許多果實(shí)。原來這是一個(gè)不錯(cuò)的采摘園，也是一個(gè)野餐的好地方。于是，我們選定了這里，先去摘一點(diǎn)水果。我們到了入口，進(jìn)入我們眼睛的是一棵一棵的蘋果樹，上面結(jié)的蘋果是非常的大，比一般的蘋果足足大了2圈！因?yàn)樘O果樹太高了，我拿不到，于是我便爬上了一棵最高最大的蘋果樹，使勁一晃，蘋果便全部掉到了地上，這樣只要一個(gè)個(gè)的撿就可以了！我們又看了其他的一些果實(shí)，看上去都很好吃，可是因?yàn)樘F了，所以我們沒有買。
我們?cè)诘厣箱伭艘粔K紅色小方格的布，把蘋果放在上面。可是，我發(fā)現(xiàn)有一塊布凸了出來，我撩開布一看，原來是幾個(gè)小蘑菇，好可愛，而且可以吃，于是就帶回了家。我們光吃蘋果太餓了，于是，我們就去園子里釣紅鱒魚吃。我們一人拿了一個(gè)魚桿，比賽釣魚。我看見水池里有很多魚，心想：這太好釣了！我一定能釣到。想到這里，魚桿有些下沉了，我眼疾手快，把那條帶了上來，我太高興了。就這樣，我們一共釣了4條魚。
我們吃完飯后，有玩了很多的地方不知不覺的已經(jīng)到了下午3點(diǎn)，我們回去要2個(gè)小時(shí)，到了就要5點(diǎn)了，我們有不能飛回去！
我們?nèi)绻丶�，太晚了！于是我們就去了姐姐家，姐姐家是新裝修的，非常漂亮！我還玩了姐姐家的超大型玩具狗，他非�？蓯�！如果它是只真狗，那該多好呀！我還玩了姐姐家的電腦，電腦是最新品種，里面的游戲有N多，還有我給她的flash小游戲。
我今天真是高興，把一年的時(shí)間里的苦惱全都忘記了！我真想，以后的日子，如果每天都這么開心，那該有多好啊！在此我非常希望大家的日子也越來越快樂，越來越自由！
記生活作文 篇3
一說到鄉(xiāng)村，我就想到外婆家。外婆家在廬江的一個(gè)小村里。
一進(jìn)入小村，一條條小路旁到處是田野，到處是水稻，在田邊幾只牛在吃草，邊吃邊“哞哞”地叫。走進(jìn)一條大道，下面是一個(gè)湖，水上幾只灰鴨子和大白鵝在水中悠然自得地戲水。湖邊石板上正蹲著一位婦女正在搗衣。水中幾條小魚在游來游去吐著小泡泡，十分可愛。在道上往前看，不一會(huì)兒，就看見外婆居住的那座大山。山上樹木茂盛，花繁葉茂。
外婆家有個(gè)小表妹，她和我經(jīng)常在一塊兒玩，我們愛捉迷藏，由于山十分大，不容易找。我們就在山下的一片竹林玩。竹林中一枝枝翠綠的竹子挺拔著守護(hù)著這個(gè)涼爽的地方，映出一片綠綠的濃陰。我先找，在這片竹林中放眼望去不見人影，只看見幾只鮮嫩的筍從地里探出頭來。咦，她怎么不見？我心想。哎，那邊有一堵墻，她肯定在后面。我踮起腳尖輕輕地走到墻邊。我猛地把頭伸過去一瞧。呀，嚇?biāo)牢�。原來，小表妹正如我想的一樣躲在墻邊，她正想偷看我的舉動(dòng)呢。結(jié)果，一伸過頭，我們兩個(gè)的臉都快貼一塊兒。
鄉(xiāng)下生活是快樂的，鄉(xiāng)下景色是優(yōu)美的，鄉(xiāng)下趣事是開心的。
記生活作文 篇4
流云翻轉(zhuǎn)，留不住飛鳥浪跡天涯；流水落花，勾不住魚群肆意漂游；白駒過隙，滄海桑田，漫長的生活，總有一些人、一些事需要銘記。
從記事起，外公是一直在的。
銘記著外公的音容笑貌。黝黑的臉上刻著二十四節(jié)氣和時(shí)間的溝壑。談笑間嚴(yán)重的睿智，讓人記憶猶新。那雙眼，看破人心叵測，看透世態(tài)炎涼，看盡悲歡離合，只余下波瀾不驚了。卻總在看向我們時(shí)，如變了人一般，那慈愛的溫度，把一切溫柔都揉在眼里，伴著嘴角的上揚(yáng)和口中的叮嚀，傾吐著疼愛。
銘記著外公的手掌。松垮而又有力，在每一個(gè)傍晚，每一次散步，每一場重逢，緊緊地握住我的手。那樹皮般的粗糙和著手心的淡淡溫度，鐫刻進(jìn)了我的心里，這雙手不僅溫暖了我，還承擔(dān)了生活的'一切。
銘記著外公的背影。那會(huì)兒在鄉(xiāng)下，傍晚時(shí)總會(huì)和外公到小路上散步。一老一小，像是心意相通的摯友，談天論地。有時(shí)因?yàn)槭裁词峦Ｒ煌�，外公便先行到前面去了。夕陽透過蘆葦叢，絲絲光束照到外公背影上。外公穿著蛻色的灰藍(lán)色外套，背著手，微微佝僂著腰，沉重又緩慢地邁著小步。那個(gè)偉岸的外公，脊背竟如此單薄，看似不足以挑起一擔(dān)，卻撐起了我的一片天空。后來外公住了院，常常到醫(yī)院看望他時(shí)，他正在散步，穿著藍(lán)色的病服。一模一樣的背影，一模一樣的等待。外公不太善表達(dá)，這背影，便是他溫暖而又笨拙的柔情。
外公去世了。傷心過，迷茫過，痛苦過。直到客廳里掛上外公的照片，我才終于明白，外公真的走了，卻也一直在。
靜看光陰似箭，體會(huì)安然倦意。在時(shí)光大道上，且聽風(fēng)吟，且看花開，最珍貴的人，需要銘記在心頭。
記生活作文 篇5
在我翻箱倒柜地找一本嶄新的筆記本時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)了一本我小時(shí)候所記錄的一本日記本。雖然字跡還十分稚嫩，但足夠我去回憶那時(shí)的生活了。剛開始翻到第一頁，字還寫著歪歪扭扭，不成樣子，事例也并不具體。但是，越翻到后面，我的字跡也越端正，思想也越發(fā)成熟。剛開始只能寫平凡事物，就好像流水賬，到可以挖掘新鮮的事物、“新朋友”，再到最后能寫一個(gè)完整的事例，“抓蝌蚪”還能寫幾句成熟抒情的話來。它不僅是我生活的“照相機(jī)”，還是我磨煉文筆，反復(fù)推敲，揣摩感受、思想的過程�。∥以娇丛狡饎�，從七歲一位稚嫩的女孩，再到八歲一位愛笑、活潑的女孩，能看到當(dāng)時(shí)所發(fā)生的事情，最后終于到了九歲一位成熟的女孩。這已經(jīng)不單單是記錄事情了，還能感受到當(dāng)時(shí)思想的流動(dòng)。
筆記本，使深刻的生命、思維更加成熟，為生活留下了一些什么。哪怕是一句簡單的感言也好，不讓時(shí)間就這樣急速流過。
現(xiàn)在的我，終于感受到筆記本的重要性了。我寫了一本“班級(jí)日志”，將初中生活所發(fā)生的一點(diǎn)一滴都記錄下來，成為永遠(yuǎn)的回憶。或許就在這樣的一個(gè)過程中，不僅提高自己的文筆，也使自己的思想更加精明有體系。
你有給自己準(zhǔn)備一本專屬生活筆記本嗎？有時(shí)時(shí)檢視自己的生活痕跡嗎?愿你不要讓生活永遠(yuǎn)流逝，填補(bǔ)那一塊生活筆記本的空白。
記生活作文 篇6
今年的暑假，學(xué)校為我們安排了一個(gè)非常有意義的活動(dòng)——做一天家長。
為什么說這個(gè)活動(dòng)有意義呢？因?yàn)楫?dāng)今的學(xué)生，大多家庭狀況良好，再加上又是獨(dú)生子女，過著“飯來張口、衣來伸手”的生活，無憂無慮，漸漸地也就忘記了父母的勞苦，覺得什么東西都是應(yīng)該的。正是因?yàn)檫@樣，今天社會(huì)上的不孝事件才會(huì)頻頻發(fā)生，令人瞠目結(jié)舌，痛心莫絕。而學(xué)校給我們安排的這一活動(dòng)，恰恰是讓我們從父母的角度來勞動(dòng)，能夠十分有效地緩解與父母的溝通、孝敬方面的問題。
首先，我先在家里掃地——你可能會(huì)說，“掃地？有什么了不起的！誰不會(huì)掃！”但是掃起來卻不容易。垃圾大多數(shù)質(zhì)量輕快，而掃帚卻不很好控制，哪怕是手指發(fā)發(fā)麻，垃圾便又飛也似的到一邊去了，看了怎能叫人不心煩意亂、浮躁不堪？到最后好不容易把這群“猴子精”收集起來，天公不作美，卻又輕飄飄來了一陣風(fēng)，轉(zhuǎn)眼見，地上又鋪滿了亂跑的“猴子精”，真叫人無奈！唉……
下面，我又去做菜。做菜無非就是洗、炒兩個(gè)階段，但是我卻都沒做好。瞧瞧那些青菜！上面密密麻麻地布滿了沙粒，待我“洗”完了，表面上看起來是干凈了不少，但是實(shí)際上他們?nèi)寂苓M(jìn)了菜葉之間的縫隙里！沒辦法，用牙簽一點(diǎn)點(diǎn)往外挑吧；挑完了，開始炒時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒有提前倒好油，可是菜已經(jīng)放進(jìn)去了！如此手忙腳亂地忙活了一番后，蓋上蓋子，靜等燜熟。這個(gè)過程還算順利；可是等到盛進(jìn)盤子里，放入口中的時(shí)候，感覺就要吐了！油是生油，沒放鹽，菜里還有沙�！钕裨\人的桌上餐！但是爸爸媽媽還是笑得合不攏嘴，卻直夸“好吃”；我沒有辦法，也只能跟著笑，但是心中暖暖的。
我們?nèi)绻枪麑?shí)，那么家長就是果樹，給予我們營養(yǎng)，滋潤我們成長；我們?nèi)绻窍�，那么家長就是大山，給予我們空間，放開我們闖蕩；如果我們是海鷗，那么家長就是藍(lán)天，給予我們空氣，讓我們變得更加耀眼、閃亮！就讓我們一起愛父母、孝敬父母吧！
記生活作文 篇7
我是去過幾次鄉(xiāng)村，在那里，也是別有一番風(fēng)趣的。
我上三年級(jí)的一個(gè)暑假，和爸爸、媽媽、表弟來到農(nóng)村——奶奶的老家。
奶奶家是一個(gè)兩層樓房，上面扒滿爬山虎，只不過是一邊密集，一邊稀疏，她們伴著輕輕的風(fēng)聲，有節(jié)奏的舞蹈。屋檐下還掛著幾串曬干的紅辣椒，房前屋后還種著向日葵，離屋子幾十米的地方有一個(gè)池塘。
我在這里認(rèn)識(shí)一些好朋友。最有趣的是掏鳥蛋，首先，讓一個(gè)伙伴爬上樹找尋目標(biāo)，他環(huán)顧四周，眼睛突然全神貫注的盯著什么東西，側(cè)耳傾聽，他指著一棵樹，我們便迅速的爬上去，我第一個(gè)爬，貝貝在最后，我在能夠到鳥巢的地方停下，伸手去掏鳥蛋。我的左手使勁兒抱住樹干，右手迅速地將鳥蛋遞給下面的人，我的兩個(gè)膝蓋親密的勁挨一起，掏3、4蛋后我突然摸到一個(gè)軟軟的東西、沒有毛、表面比較粘，還在發(fā)出“咝咝”聲，難道這是……，我急忙把蛇扔下樹，頓時(shí)傳來尖叫聲，我和伙伴急忙下樹，貝貝用力打我的背，啜泣著說：“誰讓你吧蛇扔下來呢！”
我愛農(nóng)家生活！
記生活作文 篇8
國慶節(jié)的第二天，我到外婆家去玩。外婆住在鄉(xiāng)下，要坐兩個(gè)小時(shí)的汽車才能到。我和媽媽走在開滿野花的小路上呼吸著新鮮的空氣，心情好極。
到外婆家，我和鄰居家的小妹妹來到屋后的大園子里，看到外婆家的石榴樹上掛滿一個(gè)個(gè)紅燈籠似的石榴，攙得直流口水。征得外婆的同意后，我們就摘起石榴，不一會(huì)兒，就摘滿滿一果盤�？墒�，我們看見樹枝的上方有兩個(gè)又紅又圓的大石榴，踮起腳尖兒試好幾次都摘不著，它們實(shí)在是太高！鄰居小妹妹用力一跳，摔一跤，差點(diǎn)哭。我哄著她說：“算，留幾個(gè)給大人摘吧！我們?nèi)ネ鎰e的。”鄰居小妹妹破涕為笑，拉著我的手出園子。
我們蹦蹦跳跳來到村子后面的小山坡上，準(zhǔn)備去栽芝麻花。我們先用尖尖的樹枝挖一個(gè)小小的坑，再把芝麻花放進(jìn)去，然后把邊上的土蓋在芝麻花的周圍，再壓壓平，最后從家里拿來小水桶，往泥土里澆水……看到我們?cè)韵氯サ闹ヂ榛ㄔ陉柟庀履敲歹r艷，那么漂亮，真是開心極！我默默地祝愿等到明年我再來的時(shí)候小山坡上開滿美麗的鮮花……
鄉(xiāng)下的生活真是太快樂！
記生活作文 篇9
時(shí)間飛逝，初中的最后一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了一個(gè)星期，我即將告別我的初中生涯。
三年的初中時(shí)間教會(huì)了我很多事實(shí)，讓我經(jīng)歷了很多磨練。生活中的許多人告訴我，不管我在初中三年里做了什么或者想做什么，這三年將是我一生中最難忘的三年。在過去的三年里，他們都告訴我要珍惜這三年。不幸的是，我不明白為什么我直到現(xiàn)在才離開。我知道這三年給我留下了太多難忘的回憶。我記得當(dāng)我第一次上初中的時(shí)候，我以為我得學(xué)會(huì)快點(diǎn)，但現(xiàn)在我不想過去了。我只是覺得沒有足夠的時(shí)間。我想讓時(shí)間停下來，讓我嘗嘗初中的生活。不幸的是，在過去，沒有人能抗拒過去幾個(gè)月的過去。時(shí)間可變的世界可能會(huì)改變很多人的感情，但我和你在一起已經(jīng)三年了。我們總是一起工作，無論我們是否能在我們離開后再見面，我都不會(huì)忘記我們的友誼。我希望你們別忘了彼此。
這就是我和我的同學(xué)談過的三年。
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