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我愛彩虹作文（精選42篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我愛彩虹作文，歡迎閱讀與收藏。
我愛彩虹作文 1
美麗的彩虹，我愛你，你給人美麗的享受，你給人帶來雨和陽光的信息。
我愛彩虹，從童年開始。在一個炎熱的夏日傍晚，雨散了，夕陽西沉，天空中突然出現(xiàn)一條耀眼的長虹。鄉(xiāng)親們說：“快來看，河水在河底！”在好奇心的驅使下，我約了一群6、7歲的朋友，沿著家鄉(xiāng)的沙河大堤從西向東走。去追美麗的長虹。跑啊跑啊，腿疼腳疼，可是洪和我們的距離還是那么遙遠。彩虹漸漸褪去，消失了。面對滾滾東流的沙河流水，我們下定決心：“以后一定要追到她，看看到底發(fā)生了什么！”
我愛彩虹，因為她給人美麗的享受。她五顏六色：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。五彩繽紛，美不勝收；她五顏六色：時而明亮，時而黑暗，時而寬闊，時而狹窄。她往往是一條內紅外紅的彩帶，有時與一條內紅外紅、略顯蒼白光澤的子彩虹并列，或稱霓虹。人們常常把紡織女工織的絲、緞、紗、錦比作“美麗的彩虹”，常常把工人和農民修建的橋梁和渡槽贊為“飛越的'彩虹”。看著迷人的風景，真想雨后多呼吸幾口新鮮空氣，多呆一會兒！美麗的彩虹，不知道你會不會喜歡。
今天，我喜歡彩虹，因為她給人們帶來了雨和雨的信息。《詩經》中的詩“往西，拜雨”。也就是說，如果早上太陽升起的時候西邊有彩虹，那么很快就會下雨。北宋沈括《夢溪筆談》曾引：“虹雨有影，雨有影”。此外，“太陽東照，雨水西照”這句諺語也在中國各地流傳。現(xiàn)代科學家對它進行描述后，發(fā)現(xiàn)彩虹是由陽光的折射和掃射形成的。絢麗的彩虹帶告訴人們，陽光是由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫編織而成的。它還告訴人們空氣中聚集了什么樣的水滴。水滴小時，彩虹帶變寬，顏色變深；水滴大了，彩虹帶就變窄變亮了。��！美麗的彩虹，雖然今天可以用氣象衛(wèi)星、氣象火箭、氣象雷達、電腦預報陰晴，但人們還是不會忘記你。將你美麗的絲帶與現(xiàn)代氣象科技獲得的信息結合起來，會更準確地判斷大氣的運動和變化。
我愛彩虹作文 2
轟隆一聲炸雷，伴隨著幾滴雨點拍打在玻璃窗上，清脆的聲音正好把我吵醒。
啊，艷紅的云彩是什么時候消失的，藏在黑灰的帷幕里不肯出來的？遙望遠方，一半的天空點綴著陰沉的云彩，另一半在夕陽下依然閃閃發(fā)光。閃電劃過馬路，雖然給世界留下了最深的印象，但后期的轟鳴聲讓整個世界顫抖。
林蔭小道上的一小群人匆匆散去，逃不掉的只能頂著頭皮往前跑，希望能在通暢的天空下找到一個棲身之處。雨迫不及待，不停地下著。只一瞬間，最后的輝煌消失了，一個巨大的.陰影籠罩著整個城市，讓人感到壓抑和喘不過氣來。纖細的雨滴連成一根絲線，落入水池中，濺起歡快的水花。然而行人并沒有雨那么豁達開朗，有幾個人都皺著眉頭，飛快的跑開。我看著關著的窗戶后面的一切，但是雨中蔓延的壓抑氣氛還是感染了我，讓我心煩。
我只是在桌旁坐下，靜靜地聽了一會兒雨。然而，雖然我對雨有這樣的閑情逸致，但我從來不相信這樣一句話：風雨后總有彩虹。雖然我沒有經驗，但即使在一個暴雨頻繁的城市，我也從未見過彩虹。而當體驗來臨時，即使我很努力的活下來，‘彩虹’的符號也從來沒有出現(xiàn)過。生活的現(xiàn)實真的讓我懷疑那些勵志的道理，但我不是一個悲觀的人，我就是想不通。
又一聲大吼帶回了我的苦惱。你可以細看眼前的金色，卻只覺得那閃耀是虛幻的。烏云散去，小雨還留著，但幾滴散落的水滴已經落入夕陽的裝飾中。人群帶著幸福的微笑魚貫而出。目前，這半個金色的日子還在她的吉他后面藏著她的半張臉，給這個世界帶來了最后的榮耀。層層云彩隱藏著夏光的善意，鐫刻著光明的勝利。我好像被吵醒了，但是真相又閃了，只留下我之前看過的一句話：生活變壞到一定程度之后就再也不會變壞了，因為再也不會變壞了，然后一切都會變得美好。
是的，雨后沒有彩虹，只有更好的。
我愛彩虹作文 3
是什么，讓人與人之間的距離變近？是什么，增強了班級的凝聚力?是什么，使兩顆心更加貼近……是友情。友情如一道彩虹光彩眩目，友情如一場綿綿的春雨。滋潤我們的心靈。
友情的力量支持著我，鼓勵著我。鞭策著我。還記得剛剛踏進初中的門檻，彼此都不熟悉，周圍是陌生的面孔，但經過時間的推移，我們又多了一分熟悉與熱情。曾幾何時，我與同桌為桌面的界限吵得不可開交，賭氣互不理解。
卻又在彼此生病的時候獻上一份真誠的問候；曾幾何時，我們?yōu)榭荚嚨拇鸢父魇慵阂�，爭�?zhí)著，卻又在彼此獲獎時獻上一份衷心的祝賀；曾幾何時，我們?yōu)檎l先看同一本小說而爭吵，卻慷慨地掏出自己的“寶貝”書，與對方共同分享書中的種種樂趣……經歷了一些小風浪，我們的友情更加堅固，牽著手，去看夕陽落下的美景，去山頂領略獨特的風采……
這，難道不如彩虹般圣潔？“加油，加油……”一陣加油聲響起，呀，原來是校運會800米賽開始了。槍聲響過，運動員如離弦似的箭，在跑道上飛奔。瞧，那不是我們班的運動健將嗎？只見他咬緊牙關，猛地向前沖，剛開始落在后面，可他并沒有心灰意冷，而是鼓足信心向前沖，漸漸地超過了其他選手，遙遙領先，同學們?yōu)樗䥇群�，為他遞水，鼓勵著他。功夫不負有心人，他第一個到達了終點，等候多時的同學趕緊扶住了他，讓他休息。正因為全體同學的共同努力，我們班奪得了第一名。友情，使同學們團結友愛，讓班級更加強大。這，難道不如彩虹般光彩嗎？
步入了花季，友情使我們彼此依賴，愿意分享彼此的`快樂，消除彼此的憂傷，體諒彼此的痛苦。在友情的陪伴下，我們共同走過無數個春秋。雖然時間流逝得很快，美好的時光將漸漸淡忘，但友情永恒，無法改變。
“朋友一生一起走，那些日子……”熟悉的旋律在身邊響起，陷入了一陣思考。讓我們把握住身旁的幸福，讓友情永恒!
我愛彩虹作文 4
風雨過后，我心中的那片彩虹就是我經歷過的財富。—題記
十五個春夏秋冬，回首望去，那成長的經歷更像是一個五味瓶，酸甜苦辣咸。每一次的經歷就是一筆財富，是我心中的彩虹。
窗外，抑郁的天忍不住長吼，于是一道閃電劃過天空，把漆黑的夜照亮，黑暗里的樹木依稀可見，無盡的黑暗卻也遮不住滿地的落葉，在閃電的照射下，反射出一層一層的白光。緊接著，滿滿的雷聲暗吼，隔著七八里地也能清楚的聽到。呼嘯的風刮著窗戶，屋內寂靜，憂傷的氣息彌漫著�？耧L暴雨過后，滿地的玻璃經我的心劃碎。
父母的吵架，一次次的升級，曾經溫順柔靜的媽媽歇斯底里的怒吼，以往儒靜文雅的爸爸青筋暴露的咆哮，整個家庭都在戰(zhàn)火的硝煙中，滿目傷痕，我的恐懼日益增多，吵架的話語傷透了我的心�；炭植话驳奈也恢绾问呛�，只要觸及那令人窒息的疼痛，為何媽媽變成這樣，爸爸變成那樣，我不能裝作不知道，我只能躲在自己的小屋里，咬著被子無聲的哭泣，沒有人知道我受的傷。
吵鬧伴隨著窗子的破碎，門外的吵罵又開始了，一遍遍的重復著。我的心從頭開始涼，涼個透，絕望是我從骨子里發(fā)涼。吵架的話語一次次被重復著，他們仿佛已經氣憤到語無倫次。家已經破碎，昔日圓滿的'鏡子已破碎，我甚至不抱一點“破鏡重圓”的念頭……終于，屋外安靜了，悄無聲息的靜。
門外的風雨好像停了，出奇的靜，死一般的寂靜，墻上的的鐘跑動著，時間一分一秒的過去，家依然無聲，我安慰著自己：過日子磕磕碰碰小吵小鬧的不要緊……令人心酸的回憶，只有經歷過才知道。我也長大了，該懂事了，也到了該擦干眼淚微翹嘴角露出塵封已久的微笑，鼓起勇氣帶著自信出發(fā)的時候了。在成長的道路上，還有眼淚，但經歷這件事，我不怕。
我應該勇敢的去創(chuàng)造屬于我的一片天地，那里有風雨過后的彩虹，還有親情這一筆寶貴的財富。
我愛彩虹作文 5
人要學會感恩，懂得感恩的人，你會發(fā)現(xiàn)世界是多少的美好。
不懂得感恩的人，他的眼睛里就缺少淚水，他的靈魂里就缺少彩虹。
因為父母的出現(xiàn)，孕育了我，父母辛苦的養(yǎng)育我，可我卻不止一次的頂撞，到最后，我才知道父母的心痛。我清楚的記得，那次的頂撞，讓我后悔不已，也讓我真正的體會到父母有多愛我。
記得那次做飯，我與媽媽的想法不同，各自都在矛盾吃啥，過了好長一會兒，我站起來大聲喊道：“吃饅頭蘸辣椒，”媽媽聽后，好心勸告我：敏敏，辣椒吃了傷胃。我很倔強，執(zhí)意要吃。媽媽無奈，只得給我做，興奮的我要吃了四個饅頭呢！我得意的笑了笑，心里想：你看我還不是沒事，可是媽媽卻一臉憂愁的樣子，提前去藥店給我買了一些止痛藥，放在抽屜最深處。沒想到第二天，如媽媽所料，我肚子痛得直打滾，我以為媽媽在記恨昨天我抱怨她的事，媽媽卻將我扶上床，倒了一杯開水，然后將昨天買的止痛藥遞給我，讓我趕快吃，我邊吃淚水邊流，原來媽媽那么愛我，卻因為我的倔犟使媽媽的一片好心變?yōu)椤绑H肝肺”，我現(xiàn)在還只是后悔當時的所作所為，不過這次一個簡簡單單的事卻讓我深深的體會到：無論母親多么斥責你，她都是愛你的，古今中外的`母親都是一樣的！季羨林先生的話一點都沒錯。
母親，謝謝您這么多年來的養(yǎng)育之恩；謝謝您賜予我溫暖的母愛；謝謝您陪我度過了無聊的每一天，您給予我的是那么的珍貴，我永生難忘。現(xiàn)在唯一能報答您的是：好好學習！將來讓您舒舒服服的度過每一天，這雖然只是一個孩子的愿望，但它比堅固的盾更牢，更有毅力！
感恩是發(fā)自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報”，愛才能讓這個世界不停旋轉。嶄新的明天在向我招手呢！母親，榮耀就在明天，您的舒服將成為我學習的動力！
我愛彩虹作文 6
赤橙黃綠青藍紫，七彩美麗、縹緲的彩虹，高不可攀，總給人以美麗的遐想，帶給人美好的記憶。
俗話說：“彩虹出現(xiàn)在風雨后，成功來自磨難中�！笔前�！這句話我深有體會。
徘徊在回家的路上，一下變得昏暗起來，陣陣狂風刮得樹葉沙沙直響，空氣中彌漫這令人窒息的塵土，頃刻間，暴雨如傾盆般下了起來，砸落在頭上，竟是感到那樣的痛。
其實是我的心在痛，一向自命不凡的我忽然發(fā)現(xiàn)自己在數學方面少了根筋，小學時數學成績都應在90分以上，而現(xiàn)在呢？爸媽的問詢，老師的催促，我如驚弓之鳥，有時躲在房里常罵我自己少了根筋，有時又常常在窗前看看外面的`東西，極想把又酸又臭的心情蒸發(fā)掉。
突然，迎面走來一個手拿指路棍的老太太，我想，那老太太一定是盲人�？墒牵乙苫蟛唤獾氖�，為什么她的笑容那么燦爛，讓人倍感親切，難道她不為自己是一個盲人而自卑嗎？她獨自一人走在路上，一手拿著棍子，一手拿著雨傘，“難道她真的不為下雨的煩瑣而心情沮喪嗎……滿臉的笑容一下子感染了我。
我突然意識到了：弱者發(fā)不出這樣的笑，這是強者的笑，是成功者的笑。
好像童話一般，剛剛還烏云密布的天空，霎時變得明朗起來，一道絢麗多彩的彩虹，在陽光的照耀下，把我籠罩在一圈七彩光里，好暈，但又好美！生命并沒有帶給他們完美，但他們?yōu)樽约捍蜷_了一扇心窗，讓陽光灑了進去，讓歡笑灑了進去。
夜晚，我站在窗口，仰望長空，“月光如水水如天”，使我如癡如醉，深思著：人生道路上不會一帆風順，總要經歷一番風雨的災難，不然，豈不太平淡無味了么？但風雨過后，定有勝利的彩虹，風雨越大，越猛，彩虹的美就越絢麗，越壯美，迸發(fā)出那絢麗多彩，誘人神秘的虹光。
讓我們試著走進風雨，去尋找一道飛架在神州大地上空的彩虹，一定會重新編織成屬于自己心中的那一抹彩虹。
我愛彩虹作文 7
教室里，同學們正在專心聽課，忽然一聲悶響——“啪”，傾盆大雨，墜落滿地樹枝左右搖擺。剛才還是晴空萬里，現(xiàn)在就烏云密布了。
教室里頓時吵雜起來，同學們的表情就像不解的天氣，說變就變。轟轟的窗聲響徹云霄，天空一閃一閃，大家都在抱怨著天氣，擔心著放學如何回家，心疼著自己剛買的新衣服。教室炸開了鍋一樣熱鬧。
“安靜！”關鍵時刻還是班長起帶頭作用。全班忽然安靜了下來。這時，同學們才注意到講臺上的語文老師，她心靜如水，毫不被這外界的環(huán)境所干擾。只是揮舞著手中的粉筆。黑板上的知識點一目了然。同學們紛紛低下頭來，為自己剛才的行為感到羞愧。
班長這一聲喊，也把老師給嚇住了，她終于停止講課，望著這一整間寂靜的讓人害怕的教室。只是窗外大雨依舊兇猛。噼啪的響聲回響在耳畔。“請大家翻開《岳陽樓記》�！闭Z文老師平靜地說�！敖裉�，讓我們同學學習這篇文章，請大家通讀全文，認真思考仁人之心的'內涵�！蓖瑢W們很不解，但還是照做了，古仁人們做法讓人肅然起敬，比起剛才那一幕，同學們都自愧不如。老師語重心長地說：“同學們谷仁人的做法讓人敬佩，他們“不以物喜，不以己悲”的做法看似遙不可及。你們剛才的表現(xiàn)我都看在眼里。在你們這個年齡段。我也曾經經歷過這樣的境遇�；嫉没际�。但為什么不去嘗試改變自己。只要心中有個彩虹，內心的天空就不會陰暗�！�
聽到這里，同學們似乎都有所感悟，面對挫折與磨難，我們常常產生一種消極的情感，而不是以一顆平常心。鈴聲響起，“同學們緩緩走出教室。卻忽然發(fā)現(xiàn)天空再次亮了起來，太陽撥開了云彩，那樣耀眼。樹枝甩動著露珠，綠油油的惹人喜愛。
天空那朵驕陽映在老師平靜依舊的臉上，讓人欣喜。天邊那朵彩虹，光彩照人，漸漸在心中清晰。
我愛彩虹作文 8
相信在每個人的心里面都有著一副美麗的彩虹畫面，它也許是一種美好的回憶，也許是一種堅定的信念，也許是一種向往，一種期盼，一種追求……，無論它是什么，它都是我們內心深處最為之心動最美的彩虹。
春秋時期，孔子帶領他的學生到各諸侯國講學，因為孔子是保守派，與當時諸侯爭霸不合拍，常常受到冷遇。他先后到過衛(wèi)國、曹國、宋國、鄭國、陳國、蔡國、楚國，對這些國家的人們宣傳自己“德”、“禮”的思想禮教，但是因為那時候各國只有進行戰(zhàn)爭才能占領更多的土地，所以都沒有國家愿意采用他的思想。盡管屢屢受拒，到處碰壁，但孔子并沒有停下他宣教的腳步，始終堅持著自己的信仰，守候著心中的這道彩虹，并為之堅持，為之付出。
孔子周游列國宣教的旅程，就像我們的人生，人生中不會一直都是暢通無阻的.，總會有這樣那樣的風雨阻礙，但只要我們守候著內心所向往的那一道彩虹，樂觀向上、積極進取，勇敢地朝著自己的人生目標走下去，那么終有一天會到達成功的彼岸。
布魯諾也和孔子一樣擁有著一道美麗的彩虹。布魯諾堅信哥白尼創(chuàng)立的“日心學”，認定地球繞太陽轉，太陽是中心的科學真理，并決心為之奮斗終身。然而這個“日心說”卻遭到了很多科學家及人們的反對，但布魯諾依然堅持宣傳哥白尼的學說，堅持自己的真理與觀點，最后他受到教會的迫害，并被判處以火刑。
布魯諾為真理而獻出了自己的生命，他用自己的生命澆灌著心中的那一道彩虹，他堅信他所堅持的科學真理終有破繭成蝶的那一天。
不經歷風雨怎能見彩虹？成功往往是在經歷挫折與困難后才能達到的。圣人心中的信仰彩虹，鼓勵著我們該如何對待困難與挫折，只要堅定目標，不退縮，勇往向前，就能觸碰到我們心中最美的那一道彩虹。
我愛彩虹作文 9
“嘩嘩嘩……”天公不作美，今天下午家作輔導時竟下起了大雨，雨點“啪啪”落下，擾得一旁感冒的我心煩意亂：要是我冒雨重回去，這么大的雨，一定能把我淋成“落湯雞”，感冒一定又要加重，要是和順路的.張華一起回去，不，不行!
今天上午才和他為了一件小事而大吵一架，我這會兒去找他幫忙他一定不肯，還會借此機會來報復我的!唉!真不應該啊!
“現(xiàn)在是五年級、六年級放學時間，請同學們按時回家.”，我想著想著就下課了，老師匆匆忙忙地布置完作業(yè)后，就組織放學了。同學們都快步出門排隊了，只有我慢吞吞地跟在后面，不知怎么辦才好�！拔�!張華!”一個期待已久的聲音叫住了我。我轉身一看，果然是張鴻!只見張鴻撓撓后腦勺對我說：“今天教室里很臟，45分鐘以后學校要來重點檢查，現(xiàn)在下著雨，同學們都不愿意留下來，我一個人去做就行了。我知道你感冒了，不能淋雨，這、這雨，給你!”說完，將一把綠色的傘塞到我手中，轉身跑回了教室……我站在原地一動不動手里握著那把傘，楞了很久才回過神來，跟上了隊伍。
“嘩…..”同學們撐著傘，慢慢地在雨中消失了，我拿著那沉甸甸的大傘一直在門廳徘徊：今天我明明跟他大吵了一架，他居然把傘給我，自己冒雨回去，哎!我怎么會這樣啊!要是讓那一刻重來一遍，我一定不會和他吵…..我應該幫幫他!我不該就這么走了!一個念頭在腦海里一閃而過。我立馬拿著傘沖上樓去，對正在勞動的張鴻說：“我沒走!我來幫!你我，我們一起走!”說完對他微微一笑。他先是一楞，然后輕輕對我說：“好啊!真夠哥們。拿好!我去換水�！薄笆�!”
不知趕了多久，我倆望著對方不知該說什么好。“我，我們快走吧!等會回家晚了家長一定會擔心的�！薄昂冒�!”
又不知什么時候雨早就悄悄地停了，雨后的彩虹多美啊!我似乎又懂得了什么。
同學之間的友情就像那美麗的彩虹吧!
我愛彩虹作文 10
隨著一道閃電，雨下得越來越大了。發(fā)狂的雨澆在樹上，澆在地上，澆在我的頭上。我站在醫(yī)院前，微微頷首，雨水瘋狂地撲在我的身上，可我卻像是感覺不到。我回頭走了幾步，坐在濕漉漉的臺階上，抱頭痛哭。為什么？為什么老天如此不公！為什么每次在開心后，總會讓我失去許多？
早上起來，爺爺還像個活力四射的`年輕小伙一般站在我面前：太陽鏡，大背包，一身帥氣的便服。我滿臉問號：“爺爺，你這是干啥��？”“還能干啥，帶你出去玩唄�！蔽伊ⅠR開心地從床上蹦起來，飛速地穿好衣服，刷好牙洗好臉，整裝待發(fā)。
我們的第一站便是無錫太湖邊美麗的蠡湖公園。在那兒，太湖美景盡收眼底。我們見到了宏偉壯觀的摩天輪，吃到了令人垂涎欲滴的美味小吃，還喝到了清涼爽口的提神飲料……那段美好的時光，依稀刻在我的腦海里。但這，卻永遠地成了一段美好的回憶。
不過才三天而已，我從人間巔峰跌到了山間谷底。這天，我正在家刷著手機新聞�！岸＿恕笔謾C忽然收到了老爸的電話。電話里老爸讓我和奶奶趕緊去醫(yī)院，說是出事了。我的心里一愣，和奶奶火急火燎地趕到了醫(yī)院。爺爺躺在病床上，雙眼緊閉，嘴角牽引著一絲笑容。這一刻，時間仿佛凝固了。我望著病床上的爺爺，心中很不是滋味，萬分自責：爺爺一定是因為我才這樣的，他什么事都依著我，都怪我太貪玩了。我越想越難過，卻沒有在那么多人的面前哭出來，而是乘著電梯跑出了醫(yī)院。
現(xiàn)在，每一天都變得煥然一新，只是，生活就算再美好，我也沒辦法回到以前爺爺陪我的快樂生活了，我是多么希望爺爺的右腿和右手能夠好起來��！
雨漸漸停了，太陽總露出了一絲絲笑容，天空中隱隱約約有著一道彩虹。我相信，未來的日子會如這道彩虹一樣，讓全家人的心溫暖起來。
我愛彩虹作文 11
刺猬哥哥，他總是用自己的刺去刺其他小動物。他經常在叢林里聽到“啊”的叫聲。估計刺猬哥又戳人了！
這一天，叢林仿佛蒙上了一層黑暗的帷幕，空氣凝重，動物們紛紛回家。刺猬哥哥看到要下雨，非常高興，因為他知道風雨過后會出現(xiàn)五顏六色的彩虹，他經常聽到：“彩虹純潔、天真、美麗……”
天空滴答作響，風越刮越大；雨越下越大。誰知道，刺猬弟弟的小屋發(fā)出“咯咯”的`響聲，在房子的風雨中搖曳。
小刺猬哪里有這種感覺，他還是舒服的靠在床上，等著雨后彩虹的到來，“咔嚓”一聲，小刺猬的臉一下子就濕了，一顆巨大的雨珠拍著它的皮膚，然后，雨珠越來越多。
風，更猛了，他的房子搖擺著，雨，更大了，拍打著虛弱的木屋。小刺猬嚇壞了。他一句話也沒說，沖出家門向朋友求助。他左敲右敲，就是沒人開門。他淚流滿面，分不清是雨還是雨。他在雨中孤獨絕望地徘徊。他想，為什么？但他根本不知道�！澳闩�，喀嚓，當當”身后傳來一堆鐵工具的敲擊聲。“誰？是誰？”小刺猬的心在顫抖！
“刺猬哥哥，你怎么跑出來了？回屋里去！小心凍著！”兔子叔叔一手拿著簽名，一手拿著瓷磚，發(fā)出聲音。
刺猬轉過頭。“快回去。誰叫你跑來跑去，罰你抄課文？”沒錯，是他的顯示器。刺猬哥經常嚇到他，讓他覺得很尷尬。
喧鬧而悠閑。原來，動物們早在他安然入睡時就開始了“維護”。刺猬臉上的巨大雨滴，不，應該是巨大的汗水，這是他朋友對他真誠的見證！
刺猬弟弟看著大家，對面是雨？是眼淚嗎？它嘗了嘗。太咸了。刺猬哥明白朋友的真心。在這場大雨中，它沖刷著他的心，沖擊著他。
最后，一場小雨過后，彩虹橫跨天空。是的，它是刺猬和朋友之間的橋梁。它純潔、天真、美麗。動物和刺猬牽著手，圍著彩虹的一角翩翩起舞，在暴風雨中分享著更加燦爛、真實、美好、美麗的彩虹。
我愛彩虹作文 12
所謂“不經風雨哪見彩虹”，我現(xiàn)在才真正體會到這一句話，也驗證了這一句話。
軍訓的殘酷我早有所聞，所以去軍訓的路上自己也膽戰(zhàn)心驚，感覺自己仿佛一步步走進了“地獄”。
我過于高估了自己的能力，我以為在學習方面好，在其它方面應該也難不倒我。哪知道我失敗了，像一下子跌進了深淵。開始的日子最難熬了，我受盡了從未受過的苦，而且也只能忍氣吞聲。當時的我真的不知所措，叫天天不應，叫地地不靈，我還不如任何一只動物。我往日的自信也消失得無影無蹤了，剩下的只有無助。本以為我可以利用自己的意志做好來，但我的意志也消沉了下去。這時對我來說像遇到了一場前所未有的暴風雨，閃電狠狠地向我劈下來，雷聲向我吼叫，真是恐怖至極！
后來我想了很久，我知道我一定要努力闖過這一關，只要我自己盡全力，管他誰罵誰罰的，最要緊的是問心無愧。此后，我每做一個動作都用心去做。終于熬到了最后一天，我努力地去比賽，不管它有沒有拿到名次，只要不丟班上的臉就行了。
在離開軍訓營之前，彩虹奇跡般地出現(xiàn)了，當時的'我既興奮又懷念。興奮的是我真的經過了風雨見到了彩虹，懷念的是我這些天所經歷的事和相處過的人。
人往往就是變幻無常，前幾天人人都巴不得離開，但現(xiàn)在居然有點舍不得了。軍訓雖然苦不堪言，但也有我們所珍惜的地方，先是十幾個人朝夕相處，共同面對一切困難的日子，后是才認識了短短幾天的軍訓基地和里面的人。這時的我百感交集，也分不清自己真正的感受，有對回家的迫不及待，有對離開的戀戀不舍，也有對走過了苦難的道路的喜悅。
這些天的苦我當然也不是白受的，起碼我學會了“堅持”。堅持自己是行的，堅持對困難的挑戰(zhàn)。從中也使我更加堅強，意志更加堅定，這讓我為面對以后人生中的困難打下了堅定的基礎，不再膽怯。
我愛彩虹作文 13
“在陽光和雨水之后，請相信彩虹......”蛤蜊經歷了海水和沙粒侵蝕的痛苦，變成了一顆美麗的珍珠。瀑布經歷了從懸崖上跌落的痛苦，成為了生活中的銀河。蛹經歷了破繭的痛苦，變成了一只美麗的蝴蝶。
古人說:“未來的一天將會帶來巨大的責任，人們將會首當其沖。他們會拉傷心臟、肌肉和骨骼，餓死皮膚，耗盡身體，做任何他們想做的事情。因此，他們將會有耐心，并會受益于他們所不能。”經歷痛苦，你就會成功。就像第一只八哥在忍受割破舌頭的痛苦后學會說話一樣，第二只八哥注定無法學會說話，因為他無法忍受這種痛苦。如果我們想享受成功的喜悅，我們必須首先學會享受痛苦。雖然痛苦很痛苦，但有些人會像第二只八哥一樣說:我受不了。”但這也讓他們離成功越來越遠。
喬布斯在2011年因病去世，但他的精神和輝煌的一生離開了這個世界。他從大學退學，在車庫里開了一家公司，由于管理不善，他被迫離開了自己的公司。喬布斯忍受著輟學的無助、創(chuàng)業(yè)的.艱難和事業(yè)的失敗。他忍受了痛苦，最后他忍受了蘋果，成為了上帝的第三個蘋果的主人。面對痛苦，他選擇了耐心而不是逃避。只有克制痛苦，他才能成功。他怎么能不經歷風雨就能看到彩虹呢？疼痛并不可怕，但你害怕疼痛。
俗話說:“苦是苦之后的甜�！边@四個字也出現(xiàn)在我初中時周記的評語里。是的。先苦后甜是個好選擇嗎？痛苦過后的甜蜜應該會讓你感覺更甜蜜。有時候，我們應該感謝痛苦，它讓我們更真切地被生活的繁榮和溫暖所感動。是痛苦讓成功離我們更近。
司馬遷在《史記》中寫道:王文被捕并表演了《周易》，而仲尼寫了《春秋》。左丘是個盲人，沒有普通話。屈原被流放了。他用刀寫了《離騷》。...”他們都忍受著痛苦，等待著彩虹。雨后陽光總是明媚的，烏云上有一片晴朗。珍惜所有的感動，在心中留下希望。
我們怎么能不經歷風雨就能看到彩虹呢？風雨之后總會有彩虹，痛苦之后總會有成功。讓我們相信暴風雨過后一定會有彩虹。
我愛彩虹作文 14
天剛放晴，烏云散去，太陽悄悄的露出臉龐來，放眼望去，卻不見那一抹彩虹。仔細一想，那抹彩虹已在我心間緩緩顯現(xiàn)……
記得那次演講比賽開始時，我才剛學會怎樣去表達自己，可是好勝心強的我報名了這一次的比賽。當我看到自己對手的姓名時，我就瞬間悲哀了。雖然我知道競選人名單中有很多比較強悍的對手，可是我卻沒想到竟是和最出彩的小蘭一組。我當時覺得自己已經輸了，可當我看到她一幅勢在必得的樣子時，我就對自己說：“超過你，我會贏的'！”就這樣，自信心使我一直努力。我的大難關就是字音不準，于是，每天當太陽公公未醒時，我就已經開始練習發(fā)音了；夜晚，當月亮姐姐已睡時，我依舊在練習發(fā)音。就這樣，我持續(xù)了一周，迫使自己每個字都要咬字清晰、字正腔圓，都要完美。
時光如流水，來去匆匆，眨眼的功夫，比賽將至。我踏上了大巴車，去往比賽的場地。在車上，我回想著自己這一周的努力，為了這次比賽而被汗水浸濕的衣襟，讓我充滿了自信心，雖然還需要進步，但也已經很棒。
來到比賽的后臺，只見后臺亂成一鍋粥，有的人在化妝，有的人在背稿，還有的人在緊張的喝水。我的自信心也如同小鳥一樣不知不覺的飛走了。豆大的汗珠慢慢地從我的臉頰滑落，浸濕了我的衣服。當小蘭看到我如此緊張時，對我說：“不要緊張，放松，這幾天的努力你忘了嗎？即使你字音還是要多練習，但也很努力��！”她的話點醒了我：是啊，我也很努力�。∶總�人都不是完美的！我想到這，瞬間充滿了自信。當我站在比賽的臺子上時，以生動、立體、滑潤的普通話贏得了全體評委的掌聲，也使我心中的那抹彩虹從暗淡蛻變的閃亮。
現(xiàn)如今我才明白，每個人心中都有一抹彩虹，只是綻放的時間不同，那抹彩虹只有用你那勤奮的汗水清洗，才能煥然一新，才會照亮每一個人的心靈深處。
我愛彩虹作文 15
人們每次看到彩虹，都會忍不住贊嘆一聲，彩虹知道了這件事，就開始大肆宣傳起來。一邊的太陽只好默默地站著。
一天，天空上突然下起了小雨，緊接著又變成傾盆大雨。風雨停止后，太陽出來了伸了伸懶腰。接著，就讓彩虹出場。彩虹喘了口氣，展開她的七彩的調色盤：有紅色、橙色、黃色、綠色、青色，、藍色、紫色，可真漂亮！
一個小女孩坐在窗前，看到了彩虹，情不自禁地鼓起掌來：“彩虹真好看��！”一位在等紅綠燈的老奶奶，抬了頭看見彩虹，心情也好起來了。彩虹看見自己幫助了那么多人類，就馬上大喊一聲：“哈哈，別人都在夸我呢！”
云兄弟們不滿地說：“討厭，你太驕傲了�！碧焐系奶栆呀浫虩o可忍了，太陽用他粗啞的聲音說道：“彩虹，你要是沒有我的`幫助是出現(xiàn)不了的�！辈屎纾恍家活櫟卣f：“別想騙我了，肯定是我在云朵里睡著了，你才把我叫醒，才不是你說的那樣……”彩虹怎樣都停不下來，那張喋喋不休的小嘴巴。
太陽立刻就藏到云朵里。這個時候，彩虹就立馬消失不見了。彩虹這才意識到，原來是自己錯了。這時，彩虹低下頭不好意思地說：“對不起，太陽公公。”太陽搖搖頭，再一次回到了天空中，彩虹又和太陽一起出現(xiàn)在天空。太陽對彩虹笑著說：“知錯就改是好孩子。”
彩虹抬頭看見太陽公公，正發(fā)出耀眼的金色光芒。此時此刻，地面上的許多人都在表揚彩虹，都豎起了自己的大拇指，彩虹和太陽公公都笑了。
又一次大雨過后，太陽公公又派出彩虹。這一次，彩虹已經知道別人會夸獎她，果然不出她所料，路人都紛紛投來贊許的目光。彩虹對于云朵說：“別灰心，你們也可以的。”于是，彩虹用盡力氣，把自己的七彩光照在云朵上。這時，路上的行人，也開始夸云朵漂亮呢。云朵聽了高興極了。
現(xiàn)在彩虹，已經不是從前那個驕傲自大的彩虹了，我們應該要向知錯就改的彩虹學習。
我愛彩虹作文 16
大人最想回到過去，是為了童年！而我們想快點讓童年過去，我以前也是從未留意童年，但是我知道有幾樣東西，只能在童年中得到……
我的記憶停在了，那個雨后的黃昏，我抬頭看見一道彩虹掛在了遙遠天空，是誰用七色顏料涂鴉，彩虹就像一幅美麗的畫，媽媽說看到彩虹要許下心愿。于是我閉上了雙眼，手中畫了個圈。記得，我小時候經常問媽媽：“媽媽，我什么時候能看見彩虹��？”媽媽總是對我說：“下雨后，你就能看見彩虹了！”我等啊等，從四歲到五歲，又從五歲到六歲。等了這么多年我終于看到了它。
記著這一次，這天天氣不怎么好。我和小伙伴在玩，突然，下起了雨。我著急著跑回家，到了家還不到十分鐘，雨就停了。我最期望的是雨停，我抬頭一看，天空還是陰沉沉的，沒有太陽也沒有我期望已久的彩虹！我失望地低下了頭，陽光，陽光灑在了我的頭頂上，我又仔細一看，看到了我看到彩虹了！雖然陽光很耀眼，但是我看到了屬于我的彩虹。
時針轉過多少圈��？轉過了那么多年，我想，我也要長大！從丑小鴨變成白天鵝，長大以后我就會自由，人人都會長大成人，也會變老，也必然死亡！我想到這里，就像再讓時間慢一點，哪怕是一點也好哇！自從我看到了彩虹，我就想再看一眼，終于在五年級的今天我又看到了一次，有可能這次的彩虹不再是為了我，但我相信在彩虹的1毫米的空間里那就是我的世界，只有我一個人，沒有父母，沒有老師，也沒有同學。但我不會感到孤單，因為我的'人生在那里，我的愿望也在那里，見到彩虹時，好像愿望都已實現(xiàn)。
見到彩虹又想讓我唱起RTA—彩虹少年“記憶中的天空里，有一彎彩虹，那么美麗無與倫比我無法形容，我期待著每一天，都是新的內容，不經意總想起才發(fā)現(xiàn)回不去昨日天空……”
我就在我的空間里坐著，默默地等著，等著時針倒轉，讓我回到童年！
我愛彩虹作文 17
不少人見過雨后彩虹吧?彩虹具有七種顏色：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，它如同一座美麗的彩色拱橋，懸掛在雨后的天空，像是通往天界的橋。充滿了太多的神秘色彩，不禁使人遐想翩翩。
在今天的科學課上，我們見識了美麗的“彩虹”。一上課，張老師就開門見山地問同學們：“你們見過彩虹嗎？”同學們爭先恐后的回答“見過，見過”“夏天雨后在房背后玩耍時見過....."同學們七嘴八舌地搶著話題。張老師神秘的笑了笑，按住我們的話題，說：“今天老師把彩虹帶到了我們的教室，想不想看看它？”教室里頓時安靜了下來，同學們滿腹疑惑的環(huán)顧了教室一圈，又互相不解地對視了片刻，將疑問的焦點集中到了張老師那里。老師會心地笑了笑，將帶來的材料在桌子上攤開，指著說：“呶，利用它們就會變出彩虹�！卑�？老師要變彩虹魔術？太神奇了，太偉大了。簡直不可思議！
我們懷著好奇的心湊近了老師，觀察彩虹的出現(xiàn)。首先，老師將一面鏡子傾斜著放入盛滿水的水盆里，下面墊一三角臺，設法將鏡子固定成傾斜狀，然后拿手電筒照鏡子的.水下部分，又令一位同學取張白紙在對面及時捕捉鏡子反射出的光。很快，白紙上真的有彩虹出現(xiàn)了，多彩的、彎彎的、跳躍的，印在了白紙上。同學們都興奮地歡呼了起來“彩虹、彩虹......."有的同學還忍不住地拿小手悄悄地摸了摸。
這節(jié)課很快在歡聲笑語中就過去了，白紙上的“彩虹”留下了短暫的美麗，但我們每個人心中都刻印了永遠的彩虹。因為我們記住了張老師的話：“科學并不神秘，科學就在我們身邊，只要你善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、勤于思考、勤于動手，你就會成為小小科學家�！�
那天晚上，我做了一個甜美的夢，夢見我坐上了自己研制的神州“十五”號，飛上了天空，跨越了長長的美麗的彩虹........
我愛彩虹作文 18
星期六的下午，我剛參加完花環(huán)隊的彩排，心情并不好，可能是因為冒雨站了三個小時吧！煩躁的我騎上自行車，準備回家。
路過二小旁，隨意看了看那一片將要新建、現(xiàn)在卻還沒有正式新建的田下古城的荒涼地，再慢慢往前走。哇噻，彩虹！我來了個急剎車，一動不動地停在下坡的轉角處。這片荒涼地讓我此時可以毫無保留地欣賞到彩虹那美麗的全貌。
入神的我用手指數了數彩虹的顏色，嗯！紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，一個都沒有落下，七色。這顏色很淡，很淡，不像書上和手機上的那樣鮮艷多彩，明艷大方，而是一種飄渺的夢幻的給人一種神奇而又被進化的感覺。如果不是親眼所見，我真的難以想象出這般的神異之色。
看彩虹，是一種說不清道不明的味道。一眼望去，只感到稀奇和夢幻。站在這片視野開闊的地方靜下來，仔細地欣賞，我發(fā)現(xiàn)淡淡的顏色仿佛穿透了我的心靈，好像是被瓊漿玉液從頭到腳再到心靈洗滌了一遍，似乎感覺到眼前荒涼地上焦黃的野草、光凸的樹枝也高大的起來，也渡上了繽紛的色彩，天空也漸漸地高遠了起來。
我看不見云的'兩端在何處，可那漂浮的云朵已經告訴了我，彩虹架就在云的兩端。彩虹好像一個拱形的大門，給我一種柔和純凈的美。我下了自行車，站在原地不動，云朵慢慢飄過，我感覺自己高大威猛了起來，仿佛連接著天和地。
過了一會，彩虹的顏色漸漸變淡了，變得透明了，最后消失不見了。但我是哪舍不得離開呀？我依然默默地站立著，凝望著彩虹消失的天空，幻想著彩虹慢慢地呈現(xiàn)出來。
當回過神來的時候，我發(fā)現(xiàn)已經黃昏了，彩虹雖然消失了，但黃昏淡淡的光輝照耀著我，溫暖極了。我望著這幽藍的天空，真想大聲地呼喚，彩虹啊！你什么時候才能重現(xiàn)我的眼前？讓我驚異地大叫一聲：“哇噻，彩虹！”
我愛彩虹作文 19
可曾有人知道，有多少人為了那總在風雨后出現(xiàn)在天際的彩虹而努力，可曾有人知道，有多少人受到那道彩虹的勉勵，踏上寬闊的陽光大道。其實那道彩虹，不是僅存于天空，也在我們心里，在每個堅持不懈的人的心中。
清晨，在小鳥的鳴叫聲蘇醒，外面陽光明媚，小鳥兒從樹枝這頭飛到樹梢，又從樹梢飛到地面，玩得不亦樂乎，一只小黑狗愜意地躺在草叢上進行陽光浴。的確，早上的陽光不似中午那么火辣，這狗倒也選了個好時段。
走出門，準備欣賞欣賞一下美景，驀地發(fā)現(xiàn)在坪前蹲著個小人，定晴一看，那不是我家小妹嗎？太陽從西邊出來了嗎？以她那好動的性子，怎么可能守著一個地方不動？
我好奇地向那走去，在她面前有著四個有棍子圍起來的小圈，每個小圈里栽著四種月季，可只有一株散發(fā)著生機，其它三株都枯萎了，她瞪著一雙大眼望著那株僅存的月季。
看著那株月季，直覺告訴我這株長了一片小小的葉子的月季那片葉子毫無健康之色，帶著一片枯黃，但她卻絲毫沒有放棄，她拿著她的小水杯給月季澆水，邊澆邊唱著歌，我不由失笑，對她說：“這株月季快死了，你再澆也沒有�！薄斑@不呢？她還沒死呢，你看這兒還綠呢�！彼钢录镜那o不滿地說：“況且，我今天不小心把它撥出來，它還長出了根毛呢，爺爺說過只要長出根毛，那就證明她沒死�！彼÷曕洁熘�，敢情它還把月季從土里撥出來看死了沒死后，又放進去了？我覺得這株月季的生的希望徹底沒了。
但一個星期后，她高高興興地跑到我面前，一個勁地說：“它活了，它活了，我就知道它會活下去的�！彼业皆录镜拿媲埃粗恍瞧谇暗摹肮鈼U司令”現(xiàn)在已經長了幾片嫩綠的小葉子，還開出了一個粉紅色的花苞。
“爸爸曾經說過，風雨過后又見彩虹，這株就是見過風雨過后彩虹的月季，可不是普通的月季�！彼媚侵赡鄣腵聲音說著，用她的小手撫摸著這些小小嫩綠的葉子
我似乎看到了她心中的那道彩虹，那道迷人的彩虹，因她的堅持不懈而升起的那道彩虹。
我愛彩虹作文 20
夏天的一個傍晚，下了一陣傾盆大雨。把整個世界的熱氣都沖刷掉了，非常涼爽。雨后，家里十分悶熱，我和爸爸媽媽搬著椅子到陽臺上透氣。我剛坐下，往天上一看。咦，那是什么？五顏六色，如同綢緞似的。對了，是彩虹！我高興地喊道：“爸爸媽媽，快看！是彩虹！彩虹真漂亮�！薄皩ρ��！卑职謰寢屢伯惪谕暤卣f道。“哎，女兒。這彩虹是自然界鬼斧神工的杰作，你看它多美呀！那你見過人造的彩虹嗎？”爸爸親切地問我。我冥思苦想后，說道：“我還真沒見過，媽媽，你呢？”媽媽聽了，也說沒見過。爸爸笑瞇瞇地對我說：“女兒，今天爸爸就來露一手，給你看看人造彩虹�！薄昂醚�，好呀！”我連連拍手。
實驗開始了，只見爸爸先端來一盆清澈的池水，再拿來一面干凈的小玻璃鏡。一切準備就緒，爸爸把手洗凈后，拿起鏡子，小心翼翼地放到池水里，我見鏡子和池水都沒有什么反應，接著爸爸把盆端到有陽光的地方，這時的太陽光不強不弱，不那么刺眼了。我問爸爸：“為什么要選擇有陽光的地方呢？”爸爸笑著說：“這個問題，你一會兒就知道了�！蔽壹毤毜赜^察著。爸爸把鏡子托起，讓陽光曬到鏡子上，終于擺好了。這時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：鏡子所對的墻壁上出現(xiàn)了五顏六色的彩虹！這到底是怎么回事？它和自然界的彩虹有聯(lián)系嗎？我很疑惑，便請教爸爸。原來，光有紅橙黃綠青藍紫七種不同的色光組成，組合后變成我們平常所見到的'白光。在空氣中，它們分布得很均勻，但是一旦照到水里的鏡子上就會產生折射，因為折射的角度不一樣就可以這七種色光分開。所以，才產生了人造彩虹。我聽完爸爸的講解，恍然大悟，說道：“噢，我明白了，其實自然界的彩虹也是這樣形成的！”“對，女兒，你真聰明呀！”“嘿嘿……過獎了！”“哈哈哈……”
這次實驗真令我大開眼界！我又知道了一個知識了。
我愛彩虹作文 21
彩虹，以科學的角度而言，只是光線的折射所產生的七彩影象；但若從另一個角度思考，彩虹何嘗不是最能撫慰人心的“東西”�；蛟S它可以是一個東西、一件事情，只不過不管如何，在它出現(xiàn)的那一刻，感覺是愉悅的、心情是歡喜的，那是一份出自于內心的感動，那份悸動是筆墨難以形容；科學無法解釋，并且是心底最真 誠的感受，也許這就是彩虹的魅力，與生俱來帶給萬物希望的神奇力量。
“灰雨濛濛的天氣，空中的烏云彷彿被一只無形的手撥開，這時那一道 屬于太陽的光束自空中灑落而下，那耀眼的光芒佔據著人們的雙眼，大地上的一切，花、草、魚、鳥個個停止了動作，如同被施了魔法般的靜止著，唯獨眼睛都朝著同一方向望去——一道彩虹在曙光的照射下漸漸形成，由淺到深慢慢的浮現(xiàn)出來，絢爛的七彩映在眼前”，這是許多故事“美好”的結束或起頭。彩虹就是這樣使人們感動；秉氣凝神的望著，連大氣都不敢喘一下。也因此人們認為彩虹是幸運的，象征著希望�！爱斈愕綍r，不要慌、不要怕，站起來拍拍身上的污泥，繼續(xù)邁向前方屬于自己的成功之路�！�
花兒美麗充滿色彩的.生命是短暫的，但在它短暫的“生涯”中，它盡情綻放著自身的亮麗，就像在伸展臺上的模特 兒，展示自己的窈窕和光彩�；▋旱纳倘欢虝�、固然會凋零，它卻還是懂得帶給萬物歡笑及喜悅、妝點大地，使它富有生氣，把握僅有的時間，為生命留下美妙的音符和詩篇。彩虹的精神如同花兒一般，雖然會消逝，依然“善盡職守”依然能使人們因為它的光芒感到溫暖、從中得到慰藉，將煩惱和怒氣拋到九霄云外；在痛苦和困難中勇敢的站起來；努力克服眼前的挫折、障礙及難關。
生命中的彩虹由自己去創(chuàng)造，它猶如一道通往成功的橋梁，當你克服萬難、發(fā)現(xiàn)快樂及幸福是多么簡單，這時的你，早已一腳踏上了這座跨越深淵、鴻溝的橋到了喜悅的彼岸；到了另一個新的出發(fā)點，頭頂上陰霾的天氣也早已一掃而空，那座虹橋已深植在心底，為人生帶來希望與勇氣。
我愛彩虹作文 22
舉起七彩的糖紙，迎著陽光，射入眼中的是淡淡的彩虹，七色的光帶，仿佛一觸即碎。
——題記
小時候，是喜愛吃糖的，不過，我對彩虹般的糖果有著近乎癡迷的喜愛，七種色彩的糖衣，七種不同的味道與感觸。于我而言，幸福就是每天從祖母手中接過糖果，在陽光下用糖紙蒙住雙眼，去看七彩的.萬物。
“丫頭，別亂跑，小心摔著。”祖母的叮嚀隨著清風涌進耳里，我撲著蝴蝶，癡癡地漾開笑容：“祖母喊停下，放跑了蝴蝶，要賠�！碧詺獾貜堥_手，讓蝴蝶撲棱著雙翅從我的手中溜走，童稚的臉上帶著狡猾的笑靨�！昂煤煤茫婺纲r，賠什么？”祖母很無奈地伸手抱我，從懷里拿出手絹，輕輕地拭去我臉上的污垢，又拍拍我身上的泥土，陽光透過斑駁的樹影，零星地撒在祖母身上，像無數頑皮的精靈，就連祖母的眉眼也染上了暖意，格外美麗。
出身之際，口中有甜甜的味道輕輕悄悄地散開，抬頭，看見祖母溫柔的笑著，手中是一張亮晶晶的糖紙，“彩虹味的�！弊婺该业念^，輕笑著，連皺紋也美麗起來。我歪著頭，想了想問：“祖母，彩虹也有味道嗎？”祖母的眼神剎那間像飄到了很遠很遠的地方，只聽得見那喃喃的話有著向往和哀傷�！爱斎涣�，彩虹的味道是幸福啊。”祖母將手上的糖紙覆上我的眼睛，問我：“丫頭，美嗎？”“美。”我笑著回答，當糖紙覆上我雙眼的瞬間，我仿佛看到了另一個世界，七彩的，連山、樹、天空、小鳥都變了樣子，很美很美。“丫頭，心里高不高興？”我癡癡地看著，心里甜甜的，點點頭，又聽見祖母說：“這種感覺就是幸福�！�
那時，似懂非懂，只明白了彩虹的美好，卻忽略了它的脆弱。
當時光流轉，當快樂飛逝，當羽的輕柔擦過眼角，當翼的剪影畫上額頭，當夢的水滴融入淚眼，當祖母逝去，我才明白，幸福就像彩虹，雖然美麗，卻一觸即碎。
我愛彩虹作文 23
奶奶說她小時候最喜歡聽的就是來自七彩祥云上的神話傳說。藍天白云、金風彩虹、銀河玉兔、星月蒼穹……那一個個美好遐想成了奶奶童年的珍藏。
可是奶奶說，現(xiàn)在的天總是灰蒙蒙的，夜里的星星已經不眨眼睛了，因為人們把江河這面鏡子給弄臟了，星星不愿對著江河梳妝打扮了。
我曾做過這樣一個夢：我來到一個地方旅行，走著走著，突然看見前面的土地是焦黑色的，并且散發(fā)著令人窒息的惡臭；空中淡黃色的煙霧好像永遠停在那里，不會散去；河溝里流淌著黑褐色的液體；地面上沒有一棵樹，沒有一根草，也沒有其他任何綠色植物，只有一些令人惡心的蟲子爬來爬去；在不遠處的一塊石頭上刻著幾個醒目的大字：“這是對人類應有的懲罰！”多么可怕的一個夢啊。從那以后，我數著日子，盼望能下一場暴雨沖刷掉噩夢的晦氣，讓雨后的彩虹為我?guī)砑�，但是，我一直沒有看見……
地球本該是一個和諧的大“家”，她把各種資源提供給人類，供人類休養(yǎng)生息�？涩F(xiàn)在的.大多數人哪兒會抵擋得住金錢的誘惑，隨意砍伐林木，肆虐開發(fā)山川河灘，無休止地掠奪著自然資源�；S的廢水把昔日清澈美麗的河流弄得污濁不堪，嚴重的水污染已經使多少個城市鬧起了水荒和中毒事件。有的工廠把廢氣排放到空中，造成空氣質量下降，不僅危害人類的身體健康，還導致糧食減產、作物退化、生物變異。
地球母親孕育了自然萬物，撫育了億萬生命，她有恩于人類，我們怎么忍心看著美麗的地球母親變得千瘡百孔呢？
你知道嗎？地球從昨天走來，卻不僅只屬于今天，我們還有明天。
我還能找到奶奶小時候的那片云、那彎月嗎？
盼望著，人類改正了錯誤，仙女一定會從空中拋下一條彩帶。它，七色銜接，濃淡相宜，絢麗多姿。它掛在天上，不，它在我的心里！
我愛彩虹作文 24
“不經風雨，怎能見彩虹？”古人曰得好，是鷹就要鷹擊長空，翱翔于遼闊無垠的蔚藍色的天空，是雨，就要下得淋漓盡致，瀟灑自我，是魚，就要暢游四方。
拾起一片落葉，枯黃的樣子可能會使你，我感到惋惜，可是，只要用手撥開地上的葉子，你會悄然發(fā)現(xiàn)，春天在孕育著新的生命，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是啊，贊揚聲、鼓掌聲，到處洋溢著別人對你的評價和信任，多少光陰、蹉跎了多少歲月與生命的輪回所積攢起來的榮譽啊，有被淚水浸泡過的、有被痛苦中熬過來的……春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。念珠在所經歷的`磨難中磨礪著。
人生如一篇充滿著喜怒哀樂而沒有結尾的詩篇，在瀏覽的過程中，也許會有些惆悵，淡雅的悲傷，點滴的快樂，又有些孤獨凄涼的寂寞。學會放棄，在人生的旅途中，放下一些沉重的包袱，之后在從一路途中獲取新的東西，繼續(xù)背著沉甸甸的包袱旅行著，勇敢的背著包袱越過沙漠，相信前面總會有一口井水，所謂“苦盡甘來”。跳過潺潺流水的小溪，翻過浩瀚的森林，你和我，都要不停步伐的繼續(xù)走，就像種子發(fā)芽的原理，永遠不要留在寂寞中。
一向樂觀的語文老師說：“凡是帶有‘貝’這個偏旁的都是關于財富的向往，所以，我相信“敗”也是一種財富，比任何東西都需要，它給予人們傷害，讓我們懂得堅強面對，它給予人們折磨，讓我們懂得“梅花香自苦寒來”的道理，它給予我們威脅，讓我們鍛煉了自己的頭腦。
充滿奢侈的光陰，我們消磨不起，在金迷紙醉的世界中，我們忽略了以前的努力，停下了自己的腳步，在物質的財富中獲得自滿。在另一道光陰中，我看到了小芽初發(fā)的健康，感受到了淚水布滿在織布的滋味，讓我有了沖動感，不斷努力，哪怕只有一個簡簡單單的理由，小草總會沖破地皮。
在我心中已銘記了另一句話：記著，風雨后是彩虹。
我愛彩虹作文 25
夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，引你走向黎明。在實現(xiàn)夢想的路上，請帶上夢想，因為夢想有支撐人實現(xiàn)夢想的力量！
我曾經也有一次為夢想而努力的故事。
那時，感覺過了很久，卻又感覺近在眼前。
剛進初中一個月，就迎來人生中第一次月考，那時的我，還抱著小學時的心態(tài)，瞎復習一下就差不多了吧！應該也能考的'很好，一下就沖破人頭地！結果，就是因為這種心態(tài)，第一次月考我考的很糟糕。
成績出來之后，我就不斷的反思，為什么我這次會考這么低？為什么我明明復習了卻還是有些知識點不記得？是不是我的學習方法有問題？經過一晚上的思考，我終于明白了，我考的這么差，完完全全就是我的心態(tài)有很大的問題，我還是改變不了我小學時的那種優(yōu)越感，總是以為隨便弄一下，我就可以把別人拋自腦后。而且，我認為，考試前幾天臨時抱佛腳是沒有很多用處的，根本了解不了深層。我那時就已經下定決心，我期中考試一定要進步！
我開始了我的計劃。每天早晨起床鈴一響就迅速起床，爭取五分鐘內出寢。吃一個燒麥或者一個包子，五分鐘內吃完，這樣我6點40便可以到達教室讀書、預習或復習，比別人早了整整30分鐘，我可以被3～4個知識點。課后十分鐘可以寫老師布置的作業(yè)，盡量用零碎時間把它寫完，晚自習的時候便會有更多自己的時間。考試前三周的時間里進行兩輪復習，第一輪先把全部知識點大概的抽重點的看一遍，背一遍，這樣就大體掌握了要背的內容；第二輪再把細節(jié)和重點在掌握一遍，這樣就會記得很清楚了。考試前三天可以復習一下之前的錯題，全部重新做一遍，這樣就會更牢固。
功夫不負有心人，在這次期中考試中，我得到了好的成績，這就是實現(xiàn)一個小夢想的感受吧！
我愛彩虹作文 26
“啊，下雨了，下雨了！”剛才還在街上的人們，突然一下子全躲在屋檐下，我也不例外。雨好大，沿著瓦當傾瀉而下�！昂艉簟�，風也過來湊熱鬧，把雨狠命的往外推。不一會兒，房屋會被雨給潑濕�！鞍Γ@雨什么時候才能停？”我小聲嘀咕著。旁邊的同仁說；“放心，這夏天的雨來得快，去得也快。”
果然，漸漸地雨小了，我開始了我的雨中漫步。來到池塘邊，荷花經過大雨的洗禮顯得格外耀眼。而我卻注意到了那在旁邊的荷葉。綠葉襯紅花，荷葉是多么的冤。我俯身問荷葉姐姐：“荷葉姐姐，什么是你心中的彩虹啊？你是不是認為陪襯花公主很不值�。俊薄安�，你錯了�！焙扇~姐姐意味深長地說：“其實說什么心中的彩虹也談不上吧。我認為知足是我最好的'特點吧。若沒有我的陪襯，我想花公主也不會顯的那么的特別吧�！蔽医又謫枺骸澳鞘裁床攀悄阈闹械牟屎缒�？” 其實，在我心中有一個理想：那就是愿一直做個背后默默無聞卻無私奉獻的人�！啊盀槭裁茨�？”我饒有興趣的又問道�！耙驗槟菢拥娜耸亲顐ゴ�。做一個無私奉獻的人是我心中的彩虹�！蔽沂嵌嵌攸c了點頭。 告別了荷葉姐姐，在路上我一直細細品味著他所說的話。我想荷葉姐姐的理想已經達到了。她已經成為一個偉大而又讓人敬愛的人了。
不知不覺中，我來到了大樹伯伯那有力的臂膀下。啊，小草弟弟被風雨折了腰，多么可憐��！他是這么地弱不經風。我蹲下來，問：“小草弟弟什么是你心中的彩虹？你是不是因為自己是一棵小草自卑呢？”“不”，小草弟弟堅定的說，并慢慢直起腰�！拔倚闹兄挥幸粋�信念，那便是狠狠的活著。這就是我心中的彩虹。”
一路上，我碰到了好多好多朋友，他們告訴了我他們心中不同的彩虹。他們?yōu)樗麄儾煌睦硐肫床�，不同的信念生存，這些便是他們心中的彩虹。
仰天一看，突然發(fā)現(xiàn)天邊有一道彩虹。紅橙黃綠青藍紫，在陽光的照耀下，變得格外美麗。聽了那么多朋友們心中的彩虹，那我心中的彩虹又是什么呢？我邊想邊沿著路回家了……
我愛彩虹作文 27
是誰混合了所有的色彩，攪亂成黑色，涂抹在山清水秀、風景宜人的天府之國？是大自然的壞脾氣讓那里塌陷、毀滅的陰影籠罩上空。
是誰挑出了最純潔的七彩，化成片片彩虹，細碎地漫鋪在災情嚴重的巴蜀大地？是萬眾一心的人們，帶著希望來到這里，拯救我們的親人。
是誰最終合攏起七彩的光芒，凝集成白色，驅趕了陰霾，還美麗的神州一片生機？是全國乃至全世界人們堅定的信念匯集成愛的力量，破除黑暗，召喚光明。
大紅的條幅上簽滿了名字，那是一個個愛心的烙印。條幅上“眾志成城，抗震救災”幾個大字吐出了所有簽字或沒簽字人的共同心聲。那條幅紅得耀眼，紅得奪目，像一簇簇冬日里的火苗，燃燒出溫暖與關愛。同樣紅的還有搶救人員的手無法用大型機器甚至小型工具清除的障礙物，他們用雙手去扒，去挖，這紅色代表了無數不知名的英雄。
黃色的絲帶在樹上飄舞，在志愿者的手臂上隨風跳躍。我們把希望、企盼賦予黃絲帶，呈遞了我們無數微小的關懷，讓受災人民知道，他們雖失去了原本所有，但他們還擁有愛。
綠色的'軍裝更像一棵棵帶有生存希望的救命稻草。那抹恒久不變的綠，總是第一個出現(xiàn)在危難險阻時，而后讓“花兒們”在這片綠毯上開放。不知有多少戰(zhàn)士在這次搶救中犧牲，但一浪浪的綠色波濤匯集成廣闊的海洋，托起了我們心中的太陽。
藍色的救災帳篷中，幸存的人們在休息，歷盡劫波后，這里便成了他們暫時安頓的地方。另一邊的藍色里，白衣天使在奮力搶救著剛被救出來的群眾。另一片藍色中，還有高三的學生在平靜心中的悲傷與疼痛后，繼續(xù)認真復習… …
還有橙色的火警服，還有紅色的十字，還有很多很多的色彩，架成了人們心中的彩虹、美麗、毀滅后的重生。
黑云褪去，陽光照射，一架美麗的彩虹懸掛在天邊。
我愛彩虹作文 28
大自然的奧秘數不勝數，你們見過瓶子里的彩虹嗎？你們一定會說：“什么！瓶子里面怎么可能會有彩虹呢？彩虹不都是掛在天上的嗎？"你們不知道吧！別急，且聽我細細道來！
周六，老師走進教室，手里還抱著一大堆材料，材料之中有許多色素，：紅的、黃的、綠的等。還有幾個量筒，幾根滴管，三個分別寫著a、b、c編號的杯子。
老師神秘地對我們說：“同學們，你們見過瓶子里的彩虹嗎？”我們大吃一驚！心想：瓶子里怎么可能會有彩虹呢？老師又發(fā)話了：“今天我們就要去做瓶子里的彩虹�！蓖瑢W們聽后一個個都躍躍欲試。
老師先將編號a、b、c的三個杯子里分別裝一些水，撒了一些鹽在編號b的杯子里，再在編號c的杯子里撒了很多鹽，分別滴上紅綠黃三種色素。這樣，準備工作就做好了。
接下來每一步都得小心翼翼地做。至于為什么，你就慢慢看。
老師先將吸管吸了少許紅色色素，將紅色色素滴入編號a的杯子中。然后依次是黃、綠，過了一會兒，美麗的彩虹便顯現(xiàn)在我們的眼前。
老師讓同學們來做，同學們早就饑渴難耐了，我大步流星地跑過去一把奪過器材，開始實驗�？墒虑椴]有想象的那么順利。比如，鹽放少了呀、色素融合啊等問題像一個個魔鬼一樣沖向我們，同學們可不是吃素的.，我們用智慧做武器，一路斬將過關，終于一一勝利啦！一條美麗的彩虹顯現(xiàn)在眼前。同學們一陣歡呼雀躍。
怎么樣！是不是心動了呀！心動不如行動，快去制作屬于你的彩虹吧！
至于這是為什么？真相只有一個，那就是加鹽可以提升水的密度，密度大則沉在下方，密度小則浮在上方，這與石頭沉在水底，樹枝浮在水面上的原理是一樣的。但切記不能搖動試管，否則色素就會融合。
怎么樣？真相終于大白了！這就是科學，哈哈！
我愛彩虹作文 29
風雨后才有彩虹，努力過才有成功。彩虹象征著一種喜悅、收獲，或是某種感動。每個人心中都有這么一座彩虹橋，但你迷茫無措時，它會破空而出，幫你渡到成功彼岸，而使它出現(xiàn)卻很簡單：一個眼神、一個手勢、一句話、一個微笑……
以前有一段時間，我的作文并不太好，努力過卻沒多大轉變。自然而然地，我漸漸習慣了安靜地在下面坐著，看別人自信地走上講臺，用朗朗的聲音讀著自己的佳作。我曾盼望有一天能像他們一樣，那該多好！
終于有一天，夢想成了現(xiàn)實，但它來得太突然，竟讓我手足無措�！拔南�，上來讀讀你的作文，寫得不錯�！崩蠋煹脑�，驚醒了仍陶醉在前一位同學的優(yōu)秀之作中的我�！鞍�？！我嗎？”我大吃一驚，從同學的目光中我確信沒錯，是我。我慌忙小跑上去，心中滿是喜悅，竟有些受寵若驚的味道：哈哈！終于該我上場啦！但畢竟是第一次，這興奮背后也有一絲擔憂：萬一念得不好怎么辦？同學們會不會嘲笑我，老師會不會看不起我……
這一絲擔憂隨即變成恐懼，拿到作文，我念得斷斷續(xù)續(xù)，錯漏百出，手心直冒汗�！皼]關系，再念一遍，聲音大一點，不用怕�！崩蠋熍呐奈壹绨�，鼓勵我說。這時不知誰帶的頭，大家不約而同地鼓起掌來，經久不息，整齊而響亮，五十多雙眼睛都齊刷刷望著我，給我信心，給我力量！這時的我忽然間感覺到心中仿佛出現(xiàn)了一道彩虹，絢麗、明亮，照亮了我的心，暖暖的，我不再害怕。我挺直了腰桿，用和別人同樣響亮的聲音再次朗讀我的作文。
剛念完，課室里又一次響起了雷鳴般的`掌聲。我鞠了一躬，帶著感動，回到座位……
如今，老師每次叫我念作文，我都非常自信。因為，那道彩虹和那陣掌聲，一直蘊藏在我心中，時時激勵著我。每每遇到困難。那如歌的掌聲總縈繞在耳邊，助我克服困難，去迎接雨后的彩虹。而我心中的那道彩虹，大概象征著這份自信吧？
我愛彩虹作文 30
有生以來，我第一次看到兩道彩虹同時出現(xiàn)在天空中，感到無比幸福，快樂。
屋子里，我在靜靜地看書，忽然聽道滴答滴答的聲音。哦，下雨了，那就下吧。關上窗，繼續(xù)讀書，我對外面的世界一點興趣也沒有�！敖憬悖憬�，快出來！彩虹！彩虹！”一篇文章還未讀完，就聽到妹妹歡呼的聲音。彩虹，很久沒見了，不如出去一覽為快。
我走出屋子，猛一抬頭，竟看一抬頭，竟看到有兩道彩虹橫跨在空中，較大的把較小的包圍在內。咦？它們什么時候出現(xiàn)的？兩道同出，還是一先一后？很遺憾沒有看到彩虹出現(xiàn)的全過程。
起初，兩道彩虹都是那么美麗，色彩鮮明，楚楚動人。從上到下依次是：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，看得一清二楚。接著，外圍的那道彩虹逐漸消失，取而代之的是正在向下降的烏云。是空中的'小水滴蒸發(fā)了嗎？那么它應該是先出現(xiàn)的吧。慢慢的，空中只剩下了一道彩虹。我知道，很快，它也會向先前那一道彩虹從這個世間消逝。于是，我努力地欣賞著，不放過它在我眼前的一分一秒。這位美麗的彩虹天使仿佛在召喚著我的心靈，我多想飛上天去，仔細地看個夠。這個強烈的欲望促使我登上花壇的邊沿，可我怎么也飛不起來。如果是孫悟空的話，這應該是最輕而易舉的吧！雖然我沒有翅膀，但我可以用幻想飛翔。我閉上雙眼，感覺自己已經走在彩虹橋上了，我走呀，走呀，走到了最頂端，低下頭就可以俯看全世界，這種居高臨下的感覺真是妙不可言。等我睜開眼和天空再見，彩虹已經無影無蹤了�！懊篮玫臅r光總是這么短暫而易逝，我總是把握不住這稍縱即逝的幸福�！蔽已诿鎳@息，但這又有什么用呢？
我跳下來，落到地面上，再次仰望天空，此時的天空宛如一片藍色的海洋。上面是還未散開的云朵，而下面卻一片湛藍，這不像是海洋嗎？
我累了，揮了揮手，和天空告別，隨即跑到屋里，倒頭便睡。
我愛彩虹作文 31
有悲傷才會有快樂，有失敗才會有成功。也許，悲傷與失敗會讓我們掉入低谷，但我們?yōu)楹尾幌胂胗旰蟮牟屎缙孥E。
——題記
曾經有這樣一支探險隊，他們不怕所有困難，因為他們知道任何事都會有解決的方法！
在陽光明媚、風和日麗的早晨，那支探險隊到了一處荒無人煙的山上去登山在途中，他們看到一個山洞，就決定去里面看一看，隊長一邊走一邊想：這山洞里應該不會迷路，我們再往前面走吧！再說現(xiàn)在還是早上，如果我們迷路了，還可以用洞外的陽光作為指路燈！許多隊隊員走得很累了，隊長就找了一塊平坦的地方，讓隊員們坐下休息一會兒，順便吃一下午餐�？烧l也沒有想到，吃完飯后所有人都開始睡午覺了。時間一分一分的飛快流逝著，轉眼已經到了下午三、四點了，隊員都陸陸續(xù)續(xù)起來，但他們發(fā)現(xiàn)這個地區(qū)的太陽已緩緩落下，并馬上到黑夜了，他們立即點燃了手中的打火機、火柴……可他們始終找不到出去的.路，隨著身上的食物越來越少，隊員們的心情也變得失落起來，他們紛紛議論：
“我們是不是要死在這里了？”
“我們是不是出不去了？”
“當初我怎么那么笨呀？”
……
隨著火柴的熄滅，打火機的沒油……他們都在幽靜的山洞中潸然淚下，此時此刻，隊長站出來了，他做了一些令人無法理解的動作：把上衣脫掉，又把紙巾舉在頭頂上……讓隊員們都很疑惑的看著他時，他的眉毛變成小船，嘴角微微上揚：“我找到出去的路了！”隊員都不明白，就問他怎么知道的？他把衣服重新穿上：“因為我想到，假如我們不能夠依靠洞口的陽光出去，那我們或許依靠著洞口的風向，來判斷洞口在哪里！”隊員們都驚嘆不已，隨后，隊員們找到了出去的路！隊員的心中洋溢著彩虹。
也許我們自以為的安全辦法不一定會讓我們脫離困境，那我們不妨試一試，迎著風雨前進，那或許會成為我們雨后的彩虹！
我愛彩虹作文 32
已經很久沒有看到過彩虹了，從我有記憶開始，我好像只在五歲那年見過一次彩虹。那是一個平常的雨后的上午，我和媽媽正走在回家的路上，突然，媽媽順勢一指，對我說：“看，彩虹��！”我猛地抬起頭，只看見天邊一道彎彎的小橋架在那兒，顏色雖然豐富卻很淺，仿佛一眨眼就要與天空融為一體，我當時想：“這彩虹，還沒有我用彩筆畫出來的好看呢�！�
后來，我通過各種各樣的方式再現(xiàn)了彩虹，在陽光下吹泡泡，在白熾燈下觀察媽媽亮閃閃的手鏈，總是有一束絢麗多彩的光映入我的眼簾，那時正是想象力滋長的年紀，望著那小小的甚至有些刺眼的光，我仿佛看到了牛郎織女在彩色的鵲橋上相會，看到了李白杯中那滴滴斷腸酒再一次幻化成詩篇，看到了九尾狐神齊的.魔法把世界涂成了彩虹的模樣，我多么迷戀這奇妙世界的奇觀啊，我疑惑的是普通的單純的白光，怎么會如此繽紛美麗，這種色彩，怎么永遠無法用調色板調出，為什么我每次人造“彩虹”時，母親總會站在我身后，偷偷地抿嘴淺笑。
兒時的美好會隨著長大而消失殆盡，處于青春期的暴躁的我，開始拒絕贊美世間萬物，總是提出與他人相反的意見，與這個世界格格不入，再也沒有看到過什么彩虹，我的小小的心田變得灰暗而單調，不知何時，歲月爬上了母親的眼角，一笑，細紋緩緩展開，像一只樸素的蝶，泛著淡淡的詩意，我開始無視母親的目光，偶爾地一次兩眼相對，我看到了母親眼底那粲然的星空，輕柔的目光述說著無盡關愛和擔心，比彩虹更美麗，比月光更動人，比陽光更溫和，心中的一些東西仿佛破了，流出彩虹似的水，于是時光倒轉，又回到了五歲的那個上午。
對彩虹的感情是飄忽不定的，時而冷眼相對，時而又愛到極致，但心中的彩虹是永恒的，我只有一輩子愛她的權利，因為她，我能享受生的喜悅，也是她，給了我每個漫漫長夜最溫暖的關懷，突然間，眼眶就濕了，望著她，眼前又幻化出一道彩虹，向我微笑著，很美，很美……
我愛彩虹作文 33
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”這首《真心英雄》的歌雖然大家都很熟悉，但是，你對它的歌詞含義并不一定有很深刻的理解，要知道，我也是通過一件事情之后，才對它有了全新的認識。
那是小學五年級的一天。記得學校要舉辦一個演講比賽，每個班必須推薦一名同學參加，于是，我們班的班主任馬上就選定了我。隨著比賽的.時間一天天推進，我的準備活動也越來越緊張起來：搜集材料、準備稿件。再接下去，n遍口干舌燥地背稿、n次汗流浹背地演練……直到最后比賽。
比賽開始了。場上的選手你來我往，個個唇槍舌劍。上場前，我其實一直很緊張，手心里的汗就像泉水一樣不斷涌出來，腦子里因為反反復復想著要如何為班上爭光，所以心里也就反反復復把那篇熟悉得不能再熟悉的稿子背來背去�？墒牵娴妮喌轿疑蠄鰰r，一種神圣的職責油然而生：莫名其妙地是——那種緊張的情緒自然而然地消失了，取而代之的是——賽場上揮灑自如的超常發(fā)揮和一種能夠感染自我、感動他人的氛圍。
功夫不負有心人。比賽結果，我得了全校的演講第一名，那種激動之情真是難以言表！等到上臺領獎時，我卻變得平靜淡定，變得沒什么激動了，因為我知道：這是一個月來努力奮斗、刻苦打拼的結果。誰也不會知道，我這一個月里吃過多少苦、流過多少汗、哭過多少回。誰也不會明白，在這一個月里，我也曾想過放棄，我也曾想到過退出。但是，老師寄予在我身上的希望和同學給予我的鼓勵使得我堅強地支撐到了最后，是他們，讓我體會到了破蛹化蝶后成功的快樂。
現(xiàn)在的我已慢慢懂得：要經歷了風雨才能見到彩虹。當時，我并不知道，那種成功的動力就是源自心中的彩虹。歷經這么多的磨難，總算看到了我心中的彩虹——它看上去那么美，四周環(huán)繞著璀璨的光輝，折射出一道道奪目的光彩，而這光彩的背后是向人們講述這樣一個道理：成功——其實就是在你快堅持不住的時候再堅持一下��！
我愛彩虹作文 34
歲月的車輪滾滾前進，鏡子中的我長大了，但卻隱約還能找到兒時的影子。童年也已過去了，可是童年的往事卻在我的記憶里扎了根，抹不去也擦不掉。
那是一個星期六的早晨，淅淅瀝瀝的小雨滴一個接一個跳進大地媽媽的懷抱里，樹葉子被這些頑皮的“清潔工”擦拭一新，小草露出尖尖的頭若隱若現(xiàn)，正應了一句詩“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！蔽易哌M雨中，和小雨玩游戲�；锇閭冋业轿�，說想玩什么游戲，那些捉迷藏呀，早就玩膩味了。這時，我突然想出一個主意，“不然我們等雨停了，去踏青怎么樣?”“好啊!”伙伴們異口同聲地回答。我們先各自回屋，趴在窗臺上，看著雨點跳舞，沙-沙-沙，落在樹葉上，嗒-嗒-嗒，打在窗戶上，濺起一朵朵漂亮的水花，但轉瞬即逝。
經過漫長的'等待，雨停了，天晴了，伙伴們也不約而同出來踏青了。我們沿著水泥路邊慢慢走。遠處的山被像是一團團薄霧包圍著，這霧縈繞在山腳，久久不散。路邊，那些剛剛萌芽的小草正在歡快地吮吸著春天的甘露。還有一些不知名的小生命在草間跳動。我忍不住了，便一下子撲到草叢間，結果這些小生命竟然這么“狡猾”，逃掉了，而我已是一身濕漉漉的。大家都笑起來。
“快看，彩虹”，一個伙伴喊道，我們向她手指的地方看到一條彩色的彎彎的拱橋，真好看!這是我第一次看到彩虹，心情特別激動。旁邊的太陽也慢慢出來了，好像在和彩虹姐姐約會一樣，太陽金色的光輝灑在彩虹上，彩虹更加美麗了，伙伴們踏上小草，在小草上盡情的玩，可憐的小草，還是免不了被人踐踏的命運。太陽看著我們玩，也慢慢向上跳，跳到了我們的頭頂，中午了，媽媽該叫我們吃飯了，我們依依不舍地對著太陽喊：“再見!”然后就扭頭回家了。
到現(xiàn)在，我還是最喜歡彩虹，因為她那么美，一直藏在我內心的最深處。
我愛彩虹作文 35
塞繆爾·斯邁爾斯曾經說過：如果生活只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有快樂而沒有痛苦。那么，這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。
生活中不僅有快樂，也有痛苦。不僅有成功，也有失敗。不僅有順利，還有挫折。
生活中不可能不經歷挫折和失敗。相反，人正是在經歷挫折與戰(zhàn)勝挫折中成長的。
面對挫折，不同的態(tài)度，就有不同的結果。
有一種人，他們面對挫折時不退縮，不逃避。勇敢的面對挫折，不達目的誓不罷休。他們善于把挫折變?yōu)槌晒Φ膲|腳石。這樣的人容易獲得成功。還有一種人，他們面對挫折時膽怯，選擇逃避，屈服于挫折。最終自是一事無成，嘗不到成功的喜悅。
有次大地震，在不到四分鐘的時間里，成千上萬的人受到傷害。在混亂中，一位年輕的父親安頓好受傷的'妻子，沖向他七歲兒子的學校，學校已變成一片廢墟。
他猛地想起自己常對兒子說的一句話：“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起！”他堅定向那片廢墟走去。他知道兒子的教室在一層樓的左后角處，便疾步走到那里，開始動手清理挖掘。在他清理挖掘的時候，不斷地有孩子的父母急匆匆地趕來，看到這片廢墟，他們痛哭并大喊：“我的兒子！”“我的女兒！”哭喊過后，他們便絕望地離開了。有些人上來拉住這位父親，說：“太晚了，沒有希望了�！边@位父親抬頭看看這位好心人，又埋頭挖了起來。
人們搖頭嘆息著走開了，都認為這位父親因為失去孩子，過于悲痛而精神失常了。這位父親心中只有一個念頭：“兒子在等著我！”
他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，渾身的衣服破爛不堪，到處都是血跡。到第三十八小時，他終于找到了自己的兒子。
這個故事正好說明了“寶劍鋒自磨礪出，梅花香從苦寒來”。
寶劍如果要鋒利的話，就要經過磨礪。梅花如果要散發(fā)清香，就要經歷苦寒。人生亦是如此，只要你經受住挫折，就一定能成功。
我愛彩虹作文 36
她，是雨過天晴后掛在天上的天橋，是陪伴我邁向青春的一道光芒，更是一種精神的鼓勵，讓我在人生的道路上不歇前進。
記得那時，老師讓我們參加400米的比賽。我本以為這是小菜一碟，可到了預賽，我就徹底失望了。預賽那天，我心情很輕松。當槍聲響起，我一個箭步就向前跑去，把一個個“敵人”甩在身后，我以為自己贏定了�？蓜偱芡暌蝗�，就開始沒力氣了，雙腿沉重地向前拖著。慢慢地，他們都追上來了，從我身邊飛快的跑過。最終，他們贏了，而我是最后一個到達終點的。同學們都用異樣的.眼光看著我，那分明是惋惜、是遺憾……陽光燦爛的天空居然也變臉了，雨無聲地下著。我一個人走在跑道上，任憑那雨滴在身上。我抬頭，感受著“雨的打擊�！�
我狠狠地在跑道上跑了起來，不知道在想什么，只知道我不該驕傲，不該放棄。我向前沖著，內心的不愉快全涌現(xiàn)出來了。雨，還一直下著，也像是一種安慰，洗刷著我的悔恨。不知不覺，雨停了，在烏云中現(xiàn)出一縷陽光來。我再次抬頭，只見天上掛著一道彩虹，那美麗，那光芒，像在告訴我：陽光總在風雨后，別放棄，在那暴風雨后，總會有彩虹出現(xiàn)。我內心突然有了一種強烈的信念：永不放棄！
經過努力，我迎來了400米的決賽。對手們似乎都嘲笑我，不過在我眼里，他們也只是一場暴風雨……槍聲再一次響起，我奮力向前跑，緊跟在對手的身后，而他們也飛快地向前跑著。到了最后一圈，我開始加速，超過了一個、兩個……被甩在身后的他們都露出了驚訝的表情。對，暴風雨又怎樣，總會過去的，就讓我這“彩虹”發(fā)出美麗的光芒吧！當我第一個沖過終點，時間似乎定格在這一秒。抬頭仰望天空，仿佛再次看見了彩虹。
永不放棄的信念，就像是一道彩虹，給了我一種精神的鼓勵，在我的成長路上閃耀著多彩的光芒。
我愛彩虹作文 37
試卷發(fā)下來了，又是一個低得可憐的分數，這分數好像一道強烈的閃電擊得我全身癱軟。心一陣一陣的痛，只覺得有個猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的思想，我的靈魂。淚無聲地流入心田。
初三了，我究竟會什么，究竟懂什么？我不禁暗暗自己，卻不知道答案是什么？一串串酸澀的淚珠沿著面頰滴滴滾落到地面上。
現(xiàn)實是殘酷的，上帝不相信眼淚。小時候看慣了純凈般的溪流，聽慣了雪花般輕柔的詞匯，被呵護在五彩斑斕的世界里，不經意間已經充滿陽光和各色鮮花中走入了灰色調的日子，我多想重新飛起來呀！可是我卻是那樣的力不從心，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來我缺少了一雙堅強的`翅膀。失落之余，我只學會了一件事——落淚。總是覺得經歷過很多艱難和苦澀，卻總是無人安慰；總是覺得走過很多坎坷，熬過很多寂寞，卻無人理會；總是覺得努力了，拼搏了，卻沒有多少收獲。聽著如潮的掌聲向勝利者響起，看著美麗的鮮花為成功者綻放，流淚便成了我傷心的發(fā)泄。
然而，一個聲音說：“眼中有淚，心中才會有彩虹�！边@個聲音不斷擴大，似乎要震破我的耳膜，真的是“眼中有淚，心中才有彩虹”嗎？我不斷地問自己，我回憶著，思索著，試圖找到答案。有沒有一朵鮮花，沒有經過汗水的灌溉便成功；有沒有一個成功的果實，沒有經過風雨的洗禮；有沒有一個美麗的笑容，沒有經過苦水浸泡。我似乎找不到肯定的答案，因為心中的彩虹就是淚水的結晶。
你知道夢想還在，只要我走得踏實，走得穩(wěn)健，一定會迎來陽光明媚的明天。初三，我終于知道該懂什么？該會什么？到了該擦干眼淚，拾起塵封的笑容和勇氣向前拼搏的時候了。
也許我還會流眼淚，但我的心中已亮出了一道彩虹，也許我還會悲傷，但我的心中，已生長出一對堅強的翅膀~~~
我愛彩虹作文 38
明代著名思想家顏元提筆過：國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰。約翰.洛克曾說過：美德是精神上的一種寶藏，但是它生出光彩的則是良好的禮儀。
如果你想做一個文明之人。首先：面必凈，發(fā)必理，衣必整，紐必結；頭容正，肩容平，胸容寬，背容直；氣象勿傲、勿暴；顏色宜和，宜靜、宜莊。因為一個人的第一印象是很重要的，主要是你的外表，如果你衣冠不整，相貌兇惡，大家豈會認為你是一個文明之人？
雖然我是一個口頭講文明的人，但是我以前卻沒有做到這一點，這使我有一絲羞愧，畢竟我心口不一呀！但是經過有一件事后，我開始改變了，雖然不大，但是我一定會倍兒努力，做一個文明小標兵。我相信大家大家一定很期待這個小故事：
我是老師眼里的`好學生，同學們眼里的好干部�？墒�，現(xiàn)在的我有一些不“名副其實”，現(xiàn)在的我開始學會亂扔垃圾，桌子里時常有一些零食的外包裝，和一些紙削。有時候我到“迫不得已”的時候才會理一下桌子。有一次，我正在吃三明治，吃好了之后，隨手將塑料袋扔在了值日生已打掃好地面上，這是支圣年卻出面，將塑料袋扔到了垃圾桶。我頓時驚訝，腮幫上漸漸紅了起來，發(fā)熱起來，這是羞愧的紅。畢竟一個學習比我差的同學卻懂得講文明啊。我默默從抽屜里拿出一個塑料袋，掛在椅子上，從此這便成了我的“垃圾回收站”。
文明，一個并不陌生的字眼，貫穿了中華五千年的歷史軌跡，劃過了華夏浩浩湯湯的歷史長河，流傳至今。中國素有文明古國、禮儀之邦之稱，古有三綱五常，今有五講四美，文明的江水，順著黃河的波濤，順著長江的碧浪，叢遠古至今，敲擊著中華大地，敲擊著每一位中華兒女的心靈，也洗滌著每一個中華兒女的靈魂。
同學們，“明日的文明，始于今日的奉獻”，讓我們一起行動起來吧，共同描繪文明的彩虹，共創(chuàng)祖國的美好藍圖！
我愛彩虹作文 39
我從風雨中走來后，五彩繽紛的顏料裝點著天空。
大地之女將我涂抹在河的兩岸，為女神建一座橋。
我是希望的使者。雷聲隆隆，迎接我的到來。我給世界播種希望。我告訴世界上的一切:烏云擋不住陽光，黑暗擋不住耀眼的光芒！
我是一顆種子，吸收大地、天空和雨水的力量，在瞬間綻放。雖然它就像水滴的蒸發(fā)，一瞬間的美麗就足夠了。
上帝把我播種在地球上，受風暴洗禮，被閃電焚燒。
苦難不能打敗我，因為我有耐心。痛苦不能讓我屈服，因為我很頑強。那是一股巨大的力量在我體內流動:希望，光明！美麗的彩虹今天下午突然下了一場大雨。大雨越來越大，雨停了。外面的地上到處都是雨。我跑出去玩，看到東邊天空中有一道彩虹。多美�。〖t色、橙色、黃色、綠色、藍色和紫色七種顏色高高地掛在天空。我真的想上去散散步。突然，我聽到一個小男孩對他的父親大喊，我想買一條彩虹。我突然大笑起來，對小男孩說:“彩虹是買不到的'�！蔽乙徽f完，就看見一道模糊的彩虹出現(xiàn)在彩虹上。一朵白云漂浮著，稍稍遮住了原來的彩虹。彩虹出現(xiàn)的時間比以前更晚了。兩道彎曲的彩虹同時懸掛在天空，在夕陽中閃耀。它真的非常美麗壯觀。
我真的很喜歡這條美麗的彩虹。美麗的彩虹今天下午突然下了一場大雨。大雨越來越大，雨停了。外面的地上到處都是雨。我跑出去玩，看到東邊天空中有一道彩虹。多美啊！紅色、橙色、黃色、綠色、藍色和紫色七種顏色高高地掛在天空。我真的想上去散散步。突然，我聽到一個小男孩對他的父親大喊，我想買一條彩虹。我突然大笑起來，對小男孩說:“彩虹是買不到的�！蔽乙徽f完，就看見一道模糊的彩虹出現(xiàn)在彩虹上。一朵白云漂浮著，稍稍遮住了原來的彩虹。彩虹出現(xiàn)的時間比以前更晚了。兩道彎曲的彩虹同時懸掛在天空，在夕陽中閃耀。它真的非常美麗壯觀。
我愛彩虹作文 40
雨過天晴，太陽光透過玻璃悄然無聲地照射入房間。午后的暖陽使人充斥著倦意，我伸了一個懶腰，從抽屜里拿出一塊小小的三棱鏡，讓暖陽分解成七色。這小小的彩虹竟然和外面天空中的“天橋”有著同樣誘人的絢麗。
那是在我心悄跌入深谷的時候，收到了一個神秘的快遞箱，打開一層一層的包裝后，里面竟只有一個小小的三棱鏡和一片凸透鏡。我漫無目的地擺弄著，媽媽過來一看，也十分驚喜地說：“三棱鏡？！呵呵，你知道怎么用嗎？”我漫不經心地回答道“不會，也不知道誰買的，你要玩就自己拿去。”媽媽撇了撇嘴。
外邊的太陽光芒萬丈，風兒在輕聲嘻鬧著，正是令人清爽的早晨，幾個小孩在外邊打鬧。顯然他們沒有看天氣預報，因為我知道幾個小時后，外面即將下大雨。
我懶懶地走出房門，媽媽叫住了我，讓坐在她身邊。輕輕地摟住我，對我說：“媽媽知道你覺得自己沒考好很自責，你這樣媽媽也很自責。我初中的時候的物理老師告訴我們不應被小事打敗，只要心中有陽光，三棱鏡便能把陽光分解成彩虹，如果你心中沒有了陽光，便沒有了這充滿希望的彩虹了啊�！�
我似懂非懂地點了點頭，看著這塊三棱鏡，心頭某處仿佛被觸動了，晶瑩的`淚珠從臉上劃過，媽媽也只是一聲不吭地坐在我身邊，抬手為我擦了擦眼淚。
不知何時，雨也悄悄的停住哭泣，那群小孩們又跑了出來，看見陽光透出云層，殘留的水滴形成的彩虹，個個驚喜地叫著。
清洗掉臉上的淚痕，電話鈴響了起來，電話那頭傳來熟悉的聲音：“喂？收到我送你的小禮物了沒？”――這是我最好的朋友“嗯？你怎么哭了啊？真是的，多大點兒事兒啊�！蔽颐銖娭棺×藴I水和喉嚨處的哽咽�！翱吹轿医o你寫的卡片了嗎？嗯看樣子沒見到，笨蛋啊，在箱子底下�！蔽覐陌b箱中翻找到那張卡片，那上面寫著：
“只要有一縷陽光，就用三棱鏡投射出你心中的彩虹吧！”
我愛彩虹作文 41
你見過天上的彩虹嗎？我相信只要你注意，你就會看到。每當下雨天晴時，天空中往往會出現(xiàn)一座五彩斑斕的天橋，那就是彩虹。她的華麗，她的精致，引發(fā)了我無限的遐想。
我是一個女孩，一個安靜的女孩，一個追求完美的女孩。同時，我是一個熱愛生活的女孩。我是一個樂于助人和熱情的女孩。這就是老師對我的全部評價。我覺得還是可以的，但是從那時起，我突然覺得我離幫助太遠了。
深秋了，秋風蕭瑟，我一個人走在街上，風很大，應該快下雨了吧！我想了想，加快了腳步。為了快點回家，我只好走捷徑，穿過民祥巷。路過一條胡同，那條胡同很安靜，突然發(fā)現(xiàn)這條胡同里沒有人走，安靜而可怕，我邁出更大的一步，加快了腳步。忽然一聲呻吟打破了安靜的小巷，心想這聲音是不是越來越大了。我順著聲音，看到一個六十多歲的老人坐在地上，痛苦地呻吟著。我很無奈也很無助。我很無奈。看著痛苦的.老人，我無能為力。幾天后，我又經過這條小巷，想見見老者，但這一切卻讓我如晴天霹靂。老人已經永遠地死去了。隨著法器的伴奏和法師的吟唱，老者踏入了另一個世界。我無語了，仿佛世界都被這幅畫凍結了，淚流滿面。我責怪自己無能，救不了老人。我想如果我是醫(yī)生，老人就不會這樣了。
從今天起，我立志要成為一名醫(yī)生，一名優(yōu)秀的醫(yī)生。從此，白求恩成了我的榜樣。我決心努力學習。我經常想象我將來會是什么樣子，但成功的人背后總有挫折和困難，每一個下一次想放棄的時候，又想起了那個人，我告訴自己，“一定要堅持，以后一定要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生�！贝藭r，我心中的天氣晴朗，我的心站了起來。我找到了一座美麗的彩虹橋，這足以給我為夢想繼續(xù)努力的勇氣，所以我心中的彩虹橋從未消失。它成為了我堅強的后盾，讓我努力工作。
我希望國際年之后，我能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。那是我心中的彩虹。我會支持和鼓勵每一位患者。那就是我心中的彩虹會更美。
我愛彩虹作文 42
在我成長的十四年中，我清楚的記得，我和彩虹只見過兩次面。第一次見面是在我八歲那年。一個雨后初晴的上午，我正在家里玩，只聽得幾個小伙伴大聲地叫喊：“大家快看啊，彩虹出現(xiàn)了！”我以最快的速度跑出家門，仰望天空。只見那彩虹像一座彩色的拱橋，又像一條新編織的色彩斑斕的圍巾。看著看著，它好像在和我打招呼：小朋友，我漂亮嗎？你喜歡我嗎？我只是呆呆地看著它，看著它……有誰不愛彩虹的多姿？可是漂亮的彩虹姐姐似乎害羞了，它慢慢地消失了。我有點失望，我還有好多問題要問它呢？彩虹姐姐，我只好等待你的下次出現(xiàn)了！
終于，十二歲那年，彩虹又來和我見了一次面，她又來看望我們了�？墒撬质莵砣ゴ掖�。我在心里默念：彩虹呀彩虹，你為什么那么難得見一次，而好不容易你來了，又那么來去匆匆？
后來，在自然課上，老師告訴我，只有在空氣新鮮，而沒有污染的地方，夏季下過一場雨后，由于太陽照射，大地上的水蒸發(fā)時，就會出現(xiàn)美麗的彩虹。
彩虹這么容易就能出現(xiàn)，可是，從我和彩虹的第二次見面后，她就再也沒在我眼前出現(xiàn)地過。一場又一場的雨下下來了，一年又一年過去了，她再也沒出現(xiàn)過。這到底是為什么？她為什么躲起來了？她害怕我們嗎？她怕她那嬌艷的.身軀受到摧殘？她怕受到地獄般地待遇？那么罪魁禍首是誰？
如今，每天，我們都能聽見各種各樣的車輛在馬路上飛馳的聲音，地面上隨處可見白色垃圾，工廠的廢水渣，廢氣未經處理就送給了大自然。也許人類還在為自己擁有幸福的生活而陶醉，卻不知大自然正在怒吼，彩虹也躲起來了……
然而，能救它們的只有人類。
朋友們，親愛的人類，請注意保護環(huán)境，讓我們用自己的雙手種出一條彩虹，讓我們用自己的雙手為地球治傷，讓大自然也跟著我們笑起來吧！
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