【實用】學(xué)習(xí)快樂作文錦集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的學(xué)習(xí)快樂作文8篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)快樂作文 篇1
懷著愉快的心情翻開精美的扉頁,芬芬的墨香撲鼻而來,眸子里飛揚著玫瑰般的文字。我在學(xué)習(xí)的指導(dǎo)下,開始了我快樂成長的旅途。每當(dāng)我通過認真學(xué)習(xí)取得優(yōu)異的成績時,我都會情不自禁地感慨:“我學(xué)習(xí),我快樂”。
我愛學(xué)習(xí),愛在那有趣的語文中遨游。那一篇篇課文、一個個深深地吸引了我,使我游蕩在語文的世界里,享受文字的奇妙,學(xué)習(xí)更多更多的知識,讓我變得更加聰明。正所謂我學(xué)習(xí),我快樂。
我愛學(xué)習(xí),愛在那奇妙的.數(shù)學(xué)中散步、休息。數(shù)學(xué)擁有著很多的用處,在日常生活中少不了它。那些曼妙的數(shù)學(xué)變化多端,一會兒變成這個,一會兒變成那個……因此,我就更加用心學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了,無論遇到什么題目,我都會不怕困難地去解答。我學(xué)習(xí),我快樂。
我愛學(xué)習(xí),愛在那神奇的英語中跑步。那一個個字母、一個個單詞,一句句語,都有不同的形式,不同的字母,它們都各有各的魅力,每寫一個字母,我都認認真真,從不馬虎。我學(xué)習(xí),我快樂。
學(xué)習(xí)已經(jīng)陪伴了我十載,我也習(xí)慣了它們的陪伴。有他們同行,我相信,在成長的旅途中,一定快樂無限。我學(xué)習(xí),我快樂。
學(xué)習(xí)快樂作文 篇2
身后揮灑著一道問號般的汗水,我使勁地邁開步伐,盲目地追逐。蒼白的臉龐失去了青春的色彩;空洞的眼神透露出彷徨與不安。滿天烏云籠罩著太陽,彷佛揮之不去的陰霾。不安的血液在體內(nèi)蜿蜒著,心臟里植著參天巨木。我迷失了自我,在這昏暗的巨大雨林……
內(nèi)心天人交戰(zhàn)間,最初的熱衷漸漸被遺忘。我好想掙脫束縛,解開心靈的枷鎖,昂首呼吸最甜美的空氣,讓心徜徉在最自由的世界里。但壓力如填不滿的重擔(dān),排山倒海而襲來,使我不得不正視眼前的問題。
媽媽看見我日漸閑散的態(tài)度,看見我不再充滿熱忱,便告訴我每個人都有獨特的專長,都有讓自己發(fā)光發(fā)熱的舞臺。我們要熱愛學(xué)習(xí),且讓汲取新知的欲望源源不絕。千萬不要去局限自己的道路,認真快樂地做自己喜歡的事最重要。擇己所愛,愛己所擇。我們要享受自己的人生,為自己的人生畫布填滿最繽紛絢麗的色彩。
要從學(xué)習(xí)中獲得快樂,就要先發(fā)掘自己的興趣。喜歡自己做的.事,才會有目標,才能持之以恒。我喜歡文學(xué),喜歡文字,喜歡它帶來生命中的感動,帶來生命中的歡樂。喜歡它用美去觸動每個人的心弦。讓每個人都勇敢地面對自己,發(fā)現(xiàn)最真摯的愛。
心中復(fù)雜的情緒頓時如裊裊輕煙般煙消云散,獲得了久違的平靜。干枯的夢想種子在內(nèi)心里緩緩蘇醒,正準備展開嫩綠的雙葉,對世界開懷展顏。秉持著自己的初衷擁有一顆沉靜的心,將會使求學(xué)之路暢通無阻。學(xué)業(yè)與興趣同時兼顧并不難,只要我們用心傾聽自己內(nèi)心深處的聲音,便能輕易駕馭人生的方向盤,掌握好目標與方向。
眺望嫵媚的青山、澄凈的天空,我聞到了甘甜氣息的芬芳,看見了蓊郁的綠意。我的青春,如同曼妙的華爾滋,在靈巧的旋身間轉(zhuǎn)出輕盈。我們必須思考,思考我們活著的態(tài)度,為了什么而讀書?又富有什么涵義?在學(xué)習(xí)中找到興趣,體會快樂。忠于現(xiàn)在,才能策勵未來。我們的人生,我們的路。
學(xué)習(xí)快樂作文 篇3
每一個人,都有屬于自己喜愛的興趣。但我認為,學(xué)業(yè)就像是土、興趣是水,唯有這兩個在一同生存,才能創(chuàng)造出既喜愛又實用的快樂學(xué)習(xí)道路。
現(xiàn)在,在這個志同道合的班級——美術(shù)班,美術(shù)、學(xué)業(yè)兼具的班級,成了所有老師矚目的焦點。有時我們常常被虧在大隊接力會不會無法參加,然而男生對畫畫有興趣的并不多,歷屆美術(shù)班男成員都像是沙漠中水源般的珍貴,因此女生要當(dāng)男生用。
此外美術(shù)班也少了很多普通班原有的課程,因此在班級競賽等的比賽中起跑點就是落后了很多;不過在上課時,隨時都可以發(fā)揮自己的繪畫才能來做些活動,像是搶答方面,本身畫畫的速度就必須要有,因而常動筆的我們也讓枯燥的學(xué)習(xí)生活變得更新鮮有趣、而在畫講義、學(xué)習(xí)單之類的設(shè)計插畫方面,更是我們展現(xiàn)實力的好地方。雖然在美術(shù)班有很多事情我們有先天的落后,但正是我們有優(yōu)先于繪畫方面,所以才必須有些與眾不同。所謂“有舍才有得。”由于要追求興趣的培養(yǎng),即使少了一點也不會改變上美術(shù)的堅持。
而在學(xué)業(yè)和興趣中,更間接的影響了兩方的關(guān)系。首先在上課時,老師談笑風(fēng)生、如魚得水的內(nèi)容讓我們產(chǎn)生了很大的興趣。在每一課中,不管是哪一科,都是和我們息息相關(guān)的生活常識。好比一個圈,語文老師說是句點、數(shù)學(xué)老師說是數(shù)字的零、生物老師說是氧的元素符號、英文老師說是字母的O……等等不同的看法,但在真正創(chuàng)作、設(shè)計方面也不竟然會想到這么多的延伸。當(dāng)然除了在設(shè)計方面要對所有不同的事物有一定的興趣外,在畫也有很多技巧是由學(xué)科的應(yīng)用得來的,像是水分的控制、角度的便利、繪圖的構(gòu)圖外,在特定的題目中,構(gòu)思是非常重要的。一個人的想法和表現(xiàn)出的內(nèi)涵是很難隨便畫就能夠輕易表達出來的,所以不只是在繪畫方面還是在其它的興趣上,學(xué)科都將是一切的.基礎(chǔ)。
而在學(xué)科方面也必須要產(chǎn)生所謂的好奇,才能有去翻閱的動力。如果沒有志向,人生就會漫無目的的,不會有想去讀書、甚至是發(fā)現(xiàn)自己身旁的人事物的動力都沒有;如果能夠畫自己喜愛的東西、觀察自己身旁的事物,其實也更了解自己一點了。
人的世界,是由夢想和現(xiàn)實交替而成的,每個人都為夢想而癡迷,但卻往往因現(xiàn)實的考慮而感到退縮,而當(dāng)然,夢想太大反而會讓自己越失落,那如果把夢想帶到現(xiàn)實中呢?一步一腳印、慢工出細活,學(xué)業(yè)與興趣如同心臟與大腦,兩者共享將會鋪出平坦的生命道路。
學(xué)習(xí)快樂作文 篇4
在這個美麗的校園里,我和我的同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)和成長,我也從書中學(xué)到了很多。
在學(xué)習(xí)中,我曾經(jīng)沉迷陶醉在詩的海洋中,其中李白和白居易的詩我尤其地喜歡。什么“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,體現(xiàn)出小草頑強的精神,更贊頌了生活中有小草一樣堅強、無私的人;什么“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,讓我體會到了廬山瀑布雄奇壯觀的景色。仿佛滔滔不絕、一瀉千里,水聲震耳欲聾,在幾千米之外都能聽到?jīng)坝康乃。水從天上灑落,落在水中,仿佛濺起千萬朵白蓮,水珠灑在我們身上,感到一股清新的`水汽,好像當(dāng)時我就站在廬山瀑布的面前,不得不為它雄奇的氣勢所驚嘆,使我身臨其境、觸景生情。我陶醉在詩的海洋中,學(xué)習(xí)真快樂!
在這個班里,我的學(xué)習(xí)成績還算比較好,因此我也經(jīng)常愛看課外書。我平時愛看很多書,有連環(huán)畫、體育雜志、文學(xué)書、科普書,當(dāng)然也包括漫畫書。在老師眼里,我是個好學(xué)生,可在同學(xué)眼里,我也是個“書呆子”。我從書籍里學(xué)到很多,書籍是我的好朋友,它也給了我許多。什么格林童話、安徒生童話,我都非常喜歡看。在這些書中,我不禁為白雪公主的美麗和善良所打動,也為狠毒陰險的王后所氣憤;我不禁為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇所傷心和同情,也為丑小鴨最終變成美麗天鵝的經(jīng)過所驚嘆。書籍,給了我許多知識。我有時又喜歡看些有趣搞笑的漫畫書,我平常會看著“阿衰”而哈哈大笑,也會被里面的內(nèi)容所打動。
有一次,我興致勃勃地走在路上,拿著剛借來的限量“兒童文學(xué)”,津津有味地看著,仿佛像一條小魚在知識的海洋中自由自在的遨游著,走著走著,只聽“砰”地一聲,哎喲!疼死我了,我還以為撞了人,連忙道歉,我抬頭一看,原來太過專心,倒霉,撞樹了!可我絲毫沒感到疼痛,反而感到了一身的輕松與快樂。因為,今天我又在書籍中收獲了許多。
“書籍是人類進步的階梯”,“讀書使人快樂”,在我眼中,書籍是一位良師,又是你迷失在黑暗之中的指南針。我愛讀書,更愛學(xué)習(xí),我一直在這個學(xué)校里快樂的學(xué)習(xí)和成長。學(xué)習(xí)真快樂!我愛學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)快樂作文 篇5
每個人都可以對快樂賦予一個最基本的定義,而最終我們會提出這樣一個問題:什么才是快樂?從古至今,每個人都有他自己的快樂:李白的快樂是寫詩;易安的快樂是寫詞;屈原的快樂是用自己的一切行動報效祖國;姚明的快樂是打籃球。你的快樂是什么?是放風(fēng)箏?踢足球?還是玩蹴鞠?而我要告訴你,我的快樂就是:學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)·語文
文學(xué)隨著古代社會不斷的變化而演繹著不同的形式:詩歌,古詩,近體詩,詞,小說……而古詩無疑是文學(xué)皇冠的一顆璀璨耀眼的明珠,讀著杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》,心里難免也會體味到杜甫那時的心境,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山!”一句話,那祈求國家平安的激烈心態(tài)躍然紙上。再讀孟浩然的《過故人莊》,這是一首向往田園生活的田園詩,使人離別時的那句“待到重陽日,還來就菊花”將重來看花的激動喜悅描繪得淋漓盡致。詞的文學(xué)形式有很多,東坡的詞豪放澎湃,宛如大江流水之滔滔;易安的詞清新婉約,顯露出古代多才女子的清芬。學(xué)習(xí)語文讓我體會道許多古代詞人與詩人的心境,也鑄就了我的博學(xué)多才。學(xué)習(xí)語文,賦予了我無盡的快樂!
學(xué)習(xí)·英語
英語是世界上最廣泛的語言之一。從上學(xué)開始,我大概已經(jīng)學(xué)習(xí)英語有6,7年了吧!回顧當(dāng)初學(xué)習(xí)a。b。c。d的英文字母到現(xiàn)在已經(jīng)掌握了千百個單詞,一路走來,學(xué)習(xí)的內(nèi)容循序漸進,由易到難。如今我已經(jīng)具備了用英語正常對話的能力。平時聽聽英語練習(xí),已經(jīng)成為了我生活的`必須。漸漸地,我能運用英語語法成功地寫出語言優(yōu)美,富有情節(jié)變化的英語作文,英語也鍛煉了我的口語能力,讓我的表述更加沉穩(wěn),活潑有力。在電視上曾經(jīng)看見外國人說英語都是那樣的流暢,我在心里暗暗發(fā)誓:一定要好好練習(xí)英語,長大走出國門,看外面的大世界。學(xué)習(xí)英語,賜予了我無盡的快樂。
學(xué)習(xí)·歷史
我們偉大的祖國,是一個擁有五千年燦爛文化的悠久的古老國度,他邁著沉穩(wěn)的腳步,穿越了秦磚漢瓦,踏遍了唐山宋水,趁著明月清風(fēng)一路走來,從而鑄就了現(xiàn)在的中國。學(xué)習(xí)歷史,讓我在心里悄悄埋下了愛國的種子。面對著《南京條約》,《辛丑條約》,《馬關(guān)條約》的簽訂,還有祖國歷史上夏宮的毀滅,我的心靈早已受到洗滌:作為中國人,一定要永遠記住歷史上這不滅的陰影。歷史告訴我:祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠方地平線上初生的太陽,作為一個中國人,一定要具備愛國的心理。學(xué)習(xí)歷史,給予了我無盡的快樂。
如果有人問我:“你的快樂是什么?”我想我可以明確的告訴你,我的快樂就是:學(xué)習(xí)。因為它容納了我所有的歡樂。
學(xué)習(xí)快樂作文 篇6
小學(xué)生似乎是世界上最忙的人群之一。每名孩子都幾乎一樣,有的忙學(xué)習(xí)鋼琴,有的忙畫畫的,有的忙學(xué)習(xí)英語的,有的人或許在抱怨學(xué)習(xí)太忙碌、太辛苦;可我卻認為學(xué)習(xí)也可以是快樂的!我希望在自己不斷地努力學(xué)習(xí)下,有一天能像老師一樣,為祖國做出一份貢獻。
我每天都在不斷的努力著,就連周六周日也沒時間休息。早上八點上奧數(shù)到九點半,十點到十一點半英語,下午一點到兩點半圍棋,現(xiàn)在奶奶看我太累了就不學(xué)圍棋了,有閑余時間在網(wǎng)上跟別的棋友對弈,下午三點到四點半作文,雖然有點累但我覺得學(xué)習(xí)還是讓我很快樂、很充實,因為多學(xué)東西可以讓我的頭腦更聰明,更有想象力。
我堅定地相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”,只有努力才能讓我的未來更美好。杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神”書陶冶了我們的情操,開闊了我的視野,豐富了我的感情。通過學(xué)習(xí),現(xiàn)在我越來越愿意讀書、寫作了。
古人留下的.“貴因書而貴,富因書而富”的金玉良言。不正是教育我們讀書可以改變一切!學(xué)習(xí)也是一種快樂,它是一種淺淺的快樂,不會掀起萬般心潮,學(xué)習(xí)的快樂是多方面的,它可以是書上的故事令你感到快樂,也可以讀完了這本書后增長了知識。學(xué)習(xí)的內(nèi)容豐富多彩,只要細細的品味其樂無窮趣味多多。
現(xiàn)在我真的愛上了學(xué)習(xí)!它讓我每天過的特別的充實而有意義。
學(xué)習(xí)快樂作文 篇7
古人云:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”對于這句話,我深以為然。
。ㄒ霉耪Z點題,入題快捷,要言不煩。)
學(xué)習(xí)中難免艱苦,但更多的是那成功后的喜悅,作為中學(xué)生,讀書是我們主要的學(xué)習(xí)活動,也是我們獲取知識的重要途徑。俗話說:“一本好書,就是一座滄桑的古城!鄙裼纹溟g,恍若進入了知識的迷宮,欣賞“古城”,便是一種超脫,便是一種跨越時空的人心交流。
(用“讀書是我們主要的學(xué)習(xí)活動”,細化文題,進一步扣題,)
品讀散文中一行行秀美的文字,就仿佛行走在春意盎然的花海柳巷,令人流連忘返雖然我無法面晤先圣孔子,但我能夠領(lǐng)略“三人行,必有我?guī)煛钡恼芾,能夠感受到“逝者如斯夫,不舍晝夜”的緊迫;雖然我沒有上過戰(zhàn)場,但我知道“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”的道理;雖然我還處于懵懂的風(fēng)華少年,可我也懂得賈寶玉與林黛玉的那種纏綿悱惻每當(dāng)我在書海中與古今名賢神交之時,便會深深感受到讀書的快樂。
。ㄔ摱螐钠纷x散文的角度,運用排比、比喻、引用等多種修辭手法,具體描述讀書的快樂。語言精美流暢,感受貼切入微。) 古今散文優(yōu)美靈動的語言和深邃雋永的哲理,蕩滌著我的靈魂,令我陶醉,而唐詩宋詞以及現(xiàn)代詩歌,那婉轉(zhuǎn)悅耳的音韻和迷離唯美的意境,更能愉悅我的心神,使我銷魂。
。ㄟ@一段由“品讀散文的學(xué)習(xí)快樂”過渡到下段“品讀詩詞的`學(xué)習(xí)快樂”。承上啟下,過渡自然。)
李白那“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡氖难越o我以激勵;杜甫那“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄令我神往;蘇軾那“大江東去浪淘盡”的豪邁氣概和博大胸襟令我欽佩;白居易那“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”的鄉(xiāng)愁使我心酸;劉禹錫那“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的哲理給我啟迪
。ㄔ摱螐钠纷x詩詞的角度,運用排比、引用等辭格,剖析詩詞的深沉意蘊,從而凸顯出自己的獨特感悟,表達“悟書”的快樂。)
學(xué)習(xí)的確是一種快樂。盡管學(xué)習(xí)的過程如逆水行舟,充滿艱辛,但拼搏過后是無盡的甜蜜;盡管學(xué)習(xí)的過程始終與孤寂相伴,但你最終會獲得內(nèi)心的充實;盡管在學(xué)習(xí)的過程中,你會經(jīng)過許多的曲徑和坎坷,但只要你不懈努力,就一定會走上成功的坦途你看,學(xué)習(xí)就是這樣的艱辛,但學(xué)習(xí)又是這樣的快樂!
(文尾歸結(jié)主題,并客觀地指出學(xué)習(xí)的快樂是與艱辛相伴而生的。)
學(xué)習(xí)快樂作文 篇8
也許你覺得學(xué)習(xí)并不快樂,但當(dāng)你在考試中取得好成績時,你快樂嗎?當(dāng)你被同學(xué)稱贊時,被老師表揚時,你快樂嗎?當(dāng)你付出了比別人更多的努力也取得了比別人更好的成績時,你快樂嗎?別以為學(xué)習(xí)是枯燥的,乏味的,當(dāng)你經(jīng)過辛勤的勞動得到了豐碩的'果實時,你就會覺得快樂了。俗話說的“一分耕耘,一分收獲”就是如此。
在這之前,我一向也認為學(xué)習(xí)是乏味的,枯燥的。甚至有的時候就根本不想學(xué)習(xí),一心想著的就是玩電腦游戲。一日,在學(xué)校里,我正奮筆疾書,不料老師走了過來,對我說:“你過來一下。”一聽這句話,我心里想:“老師找我什么事呢?不會是我又闖禍了吧!我立刻變得神經(jīng)質(zhì)的緊張起來,感覺身體上的每根毛發(fā)都豎了起來。磨磨蹭蹭地到了老師辦公室,老師給我一封信,說:“你的信!蔽覞M臉疑惑,拆開信一看,原來是我在征文比賽中獲獎了,我忍不住滿臉的興奮,回到了教室,獨自享受著獲獎的喜悅,然后心里暗暗的激勵自己,以后要繼續(xù)努力。
同學(xué)們請想一想,自己播下的種子,經(jīng)過自己辛勤的培養(yǎng),自己快樂的享受豐碩的果實,再把喜悅的心情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,然后再取得榮譽,這樣循環(huán),何樂而不為呢!所以學(xué)會快樂學(xué)習(xí)是取得好成績的一半,是學(xué)習(xí)的真諦,一定要牢牢的掌握它,才能在人生的道路上邁出成功的第一步。
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