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調(diào)皮的同學(xué)作文

時(shí)間:2022-10-09 06:39:48 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

【實(shí)用】調(diào)皮的同學(xué)作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的調(diào)皮的同學(xué)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】調(diào)皮的同學(xué)作文4篇

調(diào)皮的同學(xué)作文 篇1

  在二年級的時(shí)候,我們班有個(gè)超淘氣的同學(xué),他的大名真是無人不知,無人不曉,他叫李星陽,外號叫“土豆”。

  李星陽有一頭亂蓬蓬的頭發(fā),一雙又小又會笑的眼睛,小小的鼻子和小小的嘴巴,他的衣服成天臟兮兮的。李星陽幾乎每天都穿他那寶貝似的黃色衣服,同學(xué)們看見他永遠(yuǎn)都是最黃的,土豆也是黃的',所以李星陽又稱“土豆”。

  李星陽特別淘氣,有一次,課間的時(shí)候,他把一只小老鼠放到女同學(xué)的文具盒里,上課的時(shí)間,那位女同學(xué)剛把文具盒打開,就尖叫起來,這時(shí)李星陽笑得前仰后俯,老師趕快走過來,問個(gè)明白,當(dāng)老師知道是李星陽干的“杰作”時(shí),二話不說,就把李星陽拉到了門的外面。

  還有一次,他偷偷地在一位同學(xué)的座位上放了放屁墊,女同學(xué)剛坐上去,就響起了一陣放屁的聲音……

  現(xiàn)在,聽說李星陽學(xué)好了,不再惡作劇了,同學(xué)們在課間都愿意和他一起玩了。

調(diào)皮的同學(xué)作文 篇2

  九月的清晨,我踏入初中的校園,秋風(fēng)溫柔地?fù)崦业哪,帶著花的芬芳。我一邊上樓,一邊期待見我的新同學(xué)。

  還沒走進(jìn)教室,就聽到有人在滔滔不絕地講著話,與正在讀書的`人形成了強(qiáng)烈的對比,仿佛是兩個(gè)世界。是誰在講話呢?我心里想著,走進(jìn)去一看,哦,原來是他啊。如果是這樣的話,我也就不稀奇了。

  在第一天剛?cè)雽W(xué)時(shí),他就很調(diào)皮。校長在上面講著話,他就在下面“騷擾”其他同學(xué),捅一下這位,拉一下那位,但沒人去理他。他安靜下來,一會卻突然笑起來,看來是沉浸在自己的世界情不自禁了,總之就是不好好聽講話。在軍訓(xùn)時(shí),他東看西看,一會撓撓這里,一會又摳摳那里,總之就不好好站著,所以最初,我對他的印象并不是很好。

  但有一件事改變了我對他的看法:有一次,作為小組長的我給他判練習(xí)冊,以為會看到清楚整齊的字跡和詳細(xì)的解題步驟。事實(shí)證明:我猜錯(cuò)了,這一切都并沒有想象的那么美好,字寫得歪歪扭扭,像是在跳著沒有編排過的舞蹈,解題步驟也根本看不懂,這里寫一排,那里畫一筆,仿佛是醉漢把東西丟的到處都是,正確率可想而知……我生氣地把練習(xí)冊還給他,讓他趕緊修改。本以為他還會嬉皮笑臉地跟我講大道理,可他并沒有,只見他收起調(diào)皮的笑容,把手中的課外書放進(jìn)桌斗里,快速地從筆袋里拿出碳素筆,仔細(xì)的改了起來。修改完,他鄭重地遞給我,雙手奉上,好像交給我的是他的寶貝。我不屑地翻開,果然還是有那么幾道題怎么改也改不對,但是他卻沒有一點(diǎn)煩躁,又去修改,直到全部正確后,才又露出他那標(biāo)志性的笑容,彎著笑眼,露著兩顆小門牙,對我嘿嘿笑著,肩微微一縮,對我說了聲謝謝。

  這件事,開始改變了他之前給我的印象,他也許還一樣調(diào)皮,一樣寫出字來歪歪扭扭,但是他面對自己學(xué)習(xí)時(shí)候那種認(rèn)真的態(tài)度讓我對他刮目相看。

  我的新同學(xué)真調(diào)皮我的“三迷”姥爺

調(diào)皮的同學(xué)作文 篇3

  開學(xué)了,同學(xué)們還沉浸在暑假的歡樂里, 及不樂意地背著書包上學(xué)去,樹上的小鳥也嘰嘰喳喳的,嘲笑我們,又要上學(xué)啦,這些小朋友都上學(xué)啦!大家快來看哪,像我們多好啊,能夠自由自在的,天高任鳥飛,海闊憑魚躍。我撿起小石塊用力向這些鳥兒扔過去,小鳥呼的全散了。

  開學(xué)第一天,我們的.神經(jīng)還停留在暑假里,也許是這個(gè)原因,我們班的小張就被龐老師罰站了。

  事情是這樣的,下午,龐老師正在講臺上費(fèi)盡心思的講課。說時(shí)遲,那時(shí)快,龐老師眼睛一亮,眉毛一皺,嘴巴一歪,一眼就瞧見了小張?jiān)谧雷由细阈幼鳌}嬂蠋煼味細(xì)庹,大聲吼道?/p>

  “小張!你給我站起來!

  “我沒干什么呀!”小張說。

  “你不起來我就告訴你媽……”

  龐老師最終打通了小張媽的電話?赡苁撬麐屪岧嬂蠋煈土P他,說完。龐老師挺直了背向小張走去。男同學(xué)嚇得氣都敢出了,女同學(xué)看也不敢看。龐老師像老鷹抓小雞一樣抓著小張的衣服把他拖到后面去了。小張只好站在后面像霜打的茄子一樣,焉了,心想:我就搞這么點(diǎn)小動作都讓龐老師給揪出來,真是掃興。小張及不服氣的站在后面,腦袋里還想著暑假里好玩的事情,想入非非,一點(diǎn)也不知悔改的樣子。

  開學(xué)第一天就吵架,真是萬事開頭難哪,要想老師把同學(xué)們從暑假里的心思拉回來,可能還要等上一段時(shí)間。

調(diào)皮的同學(xué)作文 篇4

  在我們班上有各種各樣的同學(xué),有膽小的、調(diào)皮的、愛炫耀的等,其中有一個(gè)是一位名副其實(shí)的調(diào)皮大王。

  他在我們班上經(jīng)常愛和別人爭強(qiáng)好勝,下課時(shí)喜歡和男同學(xué)們一起在走廊里奔跑,做些小搗蛋,有時(shí)假裝對某同學(xué)說:“喂!老師叫你啊!你沒聽見?快去呀!”然后,那同學(xué)就去了。結(jié)果,老師說:“沒叫你啊!”那同學(xué)就白跑了一趟。這時(shí),他便會幸災(zāi)樂禍地傻笑著,為自己的“陰謀”成功了而高興;有時(shí)他會用一些小謎語來罵人,當(dāng)人家發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后,他便會做一個(gè)“V”的`動作?傊,他那調(diào)皮的行為總會讓同學(xué)們哭笑不得,讓老師也束手無策。不過,他也有許多優(yōu)點(diǎn),比如,愛幫助同學(xué),能管理好同學(xué)們的隊(duì)形,當(dāng)同學(xué)們受傷時(shí),他也會扶著那同學(xué)來到醫(yī)務(wù)室?墒牵吘垢牟涣苏{(diào)皮那習(xí)慣。但男孩子嘛,也要調(diào)皮點(diǎn),不然太文靜了,也會讓人覺得有點(diǎn)怪。他就是沈宇龍。

  沈宇龍雖然很調(diào)皮,但他那助人為樂的行為令我很佩服和欣慰。

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