【精選】四年級(jí)學(xué)生作文合集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
大山英語(yǔ)學(xué)校有一位外教老師，我每個(gè)星期日下午去上課都能和他見面。
他是一個(gè)大個(gè)子黑人，他穿著打扮都和中國(guó)人一樣，剃平頭。喜歡穿牛仔褲運(yùn)動(dòng)鞋。
他除了牙齒白，其他都是黑。難怪調(diào)皮的同學(xué)背后稱他“老黑”。
他非常幽默，常常逗得我們發(fā)笑，教室里不斷地傳出陣陣笑聲。他教我們讀英語(yǔ)課文，那純正的語(yǔ)音，我們佩服極了。但他中文普通話說得沒有我們好，下課時(shí)，他還向我們請(qǐng)教，讓我們糾正他的發(fā)音。
上課時(shí)，他認(rèn)真地教我們學(xué)英語(yǔ)，下課時(shí)，他和我們一起跳舞，一起做游戲。他經(jīng)常用他那黑黑的大手摸摸我的頭，指著我的肚子說“你這小胖胖今天又吃什么好的啦”。我用英語(yǔ)回答他“NO，NO，NO”。
我很喜歡我的這位外教老師，他幽默風(fēng)趣，給我?guī)碓S多快樂，在英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中他還給了我難忘的掌聲。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
走過木板搭成的小橋，踏上碎石鋪成的小路，我們來到一個(gè)美麗的世外桃源——黃花溝。
來到黃花溝，首先映入眼簾的是一條小溪和溪邊的一大片草地，草地綠的發(fā)亮。我仔細(xì)一看，草地上竟沒有一朵花，怎么能叫黃花溝呢？
帶著這個(gè)疑問，我跟著爸爸，繼續(xù)往叢林深處走去。一路上，一棵棵大樹長(zhǎng)的茂盛，片片葉子擁擠在一起，只投下一片片細(xì)碎的日影。
越走水聲越大，陽(yáng)光越多。走著走著，我忽然聽到“嗡嗡”的聲音，抬頭一看，原來是幾只蜜蜂向小溪上游飛去，它們是去采蜜嗎？我感到奇怪，就跟著蜜蜂走向溪邊。在一座木橋邊，蜜蜂一下子消失了，我更加好奇，便蹲下來仔細(xì)尋找：我把手伸進(jìn)一叢小草里，摸啊摸，突然摸到幾根細(xì)細(xì)的東西，我定睛一看，原來是一叢小小的黃花。這里只有這點(diǎn)花嗎？我有點(diǎn)不甘心，走上了小木橋。
我剛下木橋，抬頭一看，不禁被眼前的景色驚呆了。無(wú)數(shù)朵小黃花盛開在草坪上。一朵朵猶如黃色的寶石，一叢叢好似金色的棉被，一簇簇像是金燦燦的獎(jiǎng)杯，一片片仿佛是翠綠的地毯上繡滿了金黃色的花紋。那片金黃的顏色照耀著我的眼睛，好似太陽(yáng)一般明亮。頓時(shí)，我被小黃花那頑強(qiáng)的生命力感動(dòng)了。它雖然很小很小，但它奮勇向上的精神卻很大，很大。
啊，美麗的黃花溝，我愛你！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
竹林 在我去學(xué)校的路上有一片竹林，不同時(shí)間、不同季節(jié)那兒就會(huì)出現(xiàn)不同景象。我最喜歡的是初秋時(shí)節(jié)的那片多變的竹林。 早晨，旭日東升，竹林里生機(jī)盎然，時(shí)不時(shí)傳來幾聲鳥叫，清脆悅耳。這里空氣清新，在竹林里會(huì)使人神清氣爽，像是在世外桃源一般。特別是雨后的竹林，雖少了鳥叫，但并非死氣沉沉。透明的水珠順著綠得像翡翠的竹竿慢慢滑落，偶爾會(huì)聞到泥土和竹葉的芬芳。 中午與早晨截然不同。隨已是秋天，但氣溫依舊像夏天那樣，并不像早晨那樣涼爽宜人。火辣辣的'太陽(yáng)烘烤著大地，竹林也像烤爐一般，熱氣逼人。竹竿反射出陽(yáng)光，顯得金光閃閃，好像鑲著金邊的翡翠。 傍晚，當(dāng)夕陽(yáng)把天邊映得通紅時(shí)，竹林也被映紅了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，竹林好像被被赤紅的火焰燒著一樣。這時(shí)，似乎鳥也累了，沒有再像白天那樣唧唧喳喳地唱歌了�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，此時(shí)站在竹林邊上，心中就會(huì)泛起對(duì)家的思念。 黑夜將這座城市籠罩時(shí)，竹林也是很黑的，只有幾點(diǎn)星光和幾束月光灑在竹葉上。竹林里寂靜無(wú)人，只有黑暗，另人懼怕。 這就是初秋時(shí)節(jié)的那片多變的竹林。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
在我們生命的道路上，有許許多多有趣的事情，這些事情猶如小溪里的五彩石一樣多，但那顆“最大”的石頭，是我一生永遠(yuǎn)忘不了的……
過年了，過年了，今天早上我一醒來，就看見媽媽在廚房里忙得不可開交。我的好奇心打斷了睡意，于是，我悄悄地走進(jìn)廚房，小聲地對(duì)媽媽說：“媽媽，你在干什么呀！”“傻孩子，今天過年了，我正在準(zhǔn)備包餃子呢！”媽媽轉(zhuǎn)過身笑瞇瞇的拍著我的頭說。
“切，包餃子有什么好玩的�！蔽倚睦镄÷暤剜止局�，但看見媽媽包得那樣專注、認(rèn)真，我也情不自禁的看了起來。
只見媽媽一手拿著餃子皮，另一只手夾著肉，快速的把肉包在餃子皮上面雙手一捏，一個(gè)漂亮的餃子就從媽媽那雙巧手中誕生了。我看得目瞪口呆，心里連忙贊嘆：哇！好厲害呀！
于是，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我也想包餃子�！眿寢寷]有說話只輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
說干就干，我也學(xué)著媽媽的樣子包了起來。我左手拿著餃子皮，右手拿著肉，然后在小心翼翼地把肉餡放在餃子皮里面，再雙手一捏，咦？我的手上怎么黏乎乎的。我一看，頓時(shí)傻眼了，原來我剛剛用力過大，把餃子也捏破了，我急忙找來一塊餃子皮把洞堵上，再一捏，這邊堵上了，那邊卻出來了，我又把那邊堵上，再一捏，這回，兩邊都沒有冒出來，可中間卻又冒出來了，沒辦法，我只好又找了一塊皮把洞口補(bǔ)上，終于，我費(fèi)了九牛二虎，才包了一個(gè)餃子�？磱寢尩�，已經(jīng)包了幾十個(gè)了，看！媽媽包得像一位挺著“肚子”的將軍，而我呢，還沒上“戰(zhàn)場(chǎng)”就趴下了。
不過，在媽媽的指導(dǎo)下，我終于包好了餃子，而且包得既快又漂亮，一個(gè)個(gè)餃子好像活的一樣，生龍活虎，耶！我終于成功了！
在這個(gè)世上，沒有做不好的事，只要你認(rèn)真了，用心了，可以做好每一件事！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
《三字經(jīng)》的原文雖然有一千余字，但全文的內(nèi)容結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文字簡(jiǎn)練，內(nèi)容包羅萬(wàn)象。它的里面有尊敬父母、有愛兄弟、團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)有為等行為美德，同時(shí)也。包括許多我們?cè)撜莆蘸土私獾淖匀患皻v史知識(shí)。
當(dāng)我讀到‘‘養(yǎng)不教，父之過。教不嚴(yán)，師之惰。”這句話的時(shí)候，就想到為人在教育子女方面，如果只給他們提供物質(zhì)所需，服養(yǎng)他們長(zhǎng)大，卻沒有好好教育他們?cè)鯓幼鋈恕⒆鍪�，這就是父母的過錯(cuò)。同樣，老師如果沒有在學(xué)習(xí)上好好教導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生產(chǎn)生懶惰心理，不好好學(xué)習(xí)，學(xué)生因此荒廢學(xué)業(yè)，這就事老師的過錯(cuò)，由此可見，古人對(duì)教育多么重視呀。
其中令我最難忘的一句：“蠶吐絲，蜂釀蜜。人不學(xué)，不如物�！贝藭r(shí)此刻，我的腦海中出現(xiàn)一幅畫面，蠶正在吐絲，將自己包裹，蜜蜂在花叢中穿梭……我心中涌起了一股熱血，蠶能吐絲，結(jié)繭。供人織成絲帛；蜂能釀造甜甜的蜂蜜，給人食用，人生在世，倘若不用功學(xué)習(xí)，荒廢了功課，沒有本領(lǐng)回報(bào)社會(huì)，就連小小的昆蟲也不如啊！所以我們學(xué)生不能荒廢了學(xué)業(yè)，要好好學(xué)習(xí)，將來成為對(duì)社會(huì)有用的人。
作為一名現(xiàn)代的學(xué)生，我們應(yīng)但不管將我們的國(guó)家傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)光大，取其精華去其糟粕，世世代代永相傳。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
今天，我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下又去了那個(gè)大圓球里面，這個(gè)圓球的名字叫做天象廳。
我們進(jìn)到天象廳里，先去了那個(gè)觀看星星的地方，大家都坐在自己的位置上靜悄悄地等待著，準(zhǔn)備過一會(huì)兒觀察夜空看到各類亮晶晶的星星。
室內(nèi)的燈光漸漸地暗了下來，夜幕慢慢的降臨了，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)叫起來。后來大家才逐漸適應(yīng)了這樣的環(huán)境。天空中也出現(xiàn)了一顆顆晶瑩的小星星。
夜空中突然出現(xiàn)了一片白光，這道白色的光帶就是銀河。銀河的左邊有一顆非常亮的星星，它就是牛郎星。他的兩邊還各有一顆不太明顯的星星，那就是牛郎用扁擔(dān)挑著的兩只籮筐。銀河的右邊也有一顆很亮的星星，那是織女星，它的旁邊有四顆模模糊糊的小星，仔細(xì)一看這四顆星星是一個(gè)兩頭尖尖四邊圖形，據(jù)說這就是織女織布的梭子。
傳說牛郎挑著的籮筐里有兩個(gè)小孩子，在每年農(nóng)歷的七月初七日有無(wú)數(shù)的喜鵲搭成一座鵲橋，這一天牛郎織女才能相見。其實(shí)這只是一個(gè)美麗的傳說它們根本不可能見面。老師說這兩顆星星的距離有十六光年呢，如果牛郎給織女打一個(gè)電話，織女要等16年才能聽到牛郎的聲音。如果織女再回答一句，這樣一個(gè)來回要用32年。到那時(shí)本來還是年輕姑娘和小伙子的織女和牛郎，也就成了五六十歲的老人了。
老師又用鼠標(biāo)點(diǎn)了點(diǎn)靠在牛郎星左邊的幾顆星星，它們連成了一串。我很好奇地猜著：這幾顆星星組成的是什么星座呢?這時(shí)老師說話了：“這幾顆小星星是人馬星座”。此后，我又看到有一個(gè)圖型慢慢變得越來越大，我認(rèn)真觀察了一下，原來這是一只大蝎子，它就是蝎子星座。在織女星上面的星星們也是一個(gè)星座，可我卻不認(rèn)識(shí)它。同學(xué)們有的說是鴿子星座，有的說是大雁星座。這時(shí)老師又開口說話了：“同學(xué)們，這是天蛾星座。”天蛾星座?這回真讓我長(zhǎng)了見識(shí)。最后我還看到天空的北邊有七顆星星最閃耀，這個(gè)我知道，它肯定是北斗七星。
看完星星，我們依依不舍地離開天象廳回到了教室，回想著剛才觀察的那些星座，回想著關(guān)于星座的神話故事，感到夏夜的星空真是浪漫。
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