關(guān)于感動作文【薦】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于感動作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于感動作文1
生活里有許多感動，如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你會發(fā)現(xiàn)春天小草勃發(fā)是一種感動，朋友關(guān)懷的眼神是一種感動，父母無私的關(guān)愛是一種感動……生活處處使我感動！
歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當我們拾起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。
其實，在生命的長河中，每時每刻都有感動存在。父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感動；朋友的信箋、一條祝福的短信是溫暖心靈的感動；口渴了，同事幫你打回一杯水，這是感動；勞累了，女兒給你捶捶背，這是感動；夕陽中，看著一對滿頭白發(fā)的夫妻相互攙扶著走向路的盡頭，這也是感動……
關(guān)于感動作文2
今天是星期五，下午第一節(jié)課的時候，老師對我們說：“現(xiàn)在咱們要去電教室聽演講。”同學們很高興。
我們今天聽的演講主題是“愛父母，愛祖國”。最讓我感動的是聽到愛父母的那一段，聽著聽著，我的淚順著眼角流了下來。這次演講讓我深有感觸。正所謂“兒行千里母擔憂，母行千里兒不愁”。父母為了我們的成長，付出了多少，而我們對父母的回報呢?父母為我們付出了這么多，是為了我們好好學習，為國效力啊!
可生活中，我們又是怎樣做的呢?有些同學不把父母的錢當回事，總是要這要那。父母為我們付出了這么多，我們還不滿足嗎?我后悔自己惹爸爸媽媽生氣，在媽媽生氣的時候不去理她。
聽完這一次演講，我非常內(nèi)疚。我要關(guān)心我的爸爸媽媽，在他們最難的時候說“我愛你”，在他們最疲倦的時候，端來一盆水，給他們泡泡腳。
最后我要說：爸爸媽媽，我愛你們!
關(guān)于感動作文3
感動是什么
是一聲溫和的問候語
感動是什么
是一個溫暖的懷抱
感動是什么
是一些溫馨的動作
每個人都對感動都有著
不同的見解不同的理解
感動是什么
感動是你摸不到
聞不出得一種奇怪物質(zhì)
每個人都會經(jīng)歷都會有的一種感受
它是奇妙而神圣的東西
請大家珍惜那一份份感動
不要讓它流失啦
失去啦你有可能就永遠得不到啦
因為每一次的感動都會有不同的感受
它是獨一無二的
初一:膨噱黎淵
關(guān)于感動作文4
在星期三的下午，我剛剛學完英語興趣班。
天空中下起了傾盆大雨，可我又沒帶傘。我只好頂著大雨向家走去，在有屋檐的房屋下我盡量往里靠，免得被雨淋到。走了一段路我全身都濕透了，在一個屋檐下我停下了腳步，因為雨下的太大了。
這時，兩個大姐姐撐著雨傘向我走過來了，朝著我和藹地說：“小妹妹你沒有雨傘嗎？要不要我?guī)一丶遥俊闭f完便拉著我的手，進了雨傘�！澳愕募以谀膬�？”大姐姐又問。我告訴了兩位大姐姐，兩個大姐姐拉著我，向我說的那個方向走。在路上，大姐姐溫柔地問我，有沒有淋到？有沒有關(guān)系？顯然很關(guān)心我。還把雨傘偏向我這邊，為了不讓我淋到雨，自己卻淋到了雨，我的心中非常感動，到了我家我真心地向兩位大姐姐道謝。但我還想為這兩位大姐姐做更多的事報答她們，可是她們已經(jīng)默默地走了。
兩位素不相識的大姐姐竟會為我撐傘，還把我送到了家。這次大雨中的感動另我久久難忘！
關(guān)于感動作文5
在我心中，有很多讓我感動和難忘的事，但有一件讓我感動的事永遠藏在我的心里。
一天，我去書法班，忘了帶寫字本，我想：我沒帶寫字本可怎么寫字呀!當媽媽想起我忘帶寫字本時，拿著我的寫字本向書法班跑去，那天，天氣很熱，可是，媽媽還是堅持的跑著，我擔心媽媽一定不會送來了，我只好先畫畫了，可是我剛剛動筆的時候，媽媽跑了進來，我看見媽媽滿頭大汗，眼淚從我的眼睛里流了出來，我說：“媽媽，謝謝您了�！眿寢屨f：“快寫字去吧!”媽媽為我做出的服務(wù)太多，我一定要用成績來報答我的媽媽。
雖然媽媽為了我的學習花了很多錢，但我不能辜負媽媽對我的一片關(guān)心與憐愛，我要用最好的成績來報答媽媽。
關(guān)于感動作文6
對于感動，我理解得并不那么透徹，大概是因為別人為自己做了什么事而感到幸�；蚩吹搅耸裁锤腥说膱雒嫘睦锸艿降纳钌畹挠|動吧。其實生活中的感動是無處不在的：生病時家人親切的問候，傷心時朋友安慰的話語，比賽時老師鼓勵的目光這些都是平常、卻不乏溫馨的感動。
母愛是值得感動的，它飽含了母親對我們深深的愛。父愛是值得品味的，象征著父親如山重的愛每個人無時無刻不經(jīng)歷著感動，一個眼神、一句話語、一個舉動，都是感動。
六年級:羅秋燕
關(guān)于感動作文7
生活中不缺少情感，因為它讓我們感受到生活的美好；因為它讓我們感受到家庭的溫暖。
感動，像一條小溪，靜靜地淌過干涸的心，撫慰著失落的德爾的心
感動，就像一盞緩緩照亮整個心靈的豆燈，讓人每次想到都覺得那么溫暖，那么舒服。
感動，大小、貧窮、年齡、時間、國籍&hellip都不重要；這一切都來自熱愛和珍惜生命的內(nèi)心。一個沒有真正被感動過的人，是一個沒有現(xiàn)實生活的人。
感動讓我們更加包容，更加親近，因為感動是我心中最美的風景。
關(guān)于感動作文8
記得小時候的一天夜里，我發(fā)燒了，快燒到了40度。
當時我睡得正香，突然媽媽摸了摸我的額頭，媽媽摸我時把我給弄醒了。
“干什么？”我睜開眼睛對媽媽說�！澳愫孟癜l(fā)燒了，我去拿體溫表給你量量好吧？”媽媽微笑地小聲說著，看著我，像看呆了一樣，媽媽坐在床上，在我旁邊。
“好的”，我揉了揉眼睛對媽媽說。媽媽拿著體溫表，先把我的胳膊抬起來，再把體溫表輕輕的幫我夾上，我和媽媽一起等啊等啊等了五分鐘左右，終于好了，媽媽拿出來一看快燒于了40度，媽媽當時大吃一驚，連忙晃了晃爸爸，然后對爸爸皺著眉頭著急地說：“東旭快燒燒到了40度�！比缓髬寢屵B忙背著我下樓去了，媽媽一直走呀走呀，媽媽走路時有些一晃一晃的像有點累似的，媽媽走一會兒，休息一會兒，一直背我到醫(yī)院才停下來，到了醫(yī)院媽媽累地一下子坐在醫(yī)院的板子上休息。
我最感動的是媽媽，因為：媽媽背我走來走去，不怕苦的背我。
關(guān)于感動作文9
有一天，我照常去上去上學。這次回家的時候，我在走小路的時候，那里是金穗小學的小路，我在那兒的獨木橋跑到對面，有好多的木板，木板上有好多鐵釘。我走到那上面，當那是可，我應該知道我那是信錯了人。我本來很相信的東海，他從一根棍子過去了，他叫我過去了，我當時很高興，以為能大顯身手一下的，當我走到一半的時候，他一把拿起木棍，左搖右搖，讓我摔在了鐵釘上，還好，我只是靜脈被搞到了，后來，我同學許建偉送我去藥店。先把我的手消毒后就送我回家了，那時我好感動……
關(guān)于感動作文10
世界是美好的，世界處處都充滿了愛的氣息，自然也少不了一些感人的事情發(fā)生在我們的周圍 感動就在那一瞬間萌生了。
記得那一天，我回到家，就抓緊復習語文，因為明天就要考試了，我把要考的那一個單元，來回看了十幾遍，確信自己都記住了，才去吃飯。
第二天一早，我來到了學校。第一節(jié)課是語文課，要考試，我就從書包里拿出了考試的工具，唯獨沒有發(fā)現(xiàn)鉛筆盒。我想了一下，原來是昨天寫完作業(yè)沒把鉛筆盒放進去，現(xiàn)在再叫爸爸送過來已經(jīng)來不及了。
我只好向同學借筆了，于是，我就向同桌和前后桌借，可是，它們不是說只有一支筆，就是說筆只有一只有油。我見沒人借我，就向金圣凱借，沒想到，我一說到借筆，他就毫不猶豫的遞過來了一支筆，這一瞬間，我感受到了友情的力量。
這個充滿愛的世界，有非常多讓我們感動的事，當有人毫不猶豫的幫助你的時候，你的感動就在那一瞬間。
關(guān)于感動作文11
早上天氣很好，參加動物界年度運動會的有猴子、羊羔、牛犢。只聽到一聲嘟嘟聲，動物們飛快地向前跑去。
小猴子和小羊羔并駕齊驅(qū)。突然，小猴子不小心踢了小羊一腳，小羊的.腳上流下了紅色的血。小羊很疼，疼得咩咩叫。小猴子說：“對不起，我不是故意要背著你跑的�！�。小羊說：好的，謝謝。小牛和小雞在他們前面跑，但小猴子們繼續(xù)跑，沒有放棄。觀眾被小猴子的精神所感動。雖然他們獲得了最后一名，但組委會暫時授予他們一個精神獎。
關(guān)于感動作文12
什么是感動？有人告訴我，當你在夜晚在燈下苦讀時，母親的一碗熱粥是感動；當你心中寂寞陰霾，朋友的一聲電話中的問候是感動；當你生病住院時，朋友的問候、探視是感動；當你生活中遇到失誤時，毫不相關(guān)的陌生人能幫你一把時，那是感動；當你工作中出現(xiàn)失誤時，領(lǐng)導真誠的指出并善意的提出意見時那是感動。
有些人認為，所謂的感動，只能是看到或聽到的，但你看林俊峰工作到最后一刻；陳斌強”綁著“母親上班；何玥這名小學生主動捐獻了自己的器官；高淑珍守護”坑頭教室“十四載；張麗莉為了學生截肢了；李文波南沙守礁97個月；高秉涵執(zhí)著歸鄉(xiāng)的臺灣老兵；周月華、艾起”爬“遍青山送醫(yī)上門；羅陽用生命托舉殲—15。
細微之行是壯舉，平凡之舉有豪情。愿朋友們能從自己做起，從身邊的小事做起，從每時每刻做起，使自己成為感動他人感動社會的人！
關(guān)于感動作文13
這幾天我從媒體上了解到四川汶川縣發(fā)生了8級大地震。
通過報道，我了解到了一名教師在地震的危難時刻，用雙手將四名學生緊緊抱在身下，后來四名學生都獲救了，并且還活著，然而他的后腦被樓板砸的深陷下去。還有一名一年級的女教師，在地震時，教室里的孩子不知所措，這名女老師就一次一次地沖進教師，搶救嚇呆了的學生，當她最后一次沖進去時，樓房就完全垮塌了。
我覺得這兩名教師都奮不顧身地把學生安置到了安全的地方，而自已卻不幸遇難。他們都值得敬佩，為了別人而不顧自己。通過這些報道我感到災難無情人在情。最近我在社區(qū)募捐活動中捐了20元，在學校組織的募捐活動中我又捐了100元。媽媽在紅十字會捐了1000元。我相信災區(qū)人民一定會戰(zhàn)勝這場災難的。
關(guān)于感動作文14
我的母親，一個普通人，把全部的心血和靈魂都傾注在我身上。起初，我不同意這種愛。但是有一件事讓我感受到了這種愛。
有一年冬天，外面在下雪，我想上英語課。我打開門，外面是白色的。我很害怕，不想去。我媽好像看穿了我的心思，笑著說：“我們一定要有克服困難的決心！走吧，你襪子濕了，我背你，好不好？”我聽著，點點頭，媽媽接我去了學校。到了學校，我走進溫暖的教室，媽媽在冰冷的走廊等我。下課后，我媽媽又把我抱回家了。回到家，媽媽脫了鞋，看到襪子全濕了，腳凍紅了�？吹竭@一切，我驚呆了。突然，一股暖流傳遍全身。母愛的量真的很大！
有這樣的媽媽我真的很開心，我永遠不會忘記！
關(guān)于感動作文15
放了暑假，我去斯老師家里學習作文。近一個月下來，作文也有了進步，與童琦、馬柯迪等同學一塊兒學習，彼此相處得挺開心。
第一期學習一班將要結(jié)束了。這天，我和童琦、馬柯迪在寫作文。斯老師說：“中學班的人數(shù)太多，我決定不辦小學班了�！�
我們聽了大吃一驚，心想：我們的作文剛剛有了點進步，如果現(xiàn)在就停下來，那不等于半途而廢嗎？我們是想繼續(xù)讀下去的呀！
我和馬柯迪、童琦悄悄商量了一下，決定組成統(tǒng)一戰(zhàn)線，聯(lián)合去說服老師。我當元帥，童琦當軍師，馬柯迪是小兵，我們輪番向老師表明要繼續(xù)學習的愿望，還幫老師一起排了授課的日程。
老師起先死活不答應，我們決不放棄，苦苦勸說。最后說：“如果中學班真的人滿了，我們晚上來學習吧！”
老師說：“你們這么愛學習，我真的被你們感動了。好，我決定把小班繼續(xù)辦下去！”
我們都開心地笑了。
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