【精品】告別童年作文合集8篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的告別童年作文8篇,希望對大家有所幫助。
告別童年作文 篇1
時間以每天八萬六千四百秒的令人乍舌的速度飛快的流逝,過往的行人如流水,可認識的人卻寥寥無幾。在這個嘈雜的城市里,稀缺的不是金銀財寶,也不是那令人流口水的官位,在我的理解下最珍貴的是那難以歸來的童真。
童年,對我們來說只是回憶,一段似童話夢境的回憶?赡峭鎱s想拿也拿不回來。
記得小時候,我喜歡對老師問各種問題,凡是不會的都問,不論時間和場合,老師也會耐心地教我,可現(xiàn)在,不同的限制和面子的`關系,我難以啟齒。因為大了。因為為了老師的面子,我不可以打斷老師,我不可以做在以前隨便干的事情。
記得小時候,我做錯事會欣然承認我的行為?涩F(xiàn)在,不僅連做錯事可以撒謊,連沒做作業(yè),上課講話都可以撒謊,一個童真的世界頓時灰暗,我不再覺得人們可以相信對方,笑里藏刀已經成了習慣,我想,如果不防著一手,阻止它的發(fā)生,一切都變得不在是那么美妙了。
還記得鳥與樹的故事么,樹為了再次聽到鳥的歌聲,欣然倒下,放棄自己的生命,保護了鳥的性命,而那不在生機勃勃的樹樁,再也聽不到鳥美麗的歌聲,然而,他仍舊高興。他不傻,可為了朋友兩肋插刀,我們都會做,可現(xiàn)在呢,不要說是兩肋插刀了,就連普通的問題,我們都不管不問了。
這是什么,這是童年與成長的巨大差距,以前,都說,我快點長大吧,可長大了,發(fā)現(xiàn)這一點不好,從無邪變成了自私。當你老了,發(fā)現(xiàn)自己做的事情還不如小時候,你......
告別童年作文 篇2
每當我想起童年的事情,雖是幼稚可笑,卻是難以忘懷的。
剛上一年級,被媽媽牽手走進教室,本來覺得新奇,看到別的小朋友們都在那里哭泣著,我也跟著一起在那里哭泣。那時候,覺得媽媽的手那么的暖,真舍不得放開啊。媽媽蹲著對我說:“不要哭,你看這么多小朋友,你們會玩的開心的!”看著陌生的教室,我懵懂的點了點頭。
從那時起,我就是真正的小學生了。并發(fā)生了一些有趣的事情。
夏天,都是要睡午覺的。我閉著眼睛怎么也睡不著。一會兒后,發(fā)現(xiàn)也有許多人沒睡,我們就開始聊天說話。
就在這時,有一位姐姐,大概是高年級值日的班干部,她把我的名字寫在了黑板上。班主任有一個規(guī)矩:凡名字被寫到黑板上的人,都要受到處罰。
下午上課時,班主任老師看見了黑板上的名字,把我叫上臺,不用說,我被狠狠的打了幾板子。我當時很不服,因為那位姐姐她看有那么多的人在講話,她卻為何偏偏就記上我的名字呢?當時我覺得她和我一定有很大仇。就經過那一次挨打,我就在中午睡午覺時,我就再沒有不午睡,每一次都老實的睡著,我是不想挨板子了。
放了暑假,我們不用上學了,在家的日子,就很喜歡往里田跑。每次一回到家,我的'腿都就像腫了一個大包似的,又紅又大,還不只是腿,還有我的那個圓滾滾的肚子上也是又紅又腫,媽媽說:這是田里蚊蟲咬的。每次我都要去打針消炎,一打就是一個小時。那時候,我就下定了決心不再穿裙子了!
可是,好玩的天性總是沒有變。有一次,媽媽帶著外公外婆去沙市玩,我和姐姐吵著同往。
我們一起來到了江邊,從上面往下看,就是一片綠油油草地。大人們走在前面。我為了趕上她們,正當從坡上走下去時,一不留神滾了下去。
媽媽看見了,慌慌張張跑過來,把我扶了起來,看看我的腿能不能走動,我那一瘸一拐的走姿,外公二話不說,就把我背起來。回到了家中,在治療時,我疼得哇哇大叫。姐姐教訓我:“摔傷了吧,又在叫著,我看你以后還跑不跑!
“不跑了不跑了”我說道,從此長了記性,下坡時,我再也不跑了。
童年是一個值得紀念的,它記錄你的點點滴滴,童年里有你的笑容、悲傷、難過和快樂。我們將從磕磕絆絆、笨手笨腳的童年走向漸漸成熟的少年!
告別童年作文 篇3
時間就猶如流水般匆匆逝去,我們再也不能追趕上那已逝去的時間,只能望著“流水”,默默地在原地嘆息。轉眼小學生活已經快過完了,而我們便不得不告別老師,告別同學,告別我們最最親愛的母校了。 望著這校門,望著這一波又一波涌進學校大門的一年級的小妹妹小弟弟們,便又想起那時的我們……“一年級十二班的孩子們快到這兒來!”一聽見這句話媽媽便急匆匆地把我推了過去。望著這位素不相識的阿姨就是我們的小學教師——湯老師。我看見湯老師跑得上氣不接下氣,很累,鼻子上的汗接而連三的冒出來。我覺得好興奮,因為我就要上小學了,在此之前我可從沒進來過,高大的教學樓,紅色的'旗臺上立著旗桿,五星紅旗在迎風飄揚。但是我的思緒被其他同學的聲音一下斬斷了,因為他們跑上了樓梯,我也趕忙跟上!罢埌延沂址旁谧笫稚希蛑,眼睛跟著老師走。老師在這兒!對!這位同學做得很好!”聽見老師表揚那個同學,我好羨慕她,便把背打得更直了,終于老師走到我們這邊,可惜老師沒表揚我。接著老師讓我們到過道上去,我們按照高矮順序排隊,我站在中間偏后的位置,看見老師挑選出了 一位身穿粉紅色旗袍,頭上盤了個丸子頭的女生,站在最前面當體育委員,后來老師把我們領到門口,我們和老師說了再見就走了。這便是我的開學第一天。 接著我又看見旗臺,想起我們班的那次升旗儀式……早上我剛一踏進教室門口,“哇”好多同學都畫好妝了,我才想起來今天可是我期盼已久地升旗儀式。我也快速的畫好了妝。我們班來到了旗臺面前,我看見全校上千的老師與同學都看著我們班,心里不禁有一絲緊張與興奮。主持人說:“請三、十中隊帶來主題教育活動,活動主題——……,我們齊刷刷的走上旗臺。我站得高看得遠,望著密密麻麻的人海,我的心就像裝了一只小兔子似的,“撲通、撲通”的跳著。我們一排一排的往后退,到我們這一排了,我把牌子高高舉起,隨著音樂聲,我們左右搖擺。終于我們下了旗臺,我的心也放了下來。 一眨眼時間便過去了,看著綠色的教學樓;望著紅色的塑膠操場;瞧著紅色的花壇……那里我們一起讀書;這里我們一起玩耍;那邊我們一起觀察;這邊我們一起歌唱……好多好多。
我們即將離開母校,讓我們在最后的幾十天里為自己交上一份滿意的答卷吧!
告別童年作文 篇4
童年像彩虹,色彩斑斕,充滿奇幻的色彩,讓人不由的心情愉快。童年像美麗的夜空,有影影綽綽的小星星作點綴,有被縹緲的浮云遮住的殘月。童年永遠都那么美好,真希望我能永遠的不長大,永遠的擁有童年。
童年,就是一個快樂無止境的'天然游樂場。
記得,小時候的我,扎著兩個小羊角辮,翹翹的羊角辮似乎成為我童年的標志。秋天,我會蕩著秋千,秋千漸漸停下來,我會憨憨入睡,嘴里呢喃著呢喃著兒歌。冬天下雪的時候,即使天再冷,我總是怯怯的拽著大人的衣角,央求他們和我一起堆雪人。在奶奶家的院子里,曾經就有三個雪人,是我親手為它們插上了紅蘿卜、黑扣子,我甚至依稀清楚地記著,自己那一串串銀鈴般的笑聲?墒牵侨齻雪人化了,天真的我對著父母哭鬧,想讓雪人永遠的留在自己身邊。
是啊,雪會化,楓葉會飄落,彩虹會消失,夜空會變亮,早晨初升的太陽和花瓣上的露珠悄悄告訴我,不要再留戀,你已經告別了童年。
一次,妹妹到家里來玩,她才三歲,和小時的我一樣,扎著兩只羊角辮,看見她就如同看見兒時的我。為了招待這個調皮的妹妹,我不得不把自己的房間弄亂,只為給她找一件玩具。我真的很驚訝,難道就連一件玩具也沒有了嗎?時間過得真的很快呀,我告別了童年,我經常玩的娃娃不知何時也隨童年而去。有時,我做夢會哭,夢到自己在一條路上追逐一件東西,那東西很模糊,我追不到,只知道失去它,我的心會很痛,直到哭泣得醒了,才感覺追逐的那是童年啊!它不會回來了。
我小時候愛唱歌,也是因為快樂才唱歌,現(xiàn)在也愛唱,卻不同了。有一天,我破天荒的對媽媽說:“媽,你知道嗎?我發(fā)現(xiàn)唱別人的歌,不一定要模仿,應該融入自己的感覺,有自己的特色。”媽媽很欣慰地對我說:“是啊,你長大了,成熟了,思想也不一樣了!卑。前,我長大了。
告別童年,我們會失去一些東西,偶爾拾起童年的五彩貝殼,依然會感到快樂。即使告別了童年,只要擁有一顆童心,童年就還在我的身邊,人生就會充滿快樂。
告別童年作文 篇5
童年就像流星,劃過天際,留下了美麗的印記,卻只有那么閃耀卻短暫的瞬間;蛟S這代表著長大,或許這又代表我即將和過去說拜拜,從此以后以前的日子都變成流沙般的回憶。我記憶中的笑臉統(tǒng)統(tǒng)化成落葉,飄進河里隨著水波逐流。童年的愿望,兒時的玩伴,甚至我的玩具熊,統(tǒng)統(tǒng)變成了人生中最珍貴的扉頁。
記得和小伙伴在比膝蓋還高的草叢里捉螞蚱;記得和小姐姐在雨后的山上逮蛤蟆;記得和好朋友在操場上手牽手大笑;記得和同學在下雪天溜冰滑雪;記得和妹妹坐在秋千上、滑梯上看著月亮和高大的房子,一起幻想著未來的美好。
還記得春天的時候嗎?我們就像草兒和花兒一樣,生機勃勃,充滿活力。我們在廣場上牽著各自的風箏,飛快地跑著、跳著,還一邊回頭望望天空上的小圓點。我們總認為自己的最漂亮,所以總是不服氣的吵鬧,甚至于偷偷惡作劇,剪破別人的風箏。
還記得夏天的時候嗎?我們穿著薄薄的衣服仍喊著熱,雪糕一根接一根地下肚,西瓜一口一口的吞進嘴里,湯湯水水灑了一身?晌覀円稽c也不在乎,在樹蔭底下做游戲,以至于現(xiàn)在到了夏天還有一種特別熟悉的太陽味兒。
還記得秋天的時候嗎?我們一群小女生每天中午都要跑到托管班對面的樓后,那里有好多好多落葉,我們就四處忙亂著收集樹葉,堆成一個大樹葉堆,然后就開始了我們的游戲。我們一個接一個的跳到上面,然后在上面打滾,玩盡興了才起身,結果就是滿頭滿臉都是樹葉子。我們還找到一個大麻袋,于是孩子們一個個跳進去,剩下的就抱住麻袋,在樹葉上打鬧,F(xiàn)在回憶起來,都已經記不清出當時那么做是為什么了。
還記得冬天的時候嗎?我和一個女孩一起放鞭炮,把一板鞭炮拆成一個一個的,卻不敢放。后來我們出了一個主意,把炮插在雪堆里放。我膽大的走上前,把手伸得遠遠的,生怕炸到自己。有的時候沒點燃還是嚇得拔腿就跑,可是我那年還是把新買的.羽絨服燒了幾個窟窿出來。
每每想到這里,我總是會笑得眉眼彎彎。驀然回首,往事已化作一縷青煙,一點一點散去;如一個調皮的孩子,在遠處和我招手,似是問好,又似是告別。
小時候的點點滴滴都那么美好。雖然捉回了螞蚱和蛤蟆,卻被大人訓斥,然后被迫扔掉;雖然和好朋友那么要好,后來卻因為誤會分開;雖然和同學玩得很開心,卻不小心摔倒擦破了頭;雖然和妹妹在夜光下歡笑,卻被焦急趕來的大人臭罵一頓。可是那又怎么樣呢,小時候的自己什么也不懂,照樣偷偷去玩耍。
后來,再后來……到底是什么時候,我不再像以前那樣無憂無慮的玩耍了呢?仍是原來的場景,卻不見我們幼小的身影,只有被拉得長長的影子和捧著書本看的少女。
我的童年啊,慢慢的,只剩下了回憶?墒悄欠莼貞浤敲吹拿篮,永遠無法被取代。這份獨有的記憶是專屬于我的,那是我人生中最珍貴最純潔天真的一段記憶,那是我人生最珍貴的片頭曲。那一段回憶會永遠珍藏在我的腦海中,早晨我醒來,拉開窗簾,朝陽在晨曦中蓬勃而起。我似乎看到,不遠處,青春正在向我招手。
告別童年作文 篇6
就像丑小鴨在冰冷的冬天在水面上游來游去,就像賣火柴的小女孩在除夕夜里坐在冰冷的墻角,那是一種什么樣的感覺?我心中似乎也有這樣的感覺,那是,孤獨!深深的孤獨。
——題記
童年像水一樣流去了,流走了,就無法再流回來,既然都無法回來了,那便送“它”走吧,但心中仍有一些不甘,為什么呢?苦思冥想著。
對呀,是那些記憶深處的人啊,那些陪伴著自己,一起玩耍的伙伴啊!那些曾和自己一起做壞事,一起的辦公室里低著頭被老師訓斥,一起在上課時被關在空蕩蕩的辦公室里寫著保證書卻又突然一起大笑起來打鬧成一團,一起在其他同學上體育課時被老師留在教室里罰掃地或抄課文卻還高興的說逃過一節(jié)體育課,一起在上學時到校門口等著對方然后一起遲到然后又被老師罰這罰那,一起在老師背后說老師壞話,一直在上課時傳小紙條,一起違反班規(guī)校規(guī),一起在下著雨的天里跑回家,一起在冰冷的冬天湊錢買熱乎乎的饅頭、熱騰騰的奶茶,一起在下課時分享游戲作弊的方法的那些朋友們!還有那些真正舍不得離開的好兄弟。『退麄円黄饻愬X去網(wǎng)吧,一起騎自行車游城,半路卻遇見家長被揪回家打,一起想那些異想天開的事的時光啊,一去不復返了……
小的.時候不懂事,覺得老師好壞好壞,長大后,才慢慢發(fā)現(xiàn),老師好委屈啊。明明知道學生們都恨她,卻要裝作不知道,聽見學生說她壞話,還要裝作沒聽見,晚上很晚很晚了,還要給我們改試卷,要畢業(yè)了,幾乎不睡覺地給我們整理試卷和資料,給我們準備畢業(yè)禮物。
拿著和老師們一起照的畢業(yè)照,忽然發(fā)現(xiàn),老師比記憶中的樣子蒼老了許多,老師的眼睛充滿了無奈和對我們的不舍,眼旁都起了一層烏黑的眼帶,可以看出來老師很困,很累了,卻還強制著自己擠出一絲微笑,可她卻不知道,她身后的學生,對她充滿了不屑……
是啊,多么美好的童年時光啊,可當這一切突然離開了,感覺到了什么呢?孤獨!深深的孤獨!就像,在快結冰的湖上自己游來游去的丑小鴨,就像,在大家迎接新的一年,在家團年而不敢回家的賣火柴的小女孩一樣,在冰冷的冬天感受深深的孤獨。
天,真的冷下來了,而我,也只能強行擠出一點微笑,為什么呢?心中突然感覺到了前所未有的空虛,好像一切都沒有了。
坐在小屋里,眼前好像出現(xiàn)了和朋友們一起的時光,周圍靜靜的,什么都沒有,一點聲音都沒有!這,就是孤獨嗎?苦澀的搖了搖頭……
風,靜靜的,雨,悄悄的,外面經常玩耍的孩子也不知道去哪兒了,一切都是這么安靜,好像這個世界,忽然沒有了聲音。
既然已無法回頭,不如就告別童年吧,就這樣,我寫下了這篇文章。
這篇文章,送給那些還在童年時光的孩子們。
好好珍惜你們現(xiàn)在這美好的時光吧!
童年將會轉瞬即逝的……
告別童年作文 篇7
時間一晃兒過,不知不覺中我已然度過了多少個日日夜夜, 暮然回首時,童年的夢似乎還在眼前浮現(xiàn),與朋友們嘻笑打鬧的情景更是記憶猶新, 可是時間的腳步似乎從來沒有過停頓,轉瞬間,已經到了20xx年,我也已經快15歲了,我想我的童年快要畫上了一個完美的句號。
童年,也許有許許多多難忘的事,有時,犯了錯挨老師罵;有時,考了個好成績,被父母表揚;有時,一時粗心考得不好被父母老師責備;有時,遇到困難,和朋友們一起想法子解決。這些大大小小的事情,不論好壞,都是童年最寶貴的記憶,不要對童年的某些事覺得荒唐可笑,不要對往事中自己的做法感到白癡無聊,正是這些事,見證著我的成長,成為一個一個的足跡,將他們一一收好,也許將來的一天,我又想起了他們,嘴角又掠起一絲微笑。
童年的我是很無知的,做什么事都不穩(wěn)重,記得我小時候,做什么事都毛手毛腳,媽媽不知罵過我多少回。有一件事我印象格外深刻,一天,我放學回到家,我習慣性的把飯盒包往桌子上一丟,飯盒剛一脫手我就暗叫不好,只聽到 “啪~~~”的一聲,我的飯盒偏離軌道,打碎了爸爸泡茶的`杯子,不過老天還算照顧我,杯子雖然碎了,只是溢出了些水。不久后,爸爸聞聲而來,看了看地上,眉頭一皺,問道”你做事為什么這么不小心。
打碎杯子不要緊,地上有碎玻璃扎到腳怎么辦?”我說道:”我再也不會打破杯子了!卑职挚次覒B(tài)度不錯,怒氣稍減,淡淡道:”快去寫作業(yè),你要是還有下次,你看我兌現(xiàn)不!”我一喜,自以為是逃過一劫,可天有不測風云,正在我心不在焉的時候,又聽見那個熟悉的聲音” 啪~~~” ,我又打碎了一個杯子,接著,我挨打了。
童年的事真有趣啊,但它們已如路過的風景,只留下些許記憶在心里中,可望而不可即。我也長大了, 不再那么幼稚了。但太陽落山后,還有整夜的星空;告別童年后,還有新的生活。我用那淡淡的微笑和童年說了一聲“再見”,向著遠方的路繼續(xù)前行。
告別童年作文 篇8
時光飛逝,今年13睡得我漸漸長大了,告別我那是一般的童年,但我仍在記憶的沙灘上找來找去—— 課間十分鐘和小姐妹嬉戲中的身影里有我;面對突如其來的電閃雷鳴,驚恐聲里有我;對于突然的停電,急忙尋找光明的身影里有我 …… 童年像一輛汽車裝滿了衣服,也裝滿了水果,同樣裝滿了許多童年的事,童年的事太多太多了,如果它們是一串串風鈴的話,那么風一吹,它們就會發(fā)出陣陣響聲…… 聽!它們來了: 那年我六歲,家里有一盆花,我常常站在小板凳上,久久地看著它,可是我卻發(fā)現(xiàn)這盆花有點美中不足:沒有香味。為此我感到十分惋惜。如果能讓這花有一股香味該多好!我腦子轉了轉,有了主意。 一天我趁爸媽不在家,我來到洗手間,那來香水,來到花盆前,使勁擰開瓶蓋,趕緊往花瓣上撒了一點,有往根上到了一些,想讓香味從花枝到花蕊上,一會兒,滿屋都是香味。
媽媽回來了,聞到香味,就問我是怎么回事。我就把自己做的事告訴了媽媽。他聽了后哭笑不得的.嘆了口氣:“唉!你這個小笨蛋,你這樣做花會死掉的。”一開始,我對媽媽的話半信半疑,第二天花開始枯黃了,沒過幾天花就凋謝了!肮甭犕晡倚r候的故事,你一定會不禁一笑吧,我也是這樣的?窗,小時候的思想是多么的幼稚無知!我懷念童年,我留戀童年,童年的無知與夢想都隨著時間的小船,悄悄漂流,悄悄航行,隨著時間的流逝,離我而去……
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