心靈的洗禮作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的心靈的洗禮作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心靈的洗禮作文1
才開(kāi)學(xué)一個(gè)月，學(xué)校就為我們送上了一份“貴重”的禮物——丁立梅老師的讀者見(jiàn)面會(huì)。
在此之前，我曾閱讀過(guò)丁老師的《等待綻放》一書(shū)，從這本書(shū)的寫(xiě)作風(fēng)格來(lái)看，丁老師很會(huì)從生活中選取素材，為人也十分風(fēng)趣，所以我十分敬佩丁老師的文筆，更欽佩與丁老師的人格。
昨天，學(xué)校在大門左側(cè)支起了丁老師的個(gè)人簡(jiǎn)介與代表作品，我心里猛地一震，心想：“不會(huì)這么巧吧，昨天剛看完她的書(shū)，明天她就要來(lái)了，難道她和這本書(shū)有心靈感應(yīng)？”
高興了好一會(huì)兒，我才漸漸緩了過(guò)來(lái)，投入到新的一天學(xué)習(xí)中，但我的心里仍是滿滿的企盼。
在這短短的幾十個(gè)小時(shí)里，我顯得格外亢奮，想讓這時(shí)間抓緊過(guò)去，好早些一睹丁老師的尊容。但時(shí)間好像與我作對(duì)一樣，流逝的是格外慢，一節(jié)課的時(shí)間也像延長(zhǎng)了許多。
盼星星、盼月亮，終于熬到了下午，我內(nèi)心也變得十分輕松，如釋重負(fù)。
只見(jiàn)丁老師緩步走上了主席臺(tái)，她講述了自己兒時(shí)的成長(zhǎng)過(guò)程：她從小生活在一個(gè)一貧如洗的鄉(xiāng)村里，與我們當(dāng)今社會(huì)完全不同，所以當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想是能夠吃飽飯，后來(lái)她發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)下除了一位裁縫，其它都吃不飽，于是她再一次立下志向——當(dāng)一名裁縫！
雖然生活并不富裕，但她從小就喜歡閱讀，她閱讀不僅局限于書(shū)本，更多的是生活。她說(shuō)：“閱讀生活，閱讀大自然，是取之不盡的素材，如果沒(méi)有大自然，文學(xué)就將會(huì)消失……”
她又說(shuō)了一句話，令我恍然大悟：“寫(xiě)文章并不是為了發(fā)表，也不是為了得到某些人的認(rèn)可，而是自己喜歡，就沒(méi)有理由停下來(lái)！”
大約一個(gè)多小時(shí)后，見(jiàn)面會(huì)就結(jié)束了，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但我像是受到了心靈的洗禮，獲得了取之不盡的財(cái)富。
在回去的路上，我的心情格外舒暢……
心靈的洗禮作文2
聽(tīng)了這講座之后，我感覺(jué)我長(zhǎng)大了，也真正認(rèn)識(shí)到了什么是感恩。
上午，在我們的學(xué)校，我們進(jìn)行了一次淚的洗禮，也真正地“瘋狂”了一回，這也是我流的淚最多的一次，這淚是發(fā)自內(nèi)心的，這淚是所有兒女對(duì)父母的感恩，這淚，也是我們長(zhǎng)大一定要好好報(bào)答父母養(yǎng)育之恩的見(jiàn)證。因?yàn)槲覀兘K于懂得，父母含辛茹苦地養(yǎng)育我們那么多年，我們卻始終不知道如何感恩，更沒(méi)有勇氣，真正對(duì)爸爸媽媽大聲說(shuō)一句“我愛(ài)你們”而感到羞愧。
剛開(kāi)始，當(dāng)孫云老師走上演講臺(tái)時(shí)，我們還感到非常搞笑。但是越往下聽(tīng)，心里的滋味就越不好受，好像在同一時(shí)間，每個(gè)同學(xué)的內(nèi)心仿佛都被引爆了一顆巨大的催淚彈，整個(gè)操場(chǎng)與世隔絕。全場(chǎng)的同學(xué)都哭得泣不成聲，哭聲在操場(chǎng)上空回蕩，所有的空氣都彌漫著一種愧疚，那正好是講到感恩父母的一段。但是，那是我卻沒(méi)有哭，我一直強(qiáng)忍著淚水，不讓它沖破我的最后一道防線——眼眶。但此時(shí)的我，眼眶里已噙滿了淚水，因?yàn)槲以谙耄何也豢蓿y道哭可以代替感恩嗎？行動(dòng)，才是最重要的�。�
可是孫云老師仍繼續(xù)講著，他的話就像顆催淚原子彈，終于讓我眼淚決堤了，我的淚水就像黃河決堤般一發(fā)不可收拾，又仿佛傾盆大雨般開(kāi)始狂瀉不止，有幾顆淚珠流進(jìn)了我的嘴里，我感覺(jué)到原來(lái)淚是咸的��！也就在同時(shí)，我明白了淚為什么是咸的而不是甜的道理，淚只會(huì)在人們悲傷或感動(dòng)的時(shí)候流淌，而咸同時(shí)也代表著辛苦，甜卻相反。
隨著淚流量的增加，我的視線也越來(lái)越模糊，模糊中，我似乎看到了媽媽在生我時(shí)痛苦掙扎時(shí)的幾小時(shí)，看到了爸爸媽媽晚上一直抱著我入睡時(shí)的情景，看到了我在學(xué)走路時(shí)摔倒心痛的樣子，看到了我生病時(shí)他們眼神里流露出的難過(guò)。雖然歲月已經(jīng)染白了父母的頭發(fā)，但是您兒女對(duì)你們的哎卻永遠(yuǎn)不會(huì)變色，始終如一！
這次聽(tīng)課，給我們以心靈的洗禮。成功不能等待、孝心不能等待，只有學(xué)會(huì)了感恩，才可以成就精彩人生！
心靈的洗禮作文3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”清明節(jié)快到了，帶著對(duì)親人的哀思，對(duì)英烈的緬懷。4月2日，五年級(jí)全體師生，學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)一起步行到三義公墓為烈士掃墓。
去之前，同學(xué)們都不約而同地在課間用自己的雙手學(xué)著扎起了小小的白色紙花。那份認(rèn)真勁，令老師都很感動(dòng)，我也不例外。
期待的日子終于到了，同學(xué)們都早早地來(lái)到了學(xué)校。八點(diǎn)鐘，全體同學(xué)來(lái)到了操場(chǎng)，排好隊(duì)伍，高舉隊(duì)旗，一支雄壯的隊(duì)伍就向西管頭村進(jìn)軍了。
這一次的外出與平常有很大不同，所以心情也不再是那么興奮了，而更多的是莊重和嚴(yán)肅。
一路上有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花，多美的春色呀！可是平時(shí)不經(jīng)常鍛煉的我們已感勞累，已無(wú)心觀看那美的景，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路途，我們來(lái)到了目的地。
一進(jìn)陵園大門，便看見(jiàn)人山人海的獻(xiàn)花人群在烈士紀(jì)念碑前小聲哭泣，“也許是被他們的英雄事跡感動(dòng)的吧”，我不禁這樣想到。
“第一項(xiàng)，全體肅立，唱隊(duì)歌”。隨著主持人李悅冰宣布活動(dòng)開(kāi)始，我們大聲的唱起了隊(duì)歌，那歌聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
我懷著沉痛的心情為烈士們獻(xiàn)上了自己動(dòng)手做的小白花，花朵雖小，也不精致，卻代表著對(duì)烈士們的一份心意，代表著對(duì)烈士們的敬仰，代表著對(duì)烈士們的沉痛悼念！看著墓碑上烈士的事跡，看著看著，我的眼前仿佛又出現(xiàn)了戰(zhàn)斗的場(chǎng)面，我的耳邊仿佛又響起了戰(zhàn)士的豪言壯語(yǔ)，它在不斷地碰撞著我的心，讓我看到了自己的弱點(diǎn)，明確了自己前進(jìn)的方向。
最后，我們革命烈士事跡展廳，它為我們展示了無(wú)數(shù)烈士們的感人事跡與生平簡(jiǎn)介，為我們展示了烈士們的資料和遺物。是呀，我們現(xiàn)在的幸福生活是先烈們用鮮血和生命換來(lái)的，衣食不愁，享受著親人們的百般呵護(hù)，多幸福呀！我們要感謝他們，這些英烈們！
走出烈士陵園，我感慨萬(wàn)千，不知如何表達(dá)了，在我的心中，越來(lái)越明晰的就是：不讓英魂落淚，用優(yōu)秀作出回答！
心靈的洗禮作文4
3月12日，一個(gè)震憾人心的日子；3月12日，一個(gè)令我心情復(fù)雜的日子。在今天，全校師生一起聚集在室內(nèi)體育館，觀看“心靈之聲殘疾人文藝表演會(huì)”。在所有精彩節(jié)目中，最令我印象深刻的是四川羌族的大姐姐，這個(gè)大姐姐穿著身民族衣服，長(zhǎng)著一頭又黑又密的頭發(fā)，眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，一雙炯炯有神的大眼睛顯得那么溫柔、大方。只是，她在四川大地震中不幸失去了雙腿，看著她，讓人感到隱隱心疼。大姐姐為我們高歌了一曲《隱形的翅膀》， “我終于看見(jiàn)所有夢(mèng)想都開(kāi)花……”，在場(chǎng)所有人都沉浸在這美妙的歌聲里。唱完歌后，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。但，最令我贊嘆不已的不是她的歌喉，而是她那樂(lè)觀的品質(zhì)。
羌族大姐姐面對(duì)沒(méi)有一條腿的世界，總是用微笑面對(duì)一切，是多么的堅(jiān)強(qiáng)不屈呀！看到這種品質(zhì)，我真的是發(fā)自內(nèi)心的贊嘆！還有那個(gè)沒(méi)有手的大哥哥。雖然他失去了雙手，但是他人殘志不殘！沒(méi)有了雙手寫(xiě)字，但他認(rèn)為嘴巴也可以寫(xiě)字，終于，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年的摸索與觀察，在這次表演，他以用嘴巴寫(xiě)的“騰飛”二字贏得了在場(chǎng)所有觀眾經(jīng)久不息的掌聲。真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”呀！當(dāng)然，還有許多像他們這樣頑強(qiáng)不屈的精神。比如：表演《千手觀音》的聾啞哥哥姐姐們、歌唱《喜羊羊與灰太狼》的阿姨……看到今天的這一出表演，令我深有感觸：殘疾的大哥哥大姐姐們?cè)谂_(tái)上表演得如此輕松，但是，我可以想像在臺(tái)下，他們得付出多少常人想不到的心血與汗水呀！他們的成功都是用努力換來(lái)的，他們殘疾人都這么頑強(qiáng)，功夫都如此好，那么更何況我們健康人呢？他們之所以會(huì)獲得今天這樣輝煌的成績(jī)，是因?yàn)樗麄冸m然身體殘了，但那顆不屈的心還在，他們這種品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí)呀！所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們行動(dòng)起來(lái)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”
心靈的洗禮作文5
今天是親子互動(dòng)活動(dòng)。早晨我和媽媽商量好了：我先去上學(xué)，媽媽隨后就到。我興致勃勃地來(lái)到教室，打開(kāi)書(shū)本大聲地朗讀起來(lái)。教室里亮堂堂地還和著同學(xué)們瑯瑯的書(shū)聲。漸漸地陸續(xù)來(lái)了幾位家長(zhǎng)，我滿懷希望地盼著媽媽的到來(lái)。
十分鐘過(guò)去了，二十分鐘、三十分鐘、一小時(shí)、二小時(shí)、二小時(shí)三十分鐘過(guò)去了。親子游戲仍然激烈地進(jìn)行著。時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏一樣墜入我忐忑不安的心房。三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽還沒(méi)有來(lái)。雖然我知道媽媽事多忙不過(guò)來(lái)，但是我還是焦急地等待著，眼睛時(shí)不時(shí)望著門口……可是等所有的家長(zhǎng)走光了媽媽卻還不見(jiàn)蹤影。第三節(jié)課下課了媽媽才姍姍來(lái)遲。我一點(diǎn)也高興不起來(lái)，總是沉默不語(yǔ)，不想迎接?jì)寢?/p>
這時(shí)劉老師把我叫到辦公室，我的嘴巴微微撅著，眼睛不敢正視劉老師。這時(shí)，劉老師拉住我的右手。一股暖流通過(guò)我的右手，傳到了全身，傳到了我的心堂。
劉老師拍著我的手語(yǔ)氣深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在你還覺(jué)得失望嗎？”
“有點(diǎn)兒�！蔽业椭^，話語(yǔ)小得像蚊子叫。
“不要責(zé)怪媽媽，她也不過(guò)因?yàn)橛惺虏艁?lái)晚的！”
“哦……”
“張毓麒，你現(xiàn)在的字沒(méi)有以前的好了；作文也沒(méi)有以前精彩了�！眲⒗蠋熆粗业哪樥f(shuō)，“以后趕上來(lái)好嗎？我相信，你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，肯定不愿意落在其他同學(xué)后面。努力好嗎？”
“好……”我堅(jiān)定地回答。
“好的，我相信你是一個(gè)有責(zé)任心的孩子。雖然回答的很輕，但是，你肯定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去！”
頓時(shí)，我的我的心中有如一所房子，愛(ài)的光芒通過(guò)窗戶射進(jìn)了我的心堂。我有如困在黑暗的孩子，愛(ài)的溫暖給了我力量，將我?guī)С龊诎�。我有如浸在圣水里，玩的欲望將解脫我的身體；我有如涅磐的鳳凰，將迎接美好的蘊(yùn)涵著美麗詞句的天堂。
心靈的洗禮作文6
8月28日這天下午，我躺坐在衛(wèi)生所的椅子上，盯著外面突如其來(lái)的一場(chǎng)瓢潑大雨，路上行人紛紛躲避。因?yàn)樯眢w發(fā)熱我已經(jīng)掛了兩天的水，熱度仿佛抽走了身上所有的力量，絲毫打不起精神。這時(shí)一陣悅耳的手機(jī)鈴聲響起，媽媽接了電話，原來(lái)是王阿姨要請(qǐng)媽媽和我看電影《百團(tuán)大戰(zhàn)》，我頓時(shí)來(lái)了精神，欣然應(yīng)允。
聽(tīng)名字，我本以為這只是一部自編自導(dǎo)的一部普通抗戰(zhàn)電影，到了影院后我才知道這是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)生的一次重要戰(zhàn)役，這場(chǎng)戰(zhàn)役極大鼓舞了中國(guó)乃至全世界的反法西斯熱情。在電影開(kāi)始之前，電影的三位主創(chuàng)來(lái)到了電影院，他們講述了拍電影很辛苦，但是當(dāng)體會(huì)到當(dāng)年戰(zhàn)士們?yōu)榱俗鎳?guó)，為了人民拋頭顱撒熱血的勇敢精神時(shí)，所有演員沒(méi)有一個(gè)人怕苦怕累。電影展示了由彭德懷將軍組織的百團(tuán)大戰(zhàn)成功粉碎了日軍的囚籠計(jì)劃，攻擊娘子關(guān)車站、關(guān)家垴等據(jù)點(diǎn)，在關(guān)家垴一戰(zhàn)中，彭總身先士卒，站在前線指揮部隊(duì)。戰(zhàn)士們勇敢殺敵，為了阻止敵人的裝甲列車攻擊而需要推一個(gè)火車剎改變火車方向，我軍死掉的士兵竟然堆得有一個(gè)小山高。這些場(chǎng)面深深震撼了我！我深刻體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和抗戰(zhàn)的艱辛，如果沒(méi)有這些先烈們的英勇?tīng)奚�，哪�?lái)我們今天如此幸福的生活？國(guó)土的淪喪，戰(zhàn)火的硝煙絕對(duì)不能在歷史上重演！
看完電影，外面的雨停了，我的身體仿佛也退了熱度，渾身充滿了力量，經(jīng)過(guò)這次心靈的洗禮，我更加確定了我的人生目標(biāo)，我要用知識(shí)來(lái)武裝自已，將來(lái)長(zhǎng)大保護(hù)和守衛(wèi)祖國(guó)，絕不能讓先烈們的鮮血白流！
心靈的洗禮作文7
遠(yuǎn)離喧囂的塵世，呷一口清茶，在淡淡墨香的氤氳中，我叩開(kāi)了《莊子》的門，讓心靈在這次穿越千年的旅程中接受神圣的洗禮。
友人曾說(shuō)，中國(guó)古代文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，古典書(shū)籍更是汗牛充棟，浩如煙海。但你若想尋找心靈的家園，那讀讀《莊子》吧。
讀罷《莊子》，我似乎嗅到了一種清新而不帶一絲塵囂的氣息；
讀罷《莊子》，我仿佛看到了睿智的思想之光正在熠熠生輝；
讀罷《正字》，我聽(tīng)到了莊子的心聲；
讀罷《莊子》，我心釋然……
《莊子》，讓我想了很多，也讓我收獲了很多。讀《莊子》，似乎與一位睿智的長(zhǎng)者進(jìn)行了一次心與心的交流，他帶領(lǐng)我來(lái)到了一個(gè)超然物外的精神家園。那里是怎樣的一個(gè)世界呢？那里，沒(méi)有爾虞我詐的追逐，沒(méi)有令人疲憊的忙碌，沒(méi)有起伏跌宕的浮沉……那一切糾纏在現(xiàn)代人心頭的煩惱與不安,都在莊子所開(kāi)辟的精神家園中煙消云散�！肚f子》，讓我第一次看到了什么樣的世界才叫一塵不染。
品讀《莊子》，我看到了蜩與學(xué)鳩的淺薄無(wú)知；我看到了展翅大鵬的矯健雄姿；我看到了“朝三暮四”的猴子的愚昧；我看到了莊周夢(mèng)蝶的迷茫；我看到了解牛庖丁的嫻熟：我看到了莊子，惠子的濠梁之辯；我看到了莊子的濮水之釣……
品讀《莊子》，更讓我讀懂了莊子這個(gè)人。他，也許會(huì)被視為那個(gè)時(shí)代的異類吧。他，憤世嫉俗，鄙視富貴利祿，拒絕同統(tǒng)治者同流合污，寧愿住窮閭陋巷，獨(dú)自“曳尾于涂中”。他，安貧自樂(lè)，“安時(shí)而處順”，“知其不可奈何而安之若命”，坦然地面對(duì)生活。他，主張無(wú)為而治，反對(duì)一切社會(huì)制度……
魯迅先生曾如此評(píng)價(jià)過(guò)《莊子》：“其文汪洋辟闔，儀態(tài)萬(wàn)方，晚周諸子之作，莫能先也。”的確，《莊子》一書(shū)，文筆汪洋恣肆，富有濃厚的文學(xué)氣息和浪漫主義色彩，不禁讓人稱絕。
也許，只有在那么一個(gè)時(shí)代，那么一個(gè)莊子，才能譜寫(xiě)出這么一部流傳千古的《莊子》吧。
讀《莊子》吧，我們會(huì)生活得坦然些，從容些！
心靈的洗禮作文8
《紅樓夢(mèng)》是一本厚書(shū)。
第一次見(jiàn)它的時(shí)候，很厚，被隨意地丟在書(shū)柜里，好像毫無(wú)用處。它無(wú)法展現(xiàn)自己的才華，無(wú)法發(fā)出自己的聲音。
那時(shí)候，剛上小學(xué)的我覺(jué)得自己滿腹才華，拿起《紅樓夢(mèng)》琢磨了一番。自此后，我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
劉姥姥的草根精神，馬道婆的斂財(cái)伎倆，賈寶玉的凄美愛(ài)情，他們?nèi)缡記](méi)入大海中，在我的心里激起層層漣漪，給我無(wú)盡的思考。
書(shū)中的人物，他們活得很努力，竭力掙扎著要遇見(jiàn)一個(gè)懂他的人。在曹雪芹的語(yǔ)句中，我能感受到她那一顆凄美的心里蕩滌著美好與悲傷�；蛟S她手下的一簾雨，一句話，一個(gè)眼神都可以成為無(wú)數(shù)的文字。
再后來(lái)上了初中，我越來(lái)越不滿足于《紅樓夢(mèng)》給我?guī)?lái)的遐思，我開(kāi)始走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)新的國(guó)度。
在那，我遇見(jiàn)了“舉杯邀明月，對(duì)酒成三人”的李白，他墨發(fā)飛揚(yáng)，高歌起舞，寫(xiě)盡無(wú)窮哀思；我還遇見(jiàn)了“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的蘇軾，他站在高山之巔，看得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
冥冥之中，似有一陣清風(fēng)穿梭于文字之間，靈動(dòng)自然，吹開(kāi)了文學(xué)的門，奏起了閱讀的韻律，牽著我走進(jìn)了書(shū)的世界。你聽(tīng)，你聽(tīng)，心的聲音，好美。
正如品茶有“一品其色，二聞其香，三聞其味”的門道，讀書(shū)也不例外：一讀讀其文，二讀讀其意，三讀讀其法。品茶品的是一種人生態(tài)度，而讀書(shū)讀的是做人的道理。
置身于浮華的大都市里，奔波于遍地塵埃之中，生活快得不可思議。沒(méi)有人愿意傾聽(tīng)文字的聲音，感受閱讀的力量。
功就名利的世界里，我愿乘一葉扁舟在書(shū)海里遨游，讓墨香迎于身旁，體驗(yàn)著日常生活難以體驗(yàn)的閑適，任由心為之沉淪。
書(shū)的世界里，是屬于我的時(shí)間，我的呢喃，我的成長(zhǎng)，或許無(wú)法將它的熱烈盡數(shù)感到，卻可以體會(huì)到，那真摯的言語(yǔ)間，有淡淡的花香。
把心置于書(shū)中接受洗禮，收獲來(lái)自閱讀的感動(dòng)。
心靈的洗禮作文9
生活中的感動(dòng)，無(wú)處不在�！芭R行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛讓我們潸然淚下，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真誠(chéng)讓我們感動(dòng)不已，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的忠貞讓我們熱淚盈眶……有一種舍生取義的感動(dòng)不僅存在于人類世界，也存在于犧牲自我的弓背蟻的世界。
在沈石溪《感人的動(dòng)物之愛(ài)》中就描述了這么一個(gè)犧牲小我，成就集體的感人故事：在日本福岡縣的深山叢林里，突然有一小簇灌木著了火。火勢(shì)雖然不大，但這片灌木燒得還是很旺。雖然不會(huì)引發(fā)深林大火，但足以毀滅周圍的一切。就在此時(shí)，有一團(tuán)黑色的小球從濃煙滾滾的著火處滾了出來(lái)，發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音。緊接著，又一團(tuán)同樣大小的黑色小球滾了出來(lái)。之后是第三個(gè)、第四個(gè)……原來(lái)，那是一團(tuán)團(tuán)抱成球的'螞蟻。這是一種在日本乃至東亞都十分常見(jiàn)的弓背蟻。火災(zāi)發(fā)生時(shí)，如果這群弓背蟻三五成群或一只一只地逃出來(lái)，很可能造成相互擠壓踩踏，出現(xiàn)不必要的傷亡；也可能被大火全部燒死，沒(méi)有一只幸存下來(lái)，全軍覆沒(méi)。我感嘆弓背蟻在緊急關(guān)頭的冷靜與智慧，他們以抱成團(tuán)形成球的方式逃滾出去，這是效率最高、速度最快、逃生幾率最大的逃生方式�！跋伹颉蓖鈱拥墓诚亷缀醣豢窘沽�，尸體掉落下來(lái)，而里面包裹的是沒(méi)有受到煙熏火烤的弓背蟻。最后能幸存的，只有處在“蟻球”最中心部分的弓背蟻。我敬佩在危機(jī)關(guān)頭，他們團(tuán)結(jié)一致，舍我一人，成全大家的犧牲精神；我感動(dòng)于他們明知山有“火”，偏向“火”山行的舍生忘死的英雄大無(wú)畏精神！
熊熊烈焰中，那一只只被烤焦的弓背蟻，向我們昭示著犧牲自我，保護(hù)同胞的偉大。小小的弓背蟻在危險(xiǎn)面前表現(xiàn)出來(lái)的義無(wú)反顧，讓我由衷地敬佩，更被他們的手足情誼深深地打動(dòng)！我不禁問(wèn)自己：當(dāng)我們面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，我們能像弓背蟻一樣無(wú)私無(wú)畏嗎？讀完這個(gè)故事，我的心靈受到深深的震撼和洗禮！
心靈的洗禮作文10
星期六清晨，我們聞著清新的空氣一起來(lái)到了爺爺奶奶家，今天我們的目的是幫他們干一些農(nóng)活。還沒(méi)到家，我們就看到到處綠油油的景色，到了家，爺爺奶奶就給我和堂弟一人一只水桶。
“這是要我們?nèi)ジ蓡?”“要我們?nèi)ソo農(nóng)物澆水啊�！庇谑俏覀儌z便提著兩只水桶上路了。
離開(kāi)了城市的喧鬧，鄉(xiāng)下安靜反而讓我有些不適應(yīng)。
這幾年來(lái)，鄉(xiāng)村一直在不停的發(fā)展，你看，以前坑坑洼洼的路都已經(jīng)變成了平坦的道路。但是旁邊的農(nóng)田還是沒(méi)有變什么。
走在田間坑坑洼洼的小路上，深一腳淺一腳的，頗有點(diǎn)難受。到了河邊石階上，身邊的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯歌燕舞，倒不如那陣陣和風(fēng)來(lái)得舒服，那細(xì)細(xì)的微風(fēng)，輕撫著我們的臉。伴著一路和風(fēng)，我們來(lái)到了取水的地方。我左手握住桶的邊緣，右手托住桶底，銀色的鐵皮水桶隨著“撲嗵”一聲清脆的響聲躍入水中，斷而又帶著滿滿一桶水躍了上來(lái)。好像是我用力過(guò)猛，驚動(dòng)了正在石底小憩的魚(yú)兒，它們?nèi)珡氖^底下跑了出來(lái)，四散而逃。
波光粼粼的水面泛起陣陣漣漪，在陽(yáng)光的照耀下，五光十色，著實(shí)好看。打完了水，沿著河過(guò)的小路一直往前走，水流澹澹，草木茂盛。我們一路歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)便來(lái)到了菜地邊。我鮮來(lái)鄉(xiāng)下，對(duì)這種農(nóng)活很好奇。也不等堂弟說(shuō)話，我就掄起勺子澆了起來(lái)，密密的水珠，好似替菜地掛上了一幕晶瑩的珠簾。
澆過(guò)的菜葉，水氣淋漓，被打得篤篤地響。有了水的滋潤(rùn)，菜葉似乎變得更加綠了，那種綠色，綠得有活力，綠得有生機(jī)。遠(yuǎn)處的冊(cè)，好像正俯視著河水，銀鱗似的水波好像也被染綠了。這時(shí)侯，我覺(jué)得水似甘露，滋潤(rùn)蔬菜，同樣，也滋潤(rùn)著我的心田。又是一路的談笑風(fēng)生，我們離開(kāi)了鄉(xiāng)下。不過(guò)，我期待著再次與她得逢。
這次不同尋常的周末，我失去了一次休息的機(jī)會(huì)，但收獲了一次心靈的洗禮。
心靈的洗禮作文11
那次活動(dòng)，讓我的心靈受到了巨大震撼，仿佛照亮了我心中那片黑暗的地方，給我留下了深刻的印象。
那天，學(xué)校舉行演講會(huì)，我媽媽也來(lái)了，我感到很開(kāi)心。
演講者高昂的聲音，夸張的動(dòng)作，時(shí)而興奮時(shí)而凄婉的表情，緊緊地抓住了我們的心。
汶川大地震中，一位母親為了她年僅4個(gè)月的女兒能生存下來(lái)，廢墟中她雙手撐著，雙膝下跪，身體成拱形，頂著垮塌下來(lái)的沉重的水泥板，女兒剛好處在她的拱形身下，她用雕塑般的肉體保住了孩子的生命。她臨死前還在手機(jī)上寫(xiě)著：“女兒，也許有一天你再也見(jiàn)不到媽媽了，但請(qǐng)你記住，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！”媽媽永遠(yuǎn)牽掛著孩子！多么偉大的母親！
我聽(tīng)到這兒，眼淚早已浸滿了眼眶。看著也在擦眼淚的媽媽，我想到了媽媽平時(shí)無(wú)微不至地關(guān)心我的情景，也想到了我因不滿而責(zé)怪她的時(shí)候，我現(xiàn)在一下子明白了，原來(lái)天下的母親都有這個(gè)共性啊，我是多么不懂事而又不孝��！
接下來(lái)互動(dòng)環(huán)節(jié)，演講老師讓我們上臺(tái)，面對(duì)自己的父母發(fā)自肺腑地喊一聲：“媽媽（爸爸），我愛(ài)你！”當(dāng)我喊出這句話時(shí)，再也忍不住了，上前緊緊抱住了媽媽，淚流滿面，顫抖著說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起！”這時(shí)，很多人都感動(dòng)得哭了，媽媽也感動(dòng)得哭了。
后來(lái)又請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的所有老師上臺(tái)，讓我們也對(duì)老師說(shuō)說(shuō)。老師傳授給我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，如父母般關(guān)愛(ài)著我們，可我們總是不珍惜老師的教誨。這時(shí)，我的心里又多了一份歉疚，我的身心仿佛受到了徹底洗禮，我一下子長(zhǎng)大了許多。
這次活動(dòng)不僅拉近了我們與父母、老師之間的距離，還教會(huì)了我們要感恩父母，感恩老師，感恩生活中所有幫助過(guò)我們的人。
這次活動(dòng)就像一場(chǎng)及時(shí)雨讓我久旱的心靈得到了滋潤(rùn)！
心靈的洗禮作文12
日子在等待中悄悄流逝，但我已無(wú)力再去挽留它，只是呆呆地幻想，幻想某一天的某一時(shí)刻，你出現(xiàn)在我的眼前，聽(tīng)我訴說(shuō)，說(shuō)盡這些年深埋的辛酸與苦辣。
我愿意滯留在四季的風(fēng)里，雨里。聽(tīng)風(fēng)吟吟，看雨瀝瀝，靜靜的等你。
這些年，我證明了一件事——人的眼淚是無(wú)盡的。
自我懂得“情”后，眼淚變便成了我的親密好友，我與它形影不離。每次回憶，那叫做“淚”的液體總會(huì)悄悄流出，我已無(wú)力再去將它拭去，只是讓它在我的臉上慢慢蒸發(fā)，然后，它又從我的眼眶中流出，然后。
我喜歡回憶。因?yàn)樵诨貞浝铮夷軐せ啬蔷眠`的快樂(lè)。我喜歡回憶時(shí)的甜蜜，但淚總會(huì)不邀而至，它的苦澀取代了了僅有的一點(diǎn)甜蜜，我很疑惑，我不知道該怎么辦�；貞浤茏屛业玫揭唤z快樂(lè)，但淚這位不速之客，卻讓我。
黃昏時(shí)分，喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上，欣賞落日的余輝染紅天邊，然后陷入回憶，而每次，心都會(huì)刀絞般痛，可我不愿意回到現(xiàn)實(shí)，因?yàn)椋挥性诨貞浝锊拍芸匆?jiàn)你的笑容。下雨時(shí)喜歡依靠在窗臺(tái)上，看著雨滴在玻璃窗戶上自由滑落，然后滑進(jìn)我的心，沖刷盡所有的回憶，沖刷盡心中所有的痛楚。
想讓眼淚往回流。
活了那么久，突然有一天發(fā)現(xiàn)自己早就死了。
在人生路上走了那么久，突然有一天發(fā)現(xiàn)自己僅僅是別人生命中的一個(gè)匆匆過(guò)客。
生活的片段猶如茫茫大海中的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆，隨波逐流，頃刻間，就消失得無(wú)影無(wú)蹤。但這靜靜得像沉睡的海，有著太多的孤獨(dú)與苦悶，于是，我在這茫茫大海間，努力尋找燈塔，平靜的海面隨著心的澎湃而洶涌起來(lái)，但我用力掌住船舵，向著遠(yuǎn)方眺望，因?yàn)槲蚁朊撾x“情”的苦海，即使船沉大海，我也決不放棄！
四季雖美，但我不愿意在此彳亍。我的心想再次跳動(dòng)，我不想讓我的手腳麻木，所以，我接受了一次心靈的洗禮。
心靈的洗禮作文13
時(shí)間的車輪磨去了我童年的記憶，磨去了我往日的青春時(shí)光，但是，在我的心底深處有一份真摯而強(qiáng)烈的愛(ài)――媽媽。
當(dāng)我呱呱落地之時(shí)，媽媽就傾其所有，把他全部的愛(ài)給了我，而我卻毫無(wú)察覺(jué)，記得在讀小學(xué)時(shí)，我是每天去得最早的，而我不是去讀書(shū)，我是和一些同學(xué)去擺家家了，很晚才到學(xué)校，面對(duì)老師的批評(píng)我毫無(wú)感覺(jué)，就這樣過(guò)了幾個(gè)月，突然期末便臨近了，我害怕，我怕我怕媽媽，怕她生氣，怕她發(fā)火，可是我的命運(yùn)早已決定了我的成績(jī)，我無(wú)言。
期末結(jié)束了，我拿著令人憤怒的成績(jī)單回到了家里，突然，媽媽從我的身前跳出，媽媽面帶著笑容，可是，想著自己的成績(jī)，自己的心便涼了，媽媽高興的搶過(guò)我的成績(jī)，面帶著期盼的笑容對(duì)我說(shuō)：“考得好嗎?”我無(wú)語(yǔ)，媽媽好象看出了我的一切，可他還是微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你是有能力的，失敗乃成功之母，媽媽相信你�！蔽业男母記隽�，“媽媽你太相信我了”我對(duì)自己說(shuō)，當(dāng)媽媽看到成績(jī)單上的家長(zhǎng)寄語(yǔ)時(shí)，媽媽毅然地在上面寫(xiě)了“愿我的孩子健康成長(zhǎng)，愿他幸福快樂(lè)�！蔽肄D(zhuǎn)身抱住媽媽，說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了，請(qǐng)你原諒我，我下次一定取個(gè)好成績(jī)，做你的好孩子，媽媽�！眿寢尡ё∥艺f(shuō)：“媽媽不怪你，你永遠(yuǎn)是媽媽的好孩子�！�
我有這樣的一個(gè)好媽媽，我別無(wú)所求，愛(ài)，是世上最珍貴的情感，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
媽媽，你永遠(yuǎn)是我的好媽媽，我的心靈因你而釋放，因?yàn)橛心悖业纳畈鸥�，媽媽，我�?ài)你。
這就是我心靈的洗禮。
心靈的洗禮作文14
每個(gè)人都有童年，那些童年的趣事也在腦海中揮之不去。但是我們有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)我們還在歡快玩耍的時(shí)候，在我們?nèi)A夏大地上的與我們同齡的孩子又在干什么呢？
不管是寒冷的冬日，還是炎炎的酷暑，礦工們總是在滿天飛舞的灰塵中干活。那些礦工們，有的已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，而小的卻只不過(guò)八九歲。在惡劣的環(huán)境中，他們過(guò)早地感受到人間的冷暖，過(guò)早地成熟起來(lái)。即使他們從早有過(guò)美麗的夢(mèng)想，但是在這樣的環(huán)境中，只有生存下去的目標(biāo)。
難道他們不想讀書(shū)嗎？難道他們不想在父母的懷里撒嬌嗎？
但是，那貧困的現(xiàn)實(shí)卻無(wú)法改變。
近朱者赤，近墨者黑。他們總是生活在惡習(xí)中，慢慢地，也染上了懷習(xí)慣。雖然我無(wú)法見(jiàn)到他們，但是我相信，我們的心是連在一起的。因?yàn)樗麄兊男撵`深處，也隱藏著一份希望，一份夢(mèng)想。只是，卻被無(wú)情的煙塵蒙上了一層污點(diǎn)。
有過(guò)這樣一幅圖片：照片上的男孩嘴里吊著香煙，雙眼迷茫地看著遠(yuǎn)方。他在想什么呢？他心靈深處肯定對(duì)未來(lái)充滿了憧憬與無(wú)限遐想……
看著這幅照片，我的心在哭泣。每天在父母懷里撒嬌的我們竟然沒(méi)有想到離我們不遠(yuǎn)的地方，竟有這樣的一批少年，被賺錢的黑手籠罩了內(nèi)心。
想著想著，我忍不住凝望天空， 天空的另一邊，竟有無(wú)數(shù)像我們擁有花一般年齡的孩子正在干苦活。他們也許在每天干完活后，看著遠(yuǎn)方，想著自己美好的夢(mèng)想……
看著這副圖片，我仿佛接受了一次心靈的洗禮，它把我的心泡得很柔軟，很溫暖。柔軟的心雖然裝不下那么多貧苦人民，但是，那些少年們，我卻盼望著他們能擁有像我們一樣的童年。
永遠(yuǎn)盼望著，盼望著……
心靈的洗禮作文15
端午三天假，享盡了下雨的洗禮。每天總是傍晚或夜里下雨，白天放晴。農(nóng)諺說(shuō)：夜里下雨白天晴，打了糧食沒(méi)地兒盛。老農(nóng)們都喜歡這樣的雨。每次下雨，我都靠在窗邊，悉聽(tīng)夏日的雨聲和雷鳴。它雖不像春雨輕盈而細(xì)膩，不易察覺(jué)；也不像秋雨，伴著狂風(fēng)落葉飛舞、沖撞。但它來(lái)得轟轟烈烈，電閃雷鳴夾雜著狂風(fēng)，過(guò)去之后，卻又給人帶來(lái)前所未有的平靜。
夏天的雨，總是來(lái)得那么快，前幾秒還是晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗，轉(zhuǎn)眼間便陰云密布。雨滴猶如千軍萬(wàn)馬，呼喊著，從空中落下，連結(jié)成一張大網(wǎng)，襲擾我的思緒。它們漸漸匯成一條條小溪，流到院門外，也流淌在我的心田。
雨依然下著，沒(méi)有絲毫要停的意思。我閉上雙目，傾聽(tīng)那嘈雜卻不會(huì)讓人心煩意亂的雨音，它是那樣單純，一滴滴穩(wěn)穩(wěn)地打在我的心頭，有條不紊地沖刷著我心靈上覆蓋的灰塵，讓記憶由朦朧而模糊，之后又變得清晰明凈。
瞬間，想起了小時(shí)候，想起與小伙伴們一起在雨中放肆歡快地奔跑，一起在屋檐下躲雨，一起看著稠密的雨簾，看雨點(diǎn)打在水坑上激起圈圈漣漪。我們光著腳丫，踏著雨水，嬉戲，打鬧……童年正如此時(shí)耳中的雨聲，那么單純，雖然腳步聲與呼喊聲是嘈雜的，但卻沒(méi)有絲毫雜念，痛快淋漓。想到這里，索性穿衣打傘，冒雨到院門外觀賞雨景，看著雨水?dāng)Q著花順著新修的下水道流進(jìn)門前的溝渠，果真是一種壯觀景象。
春天的雨是朦朧的，正所謂煙雨蒙蒙，春雨總讓人沉浸在隱約的幻想中；秋天的雨常伴著稀碎的落葉，令人壓抑、哀愁；唯有夏雨，不僅帶走了天空的灰燼，洗滌著世間萬(wàn)物，更洗禮了人心，沖盡了雜念，只留下純潔的心緒。
回過(guò)神來(lái)，看那雨點(diǎn)拍打著玻璃，漸漸洗去玻璃上的污點(diǎn)，讓我更加真實(shí)地看清了自然，看清了自我。在自然面前，我是何等的渺��！
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