【熱門】初中生作文合集九篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的初中生作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

初中生作文 篇1

　　欣賞著飄著墨香的文字，思緒化作一朵彩云，飛翔在歷史的長空里...

　　零丁洋邊，文天祥瘦弱，凄慘但仍堅決的臉上吸引了我的注意。冷冷的風吹動著他的頭發(fā)，折磨著他瘦弱的身體，但是任憑狂風讓她的身體東倒西歪，頭發(fā)胡亂的飛舞，他那顆堅定的心始終不會動搖。他平靜地吟誦道“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星”他蒼白的臉上又呈現(xiàn)出一片愁云'山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍'他扭頭看向零丁洋，喃喃道'黃擴那個探頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁'忽然，他哈哈大笑道'張世杰，不要放棄，干下去'他仰望天空，大步向前'人生自古誰無死，留取丹心照汗青'說罷頭也不回依然向前。

　　汨羅江畔，屈原正在江邊痛哭，他仰天長嘆道'舉世皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒'蒼老的江風吹動他的鬢發(fā)，他步履維艱行于孤苦的江邊，于是我撐著<離騷>歌韻的船只，搖動<九歌>與<九章>的雙槳升起<天問>不滿的征帆。汨羅江邊，誰能明白他心中交織著生與義的痛苦呢?他，佇立在江邊，風輕輕拂過.......在生與義之間，他最終選擇了義。在激蕩的風浪中，我感受到了震古爍今的愛國激情。

　　思緒被放在桌上咖啡的濃香拉了回來，看看桌上幾個熟悉的人名，思緒如水中的漣漪一圈一圈向四周擴展著......

　　居里夫人，鐳的發(fā)現(xiàn)者，她把所得的獎金大部分用于科學實驗及贈送給貧窮的學生和需要幫助的朋友。她將研究的結(jié)果毫無保留公之于眾，

　　詹天佑用自己的智慧和努力，為中國修筑了第一條鐵路，向世界證明了中國是最棒的。

　　時代的不同，讓我們報國的方式也變得不同。不一定要轟轟烈烈的'在戰(zhàn)場上廝殺。有時伏在桌前，鉆研于難題之中，也是一種愛的方式。

　　或許二十一世紀不需要'白頭搔更短'，不用投身于江邊，更不用'人生自古誰無死，留取丹心照汗青”可是這種舍身取義的生死觀

　　會激勵著一代又一代的后人。或許我們不用鉆研于鐳的發(fā)明中，不用走遍北京至張家口之間的山山嶺嶺�？墒俏覀兡苠塾斡跁�海中，沉入深刻的思考中。

　　我還想化作一朵彩云，漂泊在古典文學的河里。目睹每一位英雄和偉人的生命光彩，收獲每一位偉人給我?guī)�來的感動與啟迪。

初中生作文 篇2

　　煙霧彌漫。

　　似乎整個世界都蒙上了一層面紗，白茫茫一片曚昽下，迷失了前行的方向。心潮在心中漫漶：霧霾……又是霧霾！

　　污水縱橫。

　　仿若整個大地都纏上了一件骯臟、惡臭的破衣，刺鼻的毒氣肆意彌漫，讓人望而卻步，遍布的.垃圾像一道道傷疤，嵌在肉里，觸目驚心。心潮在心中漫漶：水污染……又是水污染！

　　我們的世界，不再清新。誰之過？誰之過？

　　當世界上最后一抹綠色消失，最后一滴純凈的水告罄，我們是否只能眼睜睜地看著我們的曾經(jīng)美好的家園變得千瘡百孔，支離破碎！

　　現(xiàn)在改變能否來得及？現(xiàn)在改變能否來得及？

　　來得及，一定來得及！

　　霧霾是過去式，山河錦繡是未來式，保護環(huán)境，是現(xiàn)在進行時。從現(xiàn)在開始，從身邊點滴做起，為保護環(huán)境獻上一份綿薄之力。

　　我們堅信：碧水藍天并沒有棄我們而去，只是暫時被風沙迷了雙眼；小草樹木并沒有離開我們，只是在風暴的肆虐中微微佝僂了身子；紅紫芳菲并沒有魂歸離恨天，只是收起脆弱的一面，讓頑強的自己笑傲風霜……它們在戰(zhàn)斗，我們又何嘗不是！水體富營養(yǎng)化？拒絕使用含磷的洗衣粉。汽車熙熙攘攘，二氧化碳泛濫成災(zāi)？綠色出行，少開私家車。大氣環(huán)境污染，臭氧層岌岌可危？嚴格限制向大氣排放污染物。資源匱乏，不可再生資源緊俏，過度開發(fā)破壞環(huán)境？新型清潔能源如太陽能、風能、地熱能、波浪能、氫能等正緊鑼密鼓地開發(fā)中。人只有與自然齊心協(xié)力，才能更好地解決環(huán)保問題！

　　霧霾笑得猙獰，卻早已是強弩之末。過去過去了，未來要來了。

　　我囅然一笑，心中釋然。

　　我相信，只要我們在行動，不久的將來一定會有這么一幅美好的圖景常現(xiàn)人間。人們漫步于小路上，草地蓊蓊郁郁，樹木枝繁葉茂，各種不知名的野花競相開放，空氣里都洋溢著勃勃生機。遠處芳草如茵，天空澄澈通透，陽光下的人笑靨如花，比陽光還燦爛上幾分。

　　日光傾城。昔往矣，今猶在，何不抓住現(xiàn)在，讓未來的我們在一片詩情畫意里恣意盡興，粲然微笑？

初中生作文 篇3

　　集體榮譽感的形成，會促使班級進步、積極向上，為學生今后適應(yīng)社會的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。因此，在班集體建設(shè)中必須要培養(yǎng)學生的集體榮譽感。

　　有了集體榮譽感，學生就會熱愛集體，并發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，表現(xiàn)出主人翁的責任感。為了集體，每個學生都會不斷進取，產(chǎn)生積極向上的強烈愿望，做到心往一處想、勁往一處使，形成一種合力，從而使班集體更加具有凝聚力和競爭力。相反，如果學生對自己的班級缺乏榮譽感，班集體就會失去教育功能。所以，培養(yǎng)學生的集體榮譽感又是班級建設(shè)中事關(guān)工作成敗的重要環(huán)節(jié)。

　　在學校里，教室是孩子們逗留時間最多的地方，只有讓他們愛上教室，才會重視班級的工作，對于初二的學生來說，他們對“家”的.依賴性更強。我們班級的名字叫八三班，我們是一個大家庭，共有33名家庭成員，班主任是家長，同學們是大家庭中的兄弟姐妹。對班級衛(wèi)生等工作進行細致的安排，每一名家庭成員都分擔具體的勞動任務(wù)。這樣，同學們對班級，就有家的概念。

初中生作文 篇4

　　小時候，爸爸總是把我扛在肩頭，逢人便說：他很幸福。那時候的我，還搞不清楚什么是幸�！�…

　　漸漸地，我開始明白，幸福就是考試拿到100分的喜悅，就是擁有了自己心儀已久的漂亮花裙子，……直到自己披上美麗的嫁衣那天，將一生的幸福交給心愛的人，如同王子和公主的童話故事那般美妙，那一刻，我認定自己是這世上最幸福的女子。

　　經(jīng)營起了自己的小家庭后，才發(fā)現(xiàn)生活中的柴、米、油、鹽……一切都是那么瑣碎，難免會因為一點雞毛小事而愁眉不展，各種煩悶涌上心頭，每每這時，我總在反復(fù)的問自己：我真的幸福嗎？

　　偶然之時，手上得到了由職業(yè)女性教育專家張默女士編著的女性經(jīng)典讀物之一《擁抱快樂》，它讓我對幸福有了一個新的認識：幸福就是快樂，快樂就是幸福！

　　人生在世，不如意事十有八九，很多事情都不是你我的意愿所能左右的.，何況處女星座的我，凡事都喜歡追求完美，所以一有點不稱心，我就恨不得把家里吵翻天，可是后想來，問題本身并沒有那么嚴重，到底是自己心理上的不成熟在作怪，當然，有的時候甚至為自己的意氣用事而感到愚鈍，其實是自尋煩惱。

　　與其說，期待幸福，渴望快樂，還不如先從克服自身的弱點做起，正如張默在書中這樣寫道：如果我們心中所想的事情全是快樂的事情，那么我們就可以獲得快樂；如果心中充滿憂傷，那么我們表現(xiàn)出來的也將是憂傷……很多時候，我們更應(yīng)該戰(zhàn)勝自己，大膽的走出去，當你用寬廣的眼光面朝大海時，才能更加自信的看到一片春暖花開。不驕不躁，不卑不亢，淡然處世，笑對人生，那么我們所謂的那些憤怒，那些焦慮，就不會把我們原本擁有的快樂擊倒。

　　一個女人，之所以不快樂，就是因為自己想要的太多，財富、權(quán)利、地位、事業(yè)、友情、愛情……這些都會讓我們女性嬌小的身軀嚴重超載負荷，而且我們的精力和體力是有限的，越想擁有的東西往往不是一二日的功夫就能得到的。其實生活并沒有想象中的復(fù)雜，關(guān)鍵在于你是否具備一顆堅強的心臟。我更希望自己簡單生活，簡單快樂，當我們敞開胸懷，面對藍天和白云，擁抱的就是快樂。

　　讀罷此書，我最大的感受就是輕松，如同身臨江南的煙雨小鎮(zhèn)，如釋重負，再看看初為人母的我，從沒有一點育兒經(jīng)驗，到用愛記錄著我的寶貝女兒的點滴成長，以及她朝我的每一個微笑，都將是我快樂的源泉，是我人生當中無與倫比的美麗。面對家人，我增添了一份寬容與理解，得到的是愛人加倍的呵護與體貼，現(xiàn)在我愿意說我很幸�！�…也許我們并不富裕，但是我們的小窩卻總是暖暖的，開滿了鮮花。

　　此時我的眼前浮現(xiàn)是，天涯海角，愛人與我，手牽手，在海灘上共同寫下幸福的誓言，讓祖國最南端的那片汪洋為我們見證，我們的小快樂，我們的大幸福。

初中生作文 篇5

　　徘徊在生與死間，躊躇于明與暗間，有人選擇生，也有人選擇死，有人選擇明，也有人選擇暗……真正源于人類內(nèi)心深處的一縷精神血脈，卻選擇永恒。

　　選擇永恒或流星的永恒源于用生命劃亮的光華，飛蛾的永恒源于用生命追求的光與熱，人生的永恒呢牽源于一次次選擇。

　　站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊？？他們選擇了永恒牎縱然諂媚蒙蔽視聽，也不隨其流揚其波是執(zhí)著的選擇，縱然馬革裹尸魂歸關(guān)西，也要揚聲邊塞盡掃狼煙，這是豪壯的選擇；縱然一身清苦終日難飽，也愿怡然自樂、躬耕隴畝，這是高雅的選擇牎在一番番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。

　　而今天呢牽有多少人在溫柔富貴鄉(xiāng)中疲軟筋骨麻木神經(jīng)牽有多少人愿選擇清貧，選擇質(zhì)樸，選擇剛健牽物欲橫流流盡了血汗，歌舞升平平息了壯志，阿諛逢迎迎合了庸人，追名逐利害苦了百姓牎千百年民族精神魂大氣磅礴還有誰唱牽五千年傳統(tǒng)美德源遠流長還有誰傳牽選擇永恒，不是要我們抖落千年文明摔碎道德瓷罐牎選擇永恒，不是讓我們漠視生命麻木不仁？選擇永恒，需要“威武不能屈”的大丈夫精神，需要“金戈鐵馬去”的慷慨志向；選擇永恒，需要“吾將上下而求索”的探尋，需要“要留清白在人間”的高潔。

　　用心靈選擇，給人一片綠陰，用意志選擇撐出一道晴空。對生命的膜拜，信心的追求，需要我們選擇永恒。滾滾洪水中，勇士選擇自身的離去卻給了別人的生；浩瀚沙漠里，戰(zhàn)士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對歹徒毫不畏懼，面對苦難迎難而上，生命的`選擇賦予人活力、追求與成功，靈魂的選擇產(chǎn)生永恒。

　　選擇永恒。“天行健，君子以自強不息”，“地勢坤，君子以厚德載物�！�

　　選擇永恒。追求生命圖騰，激昂生命斗志，讓掉進泥潭的人振奮，讓處于危難的人平安，縱然一無所得，縱然粉骨碎身，也要將文明與道德的火炬?zhèn)鞒�，也要用今生無悔的選擇鑄就春秋的華蓋與樂章牎選擇永恒，雖九死而猶未悔！

初中生作文 篇6

　　今天是星期五的最后一節(jié)課，哇哈哈哈，上完這節(jié)課就happy了！哈哈！

　　“鈴……”上課了。

　　哎？氣氛不太對呀！空氣中好像彌漫著一股火藥味兒，難道……果然，老師拿著一大摞卷子來了，奧！天啊，該死，為什么這個時候考試！難道過一個快樂的周末就這么難嗎？啊！心好疼�。�

　　做卷子無可避免，唉——只能考了。我瀏覽了一遍試卷，天啊，這卷子好難��！可是也只能硬著頭皮做了，時間一分一秒的過去，我做啊做啊，大腦都要負荷過熱了！窗外的藍天白云，雖然漂亮，但在我眼里，藍天白云都是痛啊……

　　��！終于做完一半了，太好了！可是問題又來了，后面的大題超難啊！我只好先做會的，再慢慢的摳難的，仿佛摳了一個世紀后，終于看見了黎明的曙光——只剩最后一道題了！可是最后一道大題難度爆表！唉，就算爆表，也得做呀。于是，我的大腦啟動了每分鐘十萬轉(zhuǎn)的程序，每分鐘消耗腦細胞十的N次冪個，開始努力想題，終于，命運之神開始眷顧我了，這道大題被我做出來了！而此時我的'腦細胞也差不多死光了！感覺這次考試考得太吃力了！

　　在回家的路上，天開始變陰，天啊，冷風直往脖子里鉆。西北面起了烏云，難道這是暴風雨前的平靜嗎？好吧，我死后，棺材要歐式的，花圈要美式的，墓碑要國產(chǎn)的。

　　終于挪到家了！家里養(yǎng)的花一個個無精打采地看著我，仿佛在嘲笑我，去死吧！我向它們低吼！

　　第二天早晨，我拿起媽媽的手機，打開微信看看成績，我知道老師批卷子的速度那可不是一般的快呀。周明達90分，什么……什么？哇哈哈哈！90分！耶！太棒啦！

　　天啊，這一次，真是與“死神”擦肩而過��！

初中生作文 篇7

　　寬容，是一種善良；寬容，是一種友誼；寬容，是一種和諧；是一種美德。

　　題記

　　記得那次軍訓，太陽照射著大地，似乎要把地上所有的生靈烤熟。我們汗流浹背，可嚴格的教官遲遲不肯讓我們坐下休息。終于，教官開恩了，允許我們坐下休息一會兒。

　　正當我們一屁股坐在地上休息聊天的時候，一個小妹妹走過來，手里拿著剛開的汽水，漫不經(jīng)心地從我們面前走過。當她走到我面前時，后的另一個小女孩突然朝她叫了一聲：小倩，等我一下！被喚為小倩的女孩很顯然嚇了一跳，手一抖，手里的汽水就不偏不倚灑到了我的身上，小倩愣了，措手無策。待她反應(yīng)過來時，先是嘴角抽動抽動著，好像要對我訴說些什么。

　　你干什么��？走路不長眼睛��？我的眼睛狠狠地盯著她，兇巴巴地質(zhì)問她，你是不是故意的？嗯？我我我沒有，對對不起她小聲地為自己辯解，說話都結(jié)巴了，她用她那楚楚可憐的眼神對視著我那雙瞪得要燃燒的眼睛，竟然一撇嘴，小聲地抽泣起來。這時她啞口無言，這顯得她比平時更加脆弱與無助。

　　看到她脆弱與無助，我似乎又看到了自己五歲時的那一種感覺：

　　腦海中的記憶按鈕開啟，我點擊打開，又點擊播放。

　　小時候的事歷歷在目：五歲那年夏天，酷暑難熬，我想一只猴子，上跳下跳，想涼快一點，可哪知更熱， 就纏著媽媽買雪糕吃，媽媽禁不住我纏，無奈下帶我去買雪糕。

　　買了雪糕，我樂得不可開交，開心地往家的方向跑去，忘了前面的.行人和車輛自顧自地往前跑，把手里還拿著的雪糕，早就拋到九霄于外了。

　　正當要走到樓梯口時，一個穿著純白色連衣裙，頭上帶著遮陽帽，背著斜挎包，面容清秀的大姐姐迎面走來，我因為跑得快，與她撞了一個滿懷，連雪糕也粘在了大姐姐的連衣裙上。

　　看到這一幕，我愣了，大聲地哇哇大哭起來，我以為大姐姐會狠狠地罵我一頓，可是我想錯了，大姐姐沒有罵我，而是用她那纖細的手輕輕的撫摸著我的頭，對我說：裙子可以再洗干凈的，不要哭啦！我破涕為笑。大姐姐也匆匆的去辦她的事。

　　我點擊關(guān)閉，眼前一片漆黑。我看了看正在哭泣的小倩，心頓時軟了下來，因為她也與我有著同樣的經(jīng)歷，對小倩說：不哭不哭，姐姐原諒你了，也不罵你了，有紙巾嗎？

　　有。小倩邊說邊拿出兩張紙巾。

　　我擦干了有污漬的地方，雖然有些冰涼，有些難受，但心里卻很溫暖，以為我寬容了他人，從中得到了啟發(fā)。

　　寬容是一場春雨，它凈化這人的心靈；寬容是寬廣的大海，它能讓你的心胸更加開；寬容是一縷陽光，它能照亮我們的未來；學會寬容，讓你的人生更加精彩。

初中生作文 篇8

　　以前，很討厭寫什么觀后感，總覺得這是小學生在完成老師布置的作業(yè)。

　　不過這次不同。

　　自從11月8日起，各大影院紛紛播放《失戀33天》，那個場面真很難想象。到底是制片人的噱頭呢還是影片自有它吸引人之處，帶著這樣的疑惑想探個究竟。

　　聽說網(wǎng)上在線觀看終于出爐了，于是昨晚通宵一口氣把它給看完了。

　　感想，我覺得也并不是期待中的那樣好吧。

　　《33》只是用幾位主人公包羅了當今社會形形色色的男人與女人。

　　女主角黃小仙，27歲大齡剩女，刻薄言辭，對這世界滿腔的樂觀，對長跑七年的愛情背叛后依然執(zhí)著地相信愛的'純真。

　　男主角王小賤，既冷酷又毒舌，甚至有點性取向不明，時而剛果時而娘娘腔。

　　也許在現(xiàn)實生活中，這樣兩種星球的人根本不可能有愛的火花。

　　也許世界之大，真是無奇不有。

　　失戀，我想大多數(shù)的人都擁有過，也著實是沒有太多可說。但是失戀過后的感悟與品味，可見一個女人對待愛情對待生活的真知灼見。

　　電影中，出現(xiàn)了許多頗為有意思的話語，如今似乎成了大家的至理名言，這倒是一大收獲。

　　失戀33天，不是教大家失戀過后如何自暴自棄，而是如何去選擇不同的生活態(tài)度。

　　失去不是結(jié)束，而是下一個幸福的開始。

初中生作文 篇9

　　我已經(jīng)16歲了，你還是對我說："那花今年就會開！奶奶幫我把自行車清洗了一遍。傳承與創(chuàng)新作文日歷已經(jīng)翻到了20xx年。趁現(xiàn)在還有點時間，我來說一下，在這里，人們把像天鵝海一樣大大小小的湖，都俗稱為海子；書的正面的角落有一水墨畫出的花，在白色的底色中不顯得突兀，反而高雅脫俗。

　　“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的屈原，已不再是那樣光耀后世，他的清高不愿與世皆濁的精神在歲月的.長河中漸漸湮沒了，不少人開始不斷追求物質(zhì)的享受，生活的刺激，在燈紅酒綠中浪費青春，在紙醉金迷中虛度年華，又有多少人解《離騷》之苦，又有多少人會屈原之意？端午節(jié)的背后成了是人們玩樂的假期，其真正意義上的文化傳承早已消彌殆盡，有的只不過是閑余飯后的談資罷了。

　　在漫漫華夏幾千年文化中，中國文化的傳承竟也會斷流，是文化的缺失嗎？沒錯，先是端午節(jié)被韓國申遺，主權(quán)受辱；接著清明時節(jié)議紛紛，國人庸俗，難道還要讓中國的文化從此消失嗎？雖說早將傳統(tǒng)節(jié)日定為國假，但對其重視程度卻僅僅停留在物質(zhì)之上，文化的缺失尤為重要。iphone的接踵不正是人們庸俗的體現(xiàn)嗎？親人在世時無暇多盡孝心，天人相隔后，花費無謂的錢財，對逝者價值何在？掩藏背后的不正是拜金主義、攀比之風嗎？更讓人心痛的是，造別墅，造名車后又掀起了紙糊蘋果成祭品的潮流，這些都折射出了社會的病態(tài)，難道不正與屈原正直的精神背道而馳，難道還想再上演一次悲劇嗎？