環(huán)保小學(xué)作文通用15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的環(huán)保小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保小學(xué)作文1
"人類真是太不文明了！"一天清早，小魚對(duì)小鴨子說(shuō)。"就是，人類把食物的包裝袋和沒吃完的'食物都丟進(jìn)了河，把河都污染了！"小鴨子圖文并茂："明明河邊有垃圾箱，不就是多走幾步嗎？為什么人類為了少走幾步，就向河里丟垃圾。"小鴨子剛說(shuō)完，就有一個(gè)微弱的聲音傳來(lái)："人、人類他們?cè)凇⒃诤舆呄匆路�、洗澡。我、我的朋友全都被毒死了�?小魚和小鴨子向發(fā)出微弱聲音的地方看去，原來(lái)是小蝌蚪。小魚說(shuō)："人類太不文明了，我們?nèi)チ硪粋�(gè)我們能生活的星球。"
就這樣，地球上沒有了魚、鴨、蝌蚪了。我們一定要保護(hù)環(huán)境呀！
環(huán)保小學(xué)作文2
保護(hù)環(huán)境，是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，也是傳播環(huán)保的觀念；保護(hù)家園，就是保護(hù)自己；熱愛家園，就是熱愛生命。
我在此發(fā)出倡議：
一、爭(zhēng)做文明市民，養(yǎng)成講衛(wèi)生的'好習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
二、盡量少用或不用一次性塑料用品，開展垃圾分類收回，有效控制日常生活產(chǎn)生的污染。
三、愛護(hù)社區(qū)、公共場(chǎng)所每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。
四、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
五、以節(jié)電為榮——省一度電，少一分污染，多一份貢獻(xiàn)。
一切在于行動(dòng)，讓我們大家攜起手來(lái)，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，共創(chuàng)衛(wèi)生文明城市，努力營(yíng)造和諧家園！
環(huán)保小學(xué)作文3
春風(fēng)吹綠了柳梢，吹青了小草，吹鼓了杏樹的花苞，而在這美麗的春景中，卻有一團(tuán)烏黑的煙，原來(lái)是人類不保護(hù)環(huán)境，建設(shè)化工廠排出來(lái)的廢氣。我們要讓荒涼的沙漠不在荒涼，讓孤獨(dú)的燕子不再流浪。所以我們要做環(huán)保小衛(wèi)士。有一次我在郊外游玩，可一股刺鼻的濃煙讓人受不了。原來(lái)是工廠排放的.廢氣，油菜花好像在說(shuō)：“難受死了!”全世界的植物都在抱怨。有一次在馬路上有4個(gè)廢瓶子，在烈日的照耀下瓶子好像被曬通了，散發(fā)出股股惡臭,卻沒有一個(gè)人去把它撿起來(lái)。
如果全世界都不環(huán)保，那么就沒有這個(gè)美麗的家園，環(huán)保是每個(gè)人的職責(zé)，地球媽媽也需要保護(hù)!
環(huán)保小學(xué)作文4
今天我收到了老師給我頒發(fā)的“校園環(huán)保小衛(wèi)士”聘書，我非常高興。我是“環(huán)保小衛(wèi)士”了，可以管理1——6年級(jí)的學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生和校園的`環(huán)境衛(wèi)生。
我以后要更加愛護(hù)校園的公共財(cái)物和花早樹木。好好學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，養(yǎng)成講衛(wèi)生 好品德從我自己做起。我要成為一名合格的“校園環(huán)保小衛(wèi)士”，讓我們的校園更干凈， 更美麗！
環(huán)保小學(xué)作文5
我正要轉(zhuǎn)身往回走。突然，我的腳滑了一下，摔了一跤。哦，真倒霉。我揉了揉摔倒的地方，起來(lái)的`時(shí)候真的氣炸了。原來(lái)是香蕉皮。真的氣死我了，因?yàn)閼褯]有到處扔香蕉皮。
我剛要離開，突然看到宣傳片上的字：衛(wèi)生，干凈，盒子里的垃圾�？粗映隼涞睦也唤樇t。我認(rèn)為：如果每個(gè)人都像我一樣摔倒，垃圾會(huì)扔掉空氣，破壞環(huán)境，最重要的是扔掉對(duì)人有害的健康。我后悔了。我決心把那堆垃圾扔進(jìn)垃圾箱。
我迅速放下掃帚和撮子，撿起垃圾，扔進(jìn)垃圾箱。我覺得我做的對(duì)，成了環(huán)保衛(wèi)士。以后我會(huì)努力的，我很開心。
環(huán)保小學(xué)作文6
今天，我看了一本關(guān)于環(huán)保的書。那里邊講的是怎樣保護(hù)環(huán)境、怎樣搞好環(huán)境。我看完后對(duì)媽媽說(shuō)了說(shuō)，媽媽讓我為環(huán)保出一份力，我答應(yīng)啦。
我走在大街上，看見果皮紙屑就撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾箱里。還在紙上寫著“保護(hù)環(huán)境”的`字，貼在垃圾箱上，讓大家保護(hù)環(huán)境。
今天，我不僅保護(hù)了環(huán)境，還為環(huán)保出了一份力。
環(huán)保小學(xué)作文7
星期六，我一手抱著圓滾滾的籃球，一手拿著黃澄澄的香蕉，高高興興的去打籃球。
我狼吞虎咽地吃完香蕉，隨手將香蕉皮用力的向后一扔，不料，沒有扔進(jìn)垃圾筒。我繼續(xù)往前走，看到一位環(huán)衛(wèi)工人正汗水淋漓、辛苦的清掃地面，我的`臉?biāo)查g變得像草莓一樣紅！我快步回到扔香蕉皮的地方，撿起香蕉皮走近垃圾筒輕輕地放進(jìn)里面。
環(huán)衛(wèi)工人告訴了我，城市清潔靠大家。
環(huán)保小學(xué)作文8
我們的課本已經(jīng)會(huì)浪費(fèi)了很多。比如，用完了一學(xué)期就扔掉了。你們可能會(huì)說(shuō)，這不算什么。那我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
我們學(xué)校六年的課本就要用掉33噸紙。生產(chǎn)一噸的紙，要20棵樹，100噸的`水，600度電要用1.2噸的煤，你算算我們學(xué)校要用多少，真是不得了。還有很多資源要浪費(fèi)……
所以我說(shuō)我們推薦循環(huán)使用課本。請(qǐng)大家支持。
環(huán)保小學(xué)作文9
馬老師說(shuō)，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生靠我們大家來(lái)維護(hù)它。
如果發(fā)現(xiàn)地上有碎紙片或垃圾，我們大家一定要彎彎腰撿一下地上的垃圾，這樣，既鍛煉了身體，又干凈了我們的'校園，馬老師建議，大家一起行動(dòng)吧！讓我們一起爭(zhēng)當(dāng)一位優(yōu)秀的校園環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保小學(xué)作文10
我是一只蒲公英，今天我將離開母親的懷抱，去外面獨(dú)自闖蕩。
聽媽媽說(shuō)，她出去的時(shí)候呀，天空灰蒙蒙的，被烏煙籠罩著，弄的很不舒服。
我終于要去瞧瞧了，風(fēng)一吹，我飛起來(lái)，來(lái)到一個(gè)公園。媽媽說(shuō)，她以前看到這里全是垃圾呀�？晌铱吹降牟煌健莸厣祥_滿了五顏六色的鮮花，鳥兒在歌唱。有人來(lái)了呀，他們沒有亂扔垃圾，而是將垃圾撿起，扔進(jìn)垃圾桶里。媽媽說(shuō)，這是環(huán)保小衛(wèi)士呀。
這是街道呀，媽媽說(shuō)，風(fēng)一吹，灰塵就到處亂飛。我覺得不像呀，空氣很清新，很好聞的'。我又看到他們了呀，臟兮兮的街道被他們打掃得干干凈凈，我真的好開心呀。環(huán)保小衛(wèi)士越來(lái)越多的話，媽媽看到的世界會(huì)煥然一新的！
環(huán)保小學(xué)作文11
我們樓棟前的垃圾桶有兩個(gè)，別的樓棟前有一個(gè)，這是為什么呢？
事情是這樣的：去年，還沒有垃圾桶，垃圾都在樓棟前的旁邊，今年環(huán)保員在每個(gè)樓棟旁邊放了一個(gè)垃圾桶，后來(lái)我們樓棟前要到好幾次垃圾，然后調(diào)查之后，發(fā)現(xiàn)是我們右邊的那一棟樓的`垃圾全倒在我們這一棟樓的垃圾桶里了，這是為什么呢？原來(lái)他們那一棟樓沒有垃圾桶，所以才把垃圾到在我們這里的，可是兩個(gè)垃圾桶也不行，只不過(guò)每天可以少倒幾次，但又不知為什么，環(huán)保員把其中一個(gè)推走了，每天還是要倒好幾次！
你們覺得我像環(huán)保小衛(wèi)士嗎？
環(huán)保小學(xué)作文12
今天早上我一大早就來(lái)到了學(xué)校，李明看見我就讓我和她一起去撿垃圾，當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
我們來(lái)到操場(chǎng)指定的區(qū)域，不一會(huì)我們就把指定區(qū)域的垃圾撿完了。這時(shí)我看到同學(xué)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到學(xué)校了，看到干干凈凈的操場(chǎng)我心里好高興��！同學(xué)們可以在干干凈凈的操場(chǎng)上跑步、做早操、上體育課、自由的玩耍，同學(xué)們一定會(huì)很開心的.。李明對(duì)我說(shuō)：從今天起你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士了，趕快回教室去吧！我以后會(huì)繼續(xù)當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士的。
環(huán)保小學(xué)作文13
節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用糧是一個(gè)真正小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
一、節(jié)約用水。水是人類生命的源泉，如果世界沒有水，草花木枯萎，沒有吃的，人的生命只有三天。所以，我們要節(jié)約用水。
二、節(jié)約用電。電是發(fā)動(dòng)機(jī)的'根本，電是黑暗中的歸宿，電是奇跡般的跟隨著。沒有電，黑夜里無(wú)法看書，沒有電，黑夜里無(wú)法上課。所以，我們要節(jié)約用電。
三、節(jié)約用糧。糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦通過(guò)自己的勞動(dòng)種出來(lái)的。所以，我們要節(jié)約用糧。
為了健康成長(zhǎng)，環(huán)�？看蠹�。
環(huán)保小學(xué)作文14
今天，天氣晴朗，我們一家人和表姐一家人，一起去看表姐的第二個(gè)弟弟。他不知被什么東西把中指上面一半切斷了。所以，我們就帶上了很多好吃的東西給表姐的'第二個(gè)弟弟吃。我們坐在車上還吃蘆柑，我想到老師說(shuō)的保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。所以我就拿出一個(gè)袋子，把蘆柑皮扔進(jìn)袋子里。
到了醫(yī)院，我把垃圾扔到垃圾箱里。媽媽高興地說(shuō)：“你真是個(gè)保護(hù)環(huán)境的好孩子�！�
我在一旁甜甜地笑了。
環(huán)保小學(xué)作文15
環(huán)保，一個(gè)大家都很熟悉的字眼，他天天在我們身邊。可是，真正能做到的，有幾個(gè)人呢?
垃圾掉到地上，大家走過(guò)去卻不顧一屑;小草辛苦發(fā)芽，得到的卻是踩踏;汽車在公路上，不停的釋放尾氣……
這些看似微小的問題，一定會(huì)造成嚴(yán)重的.后果!所以，我們應(yīng)該保護(hù)身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。環(huán)保，從我做起!
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