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學(xué)習(xí)作文

時(shí)間:2022-10-14 21:37:55 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

【推薦】學(xué)習(xí)作文匯總五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】學(xué)習(xí)作文匯總五篇

學(xué)習(xí)作文 篇1

  今天,我來(lái)到雅之藝術(shù)學(xué)校,去學(xué)習(xí)動(dòng)漫畫(huà)。

  一到學(xué)校,老師就遞給我一張例畫(huà):兩個(gè)人在比賽滑板,后面有三幢灰色的房子,還有一些圓圈什么的。我先把地平線(xiàn)畫(huà)出來(lái),再畫(huà)比賽臺(tái)和房子,然后畫(huà)那些圓圈。勾好線(xiàn),開(kāi)始上色。我畫(huà)了一條線(xiàn),又畫(huà)了一條線(xiàn),兩條線(xiàn)之間重疊的部分比原來(lái)的`淺綠要深一點(diǎn)兒。我想了又想,不知道該怎么辦。心煩氣燥,一直畫(huà)到外面去。正當(dāng)我和尚摸不著頭腦之時(shí),我想出了一個(gè)點(diǎn)子。我用綠色在剛涂過(guò)的地方再涂一層,這樣,顏色就一樣了。

  終于,我畫(huà)完了。畫(huà)畫(huà)不僅讓我加了一門(mén)技術(shù),又讓我學(xué)會(huì)遇到困難不退縮。

學(xué)習(xí)作文 篇2

  韓愈說(shuō)過(guò):業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。華羅庚也說(shuō)過(guò):聰明出于勤奮,天才在于積累。最好的學(xué)習(xí)方法莫過(guò)于勤奮,勤奮的最終結(jié)果便是那一張滿(mǎn)意的成績(jī)和臉上洋溢的喜悅。

  什么是勤奮?從字面上可以理解為勤和奮。一個(gè)人只有勤快,才能事有所成。比方說(shuō)在某方面的學(xué)習(xí)上,只有勤動(dòng)腦子,勤做筆記,勤讀書(shū),才會(huì)在這學(xué)科上取得好的進(jìn)步。而懶惰的人不愿“勤”,那么,勤快的人在方面定會(huì)有收獲,而懶惰的人便無(wú)所事事。

  我不敢確定,“一個(gè)人只要勤快,這個(gè)人就會(huì)有所成就!边@一類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。比如說(shuō),一名同學(xué),上課“勤”做筆記,下課后又用色彩斑斕的筆再在一個(gè)漂亮的本子似與寫(xiě)畫(huà)的方式又做了一遍筆記,那么這個(gè)同學(xué)真的很“勤”嗎?是發(fā)自?xún)?nèi)心的“勤”,還是表面上很“勤”?

  一個(gè)人,只有上課勤于動(dòng)腦,課后勤于學(xué)習(xí),勤于動(dòng)手,發(fā)自?xún)?nèi)心的想要學(xué),最終達(dá)到了“學(xué)有所成”這一目標(biāo)的勤快,才算得上是勤。

  關(guān)于“奮”這個(gè)字眼,有很多激勵(lì),正能量的詞語(yǔ),如“奮發(fā),奮進(jìn),奮力,奮發(fā)圖強(qiáng)”等。曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”不斷的思考自己,這也算是一種“奮”。

  比方說(shuō)一個(gè)人每天睡覺(jué)不斷的思考自己今天的事情,正確的或是錯(cuò)誤的,做出總結(jié),吸取教訓(xùn)。第二天的.他就會(huì)比第一天有所進(jìn)步,不斷的思考,不斷的進(jìn)步,不也是一種奮進(jìn)嗎?又比如說(shuō)一個(gè)人整天好吃懶做,不求奮進(jìn),那么他最終只會(huì)一天天墮落,成為一個(gè)可憐蟲(chóng)!

  那么,如何做到“奮”呢?比方說(shuō)制定一個(gè)目標(biāo),并為之努力,最終達(dá)到了這個(gè)目標(biāo)。這一過(guò)程,可算得上是“奮”。一個(gè)同學(xué)考試考砸后,迅速調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),后來(lái)成績(jī)不斷提高。這之間的過(guò)程也算得上是“奮”,總而言之,只要不斷努力,突破,最終“有所取得”,這就算是“奮”。

  學(xué)習(xí)的方法有很多,勤和奮是想要學(xué)好的必要路徑之一,只要做到勤奮二字,那便會(huì)有“學(xué)有所成”,最終到達(dá)成功的彼岸!

學(xué)習(xí)作文 篇3

  艱難的學(xué)習(xí)之旅,而已經(jīng)被我踏完了四分之一,在這四分之一是經(jīng)歷了許多大考小考,坑坑洼洼、泥濘不堪為什么每次單元測(cè)試的`成績(jī)都不理想呢?主要原因只有兩個(gè):1、馬馬乎乎~2、不虛心.就是因?yàn)檫@兩點(diǎn)讓我考不好。如:有一次測(cè)試的時(shí)候,一道應(yīng)用題人家被來(lái)是16000而我移下來(lái)就成了1600。還有期中考試的時(shí)候,在做附加題的時(shí)候又把Y移下來(lái)就移成了X。你說(shuō)這都檢查不出來(lái),平時(shí)還有什么好傲的!

  我以后一定不管是考試還是平時(shí)做題,我要細(xì)心認(rèn)真,而且做完還要檢查一遍,還不能驕傲,要深記“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)揚(yáng)面花!

  “學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!彪m然我這一次考了滿(mǎn)分,但是我還要努力前進(jìn),否則別的同學(xué)就會(huì)趕上,我就會(huì)落后,我要做到虛心 、細(xì)心。

學(xué)習(xí)作文 篇4

  每個(gè)人都想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),那就必須做到:熱愛(ài)學(xué)習(xí),講究學(xué)法。下面,我向大家談?wù)勎覍?duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法。

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,我一直堅(jiān)持不曠課,不遲到,不早退。記得有一天,我發(fā)高燒,這時(shí)我想:怎么辦呢?今天還有新的'功課,如果不去上學(xué),肯定會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)的。正在這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“孩子,還是不要去上學(xué)了!”我焦急地說(shuō):“可是媽媽?zhuān)裉爝有新功課呢。”媽媽說(shuō):“那么,我送你到學(xué)校去!蔽腋吲d地說(shuō):“媽媽你真好!

  在上課的時(shí)候,我專(zhuān)心致志,老師提問(wèn)題時(shí),我認(rèn)真地思索,等到答案想出來(lái)了,就舉手回答。有一次,我正在專(zhuān)心聽(tīng)講。突然,同桌叫我看他做的飛機(jī)。我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)聽(tīng)老師講課。

  在家里做作業(yè)的時(shí)候,我總是先把題目看清楚,然后再動(dòng)筆去做,,有些問(wèn)題一時(shí)解答不出來(lái),我就認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,動(dòng)腦筋尋找答案,實(shí)在沒(méi)辦法解決時(shí),才向爸爸或媽媽請(qǐng)教,我從不抄別人的作業(yè)。有一天,我正在認(rèn)真做作業(yè),突然有幾個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“別那么認(rèn)真了,你不累嗎?還是先去玩吧!蔽倚χ厮齻冋f(shuō):“不行,不行,我的作業(yè)還沒(méi)做完呢。不做完這些作業(yè)決不去玩!边@時(shí)她們?cè)谛ξ疑担f(shuō)我為什么不去玩。我笑著說(shuō):“這是我的習(xí)慣,作業(yè)沒(méi)完成,決不會(huì)去玩!本瓦@樣,我說(shuō)服了她們。

  經(jīng)過(guò)這樣刻苦學(xué)習(xí),我每次考試,都能取得好成績(jī)。

學(xué)習(xí)作文 篇5

  吃過(guò)晚飯,走進(jìn)自己的房間,輕輕地關(guān)上門(mén),打開(kāi)臺(tái)燈,拉上窗簾,坐在椅子上,于是就又開(kāi)始了我的夜晚生活。

  望著書(shū)桌上那一摞厚厚的書(shū),什語(yǔ)文資料,什么數(shù)學(xué)試題,什么英語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)實(shí)踐……多的數(shù)不清。順手拿來(lái)一本數(shù)學(xué)試題,看到上面密密麻麻的數(shù)字,頭腦頓時(shí)變得那樣的遲鈍,于是便把數(shù)學(xué)試題扔到了一邊,又拿來(lái)一本英語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)突破,翻開(kāi)幾頁(yè),看到上面的那些語(yǔ)法,感覺(jué)竟是那樣的無(wú)聊,便又拿起語(yǔ)文資料,看到上面有幾則笑話(huà),如果是在平時(shí),一定會(huì)笑得我肚子疼?墒墙裉煳覅s覺(jué)得這幾則笑話(huà)根本就沒(méi)有什么好笑的。

  我又打開(kāi)書(shū)包,拿出了作業(yè)本,想寫(xiě)點(diǎn)作業(yè),可是翻翻作業(yè)本,拿起筆來(lái),盡管時(shí)間一秒一秒的溜走,我的本憶上卻很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)字。看著那一大的作業(yè),我竟然有勇氣不做了。大概是因?yàn)榻裉焓切瞧谝坏耐砩习桑?/p>

  我站起身來(lái),推開(kāi)椅子,拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗戶(hù)。晚風(fēng)輕輕地吹著,感受著陣陣的涼意。我抬起頭望著天空,滿(mǎn)天的繁星是那樣的明亮,給漆黑的.夜晚增添了一些光明。

  突然,我看到一顆流星在我的眼前飛過(guò)。聽(tīng)姐姐說(shuō)對(duì)著瀏覽許愿,愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。于是我就對(duì)著瀏覽說(shuō)出了我的愿望。但是我也知道,它也不過(guò)是一種說(shuō)法而已,要實(shí)現(xiàn)自己的愿望,還要靠自己的努力和拼搏。

  我關(guān)上了窗戶(hù),又一次拉上窗簾,爬到了床上,縮進(jìn)溫暖的被窩,漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

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