母校作文400字（通用30篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的母校作文400字，希望能夠幫助到大家。

　　母校作文 1

　　人民小學屹立于三亞市，創(chuàng)校至今已二十多年了。學校的地理位置可說是四通八達、交通十分便捷，不像有些學校剛好在大馬路旁，公車往來很吵雜，而人民小學恰好是鬧中取靜呢！

　　一走進大門，可看到警衛(wèi)室里有親切的警衛(wèi)叔叔，經(jīng)過寬敞的操場，可聽到朗朗的讀書聲。而操場的兩旁布置著各項學�；顒咏榻B、學生榮譽榜……真是琳瑯滿目、美不勝收。整體環(huán)境清境幽雅，各項設(shè)備現(xiàn)代新穎，如電腦教室、音樂教室、多功能教室……等。而圖書館中豐富的藏書都分門別類、井然有序的`排放著，滿足大家的 學習需求。

　　學校的景物花木扶疏，綠意盎然。這是學校的老師多年來重視綠化美化校園的工作成果，常常一早到學�？吹椒涞�飛舞于花草間，聽到清脆悅耳的鳥叫聲、真令人神清氣爽、心曠神怡��！

　　人民小學我最愛的母校，充滿多元創(chuàng)意及民主尊重的風氣，學校老師們個個活力充沛努力教學，也期望學生個個能力爭上游，出人頭地或青出于藍。我相信：在這里的日子里，將成為我一生中最難以忘懷的回憶。

　　母校作文 2

　　我的母校是東山實驗小學，她座落在風景秀麗的莫厘峰山腳下。我們的校園，四季美如畫。

　　春天到了，校園里，草坪綠了，光禿禿的銀杏樹悄悄地冒出了嫩綠的小芽兒，在春風的吹拂下，在陽光的照耀下，微微顫動、一閃一閃的。校園里到處鮮花盛開，引來了五彩繽紛的蝴蝶。紅色的花，彩色的蝶，花與蝶爭飛。

　　夏季的校園，碧綠的銀杏樹枝繁葉茂，猶如一把把撐開的巨大的綠傘。同學們在這綠傘下玩耍、游戲。碧綠的樹，歡笑的人，校園里處處充滿活力。

　　漸漸地，金色的.秋天來了，校園里的銀杏樹枝頭掛滿了飽滿的果實。它們?nèi)齻�一伙、五個一群，躲在綠葉叢中。一陣秋風吹來，它們在枝頭不停地搖晃著，仿佛在悄悄地告訴我們：收獲的季節(jié)來了，你們準備好了嗎？你們一定也獲得了豐收吧！

　　一轉(zhuǎn)眼，心地善良，但脾氣怪怪的冬爺爺急急地來到校園里，他撒下滿天的大雪，把校園裝扮得晶瑩潔白。一夜之間，光禿禿的銀杏樹上沾滿了雪白的雪花，如同銀花盛開。同學們你追我趕，堆雪人、打雪仗……歡笑聲震落了枝條上的雪花！

　　啊，我們的母校是個美麗的校園，是個培育希望的花園，我愛我的母校！

　　母校作文 3

　　如今，我已經(jīng)升入了初中。已成為我們學校的一員，告別了母校。記得當時，我們邁著輕盈的步伐，帶著歡聲笑語走進校園，如今，我們卻是騎著自行車，談著自己的童年往事邁進校園。告別了，母校。 小學時，我們總是帶著甜蜜的微笑聽著老師娓娓動聽地給我們講課。如今，我們總是帶著嚴肅的氛圍聽著老師繪聲繪色的給我們講述，但老師還是會營造歡快的氣氛。小學時，我們帶著對周邊事物的好奇，孜孜不倦地詢問老師、同學。也總是對周邊事物產(chǎn)生憧憬。

　　小學時，當下課鈴一打響，校園里立刻充滿生機，同學們自由自在，無憂無慮的玩耍著，嬉戲著。當上課鈴打響時，同學們那清脆的讀書聲使行人不知不覺的回想起自己兒時的天真、無邪。

　　小學時，同學們帶著自己的幻想與夢想，在屬于自己的那一片小天空中盡情翱翔；帶著自己的'渴望在思維的腦海中盡情遨游；帶著自己的問題，在巨大的問號上，盡情尋找。

　　小學時，對高年級同學的向往，我們已進入了畢業(yè)班，進入了緊張的學習狀態(tài)，也進入了“戰(zhàn)斗”前的準備，我們準備“放手一搏”爭取拿到好的學習成績來報答我們的父母，報答我們的老師。

　　如今，我們已升入初中，進入了一個新的環(huán)境，加入了一個新集體，加入了一個新的大家庭。

　　我們沒有了對周邊事物的好奇，但更多的是對未來的憧憬；我們沒有了小學時無憂無慮的歡樂，但更多的是學習；我們沒有了兒時的幻想，但更多的是長大后的夢想。

　　告別了，母�！�…

　　母校作文 4

　　南明小學里有一個漂亮的小公園，公園里有好多好多漂亮的花朵，春天迎春花也早已變綠了，迎春花在前幾個月的時候，它也許覺得“綠頭發(fā)”不太美觀了，于是走進了“秋天”開的染發(fā)店，把綠發(fā)染成了黃發(fā)。

　　后來它又覺得雙色并不好看，于是又走進了“冬末春初”開的染發(fā)店，校園里的垂柳還帶來了幾片葉子，像是一個愛打扮的姑娘，點綴著裝飾品，深綠色的'漂亮極了，小公園里曾經(jīng)雄偉的紫藤架現(xiàn)在像一個年過花甲的老爺爺，真是太丑了，但是，我卻不這樣想，那在紫藤架上的豆英雖說不是像夏天那樣綠，但是，它還是在寒風中挺立著，紫藤架上的枝條雖然已不是綠葉滿枝頭，但它還是緊緊地拉住豆莢，不讓豆莢掉下來。忽然我們發(fā)現(xiàn)了一個鳥窩，這可以看出我們南明小學的學生們是多么地愛鳥，同時也說明了我們學校里的環(huán)境優(yōu)美。

　　我們學校里不只有花草樹木，還有很多漂亮的池塘，怪石亭子和電化教學樓，池塘里的池水清澈見底，現(xiàn)在因為落葉的影響，池塘的池面上有很多黃色的葉片漂浮著，如果你幸運的話，還可以看到幾條小魚在池塘中游來游去的。話說到怪石，又不能不提起我們另外一個池塘邊上的一塊大石頭，這塊石頭非常醒目，遠遠看去像我們中國地圖的形狀，走近一看又像一輛摩托車，你說希奇不希奇，我的母校就是這么美。歡迎大家來我的母校欣賞美景。

　　母校作文 5

　　母校，六年前是您把我接納進您溫暖的懷抱，讓我成為花小的一員。從此，我就在您的懷抱中不斷成長有歡笑，也有淚水。

　　母校，您就像一位慈愛的母親，將花小的陽光沐浴在我們的身上。您將所有的愛分給了我們，在您的關(guān)懷下，我們無憂無慮地長大。

　　母校，您像一位智慧的學者，帶我們遨游知識的海洋。您倡導我們“讀萬卷書，行萬里路�！本瓦@樣，在您的帶領(lǐng)下，我們攀登過高大雄偉的峨眉山，驚訝它的'高，它的秀；領(lǐng)略過風景如畫的九寨，陶醉于她的美，她的婀娜；去過神圣的北京，懷著恭肅的心情凝視著天安門，思緒萬千；還有那水平如鏡的漓江、奔騰不息的黃河水，巍峨的泰山……

　　母校，您是一位出色的教育家。您推崇素質(zhì)教育，在提高我們文化課的基礎(chǔ)上，還不忘培養(yǎng)我們的興趣愛好。是您，讓我們變得多才多藝。

　　轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生涯就快要結(jié)束了。在這六年里，母校，您的教育之恩我永生難忘！

　　如果說您是大樹、您是海洋、您是天空，那我們是樹葉、是浪花、是云彩。我的母校啊，我們就要張開翅膀，飛向更遙遠的地方開辟一片自己的天地。臨別了，請允許我飽含深情地對您說一聲：謝謝！

　　母校作文 6

　　光陰似箭，歲月如梭，眨眼間，五年的小學生活像云彩一般離我遠去。小學的升華令我懷念；令我流連；令我回味。如今，只有幾周的時間我就要和同學們告別；和老師告別；和母校告別了，想起過去種種往事我不禁感慨萬千。

　　想起過去的幾千多個日子里，我和同學們一起快樂過，一起悲傷過，一起努力過。五年的喜怒哀樂、甜酸苦辣并沒有隨著逝去的歲月沉淀，而常常在我的腦海中揮之不去。

　　再一次留意觀察母校。�。∧感Ｊ悄菢拥挠H切和藹。母校里的，每一棵茂密的樹，每一株盛開的花，每一棵嫩綠的小草，都陪伴著我們成長。望著用綠色的塑膠鋪成的操場，我們曾在這里拿下多少獎狀，我們曾在這里流下多少辛勤的汗水，我們曾在這里有過多少歡聲笑語這一切的一切一切的一切一切的一切，我會永遠銘記在心的`，我又想起了運動會上，我們班被選為領(lǐng)隊，于是，我們天天在烈日下努力訓練著，終于，我們班得到了特等獎。但是，我將進入中學了，也就將再見不到相處五年的同學們和這美麗的學校了！

　　��！母校，我成長的搖籃，在您的懷抱中，我度過了五年的甜蜜歲月。我第一次邁進校門時，只是一個充滿稚氣，好奇的頑童，當我們邁出校門，向你揮手告別時，已是一個朝氣蓬勃的少年了！

　　母校再見，我會帶著更好的成績回來的；老師再見，我不會忘記你的教誨的；朋友再見，希望我們有朝一日可以再相見！

　　母校作文 7

　　一轉(zhuǎn)眼，我們就要互說再見，我們就要離開母校，離開老師，離開同學了……以前，不管是哪一門的老師都對我們非常呵護，非常關(guān)心，非常愛護；只要我們班的任何一位同學受了傷，就有許多同學來關(guān)心他們，安慰他們，跟老師一樣，非常的保護我們，現(xiàn)在，我們已經(jīng)長大了，也該是時候報答他們了。

　　母校啊，是您，讓我們學習了五年的.教育和知識；是您，讓我們在重重困難的重要時刻渡過難關(guān)；是您，讓我們從一個什么也不懂的孩子變成了五年級的少年隊員。我們馬上就要離開您了，舍不得同學，舍不得老師，更舍不得母校，進了潘南小學了以后，就不想走了，就想和您永遠在一起。

　　謝謝您！母校！我永遠銘記，今天，我以潘南小學為驕傲，明天，潘南小學以我為自豪！

　　母校作文 8

　　就快畢業(yè)了，不知為什么我卻有好多的不舍，可能是母校留給我的懷念太多吧，就連今年的花園我都覺得比往日的美，真的。我從沒像現(xiàn)在這樣的認真觀察過母校。在之前我好似并沒有像現(xiàn)在這樣子留戀過我的母校。就快走了，真的希望同學們還可以在一個班里。當我們都懷著去探尋成功的理想走出這個培育我們的母校的時候，我們有誰曾注意過那日夜為我們辛勞的班主任。

　　老師，如果說我們是一顆種子，您就是將我們埋入土地的園丁！老師，我不會忘記您，我會在心底永遠的記住您的。我也一樣會記住我在母校的`每刻個時光，每一個角落。母校，當我離開你的懷抱是，我不會說“永別”二字，相反，我會充滿感激的對您說：謝謝你這些年來的培育，我一定不會讓你失望，我將會帶著自己的成績?nèi)タ赐�我的母校，讓我的母校更加輝煌！

　　母校作文 9

　　我喜歡我的學校，這里有漂亮的教學樓、寬敞明亮的教室，和藹可親的老師知識，還學會了與老師同學們的相處，并收獲了許多友誼。

　　記得，三年前當我第一次踏入學校的大門時，一陣清香撲鼻而來，花壇里的花兒門好像正在張開笑臉，歡迎我們這些新同學呢！看著陌生的`環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學，我的心中充滿了忐忑不安：老師會罵我嗎？同學們會喜歡我嗎？我會適應(yīng)這里嗎？隨著時間的流逝，我明白這些想法都是多余的。老師就像媽媽一樣愛著我們，教授我們各種知識；同學們就像兄弟姐妹一樣互相幫助，在這樣的環(huán)境中我怎么能不快樂呢？快樂的學習、快樂的生活，讓我迅速地成長起來。

　　如今的我已經(jīng)是一名三年級的少先隊員了，健康、快樂、自信的我在學習到新知識的同時，也學會了如何做人，這是我一生的財富。我愛我的老師，我愛我的同學，更愛我的學校——蘇虎街小學，這里是我學習的起點，更是我人生的起點。

　　母校作文 10

　　不知不覺我已經(jīng)13歲了，回想到我的母校實驗小學心中涌起了深深地眷戀之情。

　　在這片土地上我懂得了什么是親情，友情，師情，活潑可愛的同學，和藹可親的老師，總在我夢里飄蕩，可能是我太想念他們了吧。再回想起我的'母校是多么得美麗，綠草如茵操場上橡膠的跑道，我不知跑了多少回，人造的草地，我不知踏過了多少會，哥倆好啊，拿雙刀啊，插插這個游戲不知在我腦中晃了多少回了，窗明幾凈的教室，在這里充滿了歡聲笑語，在這里散發(fā)著香氣的課本，一切都是那樣誘人。六年那么快就過去了，不知不覺我已經(jīng)是初一的大孩子了每天清晨，我們迎著朝陽跨進學校的大門，頓時蕩漾起我們以前的歡聲笑語，。在這個新的小學一切都是那么的陌生。多么想念我的母校和我的哥們啊……

　　母校作文 11

　　我的母校是福清市實驗小學，一所百年老校。轉(zhuǎn)眼間，我與母校一起走過了一年半的時間，雖然這一年半跟一百一十五年比起來還很短暫，但是我依然收獲滿滿。

　　首先，我要感謝我的老師。他們在三尺講壇上辛勤耕耘，細心呵護、培育我們成長，我不僅學會了許多知識，還明白了許多做人的道理，老師們的教導像春雨一樣滋潤我的心田。

　　我還要感謝我的同學。相聚就是緣分，我們在這短短的.一年半時間里，建立起了深厚的情誼。大家一起學習，一起玩耍，分享彼此的快樂，分擔彼此的悲傷。我從同學們身上學到了真誠與團結(jié)。

　　最后，我要感謝我的母校。它為我們提供了干凈整潔的校園環(huán)境，讓我們安心地學習，快樂地玩耍。學校還組織了豐富多彩的校園活動，培養(yǎng)我們的興趣，鍛煉我們的能力，讓我們健康成長。學校就像一只小船，載著我們抵達夢想的彼岸……

　　借著母校一百一十五歲生日之際，我要對母校說：“謝謝您，母校!我愛您，母校!”

　　母校作文 12

　　光陰似箭，日月如梭。在小學的6年生活就結(jié)束了。當我邁出母校的第一步時，我依依不舍，回頭望望......

　　也許，我中學6年看不到這美麗又可愛的母校了！

　　一進大門，每天都能看到看門的老大爺，他對我們非常的好，每次看到他，都會親切的.叫聲郭爺爺好！然后我們走進了校園，一條水泥路，走上去多么親切呀！有周邊的樹木，天上的小鳥相襯，那真是別有番情趣。抬頭一看便是教學樓，和我上學時的一樣，一點也沒有改變。望著這教學樓，似乎聽見我們那爽朗的讀書聲，那樣的舒服．再往前走，就是我們的樂園＿＿草坪，老楊樹，看著草，我似乎看到了小時候的我．在那里你追我趕。似乎也聽到了笑聲，那么純真，那么可愛。那楊樹有著悠久的歷史，它陪伴我們，陪著我們開心，陪著我們憂愁，陪著我們難過．開心時，向它報告；憂愁時，向它訴說；難過時，向它發(fā)泄。雖然它聽不懂我們說什么，但它是我們忠實的聽眾。

　　別了，我可愛的母校！

　　母校作文 13

　　人生就像一張專輯，里面全是自己的事情，有悲歡離合，有苦有甜，也正是因為有了這些歡笑和淚水，生活才變得多姿多彩，有味道。

　　今年畢業(yè)。

　　輕輕走進校園，看著校園里的一切�？粗�我們汗流浹背的操場，想著我們最后一次運動會，仿佛就在昨天，它清晰地印在我的腦海里，每個熱血沸騰的'運動員在《運動員進行曲》的鼓舞下快速向前沖去。他們奮斗著，幸福著。當時我就明白了，人生的意義在于努力。

　　來到教室，看到了我們學習的地方。在課堂上，我積極與老師互動，課后與同學玩耍。老師講的每一個問題都是積極考慮的，每一個知識點都記在腦子里，每個人都很認真。很久沒有看到這種認真了，在一起學習的時間越來越少。那時候我才知道，生命的意義在于珍惜。

　　生活中有很多開心或不開心的事情，也正是因為這些事情，我們在生活中留下了難忘的歲月和美好的瞬間。

　　母校作文 14

　　此時此刻的我已經(jīng)23歲了，想起童年那顆天真可愛的心，心里有點不由自主的羨慕。還記得小時候，總是向往長大生活，總覺得長大了，可以自己掙錢，自己買衣服穿，會有滿滿的自豪感�？墒堑搅爽F(xiàn)在，又向往童年的生活。

　　我回到了當初的母校——鎮(zhèn)西小學去看望了一下：曾經(jīng)教我們班的'英語老師鄧老師現(xiàn)在已是50多歲的人了，但還依然在教五年級的學生，曾經(jīng)，他教五年級的體育，可是現(xiàn)在再也看不到他曾經(jīng)打籃球瀟灑的樣子了，再走進教室，看見同學們嘻嘻哈哈的在玩，我的眼眶不由自主的濕潤了。

　　曾經(jīng)，我們趁數(shù)學老師在黑板上寫字時，用粉筆頭去砸他。每節(jié)課下課，我們都會到英語老師面前撒撒嬌，談?wù)剦粝搿？涩F(xiàn)在，這種情景再也看不到了，或許，這就是人的命運，我們不能一直活在夢里，人遲早會長大的，早點從夢中醒來才是我們該做的！

　　母校作文 15

　　歲月匆匆，花開花落，眼間，我們即將畢業(yè)。在將要離開母校的時刻，我的心情除了激動，更多的是留戀。

　　六年前的我們，仰仗著爸爸媽媽鼓勵，帶著對知識的渴望走進校園。看著大大的操場、明亮的教室、可愛的同學、平靜的課本，一切都是那樣的美好。這時的我是多么的`開心、快樂。在學校里，我學到了知識，學到了做人的道理。我像一棵幼苗盡情的吮吸著知識的甘泉。

　　學習中，朋友的關(guān)愛讓我感受到了人間的溫暖；朋友的鏈條又讓我感受到我不是一個人；朋友之間的歡聲笑語，又讓我感受到快樂的感動。

　　老師的教育讓我快速的成長。假如我能搏擊藍天，那是老師給了我騰飛的翅膀；假如我是不滅的火炬，那是老師給了我青春的光亮；假如我是擊浪的勇士，那是老師給了我弄潮的力量。

　　這一切，都來自于母校。

　　朗朗晨吟，孜孜暮讀，循循善誘，諄諄教誨，是母校留在我心底永不磨滅的印記。這里留下了我們的童年，也留下了我們成長的足跡。

　　母校作文 16

　　我是一名六年級的學生。我還不夠大。我要和母校說再見了.

　　我不在的時候，又去了一次母校。為什么今天感覺母校變得很老了，老楊樹在風中搖曳？學校門口的'“玉海二小學”四個字特別吸引人。唉！2個月后，我就要離開這個曾經(jīng)養(yǎng)育過我的母校；曾經(jīng)教育過母校；曾經(jīng)教會我人生哲學的母校。心里有種酸酸的感覺。

　　來到教室，我一個個來到教室，一個個，記憶漸漸清晰。我還記得這個獎是我們之前的拔河比賽中得的。之后我們班的男同學想盡辦法拉，都拉不出來，我們女同學不顧一切的喊加油！最后我們班拿了第二名，但是我們覺得無比自豪，因為我們努力爭取了！

　　現(xiàn)在，時間不多了，我想離開我親愛的母校。

　　再見！母校！再見！同學！再見！老師！今天，我已經(jīng)離開了母校，告別了所有的感情和驕傲。我滿懷希望地向母校揮手告別，鄭重地對它說：保重！

　　母校作文 17

　　今年10月1日，32歲的我來到了闊別已久的母校莘縣國棉小學。

　　母校的每一道風景都深深吸引著我�？矗�校門前的臭水溝變成了一條清澈見底的河，丁咚的.水伴隨著自由自在的魚兒；花唄前芳香的花朵吸引著勤勞的蜜蜂，地毯般草坪上的蝴蝶也加入了其中的樂趣；幾個大四的學生坐在樹蔭下的石凳上討論問題；操場上不時傳來歡呼聲。

　　進了教學樓，變了，真的變了。破舊的樓梯變成了雪亮的電梯；兩扇木門變成了安全門。干凈的孩子，都謙虛有禮。

　　來教室，多換。一張防近視書桌，一張可調(diào)高低凳；可愛的笑臉，愛學習的人物。每個教室都有視聽設(shè)施；每個教室都有隔音設(shè)備。和孩子相處真開心。這些和藹可親的老師就像母親和朋友。

　　據(jù)學校歷史記載，考入北大、清華等大學的學生，連年有母校。是的，已經(jīng)二十年了。20年來，母校為祖國培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。衷心祝愿您——我的母校與祖國一起發(fā)展。

　　母校作文 18

　　我愛我校，是它給了我做人的道理，以后的路該怎樣去闖。

　　我雖然在這所學校才兩年，但是我也很感激它。也有六年感情的老師、同學。如果沒有老師的`教育，同學的幫助，我也不會有今天。

　　我曾經(jīng)在這里和同學們搞過辯論會。我是反方。那次辯論會很激烈，我們說一句，對方就反駁一句，等他們反駁好了，我們又跟上一句。

　　我愛我的學校，我們在這里學習和玩耍。課堂上，老師們正在講解題目，同學們在下面津津有味的聽著;操場上，同學們正在比一場激烈又刺激的足球賽;又有一些愛學習的同學，不舍得浪費一分一秒，都在圖書館里吸取知識呢!

　　我在這里學習了六年，有我敬愛的老師，親愛的朋友，可就這樣說走就走了，我舍不得啊!我舍不得老師對我的關(guān)愛，舍不得同學對我的鼓勵，舍不得這美麗的母校!

　　我愛我校，他是我生命的起點，母校!我永遠也不會忘記你!

　　母校作文 19

　　我的母�！�北大附中重慶實驗學校是一所美麗而現(xiàn)代化的學校，而我覺得學校特別美的地方也就是后山了。

　　雖然后山在學校不太被重視，可我覺得后山特別的美，后山美得不一般，美的特別。

　　一到后山，鐘樓首先進入我們的眼簾，鐘樓天天打鐘告訴我們該吃飯了、該睡覺了、該起床了……鐘樓的美不是一般的外在美，而是內(nèi)在美。

　　看！那一朵朵馥郁的鮮花，猶如一條條地毯似的，紅的'紅、綠的綠、紫的紫、黃的黃，還有粉紅色的花朵點綴得更加美麗，更加動人！

　　后山的山肯定是最好玩的地方了。有時蘇老師帶我們?nèi)ヅ郎�，我們一個個像小蜘蛛俠似的。不過我們的“輕功”還是挺好的，我們有的不用手就可以“爬”上去，又可以飛速地跑下來。每次去那兒，都可以看見我們上一次留下的足跡和歡快的笑聲。總之，每一次的感覺都是三個字—太爽了！

　　我愛學校的后山，更愛我的母�！�北大附中重慶實驗學校！

　　母校作文 20

　　我是一名來自彭場實小的學生。

　　我的母校是百年名校了，是彭場第一校。我在這呆了四年半了。我一年級就在這里了，只不過二年級和三年級上學期去廣東讀了。

　　我的'母校有兩棟教學樓，一棟老教學樓和一棟新教學樓。我們四、五、六年級在新教學樓。

　　我的母校里有宿舍樓（下層是食堂）、草坪和塑膠跑道，還有籃球場……

　　其實，我最難忘的并不只是這些，還有他們——同學們。我忘不了和他們一起打過的籃球、踢過的足球、摔過的跤、跑過的步和做過的操。

　　不知道同學們這一別會是多久，也許三年，也許十年，也有可能是一生。也有可能在同一所初中再相見。

　　不管怎么說，還有六天就要考試了，還有六天就要跟有些人說再見了，還有六天就要跟這間教室說“再見”了。

　　這六年里，我們受過的苦，就把它忘了吧！

　　最后六天，加油！

　　讓我們保持好心態(tài)，去迎接初中生活的到來。

　　母校作文 21

　　時光沉淀，靜若琥珀。三年前，我們恰同學少年，風華正茂。三年前，我們帶著懵懂和稚嫩，懷揣夢想踏進美麗的世明校園，奮戰(zhàn)了一千零九十五個日夜。

　　中考誓師大會上，我們的誓言響徹云霄。一路走來，師生相互扶持，我們笑過、哭過、輸過、贏過，早已褪去稚氣。教室里奮發(fā)苦讀的身影、運動會上龍騰虎躍的英姿、課間走廊里爽朗灑脫的笑聲都令我們動容。

　　長城上錚錚誓言，西子湖畔綿綿情絲，袁家村銀鈴笑聲，研學行的美好回憶猶如一幀一幀的相片在腦海里閃現(xiàn)。如今我們要畢業(yè)了，有太多舍不得：舍不得辛苦操勞的.老師；舍不得朝夕相伴的同學；舍不得生活三年的世明校園。老師，母校，真心地感謝你們?nèi)�年的付出�?/p>

　　歸途可期，來日方長，星河長明。請保持這份熱愛，奔赴下一場山海。

　　母校作文 22

　　母校實際上是我們的第二個家。這句話絕對正確。母校就像我們成長的搖籃，而母校的老師就像我們的第二任父母。

　　這是我們的母校，給了我們一個除了家以外的地方。它是我們的母校，為我們的學習創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境。現(xiàn)在，這可能是我在母校的最后一年，也可能不是，但無論如何，我感謝我的母校。

　　起初，當我第一次來到母校時，我看著校園里陌生的.環(huán)境和教室里陌生的面孔。我感到無助和害怕。后來，在與老師和同學相處了一段時間后，這種感覺逐漸消失了。熱情、活潑、友好的學生有自己的個性。善良的老師都有自己獨特的教學方法，給我們傳授知識。我感謝我的同學和老師們的陪伴。

　　今年是我們母校成立70周年。周年紀念在12月中旬舉行。老師告訴我，我們的母校歷史悠久，人才濟濟。從我們學校，已經(jīng)有許多來自各行各業(yè)的杰出人士。因此，科學家熊繼光為母校的成就感到驕傲。

　　母校作文 23

　　藍白相間的校服，大抵是最初最初的模樣，呵呵，不知而不覺，這樣難看的校服，都沉重得穿不動了，時光荏苒，好像又回到那天。

　　“……黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲……你們現(xiàn)在呀……將來呀……”在校長的一篇演講之后，我們畢業(yè)了。

　　如此簡單便揮手小學了？

　　沉重壓抑的心情驅(qū)之不散，當天考試完，隨即就離開了，好難受呀！

　　風吹樹梢，吹動了樹梢，也吹走了我們，這時，我們穿著藍白相間的校服，淡淡的雅香，是學校，不，也許是母校的味道同學們在放學后聚集到了一起，大家脫下珍貴的校服，互相在衣服上簽字，大家都留下了彼此的名字，有的人還說笑著：“別忘了，我叫什么長什么樣呀！”

　　于是校服多了黑色的'標志。

　　藍白相間的校服，大抵是最初最初的模樣，呵，不知而不覺，這樣難看的校服，都沉重得穿不動了，時光荏苒，永遠回不到那天。

　　母校作文 24

　　三年級詹語茜。二十年后，我來到了我的母校，眼前的一切真讓我驚訝�。�

　　當我走進學校大門前，我發(fā)現(xiàn)有一個機器人站在大門的門口看門。我還發(fā)現(xiàn)機器人的頭上有很多按鈕，有紅色的、黃色的、綠色的和橙色的。只要按紅色的按鈕，學校的大門就會打開的；只要按黃色的按鈕，教室的門就會打開；只要按綠色的按鈕，教室的燈就會打開；再按一次綠色的按鈕，教室的燈就會關(guān)上……要是你想去操場的話，就按一下橙色的按鈕，你的面前就會出現(xiàn)一片美麗的草地，那就是操場。

　　我走進操場的`中間，發(fā)現(xiàn)小草又熱又燙，心里想：怎樣才能讓大樹給小草遮住太陽呢？于是就隨口喊道：“大樹啊大樹，快來為我遮住太陽！”果然掛著秋千的大樹向我走來過來。我又坐上了秋千，在上面喊道：“秋千啊秋千，你搖起來吧！”秋千聽了我的指令就搖了起來……

　　我戀戀不舍地離開了這所神奇的母校，當然，這只是我夢想的學校，二十年后，如果我們都努力學習，會有這樣的學校的！

　　母校作文 25

　　歡樂的時光總是那么短暫，六年的路程在不知不覺中竟然走完了。

　　當那一個個稚幼的心靈走進那陌生的校園，心情是多么忐忑，從起點開始，向著那終點跑去。

　　在這跑道里，有艱辛，有難過，有害怕，有生氣……一切的一切，都從那剛開始的陌生變成了難忘：難忘那教室里的朗朗書聲；難忘那教師的諄諄教誨；難忘操場上奔跑的身影……然而時光飛逝，六年的生活即將成為美好回憶。

　　今天，我們上了小學的最后一天課，雖然還是像以前一樣調(diào)皮搗蛋，但是卻十分難忘，放學后，我們自己舉辦了屬于自己的“小小離別會”，所有的同學們都帶著笑容，誰都知道，這是最后一次的`離別會，應(yīng)該為童年留下一個美好的回憶。

　　六年的步伐匆忙，六年的道路艱辛，我們曾笑過，曾哭過，曾一起在教室里慶祝我們得獎的勝利……

　　再見，母校。

　　再見，童年。

　　母校作文 26

　　不知怎的，我那雙沉重的腳還是踏進了母校的大門。

　　走進了那扇已經(jīng)生銹的鐵門，我的心便越發(fā)沉重起來。這兒似乎不再是我記憶中的母校了。前一排的房子變成了做骨灰盒的工廠，后一排則成了女工們的宿舍。原先那四周長滿蔥蘢的`小葉女楨的花園已破爛不堪，除了滿園的有一人高的雜草外，只有一棵雪松呆呆地站立中間，似乎是年邁的老人，在向我訴說滄桑巨變。我繼續(xù)向里走去，乒乓臺已被拆除了，連旗桿也不見了蹤影。即使留心觀察，也看不出這曾經(jīng)是一所學校了。

　　回顧往昔，我想起了白發(fā)蒼蒼，滿面慈藹的老師；想起了和小伙伴們讀書、嬉戲的歡樂情景，想起了花草搖曳、果兒飄香的美景……我的眼睛濕潤了，這便是我生活了整整三年的母校嗎？

　　人面不知何處去，桃花春風也難尋。

　　母校作文 27

　　橘黃色的夕陽漸漸吞沒了嬌小的花朵。我知道金色的童年即將結(jié)束。遠遠看去，如今的校園其實更加寂靜。轉(zhuǎn)身走進操場，在那里我們充滿歡笑和歡笑。

　　我還記得體育老師灰瘦的臉，男同學抱怨的表情，我們天真無邪的笑聲，充滿幸福的操場。母校，你是我幸福的回憶，你是我童年的回憶，你是幸福的港灣。你在拼命的教我們，只為了我們的未來，對你有多好，你總是那么無私。

　　以前總覺得老師工資高，當老師多驕傲！心情不好的`時候拿我們出氣挺好的。但后來我發(fā)現(xiàn)事實并非如此。

　　英語考試的結(jié)果公布了。看到你興高采烈的拿起卷子夸我們，我的眼里卻是滿滿的血絲，于是我什么都知道，低下頭。

　　老師，你真?zhèn)ゴ�。老師，你總是把我們當成你的孩子。如果你老了，我會照顧你的�?/p>

　　母校作文 28

　　立春不久，天氣漸漸開始變暖了，蔚藍的天空中鑲嵌著幾朵白云，我獨自一人走在學校的花園里。

　　微風帶著濕潤的芬芳氣息，輕輕地吹過樹梢，一顆晶瑩的露珠滾落到地上，我慢慢地蹲下來，我第一次感覺葉子上的露珠如此純潔，就像一顆小小的水晶在葉梢上搖擺，“啪！”又滴到了花瓣兒上，花朵們貪婪地吮吸著清晨的露水，開得格外燦爛，老師們那一張張慈祥的面龐又在我眼前浮現(xiàn)，那笑容，那稱贊，那指點與教誨，我忘不了，那濃濃師生情……

　　忽然天空又下起雨來，我剛想往回走，一株小小的茉莉花因經(jīng)不起雨水而歪一點，我輕輕地扶起它，如老師輕輕地扶起我經(jīng)不起雨打的'心靈，而我看見一片片的小草仍然挺立，又好像是老師那能把所有一切都埋沒的心……

　　一會兒雨停了，亭子旁的大樟樹好像在對低下的小海棠說：“要對自己有信心，看，已經(jīng)過了，雨停了，空氣清新了�！蔽蚁胫�想著不由流下了眼淚。

　　我永遠忘不了，我人生的春天——海桐。

　　母校作文 29

　　時光飛逝，日月如梭，六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，看著校園嶄新的面孔，我不禁心間泛起絲絲不舍同學們的一聲聲問候，更加讓我不舍，六年的時間說長不長說短不短，卻對我意義深刻。 ――題記

　　初進校園時，看著一個個臉上掛滿稚氣的笑臉、同齡的小朋友，我心里暖暖的，這就是友誼的力量嗎？走進班級，后面的板報掛滿了一張張畫，雖然字不太漂亮，但是卻充滿了小朋友們對學習的向往，對往后日子的期待，上課了，老師在黑板上寫了自己的大名，與我們一起學習，一起探討。

　　一個個奇妙的數(shù)字，展現(xiàn)她們的'風姿，一個個拼音，充滿旋律的音樂，一個個字母，奇形怪狀，是老師把這些奇妙又好玩的’朋友’介紹給我們的，讓它們與我一起學習，與我玩耍，我最喜歡我的筆與本合作出來的作業(yè)，那一個個漂亮的字體，看得我眼花繚亂，這些小不點，時而讓我瘋，時而讓我狂，真是又樂又喜……..

　　回憶起以前的種種，呵呵現(xiàn)在如果離開，會不會淚流滿臉呢？

　　母校作文 30

　　童年是多彩的世界。童年就像無邊的大海，大海里發(fā)生了很多有趣的事。童年是最美妙的音符，每個音符都代表了不同的意思。童年就是一場夢，是回憶時含淚的`微笑。

　　眨眼間，僬僥告別母校了。在這里，我懂了做人的道理，也學到了很多知識。在這里，我嘗到了不同的味道，比如悲傷。開心等等。在這里，我們和來時和諧相處。我們不懂的地方，老師慢慢地講給我們聽。

　　母校發(fā)生了很多的事情。例如一次快要下課的時候，我不小心摔倒了。我們班的很多同學看到我行動不方便，就跑過來，二話不說扶著我，一步一步地走進教室。這讓我心里感到十分溫暖。母校讓我嘗到了這人世間的喜怒哀樂。

　　母校，是您給了我游戲的天堂；母校，是您給了我知識的海洋；母校，您是我成長的晴空！母校，您給了我許多東西。我在這個時間，打心底想對您說一句謝謝。

　　再見了，我親愛的母校。

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