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關(guān)于想象的作文

小學(xué)想象作文600字

時(shí)間:2022-03-22 12:50:30 關(guān)于想象的作文 我要投稿

精選小學(xué)想象作文600字三篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的小學(xué)想象作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

精選小學(xué)想象作文600字三篇

小學(xué)想象作文600字 篇1

  在未來(lái)的世界里,科技都很發(fā)達(dá)。不瞞你說(shuō),我們?nèi)祟?lèi)的生活因?yàn)榭萍及l(fā)展變得越來(lái)越好了。就像一條條道路一樣,剛開(kāi)始是高低不平,走起來(lái)忐忐忑忑的土路,接著變成通暢的水泥路,又變成光滑的高速公路,一點(diǎn)一點(diǎn)的在變化。告訴你們一個(gè)小秘密,我從哆啦A夢(mèng)的口袋里借來(lái)一件未來(lái)的衣服,非常神奇,非常高科技,我都舍不得穿呢!

  這件未來(lái)的衣服有很多功能,它有一個(gè)總控制器,在衣領(lǐng)上,上面有幾個(gè)按鈕,有清潔功能,雨衣功能,搜索功能,保存功能……

  清潔功能是清洗衣服上的污漬,這是上百萬(wàn)個(gè)微小清潔器在“作怪”,這些清潔器在衣服的每個(gè)角落包括衣領(lǐng),時(shí)刻“保衛(wèi)”著衣服,使衣服時(shí)刻潔凈如新,不用再為洗衣服而發(fā)愁了。

  清潔功能的按鈕下面就是雨衣功能,雨衣功能就是把衣服變得像海綿那樣軟乎乎的。來(lái)吸取雨水或雪中的成分,吸取這些成分是為了增加衣服的水分,讓衣服不會(huì)干的皺巴巴的。另外,雨水被吸到海綿般的衣服里有一個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程。就是經(jīng)過(guò)烘烤化成養(yǎng)分,保養(yǎng)衣服,讓衣服散發(fā)陣陣清香,很好聞。

  雨衣功能下去就是搜索功能,它是連接著無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的,想聽(tīng)歌,干什么的就按它,就會(huì)放出動(dòng)聽(tīng)的歌曲,這個(gè)還是聲控的,想聽(tīng)什么說(shuō)出來(lái),就可以聽(tīng)到。而且,聽(tīng)歌曲時(shí)為了不打擾別人,放的.聲音是在衣服內(nèi)里放出來(lái)的,只會(huì)自己聽(tīng)到。

  雨衣功能和搜索功能雖然都是很棒,但是他們的“傳人”保存功能也很棒哦!它是摘取生活中的一部分的“重要成員”。出門(mén)旅游,看到好風(fēng)景就把它拍攝下來(lái),保存起來(lái),隨時(shí)播放起來(lái)看。這時(shí),你們可能會(huì)提問(wèn)題:播放時(shí)怎么播放?其實(shí),播放時(shí),這些畫(huà)像會(huì)映在你眼前的空氣上,你不管什么時(shí)候,一抬頭就會(huì)看見(jiàn)。

  嘻嘻!未來(lái)的衣服神奇不神奇,有機(jī)會(huì)到我家看一看,欣賞一下,只不過(guò)在等五十年以后吧!

小學(xué)想象作文600字 篇2

  端午節(jié)那天晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),沒(méi)想到我寫(xiě)著寫(xiě)著就睡著了……

  醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)奇幻的世界:這里山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,充滿著各種水果的芳香;還可以聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的流水聲,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的歌聲,簡(jiǎn)直像仙境一樣。突然,迎面走來(lái)了一只小猴子,它很可愛(ài)。于是我就問(wèn):“小猴子,你知道這是哪里嗎?”“這里是花果山。”小猴子答道。哦!原來(lái)這里是花果山,孫悟空不就住在這里嗎?我真想見(jiàn)見(jiàn)他呀!我正想著,就聽(tīng)見(jiàn)洞里傳來(lái)一聲:“把她帶進(jìn)來(lái)吧!”于是小猴子就把我?guī)нM(jìn)了洞里。

  只見(jiàn)洞里的寶座上坐著一只猴子,原來(lái)他就是孫悟空啊!孫悟空和我說(shuō):“是我把你帶到這里來(lái)的。我把你叫來(lái)是因?yàn)橛腥苏f(shuō)你本領(lǐng)大,今天,我就要和你比比本領(lǐng)!”“好啊!”我毫不猶豫地回答!翱赡阋臀冶仁裁茨兀课乙膊粫(huì)什么特別的。 睂O悟空說(shuō):“那你說(shuō),咱們倆比什么呢?”“當(dāng)然是比知識(shí)啦!我們的規(guī)則是:首先,由一個(gè)人提問(wèn),另一個(gè)人回答,如果回答上來(lái)就換另一個(gè)人提問(wèn),若回答不上來(lái)就直接淘汰。你先問(wèn)我吧!”我說(shuō)。孫悟空說(shuō):“好啊。我就問(wèn)你一個(gè)難題:我一共會(huì)變幾個(gè)東西?”“當(dāng)然是72種啦!”我回答!斑@都能被你答上來(lái)!好吧,該你問(wèn)我了!睂O悟空吃驚地說(shuō)!笆裁磁2粫(huì)吃草?這可是很簡(jiǎn)單的喲!”我笑著說(shuō)。孫悟空抓耳撓腮想了半天,最后還沒(méi)有想出來(lái)。他說(shuō):“我必須遵守規(guī)則,你贏了,祝賀你!”

  之后,孫悟空向我請(qǐng)教秘訣,我告訴他要多看一些書(shū),不要整天只知道打打殺殺的。后來(lái)孫悟空又帶我參觀了花果山,花果山的風(fēng)景真是美呢!孫悟空說(shuō):“現(xiàn)在你可以回家了,謝謝你告訴我變聰明的秘訣!”

  孫悟空的話音剛落,就聽(tīng)見(jiàn):“玲玲,快起來(lái),太陽(yáng)都來(lái)敲窗戶了!”我才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)我一直在做夢(mèng)啊!

小學(xué)想象作文600字 篇3

  璀璨的藍(lán)色明珠——地球,由于人口巨增,已經(jīng)變得擁擠不堪、資源枯竭。于是,偉大的科學(xué)家開(kāi)始對(duì)太陽(yáng)進(jìn)行一次巨大的“整容”, 修建了太陽(yáng)城,開(kāi)辟出一條由地球通往太陽(yáng)的新路,供人類(lèi)移居和 往返。現(xiàn)在那里的人們生活得如何呢?讓我們一起去看看吧!

  我們乘坐一班直達(dá)快車(chē),踏上了去太陽(yáng)城觀光的愉快旅程。一上車(chē),機(jī)器服務(wù)員就微笑著說(shuō)“歡迎去太陽(yáng)城!”列車(chē)在飛快地行駛,哇!外面的風(fēng)景真美麗!五彩繽紛的星球圍繞著我們,無(wú)數(shù)繁星眨著 亮晶晶的小眼睛看著我們。幾個(gè)小時(shí)后,我們到達(dá)了漂亮、可愛(ài)的太陽(yáng)城。

  這里的一切就像夢(mèng)幻仙境,房屋里的所有設(shè)施都由太陽(yáng)能提供能源,形狀多種多樣。圓形建筑供一家人居住,它還有很多特殊功能。例如,如果想去外面欣賞大好風(fēng)光,你不用再乘車(chē)。圓形建筑可以像 汽車(chē)輪子似的滾動(dòng),屋里面的人會(huì)被特殊工具固定,不會(huì)倒立。為方便人們旅游觀光,不遮擋美景,圓形建筑還會(huì)變透明體。

  這里的學(xué)校也與地球上的不一樣。學(xué)校有一個(gè)大的操場(chǎng),操場(chǎng)中心有一個(gè)音樂(lè)噴泉,做操和休息時(shí),噴泉會(huì)隨著音樂(lè)一起跳舞。環(huán)繞在操場(chǎng)四周,在太陽(yáng)照射下,反射出一道道七彩光芒的大水晶是教室 ,從教室外面就可以看到學(xué)生上課聽(tīng)講狀況,班上的活動(dòng)開(kāi)展得如何。教室里面很大,面積是我們現(xiàn)在的教室的兩倍,老師講課時(shí)需要用麥克風(fēng)。

  太陽(yáng)城的公民,都自覺(jué)地愛(ài)護(hù)一花一草和每棵樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境。這里的每一個(gè)人都生活得越來(lái)越快樂(lè),越來(lái)越幸福!作為太陽(yáng)城的小公民,我感到非常自豪。快點(diǎn)來(lái)吧,難道你不喜歡這座太陽(yáng)城嗎!

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