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小學(xué)生寫事的作文

時(shí)間:2022-10-16 07:22:20 寫什么的作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生寫事的作文匯總8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生寫事的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)生寫事的作文匯總8篇

小學(xué)生寫事的作文 篇1

  從我生下來(lái)到現(xiàn)在已經(jīng)有許多天了,但是只有一天我永遠(yuǎn)忘不了,但是只有一天我永遠(yuǎn)忘不了,那一天我敢怒不敢言。

  今年,初一下了一場(chǎng)大雪,有許多小孩在雪地里玩,下午,我穿上套鞋,迫不及待得沖向樓下,哇!好一個(gè)白色的世界,房子戴著白帽子,松樹穿著白色的棉襖,小草變成了白色的'地毯,隱隱約約傳來(lái)了一陣陣歡笑,那是伙伴們?cè)阪覒,我也加入了他們的行列,不一?huì)兒,一個(gè)雪球砸中了我的臉,頓時(shí)我就變成了圣誕老人。這時(shí)我們?cè)鹤永锏暮⒆油酢鶆ε芰诉^(guò)來(lái),他馬上拿起雪球向我身上砸,我火了,大叫道:你砸我干嗎!他說(shuō),嘗嘗我的厲害,說(shuō)完把我摁在了地上,我敢怒不敢言。

  晚上,我想起這件事就可恨,我永遠(yuǎn)忘不了這件事。

小學(xué)生寫事的作文 篇2

  今天,可真是把我嚇了個(gè)半死!事后,我不禁感嘆道:“老師你做過(guò)頭了吧,差點(diǎn)兒把我的心臟病都給嚇出來(lái)了!”

  今天下午第二節(jié)課一上課,老師就突然板著個(gè)臉,我不禁心驚膽戰(zhàn)的,心想這是大暴雨來(lái)的前奏啊!果不其然,宋老師突然說(shuō)道:“把家作本拿出來(lái),布置作業(yè)!”話一出,所有人都拿出了本子記家作,有的同學(xué)還高興得露出了一絲微笑。也對(duì),布置家作了嘛!但是,老師的下一句話卻把所有人打進(jìn)了地獄!“一、抄寫12.13.14課課文兩遍!”老師清亮的聲音響起,可在此刻卻成了一道催命符。初次聽到這個(gè)作業(yè)時(shí),我整個(gè)人都處于呆愣狀態(tài),內(nèi)心更是波濤洶涌。天哪!老師瘋了吧!這3課課文可是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的!別說(shuō)三篇課文寫兩遍了,就連一篇寫兩遍都嫌多啊!啊!真希望我今天一回家就發(fā)高燒,重病不起,不然的話,今天的手肯定要抄斷的啊!不過(guò),老師從來(lái)沒(méi)布置過(guò)這么多作業(yè),是不是在嚇我們啊?我心里琢磨著?煽蠢蠋熌潜砬橛植幌癜。我的'心里掀起陣陣波濤,翻滾不息,隨后,又認(rèn)命似的在記錄本上寫下了這項(xiàng)作業(yè)。

  就在我以為第2個(gè)作業(yè)只會(huì)讀讀背背之類的時(shí)候,一道聲音又響了起來(lái):“第二項(xiàng)作業(yè):預(yù)習(xí)15課!”聽到這句話的時(shí)候,我心里非常慶幸。呼,還好,我預(yù)習(xí)完了!

  我正在暗自開心時(shí),又傳來(lái)一道聲音:“第3個(gè)作業(yè)……”這句話還沒(méi)說(shuō)完,我就一陣警覺(jué),還有?隨后又放松下來(lái):這次肯定是什么背誦作業(yè)了!白x一本課外書,寫一篇讀后感!”啊!我瘋了!不,老師也一定瘋了,肯定生病忘記吃藥了。要知道,我最近可沒(méi)看什么書。突然要寫讀后感,有沒(méi)有搞錯(cuò)啊!這時(shí),心中更是確定了“我今晚要生病”的想法。

  “沒(méi)了吧,沒(méi)了吧”!我在心里不斷祈禱著,“沒(méi)了,對(duì)吧!”可事實(shí)不如意!暗4個(gè)作業(yè)……”我一聽還有作業(yè),第一反應(yīng)就是想要撞墻,而且,看老師那表情,這個(gè)作業(yè)肯定也不容易啊!我緊緊盯著老師,想看出點(diǎn)什么,可終究無(wú)果!就在我心驚膽戰(zhàn)的心情下,老師開口了:“以上作業(yè)都是假的!”我一聽到這句話,整個(gè)人都虛脫了,隨后我大笑,大笑,再大笑,笑得眼淚都快出來(lái)了,真是喜極泣淚啊!同學(xué)們也在驚呆幾秒種后爆發(fā)出一陣陣笑聲……

  啊!今天老師可是把我的心臟病都快嚇出來(lái)了!我可真是“九死一生”啊!

小學(xué)生寫事的作文 篇3

  時(shí)光如流水一般匆匆而逝,很多事情已隨時(shí)光的消逝而褪色但有一件事讓我歷歷在目,感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。

  那天上午,我背著書包正要上學(xué),媽媽突然從屋里急匆匆地跑出來(lái)遞給我一把傘,說(shuō):“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)這天有雨,你拿著傘吧!”我抬頭看天空,天空萬(wàn)里晴空,怎樣會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙的跑了。

  中午放學(xué)的時(shí)候,天氣突然大變,頃刻間,暴雨驟然而下。我站在校門口,眼看著同學(xué)們都一個(gè)個(gè)的被家長(zhǎng)接走了,我心里開始忐忑不安,像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,爸爸剛出差,沒(méi)個(gè)三五天是回不來(lái)的,媽媽又在發(fā)高燒輸著液,也肯定不會(huì)來(lái)接我的。我一個(gè)人在校門口等著,又急又餓,眼看窗外的雨越下越大,又沒(méi)有人來(lái)接我,我不由得大哭起來(lái)。

  突然,大雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽。我想:怎樣可能呢?媽媽不是生病了嗎?怎樣會(huì)有時(shí)光接我呢?我揉了揉眼睛,定睛一看,真的是媽媽!狂風(fēng)夾帶著暴雨好像要把媽媽吞沒(méi)似的,媽媽在大雨中艱難的向我走來(lái)。

  “孩子,快過(guò)來(lái),把雨衣穿好。”媽媽脫下雨衣披在我身上,此時(shí)此刻,雨越下越大,媽媽的頭發(fā)、臉上、身上都被雨水淋濕了,望著媽媽慈祥的笑容,望著媽媽疲憊的眼睛,望著媽媽那清白的'臉,我不禁又哭起來(lái)。

  一把傘撐起一片天,媽媽用愛(ài)的傘給我撐起了快樂(lè)和幸福,事情雖然過(guò)去很久了,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,教我好好做人,好好讀書……

  感動(dòng)是一縷春風(fēng),感動(dòng)是一首詩(shī),感動(dòng)是一幅畫卷,感動(dòng)是親人譜寫的歌謠。

小學(xué)生寫事的作文 篇4

  寒假生活豐富多彩,我用筆訴說(shuō)著自己的快樂(lè)與委屈……

  快樂(lè)地“飛”了

  因?yàn)槲覀兊暮伲职謰寢屢餐P斯ぷ,平時(shí)渴望和爸爸媽媽一同出去的我們,興奮極了,去了游樂(lè)場(chǎng),游戲廳,吃了幾頓美美的大餐?鞓(lè)極了!

  家庭小晚會(huì)

  春節(jié)那天,看著電視上那有趣的聯(lián)歡晚會(huì),我出了個(gè)小注意:“大家,現(xiàn)在我有一個(gè)小計(jì)劃,不如我們今晚來(lái)表演好嗎?每個(gè)人表演自己最拿手的小節(jié)目?怎么樣?”一陣歡呼聲,接著我們都開始了自己的節(jié)目,最后呢,我得了冠軍,妹妹亞軍和媽媽季軍!獎(jiǎng)品分別是:一本作文書(我的最愛(ài)),一支鋼筆和一本本子!只是這么簡(jiǎn)單的小獎(jiǎng)品,都把我高興壞了!

  鞋子歷險(xiǎn)記

  一天早上,我正在寫作業(yè),突然表妹跑進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“姐姐,姐姐,你的鞋子被小狗叼走了!蔽衣犃孙w快地向小狗跑去,只見小狗正咬著我那雙嶄新的鞋子玩耍呢。那可是我最心愛(ài)的鞋子,我顧不了那么多,一個(gè)箭步?jīng)_上去,想搶回我的鞋子。不料小狗已經(jīng)叼著我的鞋子躥進(jìn)了狗窩,抱著鞋子又是斯又是咬,真是令人心疼。我急中生智,跑到廚房拿了根骨頭來(lái)到小狗前:“你把我的鞋子給我,我就給你吃!毙」房匆娪泄穷^吃,連忙放下鞋子向我跑來(lái)。就這樣,我成功地救出了我心愛(ài)的鞋子。

  雞貓相斗

  小花貓正玩得高興,忽然一只公雞飛了進(jìn)來(lái),在院子里大搖大擺地走動(dòng)著。小花貓躡手躡腳地走到公雞身邊,公雞扭頭一看,原來(lái)是只小不點(diǎn),根本沒(méi)吧它放在眼里,伸過(guò)頭就去啄它。小花貓也不示弱,伸出前爪去抓公雞。公雞不由得向后退了一步,脖子向前伸著,毛都豎了起來(lái)。它大概知道了自己剛才小看了這只花貓了。只見小花貓的胡須一根根都豎了起來(lái),一面“喵喵”地叫著,一邊抬起鋒利的前爪撲向大公雞。剛才還耀武揚(yáng)威的大公雞這時(shí)卻像個(gè)斗敗了的`將軍矮了半截,把頭緊緊地藏在身下逃走了。

  小小的委屈

  傍晚,下著雨。路上,我扶起了一個(gè)被自行車撞倒了的小男孩,還拿出新手帕為他擦凈身上的泥漿。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,從不遠(yuǎn)的小店里沖出一個(gè)三十幾歲的男人,他狠狠地推了我一把,嘴里還一個(gè)勁的責(zé)問(wèn)我:“你為什么撞倒了我兒子?”我一屁股跌坐在地上,身上沾滿了污泥。我向他解釋,他又不聽,我委屈得差點(diǎn)掉眼淚。雖然很委屈,但是我作到了樂(lè)于助人!

  ……

  寒假——記錄我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單而快樂(lè)的小日子!

小學(xué)生寫事的作文 篇5

  我有一位和藹可親的奶奶,她有著一頭烏黑的卷發(fā),一雙小小的眼睛,但炯炯有神,臉上也沒(méi)有什么皺紋跟斑斑,看起來(lái)挺年輕的。奶奶有一個(gè)特點(diǎn)就是“節(jié)儉”,那就讓我給大家講-講吧。

  奶奶生活很節(jié)儉,平時(shí)吃飯要是我把飯粒掉飯桌上都要我撿起來(lái),叫我不要浪費(fèi)。還有一件事,就是開暖氣。一天寒風(fēng)刺骨,我冷得發(fā)抖,一路上,心里想回家就有暖氣,忍一忍馬上到家,可是到家一打開門,我失望了,沒(méi)有開暖氣,奶奶穿著厚厚的羽絨服坐在沙發(fā)上看電視,我馬上問(wèn):“奶奶,這么冷的天為什么不開暖氣?奶奶笑著說(shuō):”衣服多穿點(diǎn)就不冷了,小孩子不要?jiǎng)硬粍?dòng)就開暖氣,太費(fèi)電了,我聽了嘟著嘴不高興地回答:“奶奶,不要這么節(jié)約,又不是用不起電”.奶奶聽我這樣說(shuō)氣得不理我了。這時(shí),爸爸正好回來(lái),看到聽到了這一切,笑著拉著奶奶的'手說(shuō):“媽,現(xiàn)在生活水平提高了,您老人家也要享受一下,不要過(guò)得這么節(jié)約了,該花的錢還是要花”.聽了爸爸的勸說(shuō),奶奶這才臉上露出了笑容,我們也都樂(lè)了,爸爸拿起遙控器“滴”得一聲,暖氣開了。

  唉!這就是我的奶奶,節(jié)儉的奶奶。

小學(xué)生寫事的作文 篇6

  記得一年級(jí),我第一次在校園上臺(tái),那樣的畫面還歷歷在目呢。

  那時(shí),學(xué)校舉辦國(guó)慶聯(lián)誼會(huì),每個(gè)班上都有一個(gè)節(jié)目,老師決定把機(jī)會(huì)讓給我,我暗暗下定決心,非拿到個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不可。

  到了那天,再等候室里,我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。

  忽然,廣播里叫道了我的名字,冷不防地把我嚇了一跳,我急急忙忙地沖了出去,摔了個(gè)“狗啃泥”,還好沒(méi)被同學(xué)們看見,我拍了拍身上的灰,繼續(xù)往前走,看見羅老師,我不安地?cái)D了擠眉頭,羅老師用鼓勵(lì)的眼神看著我,我這才安心了點(diǎn)。

  走上了臺(tái),看見幾百雙眼睛對(duì)著我,我不安地想:要是忘了詞怎么辦?這時(shí),我想起了羅老師她對(duì)我的期望……

  我鼓起勇氣唱起了歌:“月亮船呀,月亮船,載這媽媽的歌謠……”|把一切的'不安和緊張都拋到了九霄云外,我漸漸地投入到歌曲中,雙手隨著優(yōu)美的旋律揮動(dòng)起來(lái)……

  結(jié)束了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,老師欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭,走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀,說(shuō)“努力沒(méi)白費(fèi)啊,唱得不錯(cuò),雅麗!當(dāng)時(shí),我的心比吃了蜜還甜。后來(lái)才知道,我沒(méi)辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,奪得第一名,金獎(jiǎng)。

  經(jīng)過(guò)這次上臺(tái),讓我明白:做什么事只要努力、用心做、就會(huì)有新的收獲。你們說(shuō)對(duì)嗎?

小學(xué)生寫事的作文 篇7

  在一個(gè)星期四的下午,自然老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起去臨江公園做自然筆記。老師讓同學(xué)們仔細(xì)觀察身邊的植物,將自己看到的,覺(jué)得有趣的植物用鉛筆畫下來(lái),等回家后再上色。

  我領(lǐng)到了一張大大的鉛畫紙,我先走到河岸邊,看了看周圍的植物,我看見了一種外形像雞毛撣子的植物,我立即將它畫在了紙上。我又從河岸邊走到不遠(yuǎn)處的草叢里邊,我發(fā)現(xiàn)了一株奇特的花朵,它的中間有一根莖,在莖的周圍及頂部長(zhǎng)滿了紫色的小花朵,有點(diǎn)像縮小版的喇叭花,中間的花蕊是黃色的,點(diǎn)綴在紫色的花朵中,特別的'顯眼,煞是好看。去迫不及待好摘了一朵作為樣本,并將它也畫到了鉛畫紙上。

  走著走著,我發(fā)現(xiàn)一棵小型植物,上面長(zhǎng)著火紅火紅的小果實(shí),外形與蘋果極為相似,我一一記錄在紙上作為我的自然筆記。

  最后,我還畫了一公園里邊的一棵參天大樹和一棵小松樹。

  回家后,我和爸爸媽媽一起將鉛筆畫上好顏色,有了不同的顏色來(lái)美化,我的自然筆記變得更加漂亮了。

  大自然里邊有很多秘密,需要我們自己去學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)生寫事的作文 篇8

  五年八班第三列第三排,有少年者,大名黃煜,人贈(zèng)雅號(hào)“考神”,其無(wú)人不知,無(wú)人不曉,乃吾班一才子也!何為才也?莫急,請(qǐng)聽吾慢慢道來(lái)。

  一曰:人長(zhǎng)得“帥”.要說(shuō)此“神”之相,可謂是別有春秋:小眼對(duì)小鼻,肥厚耳朵很機(jī)靈,天生瓜子臉,小嘴有洞天,嚇?biāo)烙⑿蹪h。好家伙!活脫脫一個(gè)“外星人”難怪班長(zhǎng)賜名“來(lái)自星星的‘玉米’”!但是,此“神”數(shù)學(xué)神經(jīng)發(fā)達(dá)的很。當(dāng)年此“神”在奧數(shù)比賽中過(guò)關(guān)斬將,一舉奪魁,使人嘖嘖贊嘆,可謂是“別班同學(xué)嚇啞了,我班同學(xué)嚇傻了”.此后,他便平步青云,扶搖直上,成為各科老師鐘愛(ài)之小助手也,男生之榜樣,女生之偶像。

  二曰:學(xué)習(xí)棒。瓜子臉長(zhǎng)啥樣?寬腦門,尖下巴。生來(lái)母親就給他一張帥氣的瓜子臉,注定了他的腦容量要比一般人大。此“神”思維極其敏捷。記一次數(shù)學(xué)作業(yè),一思考題難倒全班一群人,眾人絞盡腦汁,不得其解。此“神”眾人截然不同,大膽舉手發(fā)言,贏得全班一致喝彩,運(yùn)用從前學(xué)過(guò)的知識(shí)算出得數(shù),老師喜上眉梢之,夸他乃天生之才也!此“神”不僅數(shù)學(xué)成績(jī)驚為天人,還獨(dú)占語(yǔ)文、英語(yǔ)等各科全優(yōu)生,實(shí)屬天才也!本班好漢如天上云彩般數(shù)不勝數(shù),與其挑戰(zhàn)者更如潮涌,卻個(gè)個(gè)敗北而歸,號(hào)稱“天下無(wú)敵”.

  此“神”雖貌不驚人,卻透著一股子機(jī)靈勁兒,從五年八班這個(gè)高手如云的`大江湖中脫穎而出。是條勤思考、愛(ài)觀察的好漢

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