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【精華】意義的事作文8篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的意義的事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
意義的事作文 篇1
晨,我早早地起了床.只見天空陰沉沉的,正下著蒙蒙細雨,花草、樹木正吸取著這及時的春雨,正是:"好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。"我正欣賞這美好的春景,只聽爺爺說:"等雨停了你們不要走開,今天我們家要修理一間房子,你們要參加勞動。"我們一聽,便異口同聲地說:"好啊。"
吃過早飯,雨停了,天公好像有意成全我們參加今天的義務(wù)勞動。我們興高采烈地來到門口,開始搬運磚塊,我們在大門口來回穿梭似的.,干得熱火朝天。我搬了一會兒,覺得手腳酸疼,就不想搬了,爺爺見了,便語重心長地說:"勞動可以創(chuàng)造財富,不熱愛勞動的人,什么也別想得到。再則,無論做什么事都要有耐心,千萬不要半途而廢:"我似懂非懂地又繼續(xù)勞動。后來哥哥想了一個用車子拉的辦法。在爺爺?shù)慕虒Ш凸膭钕,我們個個汗流夾背,忙得不亦樂乎!任務(wù)很快完成了,看到我們快速的完成了任務(wù),爺爺開心地笑了。
一天的緊張勞動,我雖然累得腰酸背疼,但當看到一間破舊的房子經(jīng)過我們的勞動,修理得結(jié)結(jié)實實。心里卻熱乎乎的。
真是一件有意義的事 家務(wù)活是媽媽必干的事情,我每天看見媽媽一下班就回到家干家務(wù)活,心里非常心疼。
今天早上,我又看見媽媽在為我煮方便面,心想:"媽媽每天都在為我服務(wù),我為何就不能為媽媽服務(wù)一次呢?"想著想著,我就來到了廚房,親切地問:"媽媽,您能教我煮方便面嗎?""當然可以啦!"媽媽笑著對我說。
于是,我便開始了煮方便面。媽媽告訴我,先在鍋里倒四分之一的水,然后把鍋放在煤汽上,按著開關(guān)朝左擰,按逆時針的方向擰,火就會大,如果按順時針方向擰,火就會漸漸小。我把火擰著后五分鐘,水就開了,你拿開鍋蓋,把方便面倒了進去,然后又把各種各樣的調(diào)料依次放了進去,又等了五分鐘后,一股香噴噴的味道撲鼻而來,真是"功夫不負有心人",我的方便面做好了,我把它倒進了碗里,讓媽媽品嘗,對媽媽說:"媽媽,怎么樣,好吃嗎?"媽媽板著臉說:"這是什么飯呀,太難吃了!"突然,她又假惺惺地一笑,說:"反義詞!"我心里想,這連一句話不就是:這飯?zhí)y吃了的反義詞,那不就是太好吃了嗎?我也笑了。
我和媽媽津津有味地品嘗著我做的早飯--方便面。
這真是一件有意義的事呀,既可以增強我的勞動意識,又可以替媽媽分擔一些家務(wù)活,真是一舉兩得呀!
意義的事作文 篇2
生活的顛簸,世俗的蕃離,常常讓我們身心疲憊。如果上帝賜給我一天的空窗期,我會選擇做一些沒有意義的事。
已經(jīng)很久很久沒能好好地睡上一覺。在此之前,我要先把裝在腦子里的瑣碎全部清空,把緊張的眼睛鎖住,再把多事的耳朵關(guān)上,然后美美的.睡上一覺。任它狂風暴雨也打擾不了我的清夢。
睡到自然醒真是一件奢侈的事啊。如果這個時候打開久違的收音機,聽一聽每日早報,也是一件不錯的享受。一個人安靜地聽著那個小盒子傳出一段又一段各地的大小事,新鮮事,中間插播幾首動聽的歌曲,那么我的美味早餐也吃得愉快了。
哦,今天是個好日子。太陽不大,偶爾有涼風。一個人背著背包,身穿短袖運動衣褲,踩著平板鞋上路。逛一逛沒有去過古老花街,聞一聞怡人的花香,摸一摸那烈士用鮮血浸紅的史冊,再聽一聽老人用蒼老的聲音講述那過去的事。感覺自己就像個孩子,對這世間萬物充滿了好奇。
走得累了,就找一間茶水吧坐下。從背包里拿出一本輕松的文雜。一邊抿著茶,一邊輕輕地閱讀其中的故事。就連茶水吧的背景音樂也是輕而溫柔的,偶爾從故事中抽出,不曾想,一抬頭,故事就在這一剎那延續(xù)我將在這里度過一個美妙下午。
去看一場電影吧,不管什么樣劇情都好,付錢,買票,進場?赡苁且怀錾顟颍巡衩子望}演繹得淋漓盡致,可能是一部愛情喜劇,男女主人公在戲里出盡了洋相,笑得人肚子發(fā)疼,也可能是一部關(guān)于親情的電影,看得人聲淚俱下,一時之間也分不清戲里戲外了。
叮咚,吱呀,難得擠上最后一班的末班車。找好位置坐下,扭頭望向車廂外,看著車窗外五顏六色的燈光,來來去去的車輛,三三兩兩的人群。思緒又開始不受控制地開始飄遠,眼前的景物不斷地倒退,然而回家的方向卻越來越近。
如果有這么一天,我不去想過去,也不去憧憬未來,我只愿每一天都能這樣安安靜靜地過。
真希望有這么一天,讓我去做這些沒有意義的事。
意義的事作文 篇3
“上課了!上課!”老師喊著。老師說:“同學們,今天我們搞一個室內(nèi)活動,叫“紙條里的樂趣多”!蓖瑢W們聽了非常激動,我更是激動萬分,因為我最喜歡做室內(nèi)活動了。老師說活動規(guī)則了:首先撕一些紙條,然后在紙條上寫出讓做活動的內(nèi)容,如:唱歌、跳舞、講故事、猜迷語。等等。然后交給老師篩選,把不好的、沒有意義的拿出;顒訒r,主持人把紙條都揉成紙團,把紙團放進盒中讓同學抓鬮。然后同學把紙條交給主持人,主持人再念紙條的內(nèi)容。主持人念,同學表演。演得好的給5分,不太好的給4―3分),得分多的為冠軍。
老師宣布:“活動開始!蓖瑢W們發(fā)出一片歡呼聲。首先,從1組開始。先上來的是一個女同學,她把紙條交給了主持人,主持人念道:“畫鼻子!”主持人在黑板上畫上了一個小人臉,就是沒有畫鼻子,老師用布蒙上了她的'眼睛,讓她給黑板上的小人畫鼻子。她像盲人一樣用手摸來摸去,最后竟然把鼻子畫在了空調(diào)上!同學們發(fā)出了一片歡笑聲,笑聲都快把房頂掀翻了!同學們給了她2分。然后又上來一個男生,他把紙條給主持人,主持人展開紙團一看,說:“唱歌!”他放開歌喉,高聲唱道:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪”屋子里傳遍了悠揚的歌聲。那歌聲把同學們陶醉了!同學們認為不錯,便給了他5分。
過了一會,輪到我表演了,我悄悄一看紙條,天呀!真倒霉,是不眨眼!分鐘規(guī)定是30秒。誰寫的?真可惡!我只好硬著頭皮走上了臺。到了臺上,我使勁兒的睜眼睛。我打算乘他們不注意我時偷偷地眨一下眼,因為我實在是忍不住了。于是,我借用手擦額頭之機,偷偷地眨了一下眼睛?墒沁是被發(fā)現(xiàn)了。有一個同學高聲叫道:“他眨眼了!他眨眼了!”一會兒,時間到了,老師問眨了幾下?同學們都說我眨了4下,我們組同學幫我說話,說我眨了兩下。最后還是老師說:“他眨了4下,我看見了!”唉,還是得了4分。老師說:“還可以再加節(jié)目,1組加1個。別的組都加了,到了我們組,我們都無動于衷。下面,陳新月上去唱了一首歌,得了5分。最后,除去我們組,最多的是第三組,得了24分,我們組是20分。還是第三組奪得了冠軍。
活動就這樣在歡聲笑語中結(jié)束了,我覺得這項活動很有意義。因為它即豐富了作文題材,又使我們的身心都得到了很大的放松。我真希望這種有意義的活動以后能多開展一些。
意義的事作文 篇4
3月5日的后一天,發(fā)生了這樣的事。
當天下午,我和表哥,表妹去小買鋪買東西。我發(fā)現(xiàn)了那里有臺"夾娃娃機",于是就去玩玩。只是玩玩,就夾到了2個娃娃,我和表妹一人一只。突然,表妹說口渴了,要去買可樂。小買鋪那里的可樂太貴了,所以我們?nèi)テ渌胤劫I。我們在路上尋覓著,看見了一家餅店。餅店里,有2個姐姐,一個姐姐看見了我手中拿著那個娃娃,不禁說起:“哇,這個娃娃真美!”我想,反正這只娃娃也沒用,不如`````于是,我把娃娃送給了那個姐姐。表妹看見了,也將她手中的娃娃送給了另一個姐姐。當初她們不肯接收,但在我們再三“勸說”下,終于把娃娃拿了。之后,姐姐拿起了2個叫“提拉米蘇”的`小蛋糕送給我們,但我們拒絕了。表妹小聲的對我說:“拿了吧,我想吃!蔽铱紤]了一下,就對那個姐姐說:“那好吧,但我只收一個。”“不行,你們送我們2只娃娃,我們也要送2個!苯又,姐姐迅速地把蛋糕包裝好,我們不得不收。我拿著那2個蛋糕,妹妹則在喝可樂。當要離開餅店的時候,我立刻把蛋糕遞回了姐姐手中,說:“您喜歡,這2個娃娃就送給你們了!敝螅覀儧_出了餅店。一個姐姐沖出來,說:“弟弟,謝謝你!蔽艺f:“不用謝,姐姐,再見!
過后,我為此事開心了一整天呢!
意義的事作文 篇5
3月5日的后一天,發(fā)生了這樣的事。
當天下午,我和表哥,表妹去小買鋪買東西。我發(fā)現(xiàn)了那里有臺"夾娃娃機",于是就去玩玩。只是玩玩,就夾到了兩個娃娃,我和表妹一人一只。突然,表妹說口渴了,要去買可樂。小買鋪那里的可樂太貴了,所以我們?nèi)テ渌胤劫I。我們在路上尋覓著,看見了一家餅店。餅店里,有兩個姐姐,一個姐姐看見了我手中拿著那個娃娃,不禁說起:“哇,這個娃娃真美!”我想,反正這只娃娃也沒用,于是,我把娃娃送給了那個姐姐。表妹看見了,也將她手中的娃娃送給了另一個姐姐。
當初她們不肯接收,但在我們再三“勸說”下,終于把娃娃拿了。之后,姐姐拿起了兩個叫“提拉米蘇”的'小蛋糕送給我們,但我們拒絕了。表妹小聲的對我說:“拿了吧,我想吃!蔽铱紤]了一下,就對那個姐姐說:“那好吧,但我只收一個。”“不行,你們送我們兩只娃娃,我們也要送兩個!苯又,姐姐迅速地把蛋糕包裝好,我們不得不收。我拿著那兩個蛋糕,妹妹則在喝可樂。當要離開餅店的時候,我立刻把蛋糕遞回了姐姐手中,說:“您喜歡,這兩個娃娃就送給你們了!敝,我們沖出了餅店。一個姐姐沖出來,說:“弟弟,謝謝你!蔽艺f:“不用謝,姐姐,再見!
過后,我為此事開心了一整天呢!
意義的事作文 篇6
不知不覺間,愉快的寒假已經(jīng)快結(jié)束了,回想起來,有許多事情是值得慢慢品味的。
我經(jīng)歷的寒假可以分為三大部分:年前、過年時、年后。
年前:家家戶戶都忙著置辦年貨,而小孩子自然幫不上什么大忙,但是我也有自己的任務(wù)——寫作業(yè)。早寫完、早收工、早玩耍。大年三十,我看爸爸媽媽都在忙著包餃子,我便上去湊熱鬧,我對媽媽說:“今天的餃子皮我包啦!蔽移炔患按拈_始干。剛開始時,什么樣子的都有,一點都不圓,經(jīng)過媽媽的精心教導,餃子皮終于被我征服啦!晚上我們說著話,等待春節(jié)晚會的開始……
過年時:這是我最開心的日子,因為可以穿新衣,可以收壓歲錢。在春節(jié)期間,我還可以盡情的玩耍,我就像脫了韁的馬兒一樣跑的比誰都快。雖然是春節(jié),但我學習的腳步也不能停止,在有空的`時候,我也會靜下心來讀書,我不僅從書中得到了更多的知識,還增長了的寫作水平。(其實閱讀是一件很有意義的事。
年后:我已經(jīng)完成了自己的作業(yè),可以痛痛快快的玩上幾天,正月十四可以品油茶,正月十五可以嘗元宵,正月十六可以賞煙花……
這個寒假,很有意義,給我留下了美好的印象!
意義的事作文 篇7
我常常覺得,我的媽媽是一個很辛苦的人,媽媽不光是家里忙,還經(jīng)常做家務(wù)。
提起她的辛苦,她每天好象都有做不完的工作,每天都有忙不完的事情。媽媽除了晚上睡覺休息外,她只要呆在家里就沒看她閑著,早上一起來就開始拖地,慌慌張張隨便吃點就上班去了,有時候趕不上時間,就餓著肚子去上班,下班回來了又開始忙忙碌碌的.去做飯、炒菜,吃完了飯,本來可以休息的,可她又開始忙著做家務(wù),沒有片刻停息。
想想同樣的父母,為什么我的媽媽就這么辛苦呢?有時候,我反而沒有體貼媽媽,卻經(jīng)常跟她頂嘴,惹她生氣,自從我進入這個學校,離開了父母感覺自己長大了許多,想起母親頭上間有間無的白頭發(fā),想起自己原來的種種,真的很后悔自己原來那么不懂得體貼,,于是今年寒假我回去的第一件事—就是發(fā)面給媽媽吃,等媽媽下班回家,我端著自己發(fā)的面得媽媽吃,媽媽第一次笑這么開心
意義的事作文 篇8
我坐在“雨花齋”的凳子上,看著手中的抹布,實在不明白自己為什么要來到這里。我本應(yīng)該悠閑地躺在床上看著書,而如今卻被一群同學拉來做義工。他們有很多善心,而我卻沒有那個閑心,我只想待在家里度過一天,而現(xiàn)在手上卻拿著骯臟的抹布,擦著桌子上殘留的食物殘渣。
我聞了聞手上的味道,有點反胃。一個掃地的同學看到了我,便湊到我的身邊問:“你怎么了?趕緊幫忙去吧!”我迷糊糊地答了聲“哦!北阕唛_了。
這時從外頭進來了一位老大爺,他撐著拐杖,速度走得很慢,身體晃動幅度很大,我忍不住停下手中的工作,把目光望向了他。幾乎所有人都是這么做的.。一位義工阿姨跑過去攙扶著那位大爺,將他扶到了樓上,整整用了兩分鐘。他坐到一個凳子上,面前的桌子上面有一點殘渣,我趕緊跑過去擦掉,接在手里,跑到垃圾桶旁丟掉,洗了不下三次手。
那位大爺看著我,笑了。他轉(zhuǎn)過頭,對那位義工阿姨說了幾句話,聲音太輕,我并沒有聽清楚。當他說完,轉(zhuǎn)回來時,義工阿姨看著我,也笑了,我有些疑惑,又有點害羞,扭過頭去干別的事了。
待那位老大爺走后,阿姨把我叫走,語重心長地跟我講:“剛剛那位大爺,是我們這里的?汀!彼戳丝次遥中α诵,“他問我你是不是第一次來的,因為他看你的動作,有一點慌亂,有一點嫌棄。”聽完這句話,我有點羞愧,的確,我不是很喜歡干這些臟活,我有一點潔癖!暗悄兀X得你做事很認真,因為大部分的桌子都擦得比較干凈,只有少部分的桌子比較臟,是他讓我把他扶到這里的,因為他說,想看看現(xiàn)在的年輕人還有沒有那種責任心,那種敢于付出的精神!
我突然覺得自己很沒有面子,對老人對長輩的孝心,其實就是做一些很微小的事情,為社會盡自己的一份責任和義務(wù),也就是對一個社會的孝。我既然來了,就該做好自己本分的事情。想到這里,我低下了頭,輕輕地說了句“我知道了”,便走出了門!皼]事,慢慢改正就好了!焙竺?zhèn)鱽硪魂囀煜さ穆曇簟?/p>
我走到同學們的旁邊,原先那個掃地的同學搭住我的肩,問道:“喂,咋了?快去擦桌子啊,桌子上那么多臟東西!彼噶酥缸雷。我看著他的眼神有些感激,又有些羞愧。我對著他用力點了點頭,從鼻腔里傳出一聲沉重的聲音“嗯!
也許因為我是獨生子女,在家里受慣了優(yōu)待,對那些麻煩又骯臟的事情就退避三舍。正是這個特點,讓我如此不愿意做義工,而看看自己身邊的同學與其他老義工們,他們能這么快速地進入角色,愿意付出,愿意奉獻,仿佛這個地方只有我一個人是孤立的,我想我不應(yīng)該這樣,我也想融入他們其中,做一位有責任心的義工。
我馬上抓起了手中的抹布,自愿行動起來。我既然來了,就要不怕臟,不怕累。這次的義工體驗,讓我深深地體會到了,以后要多奉獻自己的愛心,做到尊老愛幼,其實做義工是一件特別有意義的事情。
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