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五年級他_了作文500字

時(shí)間:2023-07-02 10:46:27 以什么為話題的作文 我要投稿
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五年級他_了作文500字(精選33篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的五年級他_了作文500字,歡迎大家分享。

五年級他_了作文500字(精選33篇)

  五年級他_了作文500字 篇1

  爺爺本來是一個(gè)性格開朗的人,愛說愛笑,可自從他生病以來,他整天愁眉苦臉,躺在床上直嘆氣“:哎,我自己不能動(dòng),連累你們跟著受累,我活著還有什么勁……”

  爺爺?shù)昧搜导獗P突出的病,起床都非常困難,更不用說走路了,吃飯,上廁所都要人侍侯。

  爸爸媽媽帶著爺爺四處求醫(yī)問藥,好長時(shí)間還不見好轉(zhuǎn)。這次聽人說武漢夏曉仲醫(yī)院對于治療爺爺這種病特別有經(jīng)驗(yàn),爸爸媽媽就包了車帶著爺爺去武漢。他們給爺爺開了一種膏藥,每天得換一種膏藥,而且貼的地方要用藥水清洗。

  媽媽給爺爺撕膏藥時(shí)特別細(xì)心,先用電熱袋把膏藥變軟,再一邊撕一邊用藥水清洗,撕一張膏藥要花費(fèi)很長時(shí)間,媽媽總是撕一下,歇一會,再撕,有時(shí)要花費(fèi)半個(gè)小時(shí),可媽媽總是不厭其煩,每天耐心地給爺爺換膏藥,貼膏藥……說也奇怪,自從媽媽給爺爺換膏藥以來,從沒見爺爺喊過一聲痛呢!

  在家里人的精心照料下,爺爺?shù)?病漸漸好了,他現(xiàn)在能下床走路了,也不用再貼膏藥了,他經(jīng)常笑呵呵地說:“雖然我只有兩個(gè)兒子,沒有女兒,但是我的兒媳婦就跟女兒一樣親呀!”

  奶奶也笑了:“是呀,是呀,你有福氣呀!”

  五年級他_了作文500字 篇2

  我和我的朋友小邵一起跟徐老師學(xué)唱歌,所以我們經(jīng)常會一起比賽,她的實(shí)力也不亞于我,要么我第一她第二,要么她第一我第二。

  有一次,我們一起去參加一個(gè)叫“青少年聲樂大賽”的比賽,這次我們的表現(xiàn)都很好,沒有出什么差錯(cuò)。因?yàn)檫@次是只有得第一或第二才能去參加決賽,所以我們一致認(rèn)為第一、二名肯定就是我倆,于是我們在等待結(jié)果的途中又說又笑,可開心了。

  終于,我們等到了結(jié)果,我成功獲得了第一,可她……卻只是倒數(shù)第四,我拼命安慰她“沒關(guān)系的,大不了明年再來嘛,再說,一次成績也證明不了什么對吧,你還是很棒的!笨伤是一臉沮喪,拿上卸妝棉就轉(zhuǎn)身走向廁所,我就默默跟在她后面,終于,她不耐煩了,停下腳步轉(zhuǎn)過身來,對著我喊道:“你很煩你知道嗎?別跟著我了!蔽乙荒樜卣f:“可是我想安慰你呀……”“我不需要你的安慰!”她冷漠拒絕后獨(dú)自走向了廁所。我呆呆地站在原地,一時(shí)不知道怎么辦才好,難道我真的.要失去這個(gè)朋友了嗎?過了一會,我還是跟上去了。只見她背對著我,站在洗臉臺前擦洗著妝容,雖然她的臉上已經(jīng)滿是水了,但是依舊能從鏡子上看見她眼角晶瑩地淚光一滴滴劃過她的臉蛋,然后落入水池。

  好吧,這次她是真的傷心了。

  五年級他_了作文500字 篇3

  感動(dòng)是心靈的舞動(dòng),是靈魂的飛舞,是內(nèi)心的震撼,是心中最最柔軟之出的'一絲顫動(dòng)。

  那是一個(gè)炎熱的下午,我迫不及待地等著公交車。過了一會兒,一老爺爺一拐一拐地向車站走來。我奇怪地打量著他,他留著一頭非常短的短發(fā),身上穿了一件已經(jīng)洗得有點(diǎn)縮水的白色背心,下身穿著一條褪了色的迷彩褲,看了忍不住讓人有些心酸。那位老爺爺見我奇怪地打量著他,便對我憨憨一笑,我看見了也對他笑了一下,可皮笑肉不笑,我馬上收斂了笑容。

  上車的時(shí)候很擠可我還是搶到了座位,車上還有許多人站著,那位老爺爺也不例外,我的心里很猶豫是讓座還是不讓座,這時(shí)在我的腦海中浮現(xiàn)出了上次有一個(gè)年輕人和他的弟弟給老人讓座的畫面,那位年輕人讓他的弟弟給老人讓座,那個(gè)弟弟很乖,很快就跟老人讓了座,車上還有一位老爺爺沒座,弟弟的哥哥也給老爺爺讓了座,那時(shí)我感到很羞愧,那個(gè)男孩比我還小就懂得尊老愛幼,而我。

  后來,我才知道那位年輕人是一直要坐到終點(diǎn)站的,而那一站才是第五站,后面還有十幾站呢。我們也坐到終點(diǎn),我看到年輕人一直站到終點(diǎn)。我想:這樣的青年值得我們?nèi)ゾ磁,他告訴了我一定要以實(shí)際行動(dòng)去尊敬老人。

  五年級他_了作文500字 篇4

  爸爸是我家最重要的角色,爸爸的臉往往主宰著我家的喜怒哀樂。

  爸爸燒的菜還是不錯(cuò)的,可我和媽媽總是挑三揀四的。弄得爸爸左右不是,于是常常用“冷戰(zhàn)”的方法對付我們。

  今天,爸爸燒了幾個(gè)菜。我嘗了一口炒雞蛋,對爸爸說:“太淡了!眿寢寚L了一口豬肝湯,說:“太咸了!卑职致犃,臉上由晴轉(zhuǎn)陰,呆呆地坐在餐位上,一聲不吭。我和媽媽見爸爸不高興,也就不說話了,卻不約而同地加快了筷子的`速度。媽媽的胃口好像一下子變得特別好似的,不一會兒,把桌上的菜吃了一大半。我輕聲對媽媽說:“很好吃是嗎?”媽媽只是端著碗,一個(gè)勁地吃,不一會,一碗飯就吃完了。她一邊盛飯,一邊大聲說:“好吃,好吃,太好吃了,再來一碗!蔽疫以為爸爸不會搭理媽媽了呢,誰知,爸爸拿起碗,轉(zhuǎn)過身也盛了一碗飯,變怒為笑了。

  有時(shí)候,這個(gè)辦法不靈了,還得另想辦法。記得有一天,媽媽不在家,爸爸燒了幾個(gè)菜,我嘗了嘗,都說不好,弄得爸爸又不高興了,室內(nèi)空氣一下子變得很沉悶。于是我故意找話說,給爸爸講故事表示道歉,折騰了好半天,才見爸爸咧開嘴笑了。讓他笑可真難呀!

  !爸爸呀,雖然你難對付,但是因?yàn)橛心,我和媽媽才感到無比溫暖和幸福。

  五年級他_了作文500字 篇5

  媽媽看著手中的戒指,眼中浮現(xiàn)出晶瑩的淚花,她緊緊地抱住了我,說:“謝謝你送給我的生日禮物!边@是怎么回事呢?事情得從那天說起。

  一年一度的文化節(jié)正在如火如荼地進(jìn)行,同學(xué)們最期待的嘉年華總算拉開了序幕。我在操場上東瞧西看,尋找好玩兒的項(xiàng)目。突然,不知誰興奮地喊道:“快來!快來!這里有做戒指的活動(dòng)!”我心里一動(dòng),媽媽的生日就要到了,剛好可以送一個(gè)我親手做的戒指給她。于是我三步并做兩步跑上前去,左沖右突擠進(jìn)人群,飛快地加入到做戒指的行列中。

  下午放學(xué)后,我迫不及待地回到家,翻箱倒柜地找到一個(gè)精致的`盒子,把戒指放進(jìn)去,然后將盒子放到桌子中央!暗诺诺拧笔煜さ纳蠘锹曧懫,我若無其事地去給媽媽開門,媽媽一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)了桌子上的禮物。媽媽面露困惑,眉頭挑了挑,用詢問的眼光看著我。我神秘兮兮地用眼神示意媽媽打開盒子,當(dāng)那枚戒指出現(xiàn)在她眼前時(shí),我滿面笑容地對媽媽說:“生日快樂,這些年您辛苦了,祝您身體健康,工作順利,永遠(yuǎn)和你在一起!眿寢尶粗种械慕渲福壑懈‖F(xiàn)出晶瑩的淚花,她緊緊地抱住了我,說:“謝謝你送給我的生日禮物!

  五年級他_了作文500字 篇6

  平時(shí),老師看到我們在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步時(shí),都會發(fā)出會心的微笑,而這一次老師又笑了,卻不是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)成績。

  老師笑了,在平凡的生活經(jīng)歷中,老師的笑很多很多。

  眾所周知,拔河比賽可是我們班的強(qiáng)項(xiàng),我們已經(jīng)是四連冠了。可是,在前不久的一次比賽中,我們卻意外的輸了,全班同學(xué)幾乎都哭了,可是老師,卻笑了。

  從操場回來的路上,我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的走到了教室,我們女生的眼淚早已奪眶而出,就連平時(shí)有“假小子”之稱的田也這次也是淚水漣漣。我們真的輸了?真的徹底輸了?一連串的疑問在我們腦海中浮現(xiàn)。正在這時(shí),王老師悄悄地走進(jìn)了教室,看到我們一個(gè)個(gè)的敗兵慘象時(shí),她轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了六個(gè)剛勁有力的.大字:贏得起,輸?shù)闷。老師滿臉微笑的對我們:同學(xué)們,這一次輸就輸了,沒什么大不了的,我們也得發(fā)揚(yáng)發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,給別人一次冠軍的機(jī)會,天下沒有常勝將軍,贏得起,輸?shù)闷。人生的道路很長很長,你們要學(xué)會經(jīng)得起挫折······

  老師的笑,笑得很燦爛,就像冬日的陽光,溫暖著我們每個(gè)人的心田。事后,我思前想后了幾天,哦!我明白了,老師是為我們有這種團(tuán)結(jié)向上的精神而笑,是為我們有這種集體榮譽(yù)精神而笑,是為我們已經(jīng)長大而笑。笑對人生,從老師的笑中,我們明白了。

  五年級他_了作文500字 篇7

  我們班的班主任郭老師,在我看是一個(gè)一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)對大家要求嚴(yán)格的一位嚴(yán)肅的老師,平常不太愛笑?删驮诮裉,因?yàn)槲覂?yōu)秀的前挽花成績,郭老師露出了燦爛、柔美的笑容。

  天陰沉著臉,像是被“太陽老師”批評了,一直晴朗不起來。早上第二個(gè)項(xiàng)目就是女生前挽花,我的心里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,比賽前,一直沒有正常發(fā)揮,成績一直保持在60多個(gè)。比賽隨著哨聲來看序幕,這次想個(gè)奇跡,比賽時(shí)竟沒壞一個(gè)!1分鐘猶如一條小魚,飛快地從水里穿過,只見前面的老師笑迎滿面:“恭喜你!跳了80個(gè)!”聽了老師的話,我喜出望外又有點(diǎn)難以置信:怎…怎么可能,不會吧!我竟然連著跳了80個(gè)!真是難以置信。∥倚牟辉谘傻鼗氐桨嗬,看完了上午的比賽。正要往回走,郭老師問我:“咱們班現(xiàn)在有多少分?”我并不知道班里有多少分,但看見郭老師挺沮喪的,我就決定把我的一大好消息告訴郭老師,我停頓片刻,囅然而笑,說:“郭老師,我的女子前挽花是第一名!為班級掙了十四分!”郭老師聽后,立即笑逐顏開、心花怒放,欣然自樂,眼睛笑得瞇成了一條縫,露出了罕見的微笑,就像變成了一只快樂的`小鳥,悅目娛心地對我說:“是嗎?!太好了!終于打破了0的記錄!太棒了!”看到過老師笑了,我的心里,也有了一種甜蜜的滋味。

  郭老師笑了,笑得那么開心、那么和藹、那么驕傲。

  五年級他_了作文500字 篇8

  夏天,強(qiáng)烈的太陽光烤著大地,知了也軟綿綿無力地叫著:“熱死了!熱死了!”而人們則躲在家里,吃著冰涼的西瓜,吹著送出涼風(fēng)的空調(diào),哼著小曲,真是好不自在!而每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,就有一個(gè)拾荒的大爺,吆喝著“收破爛”,那聲音似綿羊般無力,如斷了線的風(fēng)箏樣高低起伏,聽得人心煩意亂。而母親出于同情,讓我下去幫他一把,我出于不忍,又迫于無奈,只好下去幫他推車。

  許是那大爺覺得車一下變輕了,又可能是因想查看一下他的“寶貝”,他竟扭過頭來,猛然間看到我正在后面推車,而我,則嚇了個(gè)半死——我從沒見過那樣的人:兩邊的頭發(fā)緊緊貼在頭上,兩只眼呆滯無神,臉頰的肉凹陷下去;雖說還沒有營養(yǎng)不良的程度,但也算是皮包骨頭了;渾濁的眼球里布滿血絲。我一下就呆若木雞了。大爺看到我,臉上露出一絲和藹的笑容,拉著我問起話來,他的'聲音如破風(fēng)箱般呼哧呼哧的,繼而,他看到了我的衣服,那是新潮的“洞洞褲”,可能是大爺沒接觸過新潮的東西,他的眼里竟露出了一絲憐憫,然后從口袋里掏出一卷錢,悉數(shù)塞給我,然后騎上車子,疾馳而去。

  我看著大爺佝僂的背影,在那一陣惆悵之中,淚水奪眶而出……

  每個(gè)人都有自己的無私大愛,每個(gè)人都能感動(dòng)他人,每個(gè)人都是自己的英雄。人,不一定可以使人偉大,但一定可以使自己崇高!

  五年級他_了作文500字 篇9

  在一條繁華狹窄的街道上,一個(gè)衣著簡陋、身材瘦弱的老人騎著一輛破舊的三輪車。車上裝滿了廢舊家具,堆滿灰塵的電風(fēng)扇,全身發(fā)黃的洗衣機(jī)……亂七八糟地堆積在一起。正當(dāng)他吃力地蹬著車子穿過街道時(shí),突然“嗞啦”一聲,車上的一根鐵絲在一輛豪車上深深地劃了一道印痕。

  老人連忙從車上下來。豪車車主聽到聲音,也走了出來。車主是個(gè)非常強(qiáng)壯的男人,脖子上掛著指粗的項(xiàng)鏈。他走過來,用手摸了一下劃痕,看了看老人。老人低著頭,站在車主面前就像個(gè)犯錯(cuò)的小孩,不敢與他的目光直視,輕聲地說:“老板,對不起!真對不起!”車主心疼地又摸了摸劃痕,說:“老人家,你準(zhǔn)備怎么解決啊?”老人不停地搓著手,不安地說:“對不起,多……少錢,我……我賠……”車主輕聲地說道:“你撿拾廢品,一天也掙不了多少錢,怎么賠。俊边@時(shí),路人們?nèi)晃诉^來。有的'比比劃劃,有的小聲嘀咕著,都似乎在為老人擔(dān)憂。

  男人走近了,老人后退了一步,緊閉雙眼,等待著那疼痛的一擊。這時(shí)許多路人也害怕得捂住了眼睛,不敢看這悲慘的一幕。可是令人出乎意料的事發(fā)生了,車主繞過老人,來到三輪車旁,輕輕地敲了一下,然后說了聲:“老人家,我們扯平了!”說完,就把那根銀光閃閃的鐵棍扔進(jìn)了三輪車?yán)铩?/p>

  老人望著車主遠(yuǎn)去的背影,先是一臉茫然,然后也露出了笑容,臉上的愁容一掃而盡。他對著遠(yuǎn)去的汽車,連聲說著“謝謝”。這一幕,他感動(dòng)了,我們也被感動(dòng)了!

  五年級他_了作文500字 篇10

  他,一個(gè)失去雙臂的人,一個(gè)勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的人,他叫劉偉,他感動(dòng)了我。

  劉偉并不是一出生就殘疾。小時(shí)候因?yàn)樨澩媾龅礁邏壕,只好截取雙臂來保全生命。命運(yùn)的捉弄并沒有讓他沮喪、苦惱,每天嘗試著用腳來料理日常的生活,幾年過去了,他終于可以靈活自如的使用自己的雙腳了。他下定決心學(xué)游泳,沒有雙臂的人學(xué)游泳簡直是不可能的,但他沒有放棄,每天以多余常人幾十倍的努力一點(diǎn)一滴的練習(xí),蒼天不負(fù)有心人,他學(xué)會了游泳并在殘疾人的`游泳比賽里拿了冠軍。

  不幸沒有因?yàn)樗呐祛櫵,厄運(yùn)再一次降臨。他患上了一種不能做強(qiáng)烈運(yùn)動(dòng)的疾病,從此告別了游泳;野档纳钚液眠有音樂,他迷上了它,他要學(xué)鋼琴,用腳來彈。母親湊足了錢買了鋼琴,可沒有老師愿意教他,在常人看來這是絕對不可能的事。劉偉只好選擇自學(xué),憑著頑強(qiáng)的毅力,終于克服了腳趾的僵硬、大腳趾比琴鍵寬不能發(fā)出一種聲音的高難度動(dòng)作,能有模有樣的彈出一首首曲子了,他用事實(shí)征服了別人,鋼琴家親臨教學(xué),終于有一天在維也納音樂金色大廳也有了他的一席之地。他又一次成功了。

  看完這些畫面我早已熱淚盈眶,他讓我震驚,一個(gè)失去雙臂的人竟能有如此成就,這是許多身體健全人也望成莫及的。他讓我好感動(dòng)。也讓我明白了:生命只有一次,僅有的一次生命我們要活得精彩、活得有意義,讓我們有限的生命煥發(fā)出無限的光彩吧!

  五年級他_了作文500字 篇11

  那是一個(gè)陽光明媚的早晨,老師在教室里念著測驗(yàn)分?jǐn)?shù),大家忐忑不安地聽著。隨著老師念的分?jǐn)?shù)越來越高,還沒聽到自己名字的同學(xué)臉上漸漸得意起來。

  這時(shí),老師說:“小煜,100分,我們班唯一的滿分!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們齊刷刷把目光投向了小煜,隨后教室里立刻響起熱烈的掌聲。小煜高興地比了個(gè)勝利的手勢,下巴微微翹起,然后得意洋洋地走向講臺,從老師手里接過試卷。回到座位,小煜看了看試卷上邊那鮮紅的“100”,笑得更燦爛了,小眼睛都成了一條線。他得意地向四周張望,可是沒人注意到他。小煜只好把目光投到同桌的試卷,看到同桌試卷上的紅叉叉,他一臉不屑。

  下課了,大家圍到小煜的桌子前,七嘴八舌地說著:“小煜,你真厲害!”“小煜,你是怎么考到滿分的,有什么方法教教我吧!薄犞瑢W(xué)們的贊揚(yáng),小煜的心情如同怒放的鮮花,燦爛而熱烈。他開始滔滔不絕地講起他考試前一晚在家里是怎么復(fù)習(xí)的,考試的時(shí)候又是怎樣絞盡腦汁想出最后那道應(yīng)用題。圍觀的.同學(xué)不時(shí)發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲,這聲音匯成一團(tuán)看不見的云,把小煜給捧了起來。小煜在云朵里飄飄然。

  空氣中彌漫著淡淡的花香,翩然的蝴蝶在炫耀著彩色的新衣,連鳥兒似乎也在為小煜高興,唱起了歡快的歌。

  放學(xué)了,小煜三步并作兩步?jīng)_出學(xué)校,在擁擠的人群里,一眼找到他的媽媽,大聲喊道:“媽媽,我數(shù)學(xué)滿分,全班第一。”話音剛落,一片羨慕的眼光聚焦在小煜身上。

  五年級他_了作文500字 篇12

  “耶耶——耶——又完成一個(gè)!”隔著一道門,我都能清晰地聽到弟弟興奮的叫喊聲,仿佛他此刻中了大獎(jiǎng)似的。

  寒假伊始,我去弟弟家閉關(guān)學(xué)習(xí)。

  一進(jìn)門,我就發(fā)現(xiàn)他坐在電腦前。我熱情地和他打招呼:“小宇,我來啦!”迎接我的卻只有鼠標(biāo)的“啪次啪次”和鍵盤的“咔噠咔噠”。我又沖到他面前,亮高聲音:“小宇,小宇,你今天咋不理我了呀?”他充耳不聞,眼睛死死地粘在屏幕和鍵盤上,一會兒低頭敲打鍵盤,一會抬兒頭盯著屏幕控制鼠標(biāo),像一只啄米雞似的……低頭抬頭就是不轉(zhuǎn)頭,任由我成為一道背景。

  我仔細(xì)地瞧了瞧,啊,原來他在編輯游戲,左手邊擺放著一碗沒熱氣的牛奶。我直勾勾地盯著他看了一陣,他卻渾然不知,還沉浸在Scratch的世界里:時(shí)而食指連擊鼠標(biāo),屏幕上出現(xiàn)一群小魚;時(shí)而抓抓腦袋,仿佛在思考如何讓這群魚游動(dòng)起來;時(shí)而敲擊鍵盤,飛快地輸入數(shù)據(jù)……只見十來分鐘后,他從椅子上彈了起來:“爸爸,爸爸,我又造了個(gè)游戲,您快來……哇!哥哥,你什么時(shí)候來的?”他在轉(zhuǎn)頭間終于發(fā)現(xiàn)了我。我笑笑:“我都在這兒看你十幾分鐘啦!”他摸摸鼻子,不好意思地推推鏡架!斑@牛奶都放了2個(gè)小時(shí)了,養(yǎng)魚吶?”舅舅朝我們走來。

  “爸爸……這牛奶什么時(shí)候放這的'?”他匆匆地端起牛奶灌了一口,“我繼續(xù)了!”再一次把我們和牛奶“拋”在了邊上,埋頭奔忙在“咔噠咔噠”的世界里,宛如周圍的一切都不存在。

  五年級他_了作文500字 篇13

  這個(gè)人是我的好朋友,姓張,我經(jīng)常叫他小張,小張是一個(gè)名副其實(shí)的樂天派,整天臉上都掛著一張笑臉,無論見到誰都是笑臉相迎,我想:他整天那么開心,肯定沒有傷心過吧!然而,因?yàn)槟羌,他傷心了?/p>

  那一年的暑假我們正準(zhǔn)備上奧數(shù)課。這時(shí),我們的奧數(shù)老師走進(jìn)了教室,把小張叫了出去;我心想:難道小張犯了什么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,老師要批評他?應(yīng)該不是,小張走出去時(shí)模樣那么坦然,一點(diǎn)也不緊張。我又想:小張平時(shí)學(xué)習(xí)那么刻苦,遇到不懂的題就問老師,成績也挺好的,算得上是一個(gè)優(yōu)生!老師應(yīng)該不是批評他,而是有要事找他。

  過了好一會兒,小張還沒有進(jìn)教室,我擔(dān)心的望瞭望外面,只見小張站在教室門口旁,他臉上的笑容消失了,兩眼發(fā)紅,稍稍仲了起來,還有幾顆淚水在眼眶那打轉(zhuǎn),嘴巴微張,臉色沉重,雙腿有點(diǎn)顫抖,一副沒精打采的`樣子。再看看老師,也不像發(fā)脾氣的樣子。∵@時(shí)老師用手輕輕拍了拍小張的背,像是在安慰他,究竟是什么樣的事讓這個(gè)樂天派傷心成這樣子呢?

  小張邁著沉重的步伐,慢慢地走回了自己的座位,他的腳上仿佛綁了兩個(gè)鉛球,他不像以前那樣積極的舉手,而是用手支撐著低垂的頭,呆若木雞的望著窗外,沒過多久,他爸爸就把他接走了。第二天他一來我就去問他怎么回事,他回道:“我奶奶去世了!”

  原來樂天派失去親人后也會傷心!

  五年級他_了作文500字 篇14

  一個(gè)寧靜的夜晚,小浩正坐在地上,擺弄著他的玩具槍。突然,她媽媽走了過來,抄起一個(gè)玩具就往垃圾桶里扔

  “哇!”房間里傳來了他的哭聲,瞬間打破了久違的寧靜。很快,哭聲就好像火山爆發(fā)般越哭越響。“你看看你,又犯了個(gè)驚天大錯(cuò)不給你個(gè)教訓(xùn),你就好了傷疤忘了疼!”媽媽重重地把一輛積木車往地上一砸!扒竽懔!不要啊!”他趕緊跑到汽車邊,可車卻已經(jīng)碎成了一塊塊積木。他跪在了一塊塊積木前,瞪大了眼睛,看著“車禍現(xiàn)場”淚如雨下:“我的積木車!我的積木車。 

  他倒在了地上,又踢腳又甩手,像個(gè)沒奶吃的娃娃,眼淚也一滴一滴地從他的.臉頰上滴下來。他的眼睛瞇成了一條線,仿佛是一條小溪的源流,從里面不停的淌。出來,媽媽又拿起了一架直升機(jī),準(zhǔn)備往垃圾桶里丟。他慌忙爬起來,抱住了媽媽的腿:“求你了!不要再扔了!”可媽媽卻一腳把他踢開了,往垃圾桶走去

  沒過多久,他的眼睛就哭紅了,顯得有點(diǎn)腫,好像被人打了似的。

  窗戶內(nèi)的哭聲和窗外的寂靜顯得格格不入,大樹上沒有一點(diǎn)兒亮光,在風(fēng)的吹動(dòng)下,就像一個(gè)張牙舞爪的怪獸,那樣的陰森可怕。

  他原本整齊的劉海,也變得縱橫交錯(cuò),雜亂不堪。

  媽媽又扔掉了幾個(gè)小玩具才停了手:“看你還敢不敢!下不為例!”他顫抖著身子,摸了下臉上的淚珠:“我一一知道一一錯(cuò)了!我一一再也一一不會了。”

  他傷透了心,本來能言善辯的他,一整天都沒說一句話,只在那不停的嗚咽著。

  五年級他_了作文500字 篇15

  窗外微風(fēng)拂過,片片落葉上下翻飛……

  他被淘汰了,欲哭無淚,一臉茫然,坐回位置上。

  教室里,他原本迷茫的眼睛逐漸變得紅了,抽屜里又添了幾張被浸濕的面紙。放學(xué)了,同學(xué)們紛紛離開了教室。教室里空蕩蕩的,桌子無聲,椅子無語,陪伴他的只有陣陣涼風(fēng)。

  他低頭看看手上的一道道傷疤,那仿佛成了失敗的標(biāo)志。他不禁眉毛擰成了疙瘩,撓撓后腦勺,推了推眼鏡,嘴巴一咧,倏然,他淚潸潸了。

  天色灰暗了許多,窗外的涼風(fēng)越刮越猛,只聽“嘭——”的`一聲響,對面的教室房門在風(fēng)的“指使”下重重地關(guān)上了。“嘭嘭——”旁邊的門又被風(fēng)接二連三地關(guān)上?耧L(fēng)更得意了,咆哮著向窗門撞擊,不時(shí)發(fā)出低沉的“嗚嗚”聲,連大地都仿佛在顫抖著。他整個(gè)身子縮成了一團(tuán),有點(diǎn)兒發(fā)抖……

  就這樣持續(xù)了幾分鐘,狂風(fēng)徹底怒了,近乎瘋狂地怒吼著。疾風(fēng)帶雨,果然,大雨來了……他抹了一下眼淚,挺直了腰,向雨中走去……

  在綠油油的草叢旁,他抬頭望著天,任雨水從他的臉頰劃過,讓淚珠和雨混為一體。

  他自言自語道:“這次落選沒關(guān)系,我還有機(jī)會的,明年還會選拔隊(duì)員的!”

  回想剛剛過去的淘汰賽,他落選了,沒能入選區(qū)小學(xué)生籃球隊(duì)員的事,他認(rèn)了,決定不再難為自己。

  他閉目沉思,極力讓記憶清零,可還是有幾顆滾燙的眼淚不由自主地流下來。

  路上,雨依舊“嘩嘩——”地下著,那滴滴雨珠似乎敲打在他心上。

  五年級他_了作文500字 篇16

  我有一個(gè)小弟弟,他有著經(jīng)常生氣的臉蛋兒和倔強(qiáng)的脾氣。

  那天,我舅舅的兒子來我家玩。我奶奶帶著我舅的兒子和我弟弟去買他們倆心愛的機(jī)器人玩具。到了玩具店,才發(fā)現(xiàn)只剩下一個(gè)機(jī)器人玩具了。那么問題來了,這個(gè)機(jī)器人到底是給弟弟買,還是給我舅的兒子買呢?面對這個(gè)問題,奶奶肯定會選擇舅舅的兒子呀,因?yàn)榭腿艘话愣紩艿接H戚的熱情款待,比較有優(yōu)先權(quán)。所以我奶奶就給我舅舅的兒子買了。

  沒想到弟弟臉一沉,撇起嘴,瞪了小表弟一眼,一下子跑了回家,到自己房間里關(guān)上了門,又把門鎖上了。透過門縫看見他拿著枕頭出氣。他揮著小拳頭,使勁地打枕頭,然后咬著下唇,把那被他打得扁得不像樣的枕頭往旁邊一扔,一坐在床上,氣呼呼地喘著粗氣。我捂著嘴巴,偷偷地笑了。

  一直到吃午飯的`時(shí)候,還不見弟弟出來。于是,我走到弟弟的房間門前,我敲了敲房門,說:“弟弟,吃午飯了,菜都涼了。”誰知道弟弟的氣還沒消,竟然使出了“獅子吼”!他大聲地嚷道:“我不吃了,你們把飯菜都給小表弟吃吧!”我被嚇了一跳,我說:“弟弟,你別生氣了,以大讓小,這是應(yīng)該的!”弟弟沒有作聲,我說道:“好了,好了,我再給你買個(gè)更好的吧!”弟弟這時(shí)才打開了門,虎著臉,緩緩地走到飯桌前。他一把拿起碗,狼吞虎咽地吃起來,顯然是餓壞了。

  雖然弟弟脾氣不好,但是他的牛脾氣又使我們的生活充滿了樂趣。

  五年級他_了作文500字 篇17

  他筋疲力盡了。

  學(xué)校舉行拔河大賽,小章因?yàn)樯砀唧w壯,被選派為班級的主力選手,大家都對他充滿了期待。比賽就要開始了,小章沖向麻繩,一把拿起繩子抓好,隨著體育老師一聲令下“開始!”這場拔河大賽終于開始了。

  小章皺著眉頭,雙手”緊緊地攥住麻繩,上牙緊緊地咬住下唇,腿彎曲半蹲著,兩只腳用力扒著地,跟著拉拉隊(duì)的節(jié)奏開始用力。漸漸地,汗水從他的額角、手中、腿上一滴滴地流出來,汗水浸濕了麻繩,淋濕了地面,他因?yàn)橛昧Χ鴾喩戆l(fā)顫,耳畔的加油聲慢慢變得模糊。“呼哧,呼哧,呼哧……”他的呼吸聲越來越急促,他“面目猙獰”,臉皺成了一團(tuán),簡直就是一個(gè)苦瓜,他的`嘴唇都被咬破皮了,可是比賽還沒有結(jié)束,雙方相持不下,一直對峙著。

  “啊——啊——”小章不自主地喊著,此時(shí)陽光照射在他身上,流的汗越來越多,身上散發(fā)出的熱量都足以將周圍的空氣點(diǎn)燃了。他累得雙腿發(fā)抖,讓人忍不住想扶著他,幫他完成這場比賽。

  “再努力沖刺一下吧!”他心里一邊想著,一邊手、腳開始發(fā)力,身體下沉一點(diǎn),再下沉一點(diǎn),“啊——?jiǎng)倮病衿姘!”突然間叫喊聲不絕于耳。小章本想跳起來慶祝勝利,可是他實(shí)在是太累了,直接一頭栽倒在地。

  小章閉著眼睛四仰八叉,大口地呼吸著,“呼……呼……,水……水……,累……累死啦——”雖然已經(jīng)筋疲力盡了,他卻還不忘記自己勝利了,在心里為自己點(diǎn)了個(gè)大大的贊。

  五年級他_了作文500字 篇18

  一次,爸爸鼓勵(lì)我說:“你的書法作品雖然弄臟了,但可以再寫一幅!蔽衣犃税职謱ξ业墓膭(lì),正準(zhǔn)備拿起那支弄臟我作品的筆,想裝墨時(shí),看見墨快沒了,想:算了吧!墨都沒了,不參加比賽算了,反正這個(gè)比賽對我來說也沒有什么好處,而且還不一定能被老師選中呢。于是我對爸爸說:“這次還是算了吧!等明年再說吧!”

  爸爸對我說:“明年就不一定有這樣的比賽,你寫的字不是很好嗎?”聽了爸爸對我第二次的鼓勵(lì)時(shí),我想去寫了。我走到桌前,先把筆的墨汁裝得滿滿的。我正準(zhǔn)備落筆時(shí),發(fā)現(xiàn)我的手很酸,再寫那么多,那么好看的字的話,我的.手可能會動(dòng)不了的。于是我又對爸爸說:“唉!我的手真是太酸了,我看今年還是算了吧!要不明天寫?”

  爸爸說:“不行啊!明天明天要交了呀!你努力克服一下就好了!庇谑俏蚁耄喊职謱ξ夷敲从行判模磥砦乙欢〞晒Φ,于是我落筆開始寫了。寫到一半時(shí),我的手已經(jīng)開始酸得發(fā)麻,十分難受,手好像不能被控制住?墒俏矣窒耄哼@么好的一次機(jī)會可不能白白浪費(fèi)掉啊!堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)吧!于是我繼續(xù)寫了下去?墒菦]能寫完時(shí),手已經(jīng)沒有了力氣,好像沒法繼續(xù)握筆一樣,而且也無法把字寫得很好看,如果把字寫得十分難看的話一定無法參加后面的比賽。就在這時(shí)我又想到爸爸對我的鼓勵(lì),我克服了困難終于把作品完成了。

  五年級他_了作文500字 篇19

  當(dāng)我遇到困難時(shí),只有他幫助我;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),只有他告訴我不能在同一處跌到兩次;當(dāng)我考到好成績時(shí),只有他鼓勵(lì)我。他總是默默地鼓勵(lì)我,他就是我的伯父。

  在我的腦海中浮現(xiàn)了那樣一副畫面。那一天,我的心情十分失落,有次考試考得一塌糊涂,不盡人意。由于考試不好,心情一落千丈;由于心情不好,導(dǎo)致我犯了許多錯(cuò)誤,洗碗洗不干凈,甚至還摔破了碗;或者炒菜炒糊,忘了放鹽。當(dāng)我擺出那幾道炒糊而沒有味道的.菜時(shí),全家人都現(xiàn)露出失望而生氣的樣子;當(dāng)時(shí)恰好伯父在我家吃飯,他夾起快子,津津有味地吃起來。他似乎知道我考試糟糕的事,便對我說:“你肯定心理有‘鬼’,肯定‘鬼’在打擾你做事,對吧?”其實(shí),我也不知道伯父怎么知道我考試的事,頓時(shí)醒悟過來說:“噓,別這么大聲,我想被父母知道考試的事”。當(dāng)我說完這句話時(shí),就哈哈地大聲笑出來,和藹可親地對我說:“哦,是這樣呀!我還以為啥事呢?你別胡思亂想啦,努力點(diǎn),積極點(diǎn),相信你一定行!”我聽了,心情好多了。

  但是,悲劇發(fā)生了。在幾天前,伯父出了車禍,大腦積了很多血,一直沒醒過來,到現(xiàn)在還處于昏迷狀態(tài)。更可恨得是,撞到伯父的司機(jī)逃跑了!安,現(xiàn)在全家人都為您難過,您知道嗎?您快點(diǎn)醒過來吧!我多么想得到您的鼓勵(lì)。

  五年級他_了作文500字 篇20

  他,是我堂哥,我喜歡叫他小宇哥哥。他是一名高中生,由于學(xué)習(xí),總是把自己鎖在睡覺的房間里用心地學(xué)習(xí),他的臉上經(jīng)常是平靜的。而我,因?yàn)閻弁,多次去敲他的房門,打擾他的學(xué)習(xí),最后,終于把他惹生氣了。

  在這個(gè)漫長寒假中的一天,我在家里覺得不好玩。突然心血來潮,想要去敲小宇哥哥的房門。我腳步輕輕地走到了小宇哥哥的門前,手用力地敲了幾下門。小宇哥哥打開了門,他平靜地說:“干什么?”我微微一笑,說:“沒什么,只是找你去玩。”小宇哥哥聽后,說:“沒時(shí)間!彪S后就關(guān)上房門繼續(xù)去學(xué)習(xí)了。

  過了一會兒,我小心翼翼地走到小宇哥哥房門前,又去敲門。小宇哥哥的臉上有些不耐煩,問我:“你要干什么?”我依然笑著說:“當(dāng)然是找你去玩!”可是,回應(yīng)我的只有兩個(gè)字,那就是“走開”,我的'心中不知怎的有點(diǎn)失落。

  幾分鐘后,還是不死心的我,慢慢地走到小宇哥哥的房門前,再次敲門。打開門時(shí),我看見小宇哥哥的目光中布滿了憤怒,他吼道:“你又要來干什么?”我心想,兇什么兇,不就是找你去玩么。我小聲地說道:“還是這樣!毙∮罡绺缬终f:“沒事的話,就別來敲我的門!”說完他見我還沒走,就走過來,把我推開了,我還是站在那里,他見我還在那里,就轉(zhuǎn)過身去,從房間中拿出噴壺,對著我噴水,我只好灰溜溜地跑了。

  小宇哥哥那憤怒的眼神在我眼前揮之不去。我知道,這一次他真的生氣了,徹底被我惹生氣了。

  五年級他_了作文500字 篇21

  在這個(gè)五彩繽紛的大千世界里,每個(gè)人都有自己的喜怒哀樂,那一次,他生氣了,而他生氣的樣子我至今都無法忘掉。

  傍晚,夕陽慢慢墜落,火燒云染紅了半邊天,如血紅色的顏料被推翻,濃艷的令人喘不過氣來。我趴在書桌上呆呆的望著臺燈發(fā)出的淡淡的.光,上午我一直在玩,剛剛胡亂地把作業(yè)做完。中午爸爸就下班回來了,我的心怦怦直跳,在“暴風(fēng)雨”來臨之前,我的房間格外安靜。“過來!”我膽戰(zhàn)心驚地走到爸爸面前,想逃可又逃不過。爸爸一邊給我改作業(yè),一邊小聲地訓(xùn)斥我,我的臉煞白煞白,腦子也空空的,總覺得整間屋子都充滿了火藥味,屋子里靜得都能聽見我的心跳聲,爸爸的臉色越來越難看,聲音也越來越大,還時(shí)不時(shí)弄出很大的動(dòng)靜,似乎在發(fā)泄怒火,爸爸的這些動(dòng)靜已經(jīng)讓我知道他已經(jīng)生氣了,所以全身不由自主地開始顫抖起來,整個(gè)身子都在冒著熊熊大火。

  終于,“這次為啥錯(cuò)的這么多?為啥不認(rèn)真呀……”爸爸嚴(yán)厲的話語把導(dǎo)火線給點(diǎn)燃了,訓(xùn)著訓(xùn)著,他忽然靠近我,我以為爸爸要打我。下意識躲開,那時(shí)的我認(rèn)為爸爸就是一只恐龍,一口就可以吃掉我,我嚇壞了,眼睛一直不敢直視他。最后才明白原來爸爸是要和我講題。

  那一次爸爸生氣了,爸爸的生氣是如此可怕,但爸爸給我上了一課,為我堵住了一條歧路,讓我明白這些都是為了我好,所以,那是一次最好的忠告。

  五年級他_了作文500字 篇22

  一場突如其來的疫情,打破了以往平靜和諧的生活,我的家庭也沒能幸免。往日在學(xué)校上課的爸爸媽媽,把課堂搬到了家里進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。長期在家上課,讓一向和藹可親的.爸爸,偶爾也失去了好脾氣。

  記得上周五,下課后的爸爸看見我正在沙發(fā)上玩游戲,于是便問:“兒子,作業(yè)按時(shí)完成了嗎?去拿給爸爸看看!辈恢峭嬗螒蛱度肓耍是爸爸的聲音太小了,我沒應(yīng)聲。突然,我感覺到,正有一只手在溫柔地摸著我的頭,抬頭一看,哦,是爸爸。爸爸面帶微笑,用關(guān)心的語氣再次問我:“兒子,把完成的作業(yè)交給爸爸檢查一下!贝丝痰奈,一臉的僵硬,不知所措,只能呆呆地望著爸爸。溫柔的爸爸立刻變得嚴(yán)肅起來了,板著臉問我:“作業(yè)呢,說話?”也許是沒做作業(yè)的愧疚吧,我低下了頭,對爸爸的問話沉默不語。正是這無聲的沉默激怒了爸爸,他瞪著眼睛,大吼道:“作業(yè)呢,為什么沒寫就玩,玩物喪志,懂嗎?如果玩游戲就會有一個(gè)好成績,你就玩吧!蔽伊⒖涛氐粝卵蹨I來,沒想到平時(shí)那么溫柔可親的爸爸變得那么兇。一看到我可憐的樣子,爸爸一下子又變得溫柔了,說道:“兒子啊,不是我不讓你玩一會兒,但你要先把作業(yè)寫完、寫好,就像爸爸一樣,先完成好自己的本職工作。每個(gè)人都在生活中扮演不同的角色,你也一樣,你是學(xué)生,首先你要先學(xué)習(xí)才對呀!

  我聽了后,立刻擦掉眼淚,對爸爸說道:“對不起,爸爸,我錯(cuò)了!”然后馬上跑向書房去做作業(yè)。雖然爸爸對我發(fā)脾氣了,不過,我并不討厭他,反而,我覺得我爸爸更偉大了,更值得我尊敬了,他就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  五年級他_了作文500字 篇23

  我的表弟小腦袋圓圓的,小臉白里透紅,兩只眼睛炯炯有神,嘴巴像櫻桃一樣,十分可愛。

  可我的表弟心情的變化從來沒有預(yù)報(bào),不說一個(gè)小時(shí)內(nèi),十幾分鐘內(nèi)就可表演了喜怒哀樂等多種心情呢!

  記得不久前,我在寫作業(yè)時(shí),他在一旁玩手機(jī)。我在桌子前專心寫我的作業(yè),他玩手機(jī)玩得正歡,突然抓住了我的胳膊,將手機(jī)遞到我的面前,撒嬌道:“姐姐,這一關(guān)你幫我玩下嘛!我過不去了!”

  我當(dāng)時(shí)正為寫作文發(fā)愁呢!對于他的請求。自然是頭也不抬,冷冷地拒絕了,他又苦苦哀求,我就用嚴(yán)厲的語氣說:“姐姐寫作業(yè)呢,沒空!”當(dāng)時(shí)我說出這句話的時(shí)候,我才意識已經(jīng)來不及了——我說的這句話一定會惹他生氣!

  果不其然,他生氣了,他先“哼”了聲,然后就開始抓我的頭發(fā),把我的頭發(fā)抓的'像雞窩似的。又覺得這么對我這個(gè)“惡人”未免太善良了,便不再抓我的頭發(fā)了,改用雙手打我,他提起那似乎有千斤重的鐵拳頭,盡量舉到最高,又已閃電般的速度,重重的落下來,我感到我的骨頭在顫動(dòng),我的頭、背、腰都遭受了此報(bào)應(yīng),痛得叫了起來?粗麧q得通紅的臉,似乎有怒火在燃燒的眼睛和那張要吃了我的嘴巴,無無可奈何的求饒著。他停止了打罵,看著我?guī)退麑⒛且魂P(guān)通過,好像警察在監(jiān)視者犯人一樣,表情嚴(yán)肅而認(rèn)真。但當(dāng)看到“通關(guān)”兩個(gè)字時(shí),忽地咧嘴一笑,大大的眼睛此刻瞇成了一條縫,在我身邊手舞足蹈,嘴上不停的說著“謝謝!謝謝姐姐!”哪還見兩分鐘前的怒火呀!

  我這個(gè)表弟的心情瞬息萬變,真是又可氣又可愛呀!

  五年級他_了作文500字 篇24

  我的弟弟是個(gè)頑皮的孩子每天都要闖禍,也經(jīng)常被媽媽罵。

  有次,我在沙發(fā)上邊看電視邊吃瓜子很是舒服,這時(shí)弟弟走過來把我瓜子打翻了,我生氣了,說:“你干嘛把我瓜子打掉?”他沒回答,而是對我做了個(gè)鬼臉。臉上還樂呵呵笑著,我頓時(shí)火冒三丈,腦子快氣炸了,正當(dāng)我準(zhǔn)備教訓(xùn)他時(shí),心情突然平靜下來,如果我去揍他,我還會被媽媽罵,還是先忍一忍吧。于是我回到沙發(fā)上,把瓜子一顆一顆撿起來放進(jìn)罐子里,撿完后就放在旁邊,不吃了。突然,一聲“砰”聲音在家里徘徊,就連爸爸也在睡夢中被驚醒來。媽媽急步走出來想知道到底是怎么回事,只見地上有幾塊碎片,弟弟就在旁邊,這時(shí)弟弟狡辯說是我把碗砸的,我不緊不慢的說:“哦!我親愛的弟弟,我這可離你那兒遠(yuǎn)著呢!眿寢屩牢铱隙ú粫S便砸碗的,就去教訓(xùn)弟弟,看弟弟那哭喪的臉,我本是想去制止的,但……你不是把我的瓜子打翻了嗎?就得有人來治治你。最后,弟弟從剛開始的囂張到此時(shí)此刻的流淚滿面了。

  而最近這幾天我覺得他變了,而且變化很大。我看電視時(shí),他也能坐在旁邊安靜地看電視;碗的`砸碎聲漸漸從家里消失了,從那以后居然一個(gè)都沒有打碎過;他也變勤勞了,有時(shí)還自己申請洗碗呢,媽媽經(jīng)常表揚(yáng)他。弟弟不但變勤勞了,還孝順起來,當(dāng)媽媽腰酸背疼時(shí)弟弟就會去錘錘,有時(shí)還給媽媽和爸爸洗腳呢。

  看到弟弟的變化,我也非常開心,以前我都不想跟弟弟玩,現(xiàn)在我會主動(dòng)找他玩,整個(gè)家庭都因?yàn)樗_心和睦起來,我真喜歡弟弟的聽話懂事,我想是因?yàn)榈艿荛L大了吧!

  五年級他_了作文500字 篇25

  一次次艱苦的訓(xùn)練,一遍遍練習(xí)的體操,一滴滴斷了線的眼淚,她那傷心的一幕時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)出來。

  有一次,她們學(xué)校開秋季運(yùn)動(dòng)會,而表姐入選了里面的啦啦隊(duì)。啦啦隊(duì)很辛苦,每天七點(diǎn)就要到學(xué)校去練習(xí)。每天東方剛露出魚肚白時(shí),她就起床練基本功了,而當(dāng)別人津津有味吃早飯時(shí),她卻早早地到了學(xué)校。

  可表姐卻并不在意,回到家跟只開屏的大孔雀似的,一邊兒給我們表演著自己的體操,一邊描述著自己激動(dòng)的心情。

  漸漸的,一天,兩天,一個(gè)星期,兩個(gè)星期都已過去。今天我們又照常到她家去做客。

  可當(dāng)我看到她時(shí),發(fā)現(xiàn)她和平時(shí)有點(diǎn)不同。平時(shí)上揚(yáng)的嘴角撅得像只鴨子嘴,也不說話。她的眉眼耷拉著好像霜打過的柳葉,眼睛早沒了往日的神采,就好像一潭死水似的',一個(gè)勁的盯著手機(jī)看,忽而眼圈泛紅,幾顆晶瑩的淚珠在打轉(zhuǎn),好像努力的克制著。可是眼淚偏偏不爭氣的流了出來,一滴、兩滴……我頓時(shí)驚呆了,這是怎么了?我也沒有招惹她啊?我剛想張口問個(gè)清楚,她卻一下子把手中的手機(jī)給摔到地上。一串串淚珠如決堤的洪水洶涌而來,她的鼻子不斷的抽蓄著,自己也顧不上擦一下。她喃喃自語:“為什么我都這么努力了卻仍然去不了啦啦隊(duì)呢?難道我之前的辛苦都白費(fèi)了嗎……”她的聲音越來越小,但在我以為將要結(jié)束的時(shí)候。她卻又哇的一聲哭了出來,一滴滴的豌豆大的眼淚順著通紅臉頰滾落下去……

  后來聽姨媽說原來是拉拉隊(duì)又裁了一波人,而她就是其中之一。

  是啊,有比賽就會有淘汰,但是這一次的淘汰并不代表永遠(yuǎn)被淘汰,正如圣地亞哥所說:“我們可以被打敗但永遠(yuǎn)不可以被打倒!”

  五年級他_了作文500字 篇26

  風(fēng)呼呼地吹著,天空中烏云密布,不一會兒就下起了小雨。只見他裹了裹衣衫,縮了縮腦袋,仍然漫無目的的走著。

  他是我們班的好學(xué)生,也是我的同桌。每次上課都認(rèn)真聽講,積極回答老師的問題,每次考試都名列前茅,是我們眼中羨慕的對象,是老師眼中的好孩子,可這次他卻考砸了。

  那一天我們期末考試了,所有的人都很緊張,害怕自己考的不好。考試過后,老師拿著改好的卷子走了進(jìn)來,開始發(fā)卷子了,突然老是念到了我同桌的名字,他急忙走過去拿試卷,他看到試卷上鮮紅的80分,他驚呆了,幾乎不敢相信,但上面赫然的寫著他的名字再一次證明那就是他的。他又看了看我的試卷,低著頭說:“你考的還不錯(cuò)呀!闭f著他倒吸一口冷氣,慢慢的低下了頭,簡直要把頭埋進(jìn)課桌中。又感覺他是要找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,他的臉漲得通紅,像一個(gè)大蘋果。這時(shí)一陣風(fēng)吹過,把他的試卷吹落在地面上,可他沒有絲毫的反應(yīng),眼睛直直的看著前方,仿佛時(shí)光凝固了一般。

  這時(shí)放學(xué)了,老師請他來到辦公室,他好像沒有聽見一樣。我碰了碰他,他才被我?guī)氍F(xiàn)實(shí),急忙向老師的辦公室走去。等他回來時(shí),雖然我不知道他被老師怎么了,但他的眼角掛著淚水,我想老師一定是嚴(yán)厲的批評他了。

  雨繼續(xù)下著,隨著放學(xué)鈴聲的敲響,同學(xué)們都急匆匆的.趕回家了,只有他慢慢的向家里走去。雨水打濕了他的衣衫,風(fēng)吹亂了他的頭發(fā),他卻全然不知,不知是雨水還是淚水滑過他的臉頰滴落下來,他告訴過我,如果他考不好,他的媽媽會傷心的。他明明好好復(fù)習(xí)了,為什么還考的不好呢?他傷心極了。

  不知何時(shí)風(fēng)停了,雨住了,天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,他擦干眼淚向家里跑去。我也相信他一定能守得云開見月明。

  五年級他_了作文500字 篇27

  玩具是孩子的大王,只要一玩玩具,孩子就高興地不得了。正因?yàn)榇耸,家里有一大堆不玩的玩具,于是他決定自己去車站賣玩具。

  公交站旁,玩具圖書野餐墊,一元五角共八元,一個(gè)板凳立邊上,一個(gè)小孩做上面。汽車火車小恐龍,突擊戰(zhàn)車和坦克,鉗子米尺美工刀,大家一起去采購!

  他把地點(diǎn)選在了公交站旁,別人問他,答曰:“在車站旁,人多,好賣!彼劝岩粋(gè)藍(lán)色的野餐墊打開,平鋪在地上,再把玩具和圖書從背包里拿出來,放到野餐墊上,又把從家里拿來的小板凳放在墊邊兒上,去附近找了幾塊磚頭壓著野餐墊,以防墊子被風(fēng)刮跑,最后把包放在一邊,坐在凳子上就完事大吉了。

  擺好攤兒后,他坐在凳子上開始叫賣:“賣玩具圖書便宜嘞!”金色的陽光,招呼著他,給他的攤位鑲上一層金邊。隨著“吱”的一聲,一輛公交車開到了終點(diǎn)站,他看見車上有一個(gè)小孩。下車后,孩子和他的媽媽直奔他這里(因?yàn)樗x的地方在公交車站旁的一個(gè)路口。),看到了玩具后,小男孩就纏著媽媽買玩具,他的`媽媽無奈,只好走上前去問價(jià)。他看到有人來問價(jià),臉上樂開了花。最后,他們買了一本書,走了……

  收攤后,他一數(shù)錢,去掉8元本錢,賺了10多元!他這下徹底嗨皮了,又蹦又跳,還差點(diǎn)摔個(gè)嘴啃泥。只見他樂的牙都黑了,路對面的草叢里,小花開著,小鳥叫著,小風(fēng)吹著,太陽也笑得格外燦爛!很多時(shí)候,買玩具不叫痛快,只有賣出一批玩具的,那才叫一個(gè)爽!

  哦,忘了說,那個(gè)人就是我!你猜對了嗎?

  五年級他_了作文500字 篇28

  我家窗前有一棵槐樹。

  夏日常有暴雨,電閃雷鳴之時(shí),獨(dú)愛倚在窗前,望著那棵被狂風(fēng)暴雨折磨得面目全非的槐樹。它咆哮,它翻滾,它怒號,它掙扎,它像一只雄師在與自然搏斗。有幾次我以為它會被風(fēng)刮斷,可雨過天晴之后,它依然挺立,帶著三分韌性和對生命的執(zhí)著。

  每當(dāng)看到那挺拔的枝干,我就會想到他——被稱為“宇宙之王”的霍金。

  他的軀體是平凡的,他的穿著是平凡的,他的生命卻是不凡而精彩的。被判有絕癥的他呈“S”形癱瘓?jiān)谀菑堓喴紊,僵硬的笑容始終不變?赡芩麜钅愀械胶ε拢梢坏┠懔私饬怂,你會感受到一股浩然正氣從內(nèi)而外地打動(dòng)著你。

  他對生命永不放棄,以常人都難以達(dá)到的境界,深度地探秘宇宙。以超乎想象的毅力和堅(jiān)韌成就了改變?nèi)祟愖阚E的佳績。品讀《時(shí)間簡史》,才能真正地體會到他的艱難與執(zhí)著。

  命運(yùn)給予他的幾乎是九十九條絕望之道,他卻在一線希望之中成就了一翻事跡。

  正如他所說的,“我的大腦還能思考,我的'手指還能活動(dòng),我的眼睛還能轉(zhuǎn)動(dòng),對了,我還有一顆感恩的心!

  是啊,一個(gè)近乎全身殘廢的人都能達(dá)到如此至高的境界,我們還有什么理由為一點(diǎn)小事而退縮發(fā)愁呢?

  從霍金的身上,我看到了人生命的真正價(jià)值;我聽到了生命行走的聲音;我學(xué)到了他那對人生不屈不撓,對生命永不放棄的態(tài)度,以及那顆執(zhí)著的心應(yīng)該如何釋放內(nèi)心的狂熱。他啟示著我,像天空般偉大,像大地般厚重,像自然般開朗。

  霍金,就像那棵屹立在窗前的槐樹,厄運(yùn)打不垮的信念,扎根于我的心靈,讓我奔向理想的目標(biāo)。

  他啟示著我。

  我家窗前有一棵槐樹,看著它,我總能想起他——霍金。

  五年級他_了作文500字 篇29

  就像晴天飄過的第一朵烏云,就像天空墜落的雨點(diǎn)。他的眼淚不受拘束得流下,沒有半點(diǎn)猶豫,沒有半點(diǎn)步履躊躕。

  那是四年級的一個(gè)上午,小潘的.螳螂還是被發(fā)現(xiàn)了。老師為了讓他多關(guān)注學(xué)習(xí),一腳了結(jié)了螳螂的生命。卻沒想到會變本加厲。

  這螳螂是他考試“三連百”換來的,現(xiàn)在說沒就沒了,他更是難過的五內(nèi)俱焚。大腦不斷刺激著淚腺。陡然之間的悲痛影響著每一個(gè)神經(jīng),雖然嘴上說著:“沒關(guān)系…不就是一只蟲嘛!钡f著說著,他開始顫抖。這螳螂陪了他兩個(gè)月,一向開朗的他如今望著缺胳膊少腿的螳螂尸體,他皺著眉頭,眼睛也閉上了。他不想再看見自己養(yǎng)了兩個(gè)月的昆蟲就這樣四腳一翻,登天了。

  他找到我,緩緩拿出螳螂尸體,不怕被人嘲笑,竟像個(gè)乳臭未干的一年級一樣哭了!這眼淚就像一本書,給我講述著起因后果,淚水模糊了他的視線。他的胸口一起一伏,讓我不知所措。

  盡管他無法面對事實(shí),卻也無可奈何,含著淚把螳螂丟進(jìn)垃圾桶。他傷心了,他不想再看見一次螳螂尸體……

  五年級他_了作文500字 篇30

  “我要這個(gè)——算了……”他緊緊攥著手中的一百元,猶豫不決……

  初春的午后,學(xué)校和往常一樣四點(diǎn)放學(xué)了,趙明和我結(jié)伴回家。突然,趙明腳下一個(gè)急剎車,脖子拼命往后扭,形成了一個(gè)奇怪的姿勢。緊接著,他飛快地蹲下身子,似乎從地上撿起了什么,我問道:“你在干嘛?”

  “我……我在系鞋帶!蔽乙庾R到事情不簡單,一個(gè)箭步?jīng)_上前——哈,原來他撿到了一張百元大鈔!

  “你怎么不告訴我?”我假裝生氣,提起拳頭就要打。

  “額……我們?nèi)ベI零食吧!”

  便利店內(nèi),當(dāng)我們挑好食物要去付款時(shí),趙明突然停了下來,眉頭緊鎖,開始在貨架前徘徊不定。他的眼睛盯著自己的腳尖,一手扶下巴,一手緊緊攥著那一百塊錢,口中嘆氣。我走到趙明身邊,才發(fā)現(xiàn)他頭冒冷汗,好似發(fā)燒一般,又過了一會兒,他臉上的汗珠變大了,猶如蒸桑拿,全身濕透。最后,他望著我的.眼睛堅(jiān)定地說了一句話:“算了,我們還是把錢交給警察叔叔吧!”我當(dāng)然爽快地同意了這個(gè)“偉大”的決定。

  夜深了,我猜想趙明此刻正在房間伏案寫作業(yè),而那風(fēng)兒,也許正掀開他的窗簾,偷窺著這個(gè)善良、單純、可愛的小男孩。

  五年級他_了作文500字 篇31

  我的同桌是一個(gè)喜歡探究的人。可有一天,我卻冤枉了他。

  一天早上,爸爸給我一支才買的金鋼筆我十分高興,也很珍惜它愛護(hù)它。上課的預(yù)備鈴打響了。我們回到了教室準(zhǔn)備上課,上了一會課,老師讓我們寫習(xí)字冊。我想看看爸爸送我的鋼筆好不好用,于是就拿出那枝鋼筆開始寫字。我才寫了一會功夫,我的同桌就看見我的'金鋼筆。他二話不說,“刷”地一下子就把我的鋼筆搶去玩了。我十分生氣。因?yàn)樗麤]有經(jīng)過我的允許就把我的東西搶走了。他把我的鋼筆當(dāng)轉(zhuǎn)筆玩。我也不敢搶,害怕會把它弄壞。所以,我才沒有去搶。哪知道,由于轉(zhuǎn)的速度太快,一下子把我的鋼筆轉(zhuǎn)飛了出去,我好心疼,趴在桌上哭了起來。他連忙跑過來安慰我,答應(yīng)下課時(shí)幫我找鋼筆,下課后他把我的鋼筆找到了,我接過來一看,鋼筆頭斷了。他說:“我知道有一家修鋼筆的店,無論什么鋼筆都能修好的。”我相信了他。

  到了第二天早上,他說:“鋼筆已經(jīng)修好了,但是忘了帶了,真對不起。”我這次沒有相信他,告訴了老師,老師教訓(xùn)了他一頓。過了一會,他爸爸把鋼筆送了過來。

  我很慚愧,向他道了歉。他卻大人不記小人過,原諒了我,我們又成為了好朋友。

  五年級他_了作文500字 篇32

  李陽是我們班出了名的搗蛋鬼,他還每天打人、罵人,他還很丑、很黑。

  他最討厭人的地方是流鼻涕,夏天沖他身邊經(jīng)過就會聞到一陣汗臭味。他還沒事找誰,自己挨打了,卻把氣撒到別人身上。

  他愛上課搗亂,老師剛說請聽講,他卻來了一句:“請不要聽講!崩蠋熣f他“成事不足敗事有余,他卻說:“老師經(jīng)常被校長罵,還說我們呢|”這時(shí)教室里像炸開了鍋一樣,都在大笑。老師什么也沒說,結(jié)果打了他一巴掌,踢了他一腳讓他去門口罰站了。

  下課了,他一下抓住了我們班班長的辮子。他惹完班長又惹我們的人了,他把我們班一個(gè)小孩絆倒了。那個(gè)小男孩和他打了起來,打著打著,那個(gè)小男孩就敗下陣來。

  六一兒童節(jié)快到了,大家讓他表演太極拳,沒想到他爽快的.答應(yīng)。六一兒童節(jié)到了,他帶著他的太極拳服裝,給我們表演了一段,沒想到他真么調(diào)皮,卻有一計(jì)之長。接著他又表演了街舞,沒想到他街舞更好,讓我們所有人都目不轉(zhuǎn)睛。自從這件事以后,他變了,他不再調(diào)皮了,再也不抓人辮子了,最大的變化是他上課不搗亂了、不頂嘴了。他真得變了。

  五年級他_了作文500字 篇33

  一份鼓勵(lì),一份真情。那次鼓勵(lì),讓我對自己充滿信心。

  又是練習(xí)鋼筆字的時(shí)間,我以飛快的速度沖向教室,今天要寫“心”。這個(gè)字的課一定要聽好。

  來到教室坐定,閔爺爺講起了課,那黑板上的心字充滿神韻,仿佛能跳動(dòng)一般,我研究了半天,自己也動(dòng)筆寫起來。

  可事情似乎不那么順利,我不是寫偏了點(diǎn),就是寫扁了鉤,不是寫錯(cuò)左點(diǎn)就中寫錯(cuò)了中點(diǎn),我急得滿頭大汗,抓耳撓腮,恨不得到黑板上的字原樣拍在本子上去。

  閔爺爺大概看到了我的狼狽相,走過來,說:“小陳,怎么了?是不是灰心了?讓我看看你的字!闭f罷,攤開了我的本子,臉上浮現(xiàn)出微笑,“很好啊,只要把它的`背挺一挺,心就漂亮了!加油,爺爺相信你一定寫得最好!”

  聽到這句話,我失落的眼神中立刻燃起了希望的火焰,我充滿信心,挺了挺自己的背,決心把“心”寫好。

  功夫不負(fù)有心人,一節(jié)課過去,我寫得字大有進(jìn)步,但我知道,是閔爺爺鼓勵(lì)的話語讓我充滿自信,我感謝那次深入我“心”的鼓勵(lì)!

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