實(shí)用的小學(xué)生四年級(jí)作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)生四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1
剛放寒假的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了兩棵郁金香苗兒。我找來(lái)一個(gè)鐵酒盒子，在里面裝滿(mǎn)了沙土，小心翼翼地把兩棵郁金香苗兒栽了進(jìn)去，還澆了水，就盼著它們快些長(zhǎng)大、開(kāi)花。
我每天都要看好幾次郁金香，圍著它們轉(zhuǎn)上好幾圈。總覺(jué)得它們長(zhǎng)得太慢，離開(kāi)花很遙遠(yuǎn)。媽媽看我心急就告訴我：“若是想讓它們長(zhǎng)得快點(diǎn)兒，可以把它們放在爐子旁邊，爐子旁邊溫度高。”我把郁金香放在爐子旁邊已經(jīng)再三天了，我發(fā)現(xiàn)它們的莖每節(jié)都比先前長(zhǎng)長(zhǎng)了好多，郁金香的莖是像竹子一樣可以看到關(guān)節(jié)的。每株都長(zhǎng)出了兩片新葉子，它們細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的.葉子很像我們吃的油麥菜，蔥蔥綠綠的很有精神。
今天我有了一個(gè)大發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)一株郁金香的花苞好像又膨脹了許多，而另一株郁金香有兩片葉子尖上有些發(fā)黑了，我想：“它一定是缺乏營(yíng)養(yǎng)了。”就把先前爸爸買(mǎi)的肥料化了水，澆在郁金香的根部。希望它快些好起來(lái)，能像另一株一樣盡快長(zhǎng)出大大的花苞。
我要盡心呵護(hù)這兩株郁金香，看它們開(kāi)出鮮艷的花朵，雖然不知道是什么顏色，也希望兩株郁金香能在我的精心照料下茁壯成長(zhǎng)，千萬(wàn)不要生病。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2
今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，何老師帶我們?nèi)ゴ河�。一路上我們排著整齊的隊(duì)伍，背上背著好吃的東西，朝目的地城市廣場(chǎng)出發(fā)。
到了目的地，我們分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組選一棵大樹(shù)坐下來(lái)休息，我們吃了一些東西之后，就開(kāi)始放風(fēng)箏了，一開(kāi)始我需要?jiǎng)e人的幫助，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有用的巧門(mén)，就是把有鐵絲的.那一面朝上再跑起來(lái)，風(fēng)箏就會(huì)飛起來(lái)了。
我的米奇風(fēng)箏飛得可高了它像小鳥(niǎo)一樣自由自在地在天空中飛著。
風(fēng)箏放好了，過(guò)了一會(huì)兒何老師說(shuō)：“我們一起來(lái)找春天吧！”
一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我找到春天啦，春天到了，柳樹(shù)發(fā)芽了�！焙卫蠋熣f(shuō)：“春天到了，小樹(shù)的枝頭長(zhǎng)出了嫩芽。”還有同學(xué)說(shuō)春天到了，冬眠的動(dòng)物都出來(lái)活動(dòng)了。何老師叫我們到水池邊去看蝌蚪的時(shí)候，我又找到了一個(gè)春天，小蝌蚪出來(lái)玩了。
到回學(xué)校的時(shí)間了，我走在路上想，今天的春游讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。到了學(xué)校我已經(jīng)累的上氣不接下氣了，但是我還是很開(kāi)以。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3
如果我看見(jiàn)了一大堆金幣，還有一個(gè)籃球，我會(huì)毫不猶豫，朝籃球那跑去。我愛(ài)籃球，可以說(shuō)我時(shí)刻都離不開(kāi)它。
我8歲時(shí)開(kāi)始打籃球，那是我簡(jiǎn)直對(duì)籃球愛(ài)瘋了。每天再出晚歸，早上去打籃球，下午也去，每天回家都滿(mǎn)頭大汗，衣服都濕透了。我現(xiàn)在是我們學(xué)校女籃中最小的，她們都5年級(jí)，我才4年級(jí)。經(jīng)常被她們忽略，我沒(méi)人防，她們也不傳給我。我經(jīng)常被籃球砸中，有一個(gè)5年級(jí)的.，在運(yùn)球，突然轉(zhuǎn)身，沒(méi)看見(jiàn)我，就往后邊扔，我離她很近，她一轉(zhuǎn)身就把球砸在了我的臉上，疼死了，可我沒(méi)吭一聲，大家以為我沒(méi)事，就繼續(xù)打比賽了。有一個(gè)早上，我腳很疼，可堅(jiān)持去打籃球，再跑籃時(shí)，后面一個(gè)人從了上來(lái)，我被她一撞，摔了一跤，腳跟本就跑不了，只能在旁邊運(yùn)球。但我不是一場(chǎng)比賽也沒(méi)得過(guò)分，有一次我就靠跑籃球。
我絕不會(huì)放棄籃球，它好似我的生命，給我的生活充滿(mǎn)了激情！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4
“程程，快起來(lái)，太陽(yáng)都快曬到屁股了！”
“媽?zhuān)以偎瘯?huì)兒！”
“不行！”媽媽邊說(shuō)邊把被子掀了起來(lái)。
我只好起來(lái)穿衣服，“我的鞋呢？怎么沒(méi)了？”
“你的鞋在客廳呢！真是丟三落四！”媽媽慈愛(ài)地看著我，“來(lái)吧，媽背你過(guò)去拿！”
“太好了！”我高興得又蹦又跳。
我站在床上，媽媽半蹲下身子，我趴到了媽媽的背上，她用雙手反向摟住我的腿，我把手從媽媽脖子兩邊伸過(guò)去，抱住。“走了！”我大聲喊著，嘴里哼起了歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”正當(dāng)我高興時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽腳步變慢了，一步一個(gè)腳印向前邁得很艱難。
“媽?zhuān)疫�是下來(lái)吧！”
媽媽似乎也意識(shí)到什么，笑著說(shuō)：“還是我背你吧！不過(guò)啊，看樣子，媽媽真的快背不動(dòng)你了，身子骨也不如從前了！”
“不，媽媽?zhuān)皇悄狭耍俏姨亓�。以后我減肥，您就可以經(jīng)常背我了！”媽媽聽(tīng)了，笑著搖了搖頭。
就在這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽柔順烏黑的頭發(fā)中，夾雜了幾根刺眼的白發(fā)，我終于明白，媽媽的確老了。
我的眼淚情不自禁地在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)。趴在媽媽溫暖的`背上，我這才感覺(jué)到多么幸福，真后悔以前不懂得珍惜呀！
媽媽在我小時(shí)候，不知背了我有多少次，她那溫暖的背，就是我軟軟的搖籃。以后，我一定會(huì)用我寬大有力的背，背著媽媽走！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5
我家里有兩只小烏龜。它們的背殼上有好多個(gè)六邊形的花紋，可愛(ài)極了。而且，它們還有一個(gè)家，我們稱(chēng)之為雙層豪華別墅。我們?cè)凇皠e墅”底部鋪了好多到各處游玩揀回來(lái)的小石頭小貝殼，配飾了一棵塑料大樹(shù)和一只塑料小球植物，還有一個(gè)斜坡樓梯連接到二層平臺(tái)組成。從斜坡爬上去很容易，下來(lái)也很容易。每次下來(lái)，像在滑滑梯一樣，可有趣了！
烏龜不僅在生活環(huán)境中很有趣，還在于吃飯、嬉戲中，也很有趣。
小烏龜吃飯的時(shí)候很有趣，先放幾塊小龜糧漂浮在水面上，水底下的它們腳站起來(lái)了，頭慢慢地一抬，脖子往前一伸，一塊小小的龜糧就被吞掉了。他們吃得可快了，幾口就吃完了。
他們嬉戲的時(shí)候更是有趣。有一次，在兩層樓的豪華別墅里，一只龜在往上爬，可是，正路不走，偏走歪路，又摔了個(gè)四腳朝天。過(guò)了一會(huì)，他終于從另外一邊爬上到二層。這時(shí)，另一只也從剛才被摔了一跤的.地方往上爬，被在二層的一腳踹下去了，它想獨(dú)自霸占這個(gè)平臺(tái)。又過(guò)了一會(huì)兒，另一只烏龜終于從正路爬了上來(lái)。他想，還是一半平分這個(gè)平臺(tái)吧！
這就是我家的小烏龜，愛(ài)打、愛(ài)鬧，又能和平相處。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6
風(fēng)兒輕輕的吹拂著，蔚藍(lán)的天空上還飄著朵朵潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍(lán)天下。
早晨，暖暖的陽(yáng)光灑在美麗的校園，我背著書(shū)包走在校園聽(tīng)著學(xué)生們郎朗的讀書(shū)聲，別提有多愜意了。我呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書(shū)香味，這種香味令我心曠神怡，心情好好。操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風(fēng)飄舞著，像是在歡呼的舞蹈。大樹(shù)伸了一個(gè)懶腰，望望教學(xué)樓里的學(xué)生們，拍起手來(lái)，為他們的勤奮努力而鼓掌歡呼。下課了，學(xué)生們爭(zhēng)先恐后的跑進(jìn)操場(chǎng)，小草笑了，花火笑了，大樹(shù)好高興，為學(xué)生們打開(kāi)大大的綠傘，遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。孩子們有的`在大樹(shù)下乘涼做游戲，有的卻在太陽(yáng)下踢足球，踢毽子…別提玩的有多開(kāi)心了！下午，放學(xué)了。學(xué)生們依依不舍的離開(kāi)校園，向老師和學(xué)生們說(shuō)再見(jiàn)，看見(jiàn)美麗的校園，兩顆晶瑩的淚珠流了下來(lái)。
智慧校園里充滿(mǎn)著智慧，充滿(mǎn)著學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ)。瞧，練書(shū)法的學(xué)生們?cè)谡J(rèn)真的練書(shū)法。大塊著墨，幾經(jīng)渲染，便是那“飄若浮云，矯若驚龍”的字體，寥寥幾筆，一張跑量的毛筆字就“新鮮出爐”了。文學(xué)社的學(xué)生正在背古詩(shī)，有的還在比賽誰(shuí)背的又多又好，瞧他們背得多開(kāi)心呀，仿佛吃了蜜一般。學(xué)生們的成績(jī)可優(yōu)秀了。每年都能捧著獎(jiǎng)狀，戴著大紅花，高高興興地回家。讓爸爸媽媽夸獎(jiǎng)一番。
我喜歡我的智慧校園。那里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)還有師生情。同學(xué)們的互幫互助，老師們的教導(dǎo)和多加鼓勵(lì)使我在學(xué)習(xí)中更上一層樓。我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡我的智慧校園。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7
今天，學(xué)校組織我們?nèi)デ镉巍?/p>
第一站我們達(dá)到湖山體育場(chǎng)。剛一下車(chē)同學(xué)們都興高采烈地看著身邊的景物，大家在老師的帶領(lǐng)下有秩序的排著隊(duì)進(jìn)了海軍博物館。在那里我們見(jiàn)到了很多軍事模型，有長(zhǎng)長(zhǎng)的，短短的，圓圓的，胖胖的，還有像望遠(yuǎn)鏡一樣的……看的我眼花繚亂。
參觀還未盡興。老師招呼大家又乘車(chē)來(lái)到了下一站中山公園。同學(xué)們尖叫著并迅速地下了車(chē)，我的視野更加開(kāi)闊。一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)了一盆盆含苞待放的各色小花，彎彎曲曲的小路兩旁全是這些可愛(ài)的花兒。哇！沒(méi)注意，前面就是我們最喜歡的游樂(lè)場(chǎng)了，同學(xué)們有的在玩鉆山洞，有的'在釣魚(yú)，還有的在喂鴿子……不知不覺(jué)一天的游玩就要結(jié)束了，我戀戀不舍地和它們一一告別。我期盼著下年的秋游還要到這里玩。
多么令人開(kāi)心的秋游�。�
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