【熱門】勵志演講稿匯總十篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時代,我們可以使用演講稿的機會越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的勵志演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勵志演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
我最喜歡的名言是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”關(guān)于這個名言,我還有一個小故事。
有一天,我看到書上寫著,你吹泡泡的時候,戴上棉手套,就能接住泡泡,還能玩泡泡,并且泡泡不會爆掉,我想:這怎么可能,平時泡泡很容易就爆了,用手一碰就沒了,戴上手套就能接住泡泡,開玩笑的吧!。我想心動不如行動,正好是冬天,家里有一副棉手套,我用了洗盤子的洗潔精,倒在一個沒人用杯子里,在倒上自來水,拿一根小棒攪拌了幾下,把一根小鋼絲彎成一個圈,這樣就可以了,我連忙跑到家門外,戴上了棉手套,拿起鋼絲放在水里面,拿出來,對鋼絲吹了吹,許多泡泡就出來了,我連忙拿手去接,沒想到,竟然,真的接住了,我還把泡泡一拋一拋的,我玩了很長時間,覺得很奇怪,就連忙放下手套去查書本,查了一會兒,果然,被我查到了,我大叫一聲:“原來是這樣,我終于知道了!本妥屛襾頌槟銈兘忉尠,原來,棉手套上面的線可以把泡泡牢牢的抓緊,就像他們緊緊抱在一起,這樣就能接住泡泡了,知道秘密后,我很開心的告訴了爸爸和媽媽,爸爸媽媽也夸我,用老師教我們的名言就是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,說完,我又跑出去玩了。
什么事情都要自己親自體會,才能知道什么對與錯了。
勵志演講稿 篇2
各位領(lǐng)導、老師、同學:
下午好!
很榮幸我能在這里代表新一屆高三任課教師發(fā)言,但心中又忐忑不安,深感身上責任之重大。在高二年級學期期末考試結(jié)束以后,我們學校就立即著手對高三任課教師做了幅度較大的調(diào)整,目的是為了加強高三的師資力量,快出成績,出好成績,以期更高更快地進入高三。作為高三教師的一員,我一定會努力做好以下幾個方面的工作。
首先是要有高度的責任心。
高三牽動著每一個家長每一個學生的心,它關(guān)系到每一個學生的前途,關(guān)系到每個家庭的命運。我們教師深感肩上擔子的份量,因此只有以高度的責任心去面對高三教學,以無私的愛去關(guān)注每個學生才無愧于一個教師的稱號。在這里,我代表省武高全體高三任課教師向所有家長和同學保證,我們會以滿腔的熱忱和高度的責任感,以我們的勤勞和智慧為省武高20xx屆高考的輝煌貢獻出我們應有的力量。
其次是加強學生管理。
學生是教育教學活動的主體,只有學生積極主動的參與到高三的教育教學活動中,我們的辛勤勞動才會結(jié)出豐碩的果實。在這里,我要告誡全體同學的是,學如逆水行舟,不進則退!因此,高三的我們應該樹立遠大理想,戒驕戒躁,嚴于律己,要有敢于吃大苦,力爭上游的勇氣和決心。所以,同學們,為了我們共同的目標和理想,我們要共同承擔我們肩上的責任,我們要嚴格管理嚴格要求,并且要求每一個同學要自覺地管理和自覺地被管理。如果我們有了這些保證,我相信在座的各位同學一定會在省武高圓上自己的大學夢!
勵志演講稿 篇3
同學們,你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!
我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?
狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,歷不是有無數(shù)人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學習“頭懸梁錐刺股“的故事,留下了千古學習的美名?锖鉃榱藢W習,“鑿壁偷光“;車胤為了學習,“囊螢映雪“;楊時為了學習,“程門立雪“等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運,真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?
正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。對于九年級的'哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接中招考試做充足的準備;對于我們八年級學生來說,八年級是初中學習的一個轉(zhuǎn)折點,我們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。
正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的音!
同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
勵志演講稿 篇4
親愛的老師,同學們:
大家好!
時間猶如手中的細沙在你不經(jīng)意時從你指尖流過,猶如飛速一般快!
晃晃十年過去了,我們已從一個嬰兒成長成一個四年級的小學生了,當然,在這十年成長過程中少不了父母的疼愛與支持,親朋好友的關(guān)懷與關(guān)心,更少不了老師的悉心教誨。在這十年中我們度過了快樂而短暫的童年,自然我們也會有不少收獲。
對于我來說,我最大的收獲就是與書成了好朋友。高爾基曾經(jīng)說過書籍是人類進步的階梯。書教給了我許多做人的道理,書更像一個很好的傾聽者,無論你有什么煩心事,打開它,他都會靜靜地聽你傾訴。
而最近我讀的一本書名《改變,從感恩開始》這本書教會我們?nèi)绾稳ジ卸鞲改笇ξ覀兊奶蹛郏卸骼蠋熃涛覀冎R,感恩對手給我們動力,感恩信仰支撐著我們不放棄,感恩祖國給我們一個家,感恩自然給我們的恩惠,感恩這世間萬物!它更讓我懂得了怎么改變自己,讓我明白了這世間不只有恨和紛爭,更有愛和感恩,讓我明白了感恩別人,哪怕別人在你口渴時給你一碗水喝,你也要報答他!這本書還讓我明白了愛和感恩的美好!
當然,在我的成長經(jīng)歷中,我不僅僅只收獲了書教給我的道理,更收獲了父母的愛,老師教的知識,以及大自然給予的恩惠等等!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇5
各位老師,同學們:
大家好!
你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實話實說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。
下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當時,我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我,前些時候還流傳過這樣一個順口溜:(什么)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。
這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對于第一個問題——這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。第二個問題——是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸無大志,不愿學習,只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?——他們學壞了,還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學們一定要小心!
古人說:"言為心聲",就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。
校園是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,校園應該是一個美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對嗎?
讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。
讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言,給我們的校園再添一份美吧
勵志演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好!
在爭奇斗艷的百花園中,有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡千姿百態(tài)的菊花,有人喜歡不畏嚴寒的梅花,而我最喜歡的是永遠向著太陽開放的向日葵。
第一次看到一大片的向日葵,是去年秋天媽媽帶我去辰山植物園游玩的時候。那片向日葵生長在一條小河的堤岸上,遠遠望去,像一張張金燦燦的笑臉,在歡迎我們的到來。
我和媽媽情不自禁地朝向日葵花田跑去,我發(fā)現(xiàn)向日葵是一種奇異的植物,一根綠色的、筆直的長莖支撐著圓圓的花盤,葉子是綠綠的,心形的,好象一把扇子。向日葵的花盤有的微微揚起,好象在跟太陽聊天;有的悄悄低著頭,好象一個害羞的小姑娘。仔細看那花盤上有很多小格子,每一個小格子上藏著一粒小種子,像一個個可愛的小娃娃在搖籃里睡覺;ūP的四周圍著一圈金黃色的花瓣,好象是金色的太陽在放射出光芒。
向日葵的香味不像玫瑰花那樣撲鼻,它淡淡的,我想應當帶著陽光的味道吧,給人溫暖,讓人陶醉。
看著這么多的向日葵,我忽然覺得自我仿佛就是一株向日葵,隨著風兒翩翩起舞,向著陽光燦爛地開放……
勵志演講稿 篇7
尊敬的老師,各位同學:
大家好!
很榮幸能為大家做一次演講,今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學習》
有這樣一句話"我們同在一片藍天下,我們不能輸在起跑線上"。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。那么,我們應該怎樣去做呢?這里,我想向大家說說幾條必不可少的學習準則。
首先,勤奮學習。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產(chǎn)生神奇的效果。在學習上,一個勤奮的人,獲得的成績是懶惰的人的兩倍。
第二點,專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學習一門課程時,千萬別想起與這些學習無關(guān)的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學習內(nèi)容的人最終將一事無成。因此,為了成功需要專心專意的學習。
第三,堅持不懈。堅持不懈是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導致失敗。如果我們?nèi)諒鸵蝗盏膱猿謱W習,就沒有達不到的目的。我們應當記住“滴水穿石”。所以,我們決不要因為有困難而屏棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語說:“能登上金字塔的只有兩種動物,雄鷹與蝸牛!
最后,就是準時,準時并不是指按時到達或離開某地,更重要的是指按時行事。換句話說,就是不把今天該做的事拖到明天,學習的時候認真學習,玩樂的時候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,人人定會變得既強健又聰明。
所以,同學們,無論學什么,讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧:勤奮用功,專心致志,堅持不懈,講求準時。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
勵志演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學、師弟師妹們:
大家晚上好,我是生化系xx化學班的xxxxx,我匯報的題目是《心存感激,知恩圖報》。
國家獎學金體現(xiàn)了黨和國家對我們青年大學生的關(guān)心和愛護,體現(xiàn)了國家和社會對我們青年大學生的鼓勵與期待。此時此刻我縱有千言萬語,也難以表達我的心情,那么就請允許我代表獲得國家勵志獎學金的同學,對關(guān)心我們每一步成長的黨、國家、政府、學院領(lǐng)導和老師表示深深地感謝,你們的關(guān)心和鼓勵,猶如一盞燈把我們的生活照亮,讓我們對人生充滿了信心與希望。
我即將面臨畢業(yè),想一想三年來所經(jīng)歷的一切,讓我收獲的都是幸福,我對學校對老師對同學都滿懷感激。在這里,我所受到的老師和同學的支持和鼓勵,不管是現(xiàn)在還是以后都難以忘懷。三年生活給于我許多許多,不管是思想上還是學習,生活,工作上都將使我永遠保侍積極進取樂觀向上的人生態(tài)度。
想起剛剛?cè)雽W的時候,我家里已因早年創(chuàng)業(yè)而欠下銀行十幾萬的貸款,這對于一個農(nóng)村家庭來講,這是筆不小的數(shù)目,所以當時家里并不支持我讀大學,我也深知,三年的學費對家里來說,是很不容易的,但自強的我,又怎能這樣就甘心了呢?為了追尋我的夢想,開學時,我并不因為家里的不支持就放棄了,我照樣只身一人來學校報到,當時身上并沒有太多的錢,又沒有家人的陪伴,來到這里,是領(lǐng)導的關(guān)心、老師的安慰,以及師兄師姐的熱情的接待,讓我更加堅定了信心。最后,在學院領(lǐng)導和老師的幫助下,我申請了緩交學費并辦理相關(guān)手續(xù)。我深信,我將在這里生活得更好,走得更遠,飛得更高,所以在學校里,我從不與人攀比富貴。對于生活我始終充滿信心,無怨無悔。父母給了我生命,我感恩,對他們孝敬;老師給了我知識,我努力,對他們尊敬。我想一個人的出色與否,不能看他物質(zhì)上有多少,關(guān)鍵是思想、能力和品質(zhì)上的進步。
作為一名學生黨員,我能時刻以黨員的標準要求自己,不斷提高自身黨性修養(yǎng),以期待真正做到全面成長進步,體現(xiàn)黨的先進性。
在學習上,自大學的第一天起,我就嚴格要求并時刻告訴自己,人窮但志不能窮,對待學習一定要認真。學習是自己的事情,自己要對自己負責,否則就是對自己不負責。到大學以來,我始終保持著良好習慣,如果有一天,沒有好好學習,我就有一種愧疚感,也許我不是學習最好的,但我一定是最努力的。我在學好專業(yè)課的同時,也注重各種文化知識的學習!皶接脮r方恨少”,既然有時間,就要好好利用,利用好各種學習資源,要好好學習。學習才是學生的根本任務。兩年多來在我充實而又樂觀的學習生活中,留下了一串令人欣慰的足跡,我曾先后獲得XX—XX學年國家獎學金、XX—XX學年國家勵志獎學金以及連續(xù)兩年獲得學院一等獎學金和“三好學生”,我所獲得的每一次獎勵都是我不斷成長進步的動力源泉。我個人學習體會是:
第一、 勤學,并注意學習效率。
第二、 善學,并懂得勞逸結(jié)合。
第三、 好學,并多與同學交流。
除此之外,還須努力培養(yǎng)自己的工作能力,特別是良好的生活習慣。自大一開始,我就先后擔任班團支書、班長等,對各項工作都任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),按質(zhì)按量高效率地出色完成。付出總有回報,我連續(xù)獲得“三好學生”、“出色團干”等榮譽稱號。在生活中,群眾基礎較好,尊師重道,和同學關(guān)系融洽,所有這些都給了我很好的鍛煉。
在學習和成長的道路上,我灑下了汗水,也收獲了碩果。憑著優(yōu)異的成績、出色的工作能力以及良好的道德修養(yǎng),在國家和學校的鼓勵下一步步邁向成功,一天天走向成熟。
在三年的學習生活中,我以銳意進取、樂于助人的作風和表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導、老師和同學們的信任和贊譽,而這是對我最好的獎勵。此次能獲得國家勵志獎學金,我十分地感動,而對這無尚的榮譽,帶著祖國和人民的殷切期盼,我們定當繼續(xù)保持一顆感恩的心和高度的社會責任意識。“少年興則國興,少年強則國強”,為祖國建設貢獻自己的青春和生命將是我們義不容辭的責任!“心存感激,知恩圖報”是我最想說的一句話。我深信以一顆“善心”,一顆感恩的心來為國家、為人民做貢獻,一定能更好回報國家。我期望著“感恩、勵志”的精神能夠給師弟師妹們一個好榜樣,讓這種精神一代代傳下去。希望我們的明天會更美好,謝謝大家!
勵志演講稿 篇9
快樂的實質(zhì)是什么?是人的欲望得到滿足后的快感。而理想則是欲望的產(chǎn)物。有人說:“人之所以痛苦是因為欲望!钡珶o欲的人卻也得不到快樂,你可能會說和尚無欲?他卻怡然自得,掙的是這樣嗎?難道獲得寧靜,超脫世俗不是他的欲望嗎?顯然,欲望這個詞有些貶義,那我們就說理想,因為它包括太多復雜的感情。
理想,說起來好像挺威嚴,挺高尚,其實仔細想想不難發(fā)現(xiàn)理想就在我們身邊,只是有大小之分而已。大可以到國家,到世界;小可以是中午吃頓好的,晚上睡個好覺。然而,小的理想只能帶來一時的快樂,因為它容易實現(xiàn),而容易實現(xiàn)的理想是無法給人帶來長久的快樂的,這和做生意是一個道理—等價交換。所以立大志,成大志,才會使人一生無悔,一生快樂的有效方法。人的生活需要痛苦來渲染,事物都是對立的,見了丑,才知道什么是美,經(jīng)歷了痛苦才知道什么是快樂,痛的越深,快樂才能表現(xiàn)出更大的價值,當你經(jīng)歷了痛苦而得到你想要的時,那感覺比你輕而易舉的得到顯然不同。所以,要想成就偉大的理想,是需要付出巨大的代價的!
人就這一輩子,預期平庸度過此生,不如痛痛快快放手一搏,干一番轟轟烈烈的事業(yè)。不管你處在什么樣的境遇之中,你都有奮斗的資本。因為人的潛能是無限的,誰能料想到貧窮的賴東進會成為著名的企業(yè)家,誰又能料想到勵精圖治的唐玄宗灰失掉皇權(quán),淪為俘虜。所以生生命的奇跡是需要自己去創(chuàng)造的。你此生的價值究竟能發(fā)揮多大的限量,在你生命垂危前永遠是個未知數(shù),除非你甘愿放棄拼搏的機會。
快樂與理想是否能劃等號,完全取決你的行動!
勵志演講稿 篇10
大家好,冬去春來,我們又開始了新一學期的學習和工作。非常榮幸,我能夠有機會在開學典禮上講一下自己的此時的所感所想。
歲月無聲的穿梭,將我們帶進了一個充滿期待的春天,在這個美麗而激動的歲月之中,無論是老師還是學生,讓我們珍惜從我們指尖流過的時間吧。一首詩歌這樣寫到:及時采擷你的花蕾,舊時光一去不回,今天尚在微笑的花朵,明天便在風中枯萎。我們所經(jīng)歷的每一天都是永不復現(xiàn)的歲月。昨日之日不可留,而我們現(xiàn)在擁有的只有今天,讓我們帶著青春的個性,站在每個屬于我們的今天里,展示我們內(nèi)心世界的豐富與活力,給平靜的四周以絢麗,給平凡的日子以詩意,所以讓我們好好珍惜時間。古人告訴我們,一年之計在于春。好的開始是成功的一半,所以無論是那些面對升學壓力的初三同學們,還是那些在不斷成長的低年級同學們,以及整日忙忙碌碌的老師們,讓我們一起加油,學習更為有效運用時間,把握好了時間就是把握好了自己的生命。讓我們師生在一起共勉,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
再者,人生非坦途,老師在工作之中,同學們在學習生活之中總會遇到許許多多我們預想不到困難。希望我們心里做好必要的準備,懷著一顆實在而平常的心面對我們遇到的困難。憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂的日子將會來臨,一切都將會過去,而那過去了的就會成為親切的回憶。所以用我們堅強的個性去面對我們成長之路上的那些困難,去實現(xiàn)我們的夢想。
新的學期又是一個新的開始,我們的人生又翻開了新的一頁,我們?nèi)绾卧谶@張白紙上書寫我們新的篇章?如果我們選擇了勤勉和堅持,也就選擇了希望與收獲;選擇了自律與反省,也就選擇了成長與理智;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!讓我們用我們的勤奮與汗水,用我們的智慧與熱情,抓住寶貴的今天,開創(chuàng)夢想的明天。
無論是老師還是學生,華實都是我們精神的家園,我們的精神在這里一起茁壯的成長,我們的思想也在這里走向成熟。所以讓我們尊重身邊的每一位老師和同學,善意的面對校園里遇到的每一個人,積極而樂觀的面對生活學習之中的困難,高效的把握好時間,我想這樣我們的校園一定更為美麗,我們的精神家園一定會更為溫暖,而我們的未來也將有無限的可能。
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