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美術(shù)作文300字合集九篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的美術(shù)作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美術(shù)作文300字 篇1
今天，我去參觀了美術(shù)館。美術(shù)館的外觀很奇特，遠(yuǎn)看像一塊塊長(zhǎng)方體，有三種顏色，分別是米色、黑色和藍(lán)色。我先來(lái)到一樓，一樓有許多關(guān)于景色和城市的照片，看得我津津有味。忽然，一幅照片吸引了我。森林被雪覆蓋了，結(jié)成了一朵朵晶瑩的霜花，垂在枝頭。到處都是銀白色的。森林旁還有一個(gè)湖泊，淡藍(lán)淡藍(lán)的，就像一面水晶做的大鏡子，照出了大樹的`影子。森林后還有一排排樓房，全都是白雪。遠(yuǎn)看就像一座座城堡，看得我如癡如醉。
上了二樓，二樓主要是一些建筑和動(dòng)物的照片。我發(fā)現(xiàn)了一幅特別的照片。在晚霞中，許許多多的仙鶴站在湖邊，還有一些騰空飛起，嬌小的身影若隱若現(xiàn)，仿佛一幅水彩畫。這是，我看見(jiàn)一群人圍在一幅照片前，還時(shí)不時(shí)發(fā)出‘嘖嘖’的贊嘆。我擠進(jìn)去一看，只見(jiàn)一只烏鴉媽媽外出找到了兩顆果子，來(lái)給四只小烏鴉吃。四只小烏鴉迫不及待的爭(zhēng)了起來(lái)，齊刷刷的像媽媽張開(kāi)小嘴，小嘴張得好大，快把整個(gè)頭給遮住了，像是跟媽媽說(shuō)：“我在這兒，快把食物給我！”那樣子可愛(ài)極了，逗的游客哈哈大笑。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，活動(dòng)結(jié)束了。這次活動(dòng)中，我看到了大自然許多美麗的畫面，體會(huì)到了自然界的神奇，歡迎更多人前來(lái)參觀。
美術(shù)作文300字 篇2
星期四，下午有一堂美術(shù)課，但讓我十分不開(kāi)心的是我忘記帶畫筆了!
我向別的同學(xué)看了看，有沒(méi)有什么可以借的筆。我看見(jiàn)了李祖名有多余的筆，我向他借了一支，開(kāi)始畫畫。
剛開(kāi)始我以為自己畫人畫得像猴子臉，但我看了看周圍，別的同學(xué)也畫得像猴子臉，這讓我心里樂(lè)開(kāi)了花。
突然，有一位同學(xué)大聲喊道：“畫完了!”我驚訝地向那位同學(xué)看去，又把目光收了回來(lái)。什么啊，他畫的像包公一樣!不好看，還大聲喊叫!
正當(dāng)我畫畫的時(shí)候，只聽(tīng)“唦”的一聲，一波墨“披”到了我衣服上，但幸運(yùn)的'是我的畫被我的身體擋住了。隨即又有幾個(gè)同學(xué)大聲叫道：“劉思宇!”
我看了看他們，和他們的畫，驚人的一致，都是“墨”人。
當(dāng)我正要告訴我同桌時(shí)，發(fā)現(xiàn)她的臉已經(jīng)漲得像一個(gè)紅蘋果了。她鮮紅色的衣服上已經(jīng)有了好幾個(gè)我手指那么大的黑點(diǎn)，變成了斑點(diǎn)狗。她帶著殺氣走下了樓。
我感覺(jué)有幾個(gè)同學(xué)在偷笑我，我覺(jué)得臉上有水，一摸才知道是墨水!
我真想也下去把劉思宇打一頓，他害我毀容了!
美術(shù)作文300字 篇3
叮叮叮！上課了。這次我們周一上的美術(shù)課和原來(lái)的不同，以往我們上的美術(shù)課都是一塊上的`同一節(jié)課，現(xiàn)在我們發(fā)揮特長(zhǎng)，選擇自己喜歡的課程，幾個(gè)班的一起上。可選的課程有：水墨畫、版畫和拼貼畫等五個(gè)課程。我選擇了線描畫。
幾天后，分班的情況出來(lái)了，我如愿以償?shù)厣狭司�描課。因?yàn)檫@個(gè)課是在我們班上，所以上課前并沒(méi)有像其他同學(xué)那樣跑到北樓或到另一個(gè)班上課，而是隨便找了個(gè)座位坐下，靜靜等老師的到來(lái)。
這回給我們講課的是孫老師，以前她給我們上過(guò)課，所以彼此的名字都知道。同學(xué)們則是從四面八方的班過(guò)來(lái)的。老師問(wèn)同學(xué)們哪里有線？同學(xué)們回答的五花八門：門上有線！紗窗上有線！甚至回答：老師，我認(rèn)為哪都有線！老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。又告訴我們線分幾種，有折線、直線和曲線。在讓我們開(kāi)始創(chuàng)作之前，教了兩個(gè)古代花紋，在畫的時(shí)候可以用上。
這節(jié)課上得很好，既學(xué)到了知識(shí)，又收獲了繪畫的樂(lè)趣。
美術(shù)作文300字 篇4
美術(shù)課上，老師讓我們用收集的葉子貼畫。我收集的有銀杏葉、愛(ài)心的葉子、柳葉和楓葉。
我用這些葉子貼了兩棵大樹，樹下有一個(gè)女孩在找葉子，本來(lái)我的想法是這么好，不過(guò)我同桌賀巖說(shuō)我貼的`這個(gè)女孩像一個(gè)鬼。我笑著說(shuō)：“這明明是一個(gè)小女孩在找葉子，可是我怎么看也像個(gè)小女孩在跳舞。你咋就看出這是個(gè)鬼呢？哦，我知道了，這是因?yàn)樵蹅z的觀察角度不一樣�！�
賀巖貼了兩只帆船，他只用了四篇葉子就貼好了，看上去還不錯(cuò)。我想他是想啟程遠(yuǎn)航吧！我的想法不錯(cuò)吧，不像他，盡把我的設(shè)計(jì)糟蹋。
我們小組的閆朵朵貼的是個(gè)房子、大樹、小燕子和小花朵。她貼的很有色彩感和畫面感。
我們組另一個(gè)成員是陳嘉棟，他好像很喜歡大自然。貼了一個(gè)房子，幾棵大樹，一個(gè)池塘，還有幾條小魚呢！
班上其他同學(xué)都貼了各種各樣的畫，都很有創(chuàng)意！
今天我非常高興，可以貼這么多畫，而且它們都被老師貼到了墻上。
美術(shù)作文300字 篇5
誰(shuí)說(shuō)美術(shù)不是藝術(shù)，我愛(ài)美術(shù)，我不愿意放棄它，我愛(ài)美術(shù)，我不愿意離開(kāi)它，我愛(ài)美術(shù)，愛(ài)不能用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)表達(dá)，等我難過(guò)時(shí)，它給了我力量與希望。
在一個(gè)鳥語(yǔ)花香的日子里，我與同伴們?nèi)タ串嬚梗腋哌M(jìn)美術(shù)館，看到一條石子路，走廊官在一排排蠟燭，
走到了美術(shù)館，我看見(jiàn)畫者辛苦勞動(dòng)的作品，畫的如詩(shī)如醉，我陶醉在這畫的時(shí)間里。突然，另一幅吸引了我的眼球，畫里有著小溪，魚兒在清澈的小溪自由自在的游玩，還有那濃密的叢林，藍(lán)天的白云，這都是畫者用自己是勞動(dòng)智慧所得。
到了第二個(gè)美術(shù)室，據(jù)說(shuō)這個(gè)美術(shù)室的畫，畫景迷人，充滿了春天勃勃的生機(jī)和鄉(xiāng)土氣息，真是讓人喜愛(ài)。我目不轉(zhuǎn)睛地看著這幅畫，美極了，望著它我仿佛聞到了陣陣花香。我仿佛看到一株山茶花。紅的如火，粉的如霞，紅的`是那么鮮艷，美的是那么的美麗動(dòng)人，陽(yáng)光照，仿佛千萬(wàn)顆星在我眼前灼灼閃耀，微風(fēng)一吹，它就像一位婷婷玉女，又像一位羞澀的少女，它伸展著柔軟的枝條，隨風(fēng)飄蕩，那羞澀，飄逸的情態(tài)似一群窈窕的妙齡少女揮動(dòng)著玉臂，翩翩起舞，婀娜多姿。
美術(shù)是我的生命，我以后會(huì)學(xué)好美術(shù)，畫一副動(dòng)人的畫，讓我們保留這份藝術(shù)魁寶，讓這份文化經(jīng)典永恒。
美術(shù)作文300字 篇6
上課了，美術(shù)老師說(shuō)：“大家打開(kāi)美術(shù)書第二課，這一節(jié)課畫第二課，題目是《自己創(chuàng)造一個(gè)博物館》，我看見(jiàn)美術(shù)書上那一幅畫：日本水果博物館，我想創(chuàng)作一個(gè)漂亮的水果博物館，我把腦中的東西 畫出來(lái)，畫一個(gè)圓圓的東西像雞蛋一樣圓圓的.，加上幾片葉子在上面，變成了一個(gè)波蘿，在旁邊畫一個(gè)圓圓的東西，加上一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西黑色的，在加上一片葉子在上面，變成了一個(gè)蘋果，畫完了，在 把我畫完的畫上顏色，過(guò)一會(huì)畫完了，我想一想有一個(gè)東西沒(méi)畫？門口，我把它補(bǔ)上去，我又看一看有什么東西沒(méi)畫，看完了，我交上給美術(shù)老師的時(shí)候，心里很緊張怕老師說(shuō)：”重畫�！拔医唤o老師， 老師說(shuō)：”你畫得很好，只不過(guò)你畫少了一個(gè)太陽(yáng)�！拔抑篮笪野阉a(bǔ)上去后，看上去果然好好看。
這一節(jié)美術(shù)課真有趣！
美術(shù)作文300字 篇7
今天我們上了一節(jié)及其嚴(yán)格的美術(shù)課，可這節(jié)美術(shù)課我又被“坑”了。
一到美術(shù)教室，老師就讓我們把作業(yè)交到前面。這是上一周老師布置的作業(yè)，但有好多人的沒(méi)畫好。老師開(kāi)始一一看我們的畫不合格的點(diǎn)名站到教師外面，老師點(diǎn)到我點(diǎn)名字，當(dāng)時(shí)我被嚇得魂飛魄散，慢吞吞的走到老師那兒，那感覺(jué)就像有一只巨蟒纏在我的脖子上，隨時(shí)都有可能升天際，老師把作業(yè)拿給我：“至少你還畫了的，回去用橡皮擦了重畫，這畫對(duì)你的`水平來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難看!”“哦!”我回答道。但看到老師那雙可怕的雙眼感覺(jué)老師在說(shuō)：下次再敢畫這么難看就給我站到外面去。我回到位子上的時(shí)候還是有點(diǎn)驚魂未定，但和剛開(kāi)始比起來(lái)就像是水平如鏡。老師一一點(diǎn)名同學(xué)的名字，當(dāng)我看到李海蓉的畫的時(shí)候，這就是我被“坑”的時(shí)候，她的畫還沒(méi)有畫完老師還給她補(bǔ)了幾筆，并且還是合格的，真是太氣人了。到最后，至少有10個(gè)人站到了外面，有大約7個(gè)人因?yàn)橥鼛г谡驹诹撕竺嬲l(shuí)也不知道他們是真畫了，還是沒(méi)畫。
有什么辦法，重畫唄!
美術(shù)作文300字 篇8
哇！星期一的美術(shù)課即將開(kāi)始了，是我最喜歡的一堂課，每次要上美術(shù)課之前，我都覺(jué)得開(kāi)心又好興奮，我會(huì)把工具都準(zhǔn)備好，有剪刀、膠水、彩色筆……
美術(shù)老師很溫柔，也對(duì)我很好，上美術(shù)課有時(shí)做立體玩具，也時(shí)常畫圖，有節(jié)日也會(huì)做卡片，例如母親節(jié)、父親節(jié)，或是新年到了，都會(huì)做卡片。有一次，在做風(fēng)鈴時(shí)，我的珠珠散了滿地，怎么樣都串不好，美術(shù)老師并沒(méi)有責(zé)怪我，反而在我的身邊輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次做好一點(diǎn)喔！”老師用心的教我，他的溫柔，讓我更愛(ài)上美術(shù)課了。
今天要做母親節(jié)的卡片，我拿了一張淡粉紅色的紙，然后把紙剪成愛(ài)心的形狀，再畫上美麗的圖案，有可愛(ài)的兔子、漂亮的蝴蝶和勤勞的蜜蜂，最后把感恩與祝福的`話寫在卡片上，我要親手送給媽媽，媽媽看到一定會(huì)很開(kāi)心。
上美術(shù)課好快樂(lè)，美勞老師也對(duì)我很好，上美勞不但可以學(xué)到新的創(chuàng)意，還可以做好多有趣的作品，我最喜歡美術(shù)課，希望下星期的美術(shù)課，我能創(chuàng)作出更滿意的作品！
美術(shù)作文300字 篇9
今天下午，我們第一節(jié)課是美術(shù)課，同學(xué)們都繽洗萬(wàn)分，都在期待著美術(shù)課�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，同學(xué)們都很安分，教室里鴉雀無(wú)聲，連掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。老師來(lái)了，老師姓王。
開(kāi)始講課了，王老師現(xiàn)在黑板上畫了個(gè)蘋果，畫的和真的一樣。那真是出神入化呀！同學(xué)們都很疑惑，為什么王老師會(huì)讓我們畫蘋果呢？這個(gè)蘋果我們也會(huì)畫，可是老師讓我們畫的時(shí)候，我們畫的全是鴨蛋，根本就畫不圓。他們也自愧不如。老師就說(shuō)：“同學(xué)們，老師畫這個(gè)不是想和你們比畫得圓不圓，只是想告訴你們——只要刻骨學(xué)習(xí)，什么都可能發(fā)生。好了，快畫你們的畫吧！”同學(xué)們都趕快畫，不會(huì)畫的就請(qǐng)教王老師。當(dāng)然王老師畫的也很好。我們非常喜歡上她的.課。我畫了一幅‘喂小雞’，老師說(shuō)：“這畫好畫吧？只要你能想象的出來(lái)，畫什么都是好的。”我高興的說(shuō)一聲：“嗯，老師，我會(huì)努力的”。
快下課了，我們都舍不得，王老師嚴(yán)肅地說(shuō)了這樣一句話：同學(xué)們，美術(shù)不像語(yǔ)文一樣，只要功夫深，鐵棒都能磨成針，希望同學(xué)們……”這句話一直激勵(lì)著我，直至今天，沒(méi)齒難忘。
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