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關(guān)于比賽的作文(精選20篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的關(guān)于比賽的作文，希望對大家有所幫助。
比賽的作文1
今天，我們李老師說我們要角斗士和拔河，同學(xué)們跳繩的不跳了，踢毽子的不踢了，時間仿佛停止了流動，突然間又加速流動，同學(xué)們議論紛紛：我很有力氣，一定能把他們打得落花流水！我沒力氣，只能靠你們了。我在我們班是典型的有個子，沒力氣，也就不能參加拔河了。
終于到了同學(xué)們盼望已久的下午，我們興高采烈地來到操場，也許別的同學(xué)也很激動，操場里三層外三層地站滿了人。同學(xué)們都在那里看角斗士。我也過去，剛好看到魏振雨正在對付一個很厲害的同學(xué)，我們都為老魏捏了一把汗：加油哇！魏振宇狠狠地撞上去，我本以為魏振宇力大無比，肯定會把那個同學(xué)撞倒，誰知天外有天，對方竟然穩(wěn)如泰山，對剛剛的那一撞渾然不覺。相反的'是，對方一撞，如同一輛大卡車，魏振宇立刻摔倒了。
開始拔河了，他們都緊緊地抓住繩子，生怕對方哨聲剛響就搞突襲，對方也不甘示弱，也擺出一副拼命地架勢來。正當(dāng)我想的時候，哨聲響了！我連忙給我放同學(xué)助威，頃刻間，操場上吶喊聲彼此起伏，同學(xué)們越來越緊張，我也很緊張：用力！加油加油加油加油！我們勝利了！我高興地喊。
第二局，我們遺憾地失敗了，我正在沮喪，薛光旭卻跑來告訴我：咱們第三局勝利啦！我多云轉(zhuǎn)晴，高興得一蹦三尺高，李老師說還要和三班比，我們都摩拳擦掌，上去喝完水之后，比賽又開始了。我心中忐忑不安：三班可是很有力氣的，我們會不會失��？不過，我們也成功了！
比賽的作文2
“加油，加油！”一陣陣呼喊聲一浪高過一浪，這是在干什么呢？原來是我們學(xué)校一年一度的足球比賽開始了。
伴隨著一陣排山倒海的掌聲，我們班的足球小將和對方的球員一起上場了，個個氣宇軒昂，我們班的同學(xué)穿著藍色的球服，挺著胸膛，抬著頭，似乎在對對方說，你過來呀，我們一定把你們打得落花流水，用實力征服你們！對方也不敢示弱，他們的隊長說道：“先不要急啊，笑到最后的才是贏家！”
比賽還有五分鐘開始，球員們都在積極的熱身，一會兒扭扭腰，一會兒踢踢腿，躍躍欲試，忙得不可開交。
裁判一聲令下，比賽開始了，球一會兒滾到這兒，一會兒滾到那兒，卻找不到它真正的主人。突然，球到了我對前鋒腳下，正準(zhǔn)備進球，對方的球員迅速將他圍了起來，在這千鈞一發(fā)的時候，只見他一個“下旋球”，球居然進了球門，球進了！觀眾席上響起了一陣震耳欲聾的掌聲，大家歡呼道：“球進了，球進了！”對方也被激起了斗志，不一會兒也進了一球。
接著，兩隊一致僵持不下，誰也進不了球，就連平時拿球很穩(wěn)的.中鋒也一直沒有和球打上交道。大家在觀眾席上議論紛紛，都在猜測這場比賽的勝方。
終于，球到了我方邊鋒腳下，他拼盡全力奮力一踢，球！進了！頓時觀眾席上的歡呼聲此起彼伏，震耳欲聾，我們隊的小將們興奮極了，相互擁抱著像兔子一樣一蹦一跳的，對方卻像泄了氣的皮球，垂頭喪氣。
足球比賽太有趣了，不但增強了體質(zhì)，而且還加深了同學(xué)之間的團隊精神，下次我也要玩。
比賽的作文3
拔河我們每個人都不陌生，在12月3日我校舉行5年級拔河比賽。在比賽的前兩天里我們個個都摩拳擦掌做好了準(zhǔn)備。
終于到了拔河比賽的那一天，我們班選出來的10名男生10名女生隊員都做好了準(zhǔn)備，班主任老師先去抽簽，抽到的是1號，我們先和2班拔。雖然我們都很賣力但是2班還是把我們拔過去了。我們輸給了2班，后來老師們都說一看2班的同學(xué)都比我們班的個頭大，可是去年我們還是贏了2班的，可能我們還沒有做好準(zhǔn)備，陳老師就吹哨的緣故吧。
接著和抽到空簽的3班拔，我們剛和2班拔完，體力上有些損耗，可是我們依然緊緊的'拉著繩子，班主任老師跟裁判老師喊：“等等，系鞋帶”，然后挨個把我們送了的鞋帶重新系了一下，我知道老師想讓我們休息一下，可是比賽還是開始了，我們在同學(xué)們的加油聲中很順利的把3班拔了過來。易邊再戰(zhàn)，班長喊著“不給3班翻盤的機會！”，可是我們實在太累了，第二盤輸給了3班，最后一搏了，我們用出最大的力氣終于把3班拔了過來！
在這次比賽中我們班雖然不是第一名，但是我們也很高興，在我們先拔2局的情況下依然盡力拔過了3班，我明白了團結(jié)的力量是強大的�！叭诵凝R，泰山移”，只要我們團結(jié)一心在每一次集體比賽中肯定都是第一名！
比賽的作文4
一年一度的學(xué)校冬季運動會又開始了，我報名參加了跳繩比賽。
盼望已久的日子終于來了，星期五下午上完第二節(jié)課，我和茆瑞青、蔣慎幾位同學(xué)來到比賽現(xiàn)場，我到的時候賽場上已有幾十名參賽選手了。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)參賽選手個個都是身強力壯的高手，這時我有些擔(dān)憂：萬一比不過他們，那該怎么辦呢？剛想到這兒，茆瑞青同學(xué)跟我說："徐若杰，加油！馬上就輪到我們啦！"我也給他鼓勁兒："加油！"
終于輪到我了，當(dāng)我聽到發(fā)令員大喊："各位選手，預(yù)備，開始！"我用閃電般的速度跳了起來。剛跳沒多久，耳邊一位同學(xué)對我說："徐若杰，我快撐不住了。"聽這聲音，像是蔣慎。我想：才跳到一半他就不行了，為了我們班的榮譽，我使出渾身解數(shù)，感覺今天跳的速度非常快，不知比平時快了多少倍。正想到這兒，我那不給力的腿開始發(fā)麻，可這時已經(jīng)進退兩難，但我沒有停下來，而是繼續(xù)跳。我相信：堅持到底就是勝利！時間一分一秒地過去，我的'腿也一分一秒地發(fā)麻。
當(dāng)發(fā)令員說："停！"所有選手都停了下來。隨后裁判老師公布比賽結(jié)果：徐若杰145個。我高興地跳了起來！這時茆瑞青同學(xué)把手伸過來，我和他握了握手并齊聲說道："友誼第一，比賽第二。"接著我們都笑了起來。回到班上，當(dāng)同學(xué)們知道我跳了145個時，他們都向我豎起大拇指夸我真棒，我聽了心里美滋滋的。
通過這次跳繩比賽，我明白了一個道理：不管做什么事情只要堅持不懈，就一定能成功！
比賽的作文5
“加油啊！快點，快點！要輸啦！”咦？這是從哪發(fā)出的聲音？哦！原來是180和181班正在進行拔河比賽呢！去瞧瞧吧！
游戲馬上就要開始了，張老師正在教我們方法呢！“左邊的要把左腳放前面，右邊的'要把右腳放前面……”。
“預(yù)備，開始！”張波老師一聲令下，雙方都開始用最大的力氣向后拉�！凹佑�，加油！”可沒過一分鐘我們?nèi)姷沟�。唉，第一輪我們輸了。這時王宥程和歐陽鑫蕾瞬間失望倒地，我也非常難過，失望。
第二輪就要進行了，駱嘉誠、王宥程摩拳擦掌，看樣子他們有點信心了�！氨荣愰_始！”聽到這句話，我們都奮力向后拉去，“加油加油！”這輪比賽十分激烈，紅綢子不停地晃動著，大家勢均力敵，使比賽僵持了很久很久，正當(dāng)我們準(zhǔn)備發(fā)力時，一陣猛力把我們拉倒在地，我失望地說到：“這次比賽輸定了”。正在大家唉聲嘆氣時，張波老師忽然宣布：“181班犯規(guī)，這輪比賽180勝！”聽到這句話，181班瞬間晴轉(zhuǎn)陰，而我們班陰轉(zhuǎn)晴。
第三輪比賽前，歐陽鑫蕾對天大喊一聲：“如果我們班輸了，我就把名字倒過來寫”，我也不甘示弱，向天發(fā)誓：如果我們輸了，我就不叫楊皓雯。“預(yù)備，開始！”這句話剛結(jié)束，雙方選手就用出自己吃奶的勁向后拉，同學(xué)們有的認真的向后拉，有的臉用力到變形，還有的額頭不停的冒出豆大的汗珠，忽然我們猛的一用力，181班的同學(xué)就瞬間向前倒地，看到這個場景，我便心情舒暢了。
最后結(jié)果：我們班贏了。頓時，人聲鼎沸，我當(dāng)然也樂在其中呢！我覺得這個游戲讓我們明白一個班團結(jié)起來的力量是多么強大，能夠戰(zhàn)勝一切害怕和恐懼，這次比賽舉行得太完美了！
比賽的作文6
籃球可是我們班的一大優(yōu)勢。一聽說要舉行精彩的校園籃球比賽，我們班的同學(xué)就爭先恐后地報了名，搞得這一陣子興起了一股籃球熱，一下課，都跑到操場上進行“魔鬼訓(xùn)練”呢！比賽馬上就要進行了，“運動員”們都在進行熱身鍛煉，氣氛十分緊張。
瞧，運動員在那竊竊私語呢，仔細聽，原來是在討論怎樣打配合呢！賽場早已聚集了許多黑腦袋。一會兒，二班的人說：“你們班保輸！”我們班也不甘示弱地說：“才怪，到時候看了結(jié)果再說，你們不要太過于自信了！”
劉校長剛一吹口哨，我們班的啦啦隊立刻沸騰起來了：“三班加油！三班加油！”二班的啦啦隊也不甘示弱：“二班加油！二班加油！”聲音一層蓋過一層，此起彼伏。吳鵬飛一不小心，到手的球讓呂航員給搶走了，呂航員傳球給朱昱，朱昱一個扣球，居然打出一個漂亮的三分球！“耶，耶！YES！”人們發(fā)出一陣歡呼聲。瞧，二班的人終于又搶到球了，但又被呂航員攔走了，他三步并作兩步，運球突破防守，直跑到欄板前，又投中了一個兩分球。
還有代夢玲，雖然是女生，可場上表現(xiàn)毫不遜色，她的`防守很牢固，她把陳慧珊盯得毫無辦法，無計可施。最后，我們班終于勝了，三班的同學(xué)蹦的蹦，跳的跳，呂航員大叫“勝了，勝了，我們勝了”操場上一片沸騰。
比賽的作文7
爸爸說過：要勇敢面對每一天，“勇者不懼”，堅持，有恒心，努力，才會珍惜和嘗試第一次
星期天的早上6點半，媽媽在我床邊輕輕地說：“寶貝，起床了，比賽了呀!”還有英國巨星老教學(xué)的哦!我一下子坐了起來，把我最美麗的演出服拿出來，穿上，媽媽把我拉到洗手間給我化妝，看得出來，媽媽全心全意的在做這件事。我們來到了群藝館，英國來的拉丁巨星來教我們，兩位老師可美啦，女教師很可愛，男教師很帥。女教師一邊教我們，一邊說英文，弄得我們聽也聽不懂。
下午1：:00我們來到了高級中學(xué)體育館。主持人在說：“大家好，今天我們本場比賽的第一場是1號、5號、7號、8號選手入場比賽。27場比賽是114號、57號、98號、68號、99號、177號選手入場比賽。我上場了，心理很緊張想：“這回是臺上十分鐘，臺下十年功�！敝鞒秩苏f：“第一曲倫巴�！蔽覀儼讶康牧饣ㄔ诹吮荣惿�。
經(jīng)過一次又一次的選拔，在最后的六組選手中，我們拿了第三名。這回沒有拿到第一名，一下臺，我的淚水不止的往下流，我的媽媽說：“寶貝，沒事，我們不是已經(jīng)拿了一個獎杯了嗎?我知道，我們家的.寶貝是最棒的!”聽了媽媽的話，我的淚水止住了，我以后一定要拿第一名。
比賽，是我一生最相信的字，在我的字典里，比賽是第一位!
比賽的作文8
今天下午我們舉行了一場“驚心動魄”的唱歌比賽。
比賽進行了一段時間，聽說前面的班級都不錯，我的心又緊了緊，但又很激動，很期待，沒準(zhǔn)能得到一等獎呢！我們?yōu)榱双@獎可是吃了很多苦，流了好多汗的，有付出就有回報嘛�？墒切呐K還是不安分的“砰砰”亂跳，生怕出一個大糗相。但是想想我們優(yōu)美的歌聲，嘹亮的歌喉，看著整齊爽朗的.服裝，以及“濃妝艷抹”的漂亮臉蛋，不禁有了許多安慰。該來的總要來，勇敢面對吧，四（6）班加油！四（6）班必勝！
很快，我們便出發(fā)了，在賽場外安靜地等待著上場，等待著“拼搏”。在這時，大家都越發(fā)冷靜，有的默念歌詞，有的記記動作。別看這幾分鐘的等待，對我來說卻像幾個小時。終于該我們上場了，大家的心就像小兔子一樣的亂竄。就在音樂聲響起時，一陣純美、清脆，又帶著一絲稚氣的“童聲三人唱”響起，“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”我們其余的同學(xué)整齊地做著動作，綻開著燦爛的笑容，一起融入到了歌聲中。接著的大合唱，真是氣勢磅礴，我們的每個字每個詞都是那么鏗鏘有力。大家都不知不覺地隨著節(jié)拍“搖頭晃腦”。咬準(zhǔn)節(jié)拍，美化嗓音，盯緊指揮，總算天衣無縫，大家都做到了最好。曲子不長，一會兒的功夫便退場了，我們昂首挺胸地笑著離開了。
這次的戰(zhàn)役我很滿足，不管結(jié)果如何，大家都經(jīng)歷了，盡力了。不管怎樣，四（6）班還是四（6）班，一個笑瞇瞇的老師和一群機靈淘氣又陽光的快樂少年。
比賽的作文9
今年“六一”，我們本打算一家人出去玩兒，但因為下雨，所以去不成了。下午，爸爸從市場買回一個大西瓜。晚上，大表哥也從發(fā)廊趕了回來。不一會兒，二表哥也來了。
吃完晚飯，我提議：“為了慶祝我們的節(jié)日，咱們來一個吃西瓜比賽，怎么樣?”“沒問題!”“同意!”“行!”爸爸把西瓜切成大小相等的二十塊，我們每個人手里都有四塊西瓜。
一切準(zhǔn)備就緒，我大聲喊到：“我宣布，慶‘六一’家庭吃西瓜比賽現(xiàn)在開始!”說完，二表哥舉起一塊西瓜，發(fā)號施令：“預(yù)備――吃!”我不管三七二十一捧起一塊西瓜胡亂地吃起來。一會兒便吃完了。正當(dāng)我得意洋洋地望著大表哥時，只見他早已抓起了第二塊西瓜，深吸了一口氣，一眨眼的`工夫，西瓜就“爭先恐后”地“跑”進了他的肚子里�？匆娢覀兗軇�，二哥也毫不勢弱，一頭“扎”進西瓜皮里，埋頭“苦”吃。只聽“唰唰唰”幾聲，一抬頭，呵!滿臉的西瓜汁�？蠢习�、老媽的斯文吃法：邊吃邊吐西瓜籽，還細嚼慢咽上了，看來該給他們出示黃牌警告了!我也毫不遜色，拿起西瓜用嘴叼住，從一頭滑到另一頭，就吃完了。
“預(yù)備――停!”大表哥一聲令下，比賽結(jié)束了。爸爸笑著說：“冠軍高惠峰，亞軍惠宇鑫，季軍惠東旭，每人發(fā)十顆楊梅，鼓掌!”
不一會兒，耳邊又響起我的聲音：“我宣布，慶‘六一’家庭吃西瓜比賽到此結(jié)束!”
比賽的作文10
“喝彩”，多么熟悉的一個詞呀！可是，你有為自己喝彩的時候嗎？聽到這，我會自豪地說：“我有過！”
那一次，我們?nèi)⒓游璧副荣�，�?dāng)我站在舞臺中央時，當(dāng)我跳起優(yōu)美的舞姿時，當(dāng)我不再認為自己是最差的時候，那一刻，全場的觀眾都為我們歡呼、喝彩。我剛一下臺，就情不自禁地為自己鼓起掌來，回味站在舞臺上的情景，仿佛自己從丑小鴨變成了白天鵝。那一幕，便永遠地留在了我的心中，成為了我最寶貴的瞬間。
我要為自己喝彩，永遠自信面對每一場比賽。
記得前段時間，我參加了托管組織的一次長跑比賽，剛開始的時候，我手心有點兒發(fā)汗。這時只見程老師用期待的眼神忘著我，那眼神里似乎想對我說很多很多的`話。這時，我的力量傳遍了身體的每個角落，我在心里為自己喝彩：楊甜奕菲，你很棒的，你會勝出的。聽到心底的聲音，呼喚了我潛藏的自信，我相信我是可以的。于是，我緊緊跟著第一名，一邊保存體力，一邊勻速前進。就這樣，我逐漸占據(jù)了優(yōu)勢，快了，最后10米、5米……我在心里慢慢盤算著，最后一秒鐘，��！我超過了前面的同學(xué)，沖到了第一名。全場的人都為我喝彩，我也情不自禁地為自己喝彩。
我為自己那努力后的結(jié)果而喝彩，為自己成功超越了別人而喝彩。這就是老師常說的“一份耕耘一份收獲”。我今后一定要更加努力，突破自我，成為一顆閃耀的星星。
為自己喝彩！
比賽的作文11
今年我參加了元旦長跑,可興奮了.
在元旦長跑里,我遇見許多同學(xué),他們各個都精神飽滿,都說要贏得冠軍.再看看,周圍人頭濟濟,想必會有一場龍爭虎斗.
我在青少年甲組.我們大多數(shù)是中學(xué)生. 長跑是從紅綠燈開始.隨著裁判的一聲令下,整個人群開始移動.先是快速地移動著,漸漸地,大家的力氣都消耗得七七八八,于是速度就慢了下來.幸好我有先見之明,開始時勻速而跑,在接下來有力氣沖刺.
我們跑啊跑,跑到了轉(zhuǎn)彎的交接處時,有的人就從中間橫貫過去來抄捷徑.那個可是個大彎道,如果抄捷徑至少可以省去1公里的路程.越來越多的`人從那兒過去.我看了看,想:走捷徑嗎?走,可以省去好多路程,節(jié)省好多時間和體力.但是,卻是撒謊的行為.不走,雖然堅守了誠實,但是卻要耗費大量的體力和時間.我走還是不走?我停下來,自己和自己辯論著.這時,一個滿頭白發(fā)的老者見我停下來,就對我說:“小兄弟,為什么不跑啊?人生貴在堅持與誠信,加油啊.”我聽了這一番話,心中便有了方向.我繞開抄捷,向原來的道路跑去.
我跑了好久才跑到走捷徑一會兒就到的地方,但是我并不后悔當(dāng)初的選擇,因為我堅守誠信,是個誠實的人.現(xiàn)在,我看見終點了,可是,我的體力也不多了.我堅持著.一米, 一米,又一米.近了, 近了, 又近了.終點在望, 加油,就勝利了.我一鼓勁向前沖去.我沖線啦.我最后雖然沒有名次,但我依然感到高興.因為我是一個問心無愧的人.
經(jīng)過這件事,我學(xué)會了做事要講誠信,要堅持下去.這樣,就算你不是冠軍,但你一定不會是失敗者,而是你自己心中的贏家.
比賽的作文12
寒假終于到了，我像一只快樂的小鳥飛到我樹林哥家，因為他家前面是大湖，到了冬天，就會變成大冰場了，我最喜歡冰上比賽了。
我和樹林哥、小弟拿著冰車、冰釬子，扛著鐵鍬來到冰場上，我站在湖中間環(huán)看四周，四周一片雪白，高大的樹木在風(fēng)中聳立著，發(fā)出嘩嘩的聲音，好像是歡迎我們的'到來。湖面上很快被我們清理出兩條跑道，就像兩條長龍臥在那里。滑冰車冰車比賽終于開始了，我和樹林哥盤腿坐在冰車上，弟弟像個嚴肅的裁判，雙手高高地舉過頭頂“準(zhǔn)備--開始!”小手猛地向下一落。只見樹林哥把兩個冰釬子猛地地往冰上一插，冰車一下子沖了出去。我也不甘示弱，用力滑著冰車，可是還是被落了很遠。小弟弟急得邊跺腳、邊拍手、邊喊：“小哥加油啊!加油!”我大喊：“快來推我�！彼B忙向我跑來，一不小心，腳下一滑，趴在了冰上。他不顧疼痛連忙爬了起來，雙手推著我的后背使出全身力氣向前跑。我用冰釬子左插一下，右扎一下，保持著平衡，冰車像一匹奔騰的駿馬飛馳著，很快就追上了樹林哥，我得意洋洋的喊到：“樹林哥我追上你啦，追上你啦!”此時，我心中開了花，眼前浮現(xiàn)出：“我站在終點上，臉上洋溢著笑容，‘我第一、我第一�！焙鋈灰粋�聲音傳入我耳中，“小哥快滑呀!樹林哥要贏啦!”我忽的一驚，清醒過來，猛的一看，可不是嘛，樹林哥又超過我了!我連忙用力滑起來，小弟弟也使勁推著，好不容易又超過了樹林哥，快到終點了，小弟弟用盡全身力氣，猛的一推我，我第一個沖過了終點，可他卻腳下一滑，又趴在了冰上。我跳下冰車抱起小弟弟就喊：“我們贏嘍!我們贏嘍!”
冰上比賽給我?guī)砹丝鞓?
比賽的作文13
這次又到了星期三，要上社會實踐課了，主題是：歌詠比賽。
張園長宣布：“今天是我們幼兒園第一次歌詠比賽，中大班的小朋友都來了，那我們就開始！”我心里感覺到很快樂！
第一個上場的是中四班，他們手里拿著拉花，隨著音樂舞動。
我們班是第三個出場了。曲目是《校園的早晨》，張恒嘉指揮。我們男孩子上穿白襯衫，小船牛仔褲；女孩上穿白襯衫，下穿純紅絲短裙。排成了三排。前奏響起，張恒嘉拿棒的手已經(jīng)揮舞起來了，代表下一步就要唱了。我們心里數(shù)著“1、2、3…。14”，我們第一個字就唱出來了：“沿著校園熟悉的小路……”我對著評委微笑，一邊大聲歌唱。間奏后，我們開始唱第二段，唱著唱著到了結(jié)尾。我們的聲音越來越低。臺下的.小朋友都為我們鼓掌。我們班就走下了舞臺。
又有幾個班小朋友演唱了。然后到了我們班的第二個節(jié)目《唱山歌》。我也代表全班上場了。這是男女生對唱，我們班派出了五男五女。我們開始唱了，而且前奏時我們跳舞上場。我們一個個轉(zhuǎn)著圈走到自己的位置上，開始演唱�！鞍�，唱山歌哎，這邊唱來那邊和……”到了最后我們又擺出一些動作。三前兩后，前面的蹲著，后面的站著，唱出了最后一句�！安慌聻╇U彎又多�！�
最后謝園長宣布：“歌詠比賽結(jié)束，下星期頒獎�！�
我想：我們班肯定會得第一的！
比賽的作文14
她和其他十幾名參賽選手并排站在紅色塑膠跑道上，做好起跑準(zhǔn)備，深呼一口氣，側(cè)耳傾聽，目視前方。一剎那，世界于她而言都變得模糊了，只剩賽場清晰依舊。這是操場上千號人翹首企足、萬眾睢睢的一場角逐。
伴隨著發(fā)令槍的一聲響，女子1500米長跑正式拉開了帷幕。十幾個奮力奔跑的身影映入眼簾，徐妙可大步流星，身姿矯健，暫居第二。到了第二圈，她為保存體力勻速前進，雙腿像是被上了發(fā)條，步幅、頻率、呼吸都是如此統(tǒng)一、協(xié)調(diào)，無不彰顯著她的游刃有余。可1500米的猙獰面目還嬉笑著蒙在面紗后呢。
第三圈，徐妙可漸漸有些吃不消了。她的汗水灑在跑道上，她的雙腿灌了鉛似的沉重，她的腳步猶如多受了幾倍地心引力般的拖沓。她眉頭緊鎖，眼里似乎還蒙上了一層水霧，嘴巴大張著試圖調(diào)節(jié)紊亂的呼吸�！凹佑停佑�，加油！”同學(xué)們喊啞喉嚨也在所不惜，個個急得恨不得能替她跑完全程。徐妙可聽著全班同學(xué)的搖旗吶喊，看著幾名選手的'后來居上，載著八三中隊的攸歸眾望，她宛如新生般再次充滿了動力，也堅定了永不言敗、頑強拼搏的決心。
最后100米，只見她一咬牙關(guān)，竭盡最后一絲力氣向終點沖刺。她似一匹“風(fēng)入四蹄輕”的駿馬，腳下塵土正飛揚，而身體早已飛出數(shù)丈。秋風(fēng)蕭瑟，絲毫不阻擋她奮勇向前的步伐，絲毫不影響她節(jié)節(jié)破竹的氣勢。50米，20米……終于，她沖過了終點，以第五名的好成績。
參加長跑，是她的選擇；踏上跑道，是她的勇氣；馳騁賽場，是她的能力；榮獲獎狀，是她的凱旋。而她，徐妙可，是我們八三班的驕傲！
比賽的作文15
星期二的下午，我們學(xué)校進行了三、四年級的歌詠比賽，中午我早早的吃了飯，就開始化裝了，姐姐給我化的很漂亮，我心里美滋滋，高高興興的到了學(xué)校，校園里人山人海，我到了教室，不一會老師就讓把板凳搬到操場開始比賽了。
第一個表演的是三（一）班，他們班唱的是校歌〈希望的搖籃〉和〈隊禮歌〉，他們唱的非常整齊，動作很漂亮，評委給他們的打的是高分，快到我們班了，我的心砰、砰的直跳，我們班在臺子下面做準(zhǔn)備的時候，我們班同學(xué)都覺得很緊張，我們不知不覺地站到了臺上，我們班唱的歌是校歌〈希望的搖籃〉和〈陽光體育之歌〉，我們唱的很整齊，沒有一個人出錯，也有感情，我們下臺的時候，屈主任還給我們鼓掌呢，評委給我們的打分數(shù)也很高，我很高興，我心里的那塊石頭終于落地了。我們班的`男同學(xué)都跳了起來。歌詠比賽結(jié)束了，主持人開始讀各班的總分數(shù)。我的心又懸了起來。主持人讀到我們的分數(shù)時，我們?nèi)喽季o張著，主持人讀到四（三）班總成績是9。78分，主持人讀到我們班是第二名的時候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都歡呼著、跳躍著，這個第二名我們班是多么辛苦才得到的�；氐桨嗬�，老師表揚我們說：“你們真棒”�；氐郊依铮野盐覀儼嗟昧撕贸煽兊南⒏嬖V了媽媽，媽媽說：“你們很棒，不過不要驕傲，要繼續(xù)努力，下一次得個第一名”。
這次歌詠比賽體現(xiàn)了我們團結(jié)一心、勇往直前的精神，大家都很興奮，下次如果有班級比賽的活動，我們一定能取得更好的成績。
比賽的作文16
今天我剛到家，弟弟就興高采烈地在我身邊跳來跳去。我很疑惑，到底發(fā)生事情讓他這么興奮呀。我立馬去問媽媽，媽媽告訴我，弟弟的生日禮物到了。它是一個大圓盤，里面有很多小洞，洞里有四種顏色的小魚，圓盤的四個角各有一根魚竿和一個魚筐，是用來釣魚和裝魚的。電源啟動后，轉(zhuǎn)盤就會轉(zhuǎn)動，小魚遇到一個凸起來的地方，就會張大嘴等魚鉤來釣。這時媽媽建議我們來玩釣魚大賽。我稍稍思考，同意了。弟弟更是夸張地大叫：“太好了！”
比賽開始了，我拿著一根綠色的釣桿，全神貫注地盯著下方的魚，生怕錯過好時機。優(yōu)美的音樂響起，下方的魚隨著音樂聲一次次張嘴。我瞄準(zhǔn)一條黃色的小魚，它一張嘴，我就把釣竿扔過去。不知是因為我用力過猛，導(dǎo)致桿子不停搖晃；還是因為我扔的太慢了一些，總之，桿子并沒有進入魚嘴里。我一臉懊惱之色，很不開心。
經(jīng)過幾次失敗的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)了一個神奇的事。那就是在同一圈的`小魚，它們會在同一個地方依次張嘴。于是我瞄準(zhǔn)正在張嘴的魚的后面幾條，快準(zhǔn)狠地扔了下去。結(jié)果我成功地把魚釣了起來。我備受鼓舞，照葫蘆畫瓢地又釣了好幾條上來。
最終我贏了，成為了釣魚大賽的第一名。通過這次比賽，我明白無論做什么事，用技巧可以更快地完成。
比賽的作文17
“擦擦……”我們在課上竟然可以吃瓜子，你是不是覺得我們很瘋狂？帶著你的好奇心來和我看看吧！
之所以我們可以在課堂上吃瓜子是因為我們在進行吃瓜子比賽。在規(guī)定時間內(nèi)，比賽誰嗑的瓜子多�？晌覀冴犞挥袃蓚�人，而對方卻有三個人，我們明顯吃虧。所以老師臨時決定加入我們隊。接著老師拿出一整包誘人的瓜子。平時我最喜歡吃的就是瓜子了，可是喜歡吃規(guī)喜歡吃，要說速度估計得被我的牙齒影響了。
老師慢慢的撕開包裝袋，這時飄來一陣清香，我垂涎欲滴仿佛那顆飽滿的“瓜子寶寶”已經(jīng)在我的嘴里了呢！就在這時老師宣布比賽開始了。我迅速拿起一顆瓜子往嘴里送。用我最堅硬的大門牙使勁一咬，只聽見“擦”的一聲，瓜子皮就這樣分成的兩半，瓜子仁就露出來了，我想：我一定是最快的，可當(dāng)我抬起頭看向老師時，我才發(fā)現(xiàn)老師幾乎是兩三秒嗑一個瓜子。我又在心里想：老師能加入我們隊真是太幸運了，要是老師不加入我們隊的話，那我們隊就必輸無疑�。∥遗ゎ^看向他們隊的小吃貨劉晨，天天上課都帶零食。那他嗑瓜子的速度一定也很快。果不其然，他幾乎是三四秒一顆瓜子，而且他有一個小技巧。就是把瓜子殼和瓜子仁分開了，就一并扔在桌子上。場面非常激烈，特別的熱鬧。而我的'耳邊一直傳來“擦擦”的聲音。時間就這樣一分一秒地過去了。比賽結(jié)束了，最終我們隊贏得了勝利。
今天我們不僅吃到了美味的瓜子還明白了：做任何一件事，我們都要認真地做，細心和堅持是我們成功道路上的助推器！
比賽的作文18
下課了，操場立馬被圍得水泄不通，瞬間變成了歡樂的海洋，原來是我們學(xué)校正在舉行一個學(xué)期一次的拔河比賽。
每個班的同學(xué)都摩拳擦掌，躍躍欲試，我們班更不例外，參賽隊員們個個精神抖擻，隨時準(zhǔn)備投入“戰(zhàn)斗”。比賽即將開始，我和兩個高個子男生站在最前面，還有十幾個重量級的同學(xué)站在后面，我們?nèi)疾骈_雙腿，兩腳緊蹬水泥地，重心往后壓，等待“開始”的號令。
隨著一聲直沖云霄的.哨聲，我們班隊員立刻變得“殺氣騰騰”，都用足了力氣往后拉，開局就打了對方個措手不及，六（1）班也不甘示弱，很快他們就扳回了局面。
戰(zhàn)斗進入“膠著”狀態(tài)。一開始，繩子在中間紋絲不動，好像在想：我應(yīng)該去哪一邊呢？我去六（1）班，六（2）班會輸；我去六（2）班，六（1）班會輸。我到底該去哪一個班呢？要是兩個班可以一起去就好了。雙方就這樣僵持著，努力著，繩子卻一動也不動，好像要永遠停留在那里。我們班的高子晨，眼睛瞪得大大的就像兩個銅錢，嘴繃得緊緊地，腮幫子也鼓了起來，只見他渾身使勁，那股力氣全集中在了臉上，將整張臉都憋的通紅，如果再配上一副美髯，真就成了紅臉關(guān)公了。
這時候，雙方都消耗了太多體力，繩子也像喝醉了酒，變得搖搖晃晃，這是要逼著我們出“絕招”呀，最后一次，我們齊壓身體拼盡全力，要沖刺了，拉拉隊也更加賣力地為我們吶喊助威：“六（2）加油！六（2）必勝！六（2）加油！六（2）必勝……”繩子上的標(biāo)記開始向我們這邊移動，你看，動了一點，又動了一點……差一點，還差一點……隨著哨聲的又一次想起，周圍爆發(fā)一陣響亮的歡呼聲——我們勝利了！
這次比賽，讓我懂得了一個道理：堅持到底，就是勝利！
比賽的作文19
這幾天，大象爸爸要去參加大象摔跤比賽，所以他每天都堅持練習(xí)。
直到有一天，比賽馬上就要舉行了，小象娃娃對大象爸爸說：“爸爸，不要緊張，我會為你加油的�！卑职中χf：“放心吧，孩子，我不會緊張的�！闭f完，大象爸爸就帶著小象娃娃去了比賽現(xiàn)場。
比賽開始了，小象不停地喊著：“加油！加油！……”大象爸爸使盡了全力，最后終于把對手摔到了地上，裁判喊著：“1、2、3……”到“10”的時候，對手還沒有爬起來。第一局，大象爸爸贏了。
后來，大象爸爸越戰(zhàn)越勇，連戰(zhàn)連勝，到最后一局的時候（也就是第十局），對手是一個強悍無比的大象，大象爸爸咽了一下口水，身上泛起了一身雞皮疙瘩，頭上也冒出了冷汗，緊張極了。雙方做好了準(zhǔn)備，發(fā)令槍一響，比賽開始了，雙方“抱”在一起，都把重力往下壓，誰也不讓誰。這時，大象爸爸又聽到了小象娃娃洪亮的聲音，“加油！加油！……”大象爸爸鼓足了勁，終于把對手壓倒在地，大象爸爸贏！最后拿到了獎杯、獎牌、獎狀和獎品。
小象娃娃說：“爸爸，你好厲害��！”爸爸說：“我相信你以后也會變成一個出色的摔跤手的'�！毙∠笸尥拚f：“真的嗎？”爸爸說：“恩”小象娃娃高興地說：“耶，我以后會變成一個摔跤手……”爸爸帶著小象，高高興興地走回了家。
后來，小象娃娃真的成為了一位出色的摔跤手。
比賽的作文20
今天，作文班舉行了一場“斗牛”比賽，“斗牛”可不是真正的斗牛，而是一場游戲。
游戲開始前，老師把我們分成兩組，老師又在地板上畫了兩條平行線，兩組隊員各站在線的后邊，老師要求：“你們兩組的隊員不能超線，手掌相對，不能犯規(guī)�！�
第一回合比賽開始了，是瘦瘦的，像小猴子一樣的李東宇對戰(zhàn)。拉拉隊隊員扯著嗓子喊，毛翔喊得最賣勁：“李東宇加油！李東宇加油！”我們的拉拉隊也喊著：“包焓睿加油！”李東宇又推又拉，包焓睿喊著：“我不會讓你看到我身后的字的。”過了一段時間，李東宇一個三連跳就把包焓睿嚇得手抖了三下，還好，李東宇沒看到。包焓睿的“小宇宙”爆發(fā)了，想盡一切辦法看對方身后的字。僵持了好長時間，他們還沒分出勝負，老師倒數(shù)時間了。這時，李東宇又跳又推，盡管竭盡全力，還是看不到。最后，這一回合以平局而告終。
第二輪比賽上場的是趙子航和潘奕霏。潘奕霏身后的字是“白龍馬”，趙子航身后的字是“豬八戒”。比賽一開始，趙子航就又跳又蹲，一心想征服對方，可不幸的`是，就在趙子航跳的時候，身后的答案被潘奕霏從下面發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果我們輸?shù)袅吮揪直荣悺?/p>
雖然我們在本次比賽中成為了最后的“輸家”，但是，我也有了新的體會：輸贏并不重要，重要是的積極參與。
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