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【推薦】班級作文600字匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的班級作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級作文600字 篇1
昨天下午，我們班在操場上舉行了一次有趣的男子籃球賽。同學(xué)們坐在籃球場四周，為籃球隊員助威吶喊，終極，“熱血隊”以足夠的上風(fēng)戰(zhàn)勝了“火箭隊”。
雙方各有自己的隊名，一方叫“火箭隊”，另一方叫“熱血隊”。比賽還沒開始，隊員們就已經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試了。隨著清脆的上課鈴聲，激烈的籃球爭霸賽開始了�！盎鸺牎笨烧娌毁�，剛上場，就旗開得勝，贏了4分�！盁嵫牎币姶饲闆r，不甘落后，他們靈活傳球，勇猛奮戰(zhàn)，不一會兒，便超越了“火箭隊”。時間還在繼續(xù)，比賽還在進行，“熱血隊”乘勝追擊，忽然，“熱血隊”隊員傳來一個高空球，眼看就要被對方搶走，多虧“熱血隊”另一個隊員，縱身一躍，把球接住，他邊喊邊將球朝籃框投往，“撲通”球應(yīng)聲進框。“火箭隊”見勝利離自己越走越遠，急得像熱鍋上的螞蟻，于是，他們發(fā)起“總攻”。“火箭隊”一個隊員接過球后，就朝籃框拋往，還一個勁地喊：“進！進！進！”他的運氣可沒“熱血隊”隊員那么好，那球似乎不愿進往似的，在籃框上轉(zhuǎn)了幾圈，落了下來。糟糕！球落到了“熱血隊”隊員手里，那位隊員做了個逼真的假動作，再一次輕松地將球投進籃框。就這樣，“熱血隊”的.分數(shù)像芝麻開花——節(jié)節(jié)高，默契地運球，球一個接一個乖乖進籃框……終極，“熱血隊”以18：8戰(zhàn)勝了“火箭隊”。比賽在雷叫般的掌聲中結(jié)束了。
打籃球既能鍛煉身體，又能緩解緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，還能增進同學(xué)之間的友誼。在課余時間，適量地打籃球，有什么不好呢？
班級作文600字 篇2
書香班級評選活動開始了，同學(xué)們，趕快來參加吧！
記得當(dāng)初我是在老師的推薦下，媽媽的鼓勵下才開博客的。那時，我選了認為最好的作文發(fā)上去，也不過十多行而已，發(fā)送到小圈子里老師和酒大俠都會熱心點評，他們對我的鼓勵，頓時讓我感覺到無比的溫暖，從此，我愛上了寫博。
我曾經(jīng)參加過四次書香班級活動，第一次，因為文章實在太少了，區(qū)區(qū)十二篇，所以，很“光榮”的落選了。第二次，水平依然太低，文章依然不夠參賽要求，也沒評上。
不過，當(dāng)時我并沒有灰心喪氣，而是更努力讀書、寫博。
在之后的`一年里，我參與到全營養(yǎng)閱讀中，也開始了每周寫兩篇，盡量兩天三天一篇，在書香活動中，也更用力了。記得有一次，我出去玩了一天，回來時已經(jīng)是晚上八點半了，我卻堅持要發(fā)一篇，又是寫又是改，到了十點多才寫完。為了改變這種狀況，于是我又想了一招，有空的時候多寫幾篇，存在草稿箱里，如果忙沒有時間寫，就調(diào)出草稿箱里的修改一番，也不耽誤發(fā)表。功夫不負有心人，我終于成功！因為那是我第一次獲得“閱讀天使”，不高興才怪呢。
第七屆書香活動，我勁頭更足了，同時堅持的讀書、寫作、交流讓我充滿了信心，有時間就讀書寫文章，俗話說，三分寫，七分改，為了保質(zhì)保量的完成任務(wù)，每篇文章我都盡量多改幾遍，滿意后才發(fā)表，終于如愿以償?shù)禺?dāng)上了“金牌閱讀天使”，心里那個高興啊……
今年，面臨著小升初，時間緊，任務(wù)重，但是，活動是不能耽誤的，參加書香班級活動，似乎已經(jīng)成了我生活中一部分，盡管我還有許多喜歡的書還沒有讀，盡管我的文章寫得還很幼稚，但只要努力，就會有回報，我堅信我一定會不斷的進步。
書香班級，我參與，我快樂；書香班級，助我成長……
后記：第八屆書香班級活動開始了，博友們，讓我們一起閱讀全營養(yǎng)，學(xué)習(xí)助成長！我參與，我成長，我快樂！
班級作文600字 篇3
以前班里的小紅花都加在了“雛鷹奮飛”欄里，可是今年暑假我們學(xué)校對各個教室進行了整修，墻壁煥然一新，于是學(xué)校規(guī)定不能在墻壁上掛或貼任何的東西，于是“雛鷹奮飛”欄就被取消了。那么如何管理學(xué)生呢？于是在開學(xué)之際，我就想了這樣一招，經(jīng)過這段時間的實踐還真管用。
一般情況下我們語文的進度都是兩星期一個單元，于是，我讓孩子翻到語文書的目錄，在目錄每一單元的前面的空地方寫上周次，每一單元寫兩周，每一周的獲小紅花情況就記錄在周次的旁邊。這樣既便于記錄，也便于家長隨時了解孩子本周在校的表現(xiàn)。具體的操作是這樣的：組長記錄孩子們每天的各項得分，星期五中午的時候組長把加分本拿回家，在家里計算組內(nèi)每個學(xué)生的得分情況，根據(jù)分數(shù)的多少一半人可以獲得一朵小紅花，組長在獲得小紅花的孩子的姓名前加小紅花，下午到學(xué)校把每組組長把小紅花獲得者的書拿到“作文大王”楊志軒處，由楊志軒為其加蓋小紅花章，然后我再利用校訓(xùn)通把獲獎情況發(fā)送給每個家長。學(xué)期末的三好學(xué)生、優(yōu)秀隊員的評選與此息息相關(guān)。每個孩子的得分是這樣得來的。
1、家庭作業(yè)，字體工整，家長認真批改，簽名，并無錯別字的加5分。字體比較工整，由家長批改，簽名，并無錯別字的'加3分，再次之加1分，有錯別字的不加分。
2、衛(wèi)生，一周中掃地的同學(xué)，能夠做到認真掃地，不磨蹭，按時完成掃地任務(wù)，并在本周的四項評比中班里得衛(wèi)生小旗的每個值日的孩子加1分，男生因為掃男廁所，一掃就是一周，所以為每個值日的男生加5分；班干部檢查衛(wèi)生時誰的桌子下有紙、桌子上的物品沒有擺放整齊扣一分。
3、做操，做操是口令響亮加一分，做操認真加1分，遲到扣2分，做操不認真扣一分。
4、路隊，站隊時沒有做到快、靜、齊扣1分，走路隊時不認真，沒有對齊，說小話的扣一分，無故不站路隊的扣2分。
到目前為止很實效，很好用，如果大家覺得還可是，也可以試一下。
班級作文600字 篇4
作為一班之長，說起班級那點事，我腦海中總浮現(xiàn)著同學(xué)之間的那些瑣事。
同桌“往來”
“老兄，幫個忙，這個‘績’字怎么寫�。俊卑�，同桌又開始問這些無聊的問題了。“一個絞絲旁加上一個責(zé)備的‘責(zé)’�！蔽也荒蜔┑鼗卮鸬��！邦~，那么老兄，我再問下，這個責(zé)備的.‘責(zé)’又該怎么寫？”我本不愿說，可同學(xué)有難我又不能不幫助，看著同桌一副誠懇的模樣，我便把“責(zé)”寫在紙上遞給了他。
下午有一場數(shù)學(xué)考試，為了這考試，我足足復(fù)習(xí)了一晚上�？僧�(dāng)我一拉開筆袋，發(fā)現(xiàn)竟然忘記帶尺子了。頓時，原本滿懷信心取得好成績的我如同被潑了一盆冷水，“怎么辦，我該怎么辦啊……”正當(dāng)我急得抓耳撓腮時，同桌將尺子扔了過來，嘴中還念叨著：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！边@不，我被同桌真切的友情打動了。我對他可真是既愛又恨��！
“搗蛋”同學(xué)
中午吃完飯后，老師還在辦公室休息，這時班級的紀律就要由我來維持。在我的“威嚴”之下，許多同學(xué)都能在座位上乖乖地自修，但總有那么幾個人，不但自己不好好自修，還常常影響到他人。我多次提醒，可他們就是不知悔改。經(jīng)過一次次的提醒無效后，我終于忍耐不住了，把他們的名字都記了下來，準備交給老師，讓老師好好“教訓(xùn)”一下他們。
可不知怎的泄露了風(fēng)聲，他們知道了這事，于是便一個個死皮賴臉地跑到講臺旁來向我求情，還保證以后不再這樣了�？粗麄円桓笨蓱z的樣子，我心一軟，只好把名字都劃掉了。
可好景不長，沒過多久，他們又開始蠢蠢欲動，先是暗地里傳紙條，后來膽子就愈來愈大，公然站起來講話。我對他們實在是無計可施了�？僧�(dāng)我一有什么事需要他們幫忙時，我還沒去求助，他們就主動放下手上的事情來幫我。這份感情，讓我感到絲絲溫暖。
正是這些可愛又可恨的同學(xué)們，這些班級中點點滴滴的瑣事，讓我們一起成長，一起進步，成為記憶中最難以忘懷的事情。
班級作文600字 篇5
當(dāng)清晨的陽光密密地射下來，有點兒晃眼。校門前的樹渲染上淡淡的黃。一想到自己下一刻將步入的教室，一絲弧線又鑲上我的嘴角。
雖然彼此僅僅相識二個月，可早已熟得如老友一般。靜謐的午后，筆尖的沙沙聲充斥著教室�？茖W(xué)老師給的作業(yè)果然不一般，連“超人”都出來了。正思索著，教室的一角也傳出“撲哧”的笑聲。許是那聲笑太具有影響力了，有些人也被傳染似的，掖著嘴笑起來。那原本令人安適的筆尖圓舞曲，被笑聲淹沒了。
再一看身邊的小A，臉通紅，賽似熟透了的蘋果。一看這樣子，就是即將施展他那獨門笑功的前兆。我情不自禁地捂住耳朵，心中默念著“一、二、三”，果不其然，一聲“哈哈”傳入了我的耳朵，再看他那張大的嘴巴，牙齒一覽無余，眼睛變作了一條縫。整個人似乎因為笑得太過激烈，無力地趴在桌上，可仍一抖一抖地，發(fā)出斷斷續(xù)續(xù)的笑聲。
全班人一見他那樣，早已被逗得不能自已。哪還管什么三七二十一，近乎奇跡地同時笑了起來。笑聲一浪高似一浪，就這樣笑著鬧著，那場面不由得使我想起劉姥姥進大觀園時，眾人也笑作一團的.情景——小C捂著肚子，連腰也直不起來，喊著“哎呦”；小E和小H指著對方，似乎正說著什么；小D趴在桌上，似乎已經(jīng)笑暈過去了。每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容，在快樂的海洋里盡情馳騁。
正當(dāng)我們忘乎所以地放肆笑時，班主任沉著個臉進來了。原本洋溢著歡樂的教室似乎一下子就變成了零下的冰庫。天哪！作業(yè)還沒做完呢！筆尖的沙沙聲又響起來了。在狂補作業(yè)的同時，小A也成了眾矢之的——誰叫他是個“笑魔”呢？
抬手輕輕接住正自舞蹈的落葉，天邊湛藍湛藍的，正如我們的童年。用笑將它畫上一個句號，如天山上的天池，澄清、純潔……
班級作文600字 篇6
都說“山中無老虎，猴子稱霸王”，可我們班不一樣，老師沒來，誰一稱霸王，他的末日就要來了。為什么？因為在與這位如老虎般的老師的長期斗爭中，她保持著百戰(zhàn)百勝，無一敗仗的戰(zhàn)績。
初次相見，一頭烏黑長發(fā)，一身飄逸長裙，一副紅色眼鏡，一臉甜甜的笑容，如同一只溫柔的小兔子�？扇鍌�回合下來，唉！同學(xué)們現(xiàn)在可后悔初次相見就看走眼了。哪是兔子，這根本就是只又兇猛又狡猾的'老虎。
愛講話，好，把想講的話以400字的作文形式呈現(xiàn)；男生調(diào)皮愛做壞事，好，幫女同學(xué)倒衛(wèi)生區(qū)的垃圾，美其名曰：“紳士風(fēng)度”；不愛做操的同學(xué)，領(lǐng)操……她只要對你甜甜一笑，你就會毛骨悚然，如同是被老虎盯上的獵物。
不過即使是當(dāng)獵物，同學(xué)們也都心甘情愿，沒辦法，誰讓我們都喜歡她呢。她為人風(fēng)趣，批評人總是三五句笑話，讓你忍不住哈哈大笑，笑過后又會深省；她上課很精彩，讓你聽得津津有味，又要搜腸刮肚地挖“積蓄”，真是連走神的時間都沒有；她又特“護短”，只允許她“欺負”我們，不允許別班的欺負我們，犯錯都是班里私自解決，同學(xué)們都私下說她“仗義”。
你說這般狡猾的老虎，我們?nèi)绾文芏返泌A呢？
不過你可別當(dāng)她面叫她老虎，偷偷告訴你們，她最喜歡自稱“丐幫幫主”，把我們班叫作“丐幫”。我們這么活潑可愛像小乞丐嗎？說出去笑死人了，可你知她如何說：“你們知道為什么丐幫會成為第一大幫嗎？是因為他們團結(jié)，說你們丐幫是抬舉你們了�！痹谒@任幫主的帶領(lǐng)下，我們班還真如丐幫一樣，人人以為班集爭取榮譽為榮，以破壞班級名聲為恥。
如今，她已不教我們了，又去培養(yǎng)她的下一個“丐幫”了。我們不會忘記她陪我們走過的日子，只想在教師節(jié)之際對她說句：“清菊老師，謝謝您！”
班級作文600字 篇7
9月1日，是一個與眾不一樣的日子，近兩個月的愉快假期夢幻般地過去了，在這暑假期間，我十分地思念我的教師和同學(xué)們，我很想與他們談?wù)劶倨谏�，我多么盼望早點兒開學(xué)啊！
今日一大早，我就迫不及待地來到學(xué)校報名，可是我剛到班里報名時，吃了一驚，心里有說不出來的難受，只見教師在黑板上寫到以上同學(xué)的名字都要到六年級五班去報名，其中就有我，就是把我們四個班的同學(xué)，從中每個班分十五名學(xué)生到新組建的五班去上課。當(dāng)時我心里很不平衡，為什么把我們分到五班去？我們與原先的同學(xué)已經(jīng)營造了五年的深厚友誼，怎樣能夠突然離開呢？我的小伙伴們也不愿和我分開，當(dāng)時我們都悲痛極了！教師舍不得我離開，我們都流下了眼淚……隨后，我來到了五班報名，此時我心里十分擔(dān)心，教師教得好嗎？我能與新同學(xué)很快成為朋友嗎？在這個班里，學(xué)習(xí)的氛圍好嗎？……我有著一大堆的疑慮。
在隨后的日子里，證明了我的疑慮是剩余的。班主任陳教師向我們解釋說：“把我們分到五班是因為學(xué)校十分重視我們六年級的`同學(xué)，每個班由于學(xué)生太多，所以新建立了一個五班。同時，我和數(shù)學(xué)教師呢，都是每年帶畢業(yè)班的，有教學(xué)經(jīng)驗，所以同學(xué)們請放心，我們必須會教好你們的！”聽完教師的話，我心中的大石頭落了一半，在一個星期的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)正如教師們所說的一樣，不僅僅教得很好并且還有耐心，經(jīng)常問我們是否聽懂了。這是我心中的大石頭徹底落地了。
在這個新班級中，我必須要團結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)，并且我還會加倍努力學(xué)習(xí)，爭取在畢業(yè)會考時，考出優(yōu)異的成績，為順利升入初中打好基礎(chǔ)，為六·五中隊增添榮譽。
班級作文600字 篇8
在我們班級里，處處皆趣事，處處皆笑聲，就像一個縮小版的游樂場。那么，大家聽我給你們細細道來吧！
都是偷吃惹的“禍”
記得有一天，謝明宇打完籃球，回來抄起同桌桌上的一瓶酸奶就喝。喝完還說：“��！刺激，痛快�！庇执蛄藗�飽嗝。等到同桌回來時大叫：“�。∥业陌啄z去哪兒了？24塊多買的��！”謝銘宇先是一愣，臉一會兒白，一會紅，一溜煙似的跑進了洗手間，大吐特吐了10多分鐘，我們哈哈大笑。等他回來時，同桌突然說：“嚇?biāo)牢依玻瓉戆啄z在桌子下面呀！”謝銘宇聽了，直接倒在了椅子上。看，這就是偷吃別人東西的下場，所以我們可不要隨意吃別人的東西哦。
都是諧音惹的“禍”
哈哈，逗不逗？別急，還有呢，最近有人幫忙捎卡片，尤其是周帆，他還搞了一個收費盒。一盒卡兩元錢，還算實惠，所以有很多人都去那兒買卡。有一次管可嘉只投了一塊錢，周帆說：“兩塊！”管可嘉說：“是，自從安了風(fēng)扇就很涼快�！敝芊f：“投兩塊�！惫芸杉握f：“不光頭涼快，渾身都涼快�！敝芊鷼獾卣f：“錢投兩塊�！惫芸杉握f：“風(fēng)扇在后面，我認為后面涼快。”周帆沒辦法，只好說：“好吧，沒事兒啦�！惫Z言不在一個頻道上，誰也沒辦法�。�
都是豬隊友惹的“禍”
在上次的足球賽里發(fā)生了一件開始讓我們高興，最后卻令我們差點氣暈了的事。事情是這樣的，我們“狂戰(zhàn)”隊和“戰(zhàn)神”隊，展開了一場激烈的足球賽，我們隊里有一句“俗語”叫做“不怕神一樣的.對手，就怕豬一樣的謝明宇。”我們突飛猛進到后半場拼命的搶到了球，傳給了唐雨桐，但是，他卻傳給了謝明宇，這哥們兒一個大腳，當(dāng)時，我們只看見球被搶走了，一個黑影進了球門，當(dāng)我們看清時，全場笑倒了2/3，好家伙，居然把鞋飛進了球門，我們當(dāng)時氣倒在地上！
以上就是我們五年級二班的三段小插曲。還想知道其他的搞怪趣事嗎？就期待我的下一次來稿吧！
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