精選初中雪的作文匯編六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的初中雪的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中雪的作文 篇1
我本是愛(ài)雪的，但我卻要站在飛揚(yáng)的雪花下祈禱：雪��！但愿你不再來(lái)……
清晨推開(kāi)窗，一股撲面而來(lái)的白色氣息一下子把我困倦的大腦叫醒了，我揉揉睡眼，咦？下雪了！我是個(gè)愛(ài)雪之人，小時(shí)候要說(shuō)是為了打雪仗，堆雪人，那現(xiàn)在又是為了什么？真是莫名其妙。我只知道，我愛(ài)每一場(chǎng)雪，即使年年都下雪，我依然從不厭倦。我相信，每一場(chǎng)雪都有自己獨(dú)特的美麗，就像20xx年的今天永遠(yuǎn)不會(huì)和20xx年的今天發(fā)生同樣的事情一樣。
我急忙洗漱吃完早餐，披上大衣就趕著沖出門，去見(jiàn)這位姍姍來(lái)遲的摯友。我喜歡從高空中打著旋兒飄落下來(lái)親吻我鼻尖兒的雪花，我喜歡壓在松枝上搖搖欲墜，稍一晃動(dòng)便如天女散花般的雪花；我喜歡報(bào)亭房頂上厚厚的一層，白的沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，像剛彈好的棉花散落在屋頂上一樣的雪花。我小心翼翼地走在雪地里，像走在云彩上一樣。但又能聽(tīng)到踩在雪上“咯吱咯吱”的脆響，我喜歡這種歡快的聲音。四周靜得很，偶爾聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫。
我走著走著，那脆響不見(jiàn)了，低下頭，雪地在我面前戛然而止，地上還留著些許掃帚掃過(guò)的痕跡，我不禁有點(diǎn)掃興，便擦干長(zhǎng)椅上的雪坐下來(lái)。一抬頭，便看到一位拿著掃帚的大娘，她身材很矮小，裹著件厚厚的破棉衣，雖說(shuō)是白色，但早已臟的不像樣，在一片雪白中更泛著灰。只見(jiàn)她有幾分臃腫地拿著掃帚，掃地的聲音很規(guī)律，“唰、唰”，雪就乖乖地堆在了路邊，變成一排“小河堤”�？吹竭@一幕，原本對(duì)她破壞雪景的一絲不滿也化做了一點(diǎn)點(diǎn)憐憫。
當(dāng)她掃到我附近時(shí)，也許是看到我一個(gè)人坐在長(zhǎng)椅上。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姑娘，這大冷天的，一個(gè)人坐在外面不冷啊��？”我這才認(rèn)出這人并不是清潔工，而是小區(qū)里收廢品的大娘，我趕忙笑笑，搖了搖頭：“不冷，我……等人，”也許是怕她擔(dān)心，我撒個(gè)慌，接著說(shuō)：“到是您，大冷天還在外面掃雪，多冷呀！”“唉！也沒(méi)啥，這么厚的雪大家可怎么走呀！還容易滑著人，掃了就放心了！”可我分明看到她那皮膚黝黑的臉，已經(jīng)凍得紅得發(fā)紫了，深深的皺紋也更僵硬，我心中莫名的有點(diǎn)疼……
大娘繼續(xù)掃著，那早已不麻利的身影和雪影融在一起，融成一幅畫，一幅美麗的畫，一幅感人的畫。我對(duì)著滿天飛舞的雪花，雙手合十，虔誠(chéng)祈禱，飛揚(yáng)的雪，請(qǐng)你不要再來(lái)……
初中雪的作文 篇2
在十八年前一個(gè)寒冷的冬季，我隨著啼哭聲降臨在這個(gè)世間。我記得我奶奶給我說(shuō)過(guò)，在我出生的時(shí)候，天空中彌漫著大片大片的雪花。飄揚(yáng)的大雪整整下了三天，那時(shí)的氣溫出奇的寒冷。從城里醫(yī)院回老家的路上，媽媽因?yàn)樯眢w虛弱，無(wú)法把我抱在懷里，于是我只有在三姑的懷中睡覺(jué)�？赡苁腔丶視r(shí)的疏忽，我并沒(méi)有裹多厚。奶奶在說(shuō)這些的時(shí)候，眼中依然殘留著一絲恐懼。因?yàn)樵谌脩阎械奈覂龅陌l(fā)抖，小手小腳冰涼。奶奶說(shuō)我欠三姑一條命。當(dāng)時(shí)三姑把自己的棉襖脫掉，裹在我的身上。當(dāng)時(shí)氣溫是零下十幾度的樣子。十幾年前，鄉(xiāng)下的路奇差。車子根本進(jìn)不去，何況地上還積著厚厚的白雪。
或許是我命不該絕，終于平安的回到家。就這樣，我的一生在那個(gè)冬天開(kāi)始。童年的時(shí)光中堆滿了我和伙伴們玩耍的情景。在我八歲的夏天，爸爸給了我一個(gè)小書(shū)包，我現(xiàn)在已經(jīng)記不住那個(gè)書(shū)包的樣子了。只是依稀記得我剛到學(xué)校的囧樣。因?yàn)閷W(xué)校離我家比較遠(yuǎn)，爸媽害怕我年紀(jì)小不能走那么遠(yuǎn)的路，于是，我在八歲才進(jìn)入教室。一年級(jí)的事情我記得好模糊'，'好模糊。不想再提。小學(xué)時(shí)我可以說(shuō)的上是顛沛流離，轉(zhuǎn)了三個(gè)學(xué)校'每到一個(gè)學(xué)校我都是充滿好奇。
在小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)考試后，我很幸運(yùn)到了我初中三年待的地方趙集。初中，承載著我的太多太多。第一月考成功時(shí)的欣喜，第一次住寢室時(shí)，因想家而在晚上哭濕枕頭，第一次當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)'的豪情壯志.......太多太多。初中的兄弟姐妹們，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們。在那個(gè)傷心的六月，我們分離的那天，我想，那成為了我心中最美好的回憶。胖胖的劉洋，愛(ài)�？岬膮怯里w，嗜籃球如命的任瑞，整日文靜的馬晶晶，被稱為書(shū)呆子的曹杰，還有永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的于影，當(dāng)然，少不了和我從下長(zhǎng)到大的李敏，李朋，李凱，李洋，李培，李飛，李明﹍﹍﹍﹍
等過(guò)年的時(shí)候，不知道能有幾個(gè)會(huì)在一起相聚。經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，我們都在成長(zhǎng)著。今天，我站在十八歲的盡頭，望著往事，淚流滿面。
初中雪的作文 篇3
冬季，一般都是所有的花死去的季節(jié)，使得一切都變得光禿禿的，只有一片的雪白，除了雪白，就是已經(jīng)在寒風(fēng)中凋零的樹(shù)木；沒(méi)有綠色生命氣息的樹(shù)木。或許很多人都是這樣想的，冬季只是一個(gè)寒冷，沒(méi)有自然氣息的季節(jié)，不可能有植物能在寒風(fēng)之下生存。
但是它“雪蓮花“會(huì)顛覆你們的想法，雖然，我并沒(méi)有親眼看過(guò)雪蓮花。貫新疆中部的天山山脈，冰峰雪嶺逶迤連綿，海拔4000米以上是終年積雪地帶，被稱為雪線，雪蓮花就生長(zhǎng)在雪線以下海拔3000至4000米的懸崖峭壁上。那里的溫度，在冬季，都是零下，甚至更遭。一般的植物根本無(wú)法抵御這凌厲的寒風(fēng)，只會(huì)在寒風(fēng)之中凍死，而雪蓮花則可在寒風(fēng)之中昂首挺胸的生長(zhǎng)，毫不畏懼的面臨寒風(fēng)的摧殘，或者折磨，它像是一個(gè)看起來(lái)弱不經(jīng)風(fēng)的女孩，可是骨子里所表現(xiàn)的堅(jiān)毅，完全的把她所表現(xiàn)的脆弱給出賣了。常年的低溫，常年的無(wú)法忍受的吹打，在常年積雪的山中，只有她那堅(jiān)毅的身影。
她需要提心掉膽的過(guò)自己的一生，從發(fā)芽--生長(zhǎng)--開(kāi)花，每一個(gè)階段，稍不留意，自己就會(huì)無(wú)聲無(wú)息的逝去，白色的花瓣，在根部，綠色的如裙子的綠葉，而所須生長(zhǎng)的條件卻很苛刻，但是她最終挺了過(guò)去，而帶著含苞待放的青春展現(xiàn)在人們的面前，花開(kāi)了，她的終于有了回報(bào)，這也引證了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
原來(lái)，在她美麗的背后，卻有著這些動(dòng)人心弦的故事！可是這我無(wú)法用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言來(lái)描繪她的經(jīng)歷……
初中雪的作文 篇4
歲寒，然后知松柏之后凋也。
——題記
雪松，就屹立在花園正中間。
每天，過(guò)往的師生熙熙攘攘，都要繞過(guò)花園，走進(jìn)教學(xué)樓，雪松的腳下，總是說(shuō)說(shuō)笑笑的不斷。但人們似乎從不肯仰頭望他一眼，好像他已與世隔絕。他太普通了，普通到不能再普通。
他很高，很直，很綠，但那不是一成不變的綠，翡翠般的'翠綠，料峭春風(fēng)中薺薺菜般的深綠，至于他的墨綠，我想我無(wú)法形容，那是專屬于他的綠，凝聚了他所有精力和精魂的綠，而這種綠，卻只出現(xiàn)在冬天。
春去秋來(lái)，別的花木早已經(jīng)歷了一個(gè)輪回，然而他依舊綠，依舊那么高，那么直，縱然，還是沒(méi)有人肯在他腳下駐足，人們?cè)缫训怂?/p>
秋風(fēng)起了，夾雜著冬的消息，刮遍了北方，刮遍了華北平原，也最終刮進(jìn)了校園。銀杏，美麗的黃葉翩翩起舞，在死亡之神降臨時(shí)，仍不自覺(jué)的和殘酷的秋風(fēng)纏綿，她眷戀自己昔日的家園，卻親昵地挽著秋風(fēng)的臂膀離開(kāi)。月季枯了，殘枝敗葉被秋風(fēng)帶著遍地翻滾，失去了紅艷的鮮花，失去了往日的翠綠，只有死氣沉沉的褐色，或許這一刻的月季是最美的，瀕臨死亡的垂死掙扎，美得驚心動(dòng)魄，美得刻苦銘心。就像，有毒的花。
秋風(fēng)，還真是一個(gè)冷血的殺手，他將殘葉和枯枝帶到雪松的腳下，雪松沒(méi)有低頭，更沒(méi)有流淚，也沒(méi)有只言片語(yǔ)，他挺立著，那么高，那么直。他太普通了，普通到不能再普通，沒(méi)有梅的姿態(tài)，沒(méi)有玫瑰的冷艷，也沒(méi)有梨樹(shù)的碩果累累，他只有挺立，倔強(qiáng)地挺立。
冬的腳步越來(lái)越近，雪松意識(shí)到了形式的嚴(yán)峻，他的顏色越來(lái)越綠，他的內(nèi)心，早已燃起熊熊烈火，虔誠(chéng)的等待著，等待著，等待皚皚的狠狠壓住松梢，他積蓄著力量，等待著……
校園，滿目蕭條，唯有雪松，仍屹立著，過(guò)往的師生大概覺(jué)得沒(méi)什么可看，于是不經(jīng)意的望見(jiàn)了雪松，他們驚嘆，�。∧敲锤�！那么直！那么綠！綠的深沉！綠的義無(wú)反顧！普通的他早已不普通，也只有他，給了校園生機(jī)，給了校園希望。
雪松一動(dòng)不動(dòng)的屹立著！儼然如一個(gè)綠色的戰(zhàn)士。
初中雪的作文 篇5
寒冷和冬季天上下著大雪，刮著凜冽的西北風(fēng)，不停地從袖口脖領(lǐng)鉆到衣服里，讓人不由自主地打了個(gè)寒顫，這就讓人懷念家里那溫暖的被窩和暖氣。然而有人卻放棄呆在自己舒適的家中，出來(lái)方便大家。
前風(fēng)天剛下過(guò)一場(chǎng)雪，雪整整下了一天，到晚上才變小了一點(diǎn)兒，不過(guò)卻持續(xù)到了第二天早上。這讓我想起了前年冬天那一幕。
“嘩…嘩…”一陣嘈雜的聲音將我從睡夢(mèng)中驚醒�！笆钦l(shuí)那莫討厭那么大早晨不好好睡覺(jué)那么吵”我滿心地不高興，自言自語(yǔ)地說(shuō)。沒(méi)辦法，睡是睡不著了，我順手拉開(kāi)了窗簾。
哇!放眼望去，白茫茫一片，草地上的雪厚厚的軟軟的，像棉花糖一樣，樹(shù)木的枝丫地也積滿了厚厚的雪，就像頂著一個(gè)個(gè)雪白的小磨菇一樣。
我不高興地心情立即煙消云散，我已最快地速度穿好衣服，全副武裝，羽絨服，帽子，手套，雪地靴。一陣風(fēng)一樣沖出了單元門。
出了單元門給我的第一個(gè)震驚便是單元門口放著一塊紅色的防滑墊，上面還寫著“出入平安”這幾個(gè)字，看著這幾個(gè)字，心里感到暖洋洋的。
我小心翼翼地走過(guò)那一條條像是由積雪圍成的小路，朝著“嘩…嘩…”地聲音找找過(guò)去，只看見(jiàn)在另一棟單位樓門前有一群正地埋頭掃雪地穿著花花綠綠的人影。
走近一看，第二個(gè)震驚又出現(xiàn)了，這些人影中，不僅有老爺爺，老奶奶，在另一邊竟然還有跟我著不多大，甚至比我小很多的低年級(jí)小朋友們。難道們們都不怕冷不怕累嗎?
“爺爺，您這么早在這么冷的天氣當(dāng)中就開(kāi)始打雪積雪，不累嗎?”我走到一位老爺爺?shù)拿媲皢?wèn)道�！安焕��！�
“可是，我看到您都掃了那么一大片了呀，而且我剛才還看到您一手拿著掃帚一手撐著腰呢?”老爺爺看了我一眼，反問(wèn)道：“如果讓你做一天你喜歡做的事，你會(huì)覺(jué)得累嗎?”“不會(huì)。”“我就是將清掃積雪看作是鍛練身體，所以才不會(huì)累的�！薄芭叮抑懒�。”
于是我也加入了掃雪的隊(duì)伍，經(jīng)過(guò)我和小伙伴們的不懈努力，終于開(kāi)辟出一條路來(lái)了�？粗腥溯p松地走過(guò)雪地，
我心里頓時(shí)開(kāi)心起來(lái)。
通過(guò)那次的經(jīng)歷，我明白了兩件事。第一便是將自己不感興趣的事情努力變?yōu)樽约焊信d趣的事情，
這樣就可以將之做好，而且不會(huì)厭煩它。這個(gè)道理用在學(xué)習(xí)中是個(gè)很有郊的辦法。第二便是幫助別人會(huì)使自己快樂(lè)。這雖然是早就知道的事情，但是每次體驗(yàn)都會(huì)有不一樣的感覺(jué)。
現(xiàn)在回想起來(lái)，心里仍然是溫暖的，外面的天氣也沒(méi)有那么冷了。
初中雪的作文 篇6
一陣風(fēng)吹來(lái)一陣雪
雪，是我很喜愛(ài)的東西。
它純潔無(wú)瑕、晶瑩剔透。
——題記
今年，過(guò)年前幾天挺暖和的，本以為今年見(jiàn)不到雪了呢，沒(méi)想到年后天氣漸漸變冷，今天竟然下了雪。
下午，我正在書(shū)房里看書(shū)，總瞟到窗外有白色的東西飄飄然晃來(lái)晃去。仔細(xì)一看，下雪了！我立刻沖到樓下，與這美麗的雪花玩耍�？蓜偟任蚁氯�，雪已經(jīng)不再飄了，我沮喪極了，轉(zhuǎn)身就要回去。突然吹過(guò)一陣大風(fēng)，我禁不住閉上眼，縮脖子，好冷，我仿佛感覺(jué)有什么落在頭上、臉上、衣服上。猛然睜眼，鵝毛大雪撲面而來(lái)，我也忘記了寒冷，盡情地被這溫柔的雪“打”著頭、“打”著臉、“打”著衣服。我張開(kāi)雙臂，與雪擁抱。跑來(lái)跑去，感受著雪。瘋狂了片刻，我漸漸沉靜下來(lái)。
我端詳著這個(gè)飄著大雪的天空，發(fā)現(xiàn)天空好美。雪花被風(fēng)吹得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好不容易往一個(gè)方向飄了，卻著落了，這片雪花的生命就到此結(jié)束。多么短暫！我感慨，但，不積雪的話，這些雪花的美麗年華就是這么短暫。
我又觀察這片落在我衣袖上的這片雪花，它是多么美麗。它潔白透亮，有美麗多姿的花紋，我好想把它捧在手中，可是我知道，捧在手里就化了。我就靜靜坐在石頭上，任憑雪花落在頭頂，肩膀，衣服上，就算布滿，我也不介意，因?yàn)槲覍?shí)在太喜歡這些可愛(ài)的小精靈了。
才過(guò)了幾分鐘，它們就不見(jiàn)了，是天把它們召喚回去了？還是它們飄到另一個(gè)地方去了？我仍舊坐在那兒等待，因?yàn)槲矣蓄A(yù)感，它們還會(huì)出現(xiàn)。
又是一陣風(fēng)，夾雜著雪花們?cè)俅蝸?lái)到我的身邊，我開(kāi)心地笑了。我與他們作伴，它們陪伴我，在我美好的記憶相冊(cè)中留下了一張合影。
雪又停了，我也上樓了，繼續(xù)看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，爺爺說(shuō)：“又下雪了！”我爬上窗臺(tái)，好美的雪景，從11樓望去，一切盡收眼底。雪花似雜亂，實(shí)際卻有章，它們點(diǎn)綴著天空。望向遠(yuǎn)方，好想有一層白紗。風(fēng)是操縱著雪花的，自己卻也在空中和雪花為伴，都在一起跳著一支優(yōu)美的舞蹈。雪花布滿天空，我多希望時(shí)光能定格在這美麗的一刻��！
一陣風(fēng)吹來(lái)一陣雪，也吹來(lái)了一片歡笑。
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