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【推薦】欣賞話題作文集錦6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的欣賞話題作文6篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】欣賞話題作文集錦6篇

欣賞話題作文篇1

　　我知道，到現(xiàn)在你還沒喝過清水．所以我捧著杯子，想你能喝一口．用我的杯子，我們一起分享．我想看到杯沿上你的唇痕．我想聽到空氣里你的喘息，讓我知道你還好．

　　我知道，到現(xiàn)在你還睡在操場街角．所以我抱著我的棉被，想你得到它的二分之一．擁有我的也是你的溫暖．我們一起分享．我想感覺你身體傳來得溫度，觸摸你溫熱的肌膚，讓我知道你還好．

　　我知道，到現(xiàn)在你已經(jīng)失去了你最愛的和最愛你得人．所以我牽著我愛的和愛我得人，想你與他們中的一個擁抱．抱著我的也是你的寶貝．我們一起分享．我想看到你滿足的笑容，聽到你無憂的笑聲，讓我知道你還好．

　　我有的一切，我都愿和你分享．

　　我的同學，我的老師，我的課桌，我的書本都會寫上你的名字．

　　分享清水，分享食物，分享親人，分享關(guān)懷．

　　我想為你做點什么，可我只能在心里一遍一遍的祈禱：希望你是好好的．

　　孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？望眼未來，誰來領(lǐng)略你眼中的精彩？

　　山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣！

　　那份默契與和諧是上天鑄造的，所以，知音與你分享的不只是感覺，還有向往。鐘子期既死，伯牙亦無心茍活于世。于是摔琴自棄。分享，卻也如此凄涼。

　　“舉杯邀明月，對影成三人。”月夜清輝遍灑胸臆，量這些大小杯兒怎能盛得起？是離愁，還是思念？但愿人長久，千里共嬋娟。相思豈是一個人的事，在千里之外，有人與你共同分享相思的苦酒�？嗪蟊闶翘�，分享后便是快樂。寂寞的醞釀，思念的醇香。東坡的思念，系在千里之外的孤墳，而孤墳內(nèi)的思念，卻充盈在世間。別擔心一人承受，隨時都有人與你分享……

　　失去后才知道珍惜，擁有時卻毫不在意。于是李煜嘆道：“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改�！眹粕胶釉�，城春草木深。故國重游，無限江山。當李煜獨自憑欄，獨自感傷的時候，需要有人來分享他的悲涼。那會是誰呢？他的國家在風中沉睡，他要向風兒寄托他的哀思，向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場春雨，幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛，籠走一切哀傷。原來有時分享的不只有快樂，還有苦痛。

　　執(zhí)著的追求需要不懈的努力，而阿炳卻在獨自守著那份感覺。那同樣是在追求，對音樂以美的'無限向往。他希望人們能夠分享他的快樂，那就是對“春江花月夜”的贊賞。二胡用它的顫悠悠的音撥動了人們內(nèi)心深處的那根弦，輕輕一捻，便生出無限情愫。那對美的欣賞，如果美單單只存在于世，而無人欣賞無人分享，那將會如枯萎的花，一瓣一瓣凋謝，落了一地的哀傷。分享美的一切，便是對生活的信仰。

　　分享是一種博愛的心境，學會分享，就學會了生活。

　　分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。

　　分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。

　　快樂的分享，痛苦的承擔。在你與人分享的時候，就肩負著一份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。

欣賞話題作文篇2

　　打從記事起，我就背上了“畸病人”的綽號，而且是從我親生的母親那叫起的。由于從小體弱多病，我個兒矮小，面色蠟黃，落下這么個傷心的綽號。為此，我不管在家還是在學校都少有笑容，不敢抬頭走路。夜深時，我常常一個人自怨自艾：“為什么上天這么不公平，只給我一個羸弱的身體，連親生母親都厭棄我�！�

　　暗淡的日子就象一條長長的影子拖著我走向初中高中的時光。由于自卑，我很少和同學交往，也幾乎沒參加社團活動，所有的時光和零花錢都扔進了書堆，欣賞文學作品成了我靈魂的唯一皈依。暢游書海是如此的無拘無礙：和美人魚同游，與丑小鴨齊飛，同簡愛對話欣賞文學作品的同時，我的心中也有了自己的公主夢，我的夢是那么的燦爛：夢中我穿上了水晶鞋。

　　把我從夢中牽引出來的卻不是那雙水晶鞋，而是一枚熠熠生輝的發(fā)卡。

　　那天傍晚下著雨，反正也不會有人來學校給我送傘，索性等雨停吧，于是我很坦然地依窗看起了小說。天啥時黑，燈啥時亮我竟一無所知，直到一枚發(fā)卡輕巧地別在我那

　　長長的劉海上，我才內(nèi)心一震，抬頭，看見的是兩灣清泉般的眼睛在說話：“粲然的小臉蛋多秀氣啊，以后就用發(fā)卡把劉海別起來吧！”平生第一次有人夸獎我。不知是因為感動還是羞澀，我的眼睛竟潮濕了，隨即又對那兩灣清泉般的眼睛微笑了。我發(fā)現(xiàn)，我們的語文老師竟然有一雙會說話的眼睛，可是，我以前怎么就沒注意到呢。心思一眼就被看穿：“因為，你那長長的劉海遮住了你的眼睛，你從來不曾抬頭看我們呀，”老師輕輕地扶著我的肩膀，“其實，除了書籍，生活中還有很多美好的景致值得我們?nèi)バ蕾p，只是我們必須打開心窗抬起頭，慢慢去發(fā)現(xiàn)去欣賞�！�

　　從此，這一枚發(fā)卡每天都陪著我，仿佛老師陪著我一般，給我平添許多溫暖與勇氣。漸漸地，我昂起了多年低著的頭，也欣賞到許多平常被忽略的景致：院子里，和我同年的小樹長得亭亭玉立，都快超過我家的屋頂了；鄰家的'小麗有一個很帥的男朋友，長得像韓國明星張根碩；母親呼喊我綽號時的表情帶著驚喜；語文老師的女兒戴著一枚漂亮的發(fā)卡，一枚和我一模一樣的發(fā)卡。

　　從此，我的人生擁有一枚熠熠生光的發(fā)卡，她的名字叫欣賞。

　　原來，生活從不曾遠離，愛并不遙遠，只是我們關(guān)閉了那扇叫“欣賞”的心窗。學會欣賞，打開心窗，世界的繽紛撲面而來。

欣賞話題作文篇3

　　隨著年齡的增長，在某些事上，我認為堅持是沒有必要的。

　　不覺得你學習好，也看不慣你所謂的堅持就會成功，明明就是解不出的數(shù)學題，你卻埋著頭，一張張草稿紙的堅持著。我面帶不屑的笑道：“做不出就別做了�！�

　　你只顧低著頭，固執(zhí)道：“再給我五分鐘，我一定可以。”我近看無語，就默默走開，暗想：“反正你現(xiàn)在做出來了，考試也沒這么多時間給你。”

　　但在那次考試中，你卻意外地超過了我。我不敢置信，轉(zhuǎn)過頭，看你笑得靦腆，那本欲脫口而出的質(zhì)疑，卻被留在了舌尖，想問，卻怕從你口中得到“堅持”的答案。

　　我開始疑惑，堅持，我是否需要堅持。想要向你學習，卻又拉不下面子，也害怕會堅持不下去，做不到和你一樣。

　　但我的懷疑敗在了你的改變上，你變得更好，一次次考試中更加優(yōu)異的成績，那手持獎狀時自信的笑容，那做得越來越熟練的.數(shù)學題。

　　我在關(guān)注你，開始欣賞你，開始向你學習，想做到你一樣的堅持，不怕面對那些難題，想和你一樣優(yōu)秀。

　　我表達了對你的欣賞，并贊美了你，以為你會像當初的我一樣，對我調(diào)笑幾句，但你沒有。你抬起頭，認真地注視我，依舊說起了那句“固執(zhí)”的話：“堅持就會勝利，這準沒錯。”

　　聽到了這句你掛在口邊的話，現(xiàn)在我卻沒有了當初對你的嘲笑，因為我相信了，你做到了你所說的，你就是榜樣！

　　欣賞你，欣賞你“固執(zhí)”的話：“堅持就是勝利！”欣賞你堅持所說的并努力去做，欣賞你所帶來的正能量——令我也開始相信所謂堅持。

欣賞話題作文篇4

　　想為行之先。話是這么說的，如果所有的想法變成行動，還是有些可怕，那不知道要有多少混亂多少紛繁。于是知道，想的，并不完全適合天地規(guī)律、公序良俗；思想里醞釀的東西，并不能夠完全成為現(xiàn)實。

　　瞎想

　　所以瞎想的多。瞎想，沒有目的，沒有原由，不需要道理。要不古來就有“天馬行空”。今人看古人，想不佩服也不行，因為他們把該說的話都說得差不多了。當然不能再不說話，要推陳出新，要溫故知新。古有“日日新”，現(xiàn)在就說要與時俱進――還是老祖宗的話，不過，時勢不同了，說在不同地方，也算是新的吧。跟上時代步伐，抖摟進取精神，開拓進取，等等，古人不那么啰嗦，簡潔而精辟，現(xiàn)在不得不多說些，解釋清楚些。因為現(xiàn)代人裝聾作啞的比較多，理解問題中鉆牛角尖的比較多，說話辦事如果不能嚴密邏輯，可能會有很大漏洞。要知道，如今的人，鉆研、刻苦的精神沒有多少了，鉆空子找漏洞的水平卻是與日俱增。

　　既然天馬在空中隨意走，也就自由得夠嗆。想想什么、想怎么想、想多久都沒關(guān)系。思想這東西，盛在大腦里，只有自己知道。想的可能與自己一點關(guān)系沒有，想的也可能是曾經(jīng)的往事，想得可能是美好可能是悲傷、遠朋或者近友――好在，這些想，全然不干別人的事、不會擾亂社會治安、不會搗亂工作秩序，也不會讓想像的對象知道。想吧，盡情地想，把積郁于心的想法全想完了，從開始的“怎么回事”到最后的“原來是這么回事”，便可以暫時不再去想。這就叫相通了。這時候可能就能入眠了。

　　相通了好。怕是怕想不通。比如關(guān)于氣功大師的故事，橫過來豎過去都想不明白，為什么他能這么神而別人無法實現(xiàn)，為什么過一段時間就出一個大神而被揭穿；更主要是為什么那么些官僚明星們那么相信“大師”作法而不相信宗旨理想。咋一介百姓都知道其中一定是欺詐的事情，那些個捧神的名人們卻不知道，太不可思議了。這一點我到是極自信的，這些人，一定會跟他們心中的神“風光死”，一塊兒從神壇上摔下來的。

　　純屬瞎想，這跟我有什么關(guān)系？！

　　妄想

　　妄想的話，還不如說是癡想。老話不是講“癡心妄想”嗎！因為癡心，所以妄想。過去以為這是極其貶意的意思，現(xiàn)在盤算一下，也算不得褒貶�，F(xiàn)實里得不到的東西，連想都不讓想一下，連天馬在空中的跑動都想局限苛責，是不是太殘酷過分了。一般說，出現(xiàn)癡心的人是社會底層，是絕大多數(shù)占有社會財極少的人。既然得不到錦衣玉食、美人嬌妻、跑車洋房，那就用想象來彌補一下，無可厚非。當然妄想是需要節(jié)制的，那就是一定要明白這只是作夢而不能當真，更不能用想象里的海市蜃樓替代生活真實里的腳踏實地�！鞍V心妄想”的下一句是“白日做夢”。夢是可以做的，但大白天做夢，耽誤了勤勞致富是一方面，搞成夢游那可就真麻煩了。夢想不是不能變成現(xiàn)實，其變化的基本條件就是要有遠大的目標、付出辛苦的汗水。心動如果沒有行動，一切都是一句話：“外甥打燈籠――照舅（照舊）”！

　　癡心妄想是說思想脫離實際，沒有條件實現(xiàn)的愿望你非得想象。但我覺得，人確實需要這種癡心妄想的。要套用一句話的話，那就是，人類沒有妄想，那有今天光亮。陳勝吳廣李自成們?nèi)绻麤]有當皇帝的妄想，就沒有推翻苛政舊政權(quán)的歷史事件發(fā)生；愛迪生沒有電燈的妄想，怎么可能有現(xiàn)在的明亮；人類沒有飛天的癡心，怎么可能有載人航天的出現(xiàn)？如果說今天中國的載人航天事業(yè)是偉大的科技進步國力展示的話，那么，敦煌壁畫上的飛天人物一定屬于癡心妄想。癡心妄想與偉大事業(yè)、偉大事件、歷史進步完全契合的事實不是一件兩件吧。當然，這種癡心不能與驕傲自大結(jié)合、不能與志大才疏聯(lián)系。如果完全沉浸在想象的空間里不能自拔，把幻想當現(xiàn)實，那就很危險了�？床磺瀣F(xiàn)實的妄想，弄不好就成了狂妄�？裢刹坏昧�，當臣子會叛逆，做下屬會造反，弄得不好就會招來橫禍，這是最要不得的。

　　歷史用客觀事實來告訴我們，妄想不一定是虛妄，只是實現(xiàn)的時間問題。妄想可以但不能狂妄，狂妄的人沒有好結(jié)果。人啊，不怕做不到，就怕想不到；人啊，不怕沒想法，就怕想法太多成為空想家。

　　理想

　　理想是最符合教育規(guī)范的目標，也是最符合自身條件的方向。聽從召喚，圍繞目標，想所能想，做所能做。人不能沒有理想，人不能完全脫離現(xiàn)實瞎想妄想。

　　確定理想無不與本人所處的環(huán)境、自身的能力水平相關(guān)。大人物有大人物的理想，有錢人有有錢人的目標，小人物自然也有自己的方向。據(jù)說某地“叫花村”乞討者出去的目標就是，下一年回家過年的時候，能要到修幾間房子的錢。好多外出打工的農(nóng)民工的目標也很簡單，他們想著把結(jié)婚養(yǎng)孩子的錢準備好，不再為孩子上學繳費發(fā)愁。我的階段性理想當然更簡單了：做民工的時候就是吃飽飯；工作后想著能進步，受到領(lǐng)導表揚提拔；現(xiàn)在則是全家健康，人人平安。再具體一點，迫切愿望是兒子盡快找個好媳婦。

　　看出來了吧，理想的最大特點就是量體裁衣，看菜下飯。理想是理性地想，所以不會漫無邊際。

　　但其實，理想是最折磨人的想象。不為別的，就為它的實在，它的實行與實現(xiàn)是近在眼前而且天天離不開的。比如打工者吧，如果有一天因為下雨刮風無法上工少一天的工錢，那就不得不在思想里折磨自已——擔憂什么時候才能補回這一天。生活是實在的，理想是自己給自己設(shè)定的最基本的生活目標，所以實現(xiàn)理想的壓力也就極其真實緊迫。

　　一個真有理想的人，一定是個負責的人、一個守諾誠信的人。這樣的人，生活的腳步一定是沉重的，因為生活的負重，必定讓他的每一步都踏踏實實。

　　經(jīng)常在夜半三更折磨我們失眠的想法，多與理想有關(guān)，多是一些急迫的生存生活的現(xiàn)實問題。就是戀愛婚姻，也是處在一定年齡階段男女的最基本生存問題。

　　夢想

　　夢想事實上與瞎想妄想有相通之處。比如關(guān)于飛天的事情，官方語言里就是那是最早的“中國夢”，現(xiàn)在是圓了夢――要不載人航天發(fā)射場的航天員公寓就命名為“圓夢園”呢。當然，我說的相通，主要還是說夢想也有“天馬行空”，不受羈絆拘束、沒有規(guī)定限制的意思。那么，夢想就是瞎想妄想嗎？到不盡然，夢想還是有其自身特點的。

　　夢想的最大特點，就是說夢的那句話里體現(xiàn)的――日有所思，夜有所夢――是日思夜想、極度盼望之事，是需要盡快實現(xiàn)的`美好愿望。它不等于理想，因為夢想畢竟帶一點夢幻色彩：它是美麗的、對人類社會大眾和個人都有好處的，但又不是那么容易實現(xiàn)的。這個夢可以“天馬行空”，是說我們可以有各種關(guān)于美好的想法，這一點上它與理想相近；這個夢不是完全虛幻的，而是建立在我們生活的這個地球上，存在于我們的生活里，經(jīng)過不懈奮斗一定可能實現(xiàn)。

　　夢想，當然其主題是夢里依稀的想法，所以夢里的荒誕也免不了。比如我時而在夢里跟離世的父母對話，時而跑回故鄉(xiāng)看到家鄉(xiāng)的風景――我沒有氣功大師的能量，肉身睡在床上精神意念還能翻山越嶺干別的，我純粹是夢――這確實是積累的情感所致；當然還有些其他夢，恥與見光亂七八糟的東西也是有的，醒來回味，確實想不明白為什么會有這樣的夢，如果要找根據(jù)，估計是壓抑在心底的動物性的表現(xiàn)吧。人從根本上還是動物，這一點還是明白認識的好。

　　夢想自然不是當前提倡的“中國夢”。中國夢，說白了不能算到夢想里來，它只是用一個夢的比喻作為號召，讓人們共同努力實現(xiàn)的美好愿景。我的夢想，也不能套用成“XX夢”。因為我的夢想，僅僅是我夢里胡思亂想罷了，有些是美好的，有些還是不能說出來的，大量的早就隨著夢醒煙消云散了的。

　　要說我有一個夢想的話，那就還是理想中的那兩句吧，原親人健康，朋友平安！

欣賞話題作文篇5

　　大地有了雨點的滋潤，不再那么干涸；鮮花有了小草的襯托，不再那樣單調(diào)；大樹有了葉子的陪伴，不再那么蒼然無力；而有了你們在身邊，我從此不再孤單。

　　一連下了兩天的雨才剛剛停止，天空還是灰蒙蒙一片，完全沒有雨過天晴的征兆。雨后的空氣總是沁人心脾，但在清新的空氣，也遮擋不住我此時內(nèi)心的沉悶�？荚嚳荚伊�，我的心似乎墜落至谷底，悲傷逆流成河。忽然有人輕輕拍打我的肩膀，我回頭望去，原來是我的同學小A，她微笑的朝我走來，似乎看出我內(nèi)心的郁悶，便出言對我加以鼓勵，接著，她又將我的錯誤原因分析了一遍，倏地，我的內(nèi)心，似有暖流涌過，溫暖著內(nèi)心，繾綣著溫存。

　　我抬起頭望向窗外，不知何時，遠處的'云霧消散了，太陽這樣的綻放出，一絲光芒。

　　因為有了你，從此我不再孤單。

　　當清晨的第一縷陽光透過窗戶，打落在母親祥和的臉龐上。不經(jīng)意間，母親兩耳畔邊的鬢發(fā)也染上了些許金絲，我不禁流出眼淚來�！皨寢�，我?guī)湍闶犷^吧”，母親眼眸微藍，朝著我點點頭，梳子掠過母親發(fā)梢，將至未至。我才真真切切地發(fā)現(xiàn)，母親曾經(jīng)的青絲已慢慢蛻變成了絲絲銀縷，母親老了。

　　在荏苒年華中，母親陪著我一路伴我成長。母親的絲絲銀縷，更是好無私奉獻的象征與見證，因為有你，我從此不在孤單。

　　驀然回首，歲月已悄然流逝，那些美好的時光依然回蕩在腦海，因為有太多太多的陪伴，我從此不再孤單。

欣賞話題作文篇6

　　有一種神奇的力量，隱藏在你的心底，每當你將它的種子播撒出去，都將意味著你會收獲平靜與滿足，它就是——欣賞。

　　欣賞洋溢在我們的生活中。每一句贊美，每一次肯定，其實都是欣賞的一種展現(xiàn)，它就像初春的第一抹綠芽，帶給你蓬勃向上的力量。

　　獲得欣賞，使我擁有堅持。媽媽曾告誡過我：逃避困難，是你人性上最大的弱點，也將會是你人生旅途上最大的絆腳石。若不是師長的欣賞，我將早已止步不前。在學畫的前幾個星期，我的熱情是高漲的，可伴隨著時間的推移和難度的增加，我便變得有些木然，有時還生出放棄的念頭。但老師的欣賞催著使我繼續(xù)。當畫界前輩欣賞那稚嫩粗淺的畫作并作出肯定時，我的內(nèi)心就如潮汐般一潮接一潮地波動，把“放棄”這類不光彩的字眼徹底卷走。一次次來回往復，我不斷受著欣賞的滋養(yǎng)，堅持著，越畫越好。

　　自我欣賞，使我擁有快樂。每日站在鏡子前看看自己，整理一下衣冠，然后神清氣爽地走向新的一天。心里總是挑著好的地方夸贊自己，這讓我感到愉悅。平時在紙上一筆一畫寫幾個字，涂涂改改畫幾幅圖，認認真真欣賞上幾秒，美滋滋地吹上幾句牛皮，這又何嘗不是一種快樂？我用欣賞來肯定自己，讓自己一直能保持好心情來擁抱生活。

　　欣賞他人，讓我敞開心靈。人與人的關(guān)系組成了這個世界，維持良好的關(guān)系便顯得尤為重要。欣賞會促使你去尋找他人身上的優(yōu)點，有了優(yōu)點的人就不太難相處了。她曾是我眼中滿是缺點的一個人，沒有時間觀念，經(jīng)常無休止地說教。每次碰到她，心情都會微微地差上幾分，心里邊總似堵著一塊石頭似的，又沉又悶。后來我努力地去欣賞她，發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點。很快，我發(fā)現(xiàn)，她是個盡心盡責的人，每次都是那般努力，并且一直堅持著。心中的石頭風化了，融進了我們一起攜手的這方土地。欣賞他人，讓每個人都堅持著自己應(yīng)有的那份快樂。

　　欣賞，是一種生活態(tài)度，它會助你走上屬于自己的成功之橋。當你看不清到前方時，欣賞會讓你勇往直前；當你搖擺不定時，欣賞會幫你保持平衡。欣賞，屬于你我他。

　　我欣賞，欣賞我的童年。

　　肥嘟嘟的圓臉，略顯臃腫的身軀，小小的炯炯有神的雙眼，這是剛來到這個世界時的我，這是最純潔的我，如一顆種子，無聲無息來到這個世界。

　　我欣賞，那時的我純潔無瑕。

　　我已能跑得飛快，故鄉(xiāng)的小窩也同樣攔不住我的腳步。我上山、下海、大雷山、圍塘、海灘都已踏上我的腳印。我第一次坐上了火車，住進第一家賓館，看完第一本彩繪書，坐上第一輛沙灘摩托……無數(shù)個第一次，點燃了無數(shù)精彩與驚喜。點點滴滴的記憶開始儲存在我小小的大腦里。

　　我欣賞，那時的我勇于嘗試。

　　身子一點點長高，我的心靈也正在一點點地成長。在我的家人們把愛一點點付出，五歲的我也一點點懂得了愛的可貴。我看到農(nóng)民的辛苦，父母的辛苦付出。于是，我也試著用我稚嫩的雙手，做點我力所能及的小事。幫奶奶曬谷，給父母捶背。在動物園里，我給動物喂食。我所做的一切，都能作為我成長推動力，讓我走向更遠的未來。

　　我欣賞，那時的我學會付出。

　　旅途，除了美景相伴，更加少不了的是朝夕相伴的旅伴，我的旅途更是少不了這樣伙伴。每一場旅行，對我來說就是一次次友誼的建立。

　　在舟山的`碼頭，游艇，再到那個小島，我們一起歡笑，旅途要的不是目的地，而是沿途美妙的風景。一路上的歡歌笑語，一路上的暢快心情，一路上的友情談話，一路上剪下的記憶碎片，一路上遇到的人，一路上做過的事，一路上拍下的照片。成長在于發(fā)現(xiàn)，在于發(fā)自內(nèi)心的笑聲。

　　我欣賞，那時的我收獲真情。

　　我加入自行車隊，成為其中最小的一名隊員，挑戰(zhàn)了100多公里的騎行。我攀上括蒼山，露營一宿，頂著寒風，拍下最美的日出云海。來到云南，我勇闖石林，騎馬隨馬隊漫步茶馬古道。我登上玉龍雪山，站在4506米海拔線上，激動不已。一切挑戰(zhàn)，絕非不可能，那是勇氣的標碼，是毅力的體現(xiàn)。成長，在于挑戰(zhàn)。

　　我欣賞，那時的我敢于挑戰(zhàn)。

　　我的童年拉上了帷幕。我在成長中一點點學習著，一點點努力著。把自己力所能及的事做好，努力嘗試自己從未堅持的，探索生命如探索海洋，越向海洋深處去，越覺其浩瀚無邊。成長，在于不懈地嘗試，頑強地堅持！

　　我欣賞，欣賞我的童年。在欣賞中告別我的童年，在欣賞中走向多彩的廣闊未來……

　　海風依附著夏日的蟬鳴吹來，一陣余音在綠葉間徘徊，久久不散。蟬鳴也隨著夜晚里的熒光，一陣接著一陣，仿佛演習許久的圓舞曲，奏著盛夏的大提琴。

　　風將幾片葉吹落于灌木叢，我看見有點點熒光從中升起。帶著夜明珠一般的光芒，“噗嗤噗嗤”扇動著翅膀。就像瀑布飛流下濺起的水花，在一片銀光中閃著別樣的光芒，螢火蟲仿佛是月下精靈，背上提著燈，就這樣飛向溫暖的地方。

　　但我卻閉上眼睛，被螢火蟲包圍時，我不著急觀看她月下的舞步。

　　我更喜歡她的歌喉。

　　引領(lǐng)著舞蹈，一下一下，翅膀拍打風的音樂。我細細地聆聽，我可以知道她是怎樣發(fā)光，怎樣在這黑暗里跳躍。我知道她的舞步，她踮著腳在風里旋轉(zhuǎn)的姿勢。不用眼睛，用耳朵聆聽——她流過耳畔的聲音，用心靈想象——她顫動的觸角，以及張開的雙翅。我甚至可以聽到她在唱歌，比舞蹈更加重要，是夜里用腹腔低吟淺唱的聲音。

　　蟬鳴蓋不過螢火蟲的聲音，她慢慢地靠近我，一步步，一步步，最終似欣喜地一笑，就這樣停了聲音，滿意地落幕。今日的她有一個好的觀眾，愿意欣賞她的觀眾。

　　蟬先生的大提琴依舊在繼續(xù)，沒有了星光，黑暗中他的聲音低了，帶了迷人的低沉。

　　我找不到蟬，他是夜間的忍者，隱匿于深色綠葉里，專心致志醉心于自己的演奏。

　　這一次我不用閉眼，黑暗纏住了我的視線，但我依舊欣賞蟬聲之美。

　　并不是與人一般用手指演奏的音樂，就仿佛拿琴弦摩挲著樹皮，窸窸窣窣地響起歲月在樹身上的足跡。一直不停，像是要在這個盛夏，傾訴上一輩未曾說完的故事。

　　他不想讓人見到他的樣子，他比螢火蟲聰明，知道鮮亮的外表可以迷惑人心，于是他脫下了外衣，只讓人們欣賞他的低吟。

　　用青澀而又深邃的感覺，講述著滄桑的年輪。我就這樣佇立叢間，還感受著夏風的熾熱與急切。他是想讓更多的人欣賞吧，這關(guān)于夏天的故事。

　　是要用心靈去聽的，也用心去看。因為眼睛是看不到的。

　　夏天的美景太多。有螢火蟲的舞蹈與森林的畫作。但真正留藏在夏天的東西，是蟲子飛過耳畔的欣喜與森林里蟬鳴的訴說；又新生叢間的歡喜，也有留與泥土的孤寂。

　　有時候，眼里的東西太美。美得絢爛迷人，反而應(yīng)該閉上眼睛，感受細微，欣賞心靈中真正的美。

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