- 三年級(jí)作文放風(fēng)箏優(yōu)秀 推薦度：
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放風(fēng)箏優(yōu)秀作文范文（精選28篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏優(yōu)秀作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 1
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，陽(yáng)光照射著每個(gè)角落，連續(xù)的陰雨天，使我們不能好好“大干一場(chǎng)”，好不容易盼來(lái)這個(gè)好天氣，一定要好好地玩。
上午第四節(jié)課，謝老師來(lái)到教室中，忽然，教室變得寧?kù)o下來(lái)，謝老師滿臉帶著微笑，我們大概猜出有好事了，都迫不及待地等待著老師的脫口而出。老師終于說(shuō)了，“今天下午每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)風(fēng)箏來(lái)，下午我們?nèi)シ棚L(fēng)箏�！苯淌覐膶�?kù)o立刻又成了一片人山人海，有的興奮的歡呼著，有的跳了起來(lái)，還有的卻著急地整理書(shū)包回家，恨不得馬上就去放風(fēng)箏。
好不容易熬到了下午第二節(jié)課，教室中立刻又成了“降落傘”的天堂。同學(xué)們立刻又熱鬧起來(lái)，“降落傘”立刻又把教室當(dāng)成它們的.家。分別有七彩斑斕的“彩虹”，有豐富多彩的“卡通畫(huà)卷”，還有滿臉兇惡的蝙蝠……它們此刻是教室的主人，是同學(xué)們的玩具，是老師讓同學(xué)們寫(xiě)作的工具，他媽正是千姿百態(tài)，各具其色。
“輕輕地走，不要打擾到別的班上課�！崩蠋熛蛭覀儼l(fā)出了“命令”。我們一個(gè)腳步接著一個(gè)腳步跟了上去，到了田徑場(chǎng)，老師讓我們自己嬉戲，同學(xué)們的笑聲、歡呼聲融為一體，傳到了災(zāi)區(qū)小朋友們的耳朵中，希望把這一份快樂(lè)傳遞給他們，同學(xué)們的“降落傘”飄到了天空中，數(shù)十個(gè)風(fēng)箏在空中舞蹈、賽跑，此刻，天空中又成了他們的樂(lè)園，給自己帶來(lái)涼爽，給同學(xué)們帶來(lái)歡笑。有的同學(xué)拿著蝙蝠風(fēng)箏，右手拿著他的鼻子和線，然后雙腳飛快的跑，跑了一會(huì)沒(méi)有停，接著一放，風(fēng)箏“唰！”的一下飛上藍(lán)天，最后雙手不停擺動(dòng)著，他的臉上洋溢著那悠揚(yáng)的笑容。有的同學(xué)滿頭大汗，汗如大豆，汗如雨多，他正坐在石塊上，把七彩斑斕的收起。還有的同學(xué)正在拜師學(xué)藝呢。瞧，那位身穿紅棉襖的師傅正有勁的教著，徒弟則拿著風(fēng)箏的耳朵跑步，等待師父的一聲口令，“放”，立即手忙腳亂地放，可是沒(méi)有成功，徒弟苦惱地說(shuō)：“早知如此，唉，拜錯(cuò)師父了�！�
同學(xué)么正玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我們依依不舍的離開(kāi)了田徑場(chǎng)，與風(fēng)箏的游戲結(jié)束了。
風(fēng)箏，在我的“童年記錄本”中留下了深刻的印象，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，放風(fēng)箏的意義是：只要玩得快樂(lè)，就是永恒的財(cái)富！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 2
春天到了，正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從泥土里探出頭來(lái)，好像在迎接春天的'到來(lái)。
一天，天氣晴朗，清風(fēng)徐徐，碧藍(lán)的天空中掛著朵朵白云，正是適合放風(fēng)箏的季節(jié)。你看!小青和小紫正在準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小青一只手拿著線軸，一只手拉著絲線正在往前跑。而小紫呢，他手拿著著燕子風(fēng)箏。小青喊：“我數(shù)到3你就把風(fēng)箏放上天空。1，2，3——放!”可是風(fēng)箏沒(méi)飛多高就一下子掉了下來(lái)。小紫說(shuō)：“我不玩了。”小青說(shuō)：“我們不能半途而廢哦!原來(lái)我們沒(méi)有逆風(fēng)跑，我們可以再試一遍�！边@一次風(fēng)箏飛上了天空，它和白云老鷹問(wèn)好，在天空中翩翩起舞。旁邊那小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏，看他們把風(fēng)箏放上了天空，高興地跳了起來(lái)。就在他們不遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏，小孩把風(fēng)箏放得很高很高。爸爸摟著媽媽的肩膀好像在說(shuō)：“兒子放得可真好，我好像看到了我小時(shí)候的樣子�！�
不一會(huì)兒，天空中就飄滿了風(fēng)箏。長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏好像在天空中爬動(dòng)，還有漂亮的金魚(yú)風(fēng)箏，還有一只大大的老鷹風(fēng)箏。
我們也去放風(fēng)箏吧!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 3
“預(yù)備!開(kāi)始!”隨著裁判員一聲令下，風(fēng)箏大賽正式拉開(kāi)了帷幕。操場(chǎng)上，同學(xué)們奔來(lái)跑去忙活著。只見(jiàn)同學(xué)們一會(huì)兒朝有風(fēng)的方向用力跑，一會(huì)兒拼命拉線，一會(huì)兒賣(mài)力收線。我看見(jiàn)有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有看到前面有人，不小心撞在了一起，于是低頭摸著腦袋互相道歉。
我心里暗想：看我的!我一手牽著線，一手高舉著海綿寶寶圖案的風(fēng)箏，一路奔跑著。就在風(fēng)箏即將和藍(lán)天來(lái)個(gè)親密接觸的時(shí)候，意外發(fā)生了，風(fēng)箏突然從天空掉了下來(lái)。怎么回事呢?經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在，原來(lái)是風(fēng)箏上起固定作用的那根木棒折斷了。
這時(shí)候，老師和同學(xué)們都圍上來(lái)了，有的甚至主動(dòng)幫我修起了風(fēng)箏。他們熱心地把我從地上拉起來(lái)，邀請(qǐng)我和他們一起放風(fēng)箏;老師則拉著我的`手，耐心地教我放風(fēng)箏的技巧。
同學(xué)們的友愛(ài)，像冬日里的陽(yáng)光，讓我感到無(wú)比溫暖;老師的關(guān)愛(ài)，像黑暗里的燈塔，讓我辨清方向。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 4
春光明媚，百花爭(zhēng)艷，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱。小明、小剛一起興高采地去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上人好多呀!草坪像綠色的地毯。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉嘩啦啦響起來(lái)。小明拉著細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線，小剛捧著燕子圖案的風(fēng)箏，小明對(duì)小剛說(shuō)：“小剛，一會(huì)兒，我說(shuō)放手，你就松開(kāi)風(fēng)箏。”他們這樣配合著，小剛把飛箏高高舉起，風(fēng)箏“呼”地一下子飛了起來(lái)，一對(duì)翅膀在風(fēng)中搖擺，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴上下飄動(dòng)。小剛仰臉，高興地拍著手。不過(guò)三秒，“啪嗒”一下，“小燕子跌落在地上。剛剛起飛的燕子，怎么會(huì)摔下來(lái)呢?小明撿起風(fēng)箏，疑惑地看著小剛。小剛歪著頭，嘴里嘟囔著：“是不是放線太快了!”“要不再試試吧!”小明重新拿起飛箏線，奔跑起來(lái)，小剛一放手，“小燕子"呼地一下起飛了，它越飛越高，煽動(dòng)著綠色的翅膀，一會(huì)低，一會(huì)高，好像在舞蹈。
小紅笑瞇瞇地跑到小明面前：“我也要放美麗又漂亮的蝴蝶風(fēng)箏!”小明和小剛說(shuō)：“好啊!”不遠(yuǎn)處，一個(gè)小孩高興地說(shuō)：“我放起來(lái)了，我放起來(lái)了!”
天上的`飛箏越來(lái)越多，有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，有的是美麗的小金魚(yú)，還有的是活潑可愛(ài)的小青蛙，有的是飛翔的老鷹，好像在跟天比高低。
天空的風(fēng)箏在飄，地上的小孩在笑，春天真美妙!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 5
一季一度的放風(fēng)箏大賽來(lái)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱血沸騰，迫不及待地期待著下午的比賽。
然而今天對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是“世界末日”，具體過(guò)程中說(shuō)吧。我們興致勃勃地把各式各樣的風(fēng)箏帶到了操場(chǎng)，我和同學(xué)們的風(fēng)箏比較了一下，我心里驕傲想：我的風(fēng)箏最大，一定放的很高，但出乎意料的是，我一次也沒(méi)放起來(lái)。王老師的“哆啦a夢(mèng)”和徐胖胖的'“阿騏”放的最高，我心里頓時(shí)想起五個(gè)字——羨慕嫉妒恨，于是我請(qǐng)了一位高手，高手，高高手——那就是楊老師。可是楊老師放了兩次也沒(méi)有放上去，我質(zhì)疑地問(wèn)：“楊老師，你行不行啊?”可結(jié)果卻出乎我的意料，楊老師肯定地說(shuō)：“我今天一定要幫你放上去!”老師，露出了堅(jiān)定的神情。
終于，楊老師把我的風(fēng)箏放到了一碧如洗的天上，我心中喜悅的心情一下爆發(fā)出來(lái)�？墒牵�(dāng)我高興到極點(diǎn)的時(shí)候，一聲“咔嚓”，我從喜悅變成了悲哀，原來(lái)是周灝天用一把剪刀剪斷了我的拉線，我心里宛如火山噴發(fā)，追著他跑了一圈，最后我只能眼睜睜的看著我的風(fēng)箏緩緩的落到別人家的屋頂上。
好不容易遇到一次放風(fēng)箏，居然變成了這樣，真是太可惜了!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 6
我在很多地方看到過(guò)別人放風(fēng)箏，他們都能把風(fēng)箏放的很高很高，可我卻從來(lái)都沒(méi)有放過(guò)風(fēng)箏。因此我非常希望能夠獨(dú)自放一次風(fēng)箏。
那天，我終于有了一次放風(fēng)箏的機(jī)會(huì)，記得那天我們都自帶了風(fēng)箏，大大小小、琳瑯滿目，都掛在了窗臺(tái)上，我家沒(méi)有風(fēng)箏便和好友小楊合放了一只風(fēng)箏。先是她放，我在后面跟跑，可風(fēng)箏像一位不聽(tīng)話的孩子，怎么也放不上天空，我們著急了，想：這風(fēng)箏怎么那么難放呀，要不換一種方法吧!小楊也同意，于是我先拉著風(fēng)箏繞操場(chǎng)跑一圈。接著，她也繞操場(chǎng)跑一圈，風(fēng)箏飛的很高。我們心里都像沾了蜜一樣甜甜的，可我們一停下來(lái)風(fēng)箏又落下來(lái)了。我們有了兩次失敗的經(jīng)驗(yàn)，打算邊跑邊放線，把速度加快了，把路程也從兩圈加到了四圈，還是輪留跑。我們把風(fēng)箏放的'又高又穩(wěn)定，我們還按照風(fēng)的大小收放風(fēng)箏，在這最后一次我們終于成功地把風(fēng)箏放上了天空。我們心里是異常的甜蜜與高興。
我們做事總有第一次。我第一次放風(fēng)箏，雖然不算非常成功，但是我們都有了一次放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)。以前，我總是看別人把風(fēng)箏放得非常高，也更加向往能有第二次自己放風(fēng)箏的機(jī)會(huì)。下一次我一定要把風(fēng)箏放的非常非常高，一直放到太空中。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 7
風(fēng)箏是人們永遠(yuǎn)無(wú)法了解和喜愛(ài)的東西；每個(gè)人都喜歡放風(fēng)箏，所以這個(gè)星期五的可樂(lè)打破了我們。你在問(wèn)什么？這當(dāng)然與風(fēng)箏有關(guān)。原來(lái)周五下午我們要在課堂上放風(fēng)箏！一想到那個(gè)場(chǎng)景，我就開(kāi)心。
仰望星星和月亮，比期待這一天簡(jiǎn)單。終于盼到了，全班都抑制不住喜悅。下午班里風(fēng)箏都爆滿了，這種飛機(jī)的風(fēng)箏很多，那種鳥(niǎo)的風(fēng)箏也有一些……真的可以開(kāi)個(gè)風(fēng)箏拍賣(mài)會(huì)。剛下課，風(fēng)箏就全部展開(kāi)了，大大小小的，密密麻麻，桌子上坐滿了人，一個(gè)也看不見(jiàn)。老師帶我們?nèi)チ瞬賵?chǎng)。隨著風(fēng)箏的飛翔，我們的心飛上了云端。
我的風(fēng)箏是三角形的，顏色都是彩虹。它非常漂亮。我先給風(fēng)箏放了一些線，等風(fēng)箏起來(lái)的時(shí)候我把風(fēng)箏扔了起來(lái)，逆風(fēng)跑，一邊放線一邊用另一只手放線。起來(lái)，起來(lái)，風(fēng)箏上來(lái)了！它在空中飛舞了一會(huì)，但天空并沒(méi)有按照人們的意愿行事，風(fēng)逐漸減弱，停了下來(lái)，風(fēng)箏像落葉一樣緩緩落下。我拿了一根小繩子。我以為這樣會(huì)更好，但風(fēng)箏沒(méi)有再掉下來(lái)。風(fēng)，你為什么不把它吹起來(lái)！眼睛
看著風(fēng)箏掉下來(lái)，落在地上，我飛快地跑起來(lái)，拿起線，耐心地把它帶走。沒(méi)關(guān)系，我怪風(fēng)；我安慰自己。又刮風(fēng)了。 “胡靜雅，幫我把它抬起來(lái)。”我邊說(shuō)邊放線，胡靜雅拿起風(fēng)箏，我說(shuō)“好”她放開(kāi)，風(fēng)箏又想靠近白云，和白云聊天。鳥(niǎo)類(lèi)。我跑了，過(guò)了一會(huì)兒，我從操場(chǎng)的`一端跑到了另一端。怎么辦，我要順風(fēng)跑，跑得更快，但我失去了精力，所以風(fēng)箏帶走了我的熱情，把我的失落帶回了我失去的眼睛。又一次，這個(gè)念頭逼得有點(diǎn)累的我又高興地跑到風(fēng)箏前，拿起線，耐心地把它拿走……我又一次重復(fù)了“悲劇”。就這樣一次，兩次，三次……每次。風(fēng)，我們怪風(fēng)。我的悲傷并沒(méi)有在某些同學(xué)身上重演。有的同學(xué)放風(fēng)箏很好。抬頭一看，天空中有一只風(fēng)箏，已經(jīng)在對(duì)白云低語(yǔ)了。這是劉星宇的風(fēng)箏。他可以站著不動(dòng)，眼睛盯著天上的風(fēng)風(fēng)箏，但他的手卻在晃動(dòng)纏線的工具，看不清是在動(dòng)線還是在飛線。他的風(fēng)箏在空中翩翩起舞，但風(fēng)停了，他已經(jīng)在天上飛了很久。它不來(lái)了。
我失敗了，但我想從失敗中學(xué)習(xí)。放風(fēng)箏也是有哲理的！我想告訴大家：
——風(fēng)箏好不好不在于它的價(jià)格，而在于風(fēng)箏飛得高不高！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 8
清明前后一個(gè)多月是放風(fēng)箏的好季節(jié)。星期天，我和爸爸決定去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
一到人民廣場(chǎng)，我就被天空中飛著各式各樣的風(fēng)箏所吸引。有烏黑發(fā)亮的蝙蝠，有搖頭晃尾的'鯉魚(yú)，有展翅高飛的雄鷹，還有各種形態(tài)各異的卡通人物。把藍(lán)天點(diǎn)綴的五彩繽紛，像一座空中樂(lè)園。我趕緊拿出自己那俊俏可愛(ài)的燕子風(fēng)箏，一邊組裝、一邊默默祈禱一定要為我爭(zhēng)氣。然后我就迫不及待地拿起線軸，跑了起來(lái)。風(fēng)箏搖搖晃晃飛了上去，我心里暗暗得意，原來(lái)放風(fēng)箏這么簡(jiǎn)單。誰(shuí)知，我慢步走了一下，風(fēng)箏像喝醉酒似的，一頭扎了下來(lái)，氣得我直埋怨。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)告訴我：“放風(fēng)箏要講究方法”。聽(tīng)了爸爸的話，我靜下心來(lái)，再試一次。我先看了看風(fēng)向，讓爸爸迎風(fēng)站好，高舉風(fēng)箏，我站在前面，拉緊線，這時(shí)就成了“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”呀!
一陣風(fēng)吹來(lái)，我大喊一聲“放”，爸爸順勢(shì)托了一下風(fēng)箏，風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上了天空。線緊了，我慢慢放線;線松了，我快走幾步，風(fēng)箏又飛上天了。我小心翼翼地放，風(fēng)箏越飛越高，我也心花怒放……
放風(fēng)箏看似容易放是難呀，真是一門(mén)學(xué)問(wèn)�？粗塾卧谔焐系娘L(fēng)箏，我的心也跟著飛上了藍(lán)天。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 9
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽帶著我去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
一來(lái)到城市廣場(chǎng)，那里已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏了。天空中好不熱鬧，“燕子”展翅高飛，“蝴蝶”翩翩起舞……瞧，又有一只風(fēng)箏騰空而起。我再也按耐不住了，迫不及待地拿出我們的.“美人魚(yú)”，裝上支架。媽媽說(shuō)：“我來(lái)跑，你幫我在后面托著風(fēng)箏。”我舉著風(fēng)箏迎風(fēng)而立，媽媽邊后退邊放線，感覺(jué)差不多了就讓我放，風(fēng)箏應(yīng)聲而起，緩緩地上升。忽然，一陣橫風(fēng)，我們的“美人魚(yú)”被一頭栽了下來(lái)。我連忙跑過(guò)去，撿起風(fēng)箏，還好沒(méi)什么傷，這下，該我放了!
我迎著風(fēng)邊跑邊放線，心中默默叫道：風(fēng)箏啊風(fēng)箏，給我爭(zhēng)氣點(diǎn)。風(fēng)箏似乎聽(tīng)懂了我的話，一會(huì)兒打轉(zhuǎn)，一會(huì)兒向上沖，越飛越高。我的心激動(dòng)地似乎要跳到嗓門(mén)口了，我成功了!看著“美人魚(yú)”在大海般的藍(lán)天中自由自在地游來(lái)游去，我漸漸地被陶醉了，仿佛自己也長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，在天空中自由翱翔。
廣場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)，天空中也是熱鬧非凡，所有人都沉浸在歡樂(lè)之中。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 10
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草鉆了出來(lái)，小花綻開(kāi)了笑臉，這可是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)。
來(lái)到公園，天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，它們盡情地展示自己的美。你瞧!橘紅的外衣，圓鼓鼓的大眼睛，加上像扇子似的長(zhǎng)尾巴，湊成了一條金魚(yú)風(fēng)箏。那邊還有舞動(dòng)的蜈蚣風(fēng)箏，威武霸氣的老鷹風(fēng)箏等等。
你看!那里的'一家三口在放風(fēng)箏呢。孩子看看天上的風(fēng)箏，高興地手舞腳蹈。歡呼著：“爸爸媽媽你們看!我把風(fēng)箏放上天啦!”爸爸媽媽看了，也欣慰地笑了。
“準(zhǔn)備好了嗎?”明明問(wèn)東東。原來(lái)，東東和明明也在放風(fēng)箏。明明一手拽著線，一手提著線筒。一邊跑，一邊轉(zhuǎn)頭看著風(fēng)箏，正問(wèn)東東，東東雙手拿著風(fēng)箏，舉過(guò)頭頂，信心十足地回答：“我準(zhǔn)備好了!”一旁的麗麗羨慕不已，什么時(shí)候才能輪到我呀?麗麗低下頭，看看自己的蝴蝶風(fēng)箏，“那我數(shù)三二一，就放出去!”“好!”東東和明明激動(dòng)不已，腿腳都麻了，“三，二，一，放!”東東將風(fēng)箏向上一抱，風(fēng)箏借助風(fēng)力飛了上去。“!我們成功了!”明明高興得張大了嘴，瞪大了眼睛，麗麗也笑起來(lái)，哈哈!馬上要到我了。
我真想變成一個(gè)風(fēng)箏，穿著美麗的衣裳，在空中自己的飛翔。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 11
昨天下午的第三節(jié)課是班隊(duì)課，我們班的活動(dòng)是放風(fēng)箏。
第二節(jié)課一下課，我們班的同學(xué)都拿出風(fēng)箏，有的在夸耀自己的風(fēng)箏長(zhǎng)得多好看，有的拿出來(lái)把木棍插進(jìn)去，組裝起來(lái)，也有的在綁線，不會(huì)綁的，在“滿大街”喧嘩，去請(qǐng)教師傅。上課了，同學(xué)們都坐在位子上等待老師的到來(lái)，余老師走進(jìn)教室讓同學(xué)們?cè)谧呃壬吓藕藐?duì)。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，同學(xué)們都忙碌起來(lái)，有的拿著線把滿操場(chǎng)跑，有的同學(xué)指揮同學(xué)讓他放線，還有的在操場(chǎng)上又蹦又跳，表示他成功了。我一抬頭，看見(jiàn)天上全是一只只五彩繽紛的風(fēng)箏，有蝙蝠形的，有三角形的，也有飛機(jī)形的.，真是形態(tài)各異！看見(jiàn)那不斷向上飛的風(fēng)箏象一只只翩翩起舞的小鳥(niǎo)，飛向祖國(guó)的懷抱。
我真想做一只自由自在的小鳥(niǎo)，整天無(wú)憂無(wú)慮，那該多好啊！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 12
星期天，天氣睛朗，陽(yáng)光明媚，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天正是放風(fēng)箏的好天氣，咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”我一聽(tīng)興奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我和媽媽一起來(lái)到了水文廣場(chǎng)。
“哇！”這里的人可真多啊！媽媽叫我看天空，風(fēng)箏讓我目不暇接，有翩翩起舞的蝴蝶、有小蝌蚪、有小燕子、還有不知名的小紙片，風(fēng)箏各式各樣真叫我大開(kāi)眼界。
我買(mǎi)了一只小金魚(yú)，小金魚(yú)一身火紅色的.粼片，配帶著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，可愛(ài)極了！剛開(kāi)始我在地上跑的打轉(zhuǎn)，但它老是飛不上天，東一下、西一下，像一只不聽(tīng)使喚的小金魚(yú)。媽媽說(shuō)：“放風(fēng)箏要背著風(fēng)，比如風(fēng)在左邊，你就要往右邊放知道了嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
果然媽媽的方法真不錯(cuò)，小金魚(yú)從不聽(tīng)使喚變成了規(guī)規(guī)矩矩，越飛越高，最后到云層里去作客了。
在陽(yáng)光的照射下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小金魚(yú)在天空中飄飄蕩蕩，像一只鳥(niǎo)兒歡快飛舞。忽然小金魚(yú)身旁出現(xiàn)了一只粉色的蝴蝶，這只風(fēng)箏真漂亮啊！它迎著風(fēng)向小金魚(yú)飛了過(guò)去，像是在和它打招呼。小金魚(yú)和蝴蹀在一起并肩飛翔。天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，有蜻蜓、有貓頭鷹、還有一條長(zhǎng)龍……不知玩發(fā)多久，天漸漸的暗下來(lái)，媽媽叫我回家了，我依依不舍的把金魚(yú)的線收回，小金魚(yú)落到了地上，我?guī)еL(fēng)箏回了家。
�。》棚L(fēng)箏真有趣呀！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 13
周六，小明和小芳做完作業(yè)后相約在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的山坡上一起放風(fēng)箏。
小芳和小明非常開(kāi)心，一上山坡拉著風(fēng)箏線就開(kāi)始放，可是風(fēng)箏始終飛不起來(lái)。小芳有些灰心了。她心想“為什么我的風(fēng)箏飛不起來(lái)呢？”一旁的小明似乎看出了小芳的疑惑，但他好像也沒(méi)有什么更好的.辦法，皺著眉頭左顧右盼。這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，旁邊的柳樹(shù)枝條順著風(fēng)的方向飄了起來(lái)。正好被小明看到了，他一拍腦袋對(duì)小芳說(shuō)：“小芳我知道了，我們應(yīng)該迎著風(fēng)跑試試，你看旁邊的柳樹(shù)�！毙》紩�(huì)心一笑，來(lái)了精神對(duì)小明說(shuō)：“對(duì)呀，那我在前面跑，你舉著風(fēng)箏，一定能把風(fēng)箏放起來(lái)�！�
他們說(shuō)著就按小芳說(shuō)的來(lái)做了。只見(jiàn)小明把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小芳拉著風(fēng)箏線迎著風(fēng)努力地往前跑，此時(shí)一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)小芳說(shuō)：“放！”于是小明放開(kāi)了手，只見(jiàn)風(fēng)箏乘風(fēng)而起，越飛越高。小明和小芳?xì)g呼雀躍，他們終于成功了！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 14
今天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛，我和媽媽去街上買(mǎi)了一個(gè)哆啦A夢(mèng)的風(fēng)箏�；氐郊遥揖推炔患按啬贸鲲L(fēng)箏，我先打開(kāi)風(fēng)箏，連上線，然后我和媽媽去空地里放風(fēng)箏。我先拿著風(fēng)箏跑，然后媽媽說(shuō)：“放，”我立即放開(kāi)風(fēng)箏，風(fēng)箏飛上天去，越飛越高，只見(jiàn)媽媽手里不停地放線。風(fēng)箏飛上了天，哆啦A夢(mèng)大大的`眼睛，巨大的嘴巴，仿佛在跟我們問(wèn)好，兩只腳不停地?cái)[，好像在為我們展現(xiàn)他優(yōu)美的舞姿。媽媽說(shuō)：“笑笑，你來(lái)試試吧！”我興奮極了，接過(guò)媽媽手里的線，像媽媽一樣，一邊拉線一邊看著風(fēng)箏。不好，風(fēng)箏要掉下來(lái)了，我急中生智，飛快地拉著線跑，哆啦A夢(mèng)又在天上笑了，我也開(kāi)心地笑了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 15
今天，碧空如洗，濤濤、明明和妞妞約好了一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上空的風(fēng)箏飄來(lái)飄去，有長(zhǎng)著長(zhǎng)足的蜈蚣風(fēng)箏，有美麗的蝴蝶風(fēng)箏，有三角形的幾何風(fēng)箏……各式各樣的風(fēng)箏把天空裝飾得像個(gè)萬(wàn)花筒。
他們找來(lái)找去，終于找到了一個(gè)放風(fēng)箏的好地方。濤濤邊拿著線，邊叮囑明明：“等下我跑一段距離，叫你放手時(shí)你要把風(fēng)箏往上扔！”明明點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，濤濤拽著線往前跑，跑了一會(huì)兒就對(duì)明明喊道：“放手！”明明拿著風(fēng)箏的手一松，再一拋，風(fēng)箏就乖乖地往天上飛了。只見(jiàn)濤濤跑得更快了，他時(shí)而放線，時(shí)而收線，一副十分專(zhuān)注的樣子。燕子風(fēng)箏越飛越高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，空中就像多了一只活潑可愛(ài)的`小燕子。
這時(shí)，從遠(yuǎn)處飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，它們興致挺高，直接飛到燕子風(fēng)箏的旁邊與它共舞。明明看見(jiàn)了，哈哈大笑：“風(fēng)箏都成了小鳥(niǎo)的朋友了�！睗凉齾s準(zhǔn)備和小鳥(niǎo)比試比試。他把風(fēng)箏時(shí)而往左拉，時(shí)而往右拽。小鳥(niǎo)也不甘示弱地跟著飛�？蓻](méi)過(guò)多久，小鳥(niǎo)就筋疲力盡，只好灰溜溜地“走”了。濤濤拉著高飛的風(fēng)箏，得意地笑了。
跑了很久也沒(méi)有讓風(fēng)箏飛起來(lái)的妞妞很是羨慕，就走到明明身邊問(wèn)：“明明，你能幫我把風(fēng)箏放起來(lái)嗎？”明明拍拍胸脯說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”不一會(huì)兒，妞妞的蜻蜓就在空中展翅飛翔啦！
妞妞高興地拉著風(fēng)箏，走到濤濤身旁問(wèn)：“敢和我比試比試嗎？看看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得更高？”濤濤不服氣地說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)！讓我們一決高下！”只見(jiàn)他們時(shí)而放線，時(shí)而拉線，有時(shí)你碰我一下，有時(shí)我頂你一下。比賽越來(lái)越激烈，廣場(chǎng)上圍觀的人也漸漸多了起來(lái)。有的小聲地議論著：“你看那只燕子如果再飛高一丟丟，就大獲全勝啦！”有的高聲喊著：“高一點(diǎn)兒，再高一點(diǎn)兒！”還有的人邊伸出手比劃邊說(shuō)：“燕子就比蜻蜓差一點(diǎn)點(diǎn)嘍！”妞妞聽(tīng)了心急如焚：“哎呀呀，要加油了，不要輸了呀！”一邊的濤濤鉚足了勁兒，瞧，他的燕子風(fēng)箏以風(fēng)馳電掣的速度，“嗖”的一下，就飛到了蜻蜓上面。妞妞很失落，不過(guò)，她并沒(méi)有放棄，而是暗下決心，下次一定要打敗濤濤。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就到了下午，他們依依不舍地拿著風(fēng)箏離開(kāi)了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 16
今天，陽(yáng)光明媚，我和爺爺奶奶拿著風(fēng)箏準(zhǔn)備去淹城放風(fēng)箏的地方去放風(fēng)箏，因?yàn)殡娖寇?chē)只能乘兩個(gè)人，所以爺爺只好坐公交車(chē)去了。
接近淹城，我就看見(jiàn)兩只風(fēng)箏在飛舞。到了放風(fēng)箏的地方，我發(fā)現(xiàn)那里人流如潮，每個(gè)人都在興高采烈的放風(fēng)箏。我正準(zhǔn)備叫爺爺幫我放風(fēng)箏的'時(shí)候才發(fā)現(xiàn)爺爺還沒(méi)到達(dá)。過(guò)了一會(huì)兒，爺爺?shù)搅耍医袪敔攷臀曳棚L(fēng)箏，可是一拿出來(lái)，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏中間的桿子斷了，幸好奶奶靈機(jī)一動(dòng)，從邊上撿了一根桿子，代替了原來(lái)的那根�？偹憧梢苑棚L(fēng)箏了，爺爺就慢慢的把風(fēng)箏升上去，一邊放線一邊跑，風(fēng)箏總算飛上了天，看著它好開(kāi)心。不一會(huì)兒功夫，我們的風(fēng)箏就和別人的線纏繞在一起，爺爺連忙把風(fēng)箏解開(kāi)。接著爺爺又開(kāi)始放了起來(lái)。我很羨慕，于是讓爺爺教我放，我第一次放的時(shí)候一直放不起來(lái)，爺爺對(duì)我說(shuō)線不要放太長(zhǎng)。第二次我拉著線，一邊松線，一邊跑，但我跑的是順風(fēng)的，好不容易放上去的風(fēng)箏沒(méi)放多高又掉下來(lái)了，我再放了線，往反方向跑，邊跑邊放，風(fēng)箏總算成功飛上了天，我高興極了!看著風(fēng)箏在天上自由自在飛翔，滿天的風(fēng)箏各種各樣，五顏六色的，漂亮極了!
不知不覺(jué)中，回家的時(shí)間到了，我只好依依不舍地回家了，今天我不但很開(kāi)心，而且還學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 17
二三月的春日里，輕風(fēng)微微地吹拂著，天空上掛著雪白的云朵，小草抽出了嫩綠的新芽。小朋友們相約一起去公園放風(fēng)箏。
天空上的風(fēng)箏可真多啊！“魚(yú)兒”把這里當(dāng)成了池塘，“蜈蚣”把這里當(dāng)成了草叢，“老鷹”在天空中自由自在地翱翔。
小紅、小明和小剛也來(lái)放風(fēng)箏了。只見(jiàn)小紅雙手緊緊地抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏，好像在說(shuō)：“這可是我的生日禮物，我可舍不得放，如果斷線了可怎么辦呀！”小明和小剛是第一次放風(fēng)箏。小明一只手緊緊地握著線軸，一只手高高地拉著風(fēng)箏線，他一邊跑一邊對(duì)小剛大喊：“把風(fēng)箏舉高，和我一起跑起來(lái)�！辈灰粫�(huì)，他們的風(fēng)箏就飛起來(lái)了，高高地飄啊飄啊，漂亮極了！可是遠(yuǎn)處的'小朋友就沒(méi)有那么幸運(yùn)了，他手忙腳亂地放著一個(gè)三角形的風(fēng)箏，風(fēng)箏往哪里跑，他就跟著往哪里跑。風(fēng)箏隨著風(fēng)亂飛，他就隨著風(fēng)箏滿地跑。他的爸爸媽媽在一旁笑了，說(shuō)：“你可要加油啦！”
看著這么多美麗的風(fēng)箏，看著這歡樂(lè)的畫(huà)面，我不禁想起了高鼎的詩(shī)：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 18
春天陽(yáng)光明媚、春意盎然，到處一派生機(jī)勃勃的氣息，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。
周末的早上，小明、小亮和小麗相yue一起去公園放風(fēng)箏。他們來(lái)到公園，這里有一片綠油油的草地就像一張軟綿綿的地毯。哇！草地上有好多人在放風(fēng)箏，有扭來(lái)扭去的蜈蚣，有展翅翱翔的老鷹，還有游來(lái)游去的小魚(yú)····這里成了一片風(fēng)箏的海洋。小明和小亮的風(fēng)箏是一只小燕子，墨綠色的翅膀上印有紅色花兒，白色的肚子，黑色剪刀似的尾巴裝飾著一條條白色的線，看起來(lái)十分漂亮。
小明拿著線對(duì)小亮說(shuō)：“你拿著風(fēng)箏，然后往上一拋。”小亮按著小明說(shuō)的去做，他們倆飛快地跑了起來(lái)，風(fēng)箏真的飛了起來(lái)，他們開(kāi)心極了。小麗在旁邊急得直跺腳，生氣地說(shuō)：“你們高興了，不會(huì)把我忘了吧？你們也幫幫我呀！”他們自豪地說(shuō)：“當(dāng)然可以。”于是他們拿著小麗的.蝴蝶風(fēng)箏，按著原來(lái)的動(dòng)作，把風(fēng)箏放飛了起來(lái)。然后小明把線團(tuán)一拋，風(fēng)箏就還給了小麗，小麗高興得手舞足蹈。
看著天空中形態(tài)各異的風(fēng)箏，小麗不禁想起了一首詩(shī)“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝藭r(shí)的天空就像一幅美麗的圖畫(huà)！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 19
陽(yáng)春三月的一個(gè)星期日，溫暖的陽(yáng)光灑滿大地，柔柔的春風(fēng)吹拂著綠柳。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。
城南郊外一塊綠茵茵的大草坪上，許多小朋友正趁著習(xí)習(xí)的東風(fēng)在放風(fēng)箏呢！
看，空中已高高飄飛著好幾只風(fēng)箏：金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、雄鷹風(fēng)箏、彩色布條風(fēng)箏……
西邊的那只“金魚(yú)”，鼓著一對(duì)圓溜溜的眼睛，扇子似的尾巴飄飄搖搖，比大魚(yú)缸里的金魚(yú)游得還歡快呢！
飛得最高的是那只“蜈蚣”，它瞪著圓圓的眼睛，張揚(yáng)著無(wú)數(shù)細(xì)得像胡須一樣的腳，擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，在白云邊上蜿蜒爬行著。
東邊的那只“雄鷹”也飛得又高又遠(yuǎn)，正展開(kāi)它寬大的雙翅“凌空翱翔”。
遠(yuǎn)處，一對(duì)年輕的父母帶著一個(gè)男孩在放一只彩色的三角形風(fēng)箏。那小男孩時(shí)而拽拽線，時(shí)而松松手，被細(xì)線牽著的風(fēng)箏徐徐上升，平穩(wěn)地飄飛著。媽媽看著平穩(wěn)飄飛的風(fēng)箏，微笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“你兒子多能干，自己會(huì)放風(fēng)箏了！”爸爸說(shuō)：“是啊，孩童都有玩兒的.天賦，一學(xué)就會(huì)�！�
近處，歡歡和樂(lè)樂(lè)兩個(gè)男孩在合作放一只燕子風(fēng)箏。樂(lè)樂(lè)把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，對(duì)著歡歡問(wèn)：“可以放手了嗎？”
歡歡手握線軸，一邊順著東風(fēng)小跑一邊咕嚕咕嚕放著絲線，跑出十幾米后，大聲回答樂(lè)樂(lè)：“放！”
樂(lè)樂(lè)將風(fēng)箏向上一拋，那“大燕子”便在空中飄浮起來(lái)，冉冉上升……
在他們旁邊，一起來(lái)放風(fēng)箏的麗麗被他們協(xié)調(diào)的行動(dòng)吸引了，她出神地看著他們順利地放飛了燕子風(fēng)箏，臉上露出羨慕的神情，心想：我的蝴蝶風(fēng)箏請(qǐng)樂(lè)樂(lè)幫忙一起放，一定也能飄飛得高高的。
東風(fēng)呼呼地吹著，風(fēng)箏高高地飄著，小朋友們歡快地笑著叫著……這塊春天的草坪，今天成了孩子們玩樂(lè)的天堂！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 20
春天，正好是放風(fēng)箏的好時(shí)光。今天風(fēng)很大，媽媽帶著我去鄉(xiāng)下的`一個(gè)公園放風(fēng)箏。我還給我們的風(fēng)箏取了個(gè)名，叫“黑蝙蝠”。
開(kāi)始放風(fēng)箏了。媽媽手托“黑蝙蝠”，我喊：“一、二、三，放！”這時(shí)，媽媽一松手，我拿著線軸便飛快地跑起來(lái)，看著風(fēng)箏高高飛翔，我得意地沖著它呼喊：“黑蝙蝠，好樣的！”可是，話音剛落，“黑蝙蝠”就像喝醉酒似的，搖來(lái)晃去，在天空中打了幾個(gè)轉(zhuǎn)兒，便急速下降。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，它就重重地直掉下來(lái)。
之后，我連續(xù)試了幾次都沒(méi)有成功，我有點(diǎn)灰心喪氣了。媽媽告訴我：“放風(fēng)箏要有耐心哦！”聽(tīng)了媽媽的話，我再次等待時(shí)機(jī)的到來(lái)�！昂簟簟币魂嚧箫L(fēng)刮來(lái)，我興奮地一手拿線軸，一手拉著長(zhǎng)線，逆著風(fēng)再次快速向前跑，不時(shí)回頭看“黑蝙蝠”，生怕出半點(diǎn)小差錯(cuò)。這一次，我的“黑蝙蝠”可真爭(zhēng)氣，它高高地在天空中飛翔，不時(shí)在天空中擺出各種姿勢(shì)，真是威風(fēng)極了！
放風(fēng)箏不僅帶給我無(wú)比的快樂(lè)，還讓我收獲了一個(gè)道理：做事情要有耐心，有信心，這樣你就一定可以成功！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 21
在小的時(shí)候，我最喜歡的就是放風(fēng)箏了。當(dāng)時(shí)，我求著爸爸帶我出去放風(fēng)箏。爸爸看我那祈求的小眼神，也就答應(yīng)了。
今天，陽(yáng)光明媚，爸爸答應(yīng)我吃完午飯，我們出去放風(fēng)箏。我高興壞了，就連午飯也吃得特別快。吃完午飯，我迫不及待的穿好了衣服，然后拉著爸爸出門(mén)了。媽媽在后面叮囑我們，不要會(huì)來(lái)的太晚。我哼哼哈哈的答應(yīng)了。便拉著爸爸出去了。我和爸爸來(lái)到了公園的邊上。那風(fēng)箏可真多啊，各種各樣的。有蜻蜓圖案的，有小燕子圖案的。還有吳淞圖案的。我左挑右選，終于選到了一個(gè)我最喜歡的一個(gè)風(fēng)箏圖案。我拿了一個(gè)蝴蝶圖案的。我們拿著風(fēng)箏，來(lái)到了公園的廣場(chǎng)上，當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒是，我讓爸爸幫我舉著風(fēng)箏。我拉著那長(zhǎng)長(zhǎng)的白線，快速的向前跑去。我看著我的蝴蝶飛了起來(lái)，心里面別提有多高興了�？墒秋L(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)多久，一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我的風(fēng)箏就開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)的開(kāi)始東倒西歪的妄下要掉落下來(lái)的節(jié)奏。我非常的著急，還好有爸爸在，他一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)來(lái)，幫我穩(wěn)定住了我的風(fēng)箏。我心里面的大石頭終于落了下來(lái)了。經(jīng)過(guò)了這次經(jīng)驗(yàn)，我知道了，我要無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)注著他的動(dòng)態(tài)。只要他往下落的時(shí)候，我就輕輕的.拉繩子一兩下，終于，我的風(fēng)箏非得是最高最遠(yuǎn)的。不知不覺(jué)天黑了，我想起媽媽告訴我們要早一點(diǎn)的回家，便讓爸爸把風(fēng)箏給拽下來(lái)，我們回家。我依依不舍的離開(kāi)了公園，爸爸似乎看出了我心里在想什么，對(duì)我說(shuō)，別看了，等下次有時(shí)間，我還帶你來(lái)。我高興的手舞足蹈，別提心里有多高興了�；氐郊抑螅页粤撕枚嗪枚嗟娘�。
這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理，做一件事情不可以半涂而廢嗎，要堅(jiān)持不懈的堅(jiān)持下去，這樣才能取得最后的成功。不能因?yàn)槭《艞�，要一直一直的�?jiān)持下去。因?yàn)槭∈浅晒χ嘎�。�?duì)吧!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 22
星期天，爸爸、哥哥和我去東江新城放風(fēng)箏。那里有五顏六色的花，有茂密的樹(shù)，有藍(lán)藍(lán)的.天，有許多小鳥(niǎo)，還有很多小朋友。在我放風(fēng)箏的時(shí)候，看見(jiàn)有一個(gè)大風(fēng)箏飛得比小鳥(niǎo)都高。我心想我也要把我的風(fēng)箏飛到那么高。結(jié)果，我后悔把風(fēng)箏放那么高了，因?yàn)轱L(fēng)箏卡在樹(shù)上了。我把風(fēng)箏扯下來(lái)，可是線斷了。嗚嗚嗚……我好慘啊！
雖然風(fēng)箏線斷了，但是我玩得很開(kāi)心��！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 23
一個(gè)星期天的早上，春風(fēng)拂面、陽(yáng)光明媚，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。吃過(guò)早飯，我就叫上我的同學(xué)小明和小美，一起去火車(chē)站西廣場(chǎng)放風(fēng)箏了。
西廣場(chǎng)真大呀，它的上空很寬闊，許多人都在那里放風(fēng)箏。天空中飛滿了各種各樣的風(fēng)箏：有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏、有兇猛的老鷹、還有一只漂亮的金魚(yú)風(fēng)箏。它們都在天空中飛來(lái)飛去，西廣場(chǎng)的上空飄舞著很多美麗的圖案。
我和小明舉起了一只燕子風(fēng)箏，它有著一只圓圓的腦袋，一對(duì)寬寬的翅膀和一只象剪刀似的尾巴。小美的風(fēng)箏也很好看，它是一只美麗的大蝴蝶�？吹竭@些美麗的風(fēng)箏，我就對(duì)小明說(shuō)：“咱們也把風(fēng)箏放起來(lái)吧！”說(shuō)著，我就拉起了風(fēng)箏線軸，小明把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，手一松，我就跑起來(lái)了。我一邊跑一邊拉風(fēng)箏線，風(fēng)箏就在我的身后升起來(lái)了。線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏就越飛越高、越飛越遠(yuǎn)，好像要飛到云彩里去了。小美在一邊高興地跳起來(lái)了，拍手叫好。這時(shí)，天空中的.風(fēng)箏更多了，好像一大群飛鳥(niǎo)在愉快地翱翔！我向遠(yuǎn)處看去，只見(jiàn)我的另一位小朋友也在和爸爸媽媽一起在放風(fēng)箏。
不知不覺(jué)的一個(gè)上午就過(guò)去了，我慢慢的收起了風(fēng)箏線，看著藍(lán)藍(lán)的天空和躺在地上一動(dòng)不動(dòng)的風(fēng)箏，我開(kāi)心極了。在回家的路上，我還一直沉浸在放風(fēng)箏的喜悅中。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 24
春天到了，春暖花開(kāi)。星期天的下午，棒棒和樂(lè)樂(lè)約好去紫荊山公園玩。棒棒帶著一個(gè)又紅又大的氣球，樂(lè)樂(lè)帶著一個(gè)五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏。棒棒一手拿著繩子，一手拿著氣球拋向空中，氣球很輕松地飛得高高的。樂(lè)樂(lè)拿著風(fēng)箏跑來(lái)跑去，累得滿頭大汗，氣喘吁吁，可風(fēng)箏還是沒(méi)有飛起來(lái)。他十分生氣，氣得直跺腳。
樂(lè)樂(lè)疑惑地問(wèn)棒棒：“為什么你的氣球飛得那么高，我的風(fēng)箏卻飛不起來(lái)呢？”棒棒說(shuō)：“因?yàn)槲业臍馇蚶镉袣錃�，氫氣比空氣輕，所以氣球就能飄起來(lái)了�！睒�(lè)樂(lè)說(shuō)：“那我怎么辦呀？”棒棒靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，他說(shuō)：“要不咱們把氣球綁在風(fēng)箏上，讓氣球帶著風(fēng)箏飛起來(lái)吧。”樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了說(shuō)：“好啊，好�。≡蹅兛煸囈辉嚢�。”于是，他們把氣球綁在了風(fēng)箏上。
氣球帶著風(fēng)箏飛上了天空，像一個(gè)美麗的.小天使在翩翩起舞。樂(lè)樂(lè)和棒棒看著飛上天空的氣球和風(fēng)箏，高興得手舞足蹈。樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“太棒啦！我的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了！”棒棒說(shuō)：“遇到困難不放棄，只要你努力想辦法就能把事情做好的�！�
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 25
今天是星期天，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄來(lái)幾朵像棉花糖一樣的云朵。鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)枝上歡快地唱著歌兒。風(fēng)婆婆也在天空中散步，一切是那么的美好。
突然傳來(lái)了幾聲孩子們的歡笑聲。仿佛打破了這寧?kù)o的畫(huà)面。原來(lái)是壯壯和小明在放風(fēng)箏。小明拿起線軸，朝壯壯揮了揮手，興奮地喊道：“壯壯，幫我一起放風(fēng)箏吧。”壯壯高高地舉起風(fēng)箏，舉過(guò)頭頂。面帶微笑地說(shuō)：“好的，開(kāi)始吧�！闭f(shuō)完，兩個(gè)孩子飛快地奔跑起來(lái)。小明面帶微笑的`不時(shí)回頭囑咐著壯壯要跟緊，于是他不停地緩緩放著風(fēng)箏線。這時(shí)，風(fēng)婆婆與他們開(kāi)了個(gè)小玩笑，立在空中不動(dòng)了，于是，剛飛上天的麻雀風(fēng)箏啪地一聲掉在了地上。壯壯沮喪地說(shuō)：“真掃興。不放風(fēng)箏了。”聽(tīng)到壯壯這么一說(shuō)，小明干脆也不放了。
這時(shí)跑來(lái)了一個(gè)手拿風(fēng)箏的小女孩兒，是小明和壯壯的好朋友麗麗。麗麗見(jiàn)他們這么灰心喪氣的樣子，疑惑地說(shuō)：“發(fā)生什么事情啦？你們這么不開(kāi)心。”“我們的風(fēng)箏飛不起來(lái)�！毙∶鱾牡鼗卮鸬馈＿@時(shí)，一對(duì)夫妻帶著他們的孩子也來(lái)放風(fēng)箏，一陣風(fēng)吹來(lái)，一只蟬風(fēng)箏飛向了天空�？吹竭@一幕，小明和壯壯更難過(guò)了。麗麗鼓舞他們說(shuō)：“你們?cè)趺茨馨胪径鴱U呢？這還算什么男子漢�！甭�(tīng)到這話，小明和壯壯重振旗鼓把風(fēng)箏再次放了起來(lái)。
他們成功了，只見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高，就像一只大麻雀在空中飛翔。一只小蟬風(fēng)箏在空中飛來(lái)飛去，突然飛來(lái)了一只帶鐮刀的大螳螂風(fēng)箏，只見(jiàn)螳螂風(fēng)箏一拐彎把蟬風(fēng)箏撞了下去，小明一見(jiàn)，趕緊讓自己的麻雀風(fēng)箏朝螳螂飛去，把它撞了下去，麗麗笑嘻嘻地說(shuō)：“螳螂捕蟬，黃雀在后啊�！�
多么有意思的放風(fēng)箏活動(dòng)��！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 26
今天早晨，我起床的非常的早大概五點(diǎn)多，我去看了看爸爸起床了沒(méi)？咦，爸爸這么早就走啦？我就跑去問(wèn)媽媽:媽媽?zhuān)野职衷趺雌鸫策@么早？媽媽說(shuō):“你爸爸起這么早就睡覺(jué)去工作�！蔽艺f(shuō):“哦�！蔽揖腿コ燥埩私裉熘形�，爸爸突然回來(lái)吃。爸爸說(shuō):“天天我工作提前做好了,今天咱們出去玩兒吧！。”我說(shuō):“去哪兒玩兒？”爸爸說(shuō):“你說(shuō)的算。”我說(shuō):“咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”爸爸說(shuō):“好的`�！�
我們吃完飯就準(zhǔn)備要準(zhǔn)備的東西，很快就準(zhǔn)備完?yáng)|西了，我們就要出發(fā)了。很快了，我們拿出風(fēng)箏，首先爸爸先放。爸爸放在一切順利，就該到我了我先把風(fēng)箏放好，然后就飛奔可是風(fēng)箏就是飛不起來(lái)，我嘗試了好多次可是就是飛不起來(lái)，我哭鬧了！我就想到，要不然問(wèn)爸爸吧。我就去問(wèn)爸爸，爸爸:我怎么弄得飛不起來(lái)。爸爸說(shuō):“你再給我演示一遍�！本驮诮o爸爸演示了一遍。爸爸一看就知道我哪里不對(duì)了，我演示完還是飛不起來(lái)，爸爸說(shuō):“原來(lái)你的風(fēng)箏是放反了......�！蔽也欧磻�(yīng)過(guò)來(lái)，就又發(fā)了一遍，這次居然成功了！我非常高興！
今天我非常高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 27
星期日的上午，風(fēng)和日麗。我約小文和小麗一起到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上到處都是人，有的'在跳廣場(chǎng)舞，有的在打羽毛球，還有的是跟我們一樣來(lái)放風(fēng)箏的。
我們帶來(lái)的是一架蝴蝶風(fēng)箏。首先，我叫小文提著風(fēng)箏，然后我拿著風(fēng)箏線，使勁地向前跑，一邊跑一邊放線，我說(shuō)：“放�！边@時(shí)，我已經(jīng)放了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的線，我看著天空，風(fēng)箏不僅飛起了，而且飛得越來(lái)越高。突然，我停住了，抬頭看見(jiàn)天空中到處都是風(fēng)箏，有蜻蜓風(fēng)箏，有蜜蜂風(fēng)箏，還有和我們一樣的蝴蝶風(fēng)箏。頓時(shí)，天空就成了昆蟲(chóng)世界了，好多“小昆蟲(chóng)”都在空中飛舞著。云朵像在空中和風(fēng)箏們玩耍，美麗極了。雖然我們放風(fēng)箏放了很久，很累，但還是覺(jué)得很開(kāi)心！
今天真的是有趣的一天，我越來(lái)越喜歡放風(fēng)箏了，因?yàn)樵椒旁接腥ぁ?/p>
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 28
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！背醮旱搅�，陽(yáng)光明媚的周末最適合放風(fēng)箏了。這不，大大小小的人都往公園跑去了。我也不例外，約上小明、小剛一起來(lái)放風(fēng)箏了。
一進(jìn)公園，春風(fēng)帶著迎春花的芳香撲鼻而來(lái)，讓人一下忘了所有煩惱。小草偷偷地從地里鉆出頭來(lái)，在陽(yáng)光照射下像一塊綠色的地毯。成群結(jié)隊(duì)的人們正在綠茵茵的“地毯”上高高興興地放風(fēng)箏。藍(lán)藍(lán)的天空中飄蕩著各種各樣的.風(fēng)箏，美麗的蝴蝶在翩翩起舞;兇猛的老鷹在天空自由的飛翔;神氣的金魚(yú)在天空飛來(lái)飛去，把蔚藍(lán)的天空裝點(diǎn)成了美麗的萬(wàn)花筒。
遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏�？�!小男孩將一個(gè)五彩繽紛的三角形風(fēng)箏放上了天空，他的爸爸高興地?fù)е膵寢專(zhuān)α恕?/p>
看著他們自由翱翔的風(fēng)箏，小明迫不及待地說(shuō)：“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧!”小剛舉著風(fēng)箏，我扯著風(fēng)箏線向前跑去。在我們的歡呼聲中，風(fēng)箏飛上天空了，可是不聽(tīng)話的風(fēng)箏，一會(huì)兒碰到氣勢(shì)洶洶的“黑蝙蝠”，一會(huì)兒碰到美麗的“孔雀姐姐”，我連忙把風(fēng)箏拽了下來(lái)，準(zhǔn)備重新放飛。第二次，我比上次更有經(jīng)驗(yàn)，在春風(fēng)姐姐的幫助下，我的風(fēng)箏成功地飛上了天，我們高興得一蹦三尺高。
風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔，時(shí)而向下俯沖，時(shí)而斜飛于白云之下，好不歡快。
慢慢地，放風(fēng)箏的人越來(lái)越多，五顏六色的風(fēng)箏在天空翩翩起舞，我們歡笑著，蹦跳著……
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