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老師不在的時候作文

時間:2023-12-05 23:20:40 美云 老師作文 我要投稿

有關(guān)老師不在的時候作文(通用43篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的有關(guān)老師不在的時候作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)老師不在的時候作文(通用43篇)

  老師不在的時候作文 1

  我們班使出了名的調(diào)皮,老師在的時候都有同學(xué)講話,不守紀(jì)律,更別說老師不在的時候了,教室變得像菜場一樣喧雜。而我,也是很調(diào)皮的一個人,經(jīng)常被老師批評?刹唬翘煳矣址稿e了。

  那次應(yīng)該是四年級的.一次,上課時間到了。大家趕緊回到教室,拿出書本,等待老師的到來。等了許久老師還沒來,于是課代表去找老師,不久,課代表帶回來消息:數(shù)學(xué)老師不在!話音剛落,全班就歡呼起來了!整個班像鬧市一樣,班干部大吼一聲:安靜!!班級才安靜下來。大家有的聊天,有的看書,我卻沒事做!看著我手上的筆,我突然想到一個好玩的。我將筆芯拆了,只剩一支筆管,我拿出一張草稿紙,撕一小塊下來,搓成條狀,塞入筆管,瞄準(zhǔn)一位同學(xué),噗一生,只被我吹了出去,擊中了那位同學(xué)。他見了我的武器,同樣制作了一支,和我激戰(zhàn)起來。我們之間子彈飛來飛去,打得很是激烈!就在我們玩得正高興的時候,老師突然出現(xiàn)了!我心想:唉······這下慘了!

  由于我們搞的地上好多紙條,我們不僅寫了檢討,還罰掃了兩個星期的衛(wèi)生,慘!可是,我們玩得還是很開心,真希望老師經(jīng)常不在!

  老師不在的時候作文 2

  老師不在的時候,我和小伙伴之間發(fā)生過許多老師不知道的故事。仔細(xì)回想一下,印象最深刻的當(dāng)數(shù)那件事。

  那是去年的一天下午,我來到學(xué)校,看見校園里的同學(xué)寥寥無幾,便知大事不好,自己肯定是遲到了,我趕緊三步并作兩步朝三樓的教室奔去。經(jīng)過“長途跋 涉”,我終于氣喘吁吁地來到了教室門前。我提心吊膽,輕輕地喊了一聲“報告”。時間一分一秒地過去,教室門一直沒有打開。是不是老師沒有聽見?要不我再大 點聲?于是我提高音量又喊了一聲“報告”,可是教室門仍然沒有打開。正在我胡思亂想的'時候,一聲“李亮,開門去!”鉆進了我的耳朵里。啊,老師終于發(fā)話 啦!咦,不對呀,這聲音怎么有點像……不容我多想,教室門打開了。我低著頭,心里七上八下的,硬著頭皮準(zhǔn)備接受老師的“美言”,結(jié)果出乎我的意料,我聽到 的不是老師的“美言”,而是笑聲一片。我抬頭一看,教室里哪有什么老師,是調(diào)皮鬼李修在故弄玄虛。

  這件事雖然已經(jīng)過去一年多了,但它會永存在我的腦海里。我想,等老了,再想起這件事,我一定會咧開沒牙的嘴呵呵呵地笑呢!

  老師不在的時候作文 3

  某月某日,“叮鈴鈴……”上課鈴打響了,老師來到了班里,這一節(jié)課是自習(xí)課,安排同學(xué)們寫課堂作業(yè)。不一會兒,老師接到一個電話出去了。頓時,班里炸開了鍋。

  調(diào)皮的男生們拿出肉色的橡皮筋,又用紙揉成幾個小紙團,把小紙團放在橡皮筋上,只聽“砰”的一聲,小紙團飛出去了,砸到了某個女生的.頭上,那女生“哎呦”一聲,生氣地尋找那個“調(diào)皮蛋”制造者。那個彈紙團的男生立即端端正正地坐在位子上,藏起橡皮筋和小紙團,拿出鋼筆,裝作在寫課堂作業(yè),若想人不知,除非己莫為。彈紙團的男生忍不住笑了,于是,被那個女生發(fā)現(xiàn),打得他“皮開肉綻”,連喊“女俠繞命”!那女生占了上風(fēng),抹了抹鼻子,得意地笑了。教室里的上空,紙團猶好一只只“玉蝴蝶”在到處飛舞,一會兒落在某人的桌子上,一會兒又歇息在某人的頭上……女生們交頭接耳講話,不時發(fā)出一陣陣歡快的笑聲。

  “噔、噔、噔”一陣腳步聲傳來,同學(xué)們連忙拿出筆,裝作認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)的樣子。不知怎么了,同學(xué)們突然發(fā)出一陣爆笑,原來,不是我們班老師,而是一位過路的別班老師。頓時,班級里又是一陣講話聲、歡笑聲……

  不知過了多久,一位男生喊了一句:“老師來啦!”教室里又恢復(fù)了往日的寧靜。果真,孫老師來了,看到班里同學(xué)都在專心致志地寫課堂作業(yè),笑了。

  孫老師,當(dāng)您知道剛才的情景,您會怎樣呢……

  老師不在的時候作文 4

  叮鈴鈴熟悉的上課鈴又響起來了,同學(xué)們一下子回到了座位上,像往常一樣端坐在桌前,等待老師來上課。可等啊,等啊,老師并沒有來。于是,班級像一鍋水,慢慢的沸騰了起來。

  我們是畢業(yè)班的同學(xué),平時總被小山似的作業(yè)壓得喘不過氣來,幾乎沒有一點兒自己的時間,F(xiàn)在好不容易有了一會兒空閑,又豈能錯過?同學(xué)們有的拿出了漫畫書,和自己的同桌圍在一起看漫畫;有的跑到了好友那里,眉飛色舞地講起來玩游戲的心得,有的則更大膽,四個人一起玩起了嚴(yán)肅大賽——面對一位同學(xué)的鬼臉和搞笑動作,努力忍住笑意,把嚴(yán)肅的表情留在臉上。別看他們不笑,我們可都快笑岔氣了。老師來了!不知是哪位同學(xué)叫了一聲,教室里頓時安靜了下來,講話的立刻回到了座位,剛才看書的同學(xué)也抽回了漫畫和小說,裝出一副認(rèn)真等老師來上課的樣子。可過了十幾秒,老師沒有來,一位大膽的同學(xué)把頭伸出了窗外一看,原來是拖地的阿婆來洗拖把。

  咚咚咚,樓梯處傳出了老師的腳步聲,頃刻間,教室恢復(fù)了寧靜,老師推開了教室的.門,看見我們專心致志學(xué)習(xí)的樣子,臉上出了欣慰的笑容

  啊,好期待老師不在的時候!

  老師不在的時候作文 5

  上個禮拜二,老師突然說:“我明天要去培訓(xùn),你們要表現(xiàn)好,我會叫別的老師來上課,懂嗎?”“恩!”我說。臨走前還再三叮囑了幾遍,“要聽老師的話,要表現(xiàn)好……”她還說了如果表現(xiàn)好,就不讓我們罰抄課文了。

  等到老師走后,幾個調(diào)皮鬼心花怒放,喜不自禁,他們像是沒有貓的老鼠世界,盡情的玩,簡直就是老虎不在家,猴子稱大王。在別的老師來班內(nèi)上課時,幾個男生便會按耐不住,有望風(fēng)景的,有說話的,還有開小差的,他們的動作還真是五花八門!有的時候,大家在看書的時候,有的.人就從后面的書櫥,假裝在拿書。

  我們班在老師不在時,也有優(yōu)點的。在看書時,也會比以前要安靜,這點是最值得稱贊的了。在上課時,同學(xué)們的手都舉得高高的,這更是以前沒有的了。

  過了三天,我便思念起王老師,希望她能再快點回來,為我們上課,為我們擔(dān)心,為我們教知識,好渴望老師的聲音,老師的批評與表揚,老師快回來呀!希望您能回到我們身邊,傾聽您那聲情并茂的講課。

  我盼星星,盼月亮。終于,老師滿懷笑容地走上講臺,我的眼睛看著您的微笑,一直看著。您高興地對大家說:“大家表現(xiàn)的怎么樣?”丹琳說:“一般般,就是有時會在書櫥那邊講話!辨ユ几ち照f的差不多,老師說:“恩,別的老師有說過,昨天……”說完,老師便分零食給我們吃,我們高興得一蹦三尺高。

  老師,你去培訓(xùn)的幾天,有點想你了!

  老師不在的時候作文 6

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴…”隨著一陣悅耳的鈴聲,同學(xué)們一窩蜂地?fù)磉M了教室,“上課!”,“起立!”“同學(xué)們好!”“老師好!”一陣陣聲音從教室里傳出…… “同學(xué)們!今天我們要考試。”老師剛說完,同學(xué)們像蜜蜂一樣嗡了起來,于是,老師便把卷子發(fā)到了我們的手上,一陣歌聲又傳來了,原來是老師的手機鈴聲,老師接了電話,對我們說:“對不起!同學(xué)們,今天我有急事,要出校,你們就自覺一點吧!”“好!”等我們說完,老師早已跑出去了,“哦!中國人民大解放拉!”不知道是誰喊了一句,把我們逗得捧腹大笑,不一會兒,又有人念了一首詩:“考試如此多焦,引無數(shù)考生盡通宵。惜秦皇武,膽子太。惶谱谒巫,不得不抄;一帶天驕,成吉思汗,最后只把白卷交;俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,全部重考!庇质且魂嚭逍Γ蓯旱.是,同學(xué)們互相講笑話,互相謾罵對方,互相抄襲,互相……

  “不要吵了!”班長走上講臺,拿著具有權(quán)威的“手杖”(教棍)指向我們,大喊:“誰再講我就讓誰上‘光榮榜’!”“夠了!”老師走了進來,屠殺了一番,然后讓我們圍著操場跑了十圈……唉!這真是一次教訓(xùn)。

  老師不在的時候作文 7

  有人把老師比作辛勤的園丁,把學(xué)生比作含苞欲放的花朵,有了園丁的精心教導(dǎo),花朵才能綻然開放。那么,要是園丁不在的時候,花朵們又會怎么樣呢?

  別看老師在的時候,我們坐得端端正正,老師前腳剛跨出門,教室里就“嗡嗡嗡”、“嗡嗡嗡”地炸開了鍋,簡直像個大蜂窩。

  瞧,有些人在講悄悄話,交頭接耳,竊竊私語,不時還發(fā)出一聲聲的“噓”聲;有些同學(xué)在抄寫作業(yè),有的同學(xué)趁機搗鬼,時不時跑到走廊里“偵察”一下,然后故作慌張、氣喘噓噓地跑回來發(fā)布一個假消息:“老師來了!”,嚇得同學(xué)信以為真,立即坐回位置,安靜地趴在桌子上,有什么辦法?老師不在,這就是他們的天下。

  當(dāng)然,安分守己的同學(xué)也大有人在,有的在看書,抓緊時間學(xué)習(xí),用知識來充實自己。就像高爾基所說的:“我看到書就像饑餓的人看到面包!庇械耐瑢W(xué)在做老師布置的作業(yè),那么專心,比老師在的時候還認(rèn)真。

  老師平時常說:“班干部是老師的'好助手!痹谶@關(guān)鍵時刻,許多班干部挺身而出,一會兒提醒同學(xué)們別吵了,一會兒把吵鬧的同學(xué)的大名掛上了黑板,原來“嗡嗡嗡”的聲音小了許多。那些大名鼎鼎的調(diào)皮鬼也安靜了許多。

  門外傳來熟悉的腳步聲,老師進來了,教室里頓時鴉雀無聲,連一根針掉在地上也能聽得一清二楚……

  老師不在的時候作文 8

  很多人都知道,我們六一班是頑皮的出了名了,即使老師就站在講臺上批作業(yè),還是會有很多人不怕死的,在底下小聲的嘀嘀咕咕的。那么老師不在的時候,又會發(fā)生什么有趣的事呢,讓我們來看看。

  叮零零.....上課鈴響起了,所有人的紛紛上了座位做好。還有人不時望望門口,看見老師還沒有來,就回頭跟后面的同學(xué)再說幾句話。突然,全班安靜了下來,我連忙把課外書放進抽屜里,生怕被老師看見,我左右看了看,并沒有看見老師。課代表,去喊老師。班干部見老師沒來就讓楊揚去叫老師。不一會楊揚氣喘吁吁的說老師不在!耶!全班大叫一聲,便各干各的事。

  陳文杰和王佳豪在下棋,引來了一大堆棋友圍觀,時不時的發(fā)出聲音。哎哎唉,這步不能這么走,會被它的.‘馬’吃掉的!走這個,把他的‘車’吃掉!說著說著,就把原來的兩個下棋的擠到了一邊去,自己親自上陣。再看那,張玉琴又和朱周平吵了起來,你以為你是誰呀,有什么好了不起的!你在說一遍,信不信我揍你!說著,朱周平舉起自己的拳頭,威脅張玉琴。他們兩個吵的雞犬不寧,好像一群剛出生的小雞,在問雞媽媽要東西吃的聲音,

  突然全班安靜了下來,這時坐在第一組第一排的人說了一聲老師來了!所有人快速的跑回座位,把桌上的東西收了下去,還把書放在了上面。一切就好像剛剛那么吵鬧的場景不是我們班發(fā)出來的。

  老師不在的時候作文 9

  同學(xué)們,我有事出去一下,大家把11至13課的生字抄寫一遍。”老師說完后走出了教室開始,教室里很安靜,大家都認(rèn)認(rèn)真真地寫老師留的作業(yè)。一會兒,幾個同學(xué)寫完了,便說起了話,弄得別的'同學(xué)也鬧了起來。

  “啪”,不知誰把王琪帶來喝水用的杯子碰碎了,王琪又開始“淚流成河”了?墒钦l會管她呢?隨她哭吧。

  一會兒,幾個班干部出來管了一下,卻不起什么作用。李鋮不僅置之不理,還趴在桌子上“呼——呼——”地裝睡覺,氣得班干部也不管了。

  “咚、咚”,教室外響起了一陣腳步聲,難道是老師回來了?大家趕緊回到自己的位子上,規(guī)規(guī)矩矩地坐好。門開了,進來的不是老師,而是孫成宇。唉,被他嚇了一跳。大家又鬧了起來。周昊天還放肆的跑到講臺上充當(dāng)老師,裝模作樣地咳嗽了幾聲說:“同學(xué)們表現(xiàn)地很好,獎勵每人吃一只冰淇淋!

  “咚、咚”,又響起了一陣腳步聲,大家不再理會!爸ā,門開了,進來的是老師。這下可好了,全班挨了一頓訓(xùn)。

  啊,老師不在的時候真吵!

  老師不在的時候作文 10

  丁零零……

  清脆的鈴聲一響起,同學(xué)們就像解放軍戰(zhàn)士聽到集結(jié)號一樣,迅速地從四面八方奔向教室,各就各位。

  可是,今天奇了怪了,李老師沒有像往常一樣,踏著鈴聲,尾隨在大家的后面走進教室。大家正襟危坐了一分多鐘,還不見老師露面,于是放松了自己的`手腳,張開了自己的嘴巴,開始交頭接耳,竊竊私語起來。

  突然,我們班有名的調(diào)皮鬼張小巖站了起來,離開座位,躡手躡腳地走到教室門口,朝外看了一眼后,一邊大聲說“老師來了”,一邊扭身往座位上跑。大家 聞聲趕緊閉上嘴,坐得端端正正,恭候老師進來?墒牵环昼娺^去了,老師沒有進來,又一分鐘過去了,老師還沒有進來,這下大家知道上當(dāng)了,中了調(diào)皮鬼的 “陰謀詭計”了,調(diào)皮鬼這是在玩“狼來了”的游戲。于是教室里的人聲又開始鼎沸起來。熱鬧聲中,調(diào)皮鬼再次走向教室門口,又玩了一次“狼來了”的游戲,大 家又一次上當(dāng)了。

  就在他第三次走向教室門口的時候,老師真來了,與他打了個照面。他急中生智,急忙向老師點了一下頭,問了一聲好,溜回到自己的座位上。同學(xué)們見狀,不禁哈哈大笑起來,笑聲讓老師莫名其妙。

  老師不在的時候作文 11

  唉!老師不在時,我們班亂的簡直就像馬蜂一樣,你別不相信,讓我來舉例說明吧!

  一個周一下午,第一節(jié)課語文老師說要聽寫,正在發(fā)本子時學(xué)校廣播里傳出一條通知:“請四五年級的班主任到會議室開會!崩蠋煴銓Π嚅L簡短地交代好后匆匆地走了。幾分鐘后教室里開始活躍起來,剛才還鴉雀無聲,現(xiàn)在就像小鳥一樣嘰嘰喳喳叫個不停。有的同學(xué)在談?wù)撝裁;有的同學(xué)在喝水;還有的同學(xué)和同桌玩起了游戲。這里仿佛不是教室而是我們自由的.天地?匆娺@種情況后班長對大家說:“請同學(xué)們安靜,認(rèn)真復(fù)習(xí)語文,老師一會就回來!笨墒峭瑢W(xué)們正沉浸在快樂之中,根本無人理會班長。班長沒了法子叫來學(xué)習(xí)委員,讓她對調(diào)皮的同學(xué)進行扣分。所謂扣分就是表現(xiàn)不好扣一分,扣到6分就要抄課文,班里不少調(diào)皮鬼都嘗過這個苦頭,所以大家聽了“扣分”都心驚膽顫,自然就看書啦!這時教室外響起了“咚!咚!咚!”腳步聲!盎ɡ蠋熁貋砹!辈恢l報警似地叫了一聲,同學(xué)們立刻‘更認(rèn)真’地看書了;ɡ蠋熁氐浇淌铱匆娡瑢W(xué)們‘認(rèn)真’的樣子說:“表現(xiàn)不錯!每人加一分!甭犃诉@句話,要在平時我們能興奮地跳起來,可現(xiàn)在一個個都無精打采的像蔫了的黃瓜一樣。

  我想:這加的一分,我們不能要,因為這畢竟不是我們真實的表現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該感到慚愧!

  老師不在的時候作文 12

  上課時,同學(xué)們正津津有味地讀著書,讀著讀著,咦,老師呢?四處望望,都沒有老師的身影。哪知一個同學(xué)悄聲地說:“老師的孩子突然生病了,老師帶他去醫(yī)院了!敝宦犚娨宦暫榱恋摹耙!”。我意識到我們的快樂時刻到了。

  起初同學(xué)們還不敢下座位,不敢亂叫,只有一些同學(xué)在下棋、看漫畫。過了一段時間,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師還不來,就放心大膽地玩了起來,一些好學(xué)生也玩起了紙牌。

  這時,走廊里突然傳來了高跟鞋的聲音,不好,老師回來了!下座位的同學(xué)搬起板凳以“光”的速度飛快地回到了座位,然后從書包了掏出課本,裝成一本正經(jīng)的.樣子在看書。那些離自己座位遠(yuǎn)的學(xué)生要倒霉了,搬著自己板凳撒起腿來就跑,只聽見高跟鞋的聲音越來越響,越來越清晰,那些還沒到座位的同學(xué)使出渾身解數(shù)不顧一切地想回到自己的座位!澳銚跷衣妨,讓開!”“你先讓我過去!”兩個同學(xué)各不相讓,爭執(zhí)起來。

  哪知走過去的是其他班的老師,虛驚一場,于是我們又繼續(xù)在教室里瘋狂。有些同學(xué)膽子更大,光明正大地從書包里拿出MP3聽音樂。記得前幾天,他才被老師收走一個MP3,如今又買了一個并且還在課堂上聽音樂,這位同學(xué)的“膽”真大。

  就在同學(xué)們玩得高潮興起的時候,窗外閃過了班主任的身影……

  老師不在的時候作文 13

  今年一月初,我們的英語老師去度蜜月去了,留下了我們這一班說不夠的小鴨子,這可真是太好了!終于有機會可以講個痛快了。

  那是一節(jié)星期五的英語課,英語老師不在,別的老師講完之后,還沒有下課,老師前腳剛走,我們一班就講了起來,可那個老師還不管,這也難怪,又不是本班的同學(xué),干嘛管呢?原先,教室里一片寂靜,只有曹穎在黑板上寫字的“沙沙”聲,可是,終就是調(diào)皮鬼的我們這一班還是一傳十、十傳百地講了起來,結(jié)果后來竟發(fā)展到班長管也管不住的地步,幾個女生圍在一起,講成一團,王子泰和何車還不斷做鬼臉給班長和曹穎看,我也按捺不住了,向曹穎叫道:“反正老師也沒來,你還在上面寫個啥,你看班上有人訂正嗎?”王子泰聽了我的話,便也喊道:“是啊,你以為你是誰呀!”我說:“你這個墻頭草,還想把我們這一群牛牽著?”最后,曹穎竟然被我和王子泰、何車這幾個老奸巨猾的人氣哭了,只見她牙緊咬著,大聲吼道:“不管你們了,馬上老師回來你們就要被揍扁了.”說著把手中的粉筆一摔,氣呼呼地跑上座位……

  后來,有好幾次一有動靜,我們就立即坐正,有些同學(xué)還說:“老師來了!”嚇得我們一大跳,搞得大家心神不定.

  叮鈴鈴,下課了,不好,老師真的'要來了,我們?nèi)嘤诸D時回到了寂靜的場面,不老師推門而入,組織放學(xué),就好像什么事也沒有發(fā)生過一樣。

  老師不在的時候作文 14

  在我看來沒有老師的時候數(shù)不勝數(shù),可是在上課的 時間老師沒有來的時候,我們什么時候沒有大聲喧嘩?什么時候沒有離開座位?在體育課的時候這就更加打鬧了,因為我們的體育老師都要在上課的后10幾分鐘才 緩緩的下來操場,所以我們在這10幾分鐘的時間里我們可以把什么事拋到九霄云外去,玩了再說。就拿星期5的體育課來說吧。

  “小螺號滴滴的吹…”上課鈴聲響了,我們班的'同學(xué)一窩蜂地向操場跑去。大家都知道鄧?yán)蠋熞欢〞喾昼姴艁硭砸幌聛恚覀兙头稚⒘,幾乎在操場?每一個地方都會有我們班的同學(xué)。男生們就玩槍戰(zhàn),大家都玩得手舞足蹈,緊張的心情早已被拋到九霄云外去了。高興的心情充滿了整個操場,看我們班的陳智渝正 在和男同學(xué)玩槍戰(zhàn),他跳來跳去眼神中早已找到了“敵人”等待自投羅網(wǎng),“敵人”按耐不住了,一跳出來,陳智渝“扣動扳機”,“敵人”輸了。陳智渝的眼神也 回復(fù)了以往的柔和。在看看在玩“123”的女同學(xué)們,一個個跑來跑去簡直就如男生一般,在玩游戲的時候女生們一點都沒有平日的文靜。你看我們班上的第一偽 娘在和女同學(xué)玩呢一點都沒有男子氣概。轉(zhuǎn)眼間10分鐘如流水般流逝而去。

  這就是老師沒有來的時候,也是我們班的真面目。在沒有老師的時候我們只是大聲的吵鬧。我希望我們以后一定要改正這個錯誤。

  老師不在的時候作文 15

  時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間就上了六年級,那一張張卷子上密密麻麻的字,看了讓人眼花繚亂,就連窗口的白楊樹似乎都在向老師求情,“少給學(xué)生布置點作業(yè)吧!”

  今天早上,學(xué)校通知“全體教師到一樓校長辦公室召開會議”。同學(xué)們聽了不禁心里暗喜,老師剛走教室就炸開了鍋, 同學(xué)們開始沸騰了。

  不知是誰帶的頭同學(xué)們就開始玩了,我同桌首先開了個個人演唱會,一邊唱著“生活像杯苦咖啡”一邊用一把笤帚伴奏著。他那一臉的滑稽像,使我們?nèi)炭〔唤@铎o不知聽到的什么笑話,樂的'合不攏嘴,把他的同桌也感染了,那震耳欲聾的笑聲把人吵得直捂耳朵,再看看那邊女生一堆,邊抄歌詞邊哼著歌調(diào),好像比過節(jié)還高興。班長見到這陣勢招架不住了,就對同學(xué)們說:你們?nèi)绻俨宦犜捨揖腿フ依蠋熈。同學(xué)不屑一顧的說“老師在開會,有本事就去呀”。這句話一出口,班長的臉都?xì)饩G了,全班同學(xué)也都轟動了,唱的還是唱,玩的還是玩,一點收斂的意思都沒有。

  正當(dāng)同學(xué)們玩的高興地時候,“小靈通”馬上來報告:“老師回來了,快坐好!”同學(xué)們一聽立刻停止了玩樂,教室頓時恢復(fù)了安靜,剛才還圍成一團的女生立刻回到自己的座位上立刻擺出一副孜孜不倦的態(tài)度讀起書來,李靜也很斯文的坐到位置上,好像什么都沒有發(fā)生一樣,老師走進教室不禁夸我們好學(xué)上進呢!

  哎!當(dāng)老師不在的時候······

  老師不在的時候作文 16

  當(dāng)老師不在的時候,我們班就像下了課一樣,立刻活躍了起來。

  有一次,上英語課,英語老師不知道是什么原因沒有來上課,過了大約1分鐘吧,同學(xué)們見老師還沒有來,便在教室里開起了“演唱會”。有幾位很愛唱歌的男同學(xué),他們還迫不及待地想唱幾首歌。突然,有一個男同學(xué)站在講臺上說:“下面,由我為大家表演一個節(jié)目!闭f完,便做起了拿著吉他的姿勢,就像那些大歌星一樣,一邊“彈吉他”一邊唱歌,還有幾個男同學(xué)上去伴舞,女同學(xué)在下面看表演!芭_”上的男生,每當(dāng)表演完都會說:“不要走開,廣告也精彩!薄皬V告”完了之后,又說:“下面請繼續(xù)觀看精彩節(jié)目!比缓,又開始唱歌。一個唱完了另一個唱,另外的在旁邊伴舞。甚至有些男生還想下一次什么時候,在老師不在的'情況下,再辦一次“演唱會”呢!突然,有一個男生說:“我們來演小品吧!”別的男生也同意了。于是,由“演唱會”變成了“演小品”。那些男生的小品非常搞笑,除了做著作業(yè)沒有看見的那些女生以外。別的坐在下面看節(jié)目的都被他們逗笑了。

  突然,有一個同學(xué)說“下課了!蹦切┠猩耪f:“請下次接著欣賞,再見!”同學(xué)們這才出教室排隊降旗了。在排隊的過程中,同學(xué)們的表情很自然,就好像什么也沒有發(fā)生過一樣。

  老師不在的時候發(fā)生了很多事情,這只是其中的一小件事。

  老師不在的時候作文 17

  “老師好像出去了!蔽仪懊娴暮菊\對我說!皩,他出去接電話了!蔽一卮鸬,說話聲中透出了一絲絲竊喜。

  這時,胡志誠說:“老師會不會是假裝出來接電話的,想打我們個措手不及?”話音剛落,王必舉和孔禹潔已經(jīng)鬧了起來——傳出了一陣笑聲,不絕于耳,在他倆的“優(yōu)秀”領(lǐng)導(dǎo)下,全班炸開了鍋。

  這個時候我們的班長劉涵站了起來,作為“正義”的化身,他決定管理一下我們,大喊一聲:“安——靜——”可是沒有什么用,我還很挑釁地說:“什么?大聲一點,我聽不見——”大家依舊我行我素,王必舉和孔禹潔在光明正大地玩剪刀石頭布,周圍的女生都在肆無忌憚地吃著小糖,哼著小曲;還有人在安安靜靜地吃著肉包子……啥,肉包子?“小子,你吃獨食?”王梓豪撲了上去和他搶肉包子……

  突然教室后面“隆”地一聲響,然后黑煙從王國宇的`書包里升起了!肮!”班級里的笑聲都能傳到幾十里外去了,就連劉涵也跟著笑了起來,她努力憋住笑,嚴(yán)肅地說:“別笑了!眲⒑姶藞鼍,便走到后面,想要把掃地把的柄子給拔下來,可是力不從心,使得大家又一次哄堂大笑。突然,有人停止了笑,然后又有一些人停止了說話,我好奇地四處環(huán)望,突然我看到后門口上的玻璃上有著老師的臉,我立刻轉(zhuǎn)過身。

  教室里一片肅靜……

  老師不在的時候作文 18

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課時間到了,同學(xué)們都回班級了。我們的“大boss”走了,我們在班級里開始我們的“大戰(zhàn)”了。

  老師剛走沒有五秒鐘,有的同學(xué)從書包里偷偷地拿出手機玩,有的哼著小曲,吃著美味的食品,有的同學(xué)拿起漫畫看了起來,有的同學(xué)大聲地說:“老師走了,我們可以嗨起來了!边^了五分鐘后,班長實在不能忍受這個班級了,他說:“如果你們再吵,我就把老師給叫過來!庇械耐瑢W(xué)像不知道一樣,該怎么樣玩就怎么樣。班長發(fā)威了,馬上就去喊老師,有一個同學(xué)說:“你別去喊老師,老師也不在辦公室!彼吲d地說。班長生氣了,立即就去叫老師。他到了辦公室,發(fā)現(xiàn)老師還真的不在,他垂頭喪氣地走了回去說:“老師不在辦公室!边@時全班的同學(xué)開心地都要“雞飛狗跳”了。

  過了20分鐘,帶頭的那一個同學(xué)停了下來,全班的人都停了下來。這時有一個同學(xué)說了一句非常好笑的話,逗得大家哄堂大笑。有的同學(xué)還一邊玩手機,一邊津津有味地吃著零食,哼著小曲。突然有一個同學(xué)說老師來了,全班同學(xué)立刻鴉雀無聲,連根針落地下都能聽得見。過了五分鐘,老師還沒有來,他們繼續(xù)開始玩,過了十分鐘下課了,老師就在下課這時候來了,看見有的在吃東西,有的在玩手機,有的.在看漫畫書,老師一生氣把東西全都給沒收了,并且還布置了很多的作業(yè)。

  當(dāng)老師不在的時候最好不要玩,只有好好的讀書,不然后果不堪設(shè)想。

  老師不在的時候作文 19

  這節(jié)課,班主任王老師又外出開會去了,我們班上“老虎不在家——猴子當(dāng)大王”。

  瞧,我們班上的“話不停”吳赟杰趕緊轉(zhuǎn)過身去和“狐朋狗友”天南地北,高談闊論。

  西邊的幾個女生干脆唱起了近期流行歌,旋律婉轉(zhuǎn),聲音動人,讓人如癡如醉。

  前面的幾個男生則玩起了賽車、打起了牌,那個玩勁兒啊,不知比學(xué)習(xí)多了多少倍。

  “笑王”張興揚,不知又遇到了什么高興事,捧腹大笑。

  我后面的幾個“書呆子”真是不簡單,身居“鬧市”照樣學(xué)習(xí)。

  而我呢,迫不及待的拿出了這一期的《少年博覽》,如饑似渴地讀了起來。

  “不許說話!卑嚅L鄧?yán)谂聢雒媸Э,開始履行職責(zé)。可同學(xué)們還是外甥打燈籠——照舊,氣得他臉都發(fā)紫了。

  我們班的“胖子”陳亞根竟然學(xué)起了小沈陽,唱道:“我叫小沈陽,我叫小沈陽……”瞧,他已經(jīng)陶醉其中了。

  忽然,窗外閃現(xiàn)了老師的身影。不好,老師來了!同學(xué)們趕緊各就各位,有的寫字,有的看書,還有的.做作業(yè)。只有陳亞根還在唱:“我叫小沈陽,我叫小沈陽,沈是沈陽的沈,陽是沈陽的陽……”老師走到他背后,輕輕拍他的背,陳亞根卻憤怒地把手向后搖了搖說:“去去去,別妨礙我!碑(dāng)知道是老師時,臉一直紅到了耳朵根,全班同學(xué)哄然大笑。

  哎,老師不在場的時候呀!

  老師不在的時候作文 20

  在歷經(jīng)九九八十一難的磨煉,我們班同學(xué)四年以來,一路“降妖除魔”,“打怪升級”,終于升到五年級這個至高無上的等級。

  本來啊,我們班的紀(jì)律可是在全校數(shù)一數(shù)二的好,但經(jīng)過“師父”二十天的婚假這期間,我們徹底放飛自我,一個個都“飛升成仙”啦!

  在“師父”回來的那天,剛好有一個重要會議。就在這短短的十分鐘里,班級里可是炸開了鍋!皫煾浮眲傋,班級就開始七嘴八舌地說了起來。這時,我們的“大師兄”按捺不住了,超級小宇宙終于爆發(fā)了:“你們別說了,難道想被我記下名字嗎?”話音還沒落,就淹沒在眾“師弟”的嘈雜聲中。眾“師弟”聽見了也不當(dāng)回事,繼續(xù)聊下去。嘈雜聲越來越大,就像一股巨浪要吞沒了整個班級!按髱熜帧焙汀岸䦷熜帧倍颊酒饋砹,紛紛念起咒語:“你們現(xiàn)在一個個都長能耐了是吧,都把嘴給我閉上!”“后排那幾位同學(xué),你們是不是想跳起來了!”

  “啪噠……啪噠……”熟悉的腳步聲響了起來,教室里立馬變得鴉雀無聲!皫煾浮币贿M來便發(fā)了威:“你們現(xiàn)在真是撒了歡了,這二十天你們說話的能力是漸長啊,從樓上就能聽見你們的`聲音了,像炸了鍋一樣,全班一單元詞語二十遍,不要跟我講理由……”瞬間,我們就像霜打過的茄子,耷拉著腦袋,一個個愁眉苦臉,郁郁寡歡……

  哎呀,我們的“師父”可真嚴(yán)厲。不說了,我要去寫我的二十遍啦!

  老師不在的時候作文 21

  ”叮鈴鈴”“叮鈴鈴“上課鈴響了,郭老師笑瞇瞇的拿著教科書走進了教室。

  課剛上到一半,蔡老師就跑過來大聲喊,:語文老師開會啦”,一聽到這句話,郭老師說了一聲“自己看書”就急匆匆的跑出了教室。老師前腳剛走,教室里就沸騰起來了。

  這不,老何和老倪開始大聲講話,整個教室都能聽到他們的聲音。我前面的老蔣和施某來起了《三國殺》,不時傳來“殺”“殺”“閃”“閃”的叫喊聲,仿佛他倆真的騎在戰(zhàn)馬上激烈地戰(zhàn)斗著。小李和菜包隔河相望,放肆的談天說地,結(jié)果,引起了公怒,被被人痛扁了一頓。

  而我,做一會作業(yè),講一會話,突然,教室外傳來了一陣腳步聲,同學(xué)們都以為老師來了,以迅雷不及掩耳之勢回到座位,專心的讀起書來。后來一看,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)是蔡老師,她像是來巡視我們的,蔡老師剛走,我們又喧鬧起來。老蔣和老倪又開殺了,“殺”“閃”“過河拆橋”“無懈可擊”,喊聲回蕩在教室里,老何也來看熱鬧,整個人趴在桌上,興奮時也不時喊出幾聲“殺”。

  突然,隔壁班的黃老師從我們班門前走過,同學(xué)們也意識到老師們開會開完了,整個班一下子安靜了下來,都做自己該做的.去了。

  老師推開門,發(fā)現(xiàn)我們在認(rèn)真地看書,做作業(yè),滿意地笑了。我們懸著的心終于放了下來,逃過老一劫。

  當(dāng)老師不在時,我們班真是無法無天,下次可不能再這樣了。

  老師不在的時候作文 22

  “叮鈴零”,上課了,同學(xué)們都回到座位上,等待著數(shù)學(xué)老師的到來,過了好一會兒,同學(xué)們見數(shù)學(xué)老師還沒來,就按納不住燥動的心情了。

  A同學(xué)先開頭:“嗯,同學(xué)們,今天老師不來了,大家自由活動!苯淌依镱D時一片歡呼聲,原本安靜的教室變得熱鬧起來,歡呼聲、吵鬧聲響成一片。有的同學(xué)還下位換座,我也沒什么事情做,只好寫起了作業(yè)。

  見老師還不來,我們更加放肆了,有些同學(xué)像瘋了似的,不停在教室里打鬧,奔跑,還有同學(xué)不顧形象地站在椅子上放聲喊叫,還有的跑到講臺上去做些古怪、搞笑的動作,簡直把教室當(dāng)作游樂園,突然,隨著一陣急促地腳步聲,同學(xué)們以為老師來了,立刻端端正正的坐好,我也趕緊把作業(yè)收了起來。“難道是我們聲音太大,把老師吵過來了?”我心想。我們都直冒冷汗,害怕老師訓(xùn)斥。結(jié)果卻是虛驚一場,原來是送書的同學(xué)路過,我們大呼一口氣,又開始了第二輪的玩耍。

  這一次,我們更加肆無忌憚了。許多同學(xué)都站在了講臺上,模仿老師講課的`樣子,拿著粉筆對底下的同學(xué)指指點點,有的甚至打開了電腦,看搞笑視頻,玩得不亦樂乎,我也忍不住了,加入到他們的“戰(zhàn)斗”中去,只有幾位同學(xué)還在奮筆疾書。

  這時,數(shù)學(xué)老師站在門口問了一句:“好玩嗎?”空氣突然凝滯,有位同學(xué)叫了一聲:“王來了!比喙笮ζ饋,還好“王”心胸寬廣,沒有讓我們罰站。但是,我們的“空隙”時間也到此結(jié)束。

  老師不在的時候作文 23

  我們班可是整個年級最聽話的,許多老師都說:“六(4)班是整個年級的榜樣!蔽覀冏钕矚g聽這話了。可我們是“老虎不在家,猴子稱大王”,只要老師一離開教室,同學(xué)們便立刻鬧騰了起來。

  一天,李老師正在給我們講語文卷子。突然,主任打破了我們的課堂沖了進來,讓李老師趕緊去開會。

  李老師對我們遺憾地說道:“同學(xué)們,老師要去開會,很快便會回來。大家先預(yù)習(xí)明天的課文,班干部做好帶頭作用,不要吵鬧就行!闭f完便急匆匆地走出了教室。

  “偵查兵”立刻緊隨其后,悄悄的探出腦袋,直到老師走到盡頭,同學(xué)們才露出了原形,頓時教室里像熱鍋上的螞蟻——亂成一團。中隊委先開頭唱起了歌。同學(xué)們見沒事,有的寫作業(yè),有的下棋,有的追逐瘋打。

  而我和幾個好哥們玩起了疊羅漢。我的運氣總是最差的`,壓得我慘叫連連。玩了幾把,“偵察兵”一直看守著自己的崗位,獲得了許多同學(xué)的夸獎。

  突然,“偵察兵”悄聲地叫道:“同志們,快回座位,老師來了!”正在瘋打的同學(xué)立刻回到了座位,下棋的同學(xué)迅速收好了“裝備”。教室里頓時鴉雀無聲,同學(xué)們神情馬上回到了原來專注的模樣,一個個十分認(rèn)真閱讀看書的樣子。

  這可能就是“老虎不在家,猴子稱大王”的奧妙吧?

  老師不在的時候作文 24

  老師不在的時候,正可謂是“山中無老虎,猴子稱大王。”每個星期五都是我和王晨曦值日。(我管早讀,他管衛(wèi)生。)這可把我害苦了。老師在班上時,教室里是書聲瑯瑯。可每當(dāng)老師一走,教室里又變成了另外一種“書聲瑯瑯”了!皝淼娜瞬灰v話!边@句話變成了我們每個值日班長的口頭禪了。

  那天早上,溫老師有事沒有來。班上的同學(xué)就像猴子一樣的`難管。到了早讀的時間了,我站在講臺上喊了幾遍“不要講話”,他們都無動于衷,只有少部分的同學(xué)聽我講話,開始認(rèn)真的讀書,其余同學(xué)依舊是我行我素。

  有的同學(xué)在和同位說著話,有的同學(xué)在悄悄地改著昨天晚上回家寫的數(shù)學(xué)家庭作業(yè),有的同學(xué)明目張膽地在看著小人書。這時,戴晶晶把手高高地舉起,我走到戴晶晶的面前,她對我說:“王鄧芃打我!蓖踵嚻M說:“是她先打我的!边@邊沒有調(diào)解好,那邊又來了。徐月飛把我叫過去,說于鵬用像顆粒一樣的東西彈她。我說:“你們先讀書,下課再說。”周楠最為猖狂,竟然在我的眼皮子底下,大聲的唱著歌。我二話不說,還是先用老招數(shù):從講臺上拿起粉筆,在黑板上寫著:“批評全班”這四個字,這招還真有用啊,同學(xué)們個個拿起了書,可是等我把它擦掉時,聲音漸漸地小了下去。這時,做操鈴聲響了起來,我總算是松了一口氣。

  老師啊老師,您千萬別不在班上!

  老師不在的時候作文 25

  每當(dāng)老師不在場的時候,就是全班最熱鬧的時候。

  一開始先是預(yù)熱。老師一走,同學(xué)們個個像聞到了什么香味的狐貍一樣,警惕地抬起頭,環(huán)顧四周。當(dāng)確定老師真的走時,許同學(xué)大喊一聲“耶”,這一喊,拉開了沉重的安靜,帶來了難以想象的熱鬧。

  教室里熱鬧了起來,同學(xué)們一個個東跑西竄,大聲呼叫,活像一群上竄下跳的猴子。又過了一會兒,全班從沸騰的狀態(tài)中漸漸脫離出來,教室陷入了一片尷尬的安靜當(dāng)中。

  “咚咚打!咚咚打!咚咚打……”這是,教室里響起了一個小小的聲音,雖然聲音小,但是充滿了節(jié)奏感,它回響在同學(xué)們的耳邊,讓大家情不自禁地敲打起來,桌子是鼓,手是鼓捶,全班人都停下了手中的事,跟著敲打起來,每個人的臉上都慢慢爬上了笑容,陷入了一種狂熱的狀態(tài)。

  “咚!咚!打!咚!咚!打……”沒有一個人說話,大家都被這種簡單但節(jié)奏感強的'“音樂”感染了,四十七個人就像一個人,四十七雙手就像一雙手,這是一種讓人血液沸騰的聲音,這是一種讓人忍不住戰(zhàn)栗的聲音。正當(dāng)大家沉浸在“音樂”里時,門外站崗的幾位同學(xué)不約而同大喊一聲:“老師來了!”這句話就像一桶涼水,把大家一下子澆醒了,“嘩啦啦”一陣陣收拾書本的聲音,當(dāng)老師到了后門時,班級里只剩下寫字聲了。

  老師不在的時候,留下的除了那串腳步聲,還有最真實的同學(xué)們。

  老師不在的時候作文 26

  在自習(xí)課,老師交代我們在教室里地寫家庭作業(yè),她要去開會,于是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都異口同聲地說了一聲“好!”算是答應(yīng)了?衫蠋焺傄怀鲩T一會,剛才還是鴉雀無聲的我們,現(xiàn)在卻像小鳥一樣,嘰嘰喳喳,鬧個不停。班里就像炸開了鍋似的,氣氛霎時活躍起來。

  大約過了十幾分鐘,喧鬧的教室里忽然傳出了一聲:“黃老師來了!”突然,喧鬧的教室頓時安靜下來,安靜的連一根針掉在地上都能聽的出來。剛剛下位的同學(xué)也以迅雷不及掩耳之勢回到了自己的位子上,看課外書的同學(xué)馬上把課外書收進抽屜、吃零食的`同學(xué)也停止了嚼動,說話的同學(xué)也急忙拿起桌上的語文書,裝作專心致志的樣子。有些人甚至拿倒了,也顧不上倒過來。這時,一位同學(xué)神情緊張的走到門前,打開了門。沒想到門外的“老師”卻是一個送水的叔叔。全班頓時哄堂大笑。安靜的教室又變得吵鬧起來。于是,教室里又掀起一陣颶風(fēng),仿佛這里不是教室,而是自由自在的游樂場。 這時,我們班的“調(diào)皮大王”走上講臺,跳起了舞,還不時唱兩句,惹得我們哈哈大笑,還有的同學(xué)更夸張,笑得前仰后翻,還重重的拍桌子。我呢,就坐在位子上和別人有說有笑的,過了一會,有一位同學(xué)又說:“黃老師來了!蓖瑢W(xué)們以為又是惡作劇,就繼續(xù)吵鬧,沒想到,黃老師真的來了,我們沒反應(yīng)過來就被黃老師“活捉”了,當(dāng)然,也少不了一頓狠批。

  哎,老師不在的時候……

  老師不在的時候作文 27

  “丁鈴~,丁鈴~”,優(yōu)美的鈴聲響起了,這就意味著上課了。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課。一分鐘過去了,全班安靜......兩分鐘過去了,安靜......三分鐘過去了,一半的人安靜......四分鐘過去了,四分之一的人安靜......五分鐘過去了,我們頓時穿越到了菜市場,還有一些“老鼠”在討論怎樣吃東西。這不,我們后面的汪睿同學(xué)正在和我們的劉秋宏同學(xué)再拍武俠劇。而我呢,則像狗仔隊一樣,在東望望,西瞧瞧,看看有沒有什么“明星”的“緋聞”。

  見沒有什么“緋聞”我就靠左邊的窗戶望去,看看風(fēng)景,這時,我看見一個女的穿著水鞋在拔菜,我就和謝婷說:“有人偷菜!”她沒聽見,我又轉(zhuǎn)過頭去欣賞風(fēng)景,看見那個女的又幫那些菜澆澆水,施施肥,見沒什么看頭,我又轉(zhuǎn)過來看看我們的“菜市場”里拍的.武俠劇拍好了沒。

  突然,一陣匆忙的腳步聲傳來,我一聽,這肯定是三班何教師的,果然,走過來的正是三班和教師!我見沒有什么“緋聞”,也沒有什么“電影”,就無聊的趴在桌子上用鉛筆在擦頭上畫畫和刻字,刻出來的字一點都不想字。畫了一會兒,我又很無聊,突然,我靈機一動,就在課桌里看書。正看得入迷時,陶教師來了,同學(xué)們趕緊坐到了座位上。

  唉!這廬山的真面目原先是在教師不在的時候才露出來呀!原先有句話說:“山中無老虎猴子稱大王”。此刻我總算相信了。

  老師不在的時候作文 28

  最近,班主任周老師總是心情不好,動不動就生氣,這樣的周老師真的讓我很陌生,記得剛教我們的時候,她總是很溫柔地和我們說話,我們犯了錯誤,也會安慰我們,耐心地和我們講道理,難道是周老師變了嗎?變得不再愛我們了嗎?

  今天的班會課,我找到了答案!今天,周老師走進教室,在黑板上寫下了這樣一個主題——當(dāng)老師不在的時候?我們看到這個題目,都很意外,一直以來的班會主題立意都比較高,怎么會是這個呢?周老師開始了主題導(dǎo)入,提問,老師不在的時候你在干什么?開始我們還比較拘束,周老師播了一段視頻,記錄的'是我們課間時,電子白板錄像功能無意錄下的一些畫面,同學(xué)們紛紛在視頻中找自己,我看到班長張苗苗在幫助同學(xué)改作業(yè),我還看到課代表在幫同學(xué)分發(fā)作業(yè)本,我也看到我自己在追趕打鬧,組長催我交作業(yè)我也沒理會。周老師繼續(xù)說,下課了,教室里仍然是大家學(xué)習(xí)和休息的地方,看到部分同學(xué)下課了能文明玩耍,周老師很欣慰,說明大家長大了,懂事了。但是看到仍有同學(xué),多次勸說不改,我行我素,自己不學(xué)習(xí)還要影響其他同學(xué),周老師很失望,也很傷心。希望通過這次班會,大家能有所收獲,知道在校期間什么該做什么不該做!

  原來,老師不在的時候,我做了那么多不該做的事,周老師多次和我談話,和我耐心地講道理,我還是同樣的表現(xiàn),確實很讓人失望,我保證以后一定遵守班級紀(jì)律,讓自己變得更好!

  老師不在的時候作文 29

  那是一個陽光明媚的下午,班主任毛先生帶領(lǐng)我們大聲朗讀“青春閏土”。

  我不知道世界上有所有的學(xué)生都在大聲朗讀。突然,收音機里有校長的聲音:通知收音機要求年級主任在三樓會議室見毛先生,所以毛先生安排我們做作業(yè)。當(dāng)然,在我去會議室之前,我不會忘記安排一堆家庭作業(yè)。老師一離開就開始哄騙:老師不是自由的。教室里突然像農(nóng)場一樣吵鬧起來。安靜的班長蔡一凡在教室里咆哮著,立刻平靜下來。班里的女孩們不滿意地說:“你覺得你是個顯示器嗎?”這句話惹惱了班長。她只是忽略了它。班里的`一個男同學(xué)不小心打碎了另一個女同學(xué)的杯子。女同學(xué)很害怕,男同學(xué)也很無助。當(dāng)女同學(xué)看到她心愛的杯子壞了時,她要求男同學(xué)再給她買杯子。這時,教室里響起了一聲喊叫,好像油炸了似的。突然,門外有一步,門的聲音越來越近,門的吱吱聲打開了,但是進來的人不是毛先生,而是我們班的惡棍。

  他看到我們被愚弄了。學(xué)生們笑了起來,知道他在他的時候又開始笑了。這時,學(xué)生們不知道他們有多開心。有些女孩在一起畫畫,有些男孩在一起下棋。其他學(xué)生從座位上跑到講臺上跳舞,就好像教室不是學(xué)習(xí)的地方,而是他們的免費公園。毛先生來了。我不知道是誰喊的,但學(xué)生們認(rèn)為這是個惡作劇。

  但不是別人,而是毛先生。毛先生看到學(xué)生們吵了一架,又開始了嚴(yán)厲的批評和訓(xùn)誡。老師走了。

  老師不在的時候作文 30

  “叮零零……”上課了。老師面帶笑容地走進教室。剛放下課本,便大叫起來:“呀!作業(yè)本忘帶了!”說著,又急匆匆地奔回辦公室。

  這時,教室里可熱鬧了。同學(xué)們各自使出自己的“十八般武藝”:有的用“香山無影腳”,有的用“九陰白骨爪”,有的用“葵花點穴手”,還有的用“降龍十八掌”……只見教室里刀光劍影。有的被打得抱頭鼠竄,有的勢如破竹,正用自己研制出的新品種的“長矛”、“大刀”亂刺亂砍。其中,黃凱、陳馥航等人打得最厲害。他們有的用“排山倒!眮砉,有的用家傳的'兩口“寶刀”來對抗,有的用“游擊戰(zhàn)”來防御……。教室里簡直在上映“孫悟空大鬧天宮”。

  為了維持紀(jì)律,班干部出來控制局面?墒,效果不是很明顯。所以,大多數(shù)班干部都被氣“跑”了——回座位寫作業(yè)。最后一個班干部警覺地試探了一聲:“老師來了!”同學(xué)們立即各就各位,裝作專心致志地看書的樣子,教室里頓時鴉雀無聲。可當(dāng)同學(xué)們看到老師并沒有來時,教室里又沸騰起來。過了一會兒,又有人大喊:“老師來了!”同學(xué)們根本不理睬,繼續(xù)打鬧?蛇@回是真的。老師看到這一幕,笑臉立刻消失了,同學(xué)們趕緊驚恐地回到座位,教室里這時連針掉在地上,都能夠聽到響聲。

  唉!老師不在時真糟糕!

  老師不在的時候作文 31

  老師坐在講臺上,同學(xué)們專心致志地寫作業(yè)或看書,靜得一根針掉地上也聽得見,這是老師在的結(jié)果。如果老師不在,那教室準(zhǔn)是一鍋沸騰的水。

  午間,老師在多功能教室開會,她再三囑咐班長管好紀(jì)錄。老師的腳步由近至遠(yuǎn),同學(xué)們的聲音從小到大,各自開始了游戲。只見,搞笑達人——饒成宇大聲地吟了一首詩,《贈李白》饒成宇:“李白乘船不給錢,船夫把他推下船,桃花潭水深千尺,不知李白死沒死!闭f著,他擺出一副大詩人的模樣,把大家逗得捧腹大笑。

  游戲達人也紛紛拿出玩具,有的拿出水晶泥,有的拿出手機形狀的橡皮,還有的拿出變形金剛,“磁卡磁卡”各種聲音傳出教室,路過的'老師都會忍不住朝教室里張望!

  吃貨達人也不甘落后,拿出自己的美食,津津有味的品嘗。當(dāng)然,也不能缺少一些積極分子,他們在認(rèn)真的看書呢!

  班長終于忍不住,大聲喊道:“安靜,寫作業(yè)!”頓時,他們鴉雀無聲,大家不樂意地向班長吐吐舌頭,低頭寫作業(yè)。有些頑皮的同學(xué)還不時捉弄班長。不知誰說了一句:“老師來了!贝蠹叶蓟艔埖啬贸鲎鳂I(yè)本寫作業(yè),生怕被老師看見,有的同學(xué)措手不及,拿倒了本子,本子灑得滿地都是。

  恰恰這時,老師推門而進,看到大家都在寫作業(yè),嘴角揚起一絲微笑。

  哎,真是山中無老虎,猴子稱霸王!這就是好動的我們。

  老師不在的時候作文 32

  “丁……”鈴聲一響,教室立刻安靜了下來。學(xué)生們靜靜地等待著老師的到來,但是等了很久,老師還是沒有來。

  這時,教室里有一點噪音。張拉了拉尚軒茹的裙子:“老師來之前,我們?yōu)槭裁床灰黄鹜嬗H蘋果的游戲呢?”“如果老師來了怎么辦?”商璇她焦急地說!熬团阄彝嬉粫䞍骸@蠋煏簳r不能來了。這很有趣!”張懇求地說。尚玄儒猶豫了一下:“不,如果語文老師看到了,就結(jié)束了!”張用近乎乞求的語氣說:“就一場比賽,就一場比賽,求你了!”商宣儒無法抗拒張對的“誘惑”,最后同意了。張和尚軒打得越來越狠,停不下來。最后他加入了游戲。

  這時,江洋知道了老師的樣子,背著雙手,戴上眼鏡,假裝走到講臺上,學(xué)著老師的口氣說:“安靜,安靜,江老師給你上了一課!”學(xué)生們突然大笑起來。

  “哈哈!矮子老師在球場上!”周小龍發(fā)出噓聲。此時,姜洋更加自豪。就連正在玩游戲的'張也停止了游戲,觀看了的表演。這時,“噓,噓,大家,別爭論了。老師來了!”聲音來自后門。

  大家立刻安靜下來。姜洋很快回到座位上。每個人都不敢走出大氣層。姜洋偷偷回頭看了一眼。老師在哪里?我只看見李文朗捂著嘴笑!姜洋立刻明白了:“李文朗是在騙我們!”教室又沸騰了。

  很快,“咚,咚,咚”老師的腳步聲由遠(yuǎn)而近傳來。李文朗壓低聲音對大家說:“老師來了!老師真的在這里!”但是還有誰會相信他呢?當(dāng)姜洋轉(zhuǎn)過身,看到老師嚴(yán)厲的眼神時,他立刻呆住了,沮喪地回到座位上。

  老師不在的時候作文 33

  今天,黃老師到晨會課還沒有來上班,同學(xué)們都在議論著這件事情,這時,陸老師說:“黃老師外出聽課去了要到下午才回來。”我們個個樂翻了天,因為今天沒有人來約束我們了,我們可以像一只只自由自在的小鳥一樣在無邊無際的藍天無憂無慮地飛翔了。

  晨會課一下課,同學(xué)們就蜂擁而出,到走廊里去玩,你看,他們有的打起了毽子,有些人跳起了繩,還有一些膽兒特別大的同學(xué)玩起了老師明令禁止的卡通磁片:你看他們,動作嫻熟地“吃”別人的磁片,努力地“逃走”。有的人不服,先給對方一拳再說,反正老師不在,不會有什么大礙。還有一些同學(xué)竟趁著這段時間出去買小吃,出入校園竟旁若無人,玩得不亦樂乎。

  上半天一轉(zhuǎn)眼便過去了,接下來干什么呢?對了,吃飯!同學(xué)們漫不經(jīng)心地排好隊去食堂吃飯了,老師不在,我們連隊伍也沒排好,走路時,說說笑笑,勾肩搭背,隊伍彎彎扭扭,不像樣子。

  進入食堂,同學(xué)們都一反常態(tài),幾個平常比較柔弱的女子今天竟變成了一個個“勇女”,絲毫不讓男生,“英勇”地和我們搶雞腿, 真是“巾幗不讓須眉”呀!

  吃完飯回到教室,仍有幾個同學(xué)在爭分奪秒玩著卡通磁片,重復(fù)著晨會課后的情景。

  好的時光總是短暫的,黃老師回來了!同學(xué)們趕忙恢復(fù)原狀,一個個怪孩子又重新回到了老師的.眼前,重又得到了老師的賞識。

  看到此情此景,我不禁感慨:老師的威懾力真夠大的,同學(xué)們偽裝的功底也不賴呀!

  老師不在的時候作文 34

  這天,全校老師開大會。班主任黎老師用粉筆在黑板上寫了幾個醒目的大字:寫一篇有意義的日記。然后就咚、咚、咚地走下了樓梯。教師頓時活躍起來,剛才還是鴉雀無聲的教室,現(xiàn)在卻像小鳥的天堂,嘰嘰喳喳,鬧個不停。

  于是,班長就走上講臺,在黑板上寫了“一二三四五”這幾個小組,班長就對我們說:“看誰最認(rèn)真寫日記,我就在那個小組加上一面小紅旗。”班長剛說完,班上的同學(xué)就把班長的話當(dāng)作耳邊風(fēng),全都像剛出籠的小鳥,嘰嘰喳喳的吵個不停,有的在唱歌,有的同學(xué)跑上黑板亂涂亂畫,還有的同學(xué)站在桌子上亂蹦亂跳。突然,同學(xué)們馬上拿出語文、數(shù)學(xué)書,有幾個同學(xué)把書放倒了。原來,推開門的是我們班同學(xué)小東,同學(xué)們吵得更加大聲了......

  這時,我們班的搗蛋鬼梁毅在黑板上寫了幾個醒目的'大字“黃瓜綠豆”,惹得同學(xué)們笑得合不攏嘴。

  后來,有幾個班干部走上講臺來,寫上幾個超大的字叫“黃瓜綠豆梁毅著”。突然,樓梯上又傳來一陣咚、咚的腳步聲,同學(xué)聽了,馬上坐得端端正正,老師推開門,看見同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí),有的正在寫日記,有的在如饑似渴地看著語文、數(shù)學(xué)書,黎老師看了這樣的情景,高興得不得了,老師對我們說:“今天你們真聽話,繼續(xù)發(fā)揚!痹捯魟偮洌芭尽钡囊宦,原來是梁毅摔倒了,梁毅再次惹得我們哈哈大笑。老師看梁毅的椅子下有一個襪子,老師就對梁毅說:“梁毅,把你那個臭襪子撿起來!绷阂阏f:“黃瓜綠豆襪子,我要扔了你!

  老師不在的時候作文 35

  話說男孩子掐上架可是真猛,完全忘我了。這不,我們班后座幾個“男子漢”又掐上了。幾個男孩子你扒我、我壓你扭在一起,在地上滾來滾去。

  我正在看書,突然“哇!”小伙伴們的尖叫聲像平地一聲震雷,嚇了我一大跳。我又不知道發(fā)生了什么,于是停下手中的筆,一臉驚奇地走了過去。呵!幾個男孩子又玩過頭了吧,也不知怎么的,陳宇航壓在了施同學(xué)身上,雙手撐地四目相對,這不就是傳說中的“壁咚”嗎?不,不對,應(yīng)該是“地咚”。他倆是躺在地上的,可是地上比墻上還可怕好嗎!

  同學(xué)的叫聲吸引來了更多的'人。人越圍越多,有些男生云里霧里根本不知道發(fā)生了什么,他們怎么了?有什么問題嗎?有些男生也從女生們那秒懂的眼神中悟出了點什么,大聲起哄、嚷叫。終于施同學(xué)和陳同學(xué)發(fā)現(xiàn)了不對勁,為什么全班女生幾乎都看著他們?這表情是怎么回事?大明星走秀?中國古代四大美男來了?剛才那張快樂的笑臉,漸漸變成了茫然、不知所措……一臉天真地望向同學(xué)。

  過了好一會兒,他們這才發(fā)現(xiàn)同學(xué)注視的原因是他倆這姿勢……這一場小風(fēng)波終于在他們的尷尬中過去了。

  男孩子愛打鬧可能是他們的天性呢!可任何事情都有個底限。搞太過不僅不好玩,還經(jīng)常鬧笑話。要是鬧傷自己和同學(xué)怎么辦?還是管一管吧!

  老師不在的時候作文 36

  相信每個人的小學(xué)階段,都經(jīng)歷過老師不在的時候。在這種時候,你會做些什么呢?在我看來,最常出現(xiàn)的一種情況就是從安靜的課堂瞬間變?yōu)椤班须s的集市”。

  有一天,老師臨時有事出去了,班里立即沸騰起來,特別是李佳檉,他的話就像關(guān)不住的水龍頭似的一個勁兒地從嘴里“噴涌”出來,又像是小魚吐泡泡,一個接一個,一句接一句,一段接一段,口若懸河,滔滔不絕地發(fā)表他的“演講”。程焱、谷旗峰的話癮也被李佳檉勾了起來,開始和李佳檉談天說地。

  班里有看小說的,有玩玩具的.,有說話的。突然,不知從何方冒出來一聲:“喵!”李佳檉聽了,大聲說:“誰?”他大聲叫道:“汪!汪!汪!”學(xué)起了狗叫。頓時,班里成了“動物”的天堂:有學(xué)狼叫的,有學(xué)恐龍叫的,有學(xué)牛叫的……

  突然,杜尊喊了一聲:“老師來了!”他的話壓倒了一切叫喊和嘈雜。有的藏漫畫書,有的趴在那兒寫作業(yè),有的趕緊回到座位上,驚神未定。但等了好一會兒,也不見老師,大家都把憤怒的眼神凝聚到杜尊身上,他卻在偷笑。

  班里又開始騷動起來,不過五分鐘,走廊里傳來老師那熟悉的腳步聲。不大會兒,老師出現(xiàn)在教室門口,他看到我們在教室里埋頭學(xué)習(xí)的樣子,臉上露出了欣慰的笑容。但此時我卻在想:“雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力確實很大,同學(xué)們需要適當(dāng)放松,但知識是為自己、為將來成為一個有用之材而學(xué)的,無論老師在或不在,我們都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)!

  老師不在的時候作文 37

  今天下午第三節(jié)課,我們班的各科老師都要去開會,物理老師就發(fā)了一張卷子,讓我們當(dāng)堂完成,下課前交到老師辦公室去。

  班主任顯得憂心忡忡,不放心我們會安安靜靜地寫試卷,因為我們班是全年級最吵的一個班。但也沒什么辦法,畢竟他也要去開會。臨走前,他讓班長將座位搬到講臺上,管理著班級的紀(jì)律。還對我們說:“安靜點寫試卷,別吵!敝宦牥嗌系囊欢涯猩舐暤'應(yīng)著“好”。

  結(jié)果呢,老師剛走,我們班就炸開了鍋。有的男生公然離開座位,去自己的好兄弟那打打鬧鬧。還有些不務(wù)正業(yè)的,竟然跑到班長那里看她的試卷答案。不僅男生這樣,有些女生也很吵。他們不是聚在一塊兒聊八卦,就是為了一點小事吵起來。這讓我們這些想安分寫試卷的人很煩惱。因為這其實也能算是一場考試。那些說話的人在最后片刻找自己的好朋友借個答案抄,就能完成他的試卷。但對我們這些想認(rèn)真寫的,不想“借鑒”別人的詩卷的人就很不友好了。

  雖然還算在上課,但我們班似乎比下課還吵,一些人無法無天地跑到了走廊外面,一些人在教室內(nèi)大聲喧嘩。我有時恨不得在班上大喊一聲,“別吵了,安靜”。但只能一次次的忍耐,班長在講臺上徒勞地敲著講臺,卻沒有人理她。

  等到老師開完會回來,我們班還有很多人的試卷都沒有寫好。其原因主要是因為班上太吵,所以寫試卷的時候無法集中注意力。于是很悲催,我們的放學(xué)時間只能延遲了。

  老師不在的時候作文 38

  這一天,全校的老師開大會,所以我們的自習(xí)課就每人守著了。張老師在黑板上寫“寫一篇有意義的日記!比缓缶汀斑、咚、咚”的走下了樓梯。老是一走,剛才還鴉雀無聲的我們,一下子想變成小鳥一樣“嘰嘰喳喳”直叫。呵呵,有老師,沒老師,他就是不一樣。

  大約過了兩三分鐘,聽見了“咚、咚”的上樓聲。大家都已為老師來了,喝水的連忙回到座位上?葱∪藭囊擦ⅠR收起了自己心愛的連環(huán)畫。在一起談笑風(fēng)聲的女生,以百米沖刺的速度,跑到座位上,不管是語文書還是數(shù)學(xué)書,趕緊拿起來擋住自己的笑臉,只不過拿倒了。哈哈哈……這時,門被猛地推開了。不過走進來的不是張老師,而是一個調(diào)皮的男生。原來呀,這個班級排行第一的`“調(diào)皮生”趁我們不注意的時候,悄悄地走出教室,故意想出這個招來作惡作劇的。送他兩個字“討厭!”(必定沒有娘娘腔的調(diào)哦!)知道這是惡作劇之后,全班同學(xué)又把教室當(dāng)成了天底下的自由天地。女生們用可愛的貼畫裝飾自己的筆記本。還有的甚至在一起抄歌。那聲音只能說是五音不全,而且還讓我們的耳朵被受折磨。

  “張老師來了!”不知是哪位好心的同學(xué)一聲大叫,全班同學(xué)坐的端端正正的。當(dāng)老師走進教室看到我們很認(rèn)證時,臉上終于露出了千年難得一見的漂亮微笑。唉,班主任不在的時候……

  老師不在的時候作文 39

  優(yōu)美的樂曲再次響起――上課了。

  我們聽到了鈴聲,都端端正正地坐好了,過了許久,還不見老師的`身影,但徐樂璐卻被叫了出去。漸漸地,同學(xué)們?nèi)绦牟蛔×,講起了悄悄話。這時,徐樂璐高興地沖進了教室,開門見山地說:“老師要去開會,上午的課全改為活動課!薄皔e!萬歲!”“這是給我們最好的六一禮物”!教室里傳出一陣陣尖叫。

  我們沖出教室瘋狂地玩起來。只見操場全是踢球的同學(xué)。男同學(xué)一隊,女同學(xué)一隊,還有幾個“男變性”――男同學(xué)進入女同學(xué)隊。歡笑聲在操場上空飄蕩,可好景不長,轉(zhuǎn)眼間普通成吵鬧。

  原因之一:

  天公不作美――下起了大雨,把我們的好事給澆滅把。我們無奈,只好回教室,繼續(xù)我們的瘋狂行動――看電視。

  他們男生可打不開電視機,原因之二:

  個子不夠高。他們夠不著,當(dāng)然由我這個“小巨人”來打開電視機,我是他們“救星”嘛。我們看電視也不老實,又吵又鬧,惹得別班老師不知來過n次串門,也不知道還要來n次串門。雖然是“文明班級”。

  經(jīng)過特許,我們不再吵鬧了,便在多媒體教室看了幼稚片――《新蠟筆小新》,這下,把我們都深深地吸引了,一集又一集,一節(jié)課又一節(jié)課,很快三節(jié)課過去了,還剩最后一節(jié)課時,電視看完了,雨也停了,我們又開始了“球場奮戰(zhàn)”。

  。∩衔绲乃墓(jié)課很快就過去了,我真希望時間停留在快樂的一瞬間。

  老師不在的時候作文 40

  老師是我們成功道路上的指引者,指引我們走進成功的殿堂,讓我們正確的面對錯誤。說到錯誤,我們的的確確犯了一次錯誤。

  那天,天氣陰森森的。上課的鈴聲打響了,而老師卻遲遲還不來上課,同學(xué)們大都在竊竊私語。幾分鐘過去了,老師還是沒有來,一些調(diào)皮的同學(xué)不在竊竊私語,而是放肆的大聲喧嘩,任紀(jì)律委員怎么叫也不聽。就在這時,書法老師忽然神出鬼沒地出現(xiàn)了,喧嘩聲也戛然而止,像一次猝不及防的停電。書法老師批評了我們幾句,便打開了多媒體,讓我們自己練習(xí)書法。

  書法老師走出去了一會兒,教室里的同學(xué)都在七嘴八舌,喧嘩聲再次風(fēng)生水起。

  我自然也按捺不住了,拿起一張“薛之謙”的明信片,把他的“臉”折呀折,薛之謙的“臉”有了一個彎曲,使他整個“臉”像一只小老鼠。我趕緊把我的'杰作拿給我的同桌欣賞,同桌看了哈哈大笑,我也笑得前仰后翻。書法老師再次進來了,我們又一次停止了喧嘩,仿佛這一切都沒有發(fā)生似的。同桌趁老師走出教室時,搶了我的毛筆,在我的水寫布上做起畫來。我不禁脫口而出:“你干嘛?”這聲音招來全班同學(xué)的目光,仿佛幫我當(dāng)成一個殺人犯,而我說完后,也意識到自己的錯誤。

  下午,班主任回來了,紀(jì)律委員把講話的名單交給了班主任,班主任看到這些名字,皺起了眉頭,一個個把我們叫了起來,其中有我。被叫到的同學(xué)都默不作聲,班主任跟我們講了心靈雞湯,我們都羞愧地低下了頭。

  同學(xué)們,老師不在時,我們一定要遵守紀(jì)律!

  老師不在的時候作文 41

  今天自習(xí)課一上,便炸開了鍋,班里一團糟。瞧,有的人正在一展歌喉;有的人正在和同學(xué)聊天,聊得那是天花亂墜;只有少數(shù)同學(xué)在認(rèn)真地復(fù)習(xí)。

  “你們鬧夠了沒有!還不快去看書復(fù)習(xí)!”班長吳紅大聲喊道。

  經(jīng)過這一聲怒喝,班里的聲音全都停止了。忽然,有一個怪里怪氣的聲音冒了同來:“哎喲,我好怕怕喲!你以為你一吼大家就都要聽你的話嗎?”

  話音剛落,班里又有許多聲音從四面八方傳來。

  “就是嘛,自習(xí)課不是就應(yīng)該好好玩玩嗎?”

  “你以為你一吼,地球就能抖三抖!”

  “切,還班長呢,一點能力都沒有!”

  吳紅聽著這些議論,心里倒吸了一口涼氣。她又冷靜地說:“同學(xué)們,外國人都說中國人是低素質(zhì)的.人,因為制定了規(guī)矩而不去遵守,同學(xué)們,你們說中國人是低素質(zhì)的人嗎?”

  剛說完,班里便大聲吵道:“我們才不是低素質(zhì)的人呢!”

  吳紅聽了滿意地點點頭,又說:“好,既然大家都這么說,那么請現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)看書吧!說完,教室里又恢復(fù)了那種寫字的“沙沙”聲和翻書的“嘩嘩”聲……

  老師(孫海云):隨著中國的不斷強大。作為中國人我們更應(yīng)該注意自己的一言一行。全民的素質(zhì)提高要大家一起努力。

  家長:我們平時總是與孩子一起分析生活中的一些不文明的行為。真希望我們中國人的舉止更加文明。

  同學(xué)(李星辰):當(dāng)老師不在的時候,更可以看出同學(xué)們的自覺性。

  老師不在的時候作文 42

  班級猶如江湖,有時水平如鏡,有時暗流涌動,有時軒然大波。

  還記得那節(jié)英語課,大家做完眼保健操后,等著周老師來上課。1分鐘,2分鐘,3分鐘……周老師還沒有來,同學(xué)們都疑惑地四處張望。漸漸地,班級由水平如鏡變成暗流洶涌,大有山雨欲來之勢。突然祖志群跳了起來:“周老師不來啦!大家玩吧!”這句話似一根引線一下子就點燃了大家壓抑的心,本來觀望的人也隨波逐流了,教室里頓時波濤洶涌。班長馬宇璇是按下了葫蘆浮起了瓢,這邊鎮(zhèn)壓,那邊死灰復(fù)燃。諾子一副諸葛亮的樣子吟著:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!奔钡民R班拍著講臺大叫“安靜,安靜”,但無濟于事。張曉曉和周智杰在樂此不疲地做著幼稚的拍手游戲,小九在叫賣她的.大作——美少女戰(zhàn)士,啦啦和小萱在練習(xí)用指頭頂著書旋轉(zhuǎn)……

  這時祖志群屁顛屁顛地走上講臺說:“同學(xué)們,我來給你們提一個問題。你們誰知道‘在上不是南北’的下聯(lián)?”大家想了一會兒,然后湯燁祺站起來說:“我知道,是‘在下不是東西’!睆埿θ挥终f:“對啊,你真不是個東西!”一秒鐘后,全班笑爆了,真是驚濤拍岸。

  突然,高跟鞋的聲音漸漸逼近,祖志群立刻跑回座位,端正地坐好,其他人也以最快的速度進入用功狀態(tài),教室里頓時風(fēng)平浪靜,只有那盆吊蘭的葉子在搖曳著。周老師見教室里如此安靜,滿意地點了點頭:“老師不在,大家表現(xiàn)還不錯!”她哪里知道一場江湖風(fēng)雨剛剛平息。

  老師不在的時候作文 43

  “國不可一日無君”意思是說一個國家不能一天沒有君王,如果是這樣,那天下必將大亂。同樣的道理,“班不可一時無師”,如果有一節(jié)課老師外出,班上無人管的話,那就會“老虎不在家,猴子稱霸王!睂懙竭@兒,我就想起有一次,班主任不在班上的時候.......

  一個星期二的早上第三節(jié)的語文課,我們照常在教室里鴉雀無聲地等帶著老師的到來,老師來到班上告訴大家學(xué)校要臨時開個會,叫我們自習(xí)。說完,就出去了。剛開始大家還是靜靜地看書,誰知過了一會兒,班上便熱鬧起來......

  只見我們班上的同學(xué)們都在一瞬間爆發(fā)了。我們的班長----王儷瑾見形式不對,立馬上了講臺,用她那柔和又細(xì)小的`尖叫聲讓大家一楞,但還是不管用,大家又各自做各自的了。這時,我們班的衛(wèi)生委員----楊畫然,語文委員----茍銘磷,也上了戰(zhàn)場,但是眾寡懸殊,還是敗下陣來了。“嘰嘰渣渣”的聲音再次開始了,這次,這三位女將憤怒了,大聲齊呼:“安靜啊!边@次大家全被震住了,但過了一會兒,大家又開始了!

  再看另一個角落,王梓亦來了一句:“趙欣,用你的愛情轉(zhuǎn)移。”趙欣立馬以迅雷不及掩耳之勢的速度跑到了王梓亦面前打了他幾下,趙欣剛準(zhǔn)備逃,誰知被那“數(shù)學(xué)天才”----程翔給捉住了,王梓亦立馬以原招還擊。

  這時,后門隱隱約約出現(xiàn)了一個人。糟糕,是老師。大家立即返回原位,開始讀書起來。

  這是,教室里又是一片鴉雀無聲。

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