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【推薦】科技想象作文匯編八篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的科技想象作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
科技想象作文 篇1
《西游記》——唐增、孫悟空、豬八戒、沙增他們走了一個(gè)地方又一個(gè)地方，他們現(xiàn)在來(lái)到了沙魔王的地盤(pán)了。他們剛剛到這里就被沙魔王的手下看見(jiàn)了，那個(gè)手下馬上打電話(huà)給沙魔王，說(shuō)：“大王，現(xiàn)在有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息，你要先聽(tīng)哪一個(gè)啊?“沙魔王大聲說(shuō)道：“廢話(huà)!當(dāng)然是好消息先啦�！笔窒抡f(shuō)道：“好消息就是唐增他們來(lái)到我們這里了;壞消息就是他有一個(gè)徒弟叫孫悟空，他神通廣大……”“哼，那個(gè)孫猴子被我的手指一捏，就會(huì)變成肉醬。你幫我盯著他們，我馬上過(guò)去�！鄙衬跽f(shuō)著，“來(lái)人啊，幫我的寶馬汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)�！�
那寶馬汽車(chē)“嗖”的一下飛到了目的'地，他下了車(chē)大聲喊道：“孫猴子，出來(lái)受死吧。哈哈哈哈!”孫悟空聽(tīng)到，氣得半死，開(kāi)著飛天云朝沙魔王開(kāi)去，然后，又翻了幾個(gè)跟頭到了沙魔王那里，只聽(tīng)“嘭嘭嘭”他們打了起來(lái)，那個(gè)沙魔王的手下開(kāi)始去攻擊八戒他們，好把唐增奪到手里。
他們向八戒他們那沖了上去，可八戒和沙憎也不怎么好對(duì)付，一個(gè)小妖沖了上去，看看八戒的必殺技——泰山壓頂，只聽(tīng)到“嘭”的一聲，那個(gè)小妖已經(jīng)變成一大團(tuán)肉醬了，另一個(gè)小妖看見(jiàn)了這一場(chǎng)景，嚇得差點(diǎn)偷拉尿了(是不是很無(wú)語(yǔ)，呵呵……)。那一些小妖都被他們打死了，只有悟空那邊的沙魔王還在不停不停地打。孫悟空他有點(diǎn)不耐煩了(生氣)他來(lái)了一個(gè)“氣流沖擊波”，“嘭”沙魔王“真吐鮮血”，孫悟空趁現(xiàn)在叫八戒打電話(huà)給某個(gè)神仙——叫他(她)來(lái)幫忙。不一會(huì)兒，神仙來(lái)了，把這個(gè)沙魔王收了(十分高興，嘻嘻)。唐增他們繼續(xù)上路了。
科技想象作文 篇2
那天，我做了一個(gè)奇異的夢(mèng)，似真似幻，似虛似實(shí)，我想，那是未來(lái)嗎？希望不是吧。
夢(mèng)里，血紅色的天空下，血液染紅的大地上，一片荒蕪，硝煙彌漫。
我怔住了，呆呆地立在那里，稀薄的空氣使我不得不使用氧氣瓶呼吸。我似乎來(lái)到了未來(lái)。真的嗎？這是地球？生態(tài)系統(tǒng)完全被破壞了啊！方圓幾十里幾乎寸草不生，天是渾濁的，仿佛要將人整個(gè)吞下，絲絲細(xì)風(fēng)帶著血腥。這是怎么了？
“古啦嘰哇，庫(kù)卡，庫(kù)卡！”（你們這些人加速，快走，快走！）突然一聲古怪的發(fā)音傳入我的耳朵，智能nono自動(dòng)翻譯通過(guò)電磁波的方式送入我的大腦。發(fā)生什么了？我為了避免意外，披上了隱身衣，隱于自然之中，靜觀其變�！斑诉诉恕币恢в�(xùn)練有素，裝備精良的軍隊(duì)走來(lái)，那是什么人？四肢修長(zhǎng)，大眼睛，小嘴巴，驚悚的灰綠色的皮膚。后面居然跟了一群渾身是傷的人類(lèi)，屈服于他們。我瞪大眼睛，瞳孔里閃著不可置信的光。
我們的地球被侵略了？他們來(lái)自哪里？為什么要侵略我們呢？
我喚出nono，了解情況。據(jù)記載在20xx年，地球生態(tài)受到了較大的污染，我們完全熟練地掌握了蟲(chóng)洞技術(shù)，為保護(hù)母星，我們利用空間跳躍技術(shù)，帶領(lǐng)著人類(lèi)的大軍征服了整個(gè)銀河系。但卻引起了居于仙女星系的摩凡族的貪婪，他們利用整個(gè)星系的資源發(fā)動(dòng)了跨星系戰(zhàn)爭(zhēng)。他們的強(qiáng)大使人類(lèi)幾乎無(wú)法抗?fàn)帲萍枷嗖钶^大，人類(lèi)被殺進(jìn)了太陽(yáng)系。
唉！……
這時(shí)，一只奇形怪狀的生物艱難地爬過(guò)，nono告訴我它的'核輻射大大超標(biāo)。他發(fā)生了變異，我把它抱起來(lái)，原來(lái)是一只小老虎，可惜它已經(jīng)危在旦夕了，傷口遍布全身，本是叢林王者的命，卻慘遭戰(zhàn)爭(zhēng)與核武器的迫害。
是啊！都是摩卡一族害的，我輕輕地把他放下，把跳動(dòng)火焰的眼神投向了摩卡族。是他們讓無(wú)數(shù)生靈流離失所，讓無(wú)數(shù)生靈變異瀕死，讓本來(lái)繁榮的地球死寂沉沉，生靈涂炭，戰(zhàn)士、將領(lǐng)的鮮血灑滿(mǎn)大地。
我回戰(zhàn)艦，取武器，穿戰(zhàn)甲，備炮彈，一身戎裝上戰(zhàn)場(chǎng)，通知大本營(yíng)的戰(zhàn)士后，開(kāi)啟戰(zhàn)艦主炮，一炮直接轟向了摩卡，一束光劃破了天空，帶著我無(wú)窮無(wú)盡的怒火，重?fù)魯橙�。我開(kāi)啟副炮，一炮接著一炮，懷著我的咆哮，在天空結(jié)成了一團(tuán)耀眼的光芒。
金烏墜地，血色的夕陽(yáng)壓在我的肩膀上，仿佛有千斤重。天穹之上，點(diǎn)點(diǎn)衛(wèi)星，射出一道道藍(lán)光，穿過(guò)云層，沖撞大地，一個(gè)個(gè)深坑，象征著毀滅，敵人喋血于此地。
不久，雙方援軍抵達(dá)于此，浩浩蕩蕩的科技大軍迎面相向，肅殺之氣席卷地球，無(wú)數(shù)的戰(zhàn)艦巨炮轟天，聲如雷霆；無(wú)數(shù)的激光穿破蒼穹；粒子的光輝閃耀天空。盡管我們?nèi)祟?lèi)實(shí)力有缺，但我們并沒(méi)有畏懼，把心中的怒火、仇恨，匯成必勝的信念，誓死守護(hù)地球！
鮮血，斷肢，尸體靜靜躺在土地上，感受母親的懷抱，自己卻無(wú)法保護(hù)她。血，帶著不甘和悲憤融入大地，把誓死保護(hù)家園的勇氣留在時(shí)間，永存不朽。
突然，一道炮影閃過(guò)。我驚醒過(guò)來(lái)，畫(huà)面全部消失，現(xiàn)實(shí)的一切涌入視線(xiàn)。我回過(guò)神，腦海里依然是：
血紅色的天空，血液染紅的大地上，戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，生靈涂炭。
或許，當(dāng)我們以最強(qiáng)者的身份出現(xiàn)在更遼闊的天地時(shí)，才能發(fā)現(xiàn)自己的渺小，才發(fā)現(xiàn)人類(lèi)所有的努力，科技的快速發(fā)展，在其他星系面前終究是獵物。
我們用科技開(kāi)啟了宇宙的大門(mén)，也敞開(kāi)了宇宙對(duì)我們的大門(mén)，是福是禍，誰(shuí)知道呢？
科技想象作文 篇3
我有一支未來(lái)的高科技自動(dòng)筆，是未來(lái)小姐送給我的。這支筆功能很多，所以又名“多功能高科技自動(dòng)筆”。筆身長(zhǎng)十厘米，上面有一個(gè)小小的液晶顯示屏，周?chē)宀拾邤�，有粉色、淡黃色、天藍(lán)色、淺綠色、青色、淺藍(lán)色、淡紫色七種不同的主色調(diào)，中間用漸變色隔開(kāi)，共有十四種顏色。
它集鉛筆、圓珠筆、鋼筆、水彩筆等各種筆的功能于一身，可以根據(jù)你的需要隨時(shí)變換。更值得一提的是，如果你寫(xiě)錯(cuò)字的.時(shí)候，只要用筆頭對(duì)準(zhǔn)那個(gè)字或那部分輕輕一按，無(wú)論是什么筆寫(xiě)的字都會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤，這可是一大技術(shù)突破哦！還有一點(diǎn)，如果你的握筆姿勢(shì)、寫(xiě)字姿勢(shì)不正確的話(huà)，它會(huì)隨時(shí)提醒你，并且只有在你糾正了姿勢(shì)后才會(huì)讓你寫(xiě)出端正的字來(lái)。從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，它是一臺(tái)姿勢(shì)矯正器。它還是一個(gè)“小博士”。如果你有道題不會(huì)做，只要按一下青色部分，筆頭上的金色皇冠就會(huì)亮。只要你劃一下題目里每一個(gè)字，就會(huì)在液晶顯示屏中跳出解題思路！如果你遇到了不認(rèn)識(shí)的字，一按黃色的部分，它不僅會(huì)讀給你聽(tīng)，還會(huì)在顯示屏上出示音節(jié)，以便你讀正確！
這支筆是一只計(jì)時(shí)器。帶著它去跑步，它會(huì)幫你測(cè)量出你跑了幾米，跑了幾步，跑了幾分鐘，還會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間里提醒你休息一會(huì)兒呢！另外，它還是一支錄音筆。上課時(shí)只要一按粉色部分，它就會(huì)把老師所講的話(huà)錄下來(lái)；下課時(shí)，一按粉色部分，它就會(huì)停止錄音。它還是一臺(tái)播放器。只要一按藍(lán)色部分，它就能播放出好聽(tīng)的世界名曲讓您欣賞。一按紫色部分就可以當(dāng)麥克風(fēng)可以在演講的時(shí)候用！所以，在我不高興時(shí)，它會(huì)安慰我；在我高興時(shí)，它會(huì)祝賀我；在我考試考到高分時(shí)，它又會(huì)提醒我不要驕傲！
最后，它還是一個(gè)遙控器。只要與家中的電風(fēng)扇、空調(diào)、電視機(jī)、洗衣機(jī)等所有小家電對(duì)接上信號(hào)，它能隨時(shí)隨地控制這些電器設(shè)備。它還可以在黑暗之除幫你照明呢！
愿這支末來(lái)的高科技自動(dòng)筆能夠早日上市！那時(shí)，它將給你的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)說(shuō)不盡的方便，敬請(qǐng)期待哦！
科技想象作文 篇4
中學(xué)生想象作文：我的科技?jí)簟喙δ鼙咀?/p>
“請(qǐng)問(wèn)，秦博士，您是怎么想到這個(gè)發(fā)明的？”
“博士，您為什么想發(fā)明這種有著特殊功能的本子？”
……
記者們紛紛拿著話(huà)筒搶著提出一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，讓我猝不及防。我不禁清了清嗓子，穩(wěn)了穩(wěn)情緒，轉(zhuǎn)向圍著我的一大群記者娓娓道來(lái)：“要問(wèn)我為什么發(fā)明這種本子，那應(yīng)該是來(lái)自初中時(shí)代的靈感吧。當(dāng)時(shí)學(xué)科多，作業(yè)多，本子自然也就多，收書(shū)包的時(shí)候嫌麻煩，我就想著以后如果只有一個(gè)本子，功能齊全，該多好�。§`感就這樣誕生了，我一直在做準(zhǔn)備，想為現(xiàn)在的青少年們減輕書(shū)包的重量，現(xiàn)在不負(fù)所望，終于研究出來(lái)了�！�
說(shuō)完后，我的思緒不禁飄到了我同隊(duì)友研發(fā)新型本子的情景，我同隊(duì)友們努力工作，才發(fā)明出了智能芯片。它就是整個(gè)本子的核心，它控制了本子的功能。我們這個(gè)多功能本子和現(xiàn)在的小練字本差不多大小。我們又夜以繼日地把本子趕造出來(lái)，當(dāng)智能芯片插入本子的凹槽內(nèi)，本子上的小屏幕亮了，我們切換了各種模式，切換成語(yǔ)文作文本模式時(shí)，本子就“聽(tīng)話(huà)”地變成了作文本，轉(zhuǎn)換自如，毫無(wú)障礙。
接下來(lái)我們又檢驗(yàn)了另一個(gè)功能，在作文本上揮筆寫(xiě)下了一篇作文，其中故意寫(xiě)錯(cuò)了幾個(gè)字，開(kāi)啟功能“檢驗(yàn)”，錯(cuò)字就會(huì)呈現(xiàn)紅色，直至糾正錯(cuò)字，按下清空鍵，本子又會(huì)從雜亂不堪變得干干凈凈，成為一個(gè)新的沒(méi)有一絲污垢的本子。作業(yè)本不僅有檢錯(cuò)功能，而且有分類(lèi)儲(chǔ)存功能，語(yǔ)、數(shù)、外、物、化、政、史、地、生、音、體、美等科目的作業(yè)本齊全，應(yīng)有盡有，隨便翻隨便選，作業(yè)格式可以按任課老師要求的設(shè)置，作業(yè)還可以?xún)?chǔ)存老師批改痕跡，也可以自己根據(jù)答案批改，作業(yè)本還可以自動(dòng)評(píng)分。
這個(gè)本子的第三種功能就是可以用專(zhuān)用筆寫(xiě)作業(yè)，字體可以選擇，可以是鉛字；也可以是學(xué)生或老師字的真跡；更高級(jí)的是語(yǔ)音感應(yīng)寫(xiě)字，你口授作業(yè)就變成漢字或者數(shù)字或者英語(yǔ)就完成了。當(dāng)然這些奇異功能是因?yàn)楸咀永锎嬗行‰娔X似的芯片程序。
更獨(dú)特的是作業(yè)本能設(shè)密碼或用指紋觸摸打開(kāi)，當(dāng)然能解鎖的'只能是學(xué)生和任課老師。
前進(jìn)后退，左翻右翻，上按下按，多向功能經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)無(wú)礙，多功能作業(yè)本我們終于研制成功了！我們這個(gè)研究團(tuán)隊(duì)不禁相擁在一起，喜極而泣！多年的高科技?jí)粝虢K于成真了！
我們迫不及待地去向國(guó)家申請(qǐng)了專(zhuān)利，申請(qǐng)成功時(shí)，每個(gè)人臉上都洋溢著一種欣慰的笑容，我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。多功能本子很快就上市了，上市幾天就被哄搶一空了，我們又趕緊制造了幾批出來(lái)，本子口碑十分好，我不禁喜笑顏開(kāi)。
突然，一陣熟悉的樂(lè)音鉆入耳朵，這音調(diào)似曾相識(shí)，我迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼，��！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，我頓悟，那樂(lè)音豈止是似曾相識(shí)，簡(jiǎn)直熟悉得再熟悉不過(guò)了，就是鬧鈴嘛！
我背著沉甸甸的書(shū)包走在路上，邊走邊想：“如果那個(gè)本子是真的，該多好啊，我現(xiàn)在雖然不能發(fā)明，但我相信，科技在迅猛發(fā)展，定會(huì)有人把它發(fā)明出來(lái)的”。我的夢(mèng)就這樣結(jié)束了，但我相信科技的夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)停止，我們大家都走在追夢(mèng)的路上。
科技想象作文 篇5
我乘坐著時(shí)間推進(jìn)器，來(lái)到了22世紀(jì)，在那里，我看見(jiàn)了許多高科技用品。
那里的汽車(chē)是超智能的，完全不需要司機(jī)，說(shuō)出目的地，它便會(huì)自動(dòng)行駛，到達(dá)目的地。它的特點(diǎn)是：它是太陽(yáng)能形的不會(huì)放二氧化硫，很環(huán)保。
黑板擦也凝結(jié)了高科技，如果要擦黑板，把它放到特定的位置，便自己擦了，粉筆末則被轉(zhuǎn)化成了粉筆。他的外觀很美麗，是淺藍(lán)色的，里面的毛是銀白色的。
房子也是超智能的'，旅游時(shí)，可以把它變小，隨身帶著，到了晚上找一片空地，把房子變大，就不用住旅館了。家里來(lái)客人時(shí)，也可以變大，很方便。
燈也是超智能的，在很黑的夜晚，只要人們一走進(jìn)房間，房間里的粉立刻亮了起來(lái)，也不用人們開(kāi)燈。
垃圾箱也是超智能的，只要人們需要扔垃圾，垃圾桶就回過(guò)來(lái)，于是人們就把垃圾扔到里面，這樣，人們就不亂扔垃圾了。
我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，我要把人們的未來(lái)變成現(xiàn)實(shí)。
科技想象作文 篇6
夢(mèng)，是虛幻的，也是無(wú)實(shí)的；夢(mèng)，是遙遠(yuǎn)的，也是近在咫尺的；夢(mèng)，是未來(lái)的，也是現(xiàn)在的。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，當(dāng)熟悉的歌聲又在耳邊響起，我在想著我的未來(lái)，
小時(shí)候我躺在床邊，時(shí)刻都在想著我長(zhǎng)大以后會(huì)成為什么？是老師，醫(yī)生，還是科學(xué)家？面對(duì)著無(wú)數(shù)種選擇，我最終選擇了科學(xué)家。
一天我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我考上了著名的清華大學(xué)，我這一天有實(shí)驗(yàn)課，在清華大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室里，和同學(xué)一起發(fā)明了很多的東西�，F(xiàn)在我跟大家介紹一下我發(fā)明的東西。
第一個(gè)是全能機(jī)器人，這款機(jī)器人不僅能幫助人們打掃衛(wèi)生，還能幫助人們遞飲料，遞水，按摩，還能夠當(dāng)導(dǎo)航使用，幫助人們找位置，最后還可以聽(tīng)音樂(lè)。第二個(gè)是V5超能平板，為什么說(shuō)它是超能平板呢？因?yàn)樗钠聊荒苌熘保部梢詮澢�，而且便于攜帶。它的功能有很多的好處，第一種好處是可以看電視劇，能有3D的感覺(jué)，第二種好處是可以學(xué)習(xí)，幫助孩子不會(huì)的問(wèn)題，還有老師就講課，而且是免費(fèi)的。第三種好處是，如果家長(zhǎng)怕孩子玩游戲，可以設(shè)定密碼，不讓孩子玩；第四種好處是，立體打印，把內(nèi)存卡直接放到打印機(jī)上，打印機(jī)上就會(huì)打印出來(lái)，出來(lái)的`東西就是立體的；第五種好處就是感觸玩游戲，哇哦身體觸摸就能玩身臨其境的游戲；第六種好處就是，可以幫助人們防盜，當(dāng)有人闖進(jìn)家里偷東西時(shí)，它會(huì)自動(dòng)報(bào)警，，這樣警察就會(huì)很容易的抓住小偷了。第三種我們發(fā)明的是食品機(jī)，這種機(jī)器可以做好多好多好吃的，例如青島大蝦，煎魚(yú)，烤雞翅，同學(xué)們肯定會(huì)認(rèn)為這些東西不健康沒(méi)營(yíng)養(yǎng)，但是我可以辦證這個(gè)機(jī)器人做出來(lái)的東西是健康的，
這就是我未來(lái)的理想，希望能夠范明更多的東西。
科技想象作文 篇7
20xx年，12月23日早上，我在床上睡醒了，碰了一下床頭柜，這時(shí)出現(xiàn)在我前面了一個(gè)機(jī)器人，他手上拖了自動(dòng)刷牙機(jī)。我刷好了牙，輕輕地說(shuō)了一聲：”早飯，“出現(xiàn)在我眼前的是我的助理，她身上圍著圍裙，手上拿著兩個(gè)荷包蛋和一杯牛奶加上一碗面，不知道的人一看就知道是音控送餐人。
早飯吃完了，我一看墻壁（有一種機(jī)器會(huì)把時(shí)間顯示在墻上），已經(jīng)9：10分了，該送孩子上學(xué)了。我站起來(lái)，用一架自行控制飛機(jī)送她上學(xué)，在一路上，我一邊往隱形車(chē)窗看，一邊說(shuō)：”現(xiàn)在的科技真是越來(lái)越來(lái)神奇了！“
送完孩子，我又看了看隱形車(chē)窗上顯示時(shí)間，正好是9：15分。我腦海里又想起還要去參觀科技專(zhuān)業(yè)學(xué)校呢？我對(duì)著飛機(jī)叫了一聲：”科技專(zhuān)業(yè)學(xué)校�！帮w機(jī)調(diào)一個(gè)頭，往學(xué)校那兒飛去。
到達(dá)學(xué)校，我站上微型自動(dòng)飛毯，像走路的一樣速度在離地面距離很近的地方向前飛，跨過(guò)了掃描儀器（在地面上的一條隱形紅外線(xiàn)，它能通過(guò)掃描來(lái)辨認(rèn)要過(guò)去的人是好人還是壞人）。
走進(jìn)校門(mén)，一眼望去，眼前十分空曠，沒(méi)有任何建筑，突然，我身旁出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人，它叫我?guī)虾谏囊桓毖坨R。剛帶眼鏡，就有一座教學(xué)樓展示在眼前，我跟隨著飛行導(dǎo)航電腦去了一間又一間的`教室，發(fā)現(xiàn)里面的每一個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)會(huì)飛行的筆記本電腦，而且他們做作業(yè)也是在電腦上做，做好之后就會(huì)自動(dòng)傳送到老師的電腦里，老師的電腦就會(huì)自己幫學(xué)生批改。
到了下午，我參觀好學(xué)校，坐著飛機(jī)回到了家里。
晚上，我靜靜地躺在床上想著這一天發(fā)生的事，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)不斷地在提升，要是到了20xx年，會(huì)變成怎樣呢？
福建泉州晉江市池店鎮(zhèn)金山小學(xué)五
科技想象作文 篇8
幾十年后,科技飛速發(fā)展，那時(shí),我們的學(xué)校也煥然一新。
走到學(xué)校門(mén)口，緊閉的校門(mén)上就自動(dòng)會(huì)發(fā)出紅色電子光束對(duì)我掃描，經(jīng)過(guò)認(rèn)證后，“唰”的一聲，就把門(mén)打開(kāi)。我走進(jìn)了學(xué)校，門(mén)又自動(dòng)關(guān)上了。
學(xué)校的操場(chǎng)設(shè)在地下。下課后，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入操場(chǎng)，那里四周都有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)、玩耍。綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)同學(xué)們?cè)谀抢镒杂苫顒?dòng)。操場(chǎng)邊上有“文化墻”，“文化墻”遠(yuǎn)看是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的墻，走近一看上面全是液晶顯示屏，只要想看什么就用手點(diǎn)一下。操場(chǎng)上面的教學(xué)樓很高很高。我向上望，帽子都掉了，還沒(méi)見(jiàn)頂呢！教室的桌椅都是單獨(dú)的，用玻璃隔開(kāi)，以免同桌兩人不愉快，每張桌子上面都放著一臺(tái)電腦供我們自修用。在這個(gè)教室里，老師不再用整天忙著批改作業(yè)，只要把作業(yè)收上來(lái)，放進(jìn)一個(gè)打分機(jī)中，不到一分鐘，堆成山的作業(yè)都會(huì)批改得清清楚楚。值日生也不用急著利用下課時(shí)間來(lái)整理教室了，機(jī)器人會(huì)定時(shí)進(jìn)來(lái)在教室里噴一種液體，這種液體一噴出，教室里污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味。同學(xué)們呢，也再不用整天背著沉甸甸的書(shū)包到學(xué)校了。只要把書(shū)放在一個(gè)柜子里，你去拿時(shí)，只要把你的'學(xué)生卡在上面一刷，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書(shū)。
啊，未來(lái)的學(xué)校多么美好，多么令人向往，只有我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校！
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