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寫什么的作文

描寫表演的作文

時(shí)間:2022-04-02 18:26:20 寫什么的作文 我要投稿

描寫表演的作文精選13篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的描寫表演的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫表演的作文精選13篇

描寫表演的作文1

  這是最后一次的“芭蕾呈現(xiàn)”,好難忘,好特別。

  這個(gè)演出的場(chǎng)地,對(duì)我而言一點(diǎn)也不生疏,甚至可以說(shuō),我對(duì)它已經(jīng)熟稔到不行了。

  上臺(tái)前,我放松的玩耍著,或跟同學(xué)拉拉筋,有說(shuō)有笑的,根本沒(méi)有把上臺(tái)演出當(dāng)成一件嚴(yán)重的大事。

  彩排的時(shí)候,我們可就正經(jīng)八百了起來(lái),認(rèn)真的記位置,認(rèn)真的記動(dòng)作,真糟糕!還會(huì)跳錯(cuò)呢!該怎么辦才好呢?

  正式的演出終于開始,節(jié)目一個(gè)一個(gè)的進(jìn)行著,我們拋開緊張的情緒,把上臺(tái)的壓力暫時(shí)忘卻,在休息室開起同學(xué)會(huì)來(lái),盡情的放松,一副不知死活的樂(lè)天派。

  可是看到一班又一班表演結(jié)束,眼看就要輪到我們了,真正的壓力終于籠罩著我們。站在后臺(tái)準(zhǔn)備就位,你看看我、我看看你,異口同聲的說(shuō):“我好緊張哦!”,真是的,怎么連緊張的情緒都這么有默契呢?

  站在舞臺(tái)的那一瞬間,我像一只展翅高飛的小鳥兒,隨著音樂(lè),我愉悅的舞動(dòng)我的身體,我完全忘記擔(dān)心出錯(cuò)的恐懼,放松的在這個(gè)屬于我們的舞臺(tái),呈現(xiàn)我最快樂(lè)的舞姿。這是我們班,最后一次的芭蕾呈現(xiàn)啊!我依戀著,我很不舍!

  結(jié)束了完美的演出,我們來(lái)到舞臺(tái)的右側(cè),老師早就在那里等著我們了,一個(gè)一個(gè)的,她給了我們一個(gè)大大的擁抱,每抱一個(gè),她就激動(dòng)的說(shuō)著一句:“你們太棒了!”這個(gè)擁抱,我想我一輩子都不會(huì)忘記,那是多年努力的呈現(xiàn),那是多年同窗情誼的展現(xiàn),那也是我們和老師最難忘的一場(chǎng)表演。

  直到現(xiàn)在,我都還不能平復(fù)那悸動(dòng)的心情,那樣美好、那樣深刻。

描寫表演的作文2

  星期六下午,媽媽帶著我和弟弟到廣場(chǎng),看世界第一奇幻大師法蘭茲.哈拉瑞的超級(jí)魔術(shù)表演。

  進(jìn)入表演場(chǎng)地,映入眼簾的盡是世界級(jí)的魔術(shù)表演器材。哇!如此壯觀的排場(chǎng),我還是第一次見到呢!等啊等!等了好久,我期待已久的表演終于開始了。首先,法蘭茲.哈拉瑞把自己從彌漫著干冰的旋轉(zhuǎn)門中變了出來(lái),開始了一連串精采的魔術(shù)表演。在觀眾朋友尖叫聲連連,鼓掌叫好的表演過(guò)程中,我和弟弟都很幸運(yùn)的被魔術(shù)師挑上臺(tái)去,一起參與表演。上臺(tái)時(shí),我因一時(shí)的緊張,而腦海里一片空白,而弟弟則是因?yàn)樾〕蟾_了個(gè)小玩笑,小丑把手上全部的柳丁都給弟弟,然后只留下他一個(gè)人獨(dú)自在舞臺(tái)上表演,這時(shí),弟弟氣得把柳丁全部都丟到地上,轉(zhuǎn)頭就要走人,逗得全場(chǎng)的觀眾都哈哈大笑。

  法蘭茲.哈拉瑞的魔術(shù)出神入化,不論是穿越術(shù),還是讓兩位助理頭手分離,甚至是把汽車變到舞臺(tái)上的精彩表演,都扣人心弦,讓臺(tái)下觀眾看得目瞪口呆!

  法蘭茲.哈拉瑞他從十六歲就開始學(xué)習(xí)魔術(shù),經(jīng)過(guò)多年的努力,造就了他今天的成就,看了這場(chǎng)魔術(shù)秀,讓我體會(huì)到:成功絕對(duì)不是偶然的,要靠自己不斷的努力再努力,才能登峰造極。

描寫表演的作文3

  今天是9月3日,是開學(xué)的日子。這一天我又快樂(lè),又忌妒。

  為什么快樂(lè)呢?因?yàn)槲乙吓_(tái)表演。能上臺(tái)表演的原因是我參加了去澳大利亞的選拔賽,并得到校長(zhǎng)的認(rèn)同。

  為什么忌妒呢?因?yàn)槲矣挚匆娨荒昙?jí)的小朋友在走紅毯。畢竟我們一年級(jí)的時(shí)候并沒(méi)有走紅毯,而且沒(méi)有站在第一排的重要位置,沒(méi)有專門的歡迎儀式,更沒(méi)有人授班牌。這種不公平的待遇我始終記得。

  表演開始了。當(dāng)太極音樂(lè)響起時(shí),我跟著心中的節(jié)奏輕盈地跳起了我的舞蹈。隨著音樂(lè)我時(shí)而轉(zhuǎn)身、時(shí)而俯臥、時(shí)而輕跳,手中的笛子也隨著我的動(dòng)作不停地轉(zhuǎn)換位置。笑容像花兒一樣綻放在我的臉龐,仿佛我就是全世界的中心。

  跳舞時(shí),不經(jīng)意一瞥,我發(fā)現(xiàn)臺(tái)上的同學(xué)各有各的分工。我跳我自己的舞,拿扇子的也是跳自己的舞,打太極的打也打自己的,剪紙的也只剪自己的作品,后面寫書法的也只寫書寫字。每一位同學(xué)都專注于自己手中的事情,非常認(rèn)真。在表演過(guò)程中,還有一個(gè)最重要的角色——旁白。他用他優(yōu)美的語(yǔ)言介紹我們美麗的成都,讓大家對(duì)成都有了更深刻的了解。

  這次表演使我的膽子變大了。覺(jué)得三千多人也只是一個(gè)小數(shù)目。每一次演出,我都會(huì)得到掌聲和歡呼聲。不管是單獨(dú)演出,還是和伙伴一起,我都會(huì)自豪。

  在這次表演中,我完全沉浸在我的角色中,我深深體會(huì)到成都的悠久歷史,我熱愛我生活的這個(gè)城市——成都。

描寫表演的作文4

  吃過(guò)晚飯后,表哥帶我一齊去廣場(chǎng)上看煙花。聽到這個(gè)消息,我雀躍不已,一個(gè)勁地催著大家趕緊出發(fā)。一路上,我跟姐姐嘰嘰喳喳地討論個(gè)不停,表哥笑話我們是兩只“煩人的小麻雀”。

  最之后到了廣場(chǎng)上,放眼望去,人山人海,有的人踮著腳在四處張望,有的孩子騎在大人的脖子上。我們一向往前擠,我憑著自我的小巧個(gè)子,鉆來(lái)鉆去,最終找到了一個(gè)比較清楚的地方,等待著煙花的到來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,只聽“嘭”的一聲,天空立刻亮出了幾朵彩色的煙花。緊之后,無(wú)數(shù)把箭向我們射過(guò)來(lái),我嚇得連忙躲到表哥的身后?墒橇⒖烫炜站统霈F(xiàn)了一群正在翩翩起舞的蝴蝶,啊,它們的姿態(tài)是那樣美!我一只只看過(guò)去,有的紅彤彤,有的黃澄澄,有的綠瑩瑩,五彩繽紛,一下子把天空都照亮了。而煙花就像六月的天,說(shuō)變就變,我的眼睛應(yīng)接不暇,蝴蝶迅速變成了一棵棵果樹。果樹上的果子挨挨擠擠,好像在對(duì)我說(shuō):“快過(guò)來(lái)摘我啊,我成熟了!”之后,天空中飛起了一群自由自在的小鳥,它們有的在捉小蟲子吃;有的正懶洋洋地躺在溫暖的窩里睡大覺(jué)呢;有的在一齊玩捉迷藏;還有的在河邊喝水呢。突然,一盆仙人掌蹦了出來(lái),它笑呵呵地看著我,跟我打招呼……

  煙花很快放完了,但我意猶未盡,卻只好戀戀不舍地離開,而心卻還陶醉在那美麗的煙花中。

描寫表演的作文5

  有一年春秋天,爸爸和媽媽帶我去北京旅游。其中印象比較深刻的是去海洋公園玩,那里有各種各樣的魚,形態(tài)萬(wàn)千,還有我喜歡的海豚。

  海洋公園的水池很大,里面有兩只小海豚正在歡快的嬉戲?蓯鄣暮k嗌砩舷竽擞鸵粯樱土劣土恋。它的背上長(zhǎng)了一個(gè)鰭,肚皮象雪一樣白白的。尾巴靈活的擺動(dòng)著,真有趣。

  這時(shí),美妙的音樂(lè)響起來(lái)了,海豚開始表演節(jié)目。海豚的本事可多了,但它最擅長(zhǎng)表演鉆圈。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著海豚,生怕錯(cuò)過(guò)小海豚的每一個(gè)動(dòng)作。只見海豚縱身一躍,擺了個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì)鉆了過(guò)去,濺起了朵朵美麗的浪花。真是太棒了,我使勁鼓掌,把小手都拍紅了。

  你知道海豚為什么這么聰明嗎?因?yàn)楹k嘤袃蓚(gè)大腦,和人一樣聰明。它睡覺(jué)的時(shí)候一只眼睜著,一只眼閉著,一個(gè)大腦工作,一個(gè)大腦睡著,非常警覺(jué)。只有這樣才能最大限度躲過(guò)危險(xiǎn)。

  海豚真是又聰明又可愛的動(dòng)物,我太喜歡小海豚了。離開它的時(shí)候我都快掉眼淚了,希望有機(jī)會(huì)還能再去看望小海豚,祝愿小海豚永遠(yuǎn)快樂(lè)健康的生活!

描寫表演的作文6

  大年初九這天,我和老爸買完?yáng)|西,正走在回家的路上,忽然發(fā)現(xiàn)了舞獅子,于是我們馬上跑了過(guò)去。

  人群把舞獅子的人和周圍的工作人員圍得水泄不通,我們費(fèi)了九牛二虎之力,才擠了進(jìn)去,獨(dú)門絕技表演呈現(xiàn)眼前。

  只見一架高5米,立足之地不足一個(gè)小椅子的架子和梅花樁上,一只披龍袍,帶紅花的獅子在跳躍著。這只獅子已經(jīng)站在最高點(diǎn)。忽然,獅子頭和尾猛沖下去,在梅花樁上翩翩起舞,不一會(huì)兒,兩個(gè)人下了臺(tái)。正當(dāng)觀眾準(zhǔn)備離開的時(shí)候,工作人員又架起了一個(gè)6米的架子,在架子周圍插了20根長(zhǎng)短不一的梅花樁。原來(lái),剛才只是開胃菜,接下來(lái)才是主菜呢?

  觀眾目不轉(zhuǎn)睛地盯著道具和獅子,忽然,兩只獅子同時(shí)躍上梅花樁,接著又爬上架子,隨著他們爬得越來(lái)越高,立足之地也越來(lái)越小。等兩只獅子都爬山最高端時(shí),6米架子上的獅子跳上5米的架子,之后用了不到一分鐘的時(shí)間便到了梅花樁。在5米架子上的獅子也不甘落后爬上了梅花樁上。正到精彩處,沒(méi)想到媽媽打電話讓我們回家,結(jié)果我們只得掃興而歸。

  雖然沒(méi)能看完舞獅子,但我毫無(wú)怨言,并且要謝謝表演的叔叔們,因?yàn)槭撬麄冇米约壕实谋硌荩蛭覀冋宫F(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)文化。希望每年都有這么精彩的舞獅子。

描寫表演的作文7

  我國(guó)的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),多姿多彩,數(shù)不勝數(shù),如引人入勝的京劇,獨(dú)一無(wú)二的書法,還有激情四溢的賽龍舟......這些都會(huì)令許許多多中國(guó)兒女引以為榮,浮想聯(lián)翩,勾起他們美好的回憶,而我,則癡迷于一種傳統(tǒng)的習(xí)俗——舞獅。

  舞獅已盛行一千多年,經(jīng)久不衰。相傳,舞獅本是西域習(xí)俗。獅子本是文殊部落的坐騎,隨著佛教傳入中國(guó),舞獅也成為一種慶祝形式。當(dāng)然,我所癡迷的是舞獅絕無(wú)僅有的外形及表演形式。 “鐺鐺、鐺鐺......”鑼鼓聲連綿不斷,此起彼伏。

  這時(shí),臺(tái)上氤氳顯得神秘兮兮的。三只威風(fēng)凜凜的獅子出來(lái)了,眼睛里似乎冒著火光,要決一死戰(zhàn)的樣子。只見一只“獅子”搖頭擺尾,昂首挺胸,給人恃才傲物,目中無(wú)人的感覺(jué),另一只“獅子”則像猴子似的蹦蹦跳跳,時(shí)不時(shí)繞向其他“獅子”的背后,想發(fā)動(dòng)先發(fā)制人的偷襲。還有一只“獅子”則身披一件赤紅色的鎧甲,優(yōu)哉游哉地踱來(lái)踱去,不時(shí)抖抖長(zhǎng)毛,似乎在等待大戰(zhàn)來(lái)臨。

  大戰(zhàn)開始了,只見“獅子們”先動(dòng)作嫻熟地開始跨欄,以躲避敵人的攻擊。接著,它們開始了危險(xiǎn)的鉆火圈表演。精彩的表演博得了大家雷鳴般的掌聲。然后,“獅子們”便露出了猙獰的一面,廝打在一起,似乎在為保衛(wèi)自己的領(lǐng)地而背水一戰(zhàn)......看著這一切,你仿佛就置身一望無(wú)垠的大草原上!班剜剜......”掌聲越發(fā)熱烈了! 這場(chǎng)舞獅表演給我留下了深刻的印象,讓我們也來(lái)學(xué)習(xí)舞獅,為繼承發(fā)揚(yáng)這優(yōu)美的中華傳統(tǒng)文化盡一份力吧!

描寫表演的作文8

  “快來(lái)看快來(lái)看,大狗熊表演……”我最喜歡看的是馬戲團(tuán)的狗熊表演。以前我只在電視上看過(guò)狗熊,沒(méi)想到今天可以親眼目睹狗熊表演節(jié)目了。瞧,咱們的狗熊先生慢慢吞吞地上場(chǎng)上了,只見它的全身黑乎乎的,晃動(dòng)著胖乎乎的身體,瞪著兩只閃亮亮的眼睛,在臺(tái)上大模大樣地走著,一點(diǎn)兒也不怯場(chǎng)。這么笨的狗熊還會(huì)玩雜技?我不敢相信

  狗熊表演了一個(gè)踩繡球。只見它不慌不忙、慢吞吞地抓住繡球,兩只前腳緊緊地趴在繡球的頂上,兩只后腳點(diǎn)地支撐著身體,再小心翼翼地往上移,然后縱身一躍,便穩(wěn)穩(wěn)地定在了大皮球上上。瞧,它的身體都彎成了拱形。啊站在繡球上的狗熊慢慢地移動(dòng)雙腳滾動(dòng)起繡球來(lái),那緊張的樣子逗得觀眾哈哈大笑。

  狗熊還表演了走鋼絲,你們知道它是怎么上下鋼絲的嗎?我就來(lái)告訴你們吧。狗熊來(lái)到一根鋼絲繩下,往上一蹦,手終于抓住鋼絲了。我真擔(dān)心,細(xì)細(xì)的鋼絲能承受的住狗熊那笨重的身體嗎?抓住鋼絲的狗熊又來(lái)了一個(gè)前空翻,然后松開鋼絲,往下一跳,又穩(wěn)穩(wěn)的落在地上。狗熊那漂亮而利索的'表演贏得了觀眾的一片喝彩。這只狗熊還挺有范兒的,你們?nèi)绻唤o東西給它吃,它就吊在那里一動(dòng)不動(dòng),有時(shí),發(fā)出一聲聲怒怒吼。好一個(gè)脾氣暴躁的狗熊。

  狗熊還會(huì)騎單車,坐下,打滾,一只腳走路……

  今天的節(jié)目真精彩呀!

描寫表演的作文9

  今天,我要參加興趣班組織的舞蹈表演,因?yàn)槭堑谝淮蔚桥_(tái)演出,我心里非常激動(dòng)。

  演出地點(diǎn)在上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的大禮堂。我們一走進(jìn)大禮堂,首先躍入眼簾的是布置得很漂亮的舞臺(tái)。舞臺(tái)周圍扎著五顏六色的氣球,中央的上方掛著一個(gè)條幅,上面寫著“公主之夜”。大禮堂里已經(jīng)坐滿了小朋友和觀看表演的家長(zhǎng)們。

  我迫不及待地?fù)Q上了演出服,讓老師給我化了舞臺(tái)妝。打扮好后,我感覺(jué)自己仿佛被魔法棒點(diǎn)了一下,搖身一變,成了一個(gè)美麗的公主。

  演出開始了,我的表演節(jié)目在第19個(gè),老師讓我先在后臺(tái)候場(chǎng)。盡管這是我第一次登臺(tái),但奇怪的是,我一點(diǎn)也不緊張,反而格外興奮,恨不得馬上登臺(tái)表演。終于,我聽到主持人說(shuō):“接下來(lái)請(qǐng)看拉丁舞表演——陽(yáng)光燦爛,表演者——韋逸玟!蔽伊⒖坛錆M自信地走上舞臺(tái)。音樂(lè)聲響起,我昂起頭,面帶微笑,像一個(gè)驕傲的女王一樣,隨著音樂(lè)的節(jié)奏翩翩起舞。坐在臺(tái)下的爸爸、媽媽和老師向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,并不時(shí)豎起大拇指。

  表演結(jié)束,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你是今天舞臺(tái)上最閃耀的明星。”

描寫表演的作文10

  在這萬(wàn)眾矚目的舞臺(tái)上,兩大幫派,對(duì)立著,徘徊著,演繹著一場(chǎng)千年難遇的“雙雄會(huì)”!

  少林雄風(fēng)

  只見,一個(gè)個(gè)武林少年,身上泛著金黃的光。他們長(zhǎng)棍在手,神態(tài)似巍峨的嵩山般。突然,在猛地一瞬間,他們的長(zhǎng)棍似波濤般左右翻動(dòng),又似青龍般上下舞動(dòng)。翻滾、跳躍、飛旋,他們手中的長(zhǎng)棍連同他們的皮膚閃著金銅色的光芒。忽地,在眨眼的功夫間,銅人還是銅人,但手中的長(zhǎng)棍已不見,讓人不禁疑惑:“這還是剛才那一撥人嗎?”他們時(shí)而騰空,時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而翻一個(gè)“筋斗云”,已快的讓人眼花繚亂。

  太極盛世

  銅人下臺(tái)。一群身著白衣的青年迅速站好隊(duì)形,打起拳來(lái)。推,劃,收,拉。那一招一式,既感簡(jiǎn)單,又感復(fù)雜;一拳發(fā)出看似沒(méi)用多大力,但又覺(jué)得強(qiáng)悍無(wú)比;時(shí)而似仙鶴,時(shí)而又如猛虎,讓人仿佛陷入迷境般眩暈。相比剛才剛勁有力的銅人,他們更加令人感到純樸、素雅、親切。

  雙王對(duì)立

  兩大幫派都已經(jīng)上臺(tái),一齊演繹著自己的拿手絕活,只見兩位像雙派之首的人,立在一個(gè)獨(dú)木橋上,那獨(dú)木橋上下?lián)u擺、左右旋轉(zhuǎn),但二人依舊屹立不動(dòng)、穩(wěn)如泰山。只見在獨(dú)木橋已傾斜時(shí),兩人開始過(guò)招,想一決高下。黃衣之人先開始發(fā)招,但白衣之人從他頭頂躍過(guò),愈攻愈猛。推、拉、格、擋,一錘一拳盡顯武術(shù)之美、武林之最......

描寫表演的作文11

  今天,小朋友們期盼已久的“親子演出”終于在龍洲校區(qū)如期舉行了。我們班選送了兩個(gè)節(jié)目——《四大名著時(shí)裝秀》和《讓愛住我家》,這兩個(gè)節(jié)目可都有我的份哦!

  這了熟悉比賽場(chǎng)地,家長(zhǎng)們都早早地來(lái)到了羽毛球館。小朋友們換好演出服、化好妝,在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了最后一次排練。大家也許都感受到了真正的比賽來(lái)臨了,一改往日的嬉皮打鬧,這一次的排練格外認(rèn)真。

  比賽在一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始,我們一邊靜靜地等候,一邊欣賞著其它班級(jí)的精彩表演。隨著主持人的一聲“請(qǐng)大家欣賞204班帶來(lái)的《四大名著時(shí)裝秀》”,我們上場(chǎng)了。在臺(tái)上,小朋友們一點(diǎn)兒也不緊張,把平時(shí)練習(xí)的最好一面盡情地展現(xiàn)出來(lái)。特別是“武松打虎”這一段,張銳媽媽演的老虎栩栩如生。

  在觀眾們的一片掌聲中,我們一家人出場(chǎng)了!白寪厶焯熳∧慵,讓愛天天住我家……”,爸爸媽媽和我邊唱邊跳,配合默契,這真的要感謝媽媽平日在家里威逼利誘著我和爸爸練習(xí)。

  演出順利結(jié)束,小朋友們合照留念,我期待著明年還有親子表演!

描寫表演的作文12

  今日是陰歷大年三十,晚上我要放煙花,為此,我已經(jīng)期待了好幾月了,全家正吃飯的時(shí)候,周圍的煙花和爆竹聲已經(jīng)響成了一片。

  我迫不及待地扒拉了幾口飯,就讓爸爸陪我下樓去放煙花。在爸爸的鼓勵(lì)下,我打著了打火機(jī),先點(diǎn)了一顆又粗又長(zhǎng)的佛香,然后我慢慢蹲下身子,細(xì)心翼翼地用佛像點(diǎn)燃了幾只竄天猴,迅速跑到安全距離之外,只見它們像小火箭一樣“嗖”、“嗖”、“嗖”幾聲帶著哨音竄上了天,然后“啪”“啪”“啪”的炸開,組成了一曲歡樂(lè)的交響樂(lè)。

  我又拿出了一個(gè)大禮花,用正在燃燒的佛香一點(diǎn)引線,“砰”“砰”“砰”幾聲,從煙花筒里竄出了一個(gè)個(gè)紅的、綠的、黃的像乒乓球大小的彩球,然后在高空中一一炸開,組成了好多美麗的圖案,有的像小兔,有的像流星,有的像菊花……千姿百態(tài),美麗璀璨至極!

  我興奮地把所有的煙花都放在了地上,一齊點(diǎn)燃,只見旋轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn),飛竄的飛竄,還有的禮花飛出一簇簇的火花,越來(lái)越高,像一顆火樹開滿了花朵。

  我往周圍望去:一朵朵煙花在廣袤的夜空中綻放出它們最燦爛的光彩。有的像騰飛而起的金蛇,扭動(dòng)著身體一邊發(fā)出尖銳的叫聲一邊奮力沖向天空;有的像直沖云霄的火箭,氣勢(shì)磅礴;有的像嬌艷的菊花,傲霜怒放;有的像仙女灑下的漫天花雨,星星點(diǎn)點(diǎn)……

  我愛春節(jié),我愛煙花,我更愛這五彩斑斕的美麗天空。

描寫表演的作文13

  除夕的前一天下午,我們?nèi)乙黄鹂刺?yáng)馬戲團(tuán)的表演。

  太陽(yáng)馬戲團(tuán)起源于加拿大魁北克省旁邊的一個(gè)小鎮(zhèn),他們?cè)径际墙诸^藝人,到了八十年代才成立了太陽(yáng)馬戲團(tuán)。以表演雜技、踩高蹺、噴火等。到現(xiàn)在太陽(yáng)馬戲團(tuán)成員來(lái)自世界各地,有的甚至是奧運(yùn)的體操選手!他們的足跡遍布五大洲,二百多個(gè)城市,有八千萬(wàn)人看過(guò)他們的表演。

  來(lái)到場(chǎng)館,首先看到宏壯的白色太帳篷,上面插著各國(guó)的國(guó)旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)。進(jìn)到帳篷里,不但看到成千上萬(wàn)的人,還看到一張又一張?zhí)?yáng)劇團(tuán)的劇照,吸引我的目光。

  表演快開始了,看到人們紛紛進(jìn)場(chǎng),我們也跟著一起進(jìn)去。進(jìn)到了表演的場(chǎng)地,找到了我們的座位,就安靜的寫待表演的開始。燈光漸漸變暗,從后臺(tái)走出來(lái)一群拿著樂(lè)器的小丑,邊走邊玩著手上的樂(lè)器,還把一個(gè)觀眾趕出了帳篷。接著一個(gè)拿著五個(gè)鐵環(huán)的表演者走出舞臺(tái),她先把一個(gè)鐵環(huán)扣在腳上,再把它搖到頭上,沒(méi)過(guò)多久,五個(gè)鐵環(huán)都在她的身上了?吹竭@樣的表演,全場(chǎng)的觀眾都拍手叫好。之后又出來(lái)了一群拿著俄羅斯平衡木的人走了出來(lái),其中一個(gè)人先站上平衡木,由兩個(gè)人合力抬起來(lái),站在上面的人接著后空一翻,之后回到平衡木上。由于平衡木很窄,所以要再一次回到平衡木上非常困難。因此觀眾給予表演者熱烈的掌聲回報(bào)他們的表演。

  燈光漸漸變亮,表演者們一一出來(lái)謝幕,表演結(jié)束了,我們離開時(shí),個(gè)個(gè)帶著快樂(lè)的心情回家。

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