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有關(guān)春節(jié)燈籠作文(通用47篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的有關(guān)春節(jié)燈籠作文,希望能夠幫助到大家。
春節(jié)燈籠作文 1
這個(gè)寒假,張老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù):做燈籠。
燈籠的材料是媽媽從網(wǎng)上購買的。里面有紅、黃、藍(lán)、綠、紫五種顏色的卡紙,還有中國結(jié)、手柄和小釘子。
我先把五種卡紙中間的.花瓣扣下來,把五條邊沿著虛線對(duì)折,然后爸爸幫我把每朵花瓣的五個(gè)邊都用雙面膠粘起來,一個(gè)圓圓的彩球就拼接完成。然后在中國節(jié)上面安裝一個(gè)釘子讓中國結(jié)垂下來,再把手柄安裝在圓球的上面,最后我和爸爸在手柄的尾端裝上兩節(jié)電池。我吧按鈕一按,燈籠就會(huì)發(fā)出五顏六色的光。
我和爸爸制作的燈籠就完成了,看著跳動(dòng)的光,我和爸爸都露出了幸福的笑容。這也是我們父子間第一次合作成功。
春節(jié)燈籠作文 2
春節(jié)有很多習(xí)俗,每個(gè)民族的習(xí)俗都不一樣。而我們漢族的習(xí)俗都是最傳統(tǒng)的,無非是包餃子、貼春聯(lián)、放鞭炮什么的。今年,我想嘗試點(diǎn)兒新鮮的——掛燈籠。
這不,大年初一的凌晨三點(diǎn),我就把姐姐和妹妹搖醒,給姥姥家的大門掛燈籠。
妹妹先找來兩個(gè)有紅又大的燈籠,姐姐又找來一個(gè)長長的梯子,我再把一個(gè)有開關(guān)的電線穿過燈籠的提手。這樣,準(zhǔn)備工作就完成了。
做完準(zhǔn)備工作,我們?cè)搾鞜艋\了。瞌睡上到屋頂上掛燈籠呢?談到這個(gè)問題,姐姐和妹妹打起了退堂鼓,開始謙讓起來。看她們倆那膽小的樣兒,我說:“你們兩個(gè)膽小鬼,看來這種事還得我來!”說完,我大搖大擺地走到梯子前,三下兩下的上了屋頂?傻搅宋蓓斏,我害怕了起來。屋頂上真陡啊,每踩一塊瓦片都會(huì)震動(dòng)。于是,我的`心“砰砰砰”地跳起來,都快要跳出來了。但我盡量表現(xiàn)出不害怕的樣子說:“你們看我多勇敢。 蔽疫呎f還邊接過姐姐送上來的燈籠。我一只手扶著屋檐,一只手拿著燈籠,慢慢地將燈籠掛在姥姥屋檐下的釘子上。就這樣,我把燈籠掛在了姥姥家的屋檐下。
這次掛燈籠可真險(xiǎn)哪,真是把我給嚇?biāo)懒耍?/p>
春節(jié)燈籠作文 3
你一定看過手提燈籠吧!古代的時(shí)候夜晚人們用來照明的。今天,我就來教大家制作一個(gè)微縮版的手提燈籠。需要準(zhǔn)備的材料和工具有:一根木棍、一根繩子、一個(gè)鐵勾、一個(gè)厚點(diǎn)的橘子皮、一根蠟燭和一個(gè)打火機(jī)、一個(gè)膠布、還有一個(gè)鐵圓板。好了,現(xiàn)在需要準(zhǔn)備的東西都以準(zhǔn)備好了,我們開始制作吧!
制作開始了,我先把繩子的一頭系在木棍的上方,再把鐵鉤系在繩子的另一頭。當(dāng)你做到這的時(shí)候,肯定認(rèn)為這是一個(gè)魚鉤吧?沒錯(cuò)!我們做的.上一部分就是魚鉤狀的。我們開始做下一部分。我們把鉤子鉤在橘子皮上(沒有開口的那邊)。這樣,一個(gè)手提小燈籠的外套就做好了。然后在用膠把蠟燭粘在圓版上。最后,用打火機(jī)將蠟燭點(diǎn)燃,用橘子皮把蠟燭套住,粘在圓板上。注意:一定不要把蠟燭熄滅哦!現(xiàn)在,一個(gè)手提小燈籠就完成了!怎么樣?很漂亮吧?
新奇的小制作,不但可以培養(yǎng)我們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,還能拓展我們的想象力,陶冶我們的情操,讓我們的課余生活更加豐富多彩。小制作,另我永遠(yuǎn)高興快樂!
春節(jié)燈籠作文 4
一年一度的元宵節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天,我們會(huì)去賞花燈、吃元宵、猜燈謎……今年的元宵節(jié),我決不親手做一個(gè)燈籠。
我準(zhǔn)備了三個(gè)紙杯、一條很長的彩帶、剪刀和雙面膠,就開始大顯身手了。首先,我拿出一個(gè)紙杯,把它的邊緣剪掉,就像給紙杯剪頭發(fā)。然后把紙杯的外面均勻地剪成條形狀,每一條的頂部都裁成三角形,現(xiàn)在杯子就如一朵盛開的花朵一般美麗。接著,把彩帶剪短后搓細(xì),用鉛筆在紙杯底部戳一個(gè)不大不小的洞,在用剛才的繩子穿過去,就像小火車要進(jìn)入長長的隧道一樣。然后拿出另一個(gè)紙杯剪出它的.尾部,不能剪得太短。再用鉛筆在剪出來的杯子底下戳一個(gè)小洞,再次把繩子穿過去,像極了毛毛蟲鉆小洞。最后拿出雙面膠,把一條條紙杯線小心翼翼地貼好。最重要的一步來了,我要給小燈籠化妝。我在繩子的下面做了一點(diǎn)小流蘇并包裹上彩帶。大功告成了,這就是我親手做的燈籠。
提著親手做的燈籠,讓我感覺特別有節(jié)日氣氛。這真是一個(gè)令我難忘的元宵節(jié)啊!
春節(jié)燈籠作文 5
一年一度的元宵節(jié)馬上就要到了,聽媽媽說圖書館那里今年有一場(chǎng)別開生面的燈籠展覽,而且都是各個(gè)小學(xué)展出的燈籠作品。我們?cè)谶^年前爸爸和我一起做了燈籠,不知道能不能被挑中在燈籠展覽里面展示。我真想迫不及待地沖到那里去。
吃過晚飯,我們一家出游去看燈展,我不知道有多高興。
一到燈展的現(xiàn)場(chǎng),真的.是人山人海。而且看到了一片燈的海洋,各式各樣的燈籠應(yīng)有盡有,還有許多各種形狀的燈籠,有魚形的,上面有許多鱗片,媽媽告訴做魚燈意味著“年年有余”,是吉祥的意思。還有十二生肖的燈籠特別多,各個(gè)活靈活現(xiàn),生動(dòng)逼真,尤其是雞的形狀,胖胖的,大大的,因?yàn)榻衲甑纳な请u,所以雞的燈籠特別漂亮。還有一個(gè)燈籠,讓我印象非常深刻,是一艘宇宙空間站,做的特別精致而且很逼真,好佩服這個(gè)同學(xué)能做出這么有創(chuàng)意的燈籠,我要向他學(xué)習(xí)。
因?yàn)榭礋舻娜藢?shí)在太多,我們一家兵分兩路,我和媽媽一組,爸爸和弟弟一組,分頭行動(dòng)。我和媽媽一直期待能找到我的燈籠,可是燈籠一眼都望不到邊,我想想如果要找到我的燈籠估計(jì)也要到明天早上了。
雖然沒有找到我的燈籠,但是這次看燈籠真的是讓我大開眼界,下次我還要來看燈展。
春節(jié)燈籠作文 6
今天,推開教室門,看著大家個(gè)個(gè)都眉飛色舞,我想起來今天要做燈籠,我連忙高興地跑上座位上,坐了下來。
同學(xué)們都到齊后,老師把材料發(fā)了下來,我看見我的材料包里是粉色的燈籠,還有長長胡耳朵,我想:這一定是一只粉色的小兔子。
老師給我們演示了一遍,就讓我們開始做燈籠,我迫不及待地打開材料包,拿出燈籠和燈籠架,我首先把燈籠拉開,可是我還是不敢松手呢,于是,我把燈籠架放入燈籠的小肚子里,這下我才敢松手,就這樣,我把一個(gè)圓圓的燈籠做好了。
我立馬就把材料包里的裝飾品拿了出來,我首先取出長長的耳朵,對(duì)著圖紙看了又看,我想:怎樣才能讓耳朵立起來呢?我想了一個(gè)好辦法,把耳朵后面的貼紙撕一半留一半,然后貼在燈籠的頭頂,果然,兔子的'耳朵立起來了,再貼上水靈靈的大眼睛,呀!好可愛呀!我又吧它那可愛的小嘴巴貼了上去,看!它仿佛是在對(duì)我笑呢!為了讓它更加呆萌,我把一個(gè)可愛的蝴蝶結(jié)貼在了它得耳朵邊上。最后裝上彩燈和燈籠桿,就大功告成了!
我做的燈籠真可愛呀!
春節(jié)燈籠作文 7
今天上勞技課,老師教我們編織鞭炮結(jié),我一開始不會(huì)編鞭炮結(jié),最后還是老師教我編鞭炮結(jié)的。
鞭炮結(jié)很好編,但我就不會(huì)。鞭炮結(jié)首先將兩根線交叉,豎的在下,橫的在上,將一支筆放在線中間,上下左右分別逆時(shí)針為一二三四。將一折下去,二壓一,三壓二,四壓三穿過一,再收緊,一段鞭炮結(jié)就編好了
我編了半節(jié)課,好不容易編出了兩段鞭炮結(jié),但是第三個(gè)我編錯(cuò)了,解開后就全散了,好不容易編出的鞭炮結(jié)一下子全沒了,我毫不氣餒,再一次編織鞭炮結(jié)。功夫不負(fù)有心人,終于我把一個(gè)鞭炮結(jié)給編好了。我非常高興,準(zhǔn)備繼續(xù)編,哪知道線不夠了,而另一邊則有很長的線,我沒轍,只好再拆了。我再一次編,這次我細(xì)心了,終于編出了一個(gè)正常的鞭炮結(jié)。
到了家,我準(zhǔn)備用絲網(wǎng)花多下來的原料來制造一個(gè)燈籠,將鞭炮結(jié)和絲網(wǎng)花合二為一。我把線多出來的地方剪掉,再把兩根鐵絲彎成兩個(gè)圓形,合在一起,燈籠的骨架就做好了。接著我把“絲襪狂”用的.紅絲襪剪成一個(gè)套子,套在黏上去的骨架上,隨后用兩根長三厘米的竹棍放在下面,在把絲襪兩頭封住,一個(gè)小燈籠就做好了。
我喜歡我的小燈籠。我準(zhǔn)備今年編幾個(gè)小鞭炮,過年時(shí)掛在門上。
春節(jié)燈籠作文 8
一的大大橢圓形的燈籠,高高的掛在銀白色的墻頂上,就像一輪太陽。那,就是我家的燈籠。
燈籠是火紅色的。它的周圍都是由紅色的紗布包裹起來的;他的周圍還有一些金黃色的細(xì)條條子,是沿著鐵絲的邊緣沾住的那些。非常美麗!燈籠的正中央還寫著:“福”這個(gè)大大的.字。旁邊寫著:“‘恭、喜、發(fā)、財(cái)、’”這四個(gè)小字。
我家的這個(gè)燈籠是由幾根比較粗壯撐起來的。如果沒有這幾根鐵絲,共怕就變成一塊普通的花花綠綠的一塊布了吧!就變得沒有了形狀了。它的上下兩方都有一塊像蓋子一樣的金黃的東西。在下面是由兩層不同顏色線結(jié)合而成的:第一層是由金黃色的線結(jié)合而成的,第二層是由火紅色的線組織而成的。它在陽光的照射下,使人一目了然。
到了夜晚,我沒把燈籠掛上,再把燈打開。本來是白色的燈光,又變成了紅色的燈光了,我站在燈籠底下我的小臉都變得通紅通紅的了。在這天夜晚燈籠顯得特別美麗!非常絢麗!
燈籠又被稱之為彩燈,后來燈籠就成為了中國人喜慶的象征。
春節(jié)燈籠作文 9
元宵節(jié)快要到了,以前元宵節(jié)都是媽媽給我買的燈籠,但是今年的元宵節(jié)我想自己做一個(gè)燈籠。
我準(zhǔn)備的材料有:一次性杯子兩個(gè),剪刀、雙面膠、線。準(zhǔn)備好材料后我便開始做燈籠了。
我先拿了一個(gè)紙杯,把杯沿剪掉,再用剪刀沿著杯壁往下剪,注意不要全剪掉,留下杯底。然后把紙杯往下壓,用手把它稍微往里面卷一點(diǎn)。卷完后,就像一個(gè)蓮花。接著拿另一個(gè)紙杯,把杯底剪下來,貼上雙面膠。把前一個(gè)杯子的紙條粘到杯底上。粘完后,看起來像一個(gè)大鼓一樣。再剪一張紙條。然后在杯底貼上雙面膠,把彩色紙條貼在上面,顯得更加美觀、漂亮。再把燈籠往下壓。然后在燈籠的`頂部和底部各戳出一個(gè)洞。接著,拿一條線打個(gè)結(jié),塞進(jìn)燈籠頂部的洞里。再用幾條線,在中間打個(gè)結(jié),塞進(jìn)燈籠的底部。
這樣一個(gè)燈籠就完成了,我開心極了,拿著剛做好的燈籠給媽媽看,媽媽看見后連連夸獎(jiǎng)我做的花燈真是太好看了,我聽后心里美滋滋的。“世上無難事,只怕有心人”,只要我們肯下決心去做某件事,就一定會(huì)成功的。
春節(jié)燈籠作文 10
我的故鄉(xiāng)在北更,秋天,柿子樹上掛滿了柿子燈籠,秋風(fēng)吹來,柿子燈籠樹在搖晃,一個(gè)個(gè)紅燈籠好象在陽光下翻滾著,閃閃發(fā)亮。真可愛。
春天,細(xì)雨如絲,一棵棵柿子樹貪婪地吮吸著春天的甘露,它們伸展著嫩黃的葉子,慢慢的,柿子樹葉長厚了,毛絨絨的,它在雨霧中歡笑著。
春天過后,柿子樹上掛滿了青青的母指大小的小柿子,它扁扁的,有點(diǎn)像西紅柿,等柿子漸漸長大了,顏色也漸漸地從青色變成黃色的了,等柿子成熟了,它的`顏色就變成了橙黃色。你剝掉它的皮,就可以看到那黃色的果肉,當(dāng)你輕輕的咬它一口,那黃色的汁水就會(huì)流出來,舌頭上,牙齒上同時(shí)染滿了金黃色的汁水。
沒有熟透的柿子,不能吃,只要牙齒一咬開它嘴里就會(huì)感到苦澀,熟透了的柿子還要從樹上摘下來泡上石灰水,過一個(gè)星期后才可以吃,那時(shí)它才甜。我小時(shí)候,有一次,吃柿子,因?yàn)楹贸,就吃得太多了,感覺肚子很不舒服,還有點(diǎn)惡心。媽媽說:“柿子雖然甜,但是不能吃得太多,特別是肚子餓的時(shí)候不能空腹吃,它不好消化的!睆拇,我才知道,柿子吃多了也不行的,吃多了對(duì)胃不好。
春節(jié)燈籠作文 11
踏著秋風(fēng),我們來到家鄉(xiāng)后院的柿子樹下。
那是一棵高大的柿子樹,聽爺爺說有不少年頭了。夏天時(shí),長滿茂密的葉子。到了深秋,才會(huì)看見滿樹的“燈籠”?墒沁不能吃,要等熟透再吃。不然你會(huì)感到十分的苦澀,就只能怪你太貪吃了!
記得去年秋天也是如此,我望著滿樹“燈籠”似的'紅柿子,饞得直想流口水。悄悄的,我趁家人不注意,拿起長竹竿,到后院打落幾個(gè)自以為長熟了的柿子,咬上一口!芭夼!”一種麻澀的味道聚集在舌根。我不管三七二十一,沖進(jìn)屋里,喝了一大杯水。才稍稍緩解這貪吃的味道!鞍Γ媸切募背圆簧蠠岫垢!”
這次,奶奶說:“現(xiàn)在的柿子熟透了,可以摘著吃了!”我望著柿子,心里有些后怕。
我拿著一個(gè)軟軟的柿子,遲遲不敢下口,麻澀的味道似乎還留在口中,我咬下一品,喲!像含了一口蜜一樣,甜滋滋的。這時(shí),柿子樹傳來“沙沙”的響聲。好像在說:”多吃點(diǎn)吧,多吃點(diǎn)吧!”
柿子的味道令我回味無窮。夢(mèng)里,我還看見好多棵柿子樹呢!
春節(jié)燈籠作文 12
中秋節(jié)的晚上景色真好!天空中掛著圓圓的月亮,月光照著大地,很多物體的影子清晰可見。
我們一家人去壽昌鎮(zhèn)集市逛街,街道兩旁擺滿了各種商品:有綠色的盆栽,有紅色的小金魚,有透明的水晶糕……
我看見前面有一個(gè)小商鋪,門口擠滿了人。那些人擠在一起看什么呢?我們也擠上前去,想看個(gè)究竟。我個(gè)子小,身手靈活,一下子就擠到了店里面。我看到店內(nèi)擺滿了各種形狀的燈籠:有圓圓的繡著桃花圖案的燈,有方方的繡著小黃人圖案的燈,有長長的繡著漂亮蝴蝶圖案的.燈……真是應(yīng)有盡有。
我很好奇,就問外婆:“怎么中秋節(jié)也有這么多人買燈籠?我記得只有過年才有燈籠賣。”
外婆摸摸我的頭說:“過年有賣,中秋節(jié)也有賣的,中秋節(jié)玩燈籠古時(shí)候就流傳了,人們認(rèn)為中秋節(jié)玩燈籠預(yù)示著幸福團(tuán)圓、和和美美!
我和弟弟各自挑選了一個(gè)自己喜歡的燈籠。我選了一個(gè)大紅色的燈籠,上面繡著美麗的桃花。弟弟的燈籠是明黃色的,上面也繡著美麗的桃花。
特別有意思的是,只要按下按鈕,我們的燈籠就會(huì)發(fā)光,在內(nèi)部燈光的映照下,燈籠上的桃花圖案就動(dòng)起來,像是看電影似的。
提著美麗的燈籠,我胸中充滿了喜悅,走在回家的路上,腳步輕快了許多。
春節(jié)燈籠作文 13
今天,老師讓我們做語文書里面的手工作品初顯各自的身手,我選擇做一個(gè)燈籠。
我拿來一些鐵絲和彩色紙,還有兩個(gè)圓竹圈、剪子、膠水。我先把彩紙裁成一條一條的長方形,在把兩頭剪成圓形的.,然后輕輕拼成兩個(gè)半圓用膠水膠貼,可是我再膠都是膠拼不好,心想:這個(gè)燈籠可能做不好了,我抓耳撓腮,這下可怎么辦時(shí)媽媽走了過來,摸著我的頭說:“寶貝,不要著急,細(xì)心做,你一定會(huì)成功的。”
我聽了媽媽的鼓勵(lì),心里充滿信心,自言自語的說:“我一定能做好的。”一分鐘、兩分鐘……我終于把一條一條的彩紙用膠水膠成兩個(gè)半圓形。
最后一步也是最難的一步,我把剛才做好的兩個(gè)半圓形彩紙拿來,用膠水把兩個(gè)半圓膠在一起,在用鐵絲串到一塊,用膠水膠牢固,然后等晾曬干了,在慢慢地把燈籠打開,把兩個(gè)圓竹圈串到燈籠的兩邊,一個(gè)好看的燈籠就做成了,我終于松了一口氣,在媽媽的鼓勵(lì)下我才明白,做任何事情都要認(rèn)真、細(xì)心,堅(jiān)持下去就會(huì)成功的。
我一定要保留和愛護(hù)這個(gè)燈籠,因?yàn)樗俏业谝淮为?dú)立完成的作品,我為此心中感到非常地自豪和喜悅。
春節(jié)燈籠作文 14
今天,我參加了小記者團(tuán)的一個(gè)活動(dòng),要去和福利院的小朋友一起做燈籠,度過一個(gè)快樂的元宵節(jié)。
開了半小時(shí)的車,終于到了福利院門口,我把頭探出車窗,一時(shí)驚訝的說不出話來,只見金光閃閃的字,長長的天橋,漂亮的操場(chǎng)四周種滿了郁郁蔥蔥的樹木。哇哦!這么美的福利院,里面的小朋友一定很開心幸福吧,我這么想著不知不覺間就走到了活動(dòng)室。
活動(dòng)開始了,福利院的小朋友們一個(gè)接一個(gè)走進(jìn)來,個(gè)個(gè)都是笑容滿面,有的還過來跟我們握手。大家坐好要開始做燈籠了,聽完水晶老師介紹做燈籠的步驟,大家都很興奮,拿起自己準(zhǔn)備的.材料,馬上動(dòng)起手來,有的剪紙,有的畫畫。我也不甘落后,拿出帶來的紙杯專心做起來。
過了一會(huì)兒,好多小朋友都完成了手上的作品,我也只差一點(diǎn)兒,啊!終于做好啦。它是那么漂亮,那么精致,如果點(diǎn)上蠟燭就更好看了。這時(shí),老師叫我和旁邊的人自我介紹,我有點(diǎn)害羞,看著老師鼓勵(lì)的眼神,我鼓起勇氣說了一番,他也小聲告訴了我名字和年齡。哈,看來福利院的小朋友也有點(diǎn)害羞呢。
最后,我們一起拍了一張合影,大家都把做好的燈籠掛了起來展示,五顏六色的各式燈籠輕輕晃動(dòng),就像在空中跳舞一樣,真漂亮!
春節(jié)燈籠作文 15
我們可以瀟瀟灑灑地看電視,可以自由自在地上網(wǎng),還可以輕輕松松地聽音樂。惟有讀書,只能一字一句地看,一句一句地分析、理解。然而書上既沒有美麗的畫面,也沒有優(yōu)美的音樂。但我卻喜歡與你共度每一刻光陰,傾聽歲月之河匆匆流淌;喜歡與你共度每一寸年華,顧盼四季之景悄然變換。
古人云:“知書而達(dá)理!睍,不僅是智慧的載體,更是我形影不離的朋友。幼時(shí)的路上有你的陪伴,我感受到了童話的神奇;小學(xué)的路上有你的陪伴,我領(lǐng)略到小說的魅力;中學(xué)的路上有你的陪伴,我品悟到詩歌的美妙。一路有你,我的世界才會(huì)更加精彩。
記得還是上幼兒園時(shí),我就開始“搬”著“厚厚”的《西游記》漫畫書看了。不但看漫畫,還把里面的.文字解釋一字一句地讀出來。那時(shí)的我識(shí)字不多,碰到完全不認(rèn)識(shí)的字就問爸爸媽媽,遇到似曾相識(shí)的字就想當(dāng)然地讀出來,比如把“美猴王得打扮打扮”讀成“美猴王得打分打分”,至今還被爸爸媽媽取笑。
歲月長河漸漸流逝,我已乘舟走過十幾個(gè)春秋。在這段歲月里,書是我必不可少的朋友。
春節(jié)燈籠作文 16
為了迎接春節(jié)的到來,今天,老師教我們學(xué)做燈籠。這個(gè)燈籠看起來簡(jiǎn)單,做起來卻難得很。
開始了,首先老師為我們發(fā)材料,然后我和我的伙伴一起分工合作,接著我把一個(gè)紙杯的開口處剪裁下來,其次把紙杯的`“身體”剪成條狀。在杯子中間穿一個(gè)小孔,這個(gè)孔也不能太小了,否則穿不過去,我笨手笨腳的在杯上傳了個(gè)洞,然后穿一根紅絲帶。只見我的小伙伴小心翼翼地將剛剪好的紙杯杯底與我剪好的“條狀杯子”相連,我們互相配合把杯子和另一個(gè)杯底粘合,最后我絞盡腦汁,終于知道要怎么把紅絲帶裝飾好。然后我們用手按壓一下燈籠,把燈籠的底下的絲帶固定好,使它不能活動(dòng)。我的小伙伴真是心靈手巧,還給燈籠裝上一個(gè)可以提著的手柄呢。我看得目瞪口呆,佩服得五體投地。“叮叮叮鈴。”下課鈴聲響了,就這樣,一節(jié)有趣的手工課就在同學(xué)們興奮,快樂的笑聲結(jié)束了。
今天,這節(jié)課,讓我明白了,堅(jiān)持,就是最后的勝利者,做什么事,大家都要互相配合,互相幫助就會(huì)有所收獲。我會(huì)把這節(jié)課銘記在心的。
春節(jié)燈籠作文 17
今天,我和媽媽做了一個(gè)燈籠。
媽媽先搜集了一大堆要用到的材料,拿回家以后,我就開始做燈籠,我們先把一個(gè)透明盒子拿出來,把燈泡掛在頂上,再把燈泡固定好,裝上電池,連好電線,打開開關(guān),燈不亮,我們把燈拆了。原來是銅線斷了,我們把電線重新接好,燈泡亮。我們把盒子四角粘上花花綠綠的紙,又把另一個(gè)盒子用彩紙包好,再用單面膠粘住其中的一個(gè)面,把它和盒子粘在一起,做為底座現(xiàn)在有一點(diǎn)點(diǎn)累了,下午再接下來做吧。
下午,我和媽媽又開始做燈,媽媽把一個(gè)綠色的小杯子扣在燈和電池上,再用釘子把開關(guān)固定起來,再用繩子把盒子吊在一根竹竿上,燈做好了。我們覺得燈還不夠美觀,于是找來了喜羊羊和懶羊羊的'圖案,用雙面膠粘在上面,小燈籠做好了。
瞧,透明燈罩上面扣著綠色的帽子,燈罩下是紫色、綠色、紅色、橙色構(gòu)成的底座。襯著紅色的流蘇,可漂亮了。我爸還給它取了一個(gè)名字,叫“氣死風(fēng)燈”,因?yàn)轱L(fēng)怎么吹也吹不滅。
哈哈做燈真好玩。
春節(jié)燈籠作文 18
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”,熱鬧的一年過去了,小桔燈又開學(xué)了。
今天,小桔燈要做紙燈籠。首先我們要做的是燈蓋。我拿起一個(gè)白色的紙杯子,剪下杯子的底座,拿筆在底座扎一個(gè)小洞,穿上一根鐵絲,燈蓋就做好了。接下來,做燈籠的身體。第一步,用剪刀把一個(gè)綠色的紙杯子一條一條地剪成花瓣。第二步,把剪下來的花瓣一片一片地向里壓,壓的`時(shí)候只要壓一半。壓好的身體就像一個(gè)還沒有開花的花苞,漂亮極了!第三步,把折好的花瓣小心翼翼地一片一片向外拉。拉完的燈籠就像春天里開的美麗的花兒一樣,輕輕一聞?dòng)幸还上阆愕臍馕讹h來。第四步,我把雙面膠在底座上貼一圈,然后全神貫注地把花瓣一片一片地粘上去,每一片都要和上一片重疊一點(diǎn)點(diǎn)。如果對(duì)齊的話,位置可就不夠啦。等全部貼完以后,把燈籠的腰壓一下,就大功告成啦!做完的燈籠加上裝飾就像一個(gè)成熟的果子,紙杯終于開花結(jié)果了。
雖然這是我第一次做燈籠,但是我做的燈籠還挺漂亮的,這堂課讓我愛上了做燈籠。
春節(jié)燈籠作文 19
星期六下午我和姐姐一起做小燈籠。
我先把燈籠支架拿出來,再做一個(gè)圓形的紙糊,這個(gè)紙糊是黃色的,因?yàn)橐盟鲆粋(gè)特別的燈籠和姐姐比賽。她說要做一個(gè)粉色的貓頭鷹,我就想做一個(gè)黃色的小雞。
我把支架和紙糊裝在一起,小雞的身體就有了,但是太單調(diào)了吧,它連鼻子、眼睛、嘴巴都沒有,更別說要贏姐姐了。我連忙開工,先拿了一張黑色的彩紙和一張白色的彩紙做了一雙萌萌噠的.眼睛,又用紅色的彩紙剪了一個(gè)小巧可愛的嘴巴,讓人忍不住要親親它,現(xiàn)在就差圓圓的肚子和漂亮的翅膀了。說干就干,我用黃色的花紙來做翅膀,將翅膀剪成了水滴形,貼在了身體兩側(cè),漂亮極了。接著用白紙剪成一個(gè)圓片,貼在肚子的位置,這樣圓滾滾可愛的肚子就做好啦!最后,再掛上一條小繩子,我的小雞燈籠就大功告成了。
我說:“姐姐,我的燈籠完成了,來,我們比比看!苯憬阏f:“比就比!苯憬惆阉龊玫呢堫^鷹燈籠拿了起來,我一看,才發(fā)現(xiàn)原來姐姐和我做的一樣漂亮。我說:“不服,我們下次再來比一比,怎么樣?”姐姐說:“誰怕誰?來就來!蔽艺娴南肟禳c(diǎn)再和姐姐比賽!
春節(jié)燈籠作文 20
中秋節(jié)快到了,今天下午最后一節(jié)課我們上了班會(huì)課,內(nèi)容是“中秋節(jié)的來歷”,課上老師要求我們回家做燈籠。
中秋節(jié)的習(xí)俗有祭月、賞月、觀花燈、吃月餅……在古代,燈籠其主要作用是照明,也是幸福團(tuán)圓的象征。中秋節(jié)做燈籠有添丁之意,剛出嫁姑娘的娘家,會(huì)在中秋節(jié)這天給自己的姑娘送燈籠,這不僅是讓自己的姑娘前途光明,日子過得紅紅火火,還有一層意思是希望姑娘能夠?yàn)榉蚣也粩嗵矶。驗(yàn)闊襞c丁語音相同,意味著人丁興旺,連綿不絕。我了解了中秋節(jié)的習(xí)俗,實(shí)在是太高興了。
材料準(zhǔn)備好了,我迫不及待的開始制作燈籠,我想做一個(gè)什么樣的燈籠呢?要不做花的.燈籠吧,還是做別的呢?我想來想去都沒有想出個(gè)什么樣的燈籠,只好去問媽媽:“媽媽,要做一個(gè)什么樣的燈籠呀?”媽媽回答道:“做一個(gè)魚的燈籠吧,年年有余,多好。 蔽衣犕昱d高采烈地回到了房間,開始做作燈籠。首先我用兩個(gè)利是封做出魚頭,再用兩個(gè)利是封做出魚尾巴,剩下的六個(gè)利是封做出魚身,然后用雙面膠把魚頭、魚身、魚尾拼接起來,接著把掛飾穿進(jìn)去,最后把魚眼睛貼上去,一個(gè)魚燈籠就做好了。
我拿給媽媽看,媽媽看了一下說:“做得真漂亮!”我聽了媽媽的夸獎(jiǎng),心里美滋滋的。
春節(jié)燈籠作文 21
寒假里老師讓每個(gè)同學(xué)做一個(gè)美麗又漂亮的燈籠。開學(xué)了,同學(xué)們做的燈籠各種各樣、五花八門。大大小小的燈籠像一道美麗的風(fēng)景線,把教室裝扮得格外靚麗。我做了兩個(gè)燈籠,一個(gè)是普通的小紅圓 燈籠,另一個(gè)是“小桔燈”。
我做的第一個(gè)燈籠是傳統(tǒng)的小紅圓燈籠。首先找來一幅紅對(duì)聯(lián),剪成小長方形,又把長方形的邊對(duì)折,將紙的兩邊留出相同的距離,按等分劃好若干條平行線,然后又壁紙刀切開后卷一下使紙呈弧形。 再裁兩條細(xì)紙條做燈籠的底部,用雙面膠粘貼牢固。最后在裁出許多細(xì)紙條永雙面膠貼到了燈籠的底部,作為燈籠穗。好像還缺點(diǎn)什么,對(duì)了,我讓媽媽拿來針和線,把粘好的`燈籠穿起來,再找來一個(gè) 吸管做燈籠的提手。這樣,一個(gè)燈籠就做好了。
我第二個(gè)燈籠是“小桔燈”。先買來兩個(gè)大橙子,用小刀把大橙子切成兩半掏空,讓后用小刀把橙子的皮均勻地切成兩個(gè)蓮花瓣。最后媽媽用線幫我穿了起來,還用吸管做燈籠的把手,這樣一個(gè)漂亮的 “小桔燈”就做好了。
通過學(xué)習(xí)和親自動(dòng)手制作燈籠,讓我學(xué)了好多東西,也鍛煉了我的動(dòng)手能力,真是一舉兩得。
春節(jié)燈籠作文 22
今天,我和我的媽媽做了一個(gè)燈籠。
我的媽媽先搜集了一大堆要用到的材料,拿回家以后,我就開始做燈籠,我們先把一個(gè)透明盒子拿出來,把燈泡掛在頂上,再把燈泡固定好,裝上電池,連好電線,打開開關(guān),燈不亮,我們把燈拆了。原來是銅線斷了,我們把電線重新接好,燈泡亮。我們把盒子四角粘上花花綠綠的紙,又把另一個(gè)盒子用彩紙包好,再用單面膠粘住其中的一個(gè)面,把它和盒子粘在一起,做為底座現(xiàn)在有一點(diǎn)點(diǎn)累了,下午再接下來做吧。
下午,我和我的媽媽又開始做燈,我的媽媽把一個(gè)綠色的小杯子扣在燈和電池上,再用釘子把開關(guān)固定起來,再用繩子把盒子吊在一根竹竿上,燈做好了。我們覺得燈還不夠美觀,于是找來了喜羊羊和懶羊羊的圖案,用雙面膠粘在上面,小燈籠做好了。
瞧,透明燈罩上面扣著綠色的'帽子,燈罩下是紫色、綠色、紅色、橙色構(gòu)成的底座。襯著紅色的流蘇,可漂亮了。我爸還給它取了一個(gè)名字,叫“氣死風(fēng)燈”,因?yàn)轱L(fēng)怎么吹也吹不滅。
哈哈做燈真好玩。
春節(jié)燈籠作文 23
今天我們勞技課上布置了一項(xiàng)作業(yè),要做一個(gè)小巧玲瓏的小燈籠。老師還給我們看了視頻,我便按照視頻和媽媽一起做了起來。
首先,我們先拿出來了幾張彩紙,我選了兩張粉色的和兩張橘色的,我又把把那些彩紙一折為四,用圓規(guī)在上面畫一個(gè)圓,然后用剪刀沿著圓的邊緣慢慢剪下來,這樣四個(gè)小圓就做好了。我照這樣一共做了20個(gè)小圓,把那些小圓對(duì)折再對(duì)折,找出圓心,然后把圓片的邊緣依次往圓心翻,折成一個(gè)三角形。接著把那些三角形的邊貼著另外一個(gè)的邊,做成一個(gè)大圈圈,這就是燈籠的中間部分。然后再將剩下的三角形分為五個(gè)一組,中間串一條流蘇,可是我家里沒有流蘇,所以我拿出了一根袋子上的絨帶,把它底端拆一下,這樣一絲一絲的.樣子就當(dāng)做流蘇好了。最后把上面部分和下面部分的五個(gè)小三角形粘起來,把它們做成兩個(gè)小圈圈,黏貼在中間的大圈圈上,把流蘇串進(jìn)去。最后可以把上面剩下部分的絨帶打一個(gè)小結(jié),弄成一個(gè)圓圈,可以套在手指上。這樣一個(gè)燈籠就完工了,太棒了!
經(jīng)過一天的學(xué)習(xí),又做了一個(gè)小手工燈籠,我真開心呀!好了,太晚了,今天就寫到這里,我要去睡覺了,拜拜!
春節(jié)燈籠作文 24
“燈籠會(huì),燈籠會(huì),燈籠滅了回家睡……”
元宵節(jié)終于來到了,聽著外面連綿起伏的鞭炮聲,我們?cè)缫寻崔嗖蛔〖?dòng)的心情,紛紛點(diǎn)了燈籠下樓去。
去小區(qū)廣場(chǎng)的路上,雖然沒有一家店鋪開門,但仍然被一點(diǎn)點(diǎn)紅色的光照亮。
廣場(chǎng)上的人提著各式各樣的燈籠——明的、略暗的';大的、小的;塑料的、彩紙的……還有發(fā)射出五彩光線,響著美妙的音樂的電子燈籠,在一片片紅光中格外出眾!
是什么這樣刺眼?哦,原來是有人在放煙花!金黃的花朵升起,完成了最令人激動(dòng)的綻放,又在一片歡笑聲中墜落,一朵接一朵。
喲,“撞”燈籠了!我們興奮地指著對(duì)方手上的燈籠——那是一盞荷花燈籠,對(duì)面的小孩突然來了一句:“第七個(gè)荷花燈籠!”瞬間使我尷尬!
哪里又是這么熱鬧?原來是有人在放孔明燈!我們也圍了上去。只見愛心型的孔明燈慢慢鼓起,慢慢上升,飛到了天上,變成了月亮,變成了星星,變成一粒沙子……
燈籠滅了?不慌,踏著鞭炮聲回家睡,明年再來,打——燈——籠。
春節(jié)燈籠作文 25
今天,我和媽媽來到水果市場(chǎng)買桔子,準(zhǔn)備做桔子燈籠。媽媽告訴我一定要挑選比較豐滿的、圓圓的桔子,這樣的桔子做出來的燈籠才好看。
回到家,我拿來小刀、鐵絲、蠟燭、火機(jī)等材料,選了一個(gè)最圓的桔子開始做燈籠。
首先,我用刀在桔子中間部位劃了一圈,把桔子分成兩個(gè)半圓,飽滿剔透的橘子肉立刻呈現(xiàn)在我眼前,我忍不住口水都要流出來了,然后我小心翼翼掏出桔片,兩半完整的桔子皮剝了出來。媽媽怕我傷了手用小刀在上半圓桔皮頂端戳一個(gè)星形,又在下桔皮中間部位戳出很多小孔,媽媽告訴我,這種縷空的桔皮不但漂亮,而且還可以透出更多的'燭光。然后我們把蠟燭放進(jìn)桔子下半圓桔皮底座,固定好蠟燭,蓋上縷空的桔蓋,再用鐵絲將兩個(gè)半圓的桔皮擰緊,從中間一提,一個(gè)漂亮的桔子燈籠制作完成了。
天黑時(shí),我用打火機(jī)點(diǎn)然這個(gè)精致的小桔燈籠,真漂亮啊,而且燭光從縷空的孔里射出來特別的亮。桔子經(jīng)過我的手,不光能吃,還能當(dāng)小燈籠,真有意思,這種小制作給我?guī)砹藷o窮的快樂。
春節(jié)燈籠作文 26
今天在電視上看到教做燈籠。我覺得很有意思,想用電視劇做燈籠。于是我對(duì)媽媽說:“媽媽,你能和我一起做燈籠嗎?”媽媽答應(yīng)了。
我們看電視上的說明,一步一步抄下來。抄完之后,我們就開始做了。我們首先做了準(zhǔn)備。我從包里挑出一顆漂亮的核桃。我媽從針線盒里拿出一根線,從柜子里拿來蠟筆和蠟燭。準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成。我媽笑著說:“我們干吧!”我說:“好吧!”我趕緊用錘子把核桃殼錘碎,卻不小心把核桃殼錘碎了!皨寢,”我喊道,“過來幫我錘核桃!蔽覌屄牭胶螅s緊走過來對(duì)我說:“你就不能輕輕錘一下嗎?”然后她拿起錘子,輕輕地錘了一下,錘子碎成了兩半。然后我用牙簽小心翼翼的'把里面的肉拿出來,檢查核桃有沒有縫隙。然后我做了第三步。我媽找了個(gè)鍋,放了水進(jìn)去。我用水果刀把粉色蠟筆和蠟燭切成薄片,放進(jìn)鍋里,用熱水煮,把粉色蠟筆和蠟燭變成液體,把液體倒進(jìn)核桃殼里,然后插上一根線。
我很期待。我終于盼到了晚上。我關(guān)掉家里所有的燈。天黑了。我點(diǎn)燃燈籠。突然,我的眼睛突然亮了起來。我被粉紅色的光籠罩著。太美了。
我喜歡我的胡桃木燈籠。
春節(jié)燈籠作文 27
做燈籠?該怎么做呢?我一邊想著這些問題,一邊和奶奶走向居委會(huì)。
走進(jìn)居委會(huì),里面已經(jīng)有許多小朋友了。我又緊張又激動(dòng)。居委會(huì)的叔叔先讓我們看了關(guān)于元宵節(jié)的動(dòng)畫片?赐旰,我懂得了許多關(guān)于元宵節(jié)的習(xí)俗。接著,我走到前面挑了一個(gè)紅顏色的燈籠外殼架子,又拿了幾張貼紙,坐到座位上。
開始做燈籠了,我先把燈籠架放在桌子上,然后,拿出印有一輛火車的半圓形貼紙,把它小心翼翼地貼在燈籠架上面。我一看,火車頭有個(gè)藍(lán)色的窗戶,底下還有兩個(gè)棕色的小輪子。緊接著,我在火車車廂上貼了一個(gè)棕色的小熊,小熊戴著皇冠,趴在火車上好像在遙望藍(lán)藍(lán)的.天空;疖嚿系某丝瓦有大象先生,它的鼻子好像在一搖一晃,正和陸地上的小伙伴們道別呢。接下來,有一個(gè)問題,可難住我了:煙囪需要一個(gè)黑色的橢圓的煙,這可怎么弄呢?我想了好長時(shí)間才想出來,把煙囪連在一起,這時(shí),我看見旁邊還有一點(diǎn)空,就把一些字母和氣球貼上去,這樣,一個(gè)燈籠就搞定啦!
我把燈籠拿到奶奶面前,說:“奶奶,您看,漂亮吧!”奶奶看了以后,說:“可心,真漂亮!”哦,對(duì)了,這個(gè)燈籠還會(huì)亮呢!每當(dāng)夜幕降臨,把這個(gè)燈籠拿到外面去,一閃一閃的,比白天時(shí)更漂亮了!
春節(jié)燈籠作文 28
老話說:正月十五鬧花燈,但到了十五,很多人都在家里玩手機(jī)、看電視,哪里有人打燈籠呀!但爸爸可不這么認(rèn)為。到了十五這天,他準(zhǔn)備好了老式的竹條編的燈籠,外面蒙了一層紅紙,還備好一捆蠟燭蠟的下面有一根長長的木簽。爸爸把蠟燭放進(jìn)燈籠下面的鐵絲圈里,又在木簽下扎了一塊大蘿卜頭,還找了一根長木棍挑著燈籠,然后把我拉下樓去打燈籠。
小區(qū)里很安靜,燈不多,怕黑的我一邊暗責(zé)小區(qū)的點(diǎn)亮工程不到位,一邊把我的安全感全部寄予這小小的燈籠。點(diǎn)亮了蠟燭,小火苗映紅了燈籠上的紅紙,打出紅紅的光,暖和了我的心。倒是爸爸一會(huì)兒念童謠,一會(huì)兒講鬼故事,嚇得我提著燈籠到處跑。那蠟燭燒到頭的時(shí)候,便整個(gè)兒掉了下來,燈籠滅了,嚇得我一聲尖叫。我為了壯膽,不知怎的念出了下樓時(shí)爸爸說的童謠:"燈籠會(huì),燈籠會(huì),燈籠滅了回家睡。⑦吥钸哆吿嶂匦曼c(diǎn)亮的燈籠往家走。再過兩年,不知道還會(huì)有多少人記得正月十五鬧花燈?多少人知道燈籠滅了回家睡呢?
手上的紅燈籠,散發(fā)著溫暖的`光,紅紅的、亮亮的,溫暖著我的心,再過幾年,我還會(huì)見到這樣的溫暖燈火嗎?希望再過幾年,手上的這盞紅燈籠,不會(huì)成為一盞孤寂的紅燈籠。
春節(jié)燈籠作文 29
元宵節(jié)到了,人人都忙著買花燈,可我的花燈卻是自己做的。想知道我是怎么做的嗎?
做花燈首先要剪一張紙,在上面畫上好看的圖畫,再把它卷起來,做成筒狀,用膠布把紙兩邊粘起來。再找一個(gè)和圓筒底部尺寸相同的圓形硬紙板,把它貼在圓筒底部。然后在圓筒頂端上對(duì)應(yīng)的位置剪兩個(gè)小洞,用比較粗的線穿起來,系在一根棍子上。再把一根比圓筒稍矮一點(diǎn)的蠟燭點(diǎn)燃,滴下燭油在圓筒底座,也就是硬紙板上,最后把蠟燭粘在還沒干的燭油上,就ok了。
元宵節(jié)的晚上,提著自制的花燈,該是多么美妙啊!
學(xué)校組織我們?nèi)M瑢W(xué)都參加燈籠比賽。我和媽媽做了一個(gè)魚燈,它是用廢棄的塑料桶做成的'。燈籠口是用紅色卡紙包起來的,燈籠的里面也是用紅色的卡紙粘成了圓柱。外面貼著兩條小魚,吐出了兩個(gè)圓泡泡,還托起了一個(gè)大愛心,周圍還點(diǎn)綴著無數(shù)個(gè)彩色的小桃心,漂亮極了。爸爸還在燈籠底下裝了一雙紅色的穗兒,媽媽在里面裝了一個(gè)音樂盒,打開開關(guān)就可以放出美妙的音樂,還閃著亮光。我喜歡這個(gè)小魚燈。
春節(jié)燈籠作文 30
上個(gè)星期三,我讓爸爸給我在網(wǎng)上訂了一個(gè)宮燈,不是做好的,而是給我們材料,讓我們自己動(dòng)手做的。據(jù)說,宮燈是燈籠的一種,它是放在古代皇宮里的燈,外觀有很多種形狀,常見的宮燈是長方形的。
我每天都盼望宮燈的到來, 終于今天送到。宮燈送到了,我迫不及待地打開。有好多材料,有紗布、小木棒、木棒連接器、電子蠟燭……材料中讓我最喜歡的是電子蠟燭。
我和爸爸開始制作了,看著這么多的材料,我不知所措。爸爸說:“從框架做起!蔽译S便把木棒往木棒連接器里插,但是我連成的不是長方體,他有點(diǎn)歪了。爸爸讓我給它拆了。拆完以后我和爸爸一塊拼完框架,不像我拼的那樣,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的長方體。做完框架以后該用雙面膠在粗的`木棒上面粘,然后用紗布放在上面,“就是這么做的”,我往后拉,爸爸往前拉,我和爸爸把紗布拉到小木棒那里放下,把雙面膠撕開,就這樣紗布就粘住了。爸爸把蓋板放在燈的上面,用紅色小木棒挑著燈籠的線,我把電子蠟燭放在燈籠下面的紙板里,把貼畫粘在了紗布上。
今天,我和爸爸一起做燈籠,我真開心。
春節(jié)燈籠作文 31
每年的元宵節(jié)我都會(huì)自己制作一個(gè)燈籠,今年也不例外。
我想了幾天,先在腦子里構(gòu)思了一個(gè)燈籠的雛形,就開始動(dòng)工了。我先準(zhǔn)備了一些材料,有:剪刀、膠水、白紙、碟片、水彩筆和紅繩子等。我先拿出白紙,在白紙上畫出三只小兔子的輪廓,因?yàn)榻衲晔峭媚,我打算做一只兔子燈。然后,我用水彩筆給小兔子涂上顏色,這樣三只小兔就栩栩如生了,一只在吃蘿卜,一只在跳舞,還有一只傻傻地望著天,好像在思考問題。接下來,最難的部分開始了。我把畫紙的兩邊用剪刀均勻地剪出一些豁口,再把紙卷成和碟片大小一樣的圓筒,把紙的兩邊折疊過來貼在碟片上,兩個(gè)碟片都貼好之后,一個(gè)圓柱形就做好了,碟片是上下底,畫紙是圓筒的側(cè)壁。最后,我又在上下底穿上紅繩子,還在下底的紅繩子上貼上幾個(gè)謎語,一個(gè)精致的燈籠就大功告成了。
媽媽看了我做的燈籠,嘖嘖稱贊,我自己也十分的.驕傲,因?yàn)槲业臒艋\全部是用廢棄的材料制作的,我還要把這種廢物利用的方法和我的小伙伴們分享。
春節(jié)燈籠作文 32
“恭喜發(fā)財(cái),財(cái)牛到!哞——哞——”伴著一聲黃牛的叫聲,響起了美妙的音樂。哦!知道嗎?這是我的財(cái)牛燈籠到了呀!
我有一個(gè)漂亮的財(cái)牛燈籠,那是我媽媽春節(jié)送給我的。它的樣子可神氣啦。一頭健壯的黃牛拉著一輛裝滿黃金的車子,車子的最上面放著一朵大白菜,它的葉子是嫩綠色的,根是白色的'。財(cái)牛和車是金燦燦的,上面的大白菜顯得格外耀眼。白菜的根部有一個(gè)上面寫著“招財(cái)進(jìn)寶”的銅錢。白菜是“百財(cái)”的諧音,所以它象征著滾滾財(cái)源和好運(yùn)被拉進(jìn)了牛年,意味著買這個(gè)燈籠的人牛年一定會(huì)家財(cái)興旺,好運(yùn)連連。
車子下面有一個(gè)紅色的開關(guān),把開關(guān)拔到“ON”上面,財(cái)牛就可以走了,同時(shí)就說起了“恭喜發(fā)財(cái),財(cái)牛到!”然后就“哞——哞——”地叫兩聲,接著就唱起了歌兒。
財(cái)牛走遍了屋子的每一個(gè)角落。吃飯時(shí),它就到我們的飯桌底下,為我們奏樂?腿藖砹,坐在沙發(fā)上,我就讓財(cái)牛唱著歌兒去客人跟前,客人一碰它,它就掉頭走了,卻一遍又一遍地重復(fù)著:“恭喜發(fā)財(cái)!恭喜發(fā)財(cái)!”?蛷d里傳來歡樂的笑聲。
財(cái)牛祝福著每個(gè)地方,祝福著每個(gè)人。在牛年里,只要發(fā)揚(yáng)黃牛精神,我們都會(huì)有很大收獲。
春節(jié)燈籠作文 33
這兩天做橘子燈籠的想法一直在我腦海里徘徊。
說干就干!于是我拿出做燈籠的材料:小刀、紅線、針、蠟燭及主角橘子。我先拿出了刀把橙子的頭切下來,接著把里面的果肉弄出來吃掉,一瞬間我感覺這橙子好甜!突然,我發(fā)現(xiàn)剛剛那個(gè)橘子的皮裂開了。唉,失敗了,真可惜,再剝一個(gè)吧。于是我又拿了一個(gè)橘子,不過依然沒有成功。我沒有放棄,經(jīng)過幾次的努力,終于把一個(gè)空空的`、完整的橙子皮給弄出來了。
接著,我又捏起針在橘子的上口戳了兩個(gè)句號(hào)大的孔,再拿出紅線把線的一端從橘子孔的外面穿進(jìn)去,然后打上一個(gè)我最喜歡的蝴蝶結(jié)。隨后,再把紅線末端按剛才的方法穿在剩下的孔里,同樣打上我喜歡的蝴蝶結(jié)。為了讓它更美觀,我用筆在橘子皮上面畫上眼睛和嘴,再用刀沿著筆畫的地方將嘴和眼睛刻出來。最后在橘子的肚子里放上蠟燭點(diǎn)燃,蓋上蓋子就可以了?粗c(diǎn)亮的燈籠,我想:“我這個(gè)燈籠絕對(duì)是獨(dú)一無二的,待我去拿到弟弟面前炫耀一下,他一定會(huì)屁顛屁顛地跟在我后面追的!
自己動(dòng)手做的橘子燈籠就是不一樣,我對(duì)自己的杰作真是愛不釋手!
春節(jié)燈籠作文 34
今天,我們一家開開心心地去掛紅燈籠。媽媽把一根有很多樹枝的長竹子插在我跟弟弟造的基地(爺爺家的大沙灘)上。我跟媽媽在上面掛了許多小紅燈籠,有的一起掛在一根樹枝上像一群群娃娃坐在凳子上面,在排排坐,吃果果呢!有的像獨(dú)自離家出走的年輕人一樣,沒有親人陪伴,很孤單。兩只眼睛里面的眼淚水汪汪的',嗚嗚——好可憐哦!我數(shù)了數(shù)紅燈籠的數(shù)量:1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……足足有36個(gè)!哇哦!掛那么多燈籠干嗎?
小燈籠很美麗,小小的,它有12個(gè)像南瓜瓣一樣的燈籠瓣。兩個(gè)像金輪飛鏢一樣的輪環(huán)、一條漂亮的穗子、一個(gè)小金色中空新球、六個(gè)小吸盤。小燈籠分布在爺爺家附近哦!主要分布在竹子上跟菜園里。
墻上有三個(gè)紅燈籠,衣架上有一個(gè)……總之,家里都是紅燈籠,紅紅火火!
爺爺?shù)牟藞@里的燈籠也不少,全都掛在桂花樹、茶樹、蘋果樹……上,這些燈籠在樹的保護(hù)跟陽光的照耀下顯得格外鮮嫩!格外嬌艷!
爺爺家的大燈籠換得更新了。金色得輪環(huán)好美麗,小巧秀麗、玲瓏多姿、玲瓏透剔。制造燈籠得人肯定是才高八斗!要不然燈籠怎么會(huì)雕鏤精巧呢!
掛紅燈籠是中國過年得習(xí)俗,也是一種喜慶得表現(xiàn)!
春節(jié)燈籠作文 35
寒假到了,老師給我們布置了寒假作業(yè),其中有一項(xiàng)任務(wù)是做燈籠。
今天,姑姑打電話叫我到她家去玩。來到姑姑家,看到二伯伯家的小哥哥也來了,于是我、小哥哥以及姑姑家的姐姐和妹妹四個(gè)人在一起玩得非?鞓贰N彝蝗幌氲,做燈籠的任務(wù)還沒有完成呢,我就跟他們說:“我有個(gè)做燈籠的任務(wù),你們幫我想想,該怎么做好呢!庇谑俏覀兯男置镁拖裥▲B一樣嘰嘰喳喳的討論開了。
我們先在姑姑家找出了做燈籠的材料,有彩紙、盒子、水彩筆、流蘇、雙面膠、剪刀等。我們先在長方體盒子的六個(gè)面上包上色彩鮮艷的彩紙,用雙面膠粘牢。接著,在長方體對(duì)角線的兩條棱上分別戳上一個(gè)小洞,在其中一個(gè)洞上系上一根彩帶,用來掛燈籠;在另一個(gè)洞上,系上漂亮的'流蘇,起裝飾作用。接下來,在盒子左右兩個(gè)面上畫上圖案。在左邊,我寫上了“狗年快樂、大展宏‘狗’”。在右邊,我貼了一個(gè)可愛的狗子頭,上面寫上一個(gè)大大的“!弊。這樣,這個(gè)燈籠就有點(diǎn)好看了。最后,在邊上畫上一些花紋,貼上一些卡通圖案,這樣這個(gè)燈籠就大功告成了。
春節(jié)燈籠作文 36
趁著中秋假期,我們小組團(tuán)結(jié)合作,制作了一個(gè)獨(dú)一無二的大燈籠。
我們按照陳老師課上講的要求,準(zhǔn)備了木條、鐵絲、紗紙、剪紙等材料,接著就七手八腳忙開了。我們先用細(xì)鐵絲纏住木條,固定框架。接著把藍(lán)色紗紙一層一層地粘在框架上,封好頂部和底部。燈籠的雛形就出現(xiàn)了。
怎樣讓我們的燈籠變得獨(dú)一無二、精美絕倫呢?通過頭腦風(fēng)暴,我們確定以太空為主題。我們將神舟十二號(hào)“沖破天際”,與宇航員們飛出太空艙的畫面畫下來了。因?yàn)橹星锕?jié)是傳統(tǒng)文化節(jié)日之一,也是嫦娥飛上天的日子。炎黃子孫一直有一個(gè)“飛天夢(mèng)”,嫦娥是神話中第一位飛上天的。我們偉大的祖國從神舟五號(hào)到神舟十二號(hào),把無數(shù)個(gè)“不可能”變?yōu)椤翱赡堋,“飛天”圓夢(mèng)啦!祖國正是因?yàn)橛辛诉@些感于挑戰(zhàn)、感于突破的.人,才有了現(xiàn)在的繁榮富強(qiáng)、國泰民安。我們分別將這些構(gòu)想畫在紙上,把圖案小心地裁剪下來粘貼到彩紙上,然后小心地粘在燈籠上。
一盞我們親手制作的,寓意滿滿的精美燈籠誕生啦!
春節(jié)燈籠作文 37
元宵節(jié)已經(jīng)來了,外面好熱鬧了,我家附近的公園里都掛起了紅紅的燈籠!
我和爸爸,媽媽一進(jìn)去,看見四周到處都是燈籠,那些燈籠可好看了!走著走著,忽然我發(fā)現(xiàn)了一盞里面有個(gè)東西在不停地轉(zhuǎn),我問媽媽那是什么,媽媽回答我說:"那盞就是你很想看到的走馬燈。"我仔細(xì)觀察了一下,看到走馬燈不停地旋轉(zhuǎn)著,你面有很多漂亮的圖案通過燈光照射出來,我們?cè)谕饷婵淳拖笞唏R觀花一樣。
我最喜歡的是那一條龍燈,而且這條龍是用幾千多花做的,很有特色?吹浇衲甑凝垷簦蚁肫鹆巳ツ昕吹降凝垷,它是用兩千多個(gè)光碟做成的,金光閃閃,也很漂亮。
看完龍燈后,我們又走到東門看花燈。來到這邊,我看見人比其它地方的多,很多小朋友都騎在大人的身上,我也學(xué)著叫爸爸背我,爸爸二話沒說,一下把我舉起來坐在他的'肩膀上。我看到眼前的花燈千奇百態(tài),"螞蟻燈,螳螂燈,兔子燈……",我把看到的燈籠講給媽媽聽。
看完了,我們懷著輕松的心情往回家的方向走去。
春節(jié)燈籠作文 38
快要過年了,我打算給爺爺做個(gè)燈籠。
這個(gè)燈籠是黃色的,是圓形的,它中間是由長方形的鐵支架支撐著的,這樣才能把這個(gè)燈籠撐起來。燈籠里面是用一根根鐵絲固定的,還可以折疊呢!在燈籠的外面,我貼上了許多好看的圖案,有小狗和城堡。小狗的頭部是白色的,兩只耳朵是黑色的,頭頂上還戴著一個(gè)紫色的'帽子,黑乎乎的眼睛,大大的鼻子。它身上穿著紅色的士兵服,在手拿長刀,左手拿盾牌,旁邊還有一條惡毒的蛇。那條蛇旁邊還有一只友好的蜻蜓。士兵小狗的后面還有一座極美的又豪華的城堡。
材料準(zhǔn)備好后,我就開始貼了。我先把小狗的頭部貼好又在把衣服貼好。把刀貼在小狗的身體上,一只小狗就做好了。因?yàn)樯叩牡纳眢w好貼,我先把蛇的身體拿出來,然后再把它的眼晴貼好,最后把蛇身體上的的斑點(diǎn)貼上,就好了。接著貼蜻蜒,我先把蜻蜓的眼晴貼好,又把它身上的紫色橫斑貼好,這樣蜻蜓就做好了。最后,還剩一座城堡。我先把城堡的門貼好,又在城堡的最頂端貼上一個(gè)五角星。我把準(zhǔn)備的東西都貼在燈籠上,這樣就把燈籠裝飾好了。
我剛把它放在了旁邊,它就滾來滾去,可見它是多么的調(diào)皮呀!我對(duì)我做的燈籠很滿意,我很喜歡做燈籠。相信爺爺也會(huì)喜歡它。
春節(jié)燈籠作文 39
今天是大晴天,陽光明媚,好想出去玩,但是媽媽說:“現(xiàn)在是非常時(shí)期,不能出門,我們來做彩燈吧”。做什么好呢?我們左思右想,有了,我提出今年是鼠年,我們就做一個(gè)與眾不同的老鼠燈籠吧。
做老鼠燈籠需要的材料:彩紙、彩筆、剪刀、雙面膠、中國結(jié)流蘇、小彩燈。首先拿出黃色的彩紙,畫出一大兩小的三個(gè)圓圈,剪下來,大的是老鼠的臉蛋,兩個(gè)小的備用,再拿出紅色的彩紙剪出比黃色小圓圈大一點(diǎn)的圓,用雙面膠和黃色的粘到一起,老鼠的耳朵就出來了。接著用白色的卡紙剪出大雞蛋形狀,這時(shí)老鼠的'肚子也有了。把耳朵的肚子粘到一起,咦,朦朧的小老鼠形狀出來了。
接下來要做的就是老鼠的新衣裳和生動(dòng)的面部表情了,剪出一個(gè)月亮形狀的大紅衣服,寫上“!弊,再配上喜滋滋的面部表情,大大的眼睛,彎彎的嘴巴,長長的胡須。同樣的步驟再做一次,貼合好,栩栩如生的小老鼠就完成了。穿上彩繩,掛上精美的中國結(jié)流蘇,仿佛小老鼠跳到了空中。最后一步放上閃閃發(fā)光的小彩燈,老鼠燈籠大功告成。
打開彩燈,老鼠燈籠就像被我施了魔法一般,一下子變得活靈活現(xiàn)。好開心!
春節(jié)燈籠作文 40
飯店門口,房檐下,架了一排燈籠。
每個(gè)燈籠用白色的細(xì)繩掛著,好像搖搖欲墜,根本掛不住似的,細(xì)繩下的燈柄是閃閃發(fā)亮的金黃色,在黑夜中顯得是那么亮,像是地主頭上戴的小帽。
再往下看,用紅紙做成的燈紙,是深紅色的,上面有屋檐擋著,是紅中帶黑的。下面是一家小飯館,小飯館的光,看起來暖暖的,很耀眼,照亮燈籠的.那一片,紅紅的燈紙發(fā)出了美麗的反光,照在燈籠上,像是一條淡紅色的弧線。整個(gè)燈籠是圓圓正正的橢圓形,像秋天豐收時(shí)的蘋果那樣紅通通的。
細(xì)致而漂亮的金絲,一根根鑲在了燈里鐵絲凸出來的輪廓上,為紅通通的燈籠作了裝飾。
最下面的黃色棉線粘在了金黃色的底盤上,圍成一圈,密密的,像外國佬那長長的胡須一樣,所有的棉線度一樣長,是那么整齊。
燈籠里的燈泡發(fā)出了柔和的光芒,外面罩著紅色的燈紙,發(fā)出的光是紅色的,紅色是一種喜氣的顏色,照得人心暖暖的,又是那么柔和,讓人感到舒服。
雖然現(xiàn)在不是新年,但紅紅的燈籠連成一排,伴著飯店客人們的歡聲笑語,也別有一番風(fēng)趣。
春節(jié)燈籠作文 41
農(nóng)歷正月十五是中國民間的一個(gè)重大節(jié)日——元宵節(jié)。人們此時(shí)會(huì)舉行一些活動(dòng)來慶祝這個(gè)節(jié)日,吃元宵、猜燈謎、放鞭炮,正月十五鬧花燈是元宵節(jié)最熱鬧的活動(dòng)。
今天,我們蕭山日?qǐng)?bào)的小記者們歡聚一堂,紛紛拿出自己帶來的材料:剪刀、雙面膠、彩紙、彩色筆以及一些小飾品,來完成一堂別具生面的水晶手工課—做燈籠,看看誰做的燈籠最具特色,最能體現(xiàn)民族風(fēng)采。
我在燈籠上畫了兩枝梅花,通過嚴(yán)寒的冬天,梅花依然含笑開放。
梅花以它的堅(jiān)貞不渝、高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。嚴(yán)寒中,梅花百花之先,獨(dú)天下而春。因此梅又被民間作為傳春報(bào)喜的吉祥象征。這也象征著我們民族堅(jiān)忍不拔、不屈不撓的精神。
手工課接近尾聲時(shí),小記者們紛紛舉起了自己的燈籠,有的描繪的是金雞送福,有點(diǎn)做的'是蹦跳的小兔,有的畫上了小貓的頭像……五顏六色、多姿多彩,真是令人賞心悅目。
老師把孩子們的燈籠都拍下來,把它永遠(yuǎn)停格在這美好的瞬間。
歡騰之后,我們將承載著對(duì)一年滿滿祝福的燈籠帶回家。
春節(jié)燈籠作文 42
今天,我和爸爸媽媽去城隍廟看花燈,一路上,想像著各種花燈的樣子。
來到城隍廟,許多樣式的小花燈被叫賣著,數(shù)也數(shù)不清、看也看不完。有寶蓮燈、金豬拜年熒光棒等等,這些燈一打開不但很亮還可以給我們唱歌呢。
我們購票入場(chǎng),迎面是一對(duì)金童玉女,正在給大家拜年,今年是豬年,怪不得可愛的小豬向我們微笑,我沖它們擺了擺手。中國小飛人劉翔正邁著他矯健的`步伐,英俊帥氣……可愛的福娃向我們招手,五個(gè)福娃的形象真切獨(dú)特……搖錢樹上掛滿金銀珠寶,為了討個(gè)好彩,人們都爭(zhēng)先恐后地觸摸著,可是也得遵守公共道德喲,下面的牌子上清楚著寫著:請(qǐng)勿觸摸、小心觸電!前面唐僧師徒正向我們走來,孫悟空走得快,后面跟著個(gè)豬八戒,這話真沒錯(cuò),看他手提金箍棒,一馬當(dāng)先的樣子真讓人忍俊不住。國寶熊貓?jiān)诓莸厣贤嫠#蟹^的,有在可愛地爬著的……救苦救難的觀世音菩薩坐在蓮花底座上,手托仙瓶,向蕓蕓眾生微笑,我不自禁地喊:好漂亮呀!對(duì)了,大家聽說過小鬼推磨嗎,今天我就親眼看見了喲,俗語說得好:有錢能使鬼推磨呀……還有好多好多的花燈,我就不一一向各位介紹了……想要一飽眼福嗎,明年我們相約一起去!
春節(jié)燈籠作文 43
快過年了,大街小巷到處都有賣春聯(lián)的,賣窗花的,也有賣各式各樣的燈籠的。那些好看的燈籠,有的.像紅彤彤的大蘋果,有的像玲瓏剔透的小房子,也有一些串起來的小燈籠,像一串串的糖葫蘆?粗@些可愛的燈籠,我心里好喜歡。我靈機(jī)一動(dòng),買來的燈籠哪有自己親手做的有意思呢!不如我自己做一個(gè),和那些賣的燈籠比一比,哪個(gè)更漂亮!
我回想著燈籠的做法,一回到家里,就馬不停蹄地去準(zhǔn)備材料:剪刀、尺子、雙面膠,兩張紅色的硬卡紙,一根紅繩,一根筷子。材料齊了,我就開始動(dòng)手制作啦!首先,將一張紅色的硬卡紙對(duì)折,接著用剪刀按量好的尺寸剪開,紙的邊緣大約留一厘米的間隔。再用另一張紅色硬卡紙卷成筒狀,用雙面膠粘起來。將剪好的卡紙用雙面膠粘在卷成筒的卡紙外面。然后,用紅繩穿起筒皮,再用筷子挑起來,一個(gè)燈籠就做好了。
這是我第一次動(dòng)手做出來的燈籠,雖然不太好看,但很結(jié)實(shí)。看著自己的勞動(dòng)成果,我心滿意足地笑了。我把小燈籠掛在靠近門口的地方,這樣,家里人進(jìn)進(jìn)出出都可以看見它,愿這個(gè)我親手做的小燈籠給全家?guī)硇麓旱淖8#?/p>
春節(jié)燈籠作文 44
快過正月十五了,每年我都是去買一個(gè)燈籠,今年,我突發(fā)奇想,不如自己做一個(gè)燈籠吧。
說干就干,我立刻打開電腦,上百度去搜索“自制燈籠”,從里面挑選了一個(gè)既簡(jiǎn)單又好看的“信封燈籠”。接著,我就按著步驟一步一步的做了起來。
首先,我要準(zhǔn)備16個(gè)信封,一個(gè)易拉罐,釘書機(jī)還有兩根紅繩。然后把每個(gè)信封對(duì)折,兩頭往中間一捏,用釘書機(jī)一釘,OK,一個(gè)組件就做好了,接著把每個(gè)信封都這樣做好,做兩組,一個(gè)個(gè)連起來,中間一釘。上面做8個(gè),下面做8個(gè),用釘書機(jī)把它們交錯(cuò)著釘起來。在釘?shù)臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)釘不上槽,一看!哦,原來要把中間先釘好,外面才不會(huì)對(duì)不上,發(fā)現(xiàn)了這個(gè),我又把它釘了一遍。然后,把易拉罐下面的那個(gè)底放入上下交接處,上面用紅繩穿入,下面把紅繩勾在上面那根繩上。最后,在易拉罐底上放入蠟燭,就大功告成了。
正月十五那天,我提著我自己做的燈籠,看著小朋友們投來羨慕的`眼光,再看看我自己親手做的燈籠,心里比吃了蜜還甜。
春節(jié)燈籠作文 45
中國有很多代表傳統(tǒng)文化的物品,比如燈籠、象棋、剪紙、中國結(jié)等。其中我最喜歡的是燈籠,下面我來給你們介紹一下。
燈籠全身紅彤彤的,像一根粗大的紅蠟燭。燈籠從上到下可以分為三部分,分別是提手、身子和尾巴。
燈籠的提手很特別,是用鐵絲做成的,彎彎的像一座拱橋,主要是方便人們攜帶或掛在墻上。燈籠的身子胖乎乎的很可愛,左邊寫著“招財(cái)進(jìn)寶”四個(gè)字,右邊寫著一個(gè)“!弊帧艋\可伸可縮,像個(gè)彈簧似的。當(dāng)它縮起來扁扁的像個(gè)燒餅,當(dāng)它豎著展開就像一根紅柱子,當(dāng)它橫著展開則像個(gè)手風(fēng)琴,不斷地伸縮,仿佛還能聽到它美妙的'歌聲呢!別看它的尾巴又短又小,上面還掛著一個(gè)正方形的小卡片,寫著一個(gè)“福”字,一陣風(fēng)吹來,它還會(huì)翩翩起舞呢!
據(jù)說古時(shí)候,孩子第一天上學(xué),父母不像現(xiàn)在這樣送他們文具,而是送他們一個(gè)燈籠,讓孩子帶著去學(xué)校,讓老師給他們點(diǎn)亮燈籠,預(yù)示著孩子前途一片光明,所以燈籠代表著美好和祝福。
這就是我喜歡的燈籠,小朋友們,你們喜歡嗎?
春節(jié)燈籠作文 46
過年了,街頭巷尾四處都是有賣春節(jié)對(duì)聯(lián)的,賣剪紙的,也是有賣各種各樣的紙燈籠的。這些好看的燈籠,有的像紅通通的大蘋果,有的'像潔白如玉的小屋子,也是有一些串起來的燈籠,像一串串的冰糖葫蘆。看見這種討人喜歡的小燈籠,我心中我很喜歡。我靈機(jī)一動(dòng),買回來的小燈籠哪里有自身親手做的有趣呢!比不上自己做一個(gè),和這些賣的小燈籠比一比,哪一個(gè)更好看!
我回憶著燈籠的做法,一返回家中,就日夜兼程地去提前準(zhǔn)備原材料:剪子、直尺、雙面膠帶,二張鮮紅色的硬紙卡,一根紅繩手鏈,一根筷子。原材料齊了,我便準(zhǔn)備動(dòng)手能力制做啦!最先,將一張鮮紅色的硬紙卡折起來,然后用剪子按量好的規(guī)格裁開,紙的邊沿大概留一厘米的間距。再用另一張鮮紅色硬卡紙卷成圓筒狀,用泡沫雙面膠粘起來。將剪好的紙卡用泡沫雙面膠粘在疊成筒的紙卡外邊。隨后,用紅繩手鏈穿起筒皮,再用筷子拋起來,一個(gè)小燈籠就搞好了。
這是我第一次親手做出的小燈籠,盡管不是很好看,但很牢固?匆娮陨淼膭趧(dòng)所得,我和顏悅色地笑了。我將燈籠掛在挨近大門口的地區(qū),那樣,家人出出進(jìn)進(jìn)都能夠看到它,愿這一我親手做的燈籠給全家人產(chǎn)生新年的祝愿!
春節(jié)燈籠作文 47
一天晚上,我出去散步,有一個(gè)大概是五十多歲的老爺爺提著一盞燈籠,好像是一個(gè)盲人。
我問到那個(gè)老爺爺說:“老爺爺您為什么要提著一盞燈籠呢?”他似乎好像沒有聽見我說的話,我重復(fù)了一遍。說:“老爺爺您為什么要提著一盞燈籠呢?”那個(gè)老爺爺說:“因?yàn)槲沂莻(gè)盲人,我什么都看不見。但是那些不是盲人的'人總是會(huì)撞到。我?guī)椭鴦e人,就是等于幫了我自己!”
我繼續(xù)問道:“這不是有路燈嗎?”老爺爺指點(diǎn)了給我看,那里就有兩人相撞了,互相都說對(duì)不起。這時(shí)我才明白,原來路燈是不可照亮那些人的。只有老爺爺?shù)臒,才?huì)喚醒那些看不見的人。因?yàn)槔蠣敔數(shù)臒舫錆M了溫暖!因?yàn)槔蠣敔數(shù)臒舫錆M了光亮!因?yàn)槔蠣敔數(shù)臒舫錆M了許多人的心!
我又感受到了,老爺爺提著燈不是為了自己,而是為了別人。常常自己幫助了別人,心里就有一種自豪的感覺。因?yàn)閹椭藙e人,就是等于幫助了自己。所以我要向老爺爺那樣,別人有困難就要幫助別人,別人有所需要的時(shí)候就要給別人有所需要的時(shí)候!
后來,數(shù)學(xué)課下課的時(shí)候,別人說這道題好難,這道題怎么寫?我就幫他人分析了一下,因?yàn)槲蚁胂窭蠣敔斈菢訋椭鷦e人。
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