優(yōu)秀的寫人作文（通用41篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的寫人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的寫人作文 1
從一年級(jí)開始我的心中就有一個(gè)令我敬佩的同學(xué)。
他有一雙水汪汪的大眼，還有黑溜溜的長(zhǎng)發(fā)，他的功課超好，許多人都會(huì)去請(qǐng)教他功課，雖然平常她都看起來不怎么聰明，小考也考的不好，但他大考時(shí)就會(huì)大爆發(fā)，考的超好，而且體育也很強(qiáng)，她多才多藝，他會(huì)鋼琴，畫畫好，書法更是好的沒話說，她最近還和朱一成一起去參加書法比賽，他們兩個(gè)都是寫書法高手，一定會(huì)為班上爭(zhēng)取到好的'榮耀，而且他很成熟，不象他人那么幼稚，當(dāng)我跟別人起爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，他總是會(huì)讓我們兩個(gè)合好，他仿如是一個(gè)修理友誼橋梁的建筑師，有一次我跟陳立螢起爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，她總是會(huì)要求我們合好，他喜歡看小說，就算是超厚的小說他也會(huì)耐心的看完，她看書時(shí)，彷佛陶醉在自己的世界里，就算別人叫她，她也聽不見，當(dāng)然他人氣超高，也有很多男生欣賞她，她根本就是十全十美的人。
說了這么多，你想知道它是誰(shuí)嗎？他就是從一年級(jí)跟我同班到現(xiàn)在的王薇語(yǔ)，我要學(xué)她，向她一樣做個(gè)十全十美的人，讓我變的以后更加敬佩她。
優(yōu)秀的寫人作文 2
我的媽媽今年三十歲，卷卷的頭發(fā)披在圓圓的肩膀上，一雙炯炯有神的眼睛長(zhǎng)在彎彎的眉毛下，圓圓的`臉蛋又白又香的，我們?nèi)叶紣畚业膵寢尅?/p>
我媽媽在家很能干。會(huì)洗衣服、抹桌子、拖地板、煮飯等等。有時(shí)候婆婆會(huì)說媽媽是“大懶蟲”，因?yàn)闋敔斊牌挪辉诩业臅r(shí)候，媽媽就經(jīng)常不做飯，帶我們?nèi)ワ埖瓿浴２贿^，我最喜歡吃媽媽做的肉丸子，又香又軟，聞起很香，吃到嘴里更香。
媽媽還要管我的學(xué)習(xí)。有一次，一道數(shù)學(xué)題難住了我，媽媽非常有耐心地給我講解，直到我全部弄懂為止。
記得有一次晚上，我發(fā)高燒39℃，可把媽媽嚇壞了。媽媽抱著我坐上出租車直奔省醫(yī)院，媽媽跑上跑下，又是掛號(hào)，又是交錢，非常著急，直到護(hù)士阿姨為我國(guó)輸上液，燒退了，媽媽才松了口氣�？匆妺寢尯芾鄣臉幼�，我對(duì)媽媽說：“老媽，辛苦了！”媽媽笑著對(duì)我說：“妹妹，只要你快快好，媽媽就不辛苦�！�
雖然我的媽媽沒有工作，但是還是很辛苦。因?yàn)閶寢屢阄覍W(xué)習(xí)，還要照顧我的生活。
我有這樣一位好媽媽，感到很幸福，我愛我的媽媽。
優(yōu)秀的寫人作文 3
我有一個(gè)好朋友叫小鋒。
我每天都和他一起下棋、玩耍。他長(zhǎng)得高高瘦瘦的，眼睛大大、鼻子小小，性格很好，人很斯文，在棋社里很受大家歡迎。
這幾天老師教了我們圍棋的布局：有三連星布局、小目布局、低中國(guó)流布局、高中國(guó)流布局、對(duì)角星布局、迷你中國(guó)流布局等等。每天都是我和蔡國(guó)鋒先做完先放學(xué)，我覺得他很棒！
我一直以來都是用普通話和蔡國(guó)鋒來交談的，有一天我問他：“你是哪里人？”他說：“我爸爸是道窖的，媽媽是洪梅的，你呢？”我說：“我爸爸是莞城的，媽媽也是洪梅的！”他說：“這么巧呀！”我說：“是啊，怎么我們的'媽媽都用普通話來交談呢？她們真奇怪�！被氐郊依铮覍�(duì)媽媽說：“媽媽，你以后可以用洪梅話和蔡國(guó)鋒的媽媽說話了，原來你們都是洪梅人�。 �
我很高興認(rèn)識(shí)蔡國(guó)鋒這個(gè)好朋友，他使我這個(gè)暑假過得很充實(shí)、很快樂。
后傳：看起以前的日記，我覺得我以前真的很可愛。我用那小小的手，寫出了稚氣的日記，字里行間都透露出我的純真。
優(yōu)秀的寫人作文 4
我叫陸竑年，今年十歲。我有一雙一大一小的眼睛，有一對(duì)向外突出的耳朵，同學(xué)們說我有福氣，但爸爸媽媽們說我是“招風(fēng)耳”，我還有一個(gè)尖尖的腦袋，我把它叫做“鉛筆頭”。我的優(yōu)點(diǎn)很多，但缺點(diǎn)也不少，其中最突出的就是“膽小”
有一次，我和妹妹一起去爬山，在爬到山頂前，有一塊大石頭擋住了去路，妹妹和其他人都是從石頭上跨過去或者跳過去的，只有我是爬過去的，爬的時(shí)候很慢，兩腿還發(fā)顫，大家都笑我膽太小。
還有一次，四歲的弟弟到我家來玩，他拿起我爸工作用的假骨頭朝我的頸部使勁夾，我痛得直掉眼淚，氣都透不上來，就這樣我也沒有還擊他。別人認(rèn)為我太膽小，不敢打人，但我知道，我的力氣其實(shí)很大，還擊會(huì)傷到他，我“膽小”是因?yàn)槲矣幸活w善良的心。
你瞧，我的'“膽小”有時(shí)候是不夠勇敢，還有的時(shí)候是善良，我要改正我不夠勇敢的“膽小”，做一個(gè)真正的“男子漢”。
優(yōu)秀的寫人作文 5
我的爸爸對(duì)我十分嚴(yán)厲，在學(xué)習(xí)上更是如此。
記得有一次，我數(shù)學(xué)沒考好，當(dāng)爸爸看到我掛滿紅叉的卷子時(shí)，臉“吧嗒”一下就沉下來了，眼睛瞪得渾圓，眼神像要射出火花一般，眉毛也擰到了一起，看起來很像牛魔王，像是要吃人的樣子。僵了一會(huì)兒，他開始狠狠地“審問”我：“你之前都考得那么好，這次竟然考出這樣差的成績(jī)，你自己說，怎么回事？”看著爸爸發(fā)怒的樣子，我很害怕，低著頭不敢說話，心跳越來越快，“砰！砰！砰！砰！砰！砰！”沒等我解釋，他就拿起棍子狠狠的`打我，疼得我哇哇直叫。當(dāng)時(shí)我覺得很委屈，為什么爸爸對(duì)我那么嚴(yán)，那么狠。
漸漸地我明白了：“嚴(yán)是愛，松是害。爸爸對(duì)我嚴(yán)格一點(diǎn)對(duì)我有好處，他罵我的時(shí)候，我心里很難受，他心里可能比我還難受；他打我的時(shí)候，我覺得很疼，他心里可能比我還疼。爸爸對(duì)我的嚴(yán)格其實(shí)是對(duì)我的愛。雖然爸爸對(duì)我非常嚴(yán)厲，但他是天底下最好的爸爸，我為有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸而自豪！
優(yōu)秀的寫人作文 6
說到我最尊敬的人，當(dāng)然就是我現(xiàn)在的班主任─林華老師，說到林老師的專長(zhǎng)更是數(shù)不清，因?yàn)樯頌槔蠋煹膶ｉL(zhǎng)一定很多，除了教學(xué)技巧之外，還擁有許多聰敏過人的知識(shí)。
我非常尊敬我的老師，因?yàn)槔蠋熋刻於颊佌伣陶d我們，每逢我們課業(yè)有任何疑問，老師一定會(huì)細(xì)心為同學(xué)解惑，直到學(xué)生明白為止。除此之外，老師也常利用機(jī)會(huì)請(qǐng)全班吃糖果、餅干，分享好心情；在我的心目中，老師是一個(gè)負(fù)責(zé)任的師長(zhǎng)，尤其是老師那一份熱愛教學(xué)，疼愛學(xué)生的崇高精神，一直是最值得我敬愛的好榜樣。
老師其實(shí)對(duì)社會(huì)有非常多的貢獻(xiàn)，像是培育英才和糾正學(xué)生錯(cuò)誤的觀念等，因?yàn)槔蠋熑绻麤]有及時(shí)糾正學(xué)生錯(cuò)誤的觀念，恐怕，學(xué)生可能就會(huì)誤入歧途。培育英才也是一個(gè)很重要的教學(xué)理念，因?yàn)楫?dāng)老師最大的'期盼就是要把學(xué)生培育成將來能造福人群的有用人士。
老師每天都像我們的母親一樣，盡心盡力教導(dǎo)我們認(rèn)真讀書，明白一些做人處事的道理，使我們更進(jìn)步、更懂事，我們千萬(wàn)不要辜負(fù)師長(zhǎng)一番教導(dǎo)的苦心。
優(yōu)秀的寫人作文 7
在生活中，我許許多多的愛，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，在我眼前浮現(xiàn)。它們也許是一句關(guān)心的話語(yǔ)，也許是1個(gè)關(guān)切的動(dòng)作。
那是1個(gè)冬天的清晨，天剛剛亮。我早早地起床了，看見窗外一片潔白，啊！原來是下雪了。我急急忙忙地跑出門外。1陣?yán)滹L(fēng)襲來，我打了個(gè)寒顫，想回家穿衣服，但看到地下的積雪，只有這幾天才有，便繼續(xù)走了起來。我來到了學(xué)校，卻和鄭老師不期兒遇地碰上了，她正在開大門呢！我匆匆地跟鄭老師打了聲招呼，便跑進(jìn)學(xué)校里玩起雪來，我用手把臺(tái)子上的雪收集起來，堆成了1個(gè)圓錐行，我的手已經(jīng)凍紅了。鄭老師看見了，從辦公室里走了出來，把我叫進(jìn)辦公室，我緊張急了，站在那里一動(dòng)不動(dòng)，鄭老師卻笑咪咪地說“這么冷的天，進(jìn)辦公室坐1會(huì)吧！”我跟著她進(jìn)去了，心里卻像105只水桶，7上8下。鄭老師找了把椅子讓我坐下，拿出了1件羽絨服，我1看，原來是我的那件雪青色的羽絨服。我很奇怪，這件羽絨服怎么會(huì)在鄭老師那？鄭老師告訴我是我媽媽送來的。我感到了愛的`滋味，心里暖暖的。
這就是愛，一件平凡的小事。
優(yōu)秀的寫人作文 8
五年級(jí)，在于你共同度過的日子里，有快樂，也有悲傷。再過幾個(gè)星期，我即將離你而去，跨入六年年級(jí)的大門，所以心中總是縈繞著一種說不出的感覺。與你相伴的日子里，我摘下了智慧的果實(shí)：課堂上我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)；下課后，我利用一些時(shí)間認(rèn)真地閱讀，讓大腦掌握更多的新知識(shí)。
與你共處的歲月里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后， 我、栗晨陽(yáng)、張恒濤、趙勝濤、趙佳碩、扈涵博、楊錚潭和丁林皓在操場(chǎng)上進(jìn)行“投籃大賽”。本來像我這樣可以投進(jìn)的，但是因?yàn)闆]有好好發(fā)揮，錯(cuò)過了很多機(jī)會(huì)�？山�(jīng)不住隊(duì)友們的'一再勸說還是決定讓我試一試。沒想到我投了幾個(gè)球以后竟找到了手感，成了一匹黑馬！那個(gè)下午，我在五年級(jí)的課下度過了美好時(shí)光，你讓我在與同學(xué)的共處中體會(huì)到友誼的珍貴，使我無(wú)比快樂！
現(xiàn)在我就要永遠(yuǎn)地和你說“再見”了，可我絕不會(huì)忘記與你共同度 過的日子，更不會(huì)忘記你給予我的一切：知識(shí)、堅(jiān)持和快樂……
優(yōu)秀的寫人作文 9
在我的日常生活中有許多令我敬佩的人，有辛勤照顧我的父母，有燃盡自己照亮別人的老師，有辛苦勞動(dòng)農(nóng)民伯伯，但是最讓我敬佩的人是我的好朋友劉可，她雖然在班上學(xué)習(xí)不是特別的好，但是她勤學(xué)好問。
有一次，我們班數(shù)學(xué)考試，她考的不是很理想。發(fā)下卷子后，老師讓我們先把錯(cuò)題改正過來，然后在講這張?jiān)嚲�。她很快就把一些錯(cuò)題改正過來了，現(xiàn)在只剩下一道題沒能做出，這時(shí)，下課鈴響了。于是，我就胡亂的把用具收起來，一只手抓住劉可就要往外走。
走，出去透透新鮮的空氣。
不行，我還有一道題沒有改正過來呢。
哎呀，那道題連我們班的尖子生都沒做出來，你還費(fèi)那勁干嘛？再者說了，老師不是還要講呢嗎？
不行！不行！算錯(cuò)了的`題就要改正。我一定要自己把它研究出來。
我只好掃興的出去玩了。當(dāng)我回來的時(shí)候看見她還在埋頭計(jì)算著，正當(dāng)我們都準(zhǔn)備好上課的時(shí)候，我忽然聽到她說：算出來了！算出來了！我終于算出來了！看著她那高興的樣子，我不禁慚愧地低下了頭。
這就是我的好朋友，熱愛學(xué)習(xí)的劉可，我要向她學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀的寫人作文 10
我有一個(gè)美麗的又能干的媽媽，她有時(shí)和我一起玩游戲，看電視，看電影。
我記得有一次媽媽來接我，剛好是我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)發(fā)卷，媽媽問我測(cè)驗(yàn)成績(jī)?nèi)绾�，我低著頭說：“80多分�！眿寢屇樅诤诘�，我害怕極了。我和媽媽坐車回家時(shí)，媽媽一聲也不出，當(dāng)我們下車時(shí)，我看到一個(gè)水果攤有西瓜賣，媽媽看到我想吃的樣子，問我：“想吃嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽于是買了西瓜�；氐郊遥瑡寢尭艺f：“你的成績(jī)我很不滿意，你應(yīng)該可以取得更好的成績(jī)的，但是你沒細(xì)心檢查，沒有看清楚題目，你要吸取這次的教訓(xùn)，不可以再粗心了，知道嗎？”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽看到我知錯(cuò)了，氣也消了，就說：“你快去洗澡吧，做完功課我們一起吃西瓜�！蔽议_心地馬上換衣服去洗澡。
我對(duì)媽媽又愛又怕，雖然我總是惹她生氣，但她會(huì)幫我分析犯錯(cuò)的'原因，最后她總是會(huì)鼓勵(lì)我。我愛我的媽媽。
優(yōu)秀的寫人作文 11
我覺得我爸爸是世界上最了不起的爸爸！他非常的愛笑。
記得有一次，我畫了一張美麗的畫，畫上有一只可愛的小貓咪。這時(shí)，媽媽讓我去買蘋果。我剛一走，爸爸就沖進(jìn)我的.房間，拿起黑筆在小貓的頭上畫了個(gè)“王”字。我回來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小貓變成了一個(gè)老虎，我非常生氣，突然看見爸爸在偷笑，我問道：“爸爸，你說，怎么回事？”爸爸笑著回答：“哈哈，是我弄的。”我生氣地說：“你為什么要這樣？”爸爸說：“我高興呀！”唉，我爸爸就是這個(gè)樣子。
而且，他也很溫柔。有一次，我考了一個(gè)“88”。媽媽的頭上正冒著火，爸爸卻安慰我說：“寶貝，下次努力一點(diǎn)�！卑�，爸爸真好！其實(shí)，我爸心里只有一件事：“睡”。以前，爸爸比鉛筆還瘦，現(xiàn)在，一點(diǎn)也不瘦了。那是因?yàn)閶寢屆刻於荚诖甙职帧Ｊ虑槭沁@樣的，每次爸爸不吃，媽媽就說：“你不吃就別睡覺�！庇谑牵兔銖�(qiáng)吃了起來。
哈哈，有個(gè)這樣的爸爸真好！
優(yōu)秀的寫人作文 12
一雙微顯疲倦又很精神的眼睛，一對(duì)很靈敏的耳朵，加上一張大嘴，構(gòu)成了一位偉大的母親。
如果在心中畫一張媽媽的畫，我先畫媽媽的眼睛。因?yàn)閶寢尩难蹌谧畲螅袝r(shí)媽媽看著我寫作業(yè)，用眼睛慈祥的望著我，是我心中很欣慰。畫完媽媽的'眼睛，我要花媽媽的嘴，媽媽的嘴把我變得很懂事。每當(dāng)我做錯(cuò)了事，媽媽就用嘴叫我做，還一點(diǎn)也不猶豫的原諒我，畫完媽媽的嘴，我會(huì)畫她的耳朵，每當(dāng)我有不高興的時(shí)候，向媽媽傾訴時(shí)，媽媽用耳朵親切而認(rèn)真得聽，聽我訴說。媽媽的面貌畫完了，我再畫媽媽的身材，媽媽的身材就像一顆“大柱子”，每當(dāng)我感到孤獨(dú)的時(shí)候，我會(huì)輕輕的撫慰在媽媽的懷抱中！
我不會(huì)忘記她對(duì)我的每一次關(guān)懷，每一份愛！
畫完了，心中的媽媽畫出來，是最美麗的，她的形象再次顯現(xiàn)在我的面前，又一次涌上心頭的溫馨！
優(yōu)秀的寫人作文 13
我的媽媽有一雙靈巧的手。媽媽會(huì)做一手好菜，一堆紅紅綠綠的食物，只要經(jīng)過媽媽的手，不一會(huì)兒，就變成了一道道美味佳肴。我最喜歡吃媽媽做的糖醋帶魚，可媽媽卻說那是奶奶教的，我都有些不相信，因?yàn)槲矣X得媽媽做得比奶奶做得更好吃，于是我常常跟媽媽開玩笑：“你真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)�。 眿寢尣粌H會(huì)做菜，還會(huì)幫我織漂亮的毛衣，梳各種各樣美麗的頭發(fā)，甚至還會(huì)幫我補(bǔ)衣服。
我的媽媽有一雙溫暖的.手。當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽的手就會(huì)準(zhǔn)確的抓到問題的根源；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，媽媽的手就會(huì)輕輕拍拍我的頭，幫助我振作起來；當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，媽媽的手就會(huì)把我抱住，變成我繼續(xù)努力的動(dòng)力；當(dāng)我生病時(shí)，媽媽的手又變得更加忙碌起來，一會(huì)兒摸摸我的頭，看看我有沒有發(fā)燒，一會(huì)兒給我吃藥，一會(huì)兒又端來了零食和水果，那時(shí)候，我真希望時(shí)間停止流動(dòng)，讓我好好享受一下媽媽給我?guī)淼臏嘏?/p>
我的媽媽有一雙嚴(yán)厲的手。當(dāng)我犯了原則性錯(cuò)誤的時(shí)候，媽媽的手就會(huì)變得嚴(yán)厲起來，看著媽媽高高揚(yáng)起的手，還有什么話可說？只有趕快改正。
媽媽的手雖然很小，但在我的心目中，媽媽的手是一雙神奇的手。
優(yōu)秀的寫人作文 14
我最敬佩的人是姥姥。你別看她瘦瘦的，一副弱不禁風(fēng)的樣子，可她一向做事干凈利落。媽媽說她是個(gè)好強(qiáng)的人。姥姥不但農(nóng)活家務(wù)活做得好，還是個(gè)能歌善舞的'人，不管是大年、小節(jié)，還是平常娛樂，唱戲、扭秧歌都少不了姥姥。
姥姥還有一顆童心。上次打沙棗我嚇得不敢上樹，姥姥抱住樹像小孩子一樣很敏捷的上了樹，拿著桿子打沙棗，天上很快下起了“沙棗雨”。
姥姥是個(gè)閑不住的人。
春天到了，姥姥在房前屋后的空地上都種上了菜。要種棉花了，因?yàn)榘职稚习嗝ψ屗蛶讉�(gè)人來種，姥姥說：“別人種的不操心怕出苗不全�！�
夏天，她早早的就給棉花除草，噴殺蟲劑。爸爸又說：“雇幾個(gè)人來做�！彼终f：“不放心，怕別人把棉花苗踩壞了�！彼鐾曜约业�，還幫別人家做，并還高興的說，每天還高興的說，每天還能掙好多錢呢！
秋天是最忙的季節(jié)，姥姥每天天不亮，她就帶上午飯（饅頭、水）上地了，一直撿到看不見棉花了才回家。爸爸說：“讓她雇幾個(gè)人來?yè)�。”她又說：“現(xiàn)在撿棉花要好幾毛錢呢！讓別人撿不劃算�！�
冬天閑了，我們都讓姥爺，姥姥到城里來住，可他們說城里住不慣，其實(shí)大家都清楚，她怕給大家增加負(fù)擔(dān)。
哎！姥姥什么時(shí)候能閑住��！
優(yōu)秀的寫人作文 15
我的媽媽是一個(gè)家庭主婦，聽爸爸說，自從媽媽有了我之后她就辭去了工作，安心的在家里照顧我，照顧好這個(gè)家。
我覺得我的媽媽她很勤勞，還特別的溫柔，在我印象中她真是一個(gè)好脾氣的媽媽，我基本沒有見她發(fā)脾氣，所以即便她辭去了工作還是有很多好朋友。
每天早上她會(huì)比爸爸起的還要早，因?yàn)閶寢屢诎职种捌鸫舶言绮妥龊�，讓爸爸可以吃了早餐再出去上班，然后再是讓我吃了早餐便送我去學(xué)校，無(wú)論刮風(fēng)下雨媽媽總是會(huì)按時(shí)的接送我上學(xué)放學(xué)。
我有一個(gè)挑食的壞毛病，居然被媽媽治好了，因?yàn)槲也幌矚g吃胡蘿卜，無(wú)論是炒的還是煮的.，我都討厭那個(gè)味道，后來有一次，媽媽把胡蘿卜削成很細(xì)小的絲，然后和面做成了燒餅，我聞到燒餅的味道很香很香，可當(dāng)我看見燒餅上面有胡蘿卜的時(shí)候我就不想吃了，在媽媽的引誘下，我試著吃了一口，結(jié)果意外的發(fā)現(xiàn)很好吃，完全聞不到胡蘿卜本身那種討厭的味道，從那以后媽媽就用胡蘿卜變著花樣的做給我吃，吃習(xí)慣了以后，我覺得胡蘿卜也不是那么難吃了。
我的媽媽還是一個(gè)學(xué)霸，我什么不懂的作業(yè)一問她，她就會(huì)仔細(xì)的跟我講解，只要我認(rèn)真的寫作業(yè)，她會(huì)讓我有休息的時(shí)間去玩耍，媽媽說這叫勞逸結(jié)合，我愛我的媽媽她很棒！
優(yōu)秀的寫人作文 16
在我的生活中，有許多日子令我懷念。然而，最令我難忘的，則是與“毛哥”相處的那段日子。
那是去年寒假的時(shí)候，我和一些親戚們?nèi)バ抨?yáng)鄉(xiāng)下探親，在一行人中，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)帥氣的青年——“毛哥”：高高的鼻梁，烏黑的頭發(fā)，一雙迥迥有神的眼睛和一張俊俏的'臉。他十六歲，正上高一，別人都習(xí)慣叫他“毛哥”，自然而然，我也就順理成章地喊他“毛哥”。
毛哥的知識(shí)面很廣，在鄉(xiāng)下玩的幾天中，所看到的一些植物他都能叫上名來，有時(shí)，我們爬山，毛哥都會(huì)給我講一些植物的特點(diǎn)，使我在玩中也學(xué)到了許多關(guān)于草木的知識(shí)。
那幾天，我還經(jīng)常和毛哥一起去小河里摸蝦蟹。每次，毛哥都會(huì)大豐收，不管摸有多少，他都會(huì)分給我一半；有一次，毛哥從河底挖出來個(gè)大河蚌，河水一沖，它便從殼中吐出柔軟的肉來，很是可愛。
毛哥的領(lǐng)導(dǎo)能力還很強(qiáng)，有時(shí)車上的大人都去看親戚了，只留下我們這些小孩在車上，車?yán)锉銇y了套，一會(huì)兒，幾個(gè)小孩便互相打起來，有時(shí)，還在車?yán)飦y蹦亂跳，不住地踢車門，把我攪得直頭疼，可只要毛哥斥責(zé)一聲，那些搗亂的小孩就不敢再在毛哥面前撒野，只得規(guī)規(guī)矩矩地坐在位上，我則為有這樣的好友而感到無(wú)比的驕傲。
優(yōu)秀的寫人作文 17
同學(xué)們，在你們心目中你們家誰(shuí)最勤勞？誰(shuí)最能干？誰(shuí)最有智慧？是爸爸？是媽媽？還是你自己？在我們家，最勤勞，最能干，最有智慧的人要數(shù)我那疼我、愛我的媽媽。
媽媽在家非常的勤勞，從早到晚，她都在干家務(wù)，什么洗碗，掃地，做飯，她都全包了。而且她在我和爸爸面前從不說累。
我的媽媽在家非常的能干，她做飯那真是飛機(jī)上掛水壺——高水平。記得上一次，老媽給我炒了個(gè)勁爆白菜，我先前心想：白菜有什么好吃的，我不吃�？墒�，我經(jīng)不住媽媽的甜言蜜語(yǔ)，還是拿起筷子夾了一小點(diǎn)塞進(jìn)嘴里，哇塞。真是山珍海味，美味佳肴呀。我從沒有吃過這么好吃的`白菜，那次中飯我真是雞兒跌進(jìn)米缸里——飽吃一頓。
媽媽不僅勤勞，能干，而且有智慧。記得上一次，我問媽媽：如果我和爸爸掉進(jìn)了河里，你先救誰(shuí)？媽媽說：我先救未來的爸爸。多么有智慧的語(yǔ)言。爸爸是我的爸爸，我是我以后兒子的爸爸。這句話既符合了題目的要求，又把我和爸爸都救了上來。
媽媽，我從心底佩服你。
優(yōu)秀的寫人作文 18
“哥哥，我要上廁所�！泵看挝业拿妹枚家谖艺诿χ鴮懽鳂I(yè)的時(shí)候，都要說，其實(shí)，我的妹妹也不是這樣的。
一天早晨，我就差一項(xiàng)語(yǔ)文作業(yè)了，突然從遠(yuǎn)處傳來一陣說話聲“哥哥，我要上廁所�！蔽抑缓脽o(wú)奈得把她帶進(jìn)廁所，等到她上完廁所的時(shí)候，我想出來看他上完了沒有，沒想到，我出來的時(shí)候，她已經(jīng)上完了。已經(jīng)看是做作業(yè)了，我也不例外，我跑進(jìn)自己的房間里，飛快地寫起了自己的作業(yè)，等我寫完的.時(shí)候，她已經(jīng)開始寫計(jì)算題了，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)我的妹妹說：“妹妹，要不我們倆比誰(shuí)寫的計(jì)算題吧？”妹妹說：“好呀，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)。”我們倆個(gè)同時(shí)寫起了各自的計(jì)算題，我做呀做，做了50道計(jì)算題，叫爸爸檢查，爸爸檢查完了，對(duì)我說：“全對(duì)。”我高興的都快要蹦起來了，我跑出去對(duì)妹妹說：“妹妹，你可要快一點(diǎn)。”我就去看電視了，我看完電視之后，我去看妹妹，我發(fā)現(xiàn)妹妹已經(jīng)做完了，我也飛快的去做，我手上還拿著遙控器，我說：“一起看�！眳s被爸爸一個(gè)手搶去，我沒有想到呀，怎么會(huì)這樣呢，可是，我也沒辦法，只好將遙控器給了爸爸，妹妹，你真棒！
妹妹，我覺的你是一個(gè)有毅力的人，妹妹，你真棒！
優(yōu)秀的寫人作文 19
在我們還年輕的日子里，我們靠數(shù)青春生活，就像大海中孤獨(dú)的小船。那時(shí)候我們常說不羈是一種灑脫，但那時(shí)候我們從來沒有不羈的資本。
時(shí)光飛逝，當(dāng)我們數(shù)著自己的青春，卻不知何去何從。時(shí)間帶走了青春，在我們的臉上留下歲月的痕跡。如今，我們走在通往未來的路上，離過去越來越遠(yuǎn)，離夢(mèng)想越來越近。當(dāng)我們邁著不輕快的步伐，心平氣和地行走時(shí)，我們的心就漸漸平靜下來。
我們一直走在這條路上，明知前路漫漫，但回想起來已經(jīng)經(jīng)歷了所謂的滄桑。在人生的道路上，人們不斷地走來走去。
進(jìn)，有人離開，但就是因?yàn)橛辛诉@般流轉(zhuǎn)的人生，才使我們更加懂得銘記與感謝，珍惜與滿足。在漫長(zhǎng)的人生里，不再彷徨，也不再迷茫。
在人生的這條大路上我們從開始走到盡頭，無(wú)需更多言語(yǔ)，我必與你相忘于江湖，以滄桑為飲，年華果腹，歲月做衣錦華服，于百轉(zhuǎn)千回后悄然轉(zhuǎn)身，然后離去。其實(shí)在這漫長(zhǎng)的時(shí)光里，我們也只是來去匆匆的.過客，總會(huì)有剛剛到來的人在路上，踏起塵埃，濺起塵土掩埋了我們?cè)?jīng)留下來的腳印，然后在這個(gè)世界上就再也沒有我們存在過的證據(jù)了�？蔁o(wú)論來去，百轉(zhuǎn)千回，我們終會(huì)殊途同歸。
優(yōu)秀的寫人作文 20
我有一個(gè)可愛的弟弟，他今年5歲了，他是一個(gè)會(huì)關(guān)心他人的好孩子。
一次，鄰居家的'王阿姨要去加班，一時(shí)找不到人看小弟弟，只好把小弟弟一個(gè)人放在家里。我弟弟看到后，就叫我把小弟弟帶到我們家來，由我們來照顧他，可是我正好有事，要出去一會(huì)兒。弟弟說：“姐姐，你去吧，我來帶小弟弟。”我很不放心的把小弟弟交給了弟弟，然后就出門了，我在回家的路上，還在想：他們倆會(huì)不會(huì)打起來……，可我一進(jìn)門，就被他們倆給驚呆了，他們居然還玩得挺開心。王阿姨下班回家，發(fā)現(xiàn)小弟弟和我們玩得正高興，她非常感謝我們幫她帶小弟弟。媽媽知道后還特別表?yè)P(yáng)了弟弟，說他還會(huì)帶人了。
還有一次，我發(fā)高燒，在家休息。媽媽又有事出去了，家里只剩下我和弟弟了。可我的燒還沒退，又非常難受，弟弟看到我這樣就唱歌給我聽，直到媽媽回來。
媽媽回來后，發(fā)現(xiàn)弟弟在給我唱歌，高興的說：“我家的小寶貝會(huì)照顧人了�！�
大家都夸我的弟弟是一個(gè)懂得關(guān)心他人的好孩子。
優(yōu)秀的寫人作文 21
我有兩個(gè)性格截然不同的老師，一個(gè)開朗活潑，一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真。他們分別是語(yǔ)文趙老師，數(shù)學(xué)雷老師。就是因?yàn)檫@兩個(gè)老師的性格相反，所以在上課時(shí)，講課的風(fēng)格上也各有千秋，今天，我就帶你走進(jìn)我的課堂中。
“叮鈴鈴”上課鈴響了 ，趙老師邁著輕快的腳步朝講臺(tái)走來，溫柔的說道：“今天我們上13課，<<第一次抱母親>>請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文五次。”該趙老師讀了，她讀的抑揚(yáng)頓挫、表情豐富，讀著讀著，我聽見趙老師的聲音好像不太對(duì)勁了，原來趙老師讀到精彩的部分已經(jīng)情不自禁的留下了眼淚，我知道這一定是感動(dòng)的淚水，幸福的淚水。
該上數(shù)學(xué)課了，上課鈴聲一響，我們一個(gè)個(gè)趕緊把腰坐的直直的.，生怕雷老師進(jìn)來后批評(píng)我們，雷老師上課時(shí)間很嚴(yán)厲，沒有一個(gè)人敢做小動(dòng)作，不過幸虧雷老師講課很生動(dòng)，即使想要說話的同學(xué)也被雷老師生動(dòng)的講課給迷住而忘記了。
雷老師，趙老師，我為身為你們的學(xué)生而感到自豪，感到驕傲，同時(shí)，我也會(huì)好好學(xué)習(xí)，為班級(jí)爭(zhēng)光！
優(yōu)秀的寫人作文 22
上個(gè)月的一堂音樂課，當(dāng)我們學(xué)到歌中“我來了，我來了�！边@句時(shí)，坐在第一排的一名男生立刻使出改詞“大法”，唱道：“我死了，我死了……”惹得全班同學(xué)哈哈大笑，還有一些同學(xué)跟著唱了起來。我感到又氣又好笑，此時(shí)，洪老師敲了一下桌子，說：“安靜！王昱衡，你怎么又不正常了？找時(shí)間我送你去康寧醫(yī)院！”全班同學(xué)登時(shí)哈哈大笑，而那個(gè)男孩卻擺擺手，搖搖頭，說：“還是不用了！”這動(dòng)做還真滑稽，又一次讓全班同學(xué)笑了個(gè)夠。
他是誰(shuí)？他就是我們班上的“名人”：王昱衡。他的個(gè)子非常矮，頭發(fā)留的比較長(zhǎng)，常常用頑皮的眼神望著我們，讓人看起來像一個(gè)毛孩子。他的笑聲很爽朗，時(shí)常發(fā)出“啊——哈哈！”的`聲音，也是這種聲音經(jīng)常惹得全班同學(xué)起哄。他的歪點(diǎn)子很多，四年級(jí)時(shí)的一堂數(shù)學(xué)課，當(dāng)文老師講到“從袋子里任意取出一個(gè)球”時(shí)，他本性難改，立刻“糾正”：“從袋子里任藝取出一個(gè)球�！卑嗬锺R上爆出一大片笑聲，只見文老師把手一揮，說：“有什么好笑的？你們都不要學(xué)王昱衡吶！”事后王昱衡躲過一劫，但提起來著實(shí)可笑。
優(yōu)秀的寫人作文 23
放寒假了，我和弟弟約好回老家去看外公，外婆。
早晨，我正在給外婆家的魚兒喂食。忽聽身后的弟弟一聲尖叫，我急忙轉(zhuǎn)頭一看，一條大黑狗正向弟弟撲去，我驚呆了。還沒等我反應(yīng)，弟弟已被黑狗咬了一口，鮮血從他的嘴唇上流了下來。
我簡(jiǎn)直被眼前的一切嚇傻了，等明白過來時(shí)，外公已經(jīng)抱著弟弟向醫(yī)院跑去了。我立即撒腿追去，一直追到醫(yī)院急診室。
醫(yī)生正在給弟弟洗傷口，躺在床上的弟弟眼睛里含著淚花，小拳頭握得緊緊的.，似乎全身都在顫抖。我知道弟弟一定是很疼很疼，可是，他卻沒有哭出來，周圍的人都用贊許的目光看著他。
洗完傷口，醫(yī)生對(duì)弟弟說：“傷口必須要縫幾針，你能忍住嗎？”弟弟微微動(dòng)了一下還在流血的嘴唇，向醫(yī)生點(diǎn)點(diǎn)頭。看著堅(jiān)強(qiáng)的弟弟，我不禁流下了眼淚。
打了麻藥后，醫(yī)生開始給弟弟縫傷口，弟弟緊咬著牙，額頭上冒出顆顆汗珠，卻沒吭一聲。醫(yī)生一邊擦汗一邊夸弟弟堅(jiān)強(qiáng)。
我再也忍不住了，一下子撲到弟弟身上，抓住他的手，想安慰安慰他�？蓻]等我開口，弟弟卻用低微的聲音說：“哥哥，我不疼�！币宦犨@話，我的眼淚又一次涌了出來。
我的好弟弟，你可真堅(jiān)強(qiáng)！哥哥為你驕傲！
優(yōu)秀的寫人作文 24
“吱吱吱”什么聲音，原來是知了在開演唱會(huì)。在這烈日炎炎的夏天，我終于從補(bǔ)習(xí)班出來了！
我走出補(bǔ)習(xí)班大門，媽媽就在我面前，面帶笑容的說“兒子累了吧，喝一口水吧�！眿寢尠岩黄勘�(zhèn)的礦泉水遞給了我，可是我在之前買了一瓶飲料，還沒喝完。我只好先裝進(jìn)書包了。
我和媽媽牽著手來到了‘十’字交叉口，汽車在馬路上來來往往，由于汽車太多堵塞了，一位交警叔叔在馬路中央指揮著交通，一滴一滴的汗水從臉龐流了下來，汗水已經(jīng)滲透了他的襯衫。我在馬路旁站著都汗流浹背，何況交警叔叔還在不停的做著交通手勢(shì)，筋疲力盡的'他還是堅(jiān)持在自己的工作崗位上，我靈機(jī)一動(dòng)將背包里的礦泉水拿出來，在和媽媽討論后，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，我迅速的跑到馬路中央，把水遞給交警叔叔，交警叔叔滿臉笑意的說：“小朋友謝謝你，叔叔有水�！蔽乙幌掳阉绞迨宓氖种�，就一聲不響的走了，叔叔剛要擰開喝水時(shí)，他好象在想，不能為了我，而耽誤這么多人的時(shí)間，他擰起瓶蓋，放下水，繼續(xù)指揮著交通！
交警叔叔你真棒！你不會(huì)為了自己的事，而影響大家，你真是一個(gè)助人為樂，顧全大局的好交警！
優(yōu)秀的寫人作文 25
她中等身材，微胖，一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下邊有一雙明亮的眼睛，好像倆顆黑寶石。
媽媽最大的特點(diǎn)就是很善良，從小她就教育我要做一個(gè)善良、懂事的孩子。記得有一次，我和媽媽去逛街，市場(chǎng)門口有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢，讓我給那些可憐的乞討者。我很害羞，隨手把錢扔在了乞討者面前的盒子外面，就立刻跑到媽媽的身邊。本以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我的，可沒想到媽媽反而嚴(yán)厲地批評(píng)我，嚴(yán)肅地說：“每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，今天如果你幫助了別人，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，別人也會(huì)來幫助你，你要記住這句話，幫助別人的人，就能得到別人的幫助。貧者不吃嗟來之食，即便是乞討者，他也有他的尊嚴(yán)，你剛?cè)拥膭?dòng)作會(huì)讓別人認(rèn)為你是一種施舍，幫助別人的.時(shí)候要發(fā)自內(nèi)心，一定要誠(chéng)心誠(chéng)意�！甭犃藡寢尩脑挘壹葢M愧，又為自己剛才的行為而感動(dòng)后悔。我重新走到了乞討者面前，掏出零錢，抬頭一看，站在遠(yuǎn)處的媽媽向我伸出大拇指，我心里美滋滋的。
這就是我的媽媽，一個(gè)善良又發(fā)自內(nèi)心的真心誠(chéng)意的媽媽，我為我有這樣的媽媽而感到驕傲和自豪。
優(yōu)秀的寫人作文 26
我的舅舅是一位雕刻家，長(zhǎng)得胖胖的，臉圓圓的，嘴巴大大的。 有一次，在老家的后院里，舅舅忙工作。我很想要一個(gè)會(huì)走路的木頭娃娃，于是，我對(duì)舅舅說：“舅舅，給我做個(gè)木頭娃娃吧！”舅舅說：“我太忙了，沒有時(shí)間！”
我沮喪地走了，其實(shí)，舅舅把我的話全聽到了心里。
我走了以后，舅舅笑了笑，放下手里的工作圖，跑到屋里，仔細(xì)地畫起了一個(gè)木頭娃娃的草圖。
新的一天來了，舅舅很早就把木頭鋸?fù)炅�，跑到屋子里繼續(xù)工作。 我感到很奇怪，因?yàn)榫司似匠６荚诤笤汗ぷ�，但是今天他怎么跑到屋里工作去了，所以我感到很特別，可是，我沒有去問他。第三天，我起得很早，剛好看到了舅舅，我上前去攔住他，問他在干什么，舅舅沒有回答，輕輕地把我推開，又跑到屋里工作去了。
第四天的'時(shí)候，我還在睡覺，舅舅把一個(gè)會(huì)走路的木頭娃娃放到我的床邊，我醒來后第眼看到那個(gè)可愛的木頭娃娃，非常驚喜，突然，我就想到了舅舅。
我飛快地跑到舅舅的工作臺(tái)前，看到木屑和工作圖，我仿佛明白了所有事情，原來這幾天舅舅一直在為我做這個(gè)木頭人而忙碌，想給我一個(gè)大驚喜。
舅舅真的很愛我！
優(yōu)秀的寫人作文 27
我的爺爺非常喜歡寫大字，每天我回到家時(shí)都會(huì)看見爺爺正在寫著大字。
這天我回到家后依舊看到了爺爺站在桌前慢慢的移動(dòng)著毛筆一筆一畫的寫著字。我洗了手吃了點(diǎn)水果，就開始寫作業(yè)。我寫完作業(yè)后見爺爺還在寫就要求和他一塊兒寫。我拿著筆也照著字帖一筆一劃的寫了起來。我寫一陣就要看看爺爺是怎么寫的，這時(shí)我看見爺爺一臉嚴(yán)肅，看一筆寫一筆手都出汗了。我正要寫下一個(gè)字，突然姥姥走了過來說：“吃飯了！”我想也不想，把筆放在硯臺(tái)上就洗手吃飯了。我吃著吃著無(wú)意間往桌子那兒里看了一眼，發(fā)現(xiàn)爺爺依舊神情嚴(yán)肅、不慌不忙的寫著。我看見爺爺還在寫著，就大聲叫到：“爺爺吃飯啦！”可是爺爺只是搖搖頭說：“等一會(huì)兒吃�！蔽铱吹綘敔斎绱苏J(rèn)真，我的心里也不少敬佩起爺爺來“。爺爺都這把年紀(jì)了。竟然還能如此認(rèn)真的學(xué)習(xí)，那作為小學(xué)生的.我是不是更應(yīng)該專心的學(xué)習(xí)呢？”我就這樣想著吃著。等到我吃完后，再走到爺爺?shù)纳磉吙礌敔攲懽謺r(shí)，爺爺?shù)募堃呀?jīng)堆積到了數(shù)十張。而且爺爺寫的字也非常的好看。這時(shí)我更加敬佩爺爺了“哇，爺爺太棒了，竟然一直能從我回來堅(jiān)持到這會(huì)兒！”
真是功夫不負(fù)有心人，只要練了就可以寫好！
優(yōu)秀的寫人作文 28
我的爸爸對(duì)我十分嚴(yán)厲，在學(xué)習(xí)上更是如此。
記得有一次，我數(shù)學(xué)沒考好，當(dāng)爸爸看到我掛滿紅叉的卷子時(shí)，臉“吧嗒”一下就沉下來了，眼睛瞪得渾圓，眼神像要射出火花一般，眉毛也擰到了一起，看起來很像牛魔王，像是要吃人的樣子。僵了一會(huì)兒，他開始狠狠地“審問”我：“你之前都考得那么好，這“以后每次考試你都要細(xì)心，上課時(shí)要認(rèn)真聽講，下次考試一定要考的比這次好！”
但在生活上，姐姐卻是很關(guān)心我的。有一次我生病了，以前姐姐放學(xué)一進(jìn)家門，我就立即幫姐姐拿書包，但那天我只能無(wú)力的躺在床上。姐姐回家后，便發(fā)現(xiàn)了這個(gè)反常的現(xiàn)象，立馬問媽媽我在哪。聽到我生病的消息，姐姐二話不說，馬上來到我的房間，關(guān)切的問道：“弟弟，你怎么了，還有沒有什么不舒服的`地方，媽媽有沒有帶你去醫(yī)院看過？”看到姐姐焦急的神色，我搖搖頭說："已經(jīng)看過了，我現(xiàn)在挺好的�！�
這就是我的姐姐，她有時(shí)對(duì)我很嚴(yán)格，有時(shí)卻很溫柔，但我依舊很喜歡她！
優(yōu)秀的寫人作文 29
我的爺爺可真象一個(gè)小孩�？煲掠炅怂�在樓底下看螞蟻搬家，屁股朝天，頭朝下地樂呵呵的，不任你怎么叫他，他也不理你，還幫助螞蟻排險(xiǎn)，每次都在奶奶“狂轟亂炸”下心有不甘地回家，嘴里不停地說：“好玩、有趣�！�
我的爺爺可真象我的朋友。我們兩個(gè)最愛玩“打水仗”的游戲。他從來都不會(huì)讓我，面對(duì)我的賴皮，他從不妥協(xié)，可是每次只要他輸了，都會(huì)耍賴說：“不玩了，”為了再玩下去，只好讓他。爺爺還愛看我的小兒書。每當(dāng)我有一本新書，就會(huì)圍著我：“借我看看吧？”：“這么幼稚的書，你也看？你是 大人呀�！睜敔敃�(huì)“搖頭擺尾”地說：“大人的書讓我長(zhǎng)知識(shí)，小孩的書讓我有童心�！�
我的爺爺可真是我的好爺爺。每次我在家里面臨爸媽的“狂風(fēng)暴雨”時(shí)，我都會(huì)給爺爺打求助電話，爺爺來的比110還快，：“誰(shuí)要打我的.孫子？”人還沒到聲音已經(jīng)到了，爸爸媽媽對(duì)我“咬牙切齒”的同時(shí)還得對(duì)著爺爺滿臉堆笑：“小孩不打不成才�！睜敔斆看味紩�(huì)把問題轉(zhuǎn)到爸爸身上，說什么爸爸小時(shí)候也不乖，特調(diào)皮，爸爸和媽媽只好任由我又做了一次“漏網(wǎng)之魚”。事情以后，爺爺會(huì)講一些故事，用故事教育我：“少壯不努力，老大徒傷悲。”
我愛我的爺爺。
優(yōu)秀的寫人作文 30
我有一個(gè)可愛又淘氣的小表弟，他烏黑的大眼晴鑲嵌在白白的小臉蛋上，顯得特別聰明。那忽閃忽閃的大眼晴上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的'睫毛真是惹人喜愛。
今年中秋，我和表弟都回外婆家。有一天，我正在客廳里做作業(yè)，這時(shí)剛學(xué)會(huì)走路的小表弟踉踉蹌蹌地來到我身旁，隨手拿起一本漫畫書，只見他聚精會(huì)神地盯住彩色圖片，嘴里還咕咚看一大堆“嬰語(yǔ)”。實(shí)在看膩了就隨口亂咬，我立刻阻止他，小表弟翻臉比翻書還快，剛才還在認(rèn)真看書，一下子變成哇哇大哭。我又生氣又心疼，又怕姨媽說我欺負(fù)他，只好吧我新買的遙控賽車借給他玩。
小表弟一下子推著賽車跑，一下子又用腳踩，一下子又把賽車來個(gè)空降地板，我看得非常心疼。心想：我新買的賽車呀！就在這時(shí)，只聽得“咚”一聲，接著傳來小表弟號(hào)啕大哭，我立刻緊張起來急忙轉(zhuǎn)身一看，原來是表弟摔跤了，還摔得人仰馬翻。我馬上抱起他連哄帶騙，折騰了好一會(huì)兒才讓他眉開眼笑。
這就是我的小表弟，一個(gè)又淘氣又聰明的小家伙。雖然有些鬧騰，但他就是我們家中的開心果。
優(yōu)秀的寫人作文 31
老家離我們現(xiàn)在的住地有數(shù)千里之遙，我見奶奶的機(jī)會(huì)并不多。但她那和藹的眼神、慈祥的微笑，特別是那雙手，卻深深地嵌在我的腦海里。
奶奶的手是勤勞的手。在她的一生中，那雙手從未停止過勞動(dòng)。年輕時(shí)，她用雙手鋤地、種菜、洗衣服，拉扯大四個(gè)子女。
那是一雙多么令我激動(dòng)的手��！又粗又短的手指，指關(guān)節(jié)突出，像凹凸不平的小丘；手掌布滿老繭，掌紋又粗又深，像干裂的老樹皮；手臂上股股青筋，像山脈一樣縱橫交錯(cuò)，又像一株百年老樹，枝枝權(quán)權(quán)，不知伸向何方。
奶奶的手是靈巧的`手。爸爸小時(shí)候，家窮，買不起衣服。常常是奶奶自己織布。親手縫衣服，一家大小一縫就是七八件。奶奶做的鞋，非常精致，像一件件工藝品。奶奶給我做的棉鞋，小巧玲瓏，又暖和又輕便，比什么毛皮鞋都好。
奶奶的手是愛撫的手。小時(shí)候，每當(dāng)我親熱地喊聲“奶奶”，朝她懷里撲去時(shí)，她總是笑呵呵地用那雙布滿老繭的手，撫摸著我的臉蛋，我感到臉癢癢的，舒服極了，一股暖流頃刻傳遍了我全身。
優(yōu)秀的寫人作文 32
這個(gè)暑假，爸爸為了讓我的語(yǔ)文成績(jī)有所提高，于是給我請(qǐng)了一位語(yǔ)文家教老師，來對(duì)我進(jìn)行輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)。
我的語(yǔ)文家教是一位女老師。她中等身材，胖瘦適中，在她的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去斯斯文文的。我很喜歡這位老師。
今天早上，我的語(yǔ)文家教老師要來給我上課，所以我早早地起了床，做好了充分的準(zhǔn)備，等待她的`到來。
到了九點(diǎn)鐘的時(shí)候，我的語(yǔ)文家教老師，很準(zhǔn)時(shí)地到來了。我的學(xué)習(xí)也就開始了。她首先檢查給我布置的作業(yè)。她檢查得很仔細(xì)，錯(cuò)的地方都用紅筆圈起來，而且很認(rèn)真地給我講解，最后還要求我將錯(cuò)題一一訂正。作業(yè)檢查好了，我們就開始了閱讀學(xué)習(xí)。老師讓我將課文通讀一次，然后向我提問，如果我答不上來，老師便讓我再把課文讀一次。她不斷地啟發(fā)我，直到我弄懂為止。做閱讀題時(shí)，她總是耐心地給我講方法，分析題意，直到我弄明后，才讓我做題。在語(yǔ)文家教老師的幫助下每一次學(xué)習(xí)都會(huì)有很大的收獲。
我的語(yǔ)文家教老師態(tài)度這么認(rèn)真，我怎么不喜歡她呢！
優(yōu)秀的寫人作文 33
我是一個(gè)成績(jī)好的不得了的學(xué)生，體育運(yùn)動(dòng)是我的強(qiáng)項(xiàng)，籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠(yuǎn)、跳高——各種運(yùn)動(dòng)都內(nèi)行。
有一天，體育老師——周老師叫我們班的同學(xué)到操場(chǎng)集合，老師看了一下說：“咦？怎么不見丁丁人�。 蔽艺f：“讓我往看一下吧。”周老師同意了，我抱著足球立即跑到教室，看見丁丁正認(rèn)認(rèn)真真地造作業(yè)，他腰板挺得筆挺，緊鎖著眉毛，眼睛注視著作業(yè)，顯出一副認(rèn)真的表情。我興奮地說：“丁丁，出來玩嗎？周老師同意我們自由活動(dòng)��！”丁丁嚴(yán)厲地說：“我的'作業(yè)還沒完呢！等我做完作業(yè)再說吧�！薄翱墒谴蠹叶荚诘饶惆 ！彼χf：“難道你忘了我們學(xué)過的《本日詩(shī)》了嗎？”我不好意思地說：“但你也總不能老在教室里寫作業(yè)吧�！彼卣f了一句：“那我馬上就來�！笨墒牵恢钡搅梭w育課快下課的時(shí)候，還是不見丁丁下來。我一邊玩，一邊沉思。忽然，我一調(diào)轉(zhuǎn)屁股就往回跑，跑到老師眼前對(duì)老師說：“我想到教室里往造作業(yè)，可以嗎？”老師說：“可以啊。”我立即跑到教室里開始寫作業(yè)。
我對(duì)丁丁說：“謝謝你丁丁，你讓我明白了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰和一個(gè)今天抵得上兩個(gè)明天的道理：”丁丁興奮地笑了。
優(yōu)秀的寫人作文 34
有句格言說：“母親是天生的哲學(xué)家。”不錯(cuò)的，她們口中的哲學(xué)說都說不完。不，是我媽口中的哲學(xué)說也說不完。不知是不是她小時(shí)候就立志要當(dāng)與眾不同的媽媽。人家的媽媽總是用行動(dòng)來證明愛。并不把愛掛在嘴邊，可我的媽媽即用行動(dòng)又用嘴，這只是她的不靠譜之一呢！
不靠譜之二：自己說自己老了
不論什么樣的媽媽一般情況下都比較愛美，他卻毫不在意外表，依舊像個(gè)男人一樣，跟爸爸打拼著，又為何要稱她為老媽呢？因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不是很自主，他就苦頭婆心的對(duì)我說：“我現(xiàn)在已經(jīng)老了，很多題目都不懂了，你要自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。這話剛好被爸爸聽見，立馬說：”這跟年紀(jì)沒關(guān)系。人家五六十歲都來當(dāng)科學(xué)家呢！“呵呵，誰(shuí)會(huì)承認(rèn)自己才37歲就很老了呀？
不靠譜的'還有呢！一次弟弟的生日外婆沒按照老媽想的去做，加上爸爸回來太晚，老媽很生氣的說了一句，不知?jiǎng)t么的就吵了起來。這個(gè)生日晚會(huì)就不歡而散了�？墒堑诙焱砩涎a(bǔ)做完的生日，沒有想到他們兩就已經(jīng)和好如初了，好像什么事也沒有發(fā)生過了。
不靠譜的老媽�。》凑覍�(duì)她，又是狠，又是愛，又是怨，又是喜。如此矛盾的纏著。
我媽媽的母愛的確很難變辨出味道的東西，只有用心去體會(huì)才可以辨出原來的味道。
優(yōu)秀的寫人作文 35
在茫茫的人海中有許多值得我們難忘的人，他們好比天上的星星，有的是天上閃閃發(fā)光的明星，有的是微不足道的小星星，其中，有一顆星星雖不是閃耀奪目，卻也閃閃發(fā)光，那就是環(huán)衛(wèi)工人。
那天中午，天上沒有一絲云，在我回家的路上一股臭烘烘的味道直躥我的鼻孔，我連忙用手捂住鼻子，旁邊的路人也紛紛選擇繞路而行，房屋的主人也趕快把窗戶關(guān)上了，生怕臭氣向屋內(nèi)飄進(jìn)，這時(shí)我們的英雄環(huán)衛(wèi)工人上場(chǎng)了，她左手拿掃把，右手拿鐵鏟，他用著吃力而又迅速的動(dòng)作把垃圾大軍打得亂七八糟，這時(shí)他們將軍電線出場(chǎng)了，兩人實(shí)力平等，電線有電，工人有武器，這也讓我看的越來越入迷了，終于到了一決勝負(fù)的場(chǎng)面了，到底誰(shuí)會(huì)勝利呢？是會(huì)電力的電線還是武功之子環(huán)衛(wèi)工人，只見環(huán)衛(wèi)工人的.攻擊好像對(duì)它無(wú)傷害，這時(shí)，工人手持兩根木頭，連續(xù)擊打電線，電線痛的好像在說：“救救我吧，大人，小的以后再也不敢了，請(qǐng)大人您高抬貴手吧！”工人卻把這里的環(huán)境弄得煥然一新，行人越來越多，人們都開始呼吸這美麗而又干凈的空氣。
這就是我最難忘的人，她用這雙手創(chuàng)造出這美好的地球。
優(yōu)秀的寫人作文 36
羅珍珍的驕傲，是因?yàn)樗幸粋�(gè)跑步飛快的媽媽；韋睿兮的驕傲，是因?yàn)樗幸粋�(gè)跳繩很快的媽媽，張夢(mèng)佳的驕傲，是因?yàn)樗幸粋�(gè)靈巧的媽媽。我也驕傲，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)靈巧，聰明的媽媽。
媽媽的靈巧是我的驕傲。記得有一次媽媽和她的同事一起編花籃，他們編呀，編呀，不久媽媽就率先編好了。我拿過來一看，那花籃編得小小巧巧的：細(xì)細(xì)的把兒，淺淺的籃兒，小小的口兒，邊緣還扭成漂亮的花邊。令我越看越喜歡。我忍不住稱贊道：“媽媽，您編的花籃，真美麗，真漂亮！”周圍的阿姨們也圍過來看，個(gè)個(gè)都說媽媽的手真靈巧。看著大家都在夸媽媽，我心里樂滋滋的`。媽媽呀媽媽，您的靈巧真讓我驕傲！
媽媽的聰明是我驕傲。我記得那一次，我遇到了一道數(shù)學(xué)難題，我先找爸爸教我做，可爸爸做了好久也做不出來。我把這道連爸爸都不會(huì)做的題拿給媽媽看，沒想到，不到5分鐘媽媽就想出來了！我高高興興地拿著做好的作業(yè)去找爸爸，告訴爸爸那道難題是媽媽教會(huì)我的，爸爸聽了也很高興，說：“你媽媽真聰明呀！”經(jīng)過了那件事，我挺直了腰板：我有這么聰明的又大力支持我學(xué)習(xí)的媽媽，我再也不怕學(xué)習(xí)上的困難了。
��！我的媽媽，您靈巧又聰明，真令我驕傲呀！
優(yōu)秀的寫人作文 37
瞧！鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)小男孩，他長(zhǎng)得圓頭圓腦的。彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的.嘴巴。
他活潑開朗，所有班上的同學(xué)都愛和他玩。記得投票選班長(zhǎng)和新三好的時(shí)候，他的票數(shù)是班上最多的的呢！他雖然長(zhǎng)得不是很帥，但是很可愛。
他喜歡看書，只要一有時(shí)間就會(huì)像魚兒一樣鉆進(jìn)書的海洋，此時(shí)就算是地震也震不動(dòng)他。就是因?yàn)樗诳磿鴷r(shí)增長(zhǎng)了知識(shí)，所以同學(xué)們不會(huì)的問題都愛來問他。他還喜歡打羽毛球，每到雙休日他就會(huì)和媽媽一起打羽毛球。每次都是他輸，可是他下決心一定要打贏媽媽。
他的偶像是周杰倫，他十分喜歡聽周杰倫的歌。什么《彩虹》、《牛仔很忙》、《青花瓷》他都聽過。他媽媽說：“周杰倫的歌有什么好聽？”他每次都會(huì)回答：“反正我喜歡�！�
他的愿望有很多，他想當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明一種既能折疊又能防盜又能調(diào)溫的房子。他想當(dāng)宇航員在宇宙遨游，他想當(dāng)名醫(yī)給人們治病……為了實(shí)現(xiàn)這些原望，他一直在努力地學(xué)習(xí)。他的學(xué)習(xí)不但在班上，而且在年級(jí)中也名列前茅的哦！
這個(gè)小男孩是誰(shuí)呢？嘿嘿！告訴你吧！他就是我——方興。
優(yōu)秀的寫人作文 38
我最熟悉的人是我的爸爸。爸爸體形肥胖，長(zhǎng)著一對(duì)雙眼皮，眼睛圓鼓鼓的，像是喜劇片的`人物。爸爸老實(shí)沉默，不愛發(fā)火，不愛著急，是一位工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，敢拼敢贏的好父親。
為什么說爸爸敢拼敢贏呢？因?yàn)榘职衷诖髮W(xué)時(shí)代非常上進(jìn)，曾為了自己的理想，競(jìng)選當(dāng)上了校學(xué)生會(huì)主席。競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席可不容易，因?yàn)閷W(xué)生會(huì)主席是非常權(quán)威的一個(gè)校干部，且只有唯一的一個(gè)，所以當(dāng)時(shí)競(jìng)選時(shí)要求特別嚴(yán)格：首先得在班里競(jìng)選，選出一位學(xué)生代表到學(xué)校再進(jìn)行競(jìng)選，進(jìn)行演講和才藝表演，最后才是由學(xué)生代表投票。爸爸過五關(guān)斬六將，成功進(jìn)入了最后一個(gè)環(huán)節(jié)。那時(shí)候，參加并成功經(jīng)過淘汰賽進(jìn)入最后投票環(huán)節(jié)的學(xué)生為了早日當(dāng)上學(xué)生會(huì)主席，都開始拉票。爸爸卻與別人迥然不同，他不用拉票這種手段，而是用自己的實(shí)際行動(dòng)——優(yōu)良的成績(jī)和良好的品質(zhì)贏得了大家的信任和支持，聽爸爸說，最后投票時(shí)，所有代表幾乎都把自己寶貴的一票投給了他。最終爸爸當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席。
這就是我的爸爸，他就是我最熟悉的人。在我眼里，他是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、敢拼敢贏的好父親。
優(yōu)秀的寫人作文 39
母愛似火，父愛似水。我有一個(gè)愛我的爸爸。爸爸對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)還歷歷在目。
爸爸，您還記得嗎？那天早上，下著大雨，我正發(fā)著高燒。您一直鼓勵(lì)我：“你要堅(jiān)強(qiáng)，一點(diǎn)點(diǎn)小病不算什么，只要吃一點(diǎn)藥就好了�！蔽衣犇模α藘商�，到了第三天，我真的挺不下去了，您把自己的外套披在我身上，背起我，向醫(yī)院飛快地跑去。醫(yī)生給我開了藥，打了點(diǎn)滴，我的病很快就好了，但您卻病了，因?yàn)槟翘欤淮┝思䥺伪〉乃掳�！�。“职�，那一次，我在你溫暖的背上，我感覺您的身影是多么的高大啊！還有那次您在打掃我的房間時(shí)，一不小心，把我做的美術(shù)作品給掃掉了。我發(fā)現(xiàn)后生氣極了，還大發(fā)雷霆您卻在我熟睡時(shí)，從我的書包里拿出美術(shù)書，幫我重新做了一份美術(shù)作業(yè)。第二天我醒來時(shí)，我看見桌面上擺著一份精美的美術(shù)作業(yè)，旁邊還有一張小紙條：女兒，對(duì)不起！當(dāng)時(shí)，我的眼眶里盛滿了晶瑩的淚水。��！爸爸��！您知道嗎？那也許對(duì)您來說，是您為我做過的無(wú)數(shù)件事情中的.微不足道的一件小事，但對(duì)于我來說卻是一件多么慚愧的事�。“职�，你給了我無(wú)私的愛，我心里感到無(wú)比幸福，謝謝你讓我有了這么快樂的童年！
優(yōu)秀的寫人作文 40
今天是大年三十，我們家過年，按照本地習(xí)俗，親戚朋友要來一起吃頓飯。這不，“小皇帝”表弟要來，哎，這次我要小心一點(diǎn)了，上次我可被他整得很慘。
時(shí)間一分一秒地流逝著，不知不覺間，已經(jīng)到了傍晚。啊表弟他們來了。由于還沒有到吃飯的時(shí)間，我和他先玩了起來。我玩的高興了，就來展示一下我的成就——我收集了兩年的幾本郵冊(cè)拿出來給他顯擺顯擺。沒想到他還挺識(shí)貨的，看見郵票像著了迷似的'。突然他說：“哥哥，我口渴，給我拿瓶飲料可以嗎？”我答應(yīng)了，臨走前再三叮囑他不要亂動(dòng)�？墒腔貋硪豢次铱扌Σ坏茫褞讖埓蟮泥]票折成了紙飛機(jī)，還在向我展示成果。
吃飯時(shí)，媽媽煮了一大盤水餃，我剛想去撿一個(gè)，弟弟搶前一步，把盤子搶了過去，還說：“不給你們吃�！庇谑�，就津津有味地吃了起來，我也不想和他搶，怕被媽媽責(zé)備。等弟弟吃飽了，我再去撿，弟弟還是不肯，我說：“你都吃飽了我還不能吃�。俊睕]想到他說：
“我沒吃完還可以帶回家吃嗎�！鳖D時(shí)我們都笑了。
怎么樣，我的表弟非常的頑皮又可愛吧？你喜歡他嗎？
優(yōu)秀的寫人作文 41
我有一個(gè)小表弟，小名叫淘淘，今年四歲了。他長(zhǎng)得十分可愛：又大又圓的眼睛，紅通通的小臉，小巧玲瓏的鼻子和嘴巴。他活潑開朗、聰明伶俐，我可喜歡他啦！他愛看書，更愛亂用成語(yǔ)，總是把我們逗得哈哈大笑。
有一次，我穿著一件新衣服去他家玩。他一見到我，就叫起來：“姐姐今天美得一塌糊涂！”大家聽了，哈哈大笑。
又有一次，我和他鬧了點(diǎn)兒小別扭。后來，媽媽來了，他就生氣地告狀：“大姨，我和姐姐有深仇大恨，等會(huì)我叫兄弟們上，打敗姐姐�！笨此且槐菊�(jīng)的樣子，我們都笑得前俯后仰。
還有一次，我們都在客廳里聊天，弟弟跑到另一房間不玩。小姨就叫他：“快過來，大家都在這兒說話，你跑到哪去了！媽媽的'話你都聽不見了？”我們都以為表弟這下會(huì)急急忙忙地跑來，沒想到，他卻不緊不慢地說：“媽媽，不是說隔墻有耳嗎？你的話，我聽得清清楚楚呢！”呵呵呵，又把大家逗樂了。
表弟就是這樣一個(gè)活潑可愛、“妙語(yǔ)連珠”的小男孩。我希望他看更多的書，早日改掉亂用成語(yǔ)的“壞”習(xí)慣，做一個(gè)更討人喜歡的好孩子！
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