【推薦】五年級(jí)想象作文匯編五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)想象作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)想象作文 篇1
我們每個(gè)同學(xué)都有屬于自己的鉛筆盒。剛買回來時(shí)他非常漂亮，可不到一個(gè)學(xué)期，就面目全非，臟了，盒頂裂了，盒蓋沒了。我們只好”啪地把它扔進(jìn)垃圾箱里，之后又拉著爸爸媽媽去書店買新的，這樣會(huì)花去父母很多錢。我想發(fā)明出一種既漂亮又經(jīng)濟(jì)耐用的文具盒。
這種文具盒首先是漂亮而耐用。不管用多少時(shí)間還會(huì)和剛買會(huì)那樣美麗如新。盒蓋的圖案可以自由換動(dòng)有動(dòng)物，植物，山水，動(dòng)漫人物等，一天一個(gè)樣，這樣就不會(huì)對(duì)文具和產(chǎn)生厭倦了。打開盒蓋，左邊是一臺(tái)多功能計(jì)算機(jī)，右邊是一直卡通多功能電子表，這樣我們就不用戴手表了。這種文具盒還有一種功能，就是防摔，無論摔多少，漆都不會(huì)掉。這種文具盒是分層的，一共有四層：第一層是一面鏡子，也許會(huì)有人問，要鏡子干嘛？我來告訴你吧，要鏡子是為了檢查你的小手干不干凈。鏡子的兩邊有兩個(gè)小燈，一個(gè)是紅燈一個(gè)是綠燈。如果通過綠燈亮起;不通過，紅燈亮起，必須去洗手，不然就拿不到筆。第二層是放其他文具的，如固體膠，顏料等。第三層是筆一類的`文具擺放區(qū)。第四層嗎，就更好了，是一個(gè)音樂盒，里面儲(chǔ)存這好幾種音樂，比如：兒童音樂，流行音樂等。每當(dāng)寫作業(yè)感到疲勞時(shí)，打開它你便能聽到優(yōu)美悅耳的音樂，讓你陶醉其中。
我相信，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，在不遠(yuǎn)的將來一定會(huì)有這種文具盒。
五年級(jí)想象作文 篇2
有許多事能讓人們樂在其中，而我樂在其中的事卻很特別——做卷子。并不是因?yàn)槲叶嗝礋釔蹖W(xué)習(xí)，而是因?yàn)樽鼍碜訒r(shí)我自己的想象讓我愛上這項(xiàng)天天都有的`作業(yè)。
在這和平年代，戰(zhàn)爭(zhēng)這玩意幾乎很少發(fā)生，但男孩子從小就有著拿著鐵刀上戰(zhàn)場(chǎng)的愿望，而這個(gè)愿望現(xiàn)今很難實(shí)現(xiàn)，于是我就在想象中實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。又發(fā)數(shù)學(xué)卷子了，全班同學(xué)都在唉聲嘆氣，我也不例外，跟大家一起抱怨今天作業(yè)之多，但一個(gè)突發(fā)奇想，卻讓我改變了想法，為何不將做卷子當(dāng)成一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢？于是我進(jìn)入了自己的想象世界。
我是朱元璋，那卷子就是陳友諒，卷子發(fā)下來就是戰(zhàn)爭(zhēng)開始的號(hào)角，而那卷子上的題目就是敵軍的士兵。我立刻拿起筆，開始與卷子作戰(zhàn)。首先，我眼前出現(xiàn)了一群小兵（填空題），我二話不說拿起武器就對(duì)他們狂砍，不一會(huì)兒小兵幾乎全軍覆沒，只有一個(gè)士兵仍舊堅(jiān)持著，他就是小兵統(tǒng)領(lǐng)（填空題最后一道）。經(jīng)過幾分鐘，我成功將他打敗。接著一群騎兵出現(xiàn)（計(jì)算題），他們雖然不強(qiáng)大，但十分難纏，總會(huì)用陰招，我小心翼翼地跟他們進(jìn)行搏斗，絲毫不敢馬虎，但還是負(fù)了傷（粗心錯(cuò)了一題）。
當(dāng)騎兵被我打敗，守城大將出現(xiàn)（應(yīng)用題），終于到了放手一搏的時(shí)候了，我不顧一切殺向那些將領(lǐng)們，用了各種武器（使用各種解題方法），雖有時(shí)會(huì)不分上下（解題時(shí)沒有頭緒），但仍然順利通過。正當(dāng)我松了口氣時(shí)，最終的敵人出現(xiàn)了。
陳友諒（最后一道附加題）神不知鬼不覺地出現(xiàn)在我面前，向我發(fā)起猛攻，我一時(shí)招架不�。ù竽X有點(diǎn)兒疲倦），只好暫時(shí)撤退（閉目養(yǎng)神），經(jīng)過一段養(yǎng)精蓄銳后，我重新開始戰(zhàn)斗，但我們二人仍不分上下，突然我發(fā)現(xiàn)了他攻擊時(shí)的破綻（解題的突破口），一鼓作氣，將他打�。ㄗ鐾暾麖埦碜樱�。
就這樣，在做整張卷子的過程中，我樂在其中，在自己想象的沙場(chǎng)上馳騁，獨(dú)自一人攻下了卷子這座堅(jiān)固的堡壘。從此，我每次做卷子再也不會(huì)感到枯燥，而是漸漸愛上了這項(xiàng)作業(yè)。
五年級(jí)想象作文 篇3
清晨，苗跑到田園上，一片金黃的稻子，微風(fēng)輕輕撫摸著苗的臉。她是一個(gè)孩子，金黃的頭發(fā)被風(fēng)輕輕地吹起，雪白的皮膚，一雙美麗的大眼睛，但這大眼睛中沒有一點(diǎn)色彩一點(diǎn)屬于孩子的光芒，只有無窮無盡的灰暗。她一至五年級(jí)考試從來沒有考過低于九十五分，全年級(jí)一直是第一，市隊(duì)委，班長(zhǎng)，所有的光榮稱號(hào)苗都有。在家她十分的乖巧，但她的父母十分嚴(yán)厲，望女成鳳。苗忍不了了，她逃了學(xué)，跑到了這個(gè)田園。
她又來到了那個(gè)木屋，那是一個(gè)商店，這商店很怪，屋里總散發(fā)著淡淡的百合花香，商店的'老板是一位叔叔，他的年齡不好說，三十？不，他的頭發(fā)有著絲絲白發(fā)，四十？不，他永遠(yuǎn)擁有著很孩子氣，但卻有著魅力四射的笑容，他帶這個(gè)方形褐色的眼鏡架，穿著隨意，這位叔叔會(huì)讓苗感到輕松。苗經(jīng)常來。商店里賣些鏡子，項(xiàng)鏈，戒指……，看似平常，但每當(dāng)客戶買了一樣?xùn)|西后，老板叔叔會(huì)笑著說：“我們的客戶只能光顧一次噢！”苗向那個(gè)老板叔叔哭訴，眼淚像珠子一般掉落，老板若有思索，拿出了一個(gè)戒指給苗，并說：“每當(dāng)晚上零點(diǎn)時(shí)，戴上它并說‘小孩的世界你不懂’就行�！泵邕�想說些什么，但老板卻不見了，他總是那樣神秘。
叔叔都這樣說了那就試試吧，盡管苗有點(diǎn)半信半疑！0點(diǎn)到了，苗帶起戒指說：“小孩的世界你不懂！”一道刺眼的光射來，使苗睜不開眼，過了一會(huì)，苗睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己在大海邊，一個(gè)比苗大一點(diǎn)的男孩走來，一笑，說：“一定又是‘神秘者’搞的鬼！你好，我叫填！”苗突然有一點(diǎn)害羞，說：“你好我叫苗苗只感到臉輕輕的發(fā)燙，手不知應(yīng)該放哪，但她還是鼓起勇氣說：“‘神秘者’是誰？”“他就是小孩世界的售貨員。”填不以為然地說。“小孩……”“哦！就是只有小孩的世界唄！”“既然‘神秘者’給你戒指就一定有問題，說，你遇到了什么事？”填同溫柔的聲音說。苗告訴了填，填微微一笑說，他帶苗去一個(gè)地方。苗不知道為什么，身體像被控制般的跟著他走。
沒想到填竟帶著苗，來到了學(xué)校，苗一看到了學(xué)校，生氣地向填吼道：“為什么！為什么！我恨這里，我用都不想看到這里！你到底是什么人？”苗小聲地哭泣起來。填無奈的皺了皺眉毛說：“別著急，嘛！”隨后填念了一串咒語。苗發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在教室里，一個(gè)小孩說：“苗老師好�！泵缫惑@，這才發(fā)現(xiàn)，她穿著一身職業(yè)裝。填隱身了，在苗耳邊說，這里面有她自己的父母與老師。苗心中突然有了一股怨恨，上課了，苗的媽媽，回答錯(cuò)了一道題，苗做了一件讓她自己都吃驚的事情，“啪”一巴掌上去！”填先是一愣，嘴巴輕輕往上一翹，露出漂亮的微笑弧度，苗在那一天似乎像一個(gè)休眠很久的火山，爆發(fā)了。
咚咚，兩點(diǎn)鐘到了，苗回到現(xiàn)實(shí)。她的內(nèi)心不再平靜，她變得叛逆，上課與老師唱反調(diào)，家里與父母吵嘴，但她還是很煩。那天她又來到了“小孩世界”，將煩惱告訴了填。
五年級(jí)想象作文 篇4
在科技發(fā)達(dá)的今天，人們發(fā)明出了許許多多高科技產(chǎn)品。一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，人們又發(fā)明了一種多功能的筆。
這種筆的外形和普通的筆差不多，有幾種顏色。在筆的里面有一個(gè)小型的打印機(jī)，筆身有一個(gè)屏幕，旁邊有幾個(gè)不同顏色的按鈕，當(dāng)我們要使用時(shí)，需要哪個(gè)顏色就按相應(yīng)的按鈕就可以正常書寫了，不需要換來?yè)Q去。
如果想要打印資料，把需要打印的東西輸入筆中，放入幾張紙，在屏幕上選擇“打印”，筆中的打印機(jī)就會(huì)開始運(yùn)行，打印好后的紙張會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的從筆的尾部出來，就完成打印了；在看書時(shí)如果發(fā)現(xiàn)了好詞好句想摘抄下來，但又覺得慢慢抄浪費(fèi)時(shí)間的話，這支筆又派上大用場(chǎng)了，在屏幕上選擇“掃描”，筆頭就會(huì)變成一個(gè)掃描頭，把句子或詞語掃描進(jìn)筆里，再選擇“打印”，筆的尾部就會(huì)慢慢的有個(gè)小紙條出來，句子或詞語就會(huì)印在上面了。這支筆打印用的電都是通過太陽能發(fā)電，既安全又環(huán)保。
人們?nèi)绻褂眠@支筆來寫作業(yè)，在我們的握筆姿勢(shì)不正確時(shí)，筆中的`系統(tǒng)會(huì)檢測(cè)到，并且自動(dòng)提示我們要正確寫字，在多次提醒后如果不改正，墨水就會(huì)不出來，讓我們寫不出字，直到糾正姿勢(shì)后，墨水才會(huì)繼續(xù)流出；如果我們?cè)趯懽鳂I(yè)的時(shí)候，遇到不會(huì)寫的題目，可以通過筆的屏幕來查找資料，但系統(tǒng)不會(huì)直接告訴我們答案，只會(huì)提示。在考試時(shí)如果使用這種筆也不可能作弊，老師可以在考試前設(shè)置考試模式，并用手機(jī)與其綁定，考試完之后再解鎖。
這支筆除了可以打印資料，查找題目和更換顏色之外，還有許多功能等著你去尋找。
如今科技越來越發(fā)達(dá)了，希望這種筆在不久的將來可以真正出現(xiàn)。
五年級(jí)想象作文 篇5
“快呀，嗶……，吧……”哎!大馬路上又堵車?yán)?看著交通堵塞給人們的生活帶來這么大不方便!我這“想象王子”又腦洞大開，構(gòu)思出了一“靈丹妙藥”：行天自行車!
它車頭上有一個(gè)小屏幕，可以隨時(shí)播報(bào)路況，還可以導(dǎo)航。屏幕兩邊有好幾個(gè)小按鈕，其中一邊按鈕印有各種天氣相應(yīng)的圖案，如果天氣有任何的變化，一按相對(duì)圖案的按鈕，它就會(huì)發(fā)揮你需要的作用，給你擋風(fēng)遮雨，為你保駕護(hù)航，讓你一路帶著微笑，輕松安全到達(dá)目的地。
當(dāng)你騎著它在馬路上奔馳時(shí)，碰上堵車了，怎么辦?哈哈，別擔(dān)心，只需把腳踏板快速往后用力蹬幾下，飛行系統(tǒng)就起動(dòng)啦，自行車后輪兩邊的噴氣頭會(huì)噴出一陣陣強(qiáng)大的氣流，帶著你一飛沖天，遠(yuǎn)走高飛呢!哦，對(duì)了，高空氣壓大，氧氣會(huì)稀缺，如果在半空中受不了的話，只需按下車頭的“保護(hù)罩”按鈕，就會(huì)從車頭正中間，噴出一件其薄無比卻異常堅(jiān)固的軟玻璃防護(hù)罩，自動(dòng)圍成一個(gè)玻璃球，把你和車都包在球里，里面會(huì)自動(dòng)供氧，這樣你在天上，就如同在地上一樣呼吸自如。下降時(shí)只需把腳踏板再往后一蹬，自行車兩邊就會(huì)噴出兩股薄薄的氣流，猶如兩個(gè)翅膀，讓自行車從空中緩緩下降。
它有特別神奇的防盜功能!如果有偷車賊盯上它，那就是自投羅網(wǎng)了，只要將她帶離它主人100米外，它絕對(duì)不會(huì)再和你廢話，車兩邊扶手就會(huì)飛出一副軟玻璃手銬，接連著車體，迅速地銬上你，這軟玻璃手銬看似一扯即斷，其實(shí)它堅(jiān)固無比。所以小偷再掙扎也是白費(fèi)力氣。之后它的系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)定位到主人的'位置，自動(dòng)行駛，拉著小偷，找到主人。最后，自行車不但回來了，主人還能帶著小偷去警察局領(lǐng)賞呢，一舉兩得，哈哈……
它還超級(jí)節(jié)能環(huán)保!車體上其實(shí)有很多個(gè)不輕易被看到的吸氣小孔，它們吸力極強(qiáng)，會(huì)將空氣中的二氧化碳大量吸入車座下的發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)，化作燃料，燃燒發(fā)動(dòng)，再排出新鮮的氧氣。既發(fā)動(dòng)了自行車運(yùn)行，又改善了空氣質(zhì)量!
這“行天自行車”酷吧?科技如此發(fā)達(dá)，相信不久的將來，我的“行天自行車”一定會(huì)呈現(xiàn)江湖的!
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