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班級工作計劃

時間:2022-10-27 06:14:07 班級工作計劃 我要投稿

實用的班級工作計劃匯總五篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候寫一份詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編收集整理的班級工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的班級工作計劃匯總五篇

班級工作計劃 篇1

  一、工作目標

  1、建立合作的、積極向上的班級氛圍。

  2、做到“零投訴、零事故”。

  3、衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈,杜絕安全事故和流行性疾病。

  4、英語教學成果顯著。

  5、增進家園合作,建構家園一體化教育模式。

  6、抓好幼兒學習、生活常規(guī)教育。

  二、具體措施

  (一)班級人員管理

  1、嚴格遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,認真完成各項工作任務,加強政治學習,轉變思想觀念。

  2、三位工作人員將適應教改要求,樹立正確的兒童觀、教育觀,在工作中,大家做到不分彼此,保教合一,積極合作,創(chuàng)設一種團結向上的、幼兒向往的、家長滿意的、愛心濃濃的班級氛圍。

  3、著裝整齊規(guī)范,普通話交流,樹立良好的教師形象。

 。ǘ┙逃虒W工作

  本學期由尹芳和劉娜兩位老師負責班上的教育教學工作。在既分工又合作的教學前提下,我們將根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》,整合多元智能理論,開展“主題探究”課程的探討與實施,有針對性的、靈活的制定教育教學計劃,注重對幼兒的培養(yǎng),使其養(yǎng)成良好的習慣、積極愉快的情緒,促進幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。結合教學主題設置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境。設置有特色的英語環(huán)境,開展受幼兒歡迎的英語活動。加強與家長的'聯(lián)系,注重家長工作,在尊重、平等、合作的原則上使家園互動起來。

 。ㄈ┍Sぷ

  本學期由王曉麗老師主要負責班上孩子的保育教育工作。在日;顒又,王曉麗老師將根據(jù)幼兒園的保育員細則進行清潔、護理工作,使幼兒生活在一個干凈、衛(wèi)生的場所;并配合教師對不錯的幼兒進行習慣、能力、情意的培養(yǎng),使教育滲透到日常生活的各個環(huán)節(jié),使幼兒身心健康發(fā)展、具有良好的社會適應能力;還將配合教師與家長多交流,做好家長工作,使家園互動起來。

 。ㄋ模、財產(chǎn)管理工作

  在財產(chǎn)管理工作方面,我們將做到經(jīng)常清點、對帳,一旦遺失或損壞,立即通知有關人員作相應處理;妥善保管本班幼兒的衣物、用品,防止遺失、混淆;每天離園前檢查水、電、門、窗等,以保安全。

班級工作計劃 篇2

  隨著新生軍訓的圓滿結束,我們真正的大一生活也已漸漸拉開帷幕,接踵而至的將是豐富多彩的活動以及不可拋棄的學習,接下來是本學期的工作計劃:

  學習方面:

  1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評分時酌情扣分。

  2.保證學習小組井然有序的進行,嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,讓學習小組發(fā)揮實際作用。了解各同學選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習。如有無故缺席自習者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。

  3.重點強調(diào)英語三,四級問題,要求同學們認真學習英語,認真面對英語過級問題,爭取一次過級。

  4.對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。

  班級活動:

  1.每周一次班會,對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權,這也是加強班級團結的'有效方法。

  2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。

  3.積極組織同學參加課外活動,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學的生活中。

  4.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學一分不加的情況。

  認真對待班級工作,尤其是獎助學金分發(fā)等重點的問題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作,把班級建設成為合格的優(yōu)秀班級。

  5.發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。

  班級建設:

  1.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  2.學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  3.在班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級先進優(yōu)秀班級。

  4. 實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  5. 在已建立班級群的基礎上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

  6. 在工作方面,班長、團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或

  團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

  以上就是本學期的工作計劃?偠灾谶@個學期,通過大家的努力工作與學習,希望能夠使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

  4、十二月份:回顧半年來的成長,寫好小結,對進步生表彰獎勵

  5、元月份:做好學期結束工作

  總之,以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性,主動性,和勇于探索的精神,德育工作是班主任工作的靈魂。

班級工作計劃 篇3

  班級概況:

  總人數(shù):33人,男生:14人,女生:19人。

  行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡還小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),個別同學還有小偷小摸的現(xiàn)象,經(jīng)常要老師同學提醒。

  學習情況:本班學生屬于十分乖巧的孩子,較聰明、思維較活躍的學生很少,作業(yè)正確率較低,很少有認真按時完成上交的,上課舉手發(fā)言的人極少數(shù),都等著別人給答案,讓老師覺得好像自己在唱獨角戲,上學期末總體都有一定的進步。

  品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的'關系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿等思想。

  指導思想:

  堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導,結合本校德育工作體系,以學生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,使學生成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人。

  管理目標:

  1.班風:靜、凈、敬、競

  2.學風:樂學、好學、勤學、會學

  工作重點:

  1、德育

  (1)、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

 。2)、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

 。3)、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

 。4)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作。

 。5)、充分利用班會向學生進行思想教育。

  (6)、結合“三八”等各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育。

 。7)向學生進行安全教育。

 。8)、建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

  2、智育

  (1)、成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

 。2)、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

 。3)、抓好學生的寫字。

 。4)、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育。

 。5)、用小組長、大組長、學習委員負責制促使學生按時上交作業(yè),提高作業(yè)正確率。

  (6)、運用各種方法促使學生上課積極舉手發(fā)言,做一個會動腦筋思考、給別人答案的人。

  3、體育、美育等教育

  (1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出版好每一期黑板報。

  (2)、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  (3)、認真做好兩操、集體舞,開展有益、健康的課間活動。

 。4)、要求學生認真上好各專業(yè)課。

 。5)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務。

  (6)、開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。

班級工作計劃 篇4

  班級名稱:小太陽班(一年級四班)

  班訓:我健康我向上

  班級口號:我們都是最棒的!

  班風:勤奮、團結、誠實、自信

  班級格言:沒有最好,只有更好!

  班徽:光芒四射的小太陽。

  火紅的太陽代表著一(4)班是個溫暖的大家庭,充滿著陽光般的愛。

  書本中生長出來的`幼苗象征著我們一(4)班每位同學在知識的海洋

  中茁壯成長。一艘在海洋中航行的大船預示著我們這個班集體勇往

  直前!

  班級公約:

  一、升國旗,要立正,唱國歌,要響亮。

  二、上課時,要專心,愛動腦,勤發(fā)言。

  三、做作業(yè),要認真,不潦草,不馬虎。

  四、下課了,休息好,不亂跑,不亂叫。

  五、吃飯時,守秩序,不挑食,不浪費。

  六、要誠實,不說謊,知道錯,就改正。

  七、對師長,要尊敬,對同伴,要友好。

  八、愛勞動,講衛(wèi)生,不怕臟,不怕累。

  班級文化設計方案

  (一).班級文化理念:班級就是我的家

  (二).室內(nèi)文化建設

  1.繼續(xù)加強學生常規(guī)教育、愛國主義教育、文明禮貌教育、安全教育和健康教育。繼續(xù)深入抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育。結合校少先隊工作安排,對學生各方面的常規(guī)進行檢查、監(jiān)督。使學生基本能做到班級公約。

  2.加強班級管理,充分發(fā)揮學生的主人翁作用,實施“值日班長”制度。在實施過程中,并逐漸完善值日生職責,徹底杜絕“臟、亂、差”的現(xiàn)象發(fā)生,讓學生真正意識到“班級就是我的家”。

  3、班級室內(nèi)布置:

 。1)教室前黑板左側是布告欄,張貼本學期課程表、作息時間表及值日生輪流表。

  (2)教室前門左側是中隊角,張貼少先隊張貼著少先隊各項活動的提示和具體安排及班干部名單.中隊角是少先隊中隊陣地建設的重要內(nèi)容,它的形式豐富多樣,深受隊員喜愛。搞好隊角建設不僅可以啟發(fā)隊員的興趣,陶冶隊員的情操,而且對培養(yǎng)隊員的良好品德和行為習慣有重要作用。

  (3)教室后前是黑板報。配合學校德育工作,每月?lián)Q一主題,讓學生受到各種教育。黑板報左側為英語角,張貼英語單詞、句子和孩子喜愛的英語圖片;另一側為雛鷹爭章臺,在孩子可愛的照片下貼著他們經(jīng)過努力爭到的各種“章”。

  (4)設立圖書角,將每月學校下發(fā)的漂流圖書進行有效利用,培養(yǎng)學生的閱讀興趣。

 。5)其他布置:教室中間兩側張貼:“每月壽星”、“每周之星”,另外增設植物角。

  總之,通過努力,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

班級工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  以學校德育教育的思路為指導,以養(yǎng)成育人品,以特色促發(fā)展,認真學習《一日我會》行為規(guī)范,結合一年級學生個性特點,因人施教,使學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德品質(zhì),

  二、班級基本情況分析:

  本班共有47 名學生,其中有男生29 人,女生18 人。

  他們活潑可愛,但由于年齡和心理認知的'關系,他們在學習上、生活上缺乏自制力,有待于培養(yǎng)良好的學習習慣。

  三、工作重點:

  1開展常規(guī)教育 , 充分利用班會、晨會的時間學習《一日我會》,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

  2利用班級文化激發(fā)學生動力,積極進取, 培養(yǎng)得力小幫手、小干部,在班級中起模范帶頭作用,組織好班級各項工作,樹班級新風。

  3培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,每天能自主閱讀,積累中華傳統(tǒng)文化。

  4培養(yǎng)學生勞動意識,積極參與勞動,懂得珍惜他人勞動成果,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。

  四、工作安排:

  九月份:

  1學習《一日我會》行為規(guī)范。

  2 培養(yǎng)班級小干部。

  3慶雙節(jié)活動。

  4班級文化建設。

  十月份 :

  1慶國慶匯報活動。

  2《一日我會》行為大比拼主題班會。

  3找金色的秋天

  十一月份:

  1中華傳統(tǒng)文化誦讀活動。

  2感恩活動

  3寫字比賽。

  十二月份:

  1冬季長跑活動。

  2我學會了…主題班會。

  3冬季運動會。

  元月份:

  1學習總動員。

  2學習檢測。

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