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班級(jí)作文400字

時(shí)間:2022-10-27 11:41:18 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿
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【實(shí)用】班級(jí)作文400字錦集9篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的班級(jí)作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

班級(jí)作文400字 篇1

  上個(gè)星期天的上午,我們快樂(lè)作文班舉行了一場(chǎng)令人難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)。

  走進(jìn)教室,只見(jiàn)里面熱鬧非凡。潔白的天花板上掛著許許多多、五顏六色的氣球,椅子白城了u字形,而同學(xué)們呢?有的開(kāi)懷大笑,有的竊竊私語(yǔ),有的興奮不已,還有的……

  幾分鐘后,元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,有好多新奇有趣的游戲,但給我印象最深的還是踩氣球了。

  首先,一位主持人走上講臺(tái),微笑著給我們講了規(guī)則。接著,我們這幾個(gè)被幸運(yùn)點(diǎn)到的.同學(xué)在左腿上綁好三個(gè)氣球,游戲開(kāi)始了!我的對(duì)手是一個(gè)女生,我一個(gè)勁兒往前沖,她左躲右閃,可哪里躲得過(guò)去?“啪”的一聲,她的氣球被我踩爆了一個(gè),她見(jiàn)損失了一個(gè)氣球,便急忙跑開(kāi),我見(jiàn)了,心想:哦?三十六計(jì),走為上策!我追!他見(jiàn)我馬上就追了上來(lái),只好轉(zhuǎn)過(guò)身,跟我硬碰硬。她四處亂踩,讓我無(wú)法進(jìn)攻。我仔細(xì)觀察了一下,見(jiàn)她忙中有錯(cuò),便找準(zhǔn)了時(shí)機(jī),往前使勁一踩,“啪啪”兩聲隨之響起,我定睛一看,嘿,一箭雙雕!我興高采烈,以為比賽結(jié)束,就把氣球捏爆,走上臺(tái)準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng),讓我哭笑不得的事情發(fā)生了。我興高采烈地對(duì)老師說(shuō):“老師,我勝了!”老師聽(tīng)了我的話,委婉地告訴我她沒(méi)看見(jiàn),我腳上也沒(méi)有氣球……我聽(tīng)了,想:暈!

  在后面的時(shí)間里,還有很多好玩的游戲,可惜時(shí)間飛逝,我們只好戀戀不舍地回家了。

  !這真是一個(gè)難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)!

班級(jí)作文400字 篇2

  我們班的特色是──團(tuán)結(jié)的一班,因?yàn)槲覀儼嗪軋F(tuán)結(jié),而團(tuán)體接力都跑第一名,我們班的特色像是一大群的鳥(niǎo)兒一樣,整天吵吵鬧鬧的,常常有人上課說(shuō)話。

  在我們班上,有很多人都有綽號(hào),像智多星──林一多,智慧王──尚林,飛毛腿──林一多,而且,這些都是我下課時(shí)的好朋友,簡(jiǎn)維諦,是我下課的好伙伴,也是我們班令女生羨慕的“大帥哥”;尚林,是我們班的跑步高手,只要運(yùn)動(dòng)會(huì)的個(gè)人賽,他都是跑在我前面的那一個(gè);邱宥樵,是我們班的'班長(zhǎng),他因?yàn)樯险n很認(rèn)真,考試常常第一名,從三年級(jí)開(kāi)始,第一名的寶座,常常被他拿到手,這就是我們班的“三劍客”。

  還有,我們班的小小名人還有很多,我們的班主任也很有趣,常常上課的時(shí)候,說(shuō)故事、發(fā)生的事給我們聽(tīng),我們班常常讓老師覺(jué)得很吵,而且有時(shí)候也會(huì)罰人站到后面去或罰抄語(yǔ)文課本。

  我在我們班,是一個(gè)愛(ài)和別人講話的學(xué)生,所以大家都叫我──吵死人國(guó)里來(lái)的人,老師對(duì)我們班的感覺(jué)就像是菜市場(chǎng)的野人,因?yàn)槲覀兂3I险n偷偷的講話,所以老師覺(jué)得我們班很的話講不停,“永無(wú)止境”。

  我們班像可怕的猴子,因?yàn)槲覀兂3?zhēng)先恐后,不希望自己是在班上的倒數(shù)。

班級(jí)作文400字 篇3

  我們班里的同學(xué)很多,班級(jí)里的趣事亦有很多。

  有一次語(yǔ)文課上,付老師教我們“豬”字。老師先問(wèn)我們“豬”怎么組詞?教室里一下子亂了起來(lái)。有的說(shuō)小豬,有的說(shuō)豬圈,還有的說(shuō)豬肉。老師又說(shuō)“豬”組詞。同學(xué)們又開(kāi)始組詞了,不過(guò)只有幾個(gè)人說(shuō)。老師繼續(xù)說(shuō)“豬”組詞,但還是有人說(shuō),這次只剩下兩個(gè)人了。最后組詞的同學(xué)也都笑了起來(lái)。你們知道是為什么嗎?因?yàn)槔蠋熛群推匠R粯拥膯?wèn)怎么組詞,再說(shuō)動(dòng)物豬的名字,再讓用“豬”組詞,只是她為了活躍課堂而去掉了“用”這個(gè)字。這樣一來(lái)那些跟著組詞的同學(xué)就鬧了一個(gè)大笑話。

  還有一次,我們上體育課的時(shí)候,體育委員沒(méi)有來(lái),老師就說(shuō)今天我們來(lái)選一個(gè)備用體育委員。同學(xué)們都紛紛舉手想擔(dān)任這個(gè)體育委員。老師最后選了劉凱,大家都羨慕極了,同時(shí)也很期待劉凱的勝任。但劉凱很緊張,開(kāi)始叫隊(duì),剛一張口就喊錯(cuò)了口令,惹得大家都笑了。熱身時(shí),大家前后左右散開(kāi)等待著做運(yùn)動(dòng),劉凱張口就來(lái)了一句“向中看齊”,大家左看看、右看看,不知道該往哪里走!劉凱很不好意思的'笑了。哈哈,原來(lái)是劉凱又喊錯(cuò)了口令了!這節(jié)體育課就這樣在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  班級(jí)里的趣事猶如漫天的點(diǎn)點(diǎn)繁星璀璨,又像沙漠里的沙子廣闊無(wú)邊。在這些趣事中有歡聲笑語(yǔ),也有唉聲嘆氣,但不管是哪一種,它都會(huì)陪著我們一起成長(zhǎng)!

班級(jí)作文400字 篇4

  我們班就像一個(gè)大家庭,每天都會(huì)發(fā)生許多趣事,保準(zhǔn)讓你把大門(mén)牙都笑掉。

  表演

  我們班的班主任說(shuō)過(guò)必須要達(dá)到“人人有事做,事事有人做”的標(biāo)準(zhǔn)。之前的班長(zhǎng)是劉王子,號(hào)稱(chēng)“搞笑王子”,現(xiàn)在被調(diào)成經(jīng)典誦讀領(lǐng)誦員助理兼巡邏員。每次他帶讀時(shí)都一邊讀一邊做動(dòng)作。比如讀到“疑是銀河落九天”時(shí),他就把手繞成波浪的形狀,然后雙手抖動(dòng)著,從頭劃下來(lái),真如瀑布從天而降。讀到“慈母手中線”時(shí),他就裝作老奶奶,瞇著眼,手上作紡織狀。老師一來(lái),劉王子就開(kāi)始裝作一本正經(jīng)認(rèn)真讀,我們卻已經(jīng)趴在桌上笑得喘不過(guò)氣來(lái)了。

  掉包記

  上周上體育課回來(lái),我同桌唐明亮神神秘秘地說(shuō):“糯米團(tuán)子,待會(huì)兒你就等著看好戲吧,蘇志豪把王吉安和李建鴻的`書(shū)包文具都調(diào)換了一遍!”話音剛落,只聽(tīng)一聲尖叫:“鬧鬼啦!”原來(lái)王吉安察覺(jué)到了被人施了調(diào)包計(jì)。這時(shí),一個(gè)書(shū)包從天而降,李建鴻說(shuō):“王吉安,你的!”于是,有人叫道:“天上掉書(shū)包啦!”我們聽(tīng)了一個(gè)個(gè)笑得趴在桌上,肚子都笑痛了。

  我們班以后肯定還會(huì)有很多笑料,你們盡情期待吧!

班級(jí)作文400字 篇5

  我每天學(xué)習(xí)生活在一個(gè)可愛(ài)的班級(jí)里,這就是我們五年級(jí)3班,班級(jí)的教室環(huán)境溫馨可愛(ài),班級(jí)的同學(xué)活潑可愛(ài)、多才多藝。我愛(ài)我們可愛(ài)的班級(jí)。

  教室是我們每天學(xué)習(xí)的環(huán)境。我們的教室的.左前方是一個(gè)大大的電視機(jī),電視機(jī)柜里裝了一些書(shū)本。電視機(jī)旁的陽(yáng)臺(tái)是我們的“植物角”,擺放了一些迷你可愛(ài)的植物,每天都由同學(xué)們來(lái)細(xì)心照料。另一邊是講臺(tái),電腦、投影儀不用的時(shí)候都蓋上了可愛(ài)的花布,怕粘上灰塵。教室中央是我們的課桌椅。右墻上旁的書(shū)架上擺了一些作業(yè)本,“雛鷹爭(zhēng)章”欄上掛著同學(xué)們一張張可愛(ài)的照片。教室后面是黑板報(bào),每期黑板報(bào)的主題不同,但是老師和同學(xué)們都能把板報(bào)辦得別具特色。我們的教室總是充滿歡聲笑語(yǔ),充滿勃勃生機(jī)。

  同學(xué)是每天和我一起學(xué)習(xí)、一起玩耍的好伙伴,我們班的同學(xué)機(jī)靈聰明,各有所長(zhǎng):語(yǔ)文課上,李奕澄寫(xiě)出的用詞優(yōu)美,葛逸齡讀起書(shū)來(lái)有聲有色;數(shù)學(xué)課上,我可以把一道道復(fù)雜的題目一一解答;英語(yǔ)課上,姚雨廷英語(yǔ)也不成問(wèn)題,拼寫(xiě)、語(yǔ)法沒(méi)問(wèn)題!我們班的同學(xué)多才多藝,音樂(lè)、舞蹈什么都會(huì),張碩寧的薩克斯,王樂(lè)之的恰恰舞;還有我,經(jīng)常擔(dān)當(dāng)“紅領(lǐng)巾電視臺(tái)‘金鑰匙’”節(jié)目的主持人。我們班的同學(xué)活潑可愛(ài),體育課上,跑步跑得快的曹逸陽(yáng),跳遠(yuǎn)跳得遠(yuǎn)的石鎬,短繩跳得多的瞿曉嵐……我們班是不是藏龍臥虎?

  這,就是我可愛(ài)的班級(jí)!

班級(jí)作文400字 篇6

  星期五下午,好不容易有一節(jié)體育課,可是“天有不測(cè)風(fēng)云”,早晨就下起了大雨。“這鬼天氣,早不下,晚不下,偏偏這時(shí)候下,體育課全都給攪了!薄鞍,又要上別的課了!蓖瑢W(xué)們小聲嘟囔著,唉聲一片。

  隨著陸老師走進(jìn)教室,立即變得鴉雀無(wú)聲!霸趺矗疾桓吲d了,怕玩不成了?”同學(xué)們你看看我,我看看你,誰(shuí)也不說(shuō)話!笆彝獠荒芡,我們?cè)诮淌依锟梢宰鲇螒!标懤蠋煹脑捯魟偮湎,教室里就像炸開(kāi)了鍋,有的歡呼,有的跺腳,甚至還有人抱在了一起,大家真開(kāi)心呀!

  “現(xiàn)在大家寫(xiě)一些東西,第一組:時(shí)間,第二組:地點(diǎn),第三組:人物,第四組:干什么?”寫(xiě)完后,從第一排開(kāi)始了,“深夜十二點(diǎn),在冰川,加菲貓,在撒尿,哈哈哈……”惹起了大家的一陣哄堂大笑。

  凌晨5點(diǎn),在鄭爽家,劉謙,在刷馬桶。沈浩然像瘋子一樣大笑,仇彥熹笑彎了腰,徐寧怡笑得前俯后仰,我笑得肚子都疼了,老師笑著拍著手,就連平時(shí)不愛(ài)笑的.陶睿也“撲哧”笑了起來(lái)。

  該我了,我非常期待,不聽(tīng)不知道,一聽(tīng)嚇一跳,原來(lái)是“22世紀(jì),世界末日,活火山旁,哆啦A夢(mèng),在釣魚(yú)!卑ρ剑瑸(zāi)難快要降臨了,它還有心情釣魚(yú)。

  “現(xiàn)在……”游戲繼續(xù)進(jìn)行。笑聲時(shí)高時(shí)低,時(shí)斷時(shí)續(xù),此起彼伏,充滿了教室。它又沖出教室,飛向校園,久久回蕩著。

  雨變小了,云朵們把雨聲調(diào)小了,它們也想聽(tīng)我們那歡樂(lè)的笑聲,小雨點(diǎn)們也落在地上靜靜地聽(tīng)著我們的笑聲。

班級(jí)作文400字 篇7

  “咯咯咯、哈哈哈……”歡樂(lè)的氣氛縈繞在我們的身旁,原來(lái)我們班在玩兒一種有趣的游戲那就是“一二三,木頭人”。

  首先登場(chǎng)的是項(xiàng)子越,用筆敲了黑板三下,這個(gè)動(dòng)作做的是一本正經(jīng),不過(guò)帥不過(guò)三秒,畫(huà)風(fēng)突變,項(xiàng)子越一扭頭,便說(shuō):“我是一朵美麗的'小花,你們快笑吧!”他的這句話似乎沒(méi)用,我們依然無(wú)動(dòng)于衷?墒俏覀儼嗟男π菑堊訉巺s憋不住了,“噗嗤”一聲笑了,接著他又逗笑了曹心澎,最后以兩個(gè)的好成績(jī),完美收官。

  第二個(gè)登場(chǎng)的是鮑科宇,他并不像項(xiàng)子越那樣用語(yǔ)言,而是目轉(zhuǎn)睛地盯著一個(gè)人,這種辦法還挺奏效,就這樣輕而易舉的把曹心彭,曹心浩逗笑了,他接著去逗我們班的實(shí)力干將吳奇。鮑科宇的盯人技術(shù) 對(duì)吳奇不管用,無(wú)論如何也沒(méi)有把吳奇逗笑,吳奇真不愧是班里的干將。

  最后一位登場(chǎng)的是實(shí)力逗將鮑柯安,一上場(chǎng)就自己自己笑,可謂是鬼哭狼嚎,群魔亂舞,我實(shí)在沒(méi)忍住,與其他兩位同學(xué)一同笑了起來(lái),可是老師卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,只發(fā)現(xiàn)了另外兩位同學(xué),我逃過(guò)了一劫,“實(shí)力逗將”又去對(duì)陣“實(shí)力干將”一會(huì)兒朝他臉上吹氣,一會(huì)兒朝他耳朵里吹氣,一會(huì)兒又用起自己笑的方式,可是實(shí)力干將還是無(wú)動(dòng)于衷,我真佩服吳奇呀,同學(xué)們千方百計(jì)的想辦法逗笑你,你怎么就不笑呢?厲害厲害!

  我想逗的人還要加一些笑話,要不一直靜著不好逗,沒(méi)有笑點(diǎn)。

  這真是一堂開(kāi)心的課,我們?cè)谶@節(jié)課上收獲了許多快樂(lè),希望這樣的課堂再多一些。

班級(jí)作文400字 篇8

  同學(xué)們,我們班的教室衛(wèi)生還存在一些問(wèn)題。這些都是同學(xué)們?cè)诜艑W(xué)回家時(shí)不清理桌洞,桌洞里還有沒(méi)有吃掉的食物,沒(méi)有喝掉的水,垃圾。同學(xué)們隨地亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾不撿起來(lái),還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下,不積極到垃圾,垃圾桶經(jīng)常滿滿的'。

  之所以有這些問(wèn)題是應(yīng)為有些同學(xué)的爸爸,媽媽給同學(xué)們買(mǎi)的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同學(xué)們的爸爸,媽媽又不知道。不清理桌洞是應(yīng)為同學(xué)們下課都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,覺(jué)得清理桌洞還需要一定的時(shí)間,這些時(shí)間還可以多玩一會(huì),這些人就很懶。值日生不清理死角,是應(yīng)為他們邊掃邊玩,不認(rèn)真做清潔,做事的態(tài)度不認(rèn)真,不積極保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生 。為了解決這些問(wèn)提,我建議:

  1、珍惜農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食,不能隨便亂扔。

  2、積極清理桌洞衛(wèi)生。

  3、見(jiàn)到垃圾撿起來(lái),不亂扔垃圾,保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生。

  4、值日生積極清理衛(wèi)生死角,做值日要認(rèn)真。

  希望大家能夠采納我的這些建議,讓我們班明天更美好。

班級(jí)作文400字 篇9

  今早起來(lái),帶著疲憊和睡眼朦朧,思考了一下自己的身份——是奮戰(zhàn)在最后不到六十天的高中生?墒菂s總感覺(jué)缺乏一絲緊迫感……

  到了學(xué)校,看向白板上陌生的化學(xué)題,那確實(shí)是個(gè)蠻難的知識(shí)點(diǎn)啊,身邊卻依然有人做出正解,可是還是想著等老師講吧反正這么難,不知何時(shí)開(kāi)始腦海里出現(xiàn)了舒適圈這個(gè)概念,可能是前幾天做過(guò)的英語(yǔ)題里看到過(guò),想來(lái)也確實(shí)是個(gè)致命的問(wèn)題,早上接踵而至的就是數(shù)理化,父輩們從小就灌耳音說(shuō)能帶你走遍全天下的三科扎推在了一起,高三的課程說(shuō)來(lái)艱辛,可大家也都一樣,你也沒(méi)什么資格去抱怨,在你想著自己已經(jīng)學(xué)的很累了,到了極限了,那便是你自己舒適圈的終邊,而此刻,擺在你眼前的是回去,或是前進(jìn),其實(shí)你的邊界在那些更努力的學(xué)生眼里只是他們圓里的另一個(gè)圓,那些你沒(méi)嘗試走出的.地域便是你們之間的差距,那么,跳出去,你的終邊越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn),而最終超越一切。

  下次啊,當(dāng)你站在邊上時(shí),不妨想一想,想想你身邊一起努力的同學(xué),想想為你傾心付出的老師,看看為你做好后勤的父母,想想你有什么理由不去努力。校長(zhǎng)在60天誓師大會(huì)上的話我仍記憶猶新——對(duì)未來(lái)最大的慷慨,把一切都獻(xiàn)給現(xiàn)在。希望七月的風(fēng)吹拂著你我面龐的時(shí)候,那時(shí)的我們,是青春中最好的我們……

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