【實(shí)用】學(xué)習(xí)作文匯編七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)作文 篇1
世上所有的人都有煩惱，我當(dāng)然也不例外。我的煩惱就是——視力不好，走到哪都得戴著一副厚厚的眼睛。它讓我鬧了不少笑話，讓我選一個(gè)講給你聽吧。
記得在一個(gè)冬天，姨爸開車帶著妹妹、爸爸、我、媽媽還有小姨一起去泡溫泉。到了溫泉池，我和妹妹興奮極了，一個(gè)箭步跨到溫泉池邊，“撲通”一下跳進(jìn)水里，玩了起來。哎呀，不好，不一會兒，溫泉池里的熱水變成了水蒸氣，“撲”到了我的鏡片上，我的眼前頓時(shí)一片模糊，只能隱隱約約看到一些輪廓。我只好小心翼翼地在溫泉池里摸索。過了一會兒，我和妹妹的.肚子餓得“咕嚕咕�！苯校∫棠贸鋈馄o我們吃。我隱隱約約的看到一團(tuán)東西伸到我嘴邊，餓極了的我，不管三七二十一，抓起那團(tuán)東西就往嘴里送，然后迫不及待地咬了一口，只聽見一聲慘叫“啊——”我嚇了一跳，心想：發(fā)生了什么事？接著就急忙把眼鏡上的水蒸氣擦掉一點(diǎn)。我一看，傻了眼，原來，我剛才咬的不是肉片，而是小姨的手，而肉片被我弄到水里去了！我的臉一下子紅了，連忙向小姨道歉。哎，可惜了那塊姨爸辛辛苦苦做的肉片，我真的好餓呀！
眼鏡給我?guī)砹瞬簧贌⿶溃乙膊灰灰徽f出來了，總之，我要好好保護(hù)我這雙眼睛，堅(jiān)決不讓近視再加重！
學(xué)習(xí)作文 篇2
親愛的小朋友們，恭喜你們選擇了《小馬俱樂部歷險(xiǎn)記》這部佳作！
這本書既充滿了團(tuán)結(jié)、友愛、勇敢、智慧、愛心、堅(jiān)韌等正能量，又是通過愛馬、養(yǎng)馬、騎馬、人與馬的情感互動等一系列日常生活中的細(xì)節(jié)表現(xiàn)出來，而且是通過一個(gè)10歲女孩的眼睛與心靈的感知表現(xiàn)的，因而充滿純真自然又富有童趣。讀完此書，你們當(dāng)然會學(xué)到大量的有關(guān)騎馬與馬兒的知識，了解澳大利亞小學(xué)生生活的一個(gè)側(cè)面，更能在不知不覺中磨煉自己的性格，有利于健康成長。
對于那些熱愛文學(xué)、熱愛寫作的同學(xué)，從本書里學(xué)到的會更多。日常生活常常是瑣屑而乏味的，寫日記怎么才不淪為記流水賬，怎么選取值得記錄的生活片段，才能把日常生活瑣事寫得活靈活現(xiàn)、妙趣橫生；日常生活中的“口水話”在本書中怎樣變成了文學(xué)語言；怎么才能夠既要保持日記的真實(shí)性，又要具有文學(xué)性，具有藝術(shù)感染力——這些都很值得注意，值得熟讀深思、細(xì)心揣摩。
對于中學(xué)生來說，更是學(xué)習(xí)當(dāng)代英語的鮮活教材，本書作者是世界級的教育工作者，因而該書是面向全世界的少年兒童的，青少年必定要學(xué)習(xí)書中的語言表達(dá)，所以該書的英語既生動活潑，又規(guī)范地道，所使用的語言口里說出來沒人會笑你文縐縐的，寫成作文也沒人會說這是口水話。
初中生可以作為閱讀材料，鞏固所學(xué)的詞匯句型語法慣用法，最好是讀熟，書中的大量句子可以脫口而出；高中及大學(xué)低年級學(xué)生可以作為口語和寫作教材，先看看一段中文，然后試著口頭敘述或筆頭寫一下那個(gè)場景，最后看看作者是怎么遣詞造句表現(xiàn)該場景的，還要揣摩作者為何要那樣寫。堅(jiān)持一年，必然大有長進(jìn)。
當(dāng)然啦，本書也是初學(xué)翻譯者的實(shí)戰(zhàn)演練場，英譯漢、漢譯英都很好；戰(zhàn)爭是最好的軍校！堅(jiān)持譯完全書試試？
本書的特色，既是原著英文版的特色，也是這部中文版的特色。
一、整體特色
本書特色若用一個(gè)詞概括，就是“真實(shí)自然”，具體表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：
1、真實(shí)自然的生活畫面；
2、點(diǎn)到即止的景物描寫；
3、曲折有致的故事敘述；
4、真切細(xì)致的心理刻畫；
5、任情率真的人物個(gè)性；
6、樸實(shí)真摯的情感流露；
7、平實(shí)淡遠(yuǎn)的鮮活口語。
8、渾然天成的`整體效果。
本書是日記體小說，主人公是一個(gè)9——10歲的女孩，相當(dāng)于我國3——4年級學(xué)生，她記下的是自己的心路歷程，因而其寫法“我手寫我口，我手寫我心”，心里怎么想、口里怎么說，下筆就怎么寫，全書讀起來一點(diǎn)兒刻意為文或雕琢痕跡也沒有，描寫的環(huán)境、景物當(dāng)然也是主人公眼里所見之物，所見、所想、所寫都完全符合該年齡段一般兒童的心理認(rèn)知與表達(dá)程度。寫景的“佳詞美句”也只有這么一句：
太陽升起在水晶般清亮的湖水上面，湖水簡直就像是一面玻璃！
請停下來想一想，這里的“玻璃”能改成“鏡子”嗎？為什么？我們不是常�？匆姟八饺珑R”，“湖水就像一面鏡子”這樣的句子嗎？
這里當(dāng)然只能用“玻璃”而不用“鏡子”！一是因?yàn)檫@女孩“不愛紅裝愛馬裝”，她雖然也很愛美，還要給馬兒梳妝打扮，給馬兒穿新衣戴飾品，自己平時(shí)卻不愛梳妝打扮，極少用鏡子，當(dāng)然就不容易想起“鏡子”；再說當(dāng)時(shí)是一大早到的野外湖邊去騎馬，心情激動、驚喜癡迷，用“鏡子”與她的個(gè)性特征與心理狀態(tài)都不合。二是因?yàn)殓R子與玻璃雖然都倒映著天光云影，但湖水清澈透明，玻璃也是透明的，鏡子卻不透明不像湖水。
點(diǎn)到即止，恰到好處！若超過這個(gè)程度，那就顯得假了，恐怕就不像是小學(xué)生寫給自己看的日記了。
寫景雖簡，故事的敘述則是波瀾起伏，曲折有致，主人公的心情也是憂（連續(xù)大雨），悲（馬兒查理之死）——喜(救回了馬兒，天晴騎馬)——大喜（參加俱樂部訓(xùn)練，得獎）——憂（自己的馬兒有�。玻ㄕ业搅死硐氲男埋R兒）——大喜或狂喜（大型馬術(shù)比賽得獎）——憂（新馬兒表現(xiàn)反常）——恐懼（新馬兒可能有嚴(yán)重問題，背后可能藏著重大的秘密，其結(jié)局只有死路一條，主人公或許再也騎不成馬兒了）！往往是一波剛平，另一波又起，吸引著讀者一口氣讀下去，而且因其敘述語言真切自然，讀者就像處于主人公的生活之中，隨著主人公的喜怒哀樂一步步走下去，根本不覺得是在讀小說。
主人公艾比純樸善良、任情率真，但并非任性妄為、我行我素，其實(shí)她很懂事，肯想辦法，與人為善，待人真誠、愛恨憂喜，毫不掩飾。
二、語言特色
本書的語言，清新鮮活、簡單平實(shí)（因?yàn)楸仨毞先宋锷矸荩瑢儆诮?jīng)過提煉的口語體，準(zhǔn)確、鮮明、生動、簡潔，沒有生僻的詞語，也沒有長、難句，給人以真實(shí)自然的感覺，好像澳大利亞的兒童平時(shí)就是這么說話的，其實(shí)當(dāng)然不是。除了“pig root（尥蹶子）”這個(gè)詞語是澳大利亞英語中的方言，其他的詞句都是英語世界中通用的，而且用法都符合英語的語法規(guī)范（狄更斯、海明威等大師的作品中也有病句），相當(dāng)于英語中的“普通話”，因而是學(xué)生的作文和口語中都可以用的。作者很注意行文的節(jié)奏，絕沒有單調(diào)、冗長乏味的敘述或議論，都是點(diǎn)到即止，一筆帶過，又接著講故事，或是吐露心曲。用語雖然簡單，但那些騎馬時(shí)、尤其是比賽中的場面描寫依然扣人心弦，并且與主人公的心理刻畫交織于一體，讓讀者也身臨其境、感同身受，與主人公憂樂與共，悲喜同心，緊緊牽著讀者的心弦。
中文版完全體現(xiàn)上述特征，用的是規(guī)范的現(xiàn)代漢語普通話，也只用了“尥蹶子”這么一個(gè)方言詞，并且加了注釋，以防有些同學(xué)不懂該詞。
簡言之，其語言風(fēng)格應(yīng)為平實(shí)淡遠(yuǎn)，渾然天成。
平實(shí)，平易實(shí)在，猶如我們?nèi)粘Ｖ薪?jīng)常說的那些詞句。不僅沒有馬克?吐溫那樣的夸張寫法，就連狄更斯那樣的夸張都沒有；淡遠(yuǎn)，淡淡的清香悠遠(yuǎn)綿長，令人回味，猶如一杯綠茶。沒有戰(zhàn)爭、驚險(xiǎn)、犯罪小說里那樣麻辣的重口味，主人公極度興奮時(shí)才用了下面這個(gè)最具“文學(xué)性”的句子：
湖水中騎馬飛奔是我這一生中最精彩的一幕！無論如何也想象不出的精彩�。�！
渾然天成，是指本書的詞句都很淺易平常，單個(gè)的詞句極難找到出彩的“佳詞美句”或“格言警句”，你也看不到作者用了什么文學(xué)技巧，但是這些詞句都用得恰到好處，構(gòu)成的整體效果便具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力，使讀者不知不覺地走進(jìn)主人公的內(nèi)心世界，與她同呼吸，共命運(yùn)，贊賞她，牽掛她。所謂“清水出芙蓉，天然去雕飾”，“華麗從樸素中來”，“最高的技巧即無技巧”——說的就是這種情況吧？
梨子的滋味，吃了才知。讀書也一樣。
親愛的小朋友們，再次恭喜你們能讀到這樣的佳作。
學(xué)習(xí)作文 篇3
正值春暖花開之季,道路兩旁剛栽的柳樹迎風(fēng)搖動著柔軟的身子，偶爾從頭頂掠過的小麻雀唧唧喳喳的叫著，仿佛在傳遞春天的信息。幾個(gè)男生忽然從身邊飛馳而過帶來一陣暖暖的春風(fēng)，令人神清氣爽，心情格外舒暢……
一個(gè)陽光明媚的星期天，我與幾個(gè)同村的同學(xué)一起走在回家的路上。一起走的還有比自己小的同學(xué)。
正值春暖花開之季,道路兩旁剛栽的柳樹迎風(fēng)搖動著柔軟的身子，偶爾從頭頂掠過的小麻雀唧唧喳喳的叫著，仿佛在傳遞春天的信息。幾個(gè)男生忽然從身邊飛馳而過帶來一陣暖暖的春風(fēng)，令人神清氣爽，心情格外舒暢。
望見他們遠(yuǎn)去的背影，我們也不甘落后，便飛快的騎著自行車，相與他們一比高低�？刹痪镁拖裥沽藲獾钠で颍柙谀莾毫�。無意中前面路上一個(gè)亮晶晶的像小手指大小的東西映入我的眼簾。“什么東西呀?”我問。但沒有一個(gè)人回答我,因?yàn)樗齻円部床磺宄降资鞘裁础?/p>
走進(jìn)一看，唉！原來是個(gè)小螺絲呀！還以為啥好東西呢！但好奇心又驅(qū)動我過去踩了踩，見沒什么特別之處，我便與同伴踢來踢去當(dāng)作走路的消遣。玩膩了我們便理也不理的走開了�？梢晃恍⊥瑢W(xué)卻像寶貝一樣，小心的把它撿了起來放在了兜里�！靶夤�！”我瞥了她一眼。她只是笑了笑，沒有回應(yīng)我。我們繼續(xù)走著。
走著走著，迎面走來了兩個(gè)比我們小的同學(xué)。他們正在低頭尋找著什么東西，神情是那般的專注，以致幾乎和我碰了個(gè)正著，其中一位才抬起頭來�！澳銈冏哌^來時(shí)有沒有看見……看見……它”他一見我們就急切地問，還用手比劃著。也許太著急了，他的話越說越不明白，還用手不斷地比劃著，汗珠沿著那紅漲的臉膛也滾落了下來。我們卻丈二和尚摸不著頭腦，只能看他干著急。“你們在找什么呀？“那位小同學(xué)用熱情稚嫩的語氣詢問著�！拔覀冊谡摇谡乙粋�(gè)小螺絲，是他剛買的自行車上的。”另一位和他一起來的.小同學(xué)終于有了插話的機(jī)會。這時(shí)我的大腦中忽然閃過那螺絲的影子，難道是……“是不是這個(gè)呀？”那位小同學(xué)隨手從兜中掏出了那個(gè)螺絲。“對！對！就是這個(gè)！”他眼中閃著興奮而激動的光，“謝謝你！謝謝你！……”他拘謹(jǐn)而真誠地重復(fù)著，仿佛大腦中再也沒有別的詞了。見狀，小同學(xué)臉上也泛起了一片紅暈，笑了笑，沒說什么。我們便繼續(xù)趕路了。
這一幕卻引起了我的思索。
平時(shí)想幫助人的意愿是多么的強(qiáng)烈呀，可真正到了現(xiàn)實(shí)生活中我怎么就…….為了幫助人，曾想方設(shè)法的到處尋找需要幫助的人，可我哪曾想到過，想要學(xué)雷鋒、傳播雷鋒精神是要用心的呀。只要用心去發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你會發(fā)現(xiàn)生活中需要幫助得人其實(shí)很多！
讓我們一起來用心學(xué)雷鋒，因?yàn)槔卒h在我們心中！
學(xué)習(xí)作文 篇4
洪戰(zhàn)輝這個(gè)名字對大家來說已不再陌生，他的感人事跡已傳遍整個(gè)中國，他的偉大人格感動著每一個(gè)人。
12歲的他，只是一個(gè)幼稚的少年，卻擔(dān)當(dāng)起了家庭頂梁柱的重任。他努力奮斗，用稚嫩的雙手養(yǎng)活著自己的父母和抱養(yǎng)的妹妹。他努力奮斗，艱苦拼搏，雖重任在肩，仍不改其志，三年的高中他斷斷續(xù)續(xù)地上了六年。最后，他考上了大學(xué)，勤工儉學(xué)，賺錢供妹妹和自己讀書。
在他的整個(gè)成長歷程中，伴隨著的是自強(qiáng)自立，勇于進(jìn)取的堅(jiān)韌品格；不向困難低頭，永不放棄的奮斗精神；刻苦學(xué)習(xí)，誠實(shí)質(zhì)樸的高尚品質(zhì)；樂觀向上，積極進(jìn)取的人生態(tài)度 。正是這一切，引導(dǎo)著他走向成功，走出貧窮，走向希望之路。他常說：貧窮不是什么大不了的事，奮斗才是最重要的。
是啊，貧窮有什么呢？如果你自甘墮落，再富裕又有什么用呢？可即使你很貧窮，只要很努力，一定會走出貧窮，就像一只蠶破繭而出，變成一只翩翩起舞的蝴蝶一樣。我們應(yīng)該培養(yǎng)自己獨(dú)立自主，奮斗不息的精神。要同那句古語一樣：流自己的汗，吃自己的`飯，自己的事情自己干！洪戰(zhàn)輝深信：只要脊梁不彎，就沒有扛不起的山。這句話，深深地激蕩著我的靈魂！
自立自強(qiáng)是獲取成功的必備品質(zhì)，自力更生是成就一切事業(yè)的根本。讓我們以洪戰(zhàn)輝為榜樣，自立自強(qiáng)，走出希望之路！
學(xué)習(xí)作文 篇5
仔細(xì)想想，這學(xué)期我都學(xué)了什么？
上課分心走神，下課不認(rèn)真復(fù)習(xí)，回家應(yīng)付作業(yè)，周末瘋玩電腦。沒有一點(diǎn)心思用在學(xué)習(xí)上，可以說這學(xué)期的生活就是行尸走肉。甚至有時(shí)候會以為是給爸媽學(xué)習(xí)的，考不好就有皮帶燉肉，考好了就有獎。老師有時(shí)候會抽出一節(jié)課來，即使不上課，也要讓我們明白我們是為什么而學(xué)習(xí)？但是我總是左耳進(jìn)，右耳出。
通過星期五晚上我想了好多，把老師、爸媽的話又在腦子里翻出來看了一遍。就像韓麥爾先生說的一樣，“總要把學(xué)習(xí)拖到明天”。但是明天永遠(yuǎn)沒有完。學(xué)習(xí)為了自己，我以前的'老師說過：“大腦就像一塊鐵，不用它就會生銹，當(dāng)它生了銹再想用就晚了！”
老師按名次讀分?jǐn)?shù)時(shí)，總希望自己排在前面，卻每次都是在快讀完時(shí)讀到我。當(dāng)看到別人站起來侃侃而談是，心里總是會羨慕死他們。其實(shí)他們能做到的，我也可以�？偸锹牭郊议L會后老師對媽媽說：“她不是笨，就是不用心學(xué)習(xí)，沒有把學(xué)習(xí)放在心上�！崩蠋煂ξ叶紱]有失去信心，自己放棄了又像什么話呢？
世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡又最奢望，最容易被人忽略又最令人后悔的就是時(shí)間。擠出一點(diǎn)時(shí)間來學(xué)習(xí)！讓我之前的壞習(xí)慣隨著被剪掉的頭發(fā)一起消失。
學(xué)習(xí)作文 篇6
媽媽有一個(gè)朋友，我不知道她叫什么名字，只知道我應(yīng)該叫她“黃阿姨”。她很愛干凈，也正好沒有工作，所以天天在家里干家務(wù)活，她的家很干凈，那地板，照人影兒，去她家做客時(shí)，都不忍心踩上去，仿佛一踩上去，那地板就失去了原有的光彩；陽光照在家具上，那光，才是真正的刺人眼。而且這位阿姨喜愛花草，沒事了就買些花花草草擺設(shè)在家里，把家里打理得整潔大方，就連那玻璃杯，也是光溜溜、亮澄澄的。
我們家則不同，爸爸媽媽總是上班，我呢，也忙著學(xué)習(xí)，哪里還有人打掃家里？媽媽常稱我們家是天下第一家：“天下第一家——骯臟他媽給骯臟開門，骯臟到家了！”比起黃阿姨家的玻璃杯子，我們家的顯得暗淡無光了許多。
有一次，我們又去黃阿姨家，黃阿姨雖然外表很樸素，其實(shí)很有品位，她懂那個(gè)客人要喝什么茶，他給爸爸媽媽泡了上好的茶，還給我倒了一杯水蜜桃果汁，爸爸拿到杯子以后，笑著說：“黃姐，你看你見外了，咱都是朋友，給孩子倒果汁用不著這么透亮的玻璃杯�！�
“你過獎了，我們家玻璃杯都是這樣�！秉S阿姨微笑著。
“那……你每天都得擦一次玻璃杯？”媽媽很迷惑。
“對呀，我最喜歡兩種杯子：你們用的茶具里的杯子和玻璃杯，所以我經(jīng)常擦著兩種杯子。我認(rèn)為，我是一個(gè)熱愛生活的人，生活就同樣熱愛我，所以它賜給了我一個(gè)體貼人的老公和一個(gè)可愛的孩子，還幫助我的孩子順利上了大學(xué)。這兩種杯子也是如此，我最喜愛這兩種杯子，那么，不用說，這兩種杯子也肯定喜歡我，所以我應(yīng)該經(jīng)常給它們洗澡，讓它們干干凈凈的�！蓖ｎD了一小會兒，黃阿姨接著說，“我認(rèn)為擦杯子不是純粹的擦杯子，其實(shí)也是擦亮我們的生活。”
“哦？”我們一家三口都帶有疑惑的目光。
“其實(shí)，生活中的幸福和快樂非常的多，只不過蒙上了你們家的`杯子上的一層灰，我們尋找幸福快樂的方法就是把灰擦掉，這樣才找到了幸�？鞓�。我就是這樣，天天擦杯子，天天把幸福快樂上的一層灰擦掉，所以我每天都很快樂！”黃阿姨品了一口茶，意味深長地看著爸爸媽媽，“近段時(shí)間你們夫妻老是吵架，我也不斷地去勸架，在勸架中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律，就是你們每次吵架都是因?yàn)橐稽c(diǎn)小誤會而形成的，那些小誤會就是蒙著幸�？鞓返囊粚踊�，你們應(yīng)該拿起抹布，把灰擦掉，而不是讓灰越積越厚，越積越厚。小陳、小徐，把生活擦亮�。 �
說完，她等著爸爸媽媽的反應(yīng)。
我也滿懷期待地看著爸爸媽媽。
這時(shí)，爸爸先開口了：“老婆，這次是我不對，我不應(yīng)該喝酒抽煙，也不應(yīng)該在你批評我的時(shí)候反駁。對不起！”
媽媽滿臉通紅：“是我態(tài)度不好，其實(shí)我應(yīng)該和和氣氣地跟你說，老公，對不起！”
我很高興，真想蹦起來：“爸爸媽媽，把生活擦亮！”
我看到在我的聲音中，爸爸媽媽的手緊緊地拉在一起，肩挨得越來越近，越來越近……
學(xué)習(xí)作文 篇7
我的爺爺兩鬢斑白，個(gè)兒很高，像大山般呵護(hù)著我。
爺爺很節(jié)儉，每次吃剩的飯菜，他總舍不得扔。記得有一次，正在吃飯的他，突然，肚子疼得哇哇大叫，趕緊去了醫(yī)院。從那以后，爺爺還是不改這壞毛病，照吃不誤。衣服對于爺爺來說，好似是無所謂的。
我來到爺爺?shù)囊鹿�，冬天的衣服還一般般，可夏天的衣服有好幾件都有大大小小洞。其中有一件白襯衫，領(lǐng)子上全是破洞。大大小小的洞連在一起，成了一件“藝術(shù)品”。我對爺爺說：“爺爺，這衣服都這么破了，穿在你不害躁嗎？”
爺爺嚴(yán)肅的說：“這衣服雖破，但穿著涼快。不像你，只要有個(gè)小洞，你就不穿了。要學(xué)會勤儉節(jié)約�！�
媽媽說，爺爺年輕時(shí)很受村里人愛戴。因?yàn)闋敔斁拖駛�(gè)活雷鋒，她已不記得，爺爺修了多少條路，為多少人蓋上了房子。在豐收的'季節(jié)，村里人都會拿許多東西送給爺爺，表示爺爺對他們家的幫助。在學(xué)校，大姨，媽媽，小姨，舅舅，就像校長的兒女一樣，受著很高的待遇。
只要爺爺一來學(xué)校，許多老師都會熱情的向爺爺打招呼，就像見了領(lǐng)導(dǎo)一樣。如果村里需要修什么建筑，村長就會上門找爺爺，問問那種方案更好。
爺爺?shù)囊簧亲鹬氐模驗(yàn)樗米约旱男袆雍秃顾畮椭S多人走出困難。
爺爺，您是我的榜樣，教會了我，勤儉節(jié)約，樂于助人。我要向您學(xué)習(xí)！
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