關(guān)于陪伴家人作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的陪伴家人作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陪伴家人作文 篇1
人生有許多事情，在成長的道路中有痛苦也有歡樂，但是最終留下的卻是精彩的回憶。成長中有知心朋友的陪伴，有老師的鼓勵(lì)，有失敗后得到的教訓(xùn)；可是我覺得在成長的過程中父母的陪伴與教育是不可缺少的，然而也是精彩的。
來講講陪伴吧！可能有許多人會(huì)說：父母不是天天陪在我們身邊嗎？有什么好講的？其實(shí)這樣的想法是錯(cuò)誤的，聽聽我講的這件事吧！
不記得那是什么時(shí)候，從我記事起爸爸媽媽就開始為家與我四處打拼，為了不讓我們吃苦，讓我們過上幸福的生活。常常家將我一個(gè)人放在家里。早晨一睜開眼，爸爸媽媽早已出去忙碌奔波，餐桌上擺著已經(jīng)冷掉了的粥，我只好抱著小熊，餓著肚子，呆呆地望著天花板，心里想著：這樣的生活有什么樂趣？
從那開始，爸爸媽媽的事業(yè)越來越大，更加顧不上陪我。有一天我突然暈倒了，爸爸媽媽急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)像熱鍋上的螞蟻似的。最后一致決定送我去醫(yī)院。
記得以前在院子里，一踮起腳尖就能看到醫(yī)院。為什么這次醫(yī)院離我們這么遠(yuǎn)呢？在路上風(fēng)無情地刮著，像一把利劍刮在爸爸的臉上既生疼又刺骨，而那雨媽媽卻瘋狂地將他的子女丟在媽媽的身邊又冷又凍。
終于到了醫(yī)院，爸爸媽媽一刻也沒停下，又是掛號(hào)，又是找大夫，又是找病歷，忙得不可交加。終于辦理好了手續(xù)，爸爸媽媽一臉擔(dān)憂與心疼的望著我，望著昏昏欲睡的我。
醒來之后，看見爸爸媽媽在病床旁睡著了，我小心翼翼的將被子蓋在他們身上，沒料卻驚醒了爸爸媽媽。媽媽急急忙忙的問：“怎么樣了？好點(diǎn)了沒？爸爸媽媽以后會(huì)多花點(diǎn)時(shí)間來陪你的！”爸爸在旁邊也點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)的我發(fā)覺無論用多少金錢也換不回來一家人在一起的美好時(shí)光重要。
雖然爸爸后來去了香港工作，可我還是想對(duì)爸爸媽媽說一句：爸爸媽媽我的成長因你們的陪伴而精彩，快樂！謝謝你們！
陪伴家人作文 篇2
滄海有岸，父愛無邊。——題記
古今中外，父愛和母愛成為歷代文人所贊美的主旋律，因?yàn)檫@種愛的一直與我們同在，但是不易被發(fā)覺的。
我是屬于從小喜歡拉著媽媽的衣角不舍得放開的孩子，或許是由于爸爸太嚴(yán)厲的緣故吧，隨著年齡的增長，我們的交流變的少了起來，
從小開始，爸爸就很注意對(duì)我習(xí)慣的培養(yǎng)，他不會(huì)因?yàn)槲乙坏罃?shù)學(xué)題做不出來而批評(píng)我，而是在我一個(gè)壞毛病屢教不改后，讓我嘗嘗屁股疼好幾天的滋味。
爸爸是很沉默的，好象從來都不愿意表達(dá)自己。在別人眼中，爸爸好象對(duì)我的學(xué)習(xí)不太關(guān)注。每次當(dāng)我拿回獎(jiǎng)狀，榮譽(yù)證書，他也只是微微一笑，或許覺得我這樣是理所應(yīng)當(dāng)，所以更不會(huì)給我物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)了。其實(shí)爸爸那種望女成鳳的心情，只有我能體會(huì)的到。
爸爸每天不辭辛苦的工作，為的是能讓我們好好讀書，將來可以不那么辛苦。每次我看到父親干活時(shí)，總上前去幫一把，可是每次都讓爸爸拒絕了。他寧愿自己是一只豐蚌，在沙礫的層層磨礫下產(chǎn)出最美的珍珠，他希望自己的女兒是一顆珍珠，他希望我們生活的更好。
可當(dāng)我拿回初中的第一次成績單時(shí)，我愣住了，一時(shí)之間竟不知道以什么樣的心情拿給爸爸。經(jīng)過我反復(fù)思索，喊著讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些的口號(hào)，把成績單給了爸爸。我不敢抬頭，因?yàn)槲遗驴匆娔鞘谋砬�，我等待著暴風(fēng)雨的來臨。爸爸仔細(xì)閱覽了一遍后，抬起頭對(duì)我說：“第一次考試，難免有些緊張，考的這樣也可以了……”
爸爸的話讓我重新拾起希望之火，向前遠(yuǎn)行。
滄海有岸，父愛無邊。我愛您，爸爸！
陪伴家人作文 篇3
母親，多么偉大的詞語。母親是我的第一任老師，母親陪伴我成長。
自從我呱呱落地時(shí)，母親就用甘甜的乳汁哺育著我；自從我咿咿學(xué)說話時(shí)，母親總是不厭其煩的一遍又一遍的教我學(xué)說話；自從我學(xué)走路時(shí)，母親總是扶著我走好每一步。當(dāng)我真的學(xué)會(huì)了走路，不一小心，摔倒了，母親都不扶我，讓我一個(gè)人爬起來；自從我認(rèn)字時(shí)，母親教我認(rèn)的字，是祖國、人民、媽媽……教我寫的字，是我愛祖國、人民……母親陪伴我已經(jīng)度過１０個(gè)春秋，我也不再是依偎在母親身旁的小寶貝了，而是一只羽毛豐滿的小燕子了，媽媽對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練，媽媽語重心長地對(duì)我說：“孩子，媽媽給了你一條寶貴的生命，今后你的路還很漫長，你要自己走。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽對(duì)我說：“困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)”；每當(dāng)我失敗時(shí)，媽媽對(duì)我說：“有了失敗，就有成功，失敗與成功都是一樣的”；每當(dāng)我不愉快的時(shí)，是媽媽幫我扶平的；每當(dāng)我成功驕傲?xí)r，媽媽對(duì)我說：“驕傲的孔雀是飛不起來的�！�
隨著知識(shí)的增長，我面臨著學(xué)習(xí)方法的選擇，這時(shí)媽媽教育我記住愛因斯坦的一句名言，“成功＝艱苦的勞動(dòng)＋正確的學(xué)習(xí)方法＋不說謊話�！眿寢屵�說：“水滴石穿，繩鋸木斷”……
我的母親是一位優(yōu)秀、成功的輔導(dǎo)員。我堅(jiān)信，在我人生的道路上，有媽媽的陪伴，我會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更快成長。我為擁有天下最好的母親而自豪！
陪伴家人作文 篇4
如今網(wǎng)絡(luò)幾乎遍地各地，手機(jī)遍布各個(gè)家庭。有了網(wǎng)絡(luò)，手機(jī)的用途就不僅僅是打電話發(fā)信息了。你認(rèn)為什么是陪伴？相信有人會(huì)說，就是陪在她身邊。不，不是的，不僅僅是陪在她身邊，你還要和她說說話，留意她的內(nèi)心，逗她開心，一起分享�？墒牵銈兌甲龅搅藛�？簡單來說，陪伴就是人在，心也在！
說個(gè)我親身經(jīng)歷的例子吧，在暑假期間中，我都加上同學(xué)們的qq了，也進(jìn)了一些群，聊著聊著，有一個(gè)同學(xué)提議相約去飯店，還有就是逛街之類的`。沒有任何人反對(duì)，我也很期待。想到很快就能見到親愛的同學(xué)們，我心里很激動(dòng)，迫不及待的準(zhǔn)備好一切。因?yàn)槲掖┑氖且粭l裙子，沒有口袋裝手機(jī)，拿在手中不方便，然后我就放在家里了。
但是我真的不知道，每個(gè)同學(xué)都帶了手機(jī)，除了我，開始的時(shí)候我覺得沒什么，都在一塊兒了，還用手機(jī)干嘛？對(duì)的，我手機(jī)就是拿來聊聊天之類的，沒有游戲軟件和其他的。
見到了面，我們各自打了一個(gè)招呼，就沒有再說話。我冥思苦想的找了一個(gè)話題想要打破這個(gè)僵硬的局面，但是她們僅是回我一個(gè)“哦”字。我又扯了幾個(gè)話題，漸漸的她們都嫌我啰嗦，就沒搭理我了。看著她們各自拿著手機(jī)玩游戲或者看小說，一句話也不說，而我也就成為了一個(gè)局外人。我坐立難安的呆了40分鐘，仿佛過了20個(gè)世紀(jì)。
最后我不知道是怎么滴回的家……而心情百般復(fù)雜。這次相約到底算什么？跟各自在家沒什么兩樣吧？
我承認(rèn)手機(jī)的用途很多，它也幫助過我很多，解過我很多疑惑。但手機(jī)奪走了陪伴，這是一個(gè)不得不承認(rèn)的現(xiàn)實(shí)。如果沉迷于手機(jī)，我們也許不會(huì)再說話了。
友誼就這么被手機(jī)拆散了，而親情又是否能保住？
平時(shí)上學(xué)很少回家，這次難得放了個(gè)長假，終于能好好陪伴家人了�？墒莿偺と爰议T口，卻看到媽媽正在用手機(jī)看電視。為了引起她的注意，我喊了一聲：“我回來了�！�
她只是看了我一眼，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)看她的手機(jī)上的電視。
我覺得不管我怎么找話題，也是自找沒趣了。
這次的假期時(shí)間，我沒有再和同學(xué)相約一起玩，因?yàn)樯洗蔚慕?jīng)歷在心底里烙了印，認(rèn)為結(jié)局都會(huì)是一樣的。
同學(xué)玩游戲，媽媽看電視。而我呢？我不喜歡玩游戲，看電視總覺得演員演得很尷尬，內(nèi)容又沒有一點(diǎn)新穎的，所以就不看。那還有什么陪伴著我的呢？實(shí)話告訴你吧，我加的同學(xué)都沒有發(fā)信息給我，除了加的群，但群里的話題卻是游戲，我沒有經(jīng)驗(yàn)，也就沒有話題。
qq也越來越少上了，因?yàn)槲仪宄粫?huì)有人發(fā)信息給我。我真的好想問問她們都在干嘛？最后我還是問了。
“在干嘛？”
“玩手機(jī)�！�
“玩什么��？介紹給我勒，但是不要說游戲哦，我好無聊啊～”
“看電視，看漫畫，看小說……”
“平時(shí)都在干些什么？”
“看漫畫，最近新出的漫畫特別好看！新出的電視也好看！不聊了，我要看了。”
“嗯�！边@個(gè)字我并沒有發(fā)給她，因?yàn)榘l(fā)了也是多余的。
我不服氣的又問了幾個(gè)人，可是每一個(gè)話題都關(guān)乎手機(jī)，我也不再聊下去了。
你是不是想說？我主動(dòng)發(fā)信息給她們，不就可以聊天了嘛��？不是這樣的，發(fā)一大段信息給她的時(shí)候，她有時(shí)不回，有時(shí)只回一個(gè)“哦”字，可能我分享的話題她們都不感興趣吧？還是因?yàn)闆]有時(shí)間？嗯？
記得小的時(shí)候，和鄰居的朋友玩的那么開心。那時(shí)家里只有一臺(tái)電視，手機(jī)只有大人才有。所以幾個(gè)人一起看電視的時(shí)候，難免有人不想看這種類型的。最后我們都不看了，在一起玩樂。
要是現(xiàn)在去找鄰居，想必鄰居是躺在床上側(cè)著身子在手機(jī)上看電視，眼睛也不會(huì)放在我身上。最后尬聊幾句，我就走了。（這是真實(shí)的存在）
我知道我寫下這篇文章，現(xiàn)實(shí)也不會(huì)有絲毫的改變。因?yàn)楹芏嗳硕紣弁媸謾C(jī)，自然沒有時(shí)間再理會(huì)其他人，她們也不會(huì)感到孤獨(dú)，因?yàn)槭謾C(jī)上她感興趣的事。此時(shí)，我倒是很期待回到學(xué)校，因?yàn)樵趯W(xué)校不允許帶手機(jī)。到時(shí)無聊了，自然有人和我說話了。
陪伴家人作文 篇5
一歲時(shí)，你抱著我，講故事給我聽。我回報(bào)你，在睡夢中開心地笑了。
二歲時(shí)，開口說的第一個(gè)字是：爸。你無比的興奮。我回報(bào)你，重復(fù)地說著爸。
三歲時(shí)，你牽著我，扶著我，教我學(xué)走路。你放開我的小手，看著我蹣跚的腳步，欣慰的笑了。我回報(bào)你，反復(fù)練習(xí)，終于，學(xué)會(huì)了走路。
四歲時(shí)，我很怕吃藥。那次，因?yàn)椴怀运�，你打了我，我哭得好傷心。你心疼了，買了一個(gè)變形金剛送給我。我回報(bào)你，開心的笑了，卻好久都不和你說話。
五歲時(shí)，你牽著我去幼兒園，路上你說要乖乖的聽話，和小朋友們團(tuán)結(jié)友愛。我回報(bào)你，常常受老師表揚(yáng)，說我很聽話。
八歲時(shí)，已是小學(xué)二年級(jí)，你讓我自己去學(xué)校，告訴我認(rèn)真學(xué)習(xí)，廣交朋友。你怕我跟不上，總督促我復(fù)習(xí)。我回報(bào)你，復(fù)習(xí)是總想逃避，總想玩耍。
十一歲時(shí)，拿了三好學(xué)生獎(jiǎng)狀。你很高興，鼓勵(lì)我再接再厲。
時(shí)間似流水，一眨眼，我已經(jīng)十四歲了，已步入了中學(xué)的校門。再看您頭上已爬上了些許銀絲�？墒悄愕膼蹍s依然不會(huì)蒼老，你的愛就像一道五彩光暈，罩在我的身邊。默默的給我力量，給我溫暖。
可能有時(shí)候，你不是我最好的朋友；有時(shí)候，可能意見不合，產(chǎn)生矛盾；有時(shí)候，我也不是很理解你，甚至，會(huì)不喜歡你。但是，父親就是父親，終究是你的父親。
讓我們用一小會(huì)兒時(shí)間，對(duì)那個(gè)叫爸爸的人表示敬意，對(duì)他說一聲謝謝。雖然有時(shí)當(dāng)著面說不出口，但他始終陪伴著我。
【關(guān)于陪伴家人作文匯編五篇】相關(guān)文章：
關(guān)于陪伴家人作文匯編八篇04-11
關(guān)于陪伴家人作文匯編8篇04-05
關(guān)于陪伴家人作文匯編9篇03-27
關(guān)于陪伴家人作文匯編六篇03-13
關(guān)于陪伴家人作文匯編7篇03-01
關(guān)于陪伴家人作文匯編6篇02-22
關(guān)于陪伴家人作文匯編5篇02-17
陪伴家人作文匯編十篇04-01
有關(guān)陪伴家人作文匯編六篇03-23
陪伴家人作文匯編七篇03-14