實用的讀書作文匯編十篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的讀書作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書作文 篇1
曾幾何時，我喜歡上了讀書，每次晚飯過后，總會坐在自己的小課桌旁，拿出自己最喜歡的書讀上一會。
而在兩年前，我對書本是極其的反感，每天書包里要背好多的課本，放學回家還要寫作業(yè)，所以一看到課本就非常的反感，直到我十三歲生日那年。
那年生日爸爸送給了我一本書，當時我看到書的時候表現(xiàn)的非常反感，平常就有那么多課本了，還送我書，還不如給我買一件新衣服呢，于是我也就隨手把書放在了課桌上。
一次放學回家，因為實在不想寫作業(yè)，就順手拿起了那本書，結(jié)果一看就深深地沉浸在其中，那本書的名字叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》，如今我依然清晰的記得我那時的認真，甚至爸爸敲門的聲音我都沒有在意到。
從那以后，我也喜歡上了讀各種各樣的書，有時看課本看累了，就拿起一本課外書津津有味的'讀了起來，而我也通過讀書，收獲了許多課本里沒有的知識，我十分感謝爸爸送給我的那一本書，要不然如今我還是抱著課本有氣無力的背著呢。
讀書作文 篇2
隨著社會的快速發(fā)展，我們國家的綜合實力日漸壯大，在此期間，許許多多的科技產(chǎn)品也隨之誕生。
我最愛的是《我愛發(fā)明秀》，上面的發(fā)明制作就讓人目不暇接：電子捕蠅器、旱地釣鼠竿、補鼠弓……甚至諸葛亮的“木牛流馬”又一次展示出來，真是讓我大開眼界！
有兩件發(fā)明創(chuàng)造最讓我嘆服：一是水陸兩棲警車，它的身形好似一條船，全身是完全封閉的，它的前面有一個擋板，這個擋板的用處可大了，如果沒有這個擋板水就會進入車的內(nèi)部，損壞內(nèi)部零件；擋板還可以加速；另外，擋板還具有伸縮功能，調(diào)節(jié)水量的'大小，收回去，水就拉出來，就這樣，在行駛中收縮自如。這個發(fā)明可真是神奇！既可以在水里游，又可以在地上跑，還可以抓住水中潛逃的小偷。
第二個是彈簧鞋，它酷似一把弓箭，但是缺少弓箭身上那根弦，中間彎曲的地方有一塊鐵板，那樣腳可以踩在上面，緊接著上面還有一個固定腿的地方，這樣的話，彈跳2米簡直是小菜一碟。它還能輕松翻越，13個人并排一行，只需一個順勢，就能輕松跳過去，真是太強了！穿上它，真的可以實現(xiàn)超人的夢想，超級的彈跳力，超級好玩又刺激。
當然，還有很多讓我瞠目的發(fā)明：機器鳥，放飛到真實的鳥群，足以亂真；風帆車，利用帆的帶動行走，雙腳掌控方向，雙手掌控帆的升落……
寫到這里，我忽然明白“科技創(chuàng)造未來”的真正含義，今后的國家、世界，唯有科技發(fā)達，才能立于不敗之地。
“少年強則國強，少年智則國智�！蔽覀円l(fā)奮讀書，鍛煉自我，為中華之強大而讀書。
讀書作文 篇3
每月一次的讀書分享會又開始了，聽到這個消息，大家都興奮不已，開始在家里積累好詞、好句，都準備在分享會上大顯身手，分享自己的讀書體會呢！
這讓我也很激動，讀書使我快樂，讀書給我力量，讀書讓我進步，我特別喜歡讀書，經(jīng)常沉迷在書的海洋里。每次讀書，我都會把好詞好句畫出來，記錄在我心愛的筆記本上，尤其是我認為最精彩的部分，這些句子，就是我從沙石中精心挑選出來的'寶石。這次讀書分享會，我一定要發(fā)揮出我的最佳水平，把我積累的這些寶石全部展現(xiàn)出來，讓它們熠熠生輝。
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天的到來，我們班的分享會開始啦！
首先參加分享會的是我的同桌——能歌善舞的劉亦雯。她有著一雙水靈靈的大眼睛，她也特別喜歡讀書。她向我們分享的是《愛的教育》中的一個小故事：主人公安利柯看見同學們在課間發(fā)生了爭吵，而自己卻沒有及時去阻止，使同學間的關(guān)系越來越疏遠了，她感到十分自責。這個故事告訴了我們，同學之間發(fā)生矛盾，要及時去勸阻，為他們重新搭建起友誼的橋梁。大家不約而同地為劉亦雯鼓起了掌。
我也不甘落后，立刻站起來對大家說：“我要和大家分享的是《夏洛的網(wǎng)》中的一個情節(jié)：一只小豬很孤單，‘不吃、不喝，只傷心地哭’，從這里，我可以體會到小豬非常想要一位新朋友，和它一起玩耍。從它‘高興地手舞足蹈’，我可以感受到它為自己實現(xiàn)了夢想而興奮……”在分享過程中，我的心跳得很厲害，生怕自己說錯了一個地方。結(jié)果出乎我的意外，我完整而流利地表達出來了，獲得了同學們熱烈的掌聲。我想：只要認真讀好每一本書，書就會帶給我樂趣，書就會讓我懂得道理，書就會使我進步。
讀書讓我進步，我永遠都會記�。鹤x過一本好書就像交了一個益友，我一定會朋友遍天下！就讓書帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人間的喜怒哀樂，就讓書陪伴我們一同成長吧！
讀書作文 篇4
讀書是什么？作家行走在天地之間，于是筆落留下驚世的華章，文章自然也會帶些天地靈氣。因此讀書也算是采集天地之靈氣的一種修行吧。
修行日久，功力越深。讀書多了，整個人的心境也就不一樣了。我所認識的幾位前輩，有研究莊周的博士，有廣東省作協(xié)的領(lǐng)導，還有默默無聞但是藏書汗牛充棟的學者，無一不是博學之輩，而讀書給他們帶來的不同則體現(xiàn)在日常生活之中。他們混入人群，或許轉(zhuǎn)身便難尋蹤影，但是與他們談話，方覺他們的語言飛珠濺玉，他們的聲音如同昆山玉碎。談到一個晦澀的典故，一個巧妙的拆字謎，對視會心一笑，便仿佛獲得了讀書的最大快樂。真正的讀書，是在與作者對話，讓智慧沉淀，把靈魂升華。
世界上的好書那么多，不讀怎么能行呢？我曾自詡在同齡人中閱讀量算大，尤以古詩詞為最。可是光唐代留名的詩人就有一萬多位，我所讀過的詩詞哪有一萬首呢？還有外國的呢？自然更不必說了！古代沒有現(xiàn)代這么多書，可是古時的文壇卻遠比今日英才輩出。明代流傳民間的一部《金云翹傳》，一到越南便被當人的巔峰之作，當歐洲人聽說中國有無數(shù)這樣的作品時，嘴張得能塞入一個雞蛋。而我在語文課上聽老師講張三影時，還在為只有我讀過一首他的《醉垂鞭》而自豪，殊不知此人曾經(jīng)是婦孺皆知。我輩應(yīng)該爬上先人的肩膀，看得更遠才能走得更遠。若是我們連先人之踵武都看不到了，那我們還能走多遠呢？
于是我們要讀書，車塵馬足貴者趣，孤燈寒窗貧者緣。書那么多，我們的時光這么少，怎樣讀呢？
我曾以為自己是詩歌控、歷史迷、崇古癖，便專讀古典文學。一部《興唐傳》我弄到了老版本，書頁發(fā)黃發(fā)褐，我連讀三十遍，幾乎將四本大書倒背如流。一位譚先生卻在此時給了我當頭棒喝，你才讀過幾本書，這么早開始專攻，不免錯過許多精彩。
他告訴我讀書分三個階段，首先是廣而博，什么都看上一點，才能發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在，即使找不到自己特別喜歡的領(lǐng)域，也能學到不少知識。第二個階段，則是專而精。喜歡哪種類型的書，就專讀哪種書。第三個階段，回到廣而博。某種類型的書讀得多了后，為了更好地充實自己，便又需要博覽群書了。
開始只是不明覺厲，于是放下手中的馮延巳，找來《bible》，《罪與罰》，找來《百年孤獨》，才深深為外國文學所折服。以至于至今，馬孔多這個小鎮(zhèn)和鎮(zhèn)上的奧雷里亞諾和麗貝卡等人仍霸占著我的夢境。隨后是前輩們對我輪番上陣，柏拉圖的《理想國》，王國維的《人間詞話》，甚至余英時的《中國文化史通釋》，亞歷山大的《毀滅》，還有史前生命和瀕危動物圖鑒，槍械介紹等等，五花八門。而我也意外地發(fā)現(xiàn)，什么書都看一點還能避免審美疲勞。
或許很多人都覺得讀書累，明明不喜歡的書卻要硬逼自己讀完，讀完后還要感悟一番道理，不然便等于白讀�？善鋵�，何必悟理呢？讀書的目的本該是讀書，本該是找樂子，本該是用一種相對有意義的.方式消磨時光，而不是感悟道理，感悟一些大而無當?shù)恼芾�。不喜歡的書，就算再有名，又何必讀下去呢？讀書本該是娛樂，就跟喝酒唱歌一樣。不喜歡的酒，倒了便是，不喜歡的歌，暫停便是。人應(yīng)該順從本性，書若不能帶來快樂，何必讀呢？快快扔了，去找下一本書。讀到喜歡的書，方使產(chǎn)生共鳴，方才欲罷不能，方會使人思考，方能達到讀書的價值。
讀書吧！為什么不讀書呢？不停地讀所愛的書，不停地思考，通過書來看另外的世界。當你習慣了獨坐默讀，你就會產(chǎn)生一種孤獨感，并慢慢享受這種如同獨自坐在駕駛艙中操縱飛船遨游太空一般的感覺，因為這說明你成為了少數(shù)人，而少數(shù)人，才是這個社會中真正成功的人。
讀書作文 篇5
讀書破萬卷，下筆如有神----一句流傳千百年的句子。
人們都說：讀萬卷書，行萬里路�？墒�，我卻不怎么愛看書。每次媽媽都催我看書，我都說，等一會吧。我也知道，不愛看書可不是什么好的喜歡，但是好動的我老是做不穩(wěn)，看了幾分鐘便去見周公了！
偶然的一次征文比賽，讓我愛上了書！
得到征文比賽的消息后，同學們紛紛拿起了筆寫起了稿子�？粗麄冞M進出出與老師交談著，不知改了多少回�？墒�，我卻怎么也動不起筆。我絞盡了腦汁一個字也沒有寫!我只有沮喪地坐在凳子上干著急。這時心急如焚的我看著干的如火如荼的同學們才嘗上了平時不看書的"好果子"。
2周過去了，比賽結(jié)束了。我們班的一個同學得了2名，看著他拿著證書，心里很不是滋味。自然，按班里的規(guī)矩他的作文就帖在了外面的走廊上。我情不自禁的走出了教室去看作文。哇----!真是不看不知道一看嚇一跳，那個叫好啊!不僅讓我也體會到了讀書的樂趣，還讓我長了不少的見識!
不知怎么的，我回到家竟然拿起了一本書津津有味地來。
書籍好比一架梯子，它能引領(lǐng)人們登上文化的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗；書籍猶如一條小船，它會載著我們駛向知識的.海洋。不知不覺我已愛上了書!
書，各種各樣的書。書，寄托著人類熱切的希望；書，蘊含著人類豐富的感悟。提起書，會有說不完的話語……
讀書作文 篇6
腹有詩書氣自華。
——題記
烹煮香茗，熏開了馥郁的茶香，比它更濃的，是書香；落英繽紛，耀開了驚艷的色彩，比它更美麗的，是書籍；大雁南飛，秋高氣爽，比絕世風光更妙的，唯有在歷史長河中沉淀許久的書籍。
翻開一本好書，或不需山月相伴、鳥鳴于澗；也不需山云出岫、長虹飲澗，只需一處安靜的角落，便可沉醉于書中構(gòu)建的世外桃源。慢慢地，愛上了讀書。
與書初識，他并不是嚴肅、生硬的，就像死板的公式符號，而是生動的畫冊。畫冊用簡單畫筆卻勾勒出奇妙的世界，創(chuàng)造出孩童的純真與美好。一本本有趣的畫冊，幾乎承載了我整個童年的歡樂。
再相識書，它慢慢變得生動，卻也蘊含了更多的意義。閑時，便拋開繁雜的'學習，專注于自己的一方天地。從《丑小鴨》到《快樂王子》，從《格林童話》到《一千零一夜》，我沉浸在書的世界，就像“深海效應(yīng)”一般，猛地探出頭來，才發(fā)現(xiàn)公交坐過了站。這時，方體驗到楊熹文讀書過站、意猶未盡的滋味。
如今識書，我不再留戀于童話，而是看向了詩詞佳賦。我佩服李白的豪邁直爽，“手可摘星辰”深刻于心。我心醉蘇軾的放蕩不羈，“西北望，射天狼”滿是壯志豪情。從唐詩的豪邁到宋詞的婉約，從《詩經(jīng)》的脈脈柔情到《離騷》的字字珠璣，我們總能看到，那中國文人穿越千年不變的初心。
相比之下，我更傾慕陶潛的悠然自樂�？矗吧贌o適俗韻”的他“性本愛丘山”，向往“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”的世外桃源。“采菊東籬下”，回首，南山仍立在目，而這近乎“野人”的生活，偏偏入了我的心。
愛上讀書，不負流年也不負佳期，磨礪之后總有驚喜。
愛上讀書，去尋找那個“未曾謀面卻神交已久”的靈魂，帶著最微薄的行李和最豐盛的自己在世間暢行。
讀書作文 篇7
提到書，有些人就會頭昏腦脹。書中的那些繁瑣的語句，冗（rǒng）長的故事情節(jié)，一讀就得花上好幾天，還不如看電視來得簡單養(yǎng)眼，還不如聽音樂來得輕松自在。而我卻恰恰相反，偏偏鐘情于書。在一個幽靜的下午，倒上一杯水，坐在沙發(fā)上獨自沉浸于書的海洋，這可真是一種高雅的享受�。�
我愛讀書，這得歸功于我媽媽。
小時候，媽媽就教我背古詩，什么“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！笔裁础耙盎馃槐M，春風吹又生�！钡鹊�。我每背一首，就得到媽媽及時的獎勵：一張欣慰的笑臉，一個充滿愛意的親吻。從那時起，我就感受到了讀書的樂趣，并發(fā)誓長大后一定要讀好多好多的書來豐富自己。
小時候，媽媽還常常給我講童話故事，《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《白雪公主》……曲折離奇的故事情節(jié)，我聽得如癡如醉。上幼兒園，媽媽又陪我看有注音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級，我開始戀上了童話故事、寓言故事……現(xiàn)在，我又迷上了古今中外名家的作品�！蹲锱c罰》使我看清了當時的黑暗社會，《三重門》使我領(lǐng)悟了應(yīng)試教育的.殘酷，《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美，《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大，《三國演義》寫了三國之間的斗爭，《水滸傳》寫了梁山兄弟為朝廷殲滅遼軍。我真正嘗到讀書的樂趣。
我遨游書海中，天南地北，四方八極，都令我的心自由翱翔。我雖然沒有到過北國祁連，卻有“祁連雪山在眼前”的感覺；雖沒有成年，卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。我與徐志摩一起“作別西天的云彩”，和三毛一起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中尋找那個丁香一樣結(jié)著愁怨的女孩……真是“秀才不出門，盡知天下事”。每每我與古今名賢一起來往游玩的時候，我深深感到讀書的樂趣。
書給我們這些負擔過重的學生帶來了太多的快樂。會到家放下沉重的書包，坐在沙發(fā)上，拿起一本小說充實自己。這何嘗不是一種精神上的休息呢？
書，陶醉了我的性情；書，豐富了我的知識；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪。
我相信書中有一個大世界，只要與書為伴，一定可以找到人生的答案：真、善、美。我暗自慶幸我有這樣一個好習慣，也慶幸自己能深深感受到它的樂趣所在，擁有此舉，今生何憾？
讀書作文 篇8
清晨與星夜不斷交替。時光像沙灘上清澈的水滴，消逝在時間的長河里。一段美好的讀書時光離去，卻被9月的風喚入了新的讀書的樂趣。
讀書是成功的階梯，過去這些文豪所說的名言，在我看來如白開水般平淡，所謂讀書，在我眼里曾經(jīng)就是課本與普通課外書，至于那些文質(zhì)彬彬的書，看兩三眼就被我打入冷宮，在此之前我只看過一本稍有名氣的書。
走入新的生活，讀書的地位一下耀升了幾十倍，我所接觸的不再只是那些，而逐漸發(fā)現(xiàn)名著中也有樂趣，自此之后，我的生活也不一樣了每周都有兩小時的讀書時間，總是沉浸在書中，樂此不疲，仿佛置身于事外，只有書香陪伴。那便是坐在書的船上，環(huán)游知識的海洋。
我還記得曾經(jīng)的我下課第一時間就是與同桌后位嘰嘰喳喳。如同現(xiàn)今班主任說的，完全沒有技術(shù)含量的事情。曾經(jīng)不知道讀書有多有用。我像一塊平庸的普通面包。
讀書讓人有氣質(zhì)，走在學校里，那些學習非常好的.人，總是氣質(zhì)彬彬，令人琢磨不透，讓我好生羨慕。正因為這樣，我深受觸動，看書的速度超快，如今好多必讀書目已經(jīng)被我吃掉了。
讀書后，世界于我，如清晨的迷霧般漸漸散開露出它清晰斑斕的畫面，讀書成功改變了我，讓我的寫作技能如坐火箭般上升，曾經(jīng)號稱10萬個為什么的我也在書中找到了答案，懂得了更多更深含義的知識�？倫蹠憷锏目鞓罚瑦酃适虑楣�(jié)中的波蕩起伏，愛優(yōu)美描寫的沁人心脾，愛感動故事中的真情實意，書造就了我，改變了我。
再捧起一本讓人欣喜不已的書吧，唯愿書香伴我成長。
讀書作文 篇9
書籍是人類進步的階梯。多好的一句名言啊！閱讀不同的書，會有不同的心得。有的書會讓我們獲得知識；有的書能讓我們懂得做人的道理；有的書則讓我們感動，使我們受益終生。
有一篇不算很出名的文章，卻像一幅濃墨重彩的.畫卷深深印在了我的心里。文章叫做《頭朝下的逃生者》。20xx年的一個冬天，一座居民樓突發(fā)大火，在烈火和濃煙的威脅下，住在木樓里的人跑向最高層也是唯一一處還沒有著火的地方。幾個人擠在搖搖欲墜的房板上，當時的情況十萬火急。由于街道太窄，消防車根本無法工作。消防員只得找來幾張毛毯子，讓樓下的人張開，樓上的人往下跳，并示范背朝下的姿勢是最安全的。一個懷著身孕的婦女卻遲遲不肯往下跳。就在生死攸關(guān)之時，她縱身一躍，竟是頭朝下跳的！消防隊長慌忙中斥責她不應(yīng)該這樣跳。她倒在血泊中，奄奄一息著：我只有這樣才不會不會傷到我的孩子，快救救我的孩子吧！所有人都潸然淚下。
一位母親在生死攸關(guān)的那一刻，毅然決然地選擇了頭朝下跳去，讓一個月之后就要出生的孩子得以保全。這就是母愛，令人肅然起敬。
通過一朵花可以窺探整個世界，通過一只貝殼可以聆聽大海的聲音，而我通過這篇文章收獲了滿滿的感動，我懂得了母愛是世界上最偉大最無私的愛。今后我會更加愛我的母親，會一如既往地閱讀我喜歡的書籍。
讀書作文 篇10
“一本好書可以影響人的一生”�！皶凶杂悬S金屋”�！白x書百遍，其義自見”�！白x書破萬卷，下筆如有神”�！皶侨祟愡M步的階梯”。這些是古往今來的圣人對書的評價，可見書對人有多么重要。
書，是我們的朋友。書是我們生命中不可以缺少的一部分，是我們成長的階梯。古往今來，但凡有識之士，杰出人物就是憑著大量的閱讀然后深入研究，才練就了“秀才不出門，便知天下事”的本領(lǐng)。更有人上人者可從書中獲悉一切，他上知天文，下知地理，中曉人和；明陰陽，懂八卦；曉奇門，知遁甲。運籌帷幄之中，決勝千里之外。抱膝委坐自比管仲、樂毅之賢；笑傲風月，未出茅廬便知三分天下。
讀書讓我明白：書需要我們用細心、靜心、精心去讀它，需要我們用真心、誠心、癡心去品它，這樣它便會無聲的悠悠地飄進你的心田；潛入你的思想；浸潤你的`靈魂。
如果說課堂的讀書讓我學習，讓我思考，那么課外的讀書讓我了解，讓我思索。而人世間的讀書更讓我成熟，讓我成長！
朋友：還猶豫什么，還等待什么，讓我們手捧書，從心底由衷的喊出四個字：我為書狂！
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