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贊美作文600字

時(shí)間:2022-10-31 07:39:01 關(guān)于贊美的作文 我要投稿
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【實(shí)用】贊美作文600字9篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的贊美作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】贊美作文600字9篇

贊美作文600字 篇1

  楊樹,自古以來(lái),就有許多文人墨客贊美和贊頌,贊頌它挺拔的雄姿和忠貞的精神。著名文學(xué)家矛盾在《白楊禮贊》中寫道:“我贊美白楊樹,就因?yàn)樗坏笳髁吮狈降霓r(nóng)民,尤其象征了今天我們民族斗爭(zhēng)中所不可缺的樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)以及力求上進(jìn)的精神!边@里,我要說(shuō)的不是白楊的挺拔與堅(jiān)貞,而是它那飄舞的、鵝毛般的楊絮。

  在一次放學(xué)回家的路上,我不經(jīng)意間看到白楊樹枝上翩翩起舞、搖曳抖落的花絮,仿佛鵝毛大雪紛紛落地,煞是好看。這時(shí),我怦然心動(dòng),急忙張開雙臂去迎接它的到來(lái)。

  早晨起來(lái),楊絮帶著一縷和煦的陽(yáng)光,伴隨著一股柔和的微風(fēng),輕盈地穿行于天地之間,像天真的孩子在空中無(wú)憂無(wú)慮地翩翩起舞,給這靜謐的天地帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和樂趣。

  我靜靜地仰視著天空中綻放的一朵朵圣潔的雪蓮花,小心翼翼地欣賞著它優(yōu)美的.舞姿,屏住呼吸,生怕打碎這美好的瞬間。風(fēng)慢慢地變得微弱起來(lái),它們憂慮地在我腳下繚繞,好像在與我訴說(shuō)著對(duì)風(fēng)的不滿……漸漸地,它們停止了飛舞,投入到大地媽媽的懷抱。

  過(guò)了一會(huì)兒,突然一陣強(qiáng)風(fēng)霸道地?fù)涿娑鴣?lái),楊絮如雄鷹般地展翅欲飛,盤旋而上。它們撲打著身子,抖擻著精神,從我面前飛過(guò),眼前一片白茫茫的。它們頑皮地親吻著我的臉頰,我的心癢癢的,怦怦直跳。風(fēng)又漸漸地平穩(wěn)下來(lái),楊絮猶如潔白的云朵飄飄灑灑地浮于天空中,好似美麗的蝴蝶興高采烈地游蕩在花壇里,又好像搖曳的落葉點(diǎn)綴著天地。

  楊絮隨風(fēng)輕飄,輕柔地舞蹈,引領(lǐng)著我進(jìn)入了夢(mèng)幻般的世界……

  我愛那翩飛的楊絮,愛那夢(mèng)幻般的世界。正因?yàn)槿绱,我更愛充滿無(wú)限魅力的楊樹!

贊美作文600字 篇2

  我親愛的祖國(guó),您就昂首挺胸的雄雞,屹立于世界東方,在萬(wàn)籟俱寂中用支壯歌,劃破夜幕迎來(lái)晨曦,雄壯的歌聲華夏民族闊步向前的曲,溶會(huì)十三億兒女奮發(fā)的心聲和炎黃子孫熾熱的真情,化作千萬(wàn)縱橫交錯(cuò)的江河,奔流民主的熱血,隨滾滾波濤奔涌蒸騰,滲透到九百六十萬(wàn)平方千米的每角落,在浩浩大凝成一面鮮艷的國(guó)旗,記下古老的民族悠遠(yuǎn)的記憶與徹骨的痛楚,昨天的淚水與歡笑。

  的祖國(guó)!滔滔長(zhǎng)江,滾滾黃河,您用五千年奔流教會(huì)百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,您用劍指九霄的颯爽英姿,傲岸不屈格。祖國(guó)!正是您不屈的執(zhí)著筑就了的魂魄。正是那慘痛的歷史預(yù)言了您的輝煌。在我,您那一望無(wú)際的林海;您那廣闊無(wú)垠的平原;您那鄂爾多斯的千里戈壁;您那塔克拉瑪干的萬(wàn)里黃沙;您那綿延于群山之顛,蜿蜒于大江南北的萬(wàn)里長(zhǎng)城。您的氣質(zhì)是那東北虎的威武雄壯,大熊貓的楚楚動(dòng)人,揚(yáng)子鱷飽經(jīng)風(fēng)霜……您的博大、您的滄桑、您的偉岸、您的慈愛,一點(diǎn)一滴匯聚到[轉(zhuǎn)自],刻在心坎上。

  可愛的祖國(guó)!您有十三億兒女,個(gè)個(gè)都親如兄弟,一方有難,八方支援,情暖人心,同舟共濟(jì)。滔天的洪水,可愛的戰(zhàn)士們視死如歸,干部和鼎立相助,軍民協(xié)力,肆虐的洪水終于悄然消退。珠峰登頂,神舟騰空,更顯示了您的兒女的堅(jiān)定毅力與自強(qiáng)不息!胺堑洹保瑑号f(wàn)眾一心,眾志成城,協(xié)力將它拒之門外。南極,冰天雪地的世界,但英雄的'科考隊(duì)員們,不畏狂風(fēng)暴雪,僅45天就建成中型的科學(xué)考察站,鮮艷的五星紅旗升上了那片天空……

  的黃土地,燈火輝煌。對(duì)宇宙的神往,而今“神舟”載人飛船,夢(mèng)圓飛天。多年來(lái),有無(wú)數(shù)仁人志士為您獻(xiàn)出年輕的生命,年輕的心追著您飛翔。您是的壯烈!是的,我為您驕傲,我為您自豪,定會(huì)把您建設(shè)得繁榮昌盛,美麗輝煌。我將以一千次,一萬(wàn)次的拼搏,為您再添光亮,我是您的女兒。

贊美作文600字 篇3

  今天,我們學(xué)了一篇課文,課文的名字叫《贊美》。誰(shuí)贊美了誰(shuí)呢?你是不是很奇怪呢?快聽我來(lái)講一講吧!

  清晨,小刺猬去森林里采果子。在路上,他看見了小獾正在用木頭做凳子。小刺猬拿起凳子看了看,非常粗糙,但是小獾做得很認(rèn)真。于是,小刺猬夸獎(jiǎng)了小獾:“你真能干,小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好!”小獾聽了小刺猬的話高興極了。

  傍晚,小刺猬背著幾個(gè)紅紅的大蘋果往家里走。小獾看見了小刺猬,就送給了小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思要,小獾就說(shuō):“當(dāng)我泄氣的時(shí)候,是你贊美了我,讓我有了自信。請(qǐng)你收下吧!”于是,小刺猬就收下了。小刺猬也送給小獾了兩個(gè)大蘋果。小獾接過(guò)蘋果聞了聞,說(shuō):“你摘的蘋果可真香呀!我從來(lái)沒有見過(guò)這么香的`蘋果!毙〈题哺吲d極了,說(shuō):“你的贊美消除了我一天的疲勞。”

  當(dāng)小獾做小板凳泄氣的時(shí)候,小刺猬贊美了小獾,讓小獾充滿了自信,做出了細(xì)致、漂亮的小椅子。當(dāng)小刺猬從森林里背回蘋果時(shí),小獾聞了聞小刺猬送給他的蘋果,贊美小刺猬的蘋果是最好的,消除了小刺猬一天的疲勞。他們互相贊美,所以他們都獲得了快樂。

  我也受過(guò)別人的贊美。當(dāng)我練琴練得很好的時(shí)候,媽媽贊美我很棒,我就更有信心把小提琴練好。當(dāng)我寫作業(yè)寫得很工整的時(shí)候,趙老師贊美我字寫得很漂亮,我就有信心把字寫得更好。當(dāng)我做完值日很累的時(shí)候,同學(xué)們贊美我很能干,我的勞累就全消除了。有這么多人贊美我,我的心里非常高興,我相信我一定能把每件事情都做得更好。

  贊美可以讓我們充滿自信,可以讓我們消除一天的勞累,還可以讓我們變得快樂。以后,我也要把最美的贊美送給別人。

贊美作文600字 篇4

  聽著人們贊揚(yáng)的掌聲是一種無(wú)與倫比的享受,令我最開心的就是那贊美的掌聲。

  我是校園舞蹈隊(duì)當(dāng)中的一份子,每天午后我都會(huì)和小伙伴們一起在老師的帶領(lǐng)之下進(jìn)行排練!1234,2234……”一串串有力的節(jié)拍從舞蹈房中傳來(lái)。我們齊刷刷地把腿架在把桿上,伴著節(jié)拍練習(xí)基本功!袄怖怖,啦啦啦……”我們整齊有序地跳著歡快的舞蹈。轉(zhuǎn)圈、劈叉、后滾翻……一個(gè)個(gè)動(dòng)作都有條不紊。

  我覺得最難的還是“練笑”!霸谖枧_(tái)上,表情才是最重要的,一張張陽(yáng)光燦爛的面孔評(píng)委老師看了才會(huì)高興,如果你扯著一張木頭臉,評(píng)委老師看了又怎么會(huì)舒心呢?表情是整個(gè)舞蹈的靈魂,該哭的時(shí)候就使勁的`哭,該笑的時(shí)候就得發(fā)自內(nèi)心的笑。”老師的厲聲教導(dǎo)回響在我們耳畔。“為什說(shuō)“練笑”難呢?笑不應(yīng)該很簡(jiǎn)單嗎?”很多人都會(huì)這樣問(wèn)吧,笑確實(shí)很容易,可要連續(xù)堅(jiān)持到底可不是一件容易的事呢!我們幾次笑得臉部抽筋,甚至?xí)r間久了,好幾天都笑不出來(lái)。因?yàn)槟闵詣?dòng)一下嘴角,就會(huì)感到肌肉疼痛,十分煎熬。

  演出當(dāng)天,我們都盤著統(tǒng)一的發(fā)髻,穿著一樣美麗的服裝,畫著一樣的妝容。在聚光燈的照耀下,我們就是最閃亮的中心,所有人的目光都聚集在我們身上。我們的心緊張的亂了頻率,臉上的笑容卻一如既往的燦爛。

  功夫不負(fù)有心人,我們的舞蹈取得了金獎(jiǎng),當(dāng)全場(chǎng)掌聲響起時(shí),我們不禁熱淚盈眶,這淚水包含了這一路得艱辛和不易,也包含著喜悅和自豪。聆聽著這徹耳的掌聲是一種多么享受的事情。∥覑勰氰驳奈枧_(tái),我更愛那贊揚(yáng)的掌聲。

贊美作文600字 篇5

  讓我們?cè)谝粋(gè)個(gè)故事里沐浴,讓我們?cè)谝环鶊D畫里熏香,讓我們?cè)谝粡垙堈掌邢ば氖崂韾叟c贊美的羽毛——好嗎?

  輕輕打開書本,有這樣一個(gè)故事,寫一個(gè)男孩兒艱難的向樹梢爬去,手中緊緊握著一只小鳥,為的只是將它送回家。這段文字誘得我在每一棵樹下癡癡地望。我總期盼與那個(gè)男孩相逢。為他加油鼓勁,希望他將小鳥兒握住。而我?也將悄悄的摘下鳥巢,送到他面前,與他共同品味鳥兒還巢的喜悅、幸福。難道這不是那充滿善良的贊美嗎?

  緩緩查閱相冊(cè),有這樣一張照片,有一棵蒲公英為了等待遠(yuǎn)方兒女的返回。衰老了也不肯垂下發(fā)黃的頭,悄悄用一棵小草包裹住自己的`身體,任憑風(fēng)吹日曬的考驗(yàn),也決不動(dòng)搖,呆呆的盼著兒女歸來(lái)。這個(gè)瞬間牢牢埋在我心間,生根發(fā)芽,并萌發(fā)出傻傻的幻想,希望自己找到它的兒女,送到它身邊。別讓它腐化融入泥土,并去真正感受久別重逢的忘情。難道這不是那充滿親情的贊美嗎?

  慢慢品析畫冊(cè),有這樣一幅畫圖,畫一群老斑羚為了拯救小斑羚,竟將自己的身體作為踏板,在小斑羚用完后,墜下山谷。這一場(chǎng)景令我愕然無(wú)語(yǔ)。我多么想變成一座彩虹橋,使這群斑羚化險(xiǎn)為夷,用彩虹的光芒溫暖它們冰冷的心,用云朵撐起它們下墜的身體。再用這座無(wú)止盡的橋送這群斑羚進(jìn)入森林,消失在一片郁郁蔥蔥中。難道這不是那充滿無(wú)私的贊美嗎?

  其實(shí),你不難發(fā)現(xiàn)。這個(gè)世界不是缺少贊美,而是缺少發(fā)現(xiàn)贊美的眼睛。只要我們?nèi)グ盐账,去珍惜它,并擦亮我們的眼睛,不讓那原本鮮活的心結(jié)了厚厚的繭。那么,贊美的芳香便會(huì)在你的鼻邊縈繞不散。

贊美作文600字 篇6

  人生如一片浩瀚的大海,平凡的我們?cè)诓恢挥X中激起無(wú)數(shù)白色的浪花。有的是快樂,有的是感動(dòng)。

  有一次,早上天氣微涼,母親讓我多穿點(diǎn)衣服,可我偏偏不聽,非要和天氣打個(gè)賭,穿著一點(diǎn)單薄的衣服就去學(xué)校了,誰(shuí)知下午天氣主冷,雷聲轟鳴,狂風(fēng)呼嘯,大雨傾盆,我微縮著身子躲在教室里,心里后悔不該不聽母親的話,真在這時(shí),門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是母親!我驚喜,奔向門外,母親穿著雨衣,身上濕漉漉的,發(fā)尖和臉上還掛著水滴,手里還提著一袋鼓鼓的衣服。“跟你說(shuō)了你不聽,就該讓你受教訓(xùn)。”即使如此我仍然看到了他的眼神中的焦慮和心疼。我接過(guò)衣服,母親說(shuō)“趕快穿上!比缓蟀延陚氵f給我,我倆一起步入了雨霧中。母親以他特有的方式改變了叛逆的我。

  無(wú)私的母愛像一杯濃濃的咖啡,它散發(fā)著一種特殊的香味。只有細(xì)細(xì)品味才能品出它奇特的味道。正如含蓄的母愛,它表露在母親的一言一行中,一句親切的問(wèn)候,一句噓寒問(wèn)暖的關(guān)懷,一些苦口婆心的嘮叨,甚至是嚴(yán)厲的責(zé)備,這都是母愛的表現(xiàn)。歲月流逝,我從一個(gè)年幼無(wú)知的女孩長(zhǎng)成了一個(gè)少女,而母親的兩頰卻悄悄長(zhǎng)出一根根銀絲,他為我的成長(zhǎng)操碎了心,無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)他的一切。十幾年來(lái),我的'任性,無(wú)知,給母親帶來(lái)了多少傷心,我的叛逆給你帶來(lái)了多少痛苦。而你用一顆寬厚仁慈的心包容了我的一切。母親是家里付出最多,得到最少的人,她總是毫無(wú)怨言,默默的奉獻(xiàn)。

  母親的每一份愛都像一顆精英的小水滴,它們會(huì)聚在一起在我心中形成了一片蔚藍(lán)明亮的大海,不時(shí)卷起一朵朵愛的浪花。

贊美作文600字 篇7

  贊美是一種力量,讓人充滿希望,贊美是一種力量,使人發(fā)生神奇的改變,贊美是一種力量,給人以溫暖。

  文中炸油條的那位姑娘,原先是清秀美麗的,兩只辮子,潤(rùn)紅的臉,目光中透露著熱情。經(jīng)過(guò)歲月的磨洗,她變了,臉上毫無(wú)光彩,自然生意也不好了。這是為什么?一個(gè)受人崇拜的姑娘,后來(lái)變得不受人待見,是因?yàn)椋兞说乃,不熱愛自己的工作,整天處于懶懶散散?狀態(tài),也沒有人對(duì)她工作的認(rèn)可,可是后來(lái),由于我的出現(xiàn),我對(duì)她說(shuō)的一聲贊美,也就是在她的立場(chǎng)上,說(shuō)她從前的好,給別人帶來(lái)的好處,以給她信心,去改變自己,一聲贊美,將她從山底拯救了出來(lái),讓她重見藍(lán)天,重新找回自我,普普通通的贊美,竟然能夠給人發(fā)生巨大的改變。

  一聲贊美,能夠改變命運(yùn),改變?nèi)说囊簧!段ㄒ坏穆牨姟分械男』镒,就因(yàn)榈玫嚼先艘淮斡忠淮蔚膶?duì)他琴聲的贊美,讓他從絕望中蘇醒,成了著名的小提琴手,贊美的力量是無(wú)窮的,給了小伙子多么大的成就!

  從前,我寫的字是很差的,連父母都覺得我的字幾乎是沒救了,不管是字型還是握筆,都能夠一眼看出錯(cuò)誤點(diǎn),不論是什么字,都是潦草的一筆帶過(guò),媽媽抱著最后一點(diǎn)希望,帶我到書法老師家。可就學(xué)了一年,我的字就有了飛速的進(jìn)步,也常受到別人的表?yè)P(yáng)。我想:這是為什么?回憶著,幾乎每練一張練習(xí),老師都會(huì)對(duì)我說(shuō):‘’寫得非常好!‘’不管我寫的有多差,老師都會(huì)說(shuō)?蛇@句贊美的話經(jīng)常伴著我,讓我一次又一次重拾信心,從失敗轉(zhuǎn)向成功,最后,我寫的字漂亮了,也成功了。全是那句贊美的話!

  贊美的話語(yǔ),是干涸心靈土地上的甘霖,贊美的話語(yǔ),給人以前進(jìn)的動(dòng)力,贊美的話語(yǔ),是走向成功的道路!

贊美作文600字 篇8

  一直喜歡他的“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”;一直津津樂道于他的“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”;一直苦苦追尋他的“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,一直尋覓他那份骨子里的豁達(dá)與脫俗,一直想與他暢游盛唐……

  從李白的詩(shī)句寫起,從而折射出李白那崇高的精神品質(zhì)。

  高科技的發(fā)展使世界日新月異,科學(xué)家發(fā)明出了一種“心靈交流器”,能向歷史人物傾訴心聲,讓我原本不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想成為可能。

  我對(duì)著實(shí)驗(yàn)基地的電腦輸入他的名字——李白。正在喝酒的他那份超凡的曠達(dá)深深地震撼了我。我簡(jiǎn)單向他介紹后,一吐心中的秘密。

  總述,引出下文的想象。

  “太白先生,當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)在激烈,我現(xiàn)在正讀初二,學(xué)習(xí)壓力雖不算重,也讓人有點(diǎn)承擔(dān)不了。別的不說(shuō),晚上的睡眠時(shí)間只有區(qū)區(qū)六小時(shí),過(guò)著起得比雞早,睡得比狗晚的生活。整天欲蓋彌彰地掩飾久揮不去的黑眼圈,這樣的`日子太累了。我很奇怪同學(xué)們大多沒那么緊張,觀察才知他們使的都是陽(yáng)奉陰違之計(jì)或直接充當(dāng)‘搬運(yùn)工’。我不屑與他們同流合污,自然也不會(huì)有太多真心朋友。我真的很想要您的那份灑脫,把世事拋之于腦后,只需醉臥花叢,笑傲群雄!闭f(shuō)完,我長(zhǎng)吁了口氣。

  以對(duì)話的方式,訴說(shuō)心聲(煩惱)

  “孩子,世事無(wú)常,人生路上什么坎都會(huì)有,也沒有什么是不能克服的,我李白在上流社會(huì)溜達(dá)了一圈,亦在下層墜落了一回,到最后把心放寬,還不是終日能得開心顏!學(xué)習(xí)非一日之功,要持之以恒,年輕人就要吃點(diǎn)苦頭,不然又怎會(huì)有孟子的‘天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身’?至于朋友,切記君子之交淡如水,萬(wàn)不可因一時(shí)之益結(jié)交小義之人,誤解了友誼的本質(zhì),你好好想想吧!碧紫壬f(shuō)完,將手中的酒一飲而盡。

  對(duì)飲酒這一細(xì)節(jié)的描寫,符合李白在人們心中的形象,顯得較真實(shí)。

  我回到家,又一次拿出《李太白集》,勾畫出一句:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

贊美作文600字 篇9

  沈老師啊,我敬愛的班主任沈老師!您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。

  您那細(xì)膩的愛讓我感動(dòng)。記得有一次我跑步跑完后感覺很難受,過(guò)了一會(huì)兒吐了。是您用溫柔的手扶著我坐下來(lái),輕輕地拍著我的背。我感覺到有一股暖暖的東西,穿過(guò)我的背,直往心里去。這股東西不但暖暖的,還有點(diǎn)甜甜的。

  您那嚴(yán)格的愛讓我感動(dòng)。有一次上課的時(shí)候我在和同學(xué)講話,您看到之后很生氣,用嚴(yán)厲的目光看著我說(shuō):“夏俊豪,你再說(shuō)話我就把你班長(zhǎng)的職務(wù)撤掉!”我聽到之后立刻不敢說(shuō)話了,因?yàn)槲液ε履桥u(píng)的話語(yǔ)和讓人膽顫的目光。從此之后,我從來(lái)沒有在老師上課時(shí)亂講話,成績(jī)也穩(wěn)定了很多。如果不是您,我的成績(jī)或許將會(huì)是另一副樣子。

  您那鼓勵(lì)的愛讓我感動(dòng)。馬上就要舉行學(xué)校一年一度的“陽(yáng)光體育節(jié)”50米接力跑的比賽了,而我就是參賽選手中的一員。輪到我了,我接過(guò)前一個(gè)同學(xué)遞過(guò)來(lái)的接力棒,并且牢牢地握住它,不顧一切地向前跑!凹佑停佑,夏俊豪!”忽然,我聽到一個(gè)熟悉的`聲音,是沈老師的聲音!沈老師在看著我,在鼓勵(lì)我,我要加油,不能讓她失望。于是,我使出全身的力氣,超過(guò)了對(duì)手。如果不是您,我哪兒會(huì)有那么大的力量呢?

  是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,敬愛的沈老師!您的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆?您那濃濃的愛,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心的!

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