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初中生回憶作文

時(shí)間:2022-11-01 14:23:35 初作文 我要投稿

【推薦】初中生回憶作文匯編6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的初中生回憶作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】初中生回憶作文匯編6篇

初中生回憶作文 篇1

  還是那間教室,還是那些令人熟悉的面孔,還是那些陳舊的桌椅,還是那個(gè)坐了兩年的座位?墒俏覅s驀然感到陌生,而且是陌生得令自己吃驚

  記得當(dāng)時(shí),周圍的同學(xué),或許是因?yàn)楫?dāng)上了初中的大哥哥、大姐姐而不愿失“身份”,不愿再像原來(lái)那樣為些雞毛蒜皮的小事而追逐嬉戲,大家仿佛一下子長(zhǎng)大了許多,從那一圈圈漸深的“瓶底”心中冒出些成熟來(lái)。

  我心中黯然,卻極清楚地意識(shí)到那懷念的童年和少年階段已一去不復(fù)返了。那些充滿童趣的歲月,已變成愈來(lái)愈遠(yuǎn)的回憶,塵封在心之一角。

  大家都學(xué)乖了,都懂事了。課間談?wù)摰,不再是海闊天空,奇聞(shì)W事。不再是幽默的笑語(yǔ),而是憂心忡忡的前景展望、畢業(yè)的`選擇和去向。一句話,從不知愁為何物的快樂(lè)少年變得“深沉成熟”起來(lái),喜?憂?正常?扭曲?無(wú)人告訴你,不過(guò)大家心里可能有一個(gè)默契:這是初三學(xué)生“成熟”的標(biāo)志。

  我拒絕這種成熟。多少次努力轉(zhuǎn)變?cè)掝},多少次熱情倡導(dǎo)效游,卻引來(lái)皮笑肉不笑的嘲諷。要想獲得一份輕松真是不容易。我真擔(dān)心,自己那根脆弱的神經(jīng)會(huì)在一夜間崩斷。

  我越來(lái)越覺(jué)得壓力的實(shí)實(shí)在在。同學(xué)們那從來(lái)沒(méi)有過(guò)的拼勁,讓人不得不佩服弗洛依德“潛意識(shí)”論的高明——人的潛能真是不可思議,每個(gè)人都像是上了發(fā)條的鐘。你再也別想看到“不管風(fēng)吹浪打、勝地閑庭信步”的自在瀟灑。

  有人說(shuō),初三的書包裝滿沉沉的秘密,初三的心靈寫滿深深的思考。初三的大氣灑滿淚花。這詩(shī)化的語(yǔ)言,是準(zhǔn)確的。但又是極不完全的,它無(wú)法全面描述初三學(xué)生的生活。

初中生回憶作文 篇2

  在每個(gè)人心中,都珍藏著一份回憶,無(wú)論時(shí)光如何匆匆,都不會(huì)將它消磨。

  佛說(shuō),前世的幾百次回眸,才能換來(lái)今世的擦肩。是上一世我的積德,還是上億次的回眸,讓我遇到了可愛(ài)的你們,和你們有個(gè)共同的回憶。

  我很慶幸的進(jìn)了八一班,認(rèn)識(shí)了你們楊老師,和可愛(ài)的同學(xué)們。

  記得那次,在一次期中考之后,我們又一次奪冠。我們都沉浸在喜悅中,同學(xué)們似乎趁熱打鐵,向老師提了一個(gè)要求:全班一起去春游。不過(guò)這個(gè)使我們的老師有些苦惱,因?yàn)樾iL(zhǎng)說(shuō)過(guò)不能私自帶學(xué)生出去?墒抢蠋熓懿涣宋覀兊能浤ビ才,終于答應(yīng)帶出去春游了。

  語(yǔ)文老師在備課上課之余,幫我們找旅行社。班主任也是很嘮叨的強(qiáng)調(diào)著安全問(wèn)題。那天我們終于啟程,前往嵩山。

  記得在坐車去嵩山的路上,同學(xué)們不停的把頭和手申向窗外,大聲的吆喝著,向農(nóng)民伯伯不停的招手打招呼,很慶幸那些伯伯沒(méi)有把我們當(dāng)成神經(jīng)病,還不停的跟我們回應(yīng)。老師在車?yán)锊煌5恼f(shuō)別把頭伸向車外,可是,平時(shí)聽(tīng)話的學(xué)生們?cè)旆戳,好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,老師搖搖頭,笑了?墒钱(dāng)將要通過(guò)一個(gè)隧道時(shí),老師似乎發(fā)飆了,拿著喇叭把頭都伸進(jìn)來(lái),就要過(guò)隧道了,快進(jìn)來(lái)老師的語(yǔ)氣帶著一絲憤怒,同學(xué)們會(huì)意的把頭和手伸了進(jìn)來(lái),依舊說(shuō)說(shuō)笑笑,車窗關(guān)上了,老師長(zhǎng)長(zhǎng)的呼出一口氣。

  終于到了嵩山腳下,抬頭仰望巍峨的高山,藍(lán)天和白云走著交響樂(lè),我們的心情也隨之飛揚(yáng)。老師交了票之后,我們一窩蜂的涌了進(jìn)去,開始了爬山。

  前一段的路,我們每個(gè)人都兩眼放光,時(shí)不時(shí)在旁邊的樹上,石頭上,拜托同學(xué)們照相。有的摟著老師,咔嚓的來(lái)個(gè)合照,留下了會(huì)心的微笑。伴隨著飄揚(yáng)的歡聲笑語(yǔ),我們到了半山腰,有些累了。老師找到了一個(gè)平坦的草地,來(lái)了一張全班人的合影,然后就三五成群的找地方開始吃飯。旁邊有許多松樹,都像一把小傘,為我們留下了陰涼。

  我們一組,找了一棵大樹,坐在了下面。一個(gè)同學(xué)把他的外套無(wú)私的'鋪到下邊,我們把書包里的零食,嘩的一下全都倒出來(lái),開始享用,我們不分彼此,想吃什么吃什么,老師也來(lái)到我們這邊蹭飯,吃著搶著,還有人不停的照我們的。幾十分鐘后,我們終于吃得飽飽的開始了新的路程。

  下山以后,在一片草地上,開始了表演節(jié)目。同學(xué)們毫不吝嗇的,拿著話筒大聲歌唱。有的同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑,拿著風(fēng)箏,播撒著歡笑。同學(xué)們的心情像風(fēng)箏一樣,快樂(lè)的飛到了空中。

  這次春游,給了我無(wú)與倫比的快樂(lè)。那一張張笑臉,那一段段歌聲,是我永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅的回憶

初中生回憶作文 篇3

  在童年的記憶中,有個(gè)被我們稱為“小花園”的地方。在普通人眼里,不過(guò)是一個(gè)很普通的用來(lái)鍛煉的場(chǎng)所,可對(duì)我意義不一樣,那里,幾乎是我童年的全部。

  炎炎夏日,暖風(fēng)輕輕吹拂我的臉頰,明明臉已經(jīng)熱得紅紅,還堅(jiān)持頂著個(gè)大太陽(yáng),在鍛煉器材上翻上翻下的。實(shí)在熱得受不了了,我就躲到一個(gè)小亭子里,享受著絲絲微風(fēng),靜靜地看著泛著一層層漣漪的河面。突然一陣震耳欲聾的汽笛聲打斷了我紛飛的思緒。這聲音又使我興奮起來(lái)。我跑到正在散步的媽媽身邊,大聲嚷道:“媽媽,看!大船來(lái)了!”媽媽停下腳步,微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,緩緩地說(shuō):“這是條大貨船,看,這船上裝的都是煤呀!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  小花園里的樹葉開始泛黃了,風(fēng)一吹,嘩啦嘩啦的,有許多樹葉都飄落下來(lái)。那一小叢樹林里,地上好像鋪滿了金色的地毯。我用腳輕輕地踏著,沙啦沙啦,很好聽(tīng)的聲響?拷舆叺臉,落葉都灑到了河面,被風(fēng)推著,慢慢地向前移動(dòng),秋天的小花園,滿是凄涼。冬天的小花園,感覺(jué)很干凈。下雪的`時(shí)候,雪不是灑下來(lái)的,而是慢悠悠打著轉(zhuǎn)飄落下來(lái)。雪花一片片的,用手掌接著仔細(xì)看,還可以看出它的形狀。外面雖然很冷,但小孩子愛(ài)玩的天性誰(shuí)也阻擋不了。我搓搓手,跺跺腳,捏起一團(tuán)雪就往妹妹身上扔。她被砸到后,愣了愣,感覺(jué)到什么,猛地反應(yīng)過(guò)來(lái),拼命地向我反攻。雪地上留下了一串歡快的腳印。雪停了,一切都是那么的潔白,我縮在一個(gè)亭子里,望著外面,很干凈也很安靜。

  冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇。樹枝上冒出點(diǎn)點(diǎn)綠芽,干枯的草地也顯出些綠色,一切都恢復(fù)了生機(jī)。在溫暖的春天里,我們又可以盡情地玩耍。

  這段記憶就是我童年的記憶。假如記憶是條銀河,那童年就是最亮的那顆星星。我,妹妹,小亭子,貨船……構(gòu)成了我童年里美麗的小花園,也是我記憶中最美好的童話。作文

初中生回憶作文 篇4

  童年是一塊塊小小積木。五顏六色,形狀各異,搭起我五彩繽紛的童年。那時(shí)天,蔚藍(lán)得沒(méi)有一絲雜質(zhì);那時(shí)的我,無(wú)憂無(wú)慮,總是坐在陽(yáng)臺(tái)上,用手中的積木搭建中心的城堡。那是夢(mèng)的城堡啊,花園,湖泊,綠籬笆,王子和公主,幸福和長(zhǎng)久。在最純真的歲月李,我篤信過(guò)完美的生活以及完美的感情。

  我時(shí)常想童年時(shí)我那可愛(ài)又天真的笑容就會(huì)有一種溫暖沖進(jìn)我心中,使我享受著童年給我的溫暖和快樂(lè),童年的我身處父母的溺愛(ài)當(dāng)中,他們總是想著我,奶奶也是三天兩頭的來(lái)家?guī)б恍I(yíng)養(yǎng)品。那時(shí)我還小,不知道那是大伯給奶奶和爺爺買的補(bǔ)品。我那時(shí)只會(huì)在吃到東西后用小嘴親親奶奶,大概這就是親情吧!小時(shí)候的我就是從蜜蜂中長(zhǎng)大。我給家長(zhǎng)也惹了不少麻煩,小時(shí)候我頑皮得不像樣,和幾個(gè)伙伴經(jīng)常搞一些壞事。

  記得那些童年舊事的,伙伴除了我沒(méi)有一個(gè)。那天我和伙伴們?cè)谝黄鹜,看到一座大房子,院子里野草茂盛,一片荒涼的景色,我和伙伴們看到了個(gè)樹墩我踩上它,蹬上廚房,廚房上是有石灰瓦鋪成的于是我先、小心翼翼的走向那座大房子與是我沖到了大房子上,我俯視著他們說(shuō):上來(lái)啊,你好低!自己得意洋洋的笑了笑,實(shí)際上是傻乎乎地笑了笑。于是我準(zhǔn)備下去,嘭一聲我隨便跳了廚房的房頂,當(dāng)我準(zhǔn)備從廚房下去時(shí),突然廚房上的石灰瓦碎了我餡進(jìn)去了,伙伴們大聲問(wèn)道:有事嗎我當(dāng)時(shí)十分害怕,我著急地?fù)蠐项^,急中生智踩著切菜板上,用手拉著那仿佛快掉下來(lái)的燈泡,手按上石灰瓦,腳也上來(lái),借著手的力氣我上來(lái)了。

  當(dāng)我疲憊地從廚房跳到樹墩上,真是費(fèi)盡了九牛二虎之力!伙伴們好像在為我的英勇歡呼,歡呼我吧別人的石灰瓦弄壞了。家長(zhǎng)最后配料前,我身受所有家人的責(zé)怪。我不敢正視他們。忽然,我的耳畔傳來(lái):別說(shuō)我的孫子了!奶奶厲聲喝道。感到萬(wàn)分委屈的我立刻撲倒奶奶的懷抱李。奶奶說(shuō)我的乖孫子睡著后就像一個(gè)天使一樣可愛(ài)。

  童年的我是頑皮的,頑皮得不像樣;童年的我是活潑的`,活潑的蹦蹦跳跳;童年的我是幸福的,幸福得沒(méi)有一點(diǎn)煩惱;童年的我是多愁善感的,多愁善感的經(jīng)常莫名流淚

  童年里的溫暖,永遠(yuǎn)使我在嚴(yán)冬不會(huì)有一絲涼意。因?yàn)橥甑奈沂切腋5摹?/p>

初中生回憶作文 篇5

  木制書桌上,厚厚的牛皮活頁(yè)本安靜地躺在中央,臺(tái)燈的光線好似聚光燈,照亮了本子,也照亮了那一份份美好的回憶。

  好不容易寫完了堆積如山的作業(yè),伸了個(gè)大大的懶腰,窗外繁星閃爍,心情格外的好。拉開抽屜,映入眼簾的是那本干凈復(fù)古的牛皮本子。金色的邊框、封面上華而不俗的花紋讓它看起來(lái)“炯炯有神”。

  牛皮本拿起來(lái)沉沉的`,因?yàn)樗b的滿滿都是回憶呀!輕輕放在桌上,悄悄打開一頁(yè),害怕那珍貴的記憶在不經(jīng)意間就悄然離去,任憑我翻遍名為記憶的匣子都無(wú)覓蹤影。

  “今天,奶奶破天荒地花了300多元給我買了我最愛(ài)的那款雙肩包,我一定要用好久好久,我相信這會(huì)是對(duì)奶奶最好的答謝!”

  “要開家長(zhǎng)會(huì)了,心里像有頭小鹿在亂撞,想起上次父母回家后嚴(yán)厲、恐怖的眼神,就忍不住打了一個(gè)哆嗦。打了電話給表姐想去她那兒躲一晚上,可姐姐說(shuō),躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五。我只好悻悻而歸,乖乖在家等著‘末日’來(lái)臨。門開之時(shí),不知是夢(mèng)境還是現(xiàn)實(shí),媽媽竟是一臉笑容,我一時(shí)間錯(cuò)愕不已!畫寢,我……’‘怎么啦?還沉浸在沒(méi)考好的悲傷中啊,媽媽知道你這次進(jìn)步啦!來(lái),擊個(gè)掌慶祝一下’你的笑容展現(xiàn)在我的面前,驅(qū)散了害怕,溫暖了心田!

  “清晨,我‘躡手躡腳’地把昨天辛苦制作了一個(gè)下午的感恩節(jié)卡片放在了爸爸媽媽的房間,早晨,我假裝若無(wú)其事地走進(jìn)你們的房間,你們溫柔地摸著我的頭,表?yè)P(yáng)我長(zhǎng)大了。我欣喜、驕傲地接受了這份表?yè)P(yáng),盡管親昵的摸頭讓我有些不習(xí)慣但卻又很想再多享受一會(huì)兒。這個(gè)早晨,我無(wú)比開心!”

  直至現(xiàn)在,看見(jiàn)這些還有些稚嫩的字跡夾雜著淡淡的紙香,心中依舊有暖流緩緩流動(dòng),給我鼓舞與動(dòng)力。生活中有太多的美好回憶要裝載,可記憶總那么短暫,所以才要記下來(lái),告訴自己:記憶是如此的美好,而我又是如此的幸福。

  提起筆,紙上又漸漸浮現(xiàn)出某個(gè)美好的回憶……

初中生回憶作文 篇6

  童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩;童年似一杯淡淡的茶,讓你回味無(wú)窮;童年似那五顏六色的彩虹,炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光,讓人懷念。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件件感人的旋律掩沒(méi),只有和煦的陽(yáng)光將它照射,將它保存。

  “光陰似箭,日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是個(gè)五年級(jí)的.學(xué)生了。我不是以前那個(gè)不懂事的我了。正因?yàn)檫@樣我身邊的親戚對(duì)我的態(tài)度也不同了,仿佛沒(méi)有以前那么熱情了。

  以前,我總想長(zhǎng)大,因?yàn)檫@樣就會(huì)自由一點(diǎn),F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但我不認(rèn)為這樣很好,因?yàn)楦淖兊锰嗔!現(xiàn)在,到親戚家要規(guī)規(guī)矩矩的,不能那么隨便了。不像以前,我在伯父家玩的特別開心!我想起以前他們夸贊我:“你看這個(gè)孩子多活潑可愛(ài),喲!你瞧這孩子長(zhǎng)著一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴!”如今去伯父家雖然會(huì)偶爾聽(tīng)到這贊賞,但夸的不是我,而是其他小朋友。以前,在伯父家看電視可以東倒西歪,沒(méi)有一點(diǎn)兒拘束,激動(dòng)時(shí)我還會(huì)大叫一聲,伯父他們都不會(huì)感到奇怪。而現(xiàn)在呢?我卻不能這樣做了,因?yàn)槲遗滤麄冋f(shuō)我沒(méi)教養(yǎng)。

  小時(shí)候,在街上遇見(jiàn)了親戚,親戚都會(huì)忍不住抱抱我,會(huì)帶我去買東西,還會(huì)帶我去玩,十分熱情。那時(shí)候的我是多么快樂(lè)!現(xiàn)在,在街上遇見(jiàn)親戚只會(huì)微微一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,卻再也不會(huì)帶我去玩,帶我去買東西了。小時(shí)候,我和伙伴們玩得很開心。但現(xiàn)在我們只會(huì)偶爾說(shuō)說(shuō)話。我是多么懷念童年的美好!童年的天真,童年的單純,懷念童年的無(wú)拘無(wú)束。

  “童年”不僅僅是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字而已,它是人生中最美好、最珍貴、最難忘的回憶。它是人生中的一道靚麗的風(fēng)景,一場(chǎng)短暫而美好的夢(mèng)!當(dāng)你再去回憶童年,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它是有多么美妙!

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