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實(shí)用的初中的美麗作文600字

時(shí)間:2023-10-16 16:16:22 毅霖 初作文 我要投稿
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實(shí)用的初中的美麗作文600字(33篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼某踔械拿利愖魑600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的初中的美麗作文600字(33篇)

  實(shí)用的初中的美麗作文600字 1

  羅曼.羅蘭先生在《鼠籠》中曾寫(xiě)過(guò)自己看《哈姆雷特》的感受,其中一句話對(duì)他產(chǎn)生了很大的共鳴,也使他有了無(wú)窮希望:“上帝啊!就是把我關(guān)在一個(gè)胡桃殼里,我也會(huì)把自己當(dāng)做擁有無(wú)限空間的君王。”而我,當(dāng)初卻不理解它的意義。

  幾年后,當(dāng)我讀到《北大是我美麗羞澀的夢(mèng)》時(shí),開(kāi)頭的一句話也引起了我的共鳴:“你有沒(méi)有過(guò)這種經(jīng)歷——在你饑餓難耐只渴求一片面包的時(shí)候,有人笑吟吟地給你端來(lái)一盤(pán)龍蝦?我有過(guò)。”這比喻多么貼切呀!而對(duì)我來(lái)說(shuō),也是倍感親切。回想起手捧首師大附中錄取通知書(shū)的心情,亦是如此啊!于是我迫不及待地往下看。掩卷沉思,我不禁審視起自己與作者的區(qū)別。

  我們是如此相同,又是如此不同,相同的是我們都驚喜地發(fā)現(xiàn)自己不僅上了夢(mèng)寐以求的學(xué)校,還都在周?chē)搜壑谐闪伺H耍约簠s找不出什么“牛處”。不同的.是我學(xué)習(xí)沒(méi)她那么刻苦,自從我生下來(lái)家里人都是圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我的性格也沒(méi)有她那么豁達(dá)開(kāi)朗勇于面對(duì)一切,更沒(méi)有她每件事都努力做到最好的習(xí)慣。想想這些差別,再想想自己從來(lái)沒(méi)有那么刻苦還抱怨,也沒(méi)有那么重男輕女的親人卻不懂得珍惜,霎時(shí)間感覺(jué)無(wú)地自容。

  但不僅僅是羞愧,我?guī)е?dòng)的心情細(xì)細(xì)再讀原文,想把她成功的所有方法都找出來(lái)學(xué)習(xí),可找來(lái)找去,面對(duì)我的僅有兩個(gè)大字“勤奮”。我一遍遍盯著這兩個(gè)看似“普通”的字,突然恍然大悟,我終于找到了取得成功的秘密、訣竅,我會(huì)在心中永遠(yuǎn)鐫刻著“勤奮”二字,以她為榜樣,不僅要學(xué)習(xí)她努力刻苦,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度;還要學(xué)習(xí)她凡事努力做到最好,樂(lè)觀開(kāi)朗的人生態(tài)度。

  實(shí)用的初中的美麗作文600字 2

  我的家鄉(xiāng)哈爾濱被稱為“天鵝項(xiàng)下的明珠”。在那里有一條又寬又長(zhǎng)的大江——松花江。春天來(lái)了,松花江的江面上跑滿了冰排,冰排相互撞擊著,發(fā)出清脆的啪啪聲。尤如一個(gè)個(gè)小朋友在奔跑著、打鬧著、歡叫著。冰排順著滔滔的江水順流而下,一邊兒飄蕩著,一邊兒融化,最后融化到冰冷刺骨的松花江水中。岸邊的大樹(shù)上冒出了翠綠的嫩芽,小草從土里鉆出頭來(lái),貪婪的呼吸著春天的氣息,一片欣欣向榮的景象。我喜歡松花江的春天。

  夏天來(lái)了,松花江面上熱鬧起來(lái),江面上跑滿了各式各樣的游船。有大輪船,有小汽船,還有龍船、鳳船……夏天的松花江水十分溫暖,在江邊的沙灘上,有許多的`游人,有的小朋友在江邊的沙灘上玩水,有的大人在江邊釣魚(yú),還有許多人在江水中游泳……岸邊的大樹(shù)枝繁葉茂,像一把把撐開(kāi)的大傘,為游人送去清涼,綠油油的草地上開(kāi)滿了鮮花美麗極了。我喜歡松花江的夏天。

  秋天來(lái)了,松花江江面上安靜下來(lái),江面上的游船少了,游泳的人也少了許多,只有岸邊那些釣魚(yú)的人還執(zhí)著的守候著。岸邊大樹(shù)的葉子已經(jīng)變成了金黃色,一陣微風(fēng)吹過(guò),金黃的葉子紛紛飄落下來(lái),花朵也失去了鮮艷的色彩,在風(fēng)中搖擺,小草的葉子也變得枯黃了,江面上飄著一片片被風(fēng)刮落得樹(shù)葉,隨著江水慢慢流向遠(yuǎn)方。可這正是魚(yú)蝦肥美的時(shí)節(jié),漁民在江面的漁船上高興地唱著漁歌,撒著漁網(wǎng),等待著收獲。我喜歡松花江這收獲的秋天。

  冬天來(lái)了,松花江江面上結(jié)了厚厚的冰,江面上又熱鬧起來(lái),這個(gè)時(shí)候工人叔叔從江中取出一塊塊巨大的冰塊,用它們做成各式各樣美麗的冰燈,搭成高大的冰滑梯,小朋友們?cè)谏线吙鞓?lè)的玩耍著,在雪地里奔跑、打滾。我喜歡這冰、這雪,我喜歡松花江的冬天。

  我愛(ài)我們的家鄉(xiāng),我更愛(ài)我們的松花江,因?yàn)樗俏覀兗亦l(xiāng)的母親河,因?yàn)檫@里有我們快樂(lè)的童年。所以我們要愛(ài)護(hù)我們的松花江,愛(ài)護(hù)我們的母親河,讓它變得更加清澈,更加美麗。

  實(shí)用的初中的美麗作文600字 3

  春天,原本是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié):樹(shù)林里是花草的天地,野花小草隨處可見(jiàn);森林里鳥(niǎo)在鳴叫,不時(shí)就會(huì)傳來(lái)一陣清脆的鳴叫,森林里是動(dòng)物的天堂;小路上,樹(shù)葉貓咪,在火辣的太陽(yáng)也會(huì)被樹(shù)葉掩蓋住,路人可以涼爽的走過(guò)這里,這是我們南京的春天。

  可是由于有些人的不愛(ài)惜,樹(shù)林被伐木者破壞,伐木者成為樹(shù)的天敵,大片大片的樹(shù)林倒下,有的變成沙漠,有的蓋下了別墅,有的'變成了工廠……大群大群的鳥(niǎo)兒只能流浪,小動(dòng)物沒(méi)了綠林的保護(hù),倒在了天敵和獵人的腳下,生物鏈被破壞,多少動(dòng)物死在了沒(méi)食物的手下,珍稀動(dòng)物快速滅絕,空氣越來(lái)越差,森林越來(lái)越少,沙漠越來(lái)越多,河水逐漸渾濁……即使這樣,人們也沒(méi)忘掉砍伐木頭,浪費(fèi)木材。砍伐樹(shù)木,影響造林,減少氧氣,造成水土流失,嚴(yán)重時(shí)會(huì)引發(fā)洪水。如1998年的特大洪水,主要原因就是長(zhǎng)江上游大量樹(shù)木被濫砍亂伐,導(dǎo)致樹(shù)木不能涵養(yǎng)水源,造成水土流失。那次洪水所造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)2000億人民幣。日本的資源比較缺乏,但森林覆蓋率達(dá)67%,可從來(lái)舍不得亂砍樹(shù)木,而所需的衛(wèi)生筷基本上從中國(guó)廉價(jià)進(jìn)口,用完后的衛(wèi)生筷再回收利用作為造紙的好原料,也不會(huì)造成資源的浪費(fèi)。而我國(guó)森林覆蓋率只有13.92%,卻還在大量砍伐樹(shù)木,造成資源的嚴(yán)重浪費(fèi)。

  有六朝古都之稱的南京,有大批從外地趕來(lái)的游客去觀賞著名的夫子廟,想看看那遠(yuǎn)近聞名的秦淮河,可是他們來(lái)到這里,只看到了被某些人亂丟的垃圾,污染了美麗的秦淮河,讓河岸的綠樹(shù)失去了昔日的光澤,河邊全是黃黃的小草、野花。這根本不是那著名的秦淮河。

  由于樹(shù)木大多都被砍伐,有好幾片森林,變成了沙漠,無(wú)盡的沙漠只有動(dòng)物的死尸,連人也無(wú)法穿越那無(wú)盡的沙漠,原本美麗的森林,轉(zhuǎn)眼間就變成了沒(méi)有生機(jī)的沙漠。

  地球的春天,本來(lái)是很美的,可是由于人們的破壞,地球的春天別成了沒(méi)有顏色,沒(méi)有生機(jī),只有越來(lái)越壞的環(huán)境,我希望,人人都可以愛(ài)護(hù)森林,可以珍惜一草一木!

  實(shí)用的初中的美麗作文600字 4

  我的家鄉(xiāng)在湖北恩施,那是一個(gè)美麗的地方。

  一美——風(fēng)景美

  湖北恩施風(fēng)景景點(diǎn)可多了,其中最有名的就要數(shù)大峽谷和風(fēng)雨橋了。

  恩施大峽谷位于恩施和利川均約為40千米,318國(guó)道橫穿其他景區(qū),高速公路建成后利川屯堡站離中心地方僅10千米,恩施大峽谷形成于2.8億——1.8億年前,履喀斯特地貌。

  大峽谷有幾大特點(diǎn):

  峽谷天橋連著一個(gè)個(gè)洞,從屯堡至板橋差不多有洞穴200余個(gè),更有天天搭配,水天相諧,人物相映,我們恩施人經(jīng)常給大峽谷稱為仙境。

  大峽谷地縫配天坑,云龍河地縫全長(zhǎng)7.5千米,最深的有75米,7.5米寬,大峽谷一共有七條半瀑布,天坑隨處可見(jiàn)……

  二美——特產(chǎn)“美”

  恩施特產(chǎn)最有名的當(dāng)然是油茶湯,油茶湯是土家人非常喜愛(ài),油茶湯香、脆、滑、鮮、味美適口,提神解渴,土家人幾乎餐餐不能離開(kāi)油茶湯,因此,土家人這樣說(shuō):“不喝油茶湯,心里就發(fā)慌”“只要有碗油茶湯,滿桌酒肉也不香”,如果說(shuō)起油茶湯的來(lái)歷,就要從一個(gè)傳說(shuō)說(shuō)起了。

  據(jù)傳,土家人先祖在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中打了勝仗,回到家鄉(xiāng)里,鄉(xiāng)親們歡歡鼓舞,為了慰勞凱旋的將士,人們但架起大油鍋,用茶葉、姜、蔥、蔭米等做成了既止渴又解餓的美食,既油茶湯。

  三美——舞蹈美

  恩施最最有名的舞蹈就是擺手舞,擺手舞具有規(guī)模大,場(chǎng)面熱烈,動(dòng)作粗?jǐn)U,擺姿流暢,自如大方等特點(diǎn),并且簡(jiǎn)單易學(xué),老少皆宜,他是恩施州民間流傳最廣的一種大眾化舞蹈。

  擺手舞動(dòng)作表現(xiàn)的內(nèi)容十分豐富,有類(lèi)似生產(chǎn)勞動(dòng)中的動(dòng)作,如撒種、插秧、收割、挑谷等;日常生活中的動(dòng)作有梳頭、砍柴、紡紗、織布、打草鞋等;有類(lèi)似打仗、狩獵中的跑馬、射箭、打野豬、趕猴等。

  湖北恩施的美是幾天幾夜都寫(xiě)不完的`,湖北恩施——我的家,我愛(ài)你。

  實(shí)用的初中的美麗作文600字 5

  人這一生,有高潮有低谷,不可能總是一帆風(fēng)順,在這起起落落的生活中,我們的閱歷得到擴(kuò)展,看待事物的角度也越來(lái)越多樣了。

  在我們心靈受創(chuàng)時(shí),我們看到的是那濃濃的親情、深深的友誼。當(dāng)我們的傷口愈合時(shí),我們面對(duì)困難不再像以前那樣脆弱,我們會(huì)勇敢面對(duì)。即使再跌倒,也會(huì)毫不猶豫的爬起來(lái),勇往直前。

  在我們得意時(shí),低下頭,你會(huì)看到朋友對(duì)你的勸告,家長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo);當(dāng)我們領(lǐng)會(huì)它時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),自己又長(zhǎng)大了,為人處事又有了新的領(lǐng)悟。當(dāng)我們站的越高時(shí),我們就要把腰彎的越低,這樣我們才能看清楚高臺(tái)下的美麗。

  “水往低處流”,這流的是智慧之“水”,“人往高處走”,這是吸飽了智慧之“水”的人才能走向的境界。嘗遍了酸、甜、苦、辣,才會(huì)知道哪種味道更適合自己。游遍了千山萬(wàn)水,才知道自己最喜歡的地方在何處。

  人生貴在嘗試。我們會(huì)失敗,也會(huì)成功,失敗時(shí)不氣餒,成功時(shí)不驕傲。失敗是成功之母。當(dāng)我們失敗時(shí),低下頭尋找自己的不足,尋找自己失敗的原因。失敗所帶來(lái)的不一定全是負(fù)面影響,失敗了,這說(shuō)明我們還有發(fā)展空間,我們的能力可以再提高,這何嘗不是一件好事。成功時(shí),低下頭仔細(xì)回顧當(dāng)時(shí)的心態(tài),想想以后應(yīng)該如何保持,檢查自己心中是否驕傲的種子,及時(shí)糾正,為下次的成功做好鋪墊。

  許多事物都是多面體,有正面也有反面。我們不一定總要向上看天空何其美麗,有時(shí)候低下頭看到的風(fēng)景也可以格外秀美。向上看雖然好,那是一種積極向上的心態(tài),但它給我們帶來(lái)的.更多是壓力,有時(shí)壓力會(huì)變成動(dòng)力,而有時(shí)則不是;反之,當(dāng)我們低下頭看時(shí),并不代表這是一種消極的態(tài)度,因?yàn)槲覀兛吹降氖羌胰说墓膭?lì),朋友的加油!這絕對(duì)是百分之百的動(dòng)力,讓我們充滿自信積極進(jìn)取,也更有力量去面對(duì)挫折和失敗。

  陷入深井,低下頭就能看見(jiàn)美麗的星光。在困境面前,換個(gè)角度,用新的視線去捕捉另一份美麗的希望,請(qǐng)相信,展現(xiàn)給你的一定是“柳暗花明又一村”的驚喜。

  實(shí)用的初中的美麗作文600字 6

  我愛(ài)相山,更愛(ài)那四季的美麗景觀。

  一場(chǎng)春雨過(guò)后,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地萬(wàn)物都被潤(rùn)濕了,小草悄悄地探出了頭,桃花率先開(kāi)了,深紅的,淺紅的,粉紅的粉白的,一樹(shù)云霞,滿山生輝·桃花還沒(méi)有開(kāi)完杏花也開(kāi)了,陸陸續(xù)續(xù),漫山遍野,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù),繁花如海,花香滿山,百鳥(niǎo)歡唱,不禁讓人想到了:留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼春天的相山是嫵媚動(dòng)人的,它披著淺綠色的薄紗,幾棵紅的白的桃花杏花點(diǎn)綴在山間,優(yōu)雅動(dòng)人,讓游客還沒(méi)有到山腳就已經(jīng)陶醉在這相山的早春的美景之中了。

  盛夏的相山別有一番瀟灑,清麗,特別是暴雨過(guò)后,滿山翠綠的顏色,那一顆顆茂盛的樹(shù)木挨挨擠擠,遮天蔽日。正是茂盛的時(shí)期。山路的上方都被完全的遮住了,不留一點(diǎn)兒縫隙,起初周?chē)庆o寂的,后來(lái)忽然響了一聲蟬鳴,接著,又聽(tīng)見(jiàn)第二只,第三只····山上變得熱鬧了,到處都是蟬鳴聲,樹(shù)林里回蕩著蟬的合鳴,一浪疊一浪,在樹(shù)葉間悅耳動(dòng)聽(tīng)。夏天的相山是一幅幅濃綠的畫(huà),更是一曲曲宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的.樂(lè)曲,讓人難忘。

  秋季的相山,別有種種勝景,秋高氣爽,樹(shù)林依然翠綠,野花鮮艷,遍地可見(jiàn)映山紅,紅紅的小酸棗像一顆顆紅寶石掛在樹(shù)間,一派生機(jī)盎然,簡(jiǎn)直就是秋天里的春天啊!

  冬季的相山另有一番景象,寒冷催生了一場(chǎng)又一場(chǎng)的大雪,它們從天而降,展開(kāi)了美麗的觸角,把相山打扮成了一片綠色的世界,你若是冬日游相山,會(huì)發(fā)現(xiàn)景致已面目全非,茫茫群峰是座座冰山,可可樹(shù)木像叢叢珊瑚,相山一改往日蔥蘢蒼翠的面目,到處一片潔白,天地渾然一色,如進(jìn)入了琉璃世界,又如同進(jìn)入了一個(gè)童話般的夢(mèng)幻之境,美極了!

  我愛(ài)美麗的相山!

  實(shí)用的初中的美麗作文600字 7

  我們的校園很美麗,我非常喜愛(ài)它。校園雖然不是很大,但是“它”給了我許多知識(shí)。我覺(jué)得上學(xué)雖然要考試,考不好就不好意思,但是上學(xué)是一件很好的事!

  我們教學(xué)樓上方是一片藍(lán)藍(lán)的天空,漂浮著幾朵潔白的云朵。教室里面坐滿了同學(xué),我們的老師站在講臺(tái)上耐心的給我們講課,感覺(jué)非常溫暖。教學(xué)樓倒過(guò)來(lái)就變成一個(gè)漢字,大家猜一猜,這個(gè)是什么字?呵呵!我告訴你吧!答案:“凹”字,想不到吧!教學(xué)樓不遠(yuǎn)的地方是老師休息的`地方,也是老師辦公的地方。老師的辦公樓是個(gè)“凸”字。

  學(xué)校真美麗啊!有許多花。有月季,桃花,梨花……同學(xué)們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方就能聞到花香。有了這些花,同學(xué)們學(xué)習(xí)都好得多。即使到了冬天,花瓣全沒(méi)了,同學(xué)們也有春天那讀書(shū)的氣氛。

  我教學(xué)樓介紹了,花壇也介紹了,樹(shù)木也介紹了。還有什么沒(méi)介紹呢?呵呵!操場(chǎng)還沒(méi)介紹。

  學(xué)校有一個(gè)很大的操場(chǎng)。兩邊有球架,同學(xué)們可以興高采烈地打球。操場(chǎng)中間有一個(gè)旗臺(tái),每周一,同學(xué)們都升國(guó)旗,那時(shí)可熱鬧了。操場(chǎng)周?chē)袀(gè)橢圓形的跑道,可以鍛煉同學(xué)們的身體和跑步能力。

  學(xué)校還有一個(gè)大大的圖書(shū)室。課余時(shí)間可以去看許多各種各樣的書(shū)籍。學(xué)校還有一間專(zhuān)門(mén)的音樂(lè)室和舞蹈室……同學(xué)們愛(ài)學(xué)什么就學(xué)什么。學(xué)校還有一個(gè)大水池。水池中間有一座假山。假山上面有一只假魚(yú),魚(yú)嘴可以慢慢的放水到池子里,可以看高山流水。池里面有許多金魚(yú),池子的水上面有許多花瓣。真是山清水秀,色彩明麗呀!

  我們這個(gè)校園真是獨(dú)一無(wú)二的呀!我很喜愛(ài)它!

  實(shí)用的初中的美麗作文600字 8

  “要去北京嘍”。聽(tīng)到媽媽的叫聲,我欣喜若狂,趕忙收起衣服,和媽媽一起去乘坐火車(chē),哈哈,告訴你,我要到北京去旅游了。坐在火車(chē)上,我癡迷地胡思亂想,北京是什么樣子呢?北京漂不漂亮呢……

  北京的八月給人以舒適而又熱情的感覺(jué),讓人感覺(jué)來(lái)到仙境一樣。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們首先來(lái)到萬(wàn)壽寺,那可是慈禧太后拜佛的地方呢!我們還游覽了軍事博物館、天安門(mén)廣場(chǎng)、毛主席紀(jì)念堂、鳥(niǎo)巢、水立方……在這些名勝古跡里,我最喜歡那就數(shù)美麗的皇家園林:故宮,

  故宮也就是紫禁城,那可是明、清兩代的皇帝居住的地方。你猜,整個(gè)故宮有多少間房嗎?傳說(shuō)中有9999半間房!可那兒不是有一萬(wàn)間房嗎?聽(tīng)說(shuō),皇帝就是玉帝的兒子,天上一共有一萬(wàn)間房,所以故宮不能超過(guò)天上的房子,所以其中最小的`一間房就只能算作半間了。故宮里面非常繁華,它的建筑金碧輝煌,非常大氣,讓人感覺(jué)來(lái)到天堂一樣,最有趣的就是那些石獅子,他們都有一頭金色的卷毛,共二十一個(gè),外面石獅子的卷毛都不能超過(guò)它們,真不愧是皇帝家的獅子啊!故宮里面還有一個(gè)很有名的御花園,很多電視劇都是在這里拍的,其中《還珠格格》里面的小燕子都是在這兒招引蜜蜂的。那里的花讓人覺(jué)得眼花繚亂,五顏六色,有郁金香、長(zhǎng)壽花、康乃馨等花朵。那里的古樹(shù)千奇百怪,有的像一位婦女抱著一個(gè)嬰兒,有的像一把小提琴,還有的像一位老爺爺,真讓人覺(jué)得好奇。走在御花園中,仿佛我就是皇家的公主,給人神清氣爽的感覺(jué)。

  美麗的故宮啊!連外國(guó)人也來(lái)欣賞你美麗的身姿。你真是中國(guó)人的驕傲。這一次去,我只是匆忙地看了看你的外表。我想我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上北大,到那時(shí)候,我要好好地欣賞你的身姿,把你的美麗看個(gè)夠。

  實(shí)用的初中的美麗作文600字 9

  在我家的小院里,有一棵銀杏樹(shù),這棵銀杏樹(shù)在我生下來(lái)就有了,可它長(zhǎng)的一點(diǎn)兒也不高大,可以說(shuō),這棵銀杏樹(shù)是陪著我一起長(zhǎng)大的。

  這棵銀杏樹(shù),一年四季都能欣賞到它那美麗的姿態(tài)……

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都顯示出勃勃生機(jī)的氣象,銀杏樹(shù)慢慢的長(zhǎng)出了小嫩芽,它在努力的吮吸著大地媽媽那春天的露水,漸漸地,它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,它的葉子像小扇子一樣,只不過(guò)現(xiàn)在還十分的小,看起來(lái)乖乖的,嫩綠嫩綠的,由于大地媽媽給了它充分的營(yíng)養(yǎng),它由嫩綠色逐漸變?yōu)榇渚G色。這時(shí)候的銀杏樹(shù)就像幼兒園的小孩子,可愛(ài)極了。

  夏天,太陽(yáng)瘋狂的烤著大地。銀杏樹(shù)并沒(méi)有被那炎熱的天氣給“嚇倒”,它仍堅(jiān)強(qiáng)的直豎著,這時(shí),它的葉子也已經(jīng)是相當(dāng)茂盛了,葉子也已經(jīng)變大了,一把把小扇子在樹(shù)枝上隨風(fēng)舞蹈,像是在給人們扇扇子,給人們送來(lái)了愉快和清爽,我也經(jīng)常用夏天的銀杏葉當(dāng)書(shū)簽,我不禁感嘆道:“銀杏葉真有用啊!”而這時(shí)的銀杏樹(shù)則像一個(gè)青年,風(fēng)華正茂。

  秋天,秋高氣爽。金黃色的小葉子給小院也添上了幾絲色彩,一陣風(fēng)吹過(guò),一把把金黃色的小葉子泛起漣漪,十分的.美麗。可惜,銀杏樹(shù)要幾十年才能結(jié)一次果實(shí),那我要等到什么時(shí)候啊!我經(jīng)常站在銀杏樹(shù)旁,說(shuō):“你要快快長(zhǎng)大,好讓我快點(diǎn)吃上你的果實(shí)啊!”這時(shí)的銀杏樹(shù)則像以為知書(shū)達(dá)理的中年人。

  冬天,寒風(fēng)瑟瑟?蔹S的葉子慢慢的飄下來(lái),花在泥土中當(dāng)肥沃的養(yǎng)料,像在空中飛舞的黃蝴蝶,美麗極了,F(xiàn)在,銀杏樹(shù)像一個(gè)頭頂光禿禿的老人,但在寒風(fēng)中傲然挺立……

  轉(zhuǎn)眼間,銀杏樹(shù)已經(jīng)伴隨我度過(guò)了12年的快樂(lè)時(shí)光,我愛(ài)我家的銀杏樹(shù)!

  實(shí)用的初中的美麗作文600字 10

  有一種美麗,叫母愛(ài)。母愛(ài)似水,柔柔的給予我們前進(jìn)的動(dòng)力;母愛(ài)似光,暖暖的,帶走了一天的疲倦。母愛(ài)是偉大的,是美麗的,也是溫暖的。

  母愛(ài),偉大到可以在任何時(shí)間,任何地點(diǎn)都可以為你做任何事,哪怕為你付出生命;美麗到任何修辭,任何詞語(yǔ)都描繪不出她的一絲容顏;溫暖到任何感官,任何感覺(jué)都不能接觸到其中的暖意。她就像天使一樣守護(hù)你。

  在2008年,5·12大地震過(guò)后,有一件這樣的事,雖然很短,但觸及到我的心靈:在一片廢墟之下,一個(gè)媽媽抱著她才1歲的孩子,就那樣緊緊地抱著,好像一離開(kāi)這個(gè)懷抱就會(huì)被什么所吃掉。孩子在媽媽的懷中笑著,好奇著,撫摸著她那早已僵硬的.臉龐。在那僵硬的臉龐上,還殘留著一絲笑容。一絲看上去極不相符的笑容,那一只皮開(kāi)肉綻的手上緊緊地握住手機(jī),上面是孩子的照片,也許她在生命的最后一刻還在想著孩子吧。在那部很老的手機(jī)中人們找到一封未讀信息,上面只有幾個(gè)字:孩子,媽媽愛(ài)你。及時(shí)看不到你長(zhǎng)大。

  誠(chéng)然,母愛(ài)是偉大的,母親更是偉大。母親是母愛(ài)的化身,母愛(ài)跟是母親的結(jié)晶!

  她們不求你高官厚祿;不求你做出多大的成就;不求你是多么的偉大,即使你是平凡;即使你貧窮;即使你一無(wú)所有。你都是她們最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的寶貝。無(wú)論你走到天涯海角,她的心也就跟到天涯海角。就像鎖鏈般永不分離。

  母愛(ài)無(wú)邊,她就像海洋一樣;母愛(ài)無(wú)盡頭,即使死亡也切不斷她的心;母愛(ài)無(wú)言,但記憶永存。母親為我們付出了太多太多了,多到比世界上的水還多,多倒比樹(shù)木森林的面積還大。她愛(ài)我們,我們也愛(ài)她。

  有一種愛(ài)叫母愛(ài);有一個(gè)人叫母親;有一種美麗永世長(zhǎng)存。

  實(shí)用的初中的美麗作文600字 11

  人生就像一場(chǎng)旅行。不會(huì)一帆風(fēng)順,但也不會(huì)一直動(dòng)蕩不安?傋屓思{悶。時(shí)不時(shí)會(huì)有一些不可逾越的困難,但船到橋頭自然直。那時(shí)候我總是暗暗鼓勵(lì)自己。沒(méi)有我過(guò)不去的火山。雷雨過(guò)后,總會(huì)有絢麗的彩虹。只有失敗之后,我才能?chē)L到成功的喜悅。

  我記得那是一次不吉利的考試。我在一所有趣的`學(xué)校參加了一次困難的考試。因?yàn)楹茈y,所以我以很高的姿態(tài)戰(zhàn)斗。當(dāng)我開(kāi)始考試時(shí),我感到有點(diǎn)緊張,焦急地等待著。最后發(fā)了試卷,快速瀏覽了一下。哦,都是基礎(chǔ)題。我什么都能做。心里的大石頭垂了下來(lái),但還是要認(rèn)真對(duì)待。好像老師的話還在耳邊縈繞!澳惚仨氉鰧(duì),做對(duì),做對(duì)!币粋(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題出現(xiàn)在我眼前!暗未稹薄暗未稹边剩十分鐘。老師開(kāi)始催我。我心中一驚,趕緊開(kāi)始了下面的提問(wèn)。最后一個(gè)做完后,我看了看表,松了一口氣“叫”了我一聲。我急得像熱鍋上的螞蟻,頭上不停地冒汗!霸趺崔k?”?“怎么辦”?快到交論文的時(shí)間了。我還有一個(gè)問(wèn)題!我幼小的心仿佛從喉嚨里跳出來(lái)了,我絕望了!班辍⑧、嚓”同學(xué)們急促的寫(xiě)作聲壓過(guò)了我的思緒。我無(wú)奈的搖搖頭,寫(xiě)好名字,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把試卷遞給老師,離開(kāi)了考場(chǎng)。

  放學(xué)后,同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)著話,開(kāi)心地玩著,追著我。我沒(méi)那個(gè)心情。我趕緊沖回家,開(kāi)始破壞我的障礙。那個(gè)問(wèn)題深深地刻在我的腦海里。我反復(fù)想過(guò)找課本,終于解決了。而且這些問(wèn)題我都牢牢抓住了。我欣喜若狂,吹著口哨哼著小曲找同學(xué)玩。

  通過(guò)這次考試,我終于明白了失敗是成功之母的道理。失敗并不可怕。失敗之后才能分享成功的喜悅。

  實(shí)用的初中的美麗作文600字 12

  因?yàn)榻袢帐菍W(xué)校藝術(shù)節(jié)的閉幕儀式,我們比平時(shí)提前了半個(gè)小時(shí)放學(xué)。

  踏出教室的第一步,好幾個(gè)同學(xué)拉著我一起跑著,說(shuō)和我一起回母校拜訪老師。

  一路上,我們似跑非跑地走著,一幕幕不久前的往事浮現(xiàn)在腦海中,我在難過(guò)些什么,似乎又沒(méi)有……

  慢慢地在曾經(jīng)屬于我的歡樂(lè)天地中走著,禮堂門(mén)前那幾柱桂花樹(shù)依舊散發(fā)著幽幽的`芬芳。暮色四合,滯留在校園內(nèi)孩子們逐漸散去,只留下依稀的幾位老師在籃球場(chǎng)上打籃球。

  回過(guò)神來(lái),我們?nèi)讲刹降嘏苌狭死蠋煹霓k公室。很多老師都已經(jīng)下班了,只留下極少的幾位老師在用心地批改同學(xué)們的作業(yè)。我們悄悄地踮著腳走到一位留著清爽的短發(fā),帶著小小的眼鏡,衣著樸素的老師身邊,送上一份溫馨的祝福。老師抬起頭會(huì)心地笑了。她,就是我們?cè)?jīng)的語(yǔ)文老師。

  雖然已經(jīng)分別了將近半年,但老師依舊沒(méi)有忘記我們的名字!昂呛牵趺催@么有心來(lái)看老師呀。”老師抬起頭笑著。我們也笑了!澳銈兩狭酥袑W(xué),覺(jué)得怎樣呀?”“唉,我還是喜歡小學(xué),中學(xué)的課程好難吶”……我們聊得很投機(jī),比當(dāng)初做老師學(xué)生的時(shí)候還投機(jī)。

  不經(jīng)意間10多分鐘過(guò)去了,我們發(fā)現(xiàn),老師臉上的皺紋,多了;白發(fā),也多了。想起過(guò)去的六年,我們不知多少次犯了多少錯(cuò),不知多少次在老師批評(píng)的你時(shí)候和老師對(duì)著干。老師呢,每次都只是包容。這個(gè)世界上,除了爸爸媽媽?zhuān)有誰(shuí)能如此包容你呢?——只有老師。

  老師也下班了。我們一起漫步于校園中,盡情地談天說(shuō)地,仿佛一群同齡的兒童走在一起,毫無(wú)顧忌地笑著,說(shuō)著,聊著。

  我們似乎都乘著時(shí)光機(jī)回到了童年的春天。

  實(shí)用的初中的美麗作文600字 13

  你的記憶中是否有一朵為你而開(kāi)的花?你的記憶中是否有那么一次悲傷于凋零的花?你是否在嘆息曾經(jīng)的一切都在遠(yuǎn)去,都在逝去?墒牵闶欠裰?太執(zhí)拗于它們的過(guò)去,心中的那份失落總也趕不走。

  也許曾經(jīng)有那么一個(gè)冬天,你與一朵在北風(fēng)里努力綻放著笑容的花邂逅,盡管寒風(fēng)刺痛了你的眼,但你還是意識(shí)到它的存在。它向你頷首,為你散發(fā)著清香,敞露著心跡,你被它深深吸引住。于是那段時(shí)間,它成為了你的向往,你的寄托。這猶如童話般美麗的邂逅,使你天真地忘卻了它生命的短暫。花開(kāi)總會(huì)花落,當(dāng)它悄然凋零,你無(wú)法回神,心里像似被掏空。面對(duì)一地的.花瓣,心里只剩下失落,無(wú)奈。

  生命中似乎有很多事物為自己而生。那一縷溫暖陽(yáng)光,那一陣清新的風(fēng),那一聲清脆的鳥(niǎo)鳴……太多太多了。這世界上有多少縷陽(yáng)光,多少陣風(fēng),多少聲?shū)B(niǎo)鳴,為何就在那時(shí)它們都闖進(jìn)了你的心坎?只因?yàn)樗鼈冊(cè)谀嵌握_的時(shí)間讓你遇見(jiàn),就像一見(jiàn)鐘情,無(wú)法訴說(shuō),無(wú)法解釋那其中的奧妙,只有自己能感受到那股強(qiáng)烈的感覺(jué)在心中飄蕩。

  雖然說(shuō)人生苦短,但又會(huì)有那么多個(gè)細(xì)微的片段被你埋藏在心中,只因?yàn)樗鼈冊(cè)谀闵械亩虝,只因(yàn)樗鼈冇肋h(yuǎn)也帶不走。千帆過(guò)盡,發(fā)現(xiàn)存在那也是一種緣分,再見(jiàn)也是一種美麗。于是我們學(xué)會(huì)了欣賞它們的到來(lái),尊重它們的離去;也終于明白了它們?cè)?jīng)的存在讓我們的生活如此豐富多彩。

  人生風(fēng)景跌換,記憶中一朵開(kāi)過(guò)的花,一縷陽(yáng)光,一陣風(fēng),一聲?shū)B(niǎo)鳴,也足夠在心里寫(xiě)滿感激,就讓那一聲由心底而出的再見(jiàn)成為完美的句號(hào)吧。

  實(shí)用的初中的美麗作文600字 14

  我的家鄉(xiāng)——廈門(mén),它是一座美麗的海濱城市,也是舉世聞名的旅游勝地。那里風(fēng)景優(yōu)美,不僅有聞名中外的音樂(lè)之島鼓浪嶼;佛教圣地南普陀寺;種滿了熱帶植物的萬(wàn)石植物園;還有一條空氣清新的美麗的環(huán)島路!

  環(huán)島路是一處望海聽(tīng)濤的帶狀風(fēng)景區(qū),全長(zhǎng)有31公里,公路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)川流不息。每當(dāng)夜幕降臨,車(chē)子閃爍著五彩斑斕的車(chē)燈。從上面望去真像一條流動(dòng)的星河。

  環(huán)島路的路面既寬闊又平坦,白色的線道、黑色的路面(柏油路)、紅色的觀光道,為環(huán)島路增添美麗色彩。馬路旁的綠化帶郁郁蔥蔥、花團(tuán)錦簇,一起叫不出名字的花五顏六色。最引人注目的是開(kāi)著黃、紅、紫、白四種顏色的三角梅在海風(fēng)的吹拂下?tīng)N爛的盛開(kāi)。高大整齊的.椰樹(shù),就像守衛(wèi)著環(huán)島路的士兵一樣地堅(jiān)守在道路兩側(cè),路邊惟妙惟肖、千姿百態(tài)的運(yùn)動(dòng)員塑像不管白天黑夜、嚴(yán)寒酷暑或是風(fēng)吹雨打,總是在環(huán)島路上“拼搏著向前沖”,讓人油然而生欽佩之心。這可也是全國(guó)最美麗的馬拉松專(zhuān)用賽道。

  海天一色的大海有時(shí)顯得風(fēng)平浪靜。海水涌到岸邊輕吻著柔軟的沙灘,又戀戀不舍地告別。漲潮時(shí)的大海波濤洶涌,海浪一浪高過(guò)一浪地撞擊著礁石,濺起朵朵潔白的浪花。在陽(yáng)光的照射下,海邊的沙子閃閃發(fā)光,像一顆顆耀眼的金子一樣。有許多活潑的孩子們?cè)谕谏匙印⒍焉潮、筑堡壘、捉螃蟹、撿貝殼……大人在沙灘悠閑自在地迎著海風(fēng),踩著細(xì)軟的沙子,看潮起潮落,聽(tīng)大海唱著澎湃的歌……

  廈門(mén)還有很多美麗的風(fēng)景,它能讓我們?cè)诳鞓?lè)中收獲知識(shí),這就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)美麗的地方——廈門(mén)。

  實(shí)用的初中的美麗作文600字 15

  我小的時(shí)候,有段時(shí)間口吃很?chē)?yán)重,可是真的怕被伙伴們笑話,所以我就算是答應(yīng)了伙伴們出去玩,也只是經(jīng)常性的沉默,而和大家聊天時(shí),我總是挑重要的話來(lái)講。我知道,伙伴們其實(shí)也是有感覺(jué)的,因?yàn)橛袝r(shí)候我會(huì)有點(diǎn)著急,所以總會(huì)透露一些。

  可是有一次,我和伙伴們聊天,聊到了我很喜歡的話題,便就想多說(shuō)一些,可是話一出口竟然因?yàn)榭诔缘膯?wèn)題生生的被阻了回去。伙伴們都笑話我,他們說(shuō),我肯定是因?yàn)樾r(shí)候不乖所以才會(huì)口吃嚴(yán)重的。

  那天我回到家里,窩在被窩里哭,心里難受,心里不舒服。我真的害怕,我真的害怕。雖然只是口吃。但是我知道我之所以現(xiàn)在都這么害怕,完全是因?yàn)楹芏嗄陙?lái)的`心里緣故。我便下定決心去治療。

  媽媽找到了一個(gè)不錯(cuò)的心理醫(yī)生。因?yàn)樗J(rèn)為我這么多年來(lái)口吃還沒(méi)有好完全是因?yàn)樾睦镪幱暗木壒。進(jìn)了心理醫(yī)生的院子,我就開(kāi)始緊張,手心里不停的冒冷汗。

  “你之所以會(huì)口吃,其實(shí)是因?yàn)槟氵@個(gè)人十分謹(jǐn)慎。這不是壞事!贬t(yī)生告訴我說(shuō),我有些驚訝,他居然能這么坦然和別人對(duì)話,這也是我這么長(zhǎng)時(shí)間一直向往的。

  “那,你這么說(shuō),缺點(diǎn)都不成優(yōu)點(diǎn)了嗎?”我說(shuō)出了這句話,竟無(wú)半分口吃。

  “但是你的口吃并不是缺點(diǎn)。我說(shuō)過(guò)了,是你這個(gè)人很謹(jǐn)慎。壞事不一定是壞事!

  醫(yī)生這么回答我,便匆匆結(jié)束了治療。這種閃電戰(zhàn)反而讓我信心大增,雖然醫(yī)生只是對(duì)我說(shuō)了這么一句話,但是卻讓我留下了深遠(yuǎn)的印象。

  壞事不一定是好事。好事也不一定是絕對(duì)的好事。

  實(shí)用的初中的美麗作文600字 16

  我們的學(xué)校在錦屏山下,奉化江畔,書(shū)聲朗朗,而且景色優(yōu)美。

  春天,校園里小草探出腦袋,樹(shù)木抽出枝條,長(zhǎng)出嫩綠色的葉子。一陣風(fēng)吹

  過(guò),櫻花飄落在地上,我和同學(xué)把櫻花的花瓣撒在對(duì)方的身上,好像下起粉紅色的雪一樣,好看極了!

  夏天,我最喜歡的是學(xué)校的碧波潭。碧波潭用青灰色的磚砌成,像一朵盛開(kāi)的.蓮花。一層層石磚上放著一盆盆五顏六色的花,有紅的、白的、黃的和紫的,真像是戴上了一串五彩繽紛的項(xiàng)鏈。潭中間還有假山。那假山有高有低,像是一個(gè)個(gè)士兵,守護(hù)著我們。池子里的水是淡綠色的,里面有小魚(yú)。小魚(yú)身上的顏色可豐富了,有紅白相間、紅黃相間、金黃色^它們總是悠閑地游來(lái)游去。潭水中央有個(gè)噴水池,它會(huì)噴出各式各樣的水花,有的像一頂雨傘,有的像沖天的金箍棒,還有的像透明的盛開(kāi)的花。噴水的時(shí)候,我們站在旁邊會(huì)很涼爽。我喜歡在邊上做游戲。潭邊的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的葉子密不透風(fēng)。下課了,我們會(huì)在樹(shù)陰下踢毽子,你踢一個(gè),我踢一個(gè),真快樂(lè)。

  秋天,葉子黃了,一片片掉下來(lái)。我們會(huì)撿樹(shù)葉做拼畫(huà),也會(huì)研究不同樹(shù)葉上的葉脈長(zhǎng)得有什么不一樣,還會(huì)和同學(xué)玩踩樹(shù)葉,發(fā)出的聲音真有趣!樹(shù)葉落了,桂花卻開(kāi)得很歡。滿樹(shù)金黃色的桂花,就像一粒粒小金子。學(xué)校的每個(gè)角落都能聞到陣陣桂花香。石榴樹(shù)終于結(jié)出了果子,石榴咧開(kāi)了嘴,露出晶瑩的牙齒,仿佛正朝著我們瞇瞇笑。

  冬天,最美的要數(shù)下雪時(shí)的情景了。樹(shù)木好像穿上了白色的外套。操場(chǎng)上,你扔一個(gè)雪球,我扔一個(gè)雪球。校園里到處飄蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

  我們的學(xué)校一年四季都有不同的美景,我喜歡我的奉化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  實(shí)用的初中的美麗作文600字 17

  生活中無(wú)處不見(jiàn)美,在公園中嬉戲,你會(huì)感受到大自然的美麗;和朋友玩鬧,你會(huì)感受到友誼的美麗;閱讀一本書(shū)籍,你會(huì)感受到文字的美麗……

  春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,陽(yáng)光明媚,柳樹(shù)發(fā)了新芽,桃花爭(zhēng)相盛開(kāi),約上幾個(gè)朋友,伴隨著輕柔的春風(fēng)和淡淡的花香來(lái)到公園中玩耍,拿出風(fēng)箏,手牽動(dòng)著風(fēng)箏線,仰望藍(lán)天,欣賞著風(fēng)箏在天空中飛翔的姿態(tài)。我們?cè)谛u上奔跑嬉戲,在假山上玩耍打鬧,在湖邊觀賞魚(yú)兒在水中自由的游動(dòng)……累了,便安靜地躺在草坪上,聞著淡淡的青草香氣,望著對(duì)面的高山,享受著大自然無(wú)盡的饋贈(zèng)。陽(yáng)光正好,生機(jī)勃勃的春景便是非凡的美麗。

  夏到,陽(yáng)光火熱地炙烤著大地,花兒紛紛綻開(kāi)了笑臉,樹(shù)木成蔭,為我們開(kāi)辟一個(gè)清涼的世界。和朋友相約來(lái)到球場(chǎng)打球。球在手中快速地傳過(guò),心情隨著比分而上下波動(dòng)著,隨著時(shí)間的流逝,呼吸聲已越發(fā)急促,喘息聲也越發(fā)凝重,但腳步仍沒(méi)有停止,目光也依舊注視著球的'運(yùn)動(dòng),哨聲響起,比賽結(jié)果儼然已不重要,幾位少年在夕陽(yáng)的余暉中并肩走出球場(chǎng),背影里便流露著運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。球場(chǎng)運(yùn)動(dòng),拼搏的身姿便是非凡的美麗。

  秋至,楓葉火紅,落葉飄落,天氣也變得清爽。捧一本好書(shū),坐在陽(yáng)臺(tái)邊慢慢品讀,隨著一行行文字,一個(gè)個(gè)片段,一位位人物,心中時(shí)而為其震撼,時(shí)而為其感動(dòng)。太陽(yáng)已從東邊劃到了西方,抬起頭欣賞著天地渾茫的壯麗圖景,內(nèi)心依舊回顧著文章的情節(jié),人物的經(jīng)歷。閱讀書(shū)籍,體味中國(guó)文化便是非凡的美麗。

  夕陽(yáng)西下,讓人感受到壯麗美;小橋流水,讓人體味到寧?kù)o美;高山翠林,讓人享受到清幽美……生活中從不缺乏美,生活中的美無(wú)處不在!

  實(shí)用的初中的美麗作文600字 18

  它像美麗的天使在我生病的時(shí)候照顧我,它像一盞燈,為我照亮前進(jìn)的道路。他像一把利劍,為我斬?cái)嘁磺辛钗覀碾y過(guò)的惡魔。已經(jīng)上初中了,可我還記得的母親在我生病時(shí)照顧我,在那天,我正在寫(xiě)作業(yè),突然覺(jué)得頭暈暈的,我躺在床上叫著:“媽媽?zhuān)瑡寢尅眿寢屨谙匆路?tīng)不見(jiàn)我的聲音,我感到很失望,突然,我看見(jiàn)了一個(gè)鐵文具盒,我爬到那里拿起文具盒用力地摔到地上的,“嘭”的一聲,媽媽一邊走一邊說(shuō):“發(fā)生什么事了,兒子”媽媽拉開(kāi)門(mén)簾看見(jiàn)我躺在床上走過(guò)來(lái)抱起我說(shuō):“怎么了?”我艱難地說(shuō):“我頭暈!眿寢尳o我蓋上被子,拿出體溫計(jì)給我測(cè)體溫。

  五分鐘后,媽媽拿出體溫計(jì),看了看吃驚地大叫:“49度!”媽媽趕緊背起我,給我穿上了外衣,背著我去醫(yī)院,在路上我模糊的看見(jiàn)媽媽頭上已經(jīng)被汗水弄濕了,后來(lái)我就什么也不知道了,只覺(jué)得屁股有點(diǎn)疼。我醒來(lái)的時(shí)候以經(jīng)到了第二的早上,我睜朦朧的眼睛看見(jiàn)媽媽依然在我的.身邊。起來(lái)后我渾身乏力,媽媽讓我休息一下。中午我聽(tīng)見(jiàn)了廚房里有人在哭我走過(guò)去看個(gè)究竟,原來(lái)媽媽在哭,因?yàn)槲业纳眢w還沒(méi)好。我走過(guò)去抱住媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒e難過(guò)了我一定會(huì)好的!

  一天后我的身體好了,我又和小伙伴們玩耍,我看見(jiàn)媽媽瘦了很多我心里有點(diǎn)難過(guò),因?yàn)檫@一場(chǎng)大病好像不是對(duì)我而是對(duì)媽媽。

  是!人間最美好的東西就是母愛(ài),高爾基說(shuō)過(guò):世界上一切光榮和驕傲都來(lái)自母愛(ài)。母愛(ài)似水,父愛(ài)如山。母愛(ài)比天還高比海還深。但你的家就是你的全部,所以要好好的珍惜它。

  實(shí)用的初中的美麗作文600字 19

  殘?jiān)虑那呐郎蠘?shù)梢,將自己那微弱的光,透過(guò)樹(shù)葉、靜靜地,默默地,一滴一滴濺下來(lái),落下來(lái),倒下來(lái)……聚成斑斑點(diǎn)點(diǎn),像血星兒,但在這斑斑點(diǎn)點(diǎn)之中,哪個(gè)不是一份微小的力量,微小的事物,哪怕是血星兒,它仍然有它所在的價(jià)值……

  仍有它的美麗……題記墻角里藏著一顆種子,它美麗嗎?它美麗。也許那是一株玫瑰種子,不久,它就能沖破黑暗泥土的禁錮,重建天上的太陽(yáng)、云朵,重新呼吸那新鮮美味的空氣,那時(shí),它綻放了,它那醉人香味在空氣中彌漫開(kāi)來(lái),這時(shí),它難道不美麗嗎?但也許,這顆種子長(zhǎng)大后使一顆微不足道的小草。但是,它同樣很美。它是大自然辛苦孕育的兒女,它有責(zé)任和義務(wù)去保護(hù)大地,它能釋放自己,制造新鮮的空氣,它付出了,它創(chuàng)造了,它也美了。輕扣詩(shī)歌的大門(mén),看那!那些漢字精靈,它們?cè)谔柩!它們(cè)诔柩剑∷鼈冊(cè)趶椬嘌剑?/p>

  它們一個(gè)個(gè)領(lǐng)著我們,走進(jìn)它們歡樂(lè)的殿堂,邀請(qǐng)我們?nèi)ス捕人鼈兠篮脮r(shí)光。你會(huì)拒絕這般快樂(lè)的.美麗邀請(qǐng)嗎?正在嚴(yán)寒中默默打掃的清潔工,即使面貌再不堪,衣服再臟亂,他們也是美的。因?yàn)樗麄兏冻隽,體驗(yàn)到了勞動(dòng)之快樂(lè),他們也是這所城市最美、最靚麗的一道彩虹!不同的事物構(gòu)造了不同事物,不一樣的人生鍛造了不一樣的人生,即使再渺小,即使再微不足道,既然有生的權(quán)利,仍然可以亮出自己的美麗,時(shí)刻記住,你本身就很美。用心靈打量世界!感受美麗。用眼睛欣賞世界!欣賞美麗。用靈魂創(chuàng)造世界!奉獻(xiàn)美麗。用人生去開(kāi)拓屬于自己的美麗吧!

  實(shí)用的初中的美麗作文600字 20

  星期天,爸爸讓我去給鄉(xiāng)下的外公送拐,可我十分不情愿。經(jīng)過(guò)商量之后,爸爸給我十元錢(qián),讓我自由支配,而我要把拐送給外公。

  “哎,這鬼天氣,熱死人了”我抱怨著。到了車(chē)站,一位阿姨為我端來(lái)了一把椅子,“謝謝您,我不用!薄靶∨笥,你不知道吧,這是我們車(chē)站專(zhuān)門(mén)為腿腳不方便的乘客設(shè)置的座椅!薄安,不,您誤會(huì)了,我是給別人去送拐的”說(shuō)著,我還踢腿踢腳給她看,旁邊的人都笑了。

  “嘟嘟”汽車(chē)終于來(lái)了,車(chē)上的人比較多,我生怕拐碰到別人,只好夾在腋下。站在車(chē)上,我想著:“大熱天給外公送拐,爸爸給我十元錢(qián),倒也劃算,不過(guò)……”,“大哥哥!”一段清脆的童音打斷了我的思路,我望向聲音來(lái)源,原來(lái)是一個(gè)五六歲的小妹妹,“大哥哥,你坐!薄安挥昧耍∶妹,還是你自己坐吧!蔽倚χf(shuō),“大哥哥,可是你的.腿……”小妹妹撲閃撲閃的大眼睛疑惑的望著我。“不,不,你誤會(huì)了!蔽也恢撛趺凑f(shuō)才好,楞了半天才冒出這句話。

  “沒(méi)買(mǎi)票的同志請(qǐng)買(mǎi)票!笔燮眴T的聲音響起來(lái)了,我從口袋里掏出五角錢(qián),“買(mǎi)五角錢(qián)的票!比欢,售票員卻沒(méi)有接我的錢(qián),而是笑瞇瞇的看著我說(shuō):“小朋友,國(guó)家的殘疾人保護(hù)法規(guī)定殘疾人乘車(chē)是可以半票或免費(fèi)的!薄安,不,您誤會(huì)了,我不是殘疾人,我是去給別人送拐的!闭媸亲屓丝扌Σ坏,我已經(jīng)被這一連串的誤會(huì)感動(dòng)了。

  其實(shí),我們多出一點(diǎn)愛(ài),賣(mài)火柴的小女孩就不會(huì)再大年夜凍死,祥林嫂也不可能在一片祝福聲中死去。

  其實(shí),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更美好!

  實(shí)用的初中的美麗作文600字 21

  哎呀,又倒了!我們大叫著。你想知道這是怎么回事嗎,我來(lái)給你講講吧。那天剛下課,老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):學(xué)校的紙牌疊高賽即將舉行,想要參加的同學(xué)可以到老師這里來(lái)報(bào)名了。呀,我最喜歡的紙牌疊高賽要開(kāi)始了!我趁著現(xiàn)在是下課時(shí)間,趕緊跑去老師那里報(bào)名。

  星期六,我在家苦練紙牌疊高,我把一副嶄新的撲克牌拆開(kāi)來(lái),一張一張地往上疊,最后疊到了七層半的.時(shí)候,窗外吹來(lái)一陣涼風(fēng),紙牌被風(fēng)吹起,像一根根鵝毛一樣飄落下來(lái),看著灑落一地的紙牌,我沒(méi)有氣餒,繼續(xù)開(kāi)始重新再來(lái)?墒翘詺獾娘L(fēng)娃娃總是冷不丁地鉆進(jìn)來(lái)?yè)v亂,我剛剛疊好的紙牌又被吹得七零八落,唉,努力了半天結(jié)果又得重來(lái)!我一怒之下,把窗戶狠狠地關(guān)上,哼,看你還怎么搗亂?!我再次坐在書(shū)桌前,開(kāi)始努力把紙牌疊高。經(jīng)過(guò)不懈的努力,我終于能把紙牌搭得很高了。

  在我們焦急地等待下,紙牌疊高比賽終于開(kāi)始了。我和幾個(gè)同學(xué)一起合作疊,大家商量了一下,決定分工合作。我負(fù)責(zé)折紙牌,他們負(fù)責(zé)搭紙牌。不一會(huì)兒,我就折好了一堆紙牌,趕緊遞給他們,負(fù)責(zé)搭牌的同學(xué)小心翼翼地把紙牌越疊越高,可惜,重心不穩(wěn)的紙牌突然倒了下來(lái)。我們手忙腳亂地?fù)旌眉埮,重新再?lái)?墒怯捎谕瑢W(xué)之前的配合不默契,這一次還是沒(méi)有成功。正當(dāng)我們想再來(lái)一次的時(shí)候,老師宣布,比賽時(shí)間到了。我們垂頭喪氣地走下講臺(tái),這次是沒(méi)機(jī)會(huì)參加校級(jí)賽了。

  雖然這次比賽我沒(méi)有取得好成績(jī),但是我在參與的過(guò)程中收獲了開(kāi)心和經(jīng)驗(yàn),相信下一次我一定可以成功入選校級(jí)賽的!

  實(shí)用的初中的美麗作文600字 22

  煩死了!伴著一聲巨大的聲響,一本練習(xí)冊(cè)應(yīng)聲而落。

  好不容易盼來(lái)了期待已久的假期,可卻仍深游題海,本想休息一下,卻又被窗外的蟬給煩得┅┅哎,別提了。

  我發(fā)自內(nèi)心地長(zhǎng)嘆一聲,夏天,擾人清夢(mèng)的夏天,我恨死你了。

  小雪,累不累?出去散散心吧!老媽適時(shí)地提了一個(gè)好主意。我站起身來(lái),揉了揉被陽(yáng)光刺痛的雙腿,將視線轉(zhuǎn)移,看到了樓下的荷塘。

  盡管太陽(yáng)又灼熱又刺眼,可仿佛給今日的荷塘增添了幾分嬌媚。一陣風(fēng)吹過(guò),所有的荷花在風(fēng)中微微顫動(dòng),荷葉則像護(hù)花使者一樣靜靜地守護(hù)著花兒,美得如一副水墨畫(huà),又如一首婉約詞。聽(tīng)!我居然聽(tīng)見(jiàn)了一支由荷花發(fā)出的歌。我靜靜聽(tīng)著,用敏銳的直覺(jué)去傾聽(tīng),用易感的心靈去傾聽(tīng)。我的心靈猶如一張鼓了帆的小船,去傾聽(tīng)這生靈,去感受他們的快樂(lè)、喜悅。似乎完全忘記了幾分鐘前的不悅。

  我踱步回了房間,奇怪的是,這次的習(xí)題似乎十分簡(jiǎn)單,做起來(lái)猶如行云流水,不一會(huì)兒就做完了。

  看了看手上的表,才7:30分而已,我抵擋不住大自然對(duì)我的誘惑,再次下了樓。

  月光,淡黃色,懸掛在黑壓壓的林梢,如剪影。然而,卻沒(méi)有剪影的呆板,那淡黃色的光從一叢叢的林梢瀉過(guò),傾瀉在小溪、石頭上。

  今夜無(wú)雨,卻在我的心中扯下了細(xì)細(xì)的雨絲,我突然有了種莫名的沖動(dòng)。面對(duì)這明媚的月,溫馨的'風(fēng),享受著今夜夏的贊歌,今夜的所有,今日的一切┅┅

  猛然間,我回過(guò)神,夏,其實(shí)也很美麗呀!幽幽的歌從口中飄出,在晚風(fēng)中夾雜著植物芬芳的微笑,蘊(yùn)含著神秘夜空的氣氛,在夏的甜蜜夢(mèng)中蕩漾,蕩漾┅┅

  實(shí)用的初中的美麗作文600字 23

  玫瑰有著奔放的鮮艷;大樹(shù)有著盎然的生機(jī);青山有著巍峨的體格;這些都著實(shí)裝扮著大自然,但你是否注意過(guò)玫瑰邊、大樹(shù)旁、青山上都有著它們大片大片的隊(duì)伍。

  “沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,”歌詞中是這樣寫(xiě)的,且現(xiàn)實(shí)也是如此。但在我眼里,從某種角度來(lái)看它比花香,比樹(shù)更高。

  請(qǐng)你試想一下,一片廣袤的泥土上種滿了玫瑰,在另一片泥土上是先種上了小草后再種滿了玫瑰,想必是后者更為浪漫,有情調(diào)吧,然而它們的區(qū)別又在于有了小草的陪襯,雖然小草只是個(gè)配角,但有了它,就更能襯托出花兒的鮮艷與嬌美,反而體現(xiàn)出了鮮花的價(jià)值。這就好比在《西游記》中,沙僧的臺(tái)詞被人就總結(jié)為幾句話,但他并不是可有可無(wú)[注:可以有,也可以沒(méi)有。指有沒(méi)有都無(wú)關(guān)緊要。]的,他是忠誠(chéng)于佛教的代表。小草的價(jià)值與不也是如此,難道小草就不必花香了嗎?

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這是白居易贊美小草時(shí)寫(xiě)的`,突出了小草頑強(qiáng)的生命力,然而即使是大樹(shù),被砍掉了以后就很難在生長(zhǎng)出來(lái),給人一片愜意的綠蔭了,雖說(shuō)小草不能夠給人一片綠蔭,但至少它也可以給你愜意的感受:多少孩子在草地上奔跑累了不都躺在柔軟的草地上休息;多少孩子不再周末同父母一起到公園的草坪上野炊;多少孩子因考試沒(méi)考好而默默地哭泣;多少孩子沒(méi)有過(guò)與自己喜歡的朋友在夏夜了躺在草地上數(shù)星星呢?草地就如同母親,有著無(wú)私的母愛(ài),為草地上的每一個(gè)孩子撫平傷痛;草地也如同一部成長(zhǎng)錄,記錄著每一個(gè)孩子快樂(lè)的童年時(shí)光,從某種意義上來(lái)說(shuō),草兒的精神沒(méi)有樹(shù)高嗎?

  玫瑰美麗,大樹(shù)美麗,青山美麗,我是想說(shuō)小草也美麗,請(qǐng)勿忽視它,請(qǐng)勿偏心愛(ài)自然界中的每一件事物。將你的愛(ài)平均分給每一樣事物吧。

  實(shí)用的初中的美麗作文600字 24

  生活就好似一卷白紙,任你執(zhí)筆點(diǎn)染。倘若你發(fā)現(xiàn)了生活之美,經(jīng)過(guò)濃墨重彩的勾勒,那卷白紙必將為你呈現(xiàn)出一幅眾彩紛呈的景象——那就是你的人生。

  在那一年,我和媽媽上山去玩,忽然間我卻發(fā)現(xiàn)旁邊有一只小鳥(niǎo)緊張地望向我,便向遠(yuǎn)處的草叢跳去。我和媽媽相視一下,立刻意識(shí)到這只小鳥(niǎo)受了傷,于是把它抱起來(lái)便回家了。

  這只小鳥(niǎo)毛茸茸的,右翅被折傷。本來(lái)就很疼痛又怕我傷害它,于是便一直無(wú)力地爭(zhēng)扎在我的手心里?粗纯嗟臉幼,我的心里也忽然變得哀傷起來(lái)。

  回到家里,我和爸爸用木板為小鳥(niǎo)蓋了一個(gè)新窩,而媽媽則是為小鳥(niǎo)包扎好翅膀上的傷口,便將它放入樹(shù)上的新窩里面。我光榮地承擔(dān)起每天為它送食物和水的任務(wù)來(lái)。于是一天又一天,那只小鳥(niǎo)也和我漸漸熟悉了起來(lái)?粗膫惶焯烊,我的'心里也變得暖乎乎的。尤其當(dāng)它寵溺地啄著我的手時(shí),一種甜蜜的幸福感頓時(shí)充滿了心頭。

  它學(xué)習(xí)再次飛行——我伸出雙手,小心翼翼地想幫助小鳥(niǎo)飛上藍(lán)天。小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀,雖然無(wú)數(shù)次摔落在地上,但是卻一直沒(méi)有停止練習(xí)。而每每看見(jiàn)它在天空中橫沖直撞地飛翔,我就為它捏了一把汗。于是我為它擦干雙翅沾落的泥水,看它重振雙翅,爭(zhēng)扎著、拼搏著,終于沖向天空!

  那一刻,我看到一縷震撼著我心靈的灼亮的美,一直圍繞在身旁。小鳥(niǎo)感激似地回頭看向我和爸爸媽媽?zhuān)K于依依不舍的飛向更遠(yuǎn)的方向。我知道,那里才是屬于它的地方。

  在夢(mèng)里,我再次夢(mèng)見(jiàn)了那只小鳥(niǎo),并將那美麗的一幕收藏在心底。在人生的畫(huà)卷上,勾勒出一只美麗的小鳥(niǎo),奮發(fā)飛翔!

  實(shí)用的初中的美麗作文600字 25

  媽媽?zhuān)液湍阒g有著不可分割的親密的關(guān)系,而你,也給予了我很多,包括──生命。

  從小到大,你給了我的東西實(shí)在太多了,多得讓我無(wú)法回報(bào)。在你給我美好記憶里,每一件事都像在沙灘上經(jīng)過(guò)風(fēng)吹浪淘的貝殼,數(shù)也數(shù)不盡,然而,這一個(gè)個(gè)貝殼又是多么的精致啊!在我看來(lái),最美麗的貝殼還是這一個(gè)。

  那是我七歲的時(shí)候,有一次,媽媽帶我去老家鯉溪玩。這是一個(gè)炎熱的夏日,我脫掉鞋子,小心翼翼地走到水中,由于水中的石頭上長(zhǎng)滿了青苔,稍有不慎,就會(huì)滑倒。水真涼啊!頓時(shí),我感到全身上下暑氣全無(wú),從頭到腳都舒服透了。媽媽見(jiàn)我如此開(kāi)心,又生怕我在水中滑倒,就朝我揮了揮手,對(duì)我說(shuō):“相帆,小心點(diǎn),如果滑倒了,那可不好!”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,就又開(kāi)心地玩去了。

  我小心地向岸上走著,正當(dāng)我要上岸時(shí),突然在一顆極滑的石頭上踉蹌了一下,便摔入水中,媽媽正好看到,馬上向我奔來(lái),我的膝蓋摔破了,鮮紅的血在小溪中散開(kāi),我十分疼,而且又很緊張就哇哇大哭起來(lái),媽媽見(jiàn)此情形,更焦急了,馬上背起我,向最近的診所──距此兩里的診所跑去。火辣辣的'太陽(yáng)放肆地燃燒著,不一會(huì)兒,媽媽的額頭上的汗珠就像黃豆一般“嘀嗒,嘀嗒”地落了下來(lái),我看見(jiàn)了非常心痛,伸出手幫媽媽擦,并說(shuō):“媽?zhuān)瑒e跑了,把我放下來(lái),讓我陪你慢慢走吧!眿寢屨f(shuō):“這怎么行,萬(wàn)一你的傷誤了最佳治療時(shí)期,那可就不好了!”我的淚又流了下來(lái)。媽媽又連續(xù)跑了半個(gè)小時(shí),一到診所,媽媽就癱坐在椅子上,一口氣喝了大半瓶子水,粗喘著氣,得知我的腳無(wú)大礙后,心里懸著的大石頭才放了下來(lái)。

  媽媽?zhuān)∥液湍阒g有許多貝殼,等我長(zhǎng)大了,讓我把這些貝殼串成一條美麗的貝殼項(xiàng)鏈,當(dāng)成是我對(duì)你的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)吧!

  實(shí)用的初中的美麗作文600字 26

  聽(tīng)說(shuō)過(guò)白楊樹(shù)嗎?白楊樹(shù)是一種能低于風(fēng)沙的樹(shù)。他直立的背就猶如一個(gè)堅(jiān)定的保護(hù)家園的戰(zhàn)士。它為什么能在如此險(xiǎn)惡的環(huán)境中生存呢?靠的是它積極上進(jìn)的態(tài)度。

  現(xiàn)實(shí)不少見(jiàn)父母為兒女過(guò)分操勞,導(dǎo)致兒女養(yǎng)成依賴他人的習(xí)慣,不能自立更女生,最后在人生的道路上越走越偏。這樣的溺愛(ài),到底是在愛(ài)還是害呢?

  園丁給自己的花朵最好的保護(hù),生存條件都要最好的。施著最好的肥,喝著最好的水,卻從未經(jīng)歷過(guò)雨水的洗禮。直到有一天花朵脫離了溫室,當(dāng)下起大雨時(shí),因根扎得不夠深而倒下了。

  記得小學(xué)的《白楊》一文中有這樣一段話:“不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖!闭且?yàn)榘讞钣兄线M(jìn)的心態(tài),所以它會(huì)拼命地扎根,吸取水分和養(yǎng)料,只為能夠更強(qiáng)大。沒(méi)有冷風(fēng)和沙塵,或許要生存的'欲望也沒(méi)那么強(qiáng)烈。雛菊靠著自己的努力,在深層的泥土中品嘗到甘甜的水?孔约韩@得的東西,心中會(huì)很有成就感,這樣獲得的,才是最真實(shí)的,在努力的過(guò)程中,你收獲了無(wú)數(shù)財(cái)富。

  在奮斗的過(guò)程中是艱辛的,也承受著很多壓力和苦難,但是只要看到了自己努力的結(jié)果就會(huì)感覺(jué)一切的付出都是值得的;蛟S依靠別人看起來(lái)能減少一切苦難,但是,別人能幫你帶過(guò)的,生活會(huì)一一幫你用不同的方式的帶回來(lái)。這條路只有自己嘗過(guò)風(fēng)霜的滋味,品出來(lái)的水也會(huì)更甜。

  靠自己可以去享受陽(yáng)光的熱情,品嘗雨水的甘甜,在風(fēng)中舞蹈。自己有多努力,收獲的就會(huì)有多少。從現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)努力扎根吧。去品嘗拿自己獲得的清泉。

  實(shí)用的初中的美麗作文600字 27

  我喜歡雨。

  便逢遇上雨天,雨絲把我的衣衫打濕,冷風(fēng)把我的頭發(fā)吹亂,我也不會(huì)多埋怨幾句。我還是一如既往地喜歡雨,喜歡她的清爽,喜歡她的晶瑩。即使,灰蒙蒙的雨天天空很讓人厭。

  雨,似乎是大自然的眼淚。當(dāng)豆大的雨點(diǎn)從天上完美落下,打在一朵朵盛開(kāi)的“蘑菇”上面,濺落在地上時(shí),我的思緒早已飛到了大自然的身上。我總會(huì)在下雨的時(shí)候,久久冥思,大自然又生氣地哭了吧?嘿,瞧這雨滴?耧L(fēng)暴雨攜帶著陣陣怒吼,那“轟隆隆”的雷聲襲來(lái)時(shí),我更加相信大自然生氣了,是美麗善良的雨小姐來(lái)給人類(lèi)報(bào)信的。

  誰(shuí)敢說(shuō)雨不是大自然的鬼斧神工?看雨那修長(zhǎng)的身姿,剔透的身軀,簡(jiǎn)直能跟西施媲美!

  不過(guò),有時(shí)雨也會(huì)生氣的,明明自己一再退讓?zhuān)銈儏s還執(zhí)迷不悟地破壞大自然,害得我們慈祥的地球母親千瘡百孔!你們太可惡了!一連幾天與風(fēng)哥哥的合作報(bào)復(fù),差不多把整個(gè)大地都給淹了。水禍這時(shí)是免不了的。那洪水放肆地吞沒(méi)著大地上的一切,絲毫不留一些情意。我心里想,雨!你好帥,我好崇拜你!千萬(wàn)別把我看扁了,我才不是幸災(zāi)樂(lè)禍呢。只不過(guò),這幾年人類(lèi)都在破壞環(huán)境,使環(huán)境快速惡化,全球氣溫開(kāi)始升高,讓我們這些無(wú)辜的居民和地球母親受了很多的無(wú)辜罪,所以這場(chǎng)“及時(shí)雨”才贏得了贊好聲。其實(shí),讓我們這些人多接受幾次教訓(xùn),就會(huì)明白“沒(méi)有地球,就沒(méi)有我們”這個(gè)概念。

  我喜歡在雨中奔跑,在雨中散步。讓雨點(diǎn)打濕自己的衣裳,親吻我的臉頰時(shí),我忽然會(huì)覺(jué)得,所有一切不美好的`事,所有令我煩惱的事都會(huì)在圣潔的雨水中被沖刷掉了。真好!所以,我喜歡雨。因?yàn)樗敲利惖拇笞匀毁n給我們的禮物。

  雨,也是大自然的美麗之處。

  實(shí)用的初中的美麗作文600字 28

  哇,春意盎然,春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香……走在美麗的白河邊,我高興得手舞足蹈。使勁嗅了嗅,嗯滿滿的春意!到處是春天的氣息!

  忽然,一陣呼救,哭喊聲闖進(jìn)我的耳朵里,真適合現(xiàn)在美麗的景象不符啊。

  我仔細(xì)聽(tīng),又用眼睛雷達(dá)似的尋找聲音的來(lái)源。忽然,我看到不遠(yuǎn)處有一群人在圍觀著什么,我想應(yīng)該就是那里了。

  我跑過(guò)去透過(guò)人群一看,一名婦女在河水正中央撲騰著。我立刻慌了,哎呀,怎么沒(méi)人下去救她呀,沒(méi)看到人命關(guān)天的事就近在咫尺嗎?趕緊去救呀,難道是一群旱鴨子?真是沒(méi)人性沒(méi)人性,難道是讓神仙來(lái)救嗎?

  雖然它不是我的親人,但也是一條人命!我正記得發(fā)慌,呵呵,自帶特效光輝的神仙來(lái)啦。

  一個(gè)20幾歲的紅衣少年闖進(jìn)我的視線,只見(jiàn)他撲通跳進(jìn)水中,奮力向婦女游去。眼看婦女就要沉入水底,眼里充滿了絕望,一只大手將她從閻王爺那里拽回人間。婦女從漫無(wú)邊際的黑暗中看到一絲細(xì)微的光芒……那是希望!緊緊抓著那只大手不放,驚恐的.眼神,變得安然起來(lái);她那張因恐懼死亡,而猙獰的面孔恢復(fù)了原樣;她那因恐懼死亡,而顫抖的雙手不知何時(shí)停下了顫抖……

  看到紅衣少年的舉動(dòng),岸邊的人也受到鼓舞,紛紛上前去幫忙,有的伸手去拉婦女的手,有的大聲給大家出主意……

  很快,婦女被救走了,紅衣少年從河里爬到岸邊,只是擦了擦臉上的水,便一個(gè)人默默離開(kāi)了。

  夕陽(yáng)西下,只勾勒出他挺直的背影。

  聽(tīng)說(shuō)第二天那個(gè)紅衣少年被找到了,被救的婦女和她的家屬向他表示感謝,他只是憨厚的笑……

  實(shí)用的初中的美麗作文600字 29

  秋天的腳步正在向我們走來(lái),吹來(lái)的秋風(fēng)帶來(lái)了涼爽,也帶來(lái)了花香。

  角落里含苞待放的菊花,正在孕育著她每一片花瓣,它在等著秋風(fēng)吹過(guò),準(zhǔn)備著盡情綻放的那一天,終于,秋風(fēng)來(lái)了,吹過(guò)的風(fēng),吹開(kāi)了它緊閉的花瓣,黃的,白的……花瓣一片片的綻放,當(dāng)我們從它身旁路過(guò),也不禁為菊花的美麗而停下腳步,慢慢欣賞。

  美麗的秋天就從這末季之花中款款而來(lái),秋天雖然沒(méi)有像春天那樣,百花競(jìng)相綻放,但是這隨處可見(jiàn)的'秋菊也將秋天鋪成了一個(gè)花的世界。

  美麗的秋天里不僅有秋菊,更是有紅楓,高大的楓樹(shù)葉子在秋風(fēng)吹過(guò)后,一點(diǎn)一點(diǎn)的變紅,由最初的紅綠相間,漸漸地驅(qū)散了綠,將楓葉染成了火紅,然后再一陣秋風(fēng)吹過(guò),火紅的楓葉發(fā)出沙沙響,就像是燃得正旺的火苗在不停的竄動(dòng),在風(fēng)的助勢(shì)下,這種陣仗如浪潮般越過(guò)楓林,傳至遠(yuǎn)處,紅色的火苗似乎永不止息。

  紅透了的楓葉在這一陣秋風(fēng)之下,脫離了母枝,隨后,搖蕩著從枝頭緩緩的旋落,飄落到地,接著又將原本-的土地染了個(gè)通紅。

  美麗的秋天擁有了各色的菊花,擁有了火紅的楓葉,但似乎還不夠,一陣秋風(fēng)刮過(guò),請(qǐng)仔細(xì)傾聽(tīng),那晃得正響的是什么?那細(xì)小的撞擊聲是由什么發(fā)出來(lái)的?

  循著聲音,隨后映入眼簾的是大片大片的麥子,顆粒飽滿的麥子在秋風(fēng)中相互撞擊著,發(fā)出的猶如浪潮般的聲音引得我們像置身其中,去感受一下其中的麥波,這金黃金黃的麥浪。

  萬(wàn)里無(wú)云的天際之下,這個(gè)秋天給世界穿上的最熱烈的衣裳,紅,紅得似火,黃,黃得金燦。這個(gè)秋天多美麗。

  實(shí)用的初中的美麗作文600字 30

  我每天都生活在美麗的五指山,我每天生活都很幸福、很快樂(lè)。在五指山這個(gè)母親的懷抱里,我在慢慢地健康長(zhǎng)大。

  我家鄉(xiāng)的水雖然說(shuō)不上很純凈,但至少也不算是污水。我每天用著這水,每天喝著這水,這水雖然不比清甜的水好喝,可我依然喜愛(ài)這水。

  我家鄉(xiāng)的風(fēng)景好。每天晚上,道路上的燈火輝煌。這燈火每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)亮起,每天也會(huì)很準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉。燈火要說(shuō)最好看的就數(shù)大橋、中橋呵小橋那邊的了。每天我和爸爸、媽媽從小橋散步到中橋,每次經(jīng)過(guò)這些橋梁,我都會(huì)不由自主地站在那里觀賞那些美麗的燈火,在月光的映襯下,這美麗的燈火就顯得更加美麗了。雖然說(shuō),五指山晚上的燈火不比保亭的燈火,但在我的心中還是五指山的燈火最美麗。還有水岸別墅,在南圣河的下游,呼吸還得空氣。翡翠花園,到處都按時(shí)花、草、樹(shù)木,看過(guò)去心曠神怡……。還有好多好多喔說(shuō)不出來(lái)的。

  我的家鄉(xiāng)空氣最好,每當(dāng)我從床上慢慢爬起來(lái)的時(shí)候,也就是我呼吸新鮮空氣的最佳時(shí)刻。五指山的空氣可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的,沒(méi)有哪些地方的比五指山的空氣更加新鮮了。五指山的名稱還有一個(gè),那就是“天然氧吧”。

  我家鄉(xiāng)的.樹(shù)最多。每當(dāng)我學(xué)習(xí)學(xué)得眼睛痛的時(shí)候,我就站在窗戶往外面看,一大片一大片的樹(shù)林和一座座的高山,都是綠油油的,簡(jiǎn)直成了一個(gè)綠色王國(guó)。沒(méi)膽我走在道路上,就發(fā)現(xiàn)五指山的每一寸土地都會(huì)有一片綠色。五指山就像一個(gè)美麗的、漂亮的綠色王國(guó),而那些樹(shù)就像一個(gè)遵守規(guī)矩的公民,要說(shuō)樹(shù)多的城市,五指山可算得上樹(shù)最好的綠色城市。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng)五指山,愛(ài)那純凈的水,愛(ài)那美麗的風(fēng)景,愛(ài)那清新的空氣,愛(ài)那優(yōu)美的綠色。我愛(ài)的家園五指山。

  實(shí)用的初中的美麗作文600字 31

  遠(yuǎn)方似乎總是人向往,無(wú)數(shù)人為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而選擇到遠(yuǎn)方。殊不知,近處也有美麗的風(fēng)景。讓我們停住腳步,用心去感受這美麗的一切吧!

  停住腳步,發(fā)現(xiàn)風(fēng)景之美。

  汽車(chē)的尾氣帶走了悠閑,我們從未停下腳步用心去看看路過(guò)邊的風(fēng)景,我們似乎總是一個(gè)勁兒地埋頭往前沖,從不轉(zhuǎn)過(guò)頭看看四周,看看背后。

  你瞧!路邊的電線桿髙大而挺立;高空中的電線交錯(cuò)著一只只嬌小玲瓏的.小鳥(niǎo)站立在上面唱歌;綠化帶的樹(shù)木被綠化工人修剪得整整齊齊;腳下的路被清潔工人打掃得一干二凈……

  再望深處一看--閩南人的古房子是用一磚一瓦搭建起來(lái)的,明明只是一些普通的磚磚瓦瓦卻能抵擋住狂風(fēng)暴雨的侵襲,這怎能不說(shuō)是閩南人的智慧所在呢?如若沒(méi)有閩南人的聰明智慧,何來(lái)一片安寧?

  這使是一片令人心醉的風(fēng)景美!

  停住腳步,發(fā)現(xiàn)初心之美。

  我越長(zhǎng)越大了,可越長(zhǎng)越大,我們的心,我們的夢(mèng)想反而離最初之時(shí)更遠(yuǎn)了。

  有的生意人錢(qián)越賺越多,反而忘卻了自己沒(méi)日沒(méi)夜努力賺錢(qián)的初衷是什么。不是為了享受榮華富貴,而是為了讓自己的親人生活過(guò)得更加美好。

  有的當(dāng)上大官的人,宮越當(dāng)越大,反當(dāng)忘了自己拼搏奮進(jìn)在官場(chǎng)有一席之地的初衷心什么?不是要搜刮民脂民膏,占為己有,而是要為人民服務(wù),要讓人民的生活越過(guò)越美好,令人民生活中公平公正的世界里。

  有的人在職場(chǎng)上得一高位,反而忘了自己的初衷是什么,不是為了一己之私利而犧牲他人。

  所有人匆忙地往前趕,卻不反過(guò)身來(lái),看看背后那初心之美。

  停住腳步吧!用心靈之窗去發(fā)現(xiàn)世間萬(wàn)物之美吧!停下你那匆匆的腳步吧!

  實(shí)用的初中的美麗作文600字 32

  經(jīng)不住同學(xué)的慫勇,終于走進(jìn)了打耳洞的小商城,琳瑯滿目的裝飾品使我眼花繚亂。有好多女生都在為自己耳朵做點(diǎn)綴,一個(gè)小小的耳洞并沒(méi)有什么特別但只要帶上星星點(diǎn)點(diǎn),可愛(ài)的耳墜,就像是中了神奇的魔力青春炫麗,容光煥發(fā)。

  “嗨,發(fā)什么呆”同學(xué)推推我的肩說(shuō),看著那位小姐手中的鐵槍鐵心掉一層手直發(fā)汗臉嚇鐵青“放松點(diǎn)”她溫柔地說(shuō)我的臉抽動(dòng)一笑只聽(tīng)兩聲響我的耳朵穿上兩個(gè)晶瑩晶瑩的耳墜,可耳朵卻辣辣的一陣陣疼痛“天啊我可憐的耳朵!

  離那次英雄事跡已有一個(gè)星期了,天知道我在這短短的一星期受了多大的痛苦第一;就是7天沒(méi)有洗頭任由那些污垢堆積在我并不是很大的頭皮上,我敢保證那幾天我一點(diǎn)也不擔(dān)心在走廄上辭竄的.籃球。原以為我的幸福生活并不遙遠(yuǎn),我的地獄生活將在7天以后完完全全的離去,痛痛快快地洗了一小時(shí)的腦袋,一個(gè)字“爽”為了的無(wú)戰(zhàn)績(jī)和同學(xué)出去狂歡了一頓腥的、辣的、火的、熱的全都一股腦的穿進(jìn)了肚子。

  第二天,還朦頭大睡的我怎么老覺(jué)得疼疼的,迷迷糊糊的還以為是在做夢(mèng),可一醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己成了如來(lái)轉(zhuǎn)世看樣子是不能去學(xué)校了,只得去醫(yī)院了,醫(yī)生看了看先是是無(wú)耐地?fù)u搖頭然后慢慢地說(shuō);“不得發(fā)炎了看樣子不能吃腥辣的東西還不能讓它進(jìn)水。”“那我得收斂多久”我怯怯地問(wèn),“一個(gè)星期”醫(yī)生堅(jiān)定地說(shuō)!鞍 獣灐

  走在鋪滿陽(yáng)光的大道上,身體一點(diǎn)也感覺(jué)不到溫暖,我的心好冷可我的頭好熱頭皮一定是在偷偷的笑,要不然我怎么人感到癢癢的。

  實(shí)用的初中的美麗作文600字 33

  去年,當(dāng)我親自經(jīng)歷了一件事后,才真正明白了一種無(wú)私的偉大。

  那是一個(gè)寒冷的天氣,天空中偶爾飄著朵朵小雪花,寒風(fēng)呼嘯著,令人瑟瑟發(fā)抖。我背著書(shū)包準(zhǔn)備獨(dú)自去上學(xué)?墒,剛沒(méi)走到幾步,手就已經(jīng)被凍的僵硬

  忽然,一位清潔工引起了我的注意,她看上去大概已經(jīng)四十多歲了,頭上裹著圍巾,身上穿著一件橘黃色的工作服,只見(jiàn)她拿著掃帚在馬路上挨著挨著掃著雪,難道她不怕冷嗎?一個(gè)好奇的問(wèn)題在我的腦海里油然而生。走近一看,原來(lái),她的手早已被凍的發(fā)青發(fā)紫了,有時(shí),實(shí)在凍的不行了,就在手里吹吹氣,暖和暖和。

  不大一會(huì)兒,來(lái)了兩位青年,其中一位拿著剛抽完的煙頭,隨手一扔,便草草了事兒了,完全不顧清潔工的辛苦,說(shuō)說(shuō)笑笑的`離開(kāi)了。頓時(shí),我心里便有一種酸酸的感覺(jué),總覺(jué)得他們對(duì)不起清潔工。

  說(shuō)也正巧,又來(lái)了一對(duì)母女,那女孩見(jiàn)清潔工十分辛苦,就嚷著讓媽媽帶她一起去幫忙,可是,令人出乎意料的是,那位母親連看也不看清潔工一眼,就拉著小女孩離開(kāi)了。

  天漸漸亮了起來(lái),街上的人們也逐漸多了起來(lái),上班的上班,擺攤的擺攤,總之各自都在干各自的事,但是,沒(méi)有一個(gè)人對(duì)這位清工注視過(guò)一眼。

  還是時(shí)間不饒人,我也該去上學(xué)了?墒,清潔工還是再靜靜的掃著。人們?cè)趺磿?huì)那么不尊重清潔工呢?都像是看不見(jiàn)她們一樣。在我們社會(huì)主義祖國(guó)的大地上,能有多少個(gè)像她這樣的人!

  不怕嚴(yán)寒、不怕酷暑,雖然她們工作在極平凡的崗位上,可她們一直再為人民做好事;雖然她們沒(méi)有驚人的壯舉,可她們一直堅(jiān)持再做;雖然她們被人們看不起,可她們從不放棄自己的信仰。因?yàn)樗齻冇幸活w美麗的心靈,用辛勤的勞動(dòng),為人們創(chuàng)造著幸福的生活。

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