關(guān)于運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)作文(通用27篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
每天沐浴著晨光走進(jìn)校園,迎接我的總是一個(gè)個(gè)腳步匆忙的伙伴,500步、1000步……這就是我們的“零點(diǎn)體育”,新的一天就從這里開(kāi)啟。
本學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了一項(xiàng)特色運(yùn)動(dòng)——“零點(diǎn)體育”:每天到校后,背著書(shū)包圍繞規(guī)定路線走二到三圈,要昂首挺胸,雙臂擺動(dòng)。一開(kāi)始接到“圣旨”,我們都很反感:“怎么這樣呀!”“還不要把人累死!”“每天一早上學(xué)就很辛苦,還要負(fù)重走,命苦!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)仰天長(zhǎng)嘆。可又能怎么辦呢?埋怨歸埋怨,還是得服從命令。
開(kāi)始一段時(shí)間,同學(xué)們走的時(shí)候眉頭緊皺,回到教室累成狗,一個(gè)個(gè)苦不堪言,上課直打瞌睡?蓤(jiān)持幾周后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)好像換了一個(gè)人似的,積極得很,每天早早來(lái)到學(xué)校,邊走邊和小伙伴說(shuō)說(shuō)笑笑,越走越輕松,心情好得不得了!回到教室一個(gè)個(gè)紅光滿面,精神倍兒棒,暗地里都夸呂校長(zhǎng)決策英明。看來(lái)“生命在于運(yùn)動(dòng)”這個(gè)口號(hào)真不是吹的。
另外,每周二、周四,籃球場(chǎng)、體育館,各班教室等學(xué)校各個(gè)場(chǎng)地還有學(xué)生根據(jù)自己興趣愛(ài)好自主選修的課程:街舞、柔道、跆拳道、輪滑、武術(shù)……任你選。我選了羽毛球。通過(guò)一學(xué)期,我學(xué)會(huì)了打高遠(yuǎn)球、殺球……每次都和同學(xué)打得不亦樂(lè)乎。下課前教練還會(huì)進(jìn)行體能訓(xùn)練:鴨子步、蛙跳、單腳跳……雖然比較累,但卻不知不覺(jué)增強(qiáng)了我們的體質(zhì),最近是流感高發(fā)期,但同學(xué)們一個(gè)也沒(méi)有倒下。
“零點(diǎn)體育”,讓我們精神煥發(fā);“體育選修課程”,讓我們從老式的枯燥的課堂中解放,積極投身于多樣化的充滿趣味的運(yùn)動(dòng)健身之中。身為實(shí)小學(xué)子,我為每天能這樣幸福地生活著而自豪!
運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
我非常喜歡運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)帶給我無(wú)限的快樂(lè)。有人說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)。”我非常贊同這句話,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)就像一滴滴甘露,灑我心田,伴我成長(zhǎng)。
在我很小的時(shí)候,我就被運(yùn)動(dòng)深深的吸引住了,不過(guò)我當(dāng)時(shí)還不知道什么是運(yùn)動(dòng),只是朦朧的記憶中還殘留著童年的那輛曾帶給我無(wú)限歡樂(lè)的小車,那清脆的笑聲,久久的回蕩在我的腦海里。
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,我就非常的喜歡跑步。在學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我跑步就拿了第一名。相繼,每年的冬季長(zhǎng)跑中,我都會(huì)參加,而且都會(huì)在前十名。
在我上五年級(jí)的時(shí)候,我不知不覺(jué)的喜歡上了籃球,每天都和同學(xué)們朋友們打籃球。在我剛開(kāi)始打籃球的時(shí)候,連帶球都不連貫,投籃的技術(shù)也十分生疏。
當(dāng)我上初中的時(shí)候,我對(duì)跑步還是戀戀不舍,所以我參加了學(xué)校的田徑隊(duì),每天早上都要跑十公里,我就這樣堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期,所以我的耐力得到了很大的提升,我也就成為我們班跑步的佼佼者了。運(yùn)動(dòng)教會(huì)了我做什么事都要堅(jiān)持不懈。
運(yùn)動(dòng)伴隨我成長(zhǎng),NBA的球星們成為我的偶像,籃球自然也成為我運(yùn)動(dòng)生涯不可或缺的一部分。而后,我參加了籃球隊(duì),每天下午,我和球友們聚到籃球場(chǎng)上,站在被太陽(yáng)烤的滾燙的大地上,一起跑步,蛙跳,帶球變相跑,跨下運(yùn)球……汗水濕透了衣服,汗水滴入了眼睛,我們的臉都“糟!钡母ㄘ堃粯印N覀円唤z不茍的學(xué)著教練的動(dòng)作,我們一起分享著運(yùn)動(dòng)中的快樂(lè),結(jié)下了濃厚的友誼。我在隊(duì)里是最矮的球員,但是我并沒(méi)有因此而放棄我的籃球夢(mèng),因?yàn)槲疑钪晒](méi)有捷徑,只有努力。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)使我的生活變的豐富多彩,多一份快樂(lè),多一分自信,多一份友誼。運(yùn)動(dòng)會(huì)一直伴隨我成長(zhǎng)到老!
我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)!
運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
科學(xué)運(yùn)動(dòng)是大家很關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題,什么是科學(xué)運(yùn)動(dòng),怎樣運(yùn)動(dòng)才足夠科學(xué),這一系列的問(wèn)題你想知道嗎?如果想知道就聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。我們每一個(gè)都希望通過(guò)健康適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉達(dá)到強(qiáng)身健體的目的,但操作不當(dāng),就會(huì)起反作用。運(yùn)動(dòng)時(shí)可用180年齡二口口次1分,這公式可控刑運(yùn)動(dòng)大校科學(xué)運(yùn)動(dòng)有不少,如:爬山、游泳、打籃球、踢足球、跑步……不管科學(xué)運(yùn)動(dòng)有多么的多,它們都是伴著我成長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)。
而常伴著我成長(zhǎng)的科學(xué)運(yùn)動(dòng)是——爬山,爬山的好處可多了,爬山可以鍛煉腳力,鍛煉心肺功能。人的腳力有勁,能跑能走能跳,就不易衰老。就練腳勁來(lái)說(shuō),爬山的效果最好。腳是人體之根,爬山可提高關(guān)節(jié)靈活,正因?yàn)橛羞@么多的好處,我堅(jiān)持每個(gè)周末都去爬一次。
還有一個(gè)原因,因?yàn)檫@山上的空氣很好,山上散上的空氣有一股清香的味道,里面包含著小草的香,小花的香,樹(shù)葉的香……越往山上清香越深,仿佛你進(jìn)入了天堂,因?yàn)樘焯糜猩接袠?shù)有草有花有云有霧,而山上不正是這樣嗎?
山上不只有這些,還有小動(dòng)物,比如你可以聽(tīng)到小松鼠在樹(shù)之中跳躍的聲音,杜鵑、麻鵲、百靈在樹(shù)上合唱著呃!晚上還可以聽(tīng)到一只只蟋蟀地叫聲,知了在晚上熱天也會(huì)發(fā)出知知地叫,它信一叫給公園的樹(shù)林增添不少地歡樂(lè)。
去爬山,可不有少好處!科學(xué)運(yùn)動(dòng)就是來(lái)自平常健康地生活的團(tuán)隊(duì),而我就是其中的一員,加油吧!努力吧!讓科學(xué)運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)。
運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)作文 篇4
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩;@球,乒乓球,跳繩,跑步都是我的最愛(ài)!然而,我特別對(duì)籃球情有獨(dú)鐘。我在電視上看見(jiàn)那些球星在賽場(chǎng)上拼搏,心里羨慕不已。于是,我就去參加了學(xué)校的籃球隊(duì)。
剛剛進(jìn)隊(duì),由于我是新隊(duì)員,雖然熱愛(ài)籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),但對(duì)籃球還不是很了解,所以,籃球老師就針對(duì)我們加強(qiáng)訓(xùn)練。
老師對(duì)我們說(shuō):“要學(xué)會(huì)打籃球,先從最基本的開(kāi)始學(xué)!庇谑抢蠋熛茸屛覀儗W(xué)習(xí)運(yùn)球,每天都要繞著球場(chǎng)帶球跑四圈;然后學(xué)習(xí)假動(dòng)作,以有效的避開(kāi)對(duì)方的防守;接著學(xué)習(xí)傳球;罰球,以提高自己的進(jìn)球率;然后又學(xué)了怎么三步上籃。還要每天從籃球場(chǎng)的一端跑到半場(chǎng),來(lái)回五次鍛煉自己的奔跑速度與耐力。還要再做二十個(gè)俯臥撐。在這樣的高強(qiáng)度訓(xùn)練之后,再分成兩組打二十分鐘的比賽。
剛開(kāi)始的時(shí)候,我訓(xùn)練完后手酸痛不已,甚至連握筆都會(huì)抖動(dòng)。我不止一次的想要放棄,但是,當(dāng)我想起司馬遷,霍金他們遇到挫折從不退縮,我只經(jīng)受這么一點(diǎn)困難就要放棄,還算不算是一個(gè)真正的男子漢了!想到這里,我心中奮進(jìn)的那團(tuán)“火”又重新燃燒起來(lái)。
功夫不負(fù)有心人,在將近六個(gè)月的高強(qiáng)度訓(xùn)練之后,我光榮的參加了市里組織的籃球比賽。在比賽中,我?jiàn)^力拼搏,掙分奪秒。我們勝不驕,敗不餒!堅(jiān)信一定會(huì)取得最好的勝利!經(jīng)過(guò)幾天的“苦戰(zhàn)”,我們?yōu)閷W(xué)校贏得了第四名的好成績(jī)。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”,從訓(xùn)練中我深深感受到:只有堅(jiān)持,勝利才有希望。在困難面前,只有靠著自己頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔的意志,才能最終戰(zhàn)勝困難。
運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)作文 篇5
這一天,終于到來(lái)了,全校歡騰。一時(shí)間,喊聲如雷,操場(chǎng)上人山人海,叫喊聲中,租出一股靈氣。一聲令下,頓時(shí),吶喊從四面八方涌來(lái),賽場(chǎng)上,四支脫離的弦箭向終點(diǎn)沖去,漸漸地,吶喊聲轉(zhuǎn)為興奮的歡呼聲,這一天便是全校同學(xué)期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們班早早地來(lái)到操場(chǎng)上,此時(shí)的操場(chǎng)已經(jīng)民人聲鼎沸。等到我坐下,就聽(tīng)見(jiàn)一聲“啪!”,那聲音著實(shí)讓我嚇了一跳,可仔細(xì)一瞧,原來(lái)是裁判發(fā)令開(kāi)始了。
起跑線上,每個(gè)選手都摩拳擦掌,仿佛要把對(duì)手吞了一樣,可謂是龍爭(zhēng)虎斗呀!
幾乎可以說(shuō)每一場(chǎng)比賽的選手都是不分上下,把他們自己全部力量都用上了。
當(dāng)吶喊震天響時(shí),一局比賽也會(huì)在這一時(shí)刻結(jié)束。
我身為聯(lián)系員,也應(yīng)該為班級(jí)助威呀,但我不是用嘴巴來(lái)表達(dá),而是用筆來(lái)表達(dá)。我拿起手中的筆寫(xiě)下了對(duì)運(yùn)動(dòng)員們的鼓勵(lì),時(shí)間一分一秒,筆尖飛快地?fù)u擺著,終于完成了稿件。我興沖沖地把它交給廣播員,希望這些能給他們一些力量,能讓他們發(fā)揮好。
時(shí)間飛快,放學(xué)了,喧鬧的操場(chǎng)也恢復(fù)了往日的平靜,校園里久久回蕩著紅領(lǐng)巾的歡聲笑語(yǔ),伴隨著的是他們美好的童年。
運(yùn)動(dòng),成長(zhǎng)吧!
運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)作文 篇6
我喜歡運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)讓我活動(dòng)身體,活躍精神,還能明白了道理,讓我成長(zhǎng)。
我喜歡打籃球,籃球是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng),單打獨(dú)斗是不可能贏得勝利,只有團(tuán)結(jié)一心、同仇敵愾才有可能贏得勝利。
剛開(kāi)始,我的籃球技術(shù)很差,不懂得籃球的規(guī)則,投籃也沒(méi)幾個(gè)能投中。但是經(jīng)過(guò)一次次的比賽,我開(kāi)始慢慢的成長(zhǎng),投籃的命中率也大大提升,不再像從前的我那樣,躲在后面看著別人搶球,F(xiàn)在的我會(huì)抓住機(jī)會(huì),時(shí)機(jī)一到立刻沖向前鋒,把球搶到手。打球技術(shù)越來(lái)越棒!
通過(guò)打籃球,我學(xué)到了許多其它的知識(shí),比如:打球整場(chǎng)都必須要專心,如果走神就很有可能輸球。所以,聯(lián)想到,做任何事情必須要專心,才能把事情做好。
我喜歡打籃球,還因?yàn)樗苠憻捯粋(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神,能使自己可以更快的融入整個(gè)集體。明年就是了,我們學(xué)校六年級(jí)要打畢業(yè)賽,希望我們能夠賽個(gè)全年級(jí)第一。
我喜歡籃球。打籃球能夠樹(shù)立我的自信,激發(fā)我的上進(jìn)心。
希望我在運(yùn)動(dòng)中不斷成長(zhǎng)!
運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)作文 篇7
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮。歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)……”,每當(dāng)聽(tīng)的這首《歌唱祖國(guó)》的歌曲時(shí),想起中國(guó)體育健兒取得輝煌成績(jī),心中充滿的驕傲和自豪。然而老師和我們講一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族身體素質(zhì)的強(qiáng)弱,不只取決于少數(shù)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員在國(guó)際競(jìng)技中獲得的獎(jiǎng)牌,更要看每個(gè)青少年的健康體質(zhì)。
我個(gè)子小,先天身體素質(zhì)不足,爸爸媽媽總是鼓勵(lì)我多參加體育活動(dòng),跑步、游泳、羽毛球,我每天鍛煉身體,練技能,練意志,現(xiàn)在我比以前擁有健壯的體魄。記得這學(xué)期年級(jí)體育測(cè)試了立定跳遠(yuǎn),我只跳了1米2,剛剛及格;氐郊液,我跟爸爸媽媽說(shuō)了這件事,爸爸媽媽說(shuō)通過(guò)練習(xí),達(dá)到自我進(jìn)步是一件不難的事。吃過(guò)晚飯后,我穿上了鞋子,媽媽在客廳鋪上了地毯,爸爸在場(chǎng)邊做起了指導(dǎo)。我堅(jiān)持每天練習(xí)跳遠(yuǎn),每次都全力以赴。上周體育課又測(cè)試了立定跳遠(yuǎn),我?jiàn)^力一躍,最終成績(jī)是1米4。盡管我的成績(jī)和同學(xué)相比還有很大的差距,但是我特高興。只要我堅(jiān)持繼續(xù)努力,一定能跳得遠(yuǎn)。
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),體育也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng),讓我長(zhǎng)大后更好的為祖國(guó)輝煌貢獻(xiàn)自己的力量!
運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)作文 篇8
生命在于運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持體育活動(dòng)不僅可以增進(jìn)健康,而且可以預(yù)防疾病,
我從幼兒園中班就開(kāi)始學(xué)習(xí)打籃球、媽媽說(shuō)籃球是一項(xiàng)講究整體配合協(xié)作的運(yùn)動(dòng),它不僅能鍛煉個(gè)人的意志,還教會(huì)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。時(shí)光飛逝,我學(xué)會(huì)了很多技能:運(yùn)球、控球、投籃、防守、傳接球
我熱愛(ài)籃球,它不僅讓我強(qiáng)健體魄,還讓我交到了許多好朋友,我感到很快樂(lè)。
我還喜歡跳繩、騎自行車等體育項(xiàng)目。剛開(kāi)始學(xué)跳繩的時(shí)候我總是手忙腳亂,手腳不協(xié)調(diào),不是把繩子甩快了,就是腳慢了,在爸爸的指導(dǎo)下,我慢慢的手腳協(xié)調(diào)了,現(xiàn)在我可以跳二十幾下了,媽媽說(shuō)我還需要繼續(xù)努力。雖然跳繩我還要加油,但是騎自行車我已經(jīng)很熟練了。小時(shí)候我是需要輔助輪才能騎,奶奶鼓勵(lì)我卸掉了輔助輪,在奶奶的鼓勵(lì)和幫助下我克服了害怕的心理障礙,掌握到保持平衡的技巧,在小區(qū)里我可是騎自行車的小能手呢!
體育鍛煉可以促進(jìn)身體正常的生長(zhǎng)發(fā)育,可以更好的提高學(xué)習(xí)效率、發(fā)展個(gè)性、鍛煉意志,樹(shù)立不怕苦,不怕累的思想,增強(qiáng)克服困難的能力。我要做一名熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小學(xué)生。
運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)作文 篇9
11月14日上午,雖然天氣有些寒冷,但迎著陽(yáng)光,大家個(gè)個(gè)興奮不已,因?yàn)檫@是我們一年級(jí)新生的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們帶著小紅帽在老師和家長(zhǎng)志愿者的帶領(lǐng)下來(lái)到了盧灣體育場(chǎng),在一段熱身音樂(lè)的暖場(chǎng)后,滕校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。大家齊聲喊出了“我鍛煉、我健康、我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)”的口號(hào),好興奮,好鼓舞啊!
運(yùn)動(dòng)會(huì)一開(kāi)始是廣播操展示,我們一(6)班的小運(yùn)動(dòng)員們排著整整齊齊的隊(duì)伍,個(gè)個(gè)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、精神充沛,贏得了全場(chǎng)哥哥姐姐們的掌聲呢!接下來(lái)是自由單項(xiàng)競(jìng)賽,我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)志愿者們的配合下分別參加了立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、25米折返跑、沙包投準(zhǔn)等十二個(gè)小項(xiàng)目,很多同學(xué)連水都顧不得喝,抓緊時(shí)間排著隊(duì),就為了能多參加一些項(xiàng)目,多集幾個(gè)加油章。此時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)就像個(gè)歡樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng),到處是大家歡快奔跑的身影。
最后是精彩的集體拔河比賽,我們踮著腳尖、喊著加油第一次觀看了家長(zhǎng)代表、老師代表和高年級(jí)大哥哥大姐姐們的較量,最后四年級(jí)的哥哥姐姐在大家的吶喊助威下贏得了勝利,好棒啊!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)鍛煉了我們的身體,也讓我們每個(gè)人獲得了快樂(lè),好期待下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)!
運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)作文 篇10
又到了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)可跟以前的不一樣哦!
首先是我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式,一年級(jí)方陣演的是冰雪奇緣,二年級(jí)方陣扮的是西游記,我們?nèi)昙?jí)方陣則是十二生肖,四年級(jí)方陣是哈利波特,五年級(jí)方陣扮演的是紅軍,六年級(jí)方陣是魯迅。而使我印象最深的就是一年級(jí)方陣的冰雪奇緣了,她們有的扮演冰雪女王艾沙,有的扮演艾沙的妹妹安娜,也有的扮演單純可愛(ài)的雪寶,還有的扮演安娜的未婚夫阿克,真是像極了!
說(shuō)到最有趣的,就是我們的接力賽了。我們穿著整齊鮮艷的班服,精神拌擻地來(lái)到學(xué)校的足球場(chǎng),輪到我的時(shí)候,我真是說(shuō)不出的緊張,肚子里就像有一只兔子在砰砰地跳,生怕自己掉棒了、摔倒了,給班級(jí)拖累。棒一到手,我就向前飛奔去,把棒交給了前面的人。大家跑完后,只見(jiàn)爸爸媽媽們向我們沖過(guò)來(lái),我們得了年級(jí)第一!
我雖然沒(méi)有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,但是,我可以給運(yùn)動(dòng)員拍照,一下子就拍出了美美的照片
運(yùn)動(dòng)會(huì),謝謝你,你給我的生活添加了許多快樂(lè)
運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)作文 篇11
“啊……”我大聲叫了出來(lái),剛剛我正想著決賽的戰(zhàn)術(shù)時(shí),一只黑色的無(wú)影腳突然冒了出來(lái),給我的腳來(lái)了個(gè)零距離接觸,不由得使我大叫。
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天,我要參加男子100米的比賽,預(yù)賽本來(lái)狀態(tài)非常好,可是突如其來(lái)的事件讓我信心大減,我不由得摸了一下自己的腳,瞬間一股劇烈的疼痛傳遍全身,頓時(shí)我的腳就像麻痹了一樣動(dòng)彈不得。心里閃過(guò)一絲念頭“退不退賽呢?”但是我現(xiàn)在可是代表班級(jí)呀,我可不能放棄,強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感讓我打消了這個(gè)念頭,一起身,腳就不疼了,便忘卻了它。
“各就各位,預(yù)備‘嘭’”槍響了,我以閃電般的速度沖向終點(diǎn),看著離終點(diǎn)線越來(lái)越近,我的心也“嘭嘭”的跳,一定不要疼啊,我可沒(méi)得罪你啊!可是越著急它就越是不聽(tīng)話,我的腳酸痛了起來(lái),不由速度慢了下來(lái),我忍著劇痛盡自己的努力跑響終點(diǎn),我強(qiáng)烈的班級(jí)使命感推動(dòng)著我,加油聲推動(dòng)著我,我終于跨過(guò)了終點(diǎn)線。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我感受到了“堅(jiān)持就是勝利”這句話的真正含義,只要不顧一切為著自己的目標(biāo)堅(jiān)持,把任何困難從腦中刪除,這樣你就戰(zhàn)勝了自己,真正取得了勝利。
運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)作文 篇12
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我就打心底的喜歡上了體育課。在那里,我的心可以無(wú)憂無(wú)慮的自由飛翔;在那里,我擁有屬于自己的一片天地;在那里,我可以無(wú)拘無(wú)束地奔跑、跳躍等;在那里……
我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、熱愛(ài)奔跑、熱愛(ài)跳躍……你若不相信,從這一件件小事中就可以體現(xiàn)出來(lái)。
有一次,在上田徑隊(duì)之前,我在一次跳躍中把膝蓋傷了,流了很多血,傷口面積很大。我還是咬著牙沒(méi)吭聲。這時(shí)集合了,體育胡老師說(shuō):“今天天氣冷,多跑幾圈,就跑15圈吧!”雖然我的腿很疼但是我依然堅(jiān)持了下來(lái),我可不想當(dāng)傷員,這15圈很漫長(zhǎng),每一刻我的腿都在疼痛著。我知道,如果傷口不及時(shí)處理,就會(huì)化膿、感染,到時(shí)候可能一兩周都不能使勁動(dòng)腿。在最后一圈時(shí),我感覺(jué)腿疼得更厲害了,似乎每一次呼吸都會(huì)奪走我的一部分生命。最終,我咬緊牙關(guān)忍住疼痛,努力沖過(guò)了終點(diǎn)線。
在每一次的訓(xùn)練,每一次的運(yùn)動(dòng)中我都在成長(zhǎng)著,進(jìn)步著,自己從初入體育的小毛孩搖身變成了一個(gè)實(shí)力強(qiáng)悍的體育對(duì)手。我感覺(jué)自己就像一匹沮喪的小馬重新找回了自己的安樂(lè)窩。
我感嘆,運(yùn)動(dòng)讓我的生活變得那么快,有些是僅發(fā)生那極短的一會(huì)兒,就將成為過(guò)去,一切都會(huì)成為過(guò)去,美好的回憶,悲傷的事情都會(huì)過(guò)去,我的心在田徑場(chǎng)上飛翔著、享受著、成長(zhǎng)著。
希望在時(shí)間的陪伴下,我會(huì)越跑越塊,越長(zhǎng)越成熟,越長(zhǎng)越老練。為我祝福吧,我快樂(lè)、我運(yùn)動(dòng)、我成長(zhǎng)!
運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)作文 篇13
科學(xué)運(yùn)動(dòng)是大家很關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題,什么是科學(xué)運(yùn)動(dòng),怎樣運(yùn)動(dòng)才足夠科學(xué),這一系列的問(wèn)題你想知道嗎?如果想知道就聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。我們每一個(gè)都希望通過(guò)健康適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉達(dá)到強(qiáng)身健體的目的,但操作不當(dāng),就會(huì)起反作用。運(yùn)動(dòng)時(shí)可用180年齡二口口次1分,這公式可控刑運(yùn)動(dòng)大?茖W(xué)運(yùn)動(dòng)有不少,如:爬山、游泳、打籃球、踢足球、跑步……不管科學(xué)運(yùn)動(dòng)有多么的多,它們都是伴著我成長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)。
而常伴著我成長(zhǎng)的科學(xué)運(yùn)動(dòng)是——爬山,爬山的好處可多了,爬山可以鍛煉腳力,鍛煉心肺功能。人的腳力有勁,能跑能走能跳,就不易衰老。就練腳勁來(lái)說(shuō),爬山的效果最好。腳是人體之根,爬山可提高關(guān)節(jié)靈活,正因?yàn)橛羞@么多的好處,我堅(jiān)持每個(gè)周末都去爬一次。
還有一個(gè)原因,因?yàn)檫@山上的空氣很好,山上散上的空氣有一股清香的味道,里面包含著小草的香,小花的香,樹(shù)葉的香……越往山上清香越深,仿佛你進(jìn)入了天堂,因?yàn)樘焯糜猩接袠?shù)有草有花有云有霧,而山上不正是這樣嗎?
山上不只有這些,還有小動(dòng)物,比如你可以聽(tīng)到小松鼠在樹(shù)之中跳躍的聲音,杜鵑、麻鵲、百靈在樹(shù)上合唱著呃!晚上還可以聽(tīng)到一只只蟋蟀地叫聲,知了在晚上熱天也會(huì)發(fā)出知知地叫,它信一叫給公園的樹(shù)林增添不少地歡樂(lè)。
去爬山,可不有少好處!科學(xué)運(yùn)動(dòng)就是來(lái)自平常健康地生活的團(tuán)隊(duì),而我就是其中的一員,加油吧!努力吧!讓科學(xué)運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)。
運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)作文 篇14
2012年11月14日,高一小學(xué)素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)在盧灣體育館隆重舉行。這一天是高一全體學(xué)生快樂(lè)、幸福的日子,也是我們一年級(jí)新生第一次參加全校范圍的大活動(dòng),好開(kāi)心呀!
初冬的早晨,陽(yáng)光明媚,徐家匯公園的小鳥(niǎo)歡樂(lè)地歌唱,好像也在分享我們快樂(lè)的心情。我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校,在班主任黃老師、副班主任李老師的組織下做著各種準(zhǔn)備工作,每個(gè)人還發(fā)到一頂紅帽子呢,好帥好漂亮!班級(jí)里還來(lái)了四位爸爸媽媽,他們是家長(zhǎng)代表,是來(lái)協(xié)助老師做志愿者的,感謝他們!
我們乘大巴來(lái)到體育館,一進(jìn)來(lái),就被現(xiàn)場(chǎng)“high”的氣氛感染到了,我們都忍不住想馬上隨著音樂(lè)跳起來(lái)。隨著黃老師的指揮口令,我們排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng),大哥哥、大姐姐們也來(lái)了,好羨慕他們的紅領(lǐng)巾,好想快快入隊(duì),也像他們一樣神氣地戴著紅領(lǐng)巾。
我們還跳了“騎馬舞”熱身呢,簡(jiǎn)直是樂(lè)瘋了!隨著藤校長(zhǎng)熱情的致辭和宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,我們投入到了快樂(lè)的海洋中:立定跳遠(yuǎn)、跳繩、仰臥起坐、折返跑……我們都想多多蓋到“加油”的紅章呢!高一小學(xué)一(1)班加油!
全場(chǎng)的高潮到了,四年級(jí)、五年級(jí)的大哥哥、大姐姐要與家長(zhǎng)代表、老師代表舉行拔河比賽,別看哥哥、姐姐小,可是他們有著強(qiáng)大的后援團(tuán),在震耳欲聾的加油吶喊聲中,四年級(jí)獲得了冠軍,好棒!向他們學(xué)習(xí)。
十二點(diǎn)鐘,運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利閉幕了,我們好舍不得,期待明年再來(lái)!
運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)作文 篇15
有句話說(shuō)得好“生命在于運(yùn)動(dòng)”沒(méi)錯(cuò),你瞧,無(wú)論是六七十歲的老者,還是我們這些活潑可愛(ài)的祖國(guó)的花朵,大家都在堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),并體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
我是一個(gè)不太善長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)的小男孩。平時(shí)除了參加學(xué)校的體育活動(dòng)外,業(yè)余時(shí)間很少鍛煉,而是喜歡靜靜地坐在書(shū)桌前品味我的那些書(shū)。由于缺乏運(yùn)動(dòng),有時(shí)就會(huì)鬧病。為了增強(qiáng)體質(zhì),我在媽媽的帶領(lǐng)下開(kāi)始了運(yùn)動(dòng)。
記得一個(gè)周末的清晨,我和媽媽到小區(qū)的空地上打乒羽球。我和媽媽各自選好位置,開(kāi)始了運(yùn)動(dòng)之旅。輪到我發(fā)球了,我用拍子使勁把球打過(guò)去,只見(jiàn)媽媽身手敏捷,輕輕一拍球又向我飛了過(guò)來(lái)。我身子向前一傾,可球還是不聽(tīng)話地落在了地上。就這樣,幾個(gè)回合下來(lái),我已經(jīng)累得氣喘吁吁、大汗淋淋。可媽媽依然跟沒(méi)事人似的。我有點(diǎn)不想打了,媽媽似乎看出了我的心思。開(kāi)始鼓勵(lì)我,努力沒(méi)有白費(fèi),通過(guò)練習(xí)我終于能夠揮灑自如地接住飛過(guò)來(lái)的球。媽媽沖我豎起了大拇指,我的臉上也露出了甜甜的微笑。通過(guò)這件事讓我開(kāi)始喜歡體育運(yùn)動(dòng)了。接下來(lái)我又練習(xí)了跳繩,從最初的不能連續(xù)跳到現(xiàn)在可以不間斷的跳。
我認(rèn)為,運(yùn)動(dòng)不僅讓我強(qiáng)身健體,更多的磨煉了我的意志。同時(shí)還讓我收獲了喜悅。我想說(shuō):“運(yùn)動(dòng)使我健康,運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè)!贝蠹铱炜煨袆(dòng)起來(lái)加入到體育運(yùn)動(dòng)中來(lái)吧!
運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)作文 篇16
運(yùn)動(dòng)給人們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè),讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。長(zhǎng)跑,長(zhǎng)跑,老師的法寶。這不,一節(jié)體育課又開(kāi)始了。
“老師好!”
“同學(xué)們好!這節(jié)課先跑步,女生800米,男生1000米!
說(shuō)歸說(shuō),鬧歸鬧,我們還是上了起跑線。前400米感覺(jué)特別好,東看西看,還與同學(xué)嬉戲打鬧。過(guò)了400米,呼吸急促起來(lái),兩邊的東西緩緩的向后移去,地上塵土飛揚(yáng),憋得我喘不過(guò)氣。跑完500米時(shí),我望望那似乎不長(zhǎng)的跑道,咬緊了牙,向前沖去。前面的人漸漸變少,一個(gè)個(gè)都?xì)獯跤醯。我覺(jué)得自己快堅(jiān)持不住了,雙腿似乎不聽(tīng)使喚了。過(guò)于熱情的太陽(yáng)大把大把地拋灑陽(yáng)光,惹得滿頭汗珠也出來(lái)觀光。那時(shí)的自己還一心想著:向前沖!
在600米彎道處,地面上坑坑洼洼,有許多小石頭,我雙腿一軟,不小心摔倒了,我忍著疼痛站了起來(lái),繼續(xù)向前跑。650米,700米,750米,還剩最后50米,這是沖刺階段。那時(shí)我只覺(jué)熱血沸騰,揮汗如雨,只覺(jué)驕陽(yáng)似火,微風(fēng)拂面。雙腿似乎不在屬于自己。我盯著前面的終點(diǎn),10米,9米,8米…1米。。∥彝ㄟ^(guò)終點(diǎn)了,跑完800米,我共用了3分31秒!
直起身,再望望那由彎和直組成的跑道,不禁想,人生亦如長(zhǎng)跑,只有付出艱辛和努力,才會(huì)在沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)獲得喜悅,這喜悅是永恒的。
運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)作文 篇17
童話王國(guó)要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!三只小豬來(lái)參加跑步比賽,老大單純,堅(jiān)持不懈;老二腿長(zhǎng),跑得很快;老三懶惰,什么都放棄。
比賽即將開(kāi)始,草地上人山人海。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,觀眾們吶喊助威,勢(shì)不可擋,真是一派“生氣勃勃”的景象!
盼啊盼,終于輪到了跑步比賽,隨著一聲令下,三只小豬身體下俯,雙手?jǐn)[臂,雙腿飛馳,從起點(diǎn)線上沖了出去。
老三跑著跑著,不一會(huì)兒便氣喘吁吁。他心想:他們已經(jīng)跑得那么遠(yuǎn)了,我不可能追上,也沒(méi)有希望能贏,干脆放棄得了,別白白浪費(fèi)力氣了。于是,沒(méi)過(guò)多久,他就放棄了。
老二憑著他有大長(zhǎng)腿跑得快的優(yōu)勢(shì),不一會(huì)兒,便將其余的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在身后。這時(shí),他經(jīng)過(guò)了一片西瓜地,地上長(zhǎng)滿了圓溜溜的大西瓜。老二被田里的大西瓜吸引了過(guò)去,他想:反正我跑得快,老大老三肯定不會(huì)追上我的,即使超過(guò)了我,我也能趕上。于是,他啃起了西瓜,把比賽的事情忘到了九霄云外。
老大知道自己跑得不快,于是,他奮力地向前跑,很快便超過(guò)了正在吃西瓜的老二,直奔終點(diǎn)而去。
老二吃完西瓜,回頭一看:啊呀,不好,老大將要越過(guò)終點(diǎn)了。他頓時(shí)急了,飛快的往前奔去,可是為時(shí)已晚,老大已經(jīng)超過(guò)終點(diǎn),贏得了比賽。
老大明白了:不能驕傲要謙虛,堅(jiān)持到底就是勝利。
運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)作文 篇18
美麗的春天來(lái)到了,小鳥(niǎo)飛來(lái)了,喚醒了小溪,小溪叮叮咚咚地歡唱起來(lái),引來(lái)了昆蟲(chóng)們也趕來(lái)聚會(huì)了。溪邊的小草伸展了腰肢,換上了綠色的新衣裳。各色的野花也欣欣然睜開(kāi)了眼:有的還是小花苞,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的;有的才展開(kāi)兩三片花瓣,像一個(gè)害羞的小姑娘;還有的花瓣全展開(kāi)了,露出了甜美的笑容。
在這美好的春光里,爸爸和媽媽帶我去郊外做運(yùn)動(dòng),我和爸爸來(lái)到溪邊跑步,一開(kāi)始我還挺興致勃勃,一邊慢跑,一邊和爸爸說(shuō)笑。但是沒(méi)跑多久我就累得氣喘吁吁,胸口發(fā)悶,全身發(fā)熱,腳步變得越來(lái)越沉重。我便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我累了,咱們別跑了,休息一會(huì)兒吧。”爸爸放慢了腳步,靜靜地注視著我,撫摸著我的頭,和顏悅色地給我講起了賴寧小時(shí)候的故事:賴寧生前體育成績(jī)也不好,但他依然堅(jiān)持跑步。他的事跡深深地鼓舞了我,于是我們又跑了起來(lái),剛才沉重的腳步現(xiàn)在似乎變得輕盈起來(lái),跑到最后,大滴大滴的汗珠從頭上滾落下來(lái),心里卻覺(jué)得無(wú)比得酣暢爽快,因?yàn)槲铱朔死щy,戰(zhàn)勝了自己。
不但爸爸經(jīng)常陪我鍛煉,而且媽媽也時(shí)常陪我爬樓梯,每當(dāng)我走到一半感覺(jué)想放棄時(shí),就會(huì)想起爸爸曾給我講的故事,于是我又堅(jiān)持了下去……
在堅(jiān)持鍛煉的過(guò)程中,我的體育成績(jī)大大提高了,在班里的長(zhǎng)跑中,我還取得過(guò)第三名的好成績(jī)呢。同時(shí),在運(yùn)動(dòng)中,我感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)作文 篇19
盼望著,盼望著,同學(xué)們期待已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)了。
這天,天氣格外晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)公公悄悄把它的光輝灑滿了校園,躲在大樓后密切關(guān)注著我們的開(kāi)幕式!斑诉诉恕惫奶(hào)隊(duì)奏響了運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)音符。瞧!隊(duì)旗就像威風(fēng)凜凜的龍頭,指揮著眾多運(yùn)動(dòng)員;聽(tīng)!鼓號(hào)隊(duì)鏗鏘的樂(lè)曲不就像巨龍的吼聲嗎?彩旗隊(duì)的旗子如同龍的胡須,在暖暖的清風(fēng)中飄揚(yáng)。
運(yùn)動(dòng)員們出場(chǎng)了,他們就像龍鱗,雖然現(xiàn)在也許沒(méi)什么不同,但每一片都有可能迸發(fā)出耀眼的光芒!運(yùn)動(dòng)員們手里的氣球、小旗伴隨著響亮的口號(hào)展現(xiàn)了他們的朝氣蓬勃,他們自信的陽(yáng)光感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人!從高處鳥(niǎo)瞰,操場(chǎng)上的蜿蜒“巨龍”緩緩地移動(dòng)著,井井有條地入場(chǎng),升旗,唱國(guó)歌……在一聲聲宣誓中,開(kāi)幕式圓滿結(jié)束。
“砰——”隨著清脆的發(fā)令槍響,參加4×100米的運(yùn)動(dòng)員如離弦之箭沖了出去,你不讓我,我不讓你,各自奔向第二棒同學(xué)。你看他們昂首挺胸,眼神專注,步伐堅(jiān)定,一直向著目標(biāo)前進(jìn)。我比較偏愛(ài)這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它不僅考驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)員們的速度,更考驗(yàn)了小隊(duì)的配合默契,那一根根小小的接力棒傳送了友誼的結(jié)晶。勝利了,四人抱團(tuán)歡呼,開(kāi)心拍掌,那將多么歡樂(lè)!失敗了,四人研究失敗的原因,明年卷土重來(lái)!失敗不可怕,只要努力過(guò),就是最棒的!
春意正濃,陽(yáng)光正好,我們?cè)谶@陽(yáng)春四月一起奔跑,成長(zhǎng)!
運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)作文 篇20
運(yùn)動(dòng),它打響了強(qiáng)身健體的集結(jié)號(hào),磨練了人的心志與意志力,使人在成長(zhǎng)的過(guò)程中陶冶情操,在暴風(fēng)雨中開(kāi)出屬于自己的燦爛之花。運(yùn)動(dòng)這兩個(gè)字看起來(lái)再也平凡不過(guò),然而,當(dāng)你真正沉浸在運(yùn)動(dòng)的世界里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生到處充滿色彩。
我喜歡看那些運(yùn)動(dòng)健兒們奔馳中瀟灑的背影,奧運(yùn)會(huì)上,他們拼盡全力,為祖國(guó)風(fēng)光再添風(fēng)采,當(dāng)看到他們獲得榮譽(yù)的時(shí)候,我的心中無(wú)比為他們所自豪。他們的體育精神更讓我所欽佩,風(fēng)光無(wú)限的背后,有著他們不為人知的心酸,臺(tái)上一分鐘的成功,有著他們不為人知的滄桑,他們用微笑來(lái)面對(duì)生活,然而,他們艱辛,又有多少人能理解呢?
他們?yōu)轶w育事業(yè)而刻苦訓(xùn)練,努力為祖國(guó)爭(zhēng)光,他們不屈不撓,運(yùn)動(dòng)熱情激勵(lì)著他們一次又一次的蛻變,是百折不撓、是堅(jiān)強(qiáng)不屈、是刻骨銘心、鑄造了一個(gè)個(gè)這么完美的他們,體育、運(yùn)動(dòng)是他們的信仰,是他們?yōu)橹ι踔疗幢M全力的目標(biāo),我欣賞并敬佩他們的
勇氣,記得曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)節(jié)目,傅園慧是一位世界游泳冠軍,為了游泳,她將自己的身體抓傷,逼自己刻苦訓(xùn)練,為了游泳事業(yè),為了為祖國(guó)爭(zhēng)光,她付出了許多鮮為人知的努力,我們不能夠體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)員們一日如一日刻苦般的訓(xùn)練但我們確真心為他們所驕傲。
這種百折不撓,頑強(qiáng)不缺的精神難到不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和推崇嗎?在運(yùn)動(dòng)的世界里,我們是何其渺小!是運(yùn)動(dòng),讓我們的身體更加強(qiáng)壯、健康;是運(yùn)動(dòng),一次又一次地磨合我們的意志力;是運(yùn)動(dòng),讓我們?cè)诤顾袚]灑青春。在運(yùn)動(dòng)的世界里徜徉,我們將會(huì)不斷的歷練,展示出那個(gè)不一樣的我們。
我們要以運(yùn)動(dòng)健兒為榜樣,積極傳播運(yùn)動(dòng)正能量,用運(yùn)動(dòng)來(lái)激勵(lì)鼓勵(lì)自己,不要在潛意識(shí)里認(rèn)為運(yùn)動(dòng)是如何艱辛與困苦,想想那些刻苦訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)健兒,我們將會(huì)更有動(dòng)力與力量,不是嗎?
“生命在于運(yùn)動(dòng)”,就讓我們來(lái)用熱情來(lái)綻放我們的燦爛之花,用激情來(lái)?yè)]霍汗水,讓我們那運(yùn)動(dòng)的人生充滿色彩與光芒!
運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)作文 篇21
一年一度的“星馳電摯’”體育節(jié)開(kāi)始了。隨著高校長(zhǎng)一聲令下我們?nèi)煻荚趯W(xué)校操場(chǎng)集合了。
一進(jìn)入操場(chǎng)裁判就讓我們六年級(jí)準(zhǔn)備“一穿到底”的比賽,我們都十分緊張!但依然是自信滿滿的樣子。比賽即將開(kāi)始,我們手拉著手圍成一個(gè)圈如火如荼的討論戰(zhàn)術(shù)。
“加油!同學(xué)們,這是我們六年級(jí)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),友誼第一,比賽第二,對(duì)了,安全也第一哦!斌w育委員話音剛落,我們就開(kāi)始練習(xí)了,全身上下都充滿了信心,上場(chǎng)時(shí)更是胸有成竹。
“有六年級(jí)參加一穿到底的人請(qǐng)上操場(chǎng)中央進(jìn)行比賽!蔽覀兙褪掷峙帕姓R地走向操場(chǎng)中央部分。
我們表面上信心滿滿,心里還是有那么一丁點(diǎn)的緊張。我左手緊緊抓住小蔡,仿佛我就是一只大灰狼,小菜是一只弱小無(wú)助的羊,咱生怕她偷偷逃跑了。我右手緊緊握著小丁,如同我攥著一卷人民幣,一松手就會(huì)掉入人海中,想找也找不著了似的。
開(kāi)頭的小楊從自己手和另外一個(gè)人的手之間鉆過(guò)去。當(dāng)?shù)叫〗@時(shí),他不小心轉(zhuǎn)錯(cuò)了,讓他兩只手抱在了胸前,一個(gè)一個(gè)被人拋下去,他往后一翻手臂就如針扎般疼痛,他使勁繞回去可越繞越疼。小江臉色通紅,咬緊牙關(guān),我都能聽(tīng)到他牙磨得“嘎吱嘎吱”的聲音,最后實(shí)在抓不住了就松手了,可剛從手他的臉就寫(xiě)了后悔二字,等他抓住對(duì)方的手時(shí)他好像跑的更快了。
到了我這時(shí),我卻忘了舉起手來(lái),小丁對(duì)我大喊道“發(fā)什么呆呢!”我踏出第一只腳,把我另一只手舉的高高的,我就圍著這只手轉(zhuǎn)了一圈,在像小丁魚(yú)小俞手之間鉆,“六一班超過(guò)我們了”。跑著跑著,我因?yàn)槁?tīng)到這個(gè)聲音就摔了一跤,腳就痛的要命,我就咬著牙跑,生怕因?yàn)槲叶斄。可最后還是輸了,我垂著頭上的氣,我的朋友小周安慰我,我的心才平靜下來(lái)!
有一種勝利叫堅(jiān)持,有一種榮耀叫拼搏,有一種驕傲叫團(tuán)結(jié),我們雖敗猶榮!一次比賽,一次歷練,更是一次成長(zhǎng)!
運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)作文 篇22
“孩子,過(guò)來(lái)幫媽媽揉一揉腿!眿寢専o(wú)力的躺在床上。我輕快的躍上床,給媽媽按摩!皨,您怎么沒(méi)勁了呢?身體素質(zhì)又下降了吧!”媽媽很享受地閉上了眼睛,緩緩道:“最近工作那么忙,都快累死了!薄皨,你的‘小燕飛’又沒(méi)做啊!”媽媽突然醒悟:“是啊,幾天不鍛煉,身體就抱怨我了。孩子,你們學(xué)校天天‘陽(yáng)光體育’,你可要好好鍛煉啊!”“那當(dāng)然!”我氣宇軒昂地說(shuō)。
說(shuō)也是,自從學(xué)校開(kāi)展了“陽(yáng)光體育”,我的身體就逐漸硬朗起來(lái)。中午,陽(yáng)光明媚,暖洋洋的灑進(jìn)校園的每一個(gè)角落,溫暖的氣息在湛藍(lán)的天空中飄蕩。同學(xué)們個(gè)個(gè)神清氣爽,來(lái)接受陽(yáng)光的沐浴。自編操、武術(shù)操、眼保健操,無(wú)一不為我們提高了自身免疫力,為我們抵抗病菌入侵做了一層很好的盾牌。最后的跑步訓(xùn)練當(dāng)然也必可少,一聲聲響亮的口號(hào),一聲聲沉穩(wěn)的步伐,我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)著、鍛煉著,為我們健康的身體“努力奮斗”著!
生命在于運(yùn)動(dòng),學(xué)校努力著,我們六五班也不甘示弱。弓老師十分費(fèi)心負(fù)責(zé),她經(jīng)常在百忙之中抽出時(shí)間,為我們班舉行各種各樣的體育比賽。跳繩、籃球、跑步、大繩……花樣百出。讓我們?cè)跉g樂(lè)中收獲了健康,在健康中收獲了活力。使我們班的每一位同學(xué)都成為了“陽(yáng)光活力”少年。
萬(wàn)事開(kāi)頭難,起初我的體育并不好。讓我感觸最深的是跳小繩比賽。大家都知道小繩是女生的強(qiáng)項(xiàng),可對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻不是。我最多連跳三個(gè),可弓老師不甘讓每一位同學(xué)落后,她還專門讓跳得好的同學(xué)來(lái)示范,經(jīng)過(guò)我苦苦鉆研和練習(xí),我現(xiàn)在一分鐘能跳一百四十多個(gè)。我的身體素質(zhì)越來(lái)越好,以前愛(ài)得個(gè)頭痛腦熱,現(xiàn)在也很少生病了。
娛樂(lè)是花,實(shí)務(wù)是根。如果要欣賞花的美麗,必須首先加強(qiáng)根的牢固。陽(yáng)光體育,為我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。我們?cè)陉?yáng)光下運(yùn)動(dòng),我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),我們釋放朝氣與蓬勃,我們充滿活力與激情。陽(yáng)光體育,給予我們綻放著的活力之花!
運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)作文 篇23
說(shuō)到運(yùn)動(dòng),同學(xué)們都會(huì)想到我們即將迎來(lái)2008北京奧運(yùn)會(huì)。不過(guò)我們首先迎來(lái)的是學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是同學(xué)們期待已久的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,同學(xué)們個(gè)個(gè)都神采飛揚(yáng),操場(chǎng)上也彩旗飄揚(yáng)。首先是開(kāi)幕式,會(huì)場(chǎng)上響起了雄壯的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲,我們五年級(jí)的方隊(duì)呼喊著口號(hào)緊跟在六年級(jí)的后面昂首挺胸地走進(jìn)會(huì)場(chǎng),同學(xué)們立刻報(bào)以熱烈的掌聲。
運(yùn)動(dòng)員的代表們走出了會(huì)場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,操場(chǎng)的兩旁出現(xiàn)了一些小士兵,小士兵們整整齊齊的站著,原來(lái)那是橡筋繩表演隊(duì)的。他們的指揮員跑了出來(lái),十分氣派著口號(hào):“121……121……”士兵們隨著口號(hào)跑進(jìn)了場(chǎng)地。音樂(lè)開(kāi)始了,我的心情十分的緊張,因?yàn)槲覍⒁谌M瑢W(xué)們的面前表演,做完了動(dòng)作,該跳繩!鞍!我怎么沒(méi)勾起繩,不緊張,不緊張。”我喃喃自語(yǔ)著。該換下一個(gè)圖形了,我手忙腳亂,跟鄧潔心交換了繩,鄧潔心滿臉堆笑的跳著。結(jié)尾了,我們學(xué)著警察叔叔的樣子敬了個(gè)禮。
橡筋繩表演完了,運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽正式開(kāi)始了。比賽的項(xiàng)目多得數(shù)不清,有立定跳遠(yuǎn)、投實(shí)心球、100米跑,400跑......
我參加了立定跳遠(yuǎn)。信心十足的我看到了五年級(jí)三班的李文思就想舉起雙手投降了,但為了不躲避,于是我下定決心,決不放棄。李文思往前一跳,我一看,啊…… 1.75米,這個(gè)成績(jī)真叫我忐忑不安!我學(xué)著李文思的步法跳,用手甩一甩,然后再弓身彈腿往前用力一跳1.73米,我真不敢相信我竟能跳得這么遠(yuǎn)!第三回合又要開(kāi)始了,我十分得意,李文思瞟了我一眼,好像在說(shuō)不要得意了。她慢慢的走到了原地,好似一個(gè)沒(méi)氣的老太婆往前跳了一步,1.7米,我看了看,成績(jī)也不怎么樣!我也跳了上去,1.72,我比她多2厘米!我高興的把這個(gè)消息告訴我的`好朋友,她們也為我高興。
100米的跑步開(kāi)始了,同學(xué)們都呼叫著:“加油,加油!蔽覀儼嗟摹帮w毛腿”像離玄的箭幾次沖過(guò)了他們,我們班的張老師比同學(xué)們還激動(dòng),也像同學(xué)們那樣大聲呼喊著:“加油!加油,加油!毖劭匆浇K點(diǎn)的時(shí)候被別的班超過(guò)了,“飛毛腿”沖向了終點(diǎn),獲得了第一的好成績(jī)。
我希望我將可以站在以后奧的運(yùn)會(huì)上。做一個(gè)我陽(yáng)光,我快樂(lè),我運(yùn)動(dòng)的好孩子。不久,緊張、快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。
運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)作文 篇24
是該給又苦又累的初三增點(diǎn)別樣色彩!}記
中考這個(gè)詞對(duì)于15歲的我們像座山一樣緊緊壓在我們的頭頂,是快樂(lè)的枷鎖,也是成熟的開(kāi)始。三年的努力在此一舉是該努力。
初三,初三是什么?初三是一疊又一疊摞在課桌上的“哈達(dá)”;初三是一次必須經(jīng)歷的蛻變;初三是一次該說(shuō)再見(jiàn)的畢業(yè)季;初三是一條布滿苦和累的小路;初三是一場(chǎng)成熟而孤獨(dú)的旅程。
我望著慘不忍睹的分?jǐn)?shù)獨(dú)自凌亂,真是畫(huà)面太美我不敢看。抬頭望望課程表,下節(jié)體育課說(shuō)實(shí)話體育課是女生們一直特別忌諱的科目,往年都是解散后三五個(gè)女生圍成一圈盤(pán)著腿,坐在操場(chǎng)上。談人生,談理想?山衲瓴煌,因?yàn)榇蠹冶仨毭鎸?duì)一個(gè)事實(shí):中考考體育!體育老師也不似從前那么幽默,總是繃著臉。跑一節(jié)課都是家常便飯。體育老師默默地說(shuō):“老樣子”又扔試探著問(wèn):集體跑3圈?”老師微笑的說(shuō):“再加兩圈自由跑。”哪里有壓迫哪里就有反抗,立即有人表示不滿。體育老師淡淡的說(shuō):“再頂嘴加兩圈!迸懿降共凰闶裁,最痛苦的是自由跑,保持不了速度,總是掉在最后。跑完操要做操,做完操要練跳繩,真是累得死去活來(lái)又死去。
其實(shí)體育節(jié)的觸動(dòng)還是蠻大的第二場(chǎng)體育節(jié)是明天吧,一排排人圍在那里看比賽。感覺(jué)挺意外的是跑1200米的運(yùn)動(dòng)員跑的時(shí)候真是一點(diǎn)也不痛苦,相反他們好像都特別享受這個(gè)過(guò)程,那天最后是有下小雨,特別多的人都找借口走掉了,不只是為什么,我把校服拉鏈往上拉了拉繼續(xù)在那里看。他們比賽完后,我去找了一個(gè)朋友,當(dāng)然他是運(yùn)動(dòng)員,寒暄幾句后我便切入了正題:“這么累,你是怎么堅(jiān)持下來(lái)的:”他笑了:“其實(shí)這不算什么,畢竟比刷惡心的函數(shù)題要好多了總要在又苦又累的初三找一些值得開(kāi)心的事。 钡拇_,我們應(yīng)該在又苦又累的初三找一些精彩的東西,再次上體育課的時(shí)候我沒(méi)有把它當(dāng)做一種痛苦的煎熬,也沒(méi)有把它當(dāng)做中考的必考項(xiàng)目我只是告訴自己這是一次心靈的放松,把煩惱和壓力甩在身后的跑道中,速度在一次又一次的加快,臉上也慢慢有了開(kāi)心的笑容。越努力越幸云!別在該努力的時(shí)候選擇安逸,未來(lái)你一定會(huì)感謝現(xiàn)在的自己。運(yùn)動(dòng)與成長(zhǎng)在一次次陪伴我走過(guò)壓力山大的初三。中考,我在路上!
運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)作文 篇25
文化如彼岸花,即使無(wú)法摘取,也一直存在于心。
其實(shí)它只是運(yùn)動(dòng),沒(méi)有想象中的疏遠(yuǎn)而不可親切。只是,在渡河的時(shí)候,被我們無(wú)聲地遺留在另一個(gè)時(shí)代,當(dāng)再次被我們尋回,也就變成了盛會(huì)。
第十六屆亞運(yùn)會(huì)將在廣州舉行了,它以“激情盛會(huì),和諧亞運(yùn)”為理念,在28屆奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目的基礎(chǔ)上添加了武術(shù)、龍舟、圍棋、藝術(shù)體操等14項(xiàng)非奧運(yùn)比賽項(xiàng)目,更融合了我國(guó)深邃的文化,濃濃的藝術(shù)……
童趣·“棋”趣
我從小喜歡看三國(guó),喜歡那驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)役、群雄爭(zhēng)霸、斗智斗勇,所以我喜歡下象棋。象棋是我國(guó)古人所喜歡的娛樂(lè)競(jìng)技活動(dòng),同時(shí)也是我國(guó)歷史上最早的一種棋戲:它將科學(xué),藝術(shù)和競(jìng)技三者融為一體,有著發(fā)展智力,培養(yǎng)意志品質(zhì)和機(jī)動(dòng)靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想意識(shí)的特點(diǎn)。
象棋,一個(gè)多么熟悉的詞,早已在我心中留下不可磨滅的烙印。
還記得小時(shí)候,我常常到門前的大榕樹(shù)下看叔叔伯伯下象棋。有一次看得太入神了,我竟然忘記了回家吃飯。想起“晉人王質(zhì)上山砍柴,看見(jiàn)兩個(gè)童子下棋,就停下觀看了一百年”還有幾分相似呢?從此,我便與這些“和平”的戰(zhàn)役結(jié)下了深深的情緣?聪笃逡渤闪宋颐刻毂仨毻瓿傻娜蝿(wù)。
一“棋”成長(zhǎng)
我愛(ài)上了中國(guó)象棋,不只是因?yàn)槲矣幸活w中國(guó)心,還因?yàn)橄笃宓镊攘?shí)在太大了。隨著我的成長(zhǎng),我每天的任務(wù)也“成長(zhǎng)”了。我學(xué)會(huì)了宋代理學(xué)家程顥的吟象棋詩(shī):大都博弈皆戲劇象戲翻能學(xué)用兵。車馬尚有周戲法,偏神兼?zhèn)錆h宮名。中軍八面將軍重,河外尖斜步卒輕。卻憑紋愁聊自笑,雄如劉項(xiàng)亦閑爭(zhēng)。我每天不僅要去看棋,還要自己下棋。我終于有機(jī)會(huì)可以充當(dāng)霸王或是將軍。我常常一個(gè)人充當(dāng)兩個(gè)角色,甚至可以隨心所欲地讓三國(guó)的“智絕”諸葛亮大戰(zhàn)周朝將軍孫武,讓周瑜大戰(zhàn)韓信,那種感覺(jué)實(shí)在是太奇妙了。
象棋陶治了我的身心,象棋陪伴著我成長(zhǎng)。
我的“棋”望
象棋承載著中華文化,陪伴著龍舟、藤球、板球、體育舞蹈……一同出現(xiàn)在亞運(yùn)的篇章。傳承中華厚厚的歷史奇跡。將更多的文化融入運(yùn)動(dòng),這將是更宏偉的盛會(huì),廣州的亞運(yùn)會(huì)一定是一幅完美的中國(guó)畫(huà)。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng),我愛(ài)亞運(yùn)。
我愛(ài)亞運(yùn),我愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)作文 篇26
太陽(yáng)的光照在我的臉上,一滴滴汗水從臉頰慢慢地流入身體里,身上的每一處細(xì)胞都隨著我舞動(dòng)。
當(dāng)我遇到挫折時(shí),我便一邊跑步,一邊思考著:“我是要在憂患中看到積極者,還是在憂患中自暴自棄的頹者?”我便用我努力的汗水來(lái)征服挫折與失敗,一顆顆汗水所凝固的是努力,在操場(chǎng)上,我所留下的足跡,便是我所努力的步伐。當(dāng)我壓力過(guò)大時(shí),我會(huì)用打網(wǎng)球,所釋放心中的壓力,目標(biāo)就如正在打的球,你要描準(zhǔn)目標(biāo),用力打下去,壓力就如空氣中的阻力,你要擺脫束縛,全身心地盡力去加油。
當(dāng)我進(jìn)入初中時(shí),我感到自卑與焦慮。一個(gè)周未的早晨,我決定去跑步,釋放壓力。我把小道的境頭作為自己的目標(biāo),在被樹(shù)木遮蓋著的小道上,吸著一口新鮮的空氣,伴隨著小鳥(niǎo)鳴叫的聲音,迎風(fēng)飛馳,風(fēng)吹過(guò)我的身體,兩旁閃過(guò)一幅幅場(chǎng)景,我仿佛感到自己人生中的旅途,短短十幾年,卻跌宕起伏,卻充滿著酸、甜、苦、辣。
當(dāng)我腦海中印入一幅幅充滿歡快的笑臉時(shí),當(dāng)我想起曾經(jīng)流過(guò)的汗水時(shí),我突然感到世界的美好,與生命的活力。這時(shí),我跑到了這條道路的境頭時(shí),我?guī)е鴼獯跤醯暮粑暎矣瓉?lái)了喜悅的心情;仡^看著曾經(jīng)奔跑過(guò)的足跡,流淌著我?jiàn)^斗奔跑時(shí)的汗水,它仿佛見(jiàn)證著我過(guò)去的努力。
從那以后,我不再感到自卑與焦慮,因?yàn)槲覟樵?jīng)自己所付出的努力而自豪,為我正在為夢(mèng)想付出的汗水而奮斗。
運(yùn)動(dòng)總是見(jiàn)證著的我成長(zhǎng),它就如我成長(zhǎng)的步伐,讓我明白:“困心橫慮,正是凡人磨煉英雄之時(shí),玉汝于成!备屛颐靼滓獮閴(mèng)想而奮斗,而努力。
運(yùn)動(dòng)用汗水見(jiàn)證著我的成長(zhǎng),用汗水讓我懂得努力,用汗水鑄造了我成功的步伐,用汗水迎接著我的成功。當(dāng)我跑步快要放棄時(shí),突然的拐角,讓我看到了希望,在拐彎后,呈現(xiàn)在我眼前的是一片萬(wàn)紫千紅,是勝利的終于,運(yùn)動(dòng)也讓我明白了:“什么事都不要放棄,因?yàn)榭赡艹晒驮诠战呛箢^!
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上汗水成就著我的夢(mèng)想,運(yùn)動(dòng),用汗水播撒著我的努力,讓我獲得了努力,讓我開(kāi)始學(xué)會(huì)為夢(mèng)想努力,運(yùn)動(dòng)就是我成長(zhǎng)的步伐。
運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)作文 篇27
從小我就長(zhǎng)的很瘦弱,用“弱不禁風(fēng)”形容我真是再合適不過(guò)了,因此我特別容易生病。媽媽告訴我,在我四歲以前,季節(jié)交替時(shí),風(fēng)一吹就扁桃體發(fā)炎,只得打針可我一見(jiàn)到針,就害怕的哇哇大哭,媽媽為此很是頭疼。于是決定讓我多運(yùn)動(dòng),鍛煉出強(qiáng)壯的身體,我便在運(yùn)動(dòng)中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
記得五歲時(shí),我和爸爸媽媽一起去海南的五指山游玩,我總是興高采烈的走在最前面,可走了一會(huì)兒就不想走了。這時(shí)媽媽告訴我,只要爬到山頂就獎(jiǎng)勵(lì)我一只小海螺,噢!小海螺,我在心里歡呼著,于是我鉚足了勁兒,撒開(kāi)雙腿,像一匹脫韁的小馬駒,飛也似的跑了起來(lái)。終于在眾人贊賞的目光下,我爬山了山頂,我心里頓時(shí)比吃了蜜還甜。
初嘗甜頭后,我在二年級(jí)時(shí)又學(xué)會(huì)了打乒乓球。那時(shí),我每天傍晚做完作業(yè)后都會(huì)要求爸爸陪我練球,回來(lái)時(shí)總是大汗淋漓,每天不管天氣如何我每天都是如此。盛夏的下午,驕陽(yáng)似火,大地像蒸籠一般,熱的人們喘不過(guò)氣來(lái),樹(shù)木都無(wú)精打采的耷拉著焦黃的樹(shù)葉。我有點(diǎn)不想練球了,可我今天要向爸爸學(xué)習(xí)一種新的發(fā)球方法,一想到生病時(shí)的麻煩和痛苦,我就橫下心來(lái)——練!火火辣的太陽(yáng)曬得我渾身滾燙,汗水濕透了短袖,可我仍然手握球拍,練習(xí)發(fā)旋球,直到熟練為止。因?yàn)槲抑荔w育鍛煉貴在堅(jiān)持,不能兩天打漁三天曬網(wǎng)。就這樣,在我的刻苦鍛煉下憑借精湛的球技,戰(zhàn)勝了爸爸,而且在班里無(wú)人能敵。運(yùn)動(dòng)使我增強(qiáng)了意志,也讓我變得健康了許多。
運(yùn)動(dòng)不僅使我健康,還給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。今年暑假,我和媽媽學(xué)校的老師們一起與初中大哥哥進(jìn)行了籃球?qū)Q。我學(xué)會(huì)了合作,當(dāng)對(duì)方威脅到我們時(shí),便迅速傳球,越傳越近,最后尋找合適的位置投球。在老師們的指導(dǎo)下,我還學(xué)會(huì)了三步上籃、瞄準(zhǔn)、壓腕、投球這一系列動(dòng)作,我總是一氣呵成。每當(dāng)看到比分一點(diǎn)點(diǎn)增加,心里總是很快樂(lè)。漸漸地我熱愛(ài)上了運(yùn)動(dòng),跑步、跳繩、打羽毛球……我樣樣都會(huì),身體也越來(lái)越強(qiáng)壯,很少光顧醫(yī)院。
運(yùn)動(dòng)是一種樂(lè)趣,是一種享受,它伴隨我一路走來(lái),它使我在挫折中變得健康,使我在成長(zhǎng)中獲得快樂(lè)。教育家盧梭說(shuō)過(guò):“教育的秘訣使身心兩種鍛煉互相調(diào)劑!弊屛覀儚默F(xiàn)在開(kāi)始,從自己做起,堅(jiān)持體育鍛煉,健康成長(zhǎng)吧!
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