書(shū)優(yōu)秀作文（精選65篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的書(shū)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)優(yōu)秀作文 篇1
“我自幼離開(kāi)家鄉(xiāng)，在外奔波操勞了一生，算一算也有86歲的高齡了！哎，歲月可真是一個(gè)匆匆的過(guò)客呀！”樹(shù)下坐著的一位老者嘆息道，皎潔的月光映照在他那飽經(jīng)事故的臉上。哦，原來(lái)此人便是有名的詩(shī)人賀知章呀！
“光陰似箭，歲月如棱，短短86年過(guò)去了，我也應(yīng)該塵歸塵，土歸土�；氐轿夷情焺e以久的家鄉(xiāng)了！”賀知章望著那月明星稀的天空嘆道。
哦，原來(lái)賀知章是被思鄉(xiāng)情所困擾�。�
次日，賀老先生便告老回家，衣錦還鄉(xiāng)了。賀老先生連夜起程，趕往家鄉(xiāng)。在途中，他的心情萬(wàn)分激動(dòng)，一想到要回到闊別以久的家鄉(xiāng)，他的鞭子便不由地快了兩下。數(shù)日后，賀知章終于到達(dá)了他的家鄉(xiāng)。他看著周?chē)木拔镄睦锶f(wàn)分激動(dòng)。樹(shù)，還是那棵樹(shù)，茅屋還是那間茅屋……
這時(shí)，突然有幾個(gè)在嬉鬧的孩子跑過(guò)來(lái)滿(mǎn)臉笑容的問(wèn)：“老爺爺，您從哪里來(lái)呀？您到我們村有什么事嗎？“
賀知章看著這些臉上掛著稚氣、天真的.孩子們，不禁笑了起來(lái)，說(shuō)：”孩子呀，工本就是這里的原住居民，只是從小就到了京城讀書(shū)，在京城當(dāng)官，現(xiàn)在才衣錦還鄉(xiāng)，落葉歸根�。 捌渲杏幸粋�(gè)孩子聽(tīng)了問(wèn)：“老爺爺，您到我們家去做客吧，說(shuō)不定我爺爺也認(rèn)識(shí)您呢！”
那幾個(gè)孩子聽(tīng)了都爭(zhēng)先恐后的邀請(qǐng)賀知章到他家做客，賀知章說(shuō)：“今天我還有事，等到改日我一定登門(mén)拜訪(fǎng)各位的爺爺、奶奶�！�
賀知章回到小時(shí)候的茅屋里，突然詩(shī)性大發(fā)，揮筆寫(xiě)到：少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬃毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。這一首膾炙人口的好詩(shī)。
書(shū)優(yōu)秀作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽去外婆家，拜彷她老人家，關(guān)心她。因?yàn)閶寢尯屯馄旁诜块g里聊天，所以無(wú)聊就從書(shū)架上隨便拿了本書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。這本書(shū)是關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū)，我很喜歡看這種書(shū)，所以想迫不及待的想把它看完。時(shí)間姑姑好像不等我把書(shū)看完似的，不知時(shí)間過(guò)了多久，已經(jīng)到了吃飯的時(shí)間，媽媽就來(lái)叫我去吃飯，可是我舍不得放下手中的書(shū)，就把媽媽的話(huà)當(dāng)成耳邊風(fēng)，裝做若無(wú)其事的樣子，繼續(xù)看我的書(shū)。媽媽這在時(shí)走過(guò)來(lái)捏著我的耳朵�！疤郏√�！疼！疼！疼……”我大聲地喊著。媽媽生氣地說(shuō)：“鄭榕榕，你還要不要吃飯？”說(shuō)完媽媽狠心的把書(shū)給搶過(guò)去，大聲地說(shuō)：“吃完飯后，在來(lái)看！”我的`心里好委屈啊！沒(méi)辦法，我只好乖乖吧去吃飯。
星期日上午，我來(lái)到圖書(shū)館好好地想把上次沒(méi)有看完的書(shū)給“解決”掉�？墒菆D書(shū)館人山人海的，我費(fèi)力了九牛二虎之力才走，我就拿起那本孩沒(méi)有看完的書(shū)，目不轉(zhuǎn)睛地看了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快，很快接到了吃午飯的時(shí)間，管理員大喊：“有沒(méi)有人還在里面？”我舍不得回家，因?yàn)檫@本書(shū)太精彩。我便坐在比較隱蔽的地方。又聚精會(huì)神地繼續(xù)看著我的書(shū)。管理員這時(shí)只見(jiàn)四周靜靜悄悄的，管理員就把圖書(shū)館的大門(mén)關(guān)上。等到下午圖書(shū)館的門(mén)，我已經(jīng)看完了正本書(shū)，走出大門(mén)我才恍然大悟，我還沒(méi)有吃飯呢？我連忙沖回家，到了家里還被父母責(zé)罵：“你去圖書(shū)館看書(shū)責(zé)罵：“去你圖書(shū)館看書(shū)，怎么去那么久？你還就要不要吃飯�。俊�
書(shū)讓我一次受盡委屈，但也一次次讓我這顆幼小的心靈得到滋潤(rùn)。
書(shū)！我愛(ài)你！
書(shū)優(yōu)秀作文 篇3
生活就像一本讓人百看不厭的書(shū)。在這本書(shū)里，有著太多形形色色的故事在上演，有悲傷，有歡樂(lè)，正是因?yàn)橛辛诉@些情感，才匯聚成這豐富多彩得生活。歡樂(lè)時(shí)，我們會(huì)笑；悲傷時(shí)，我們會(huì)哭。在這本書(shū)里，有太多知識(shí)和樂(lè)趣等我們?nèi)ヌ剿鳌⑷ンw會(huì)。
生活是一本百科全書(shū)。一次吃蘋(píng)果的時(shí)候，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果中間有一顆五角星，我為之興奮不已。思考之下，我覺(jué)得我們每個(gè)人都吃過(guò)蘋(píng)果，但是否每個(gè)人都知道里面有一顆美麗的五角星呢？在生活中，在我們身邊，有許多不為人知的秘密，等待我們?nèi)ビ^(guān)察、去實(shí)踐、去發(fā)現(xiàn)、去學(xué)習(xí)。
生活是一本富含哲理的書(shū)。面對(duì)生活中的困難和逆境，我們要勇敢的抬頭，跌倒了并不可怕，可怕的是缺乏重新站起來(lái)的勇氣和毅力。只要站起來(lái)的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多一次，就相當(dāng)于我們一只腳踏進(jìn)了成功的大門(mén)。逆境給人寶貴的磨練機(jī)會(huì)，因?yàn)橹挥薪?jīng)得起考驗(yàn)的人才能算是真正的強(qiáng)者。自古以來(lái)的偉人大多數(shù)懷著不屈不饒的精神，從逆境中掙扎奮斗過(guò)來(lái)的。
生活是一本復(fù)雜的`書(shū)。生活中的各種關(guān)系是復(fù)雜的，但朋友的關(guān)系又是平等的。誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利欺辱誰(shuí)，誰(shuí)也都不能看不起誰(shuí)。當(dāng)自己受到無(wú)理的欺辱時(shí)，一味的退縮并不是很好的辦法，學(xué)會(huì)用自己的回映證明自己的價(jià)值，誰(shuí)都不是天生就會(huì)被打敗的。當(dāng)你用積極的態(tài)度維護(hù)自己的時(shí)候，世界會(huì)為你而改變的。
生活就像一本永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束的書(shū)。什么事都有可能發(fā)生，什么知識(shí)都能在生活中尋得答案。生活每天都在變化，這些都是我們不可預(yù)料的，在細(xì)細(xì)品讀這本書(shū)的過(guò)程中，我們經(jīng)歷了淚水和汗水，我們更收獲了心靈體驗(yàn)和感悟。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。為了讓我們的生活情趣濃濃郁郁，請(qǐng)細(xì)細(xì)品味生活這本大書(shū)吧！
書(shū)優(yōu)秀作文 篇4
大家好，我是一本有魔法的書(shū)。我已經(jīng)躺在書(shū)店的書(shū)架上好幾年了，從來(lái)沒(méi)有人理我，我好孤單��！
終于有一天，一個(gè)頭發(fā)稀少，小臉蠟黃很難看的一個(gè)小女孩用一雙臟兮兮的小手抱住了我，把我扔在收銀臺(tái)前問(wèn)：這本書(shū)多少錢(qián)�。渴浙y員回答：這本不貴，只要8元。
我可不想有一個(gè)這么粗魯這么難看的小主人，她把我買(mǎi)回家，還不得把我撕個(gè)稀巴爛，或者把我折騰得死去活來(lái)啊！
過(guò)了好幾天，我就知道我的小主人叫王小小，她是個(gè)學(xué)渣。寫(xiě)不好作業(yè)被老師批評(píng)，回家后又被父母嘮叨。在人前她沉默少語(yǔ)，沒(méi)人的時(shí)候常常自言自語(yǔ)：我為什么總是寫(xiě)不好作業(yè)，我看了那么多書(shū)，難道都白看了嗎？唉！
你不要灰心，我會(huì)幫助你的，我忍不住同情她，安慰說(shuō)，在我的幫助下，你總有一天會(huì)變成學(xué)霸的！
你你怎么怎么會(huì)說(shuō)話(huà)！她驚呆了。
因?yàn)槲沂且槐居心Хǖ臅?shū)�。∥铱梢宰兂勺值�，讓你查資料；我可以變成老師輔導(dǎo)你做作業(yè)；我還可以變成你，讓你看看學(xué)霸是怎樣學(xué)習(xí)的.。
聽(tīng)了我的話(huà)，她忽然笑出聲來(lái)，拍著手轉(zhuǎn)著圈：太好啦！現(xiàn)在就變吧！現(xiàn)在就變吧！
我倆互換了身份，我讓她在書(shū)桌上看我怎么寫(xiě)作業(yè)。我在做練習(xí)時(shí)，認(rèn)真地讀題，用筆圈出了重點(diǎn)，積極地思考，仔細(xì)地答題，做完后還檢查了一遍。做完作業(yè)，我打開(kāi)課本，先復(fù)習(xí)了今天剛學(xué)的內(nèi)容，預(yù)習(xí)了明天的內(nèi)容。我和她說(shuō)：看清楚了沒(méi)有，學(xué)霸就是這樣學(xué)習(xí)的！她說(shuō)：哇！你太厲害了！
當(dāng)我又把身份換了回來(lái)，我還是那本有魔法的書(shū)。她呢，她運(yùn)用了我的學(xué)習(xí)方法，她的學(xué)習(xí)成績(jī)嗖嗖往上冒，轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)是名副其實(shí)的學(xué)霸啦！老師也表?yè)P(yáng)，父母也稱(chēng)贊，我倆更是成了形影不離的好朋友。
其實(shí)，我肚子里的魔法還多著呢！我還要幫助王小小實(shí)現(xiàn)更多的心愿呢！
書(shū)優(yōu)秀作文 篇5
今天，我給大家介紹一本我喜歡的書(shū)，叫做《查理和巧克力工廠(chǎng)》，這本書(shū)是由英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾寫(xiě)的。他從事寫(xiě)作幾十年，他一共寫(xiě)了包括《查理和巧克力工廠(chǎng)》《查理和大玻璃升降機(jī)》在內(nèi)的十八本書(shū)，深受小朋友的喜愛(ài)。
《查理和巧克力工廠(chǎng)》講述了一位巧克力制造商，發(fā)明家威力·旺卡先生要在全世界范圍內(nèi)邀請(qǐng)五位小朋友來(lái)參觀(guān)他的巧克力工廠(chǎng)。這座工廠(chǎng)號(hào)稱(chēng)全世界最大的巧克力工廠(chǎng)，它非常的神秘，沒(méi)有人看見(jiàn)有工人進(jìn)出，那么巧克力究竟是誰(shuí)生產(chǎn)的呢？通過(guò)獲取巧克力中的金色邀請(qǐng)券，主人公查理和來(lái)自俄國(guó)的奧古斯塔斯、英國(guó)的維奧莉特，愛(ài)嚼口香糖的`維奧莉特來(lái)自美國(guó)的麥克五位小朋友將一起去參觀(guān)這座神秘的工廠(chǎng)。
工廠(chǎng)門(mén)前，一位頭戴黑色高頂禮帽，身穿桃紅色天鵝絨燕尾服，手拿一根金色的手杖的人在門(mén)口迎接他們，他就是工廠(chǎng)的主人威力·旺卡先生。大家跟隨他一起參觀(guān)工廠(chǎng)。小朋友們被工廠(chǎng)里的景象所震驚，有牛奶糖堆成的山，巧克力瀑布，棕色糖漿流成的河，還有向小精靈一樣的奧帕倫帕人。在參觀(guān)的過(guò)程中，也發(fā)生了一些有趣的事，因?yàn)椴皇匾?guī)則，貪吃，奧古斯塔斯掉進(jìn)了巧克力河，因?yàn)槿涡�，不�?tīng)勸告維奧莉特變成了藍(lán)莓，因?yàn)椴恢v道理，驕縱維奧莉特滑進(jìn)了垃圾槽，因?yàn)椴恢t虛，自以為是的麥克被電視機(jī)傳送成了手掌大小的小人。
最后只有查理留下來(lái)了，參觀(guān)完了整個(gè)工廠(chǎng)。同時(shí)，因?yàn)樗屏�，聰明，講文明，守規(guī)矩，謙虛自律。旺卡先生把這座工廠(chǎng)贈(zèng)送給了他。我們都要向查理學(xué)習(xí)。
書(shū)優(yōu)秀作文 篇6
不知從何時(shí)起，書(shū)就成了我最忠實(shí)的朋友，我的益友-----書(shū)。書(shū)，開(kāi)闊了我的視野；書(shū)，讓我幼稚的思想一天天成熟起來(lái)；書(shū)日益成為我形影不離的好友。
幼小的時(shí)候，晚上睡覺(jué)前，媽媽總給我講一兩章《一千零一夜》中的故事。書(shū)中形形色色的人物故事讓我幼小的心靈品嘗到了另一樣的喜怒哀樂(lè)。善良的王子救出了美麗的公主，我高興；樂(lè)于助人的阿拉丁被騙，我氣憤；我為善良人們的不幸遭遇流淚；我會(huì)大罵官吏們的無(wú)情無(wú)義……一天天，我徜徉在美麗動(dòng)人的故事里。書(shū)讓我的夢(mèng)中多了許多可愛(ài)的人，讓我甜蜜地入睡，卻時(shí)常流著淚醒來(lái)……
長(zhǎng)大了些，我開(kāi)始讀書(shū)了。小人書(shū)、圖畫(huà)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、識(shí)字書(shū)、故事書(shū)……都被我翻得“遍體鱗傷”。媽媽說(shuō)我是“吃書(shū)的小家伙”。也不知翻破了多少本書(shū)，反正，我的小腦袋里裝滿(mǎn)了有趣的故事、笑話(huà)。人多的.時(shí)候，我就大顯身手，總會(huì)博得大家的陣陣喝彩。
上了小學(xué)，我開(kāi)始在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下“博覽群書(shū)”。寓言、童話(huà)、科學(xué)小知識(shí)、作文、文學(xué)名著、漫畫(huà)……都是我書(shū)包里的常客。讀書(shū)，讓我體會(huì)到一種無(wú)與倫比的快樂(lè)、輕松。在閑暇時(shí)，讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)；在學(xué)習(xí)緊張時(shí)，讀書(shū)是一種休息；心情苦惱時(shí)，讀書(shū)是一種發(fā)泄……我喜歡把我的喜怒哀樂(lè)告訴我的朋友----書(shū)，她總是認(rèn)真地傾聽(tīng)，默默地給予我?guī)椭�。在我眼里，�?shū)是有生命的。它像一面鏡子，照出你的缺點(diǎn)。在書(shū)面前，我覺(jué)得自己永遠(yuǎn)都是渺小的、無(wú)知的。
書(shū)，我們永遠(yuǎn)做形影不離的好朋友吧！你用你的智慧澆灌我的心田，我用我的勤奮播撒你的種子。
書(shū)優(yōu)秀作文 篇7
我們祖孫三代，從爺爺?shù)轿覀�，個(gè)個(gè)都與書(shū)結(jié)下不解之緣，而讓我們陶醉于看書(shū)的，最大的功臣莫過(guò)于爺爺。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，爺爺小的時(shí)候，由于家里經(jīng)濟(jì)不富裕，太爺爺只供他讀到小學(xué)三年級(jí)，所以認(rèn)識(shí)的字并不多。但是，爺爺并沒(méi)有因此放棄他的讀書(shū)夢(mèng)。走在街上，看到附近的商店寫(xiě)著幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的`字，便會(huì)特地進(jìn)店詢(xún)問(wèn)，哪一次不是惹得哄堂大笑，而這又有什么關(guān)系呢？至少，爺爺記住了那些字。直到現(xiàn)在，他在村子里也算得上半個(gè)知識(shí)分子了。
家中唯一一個(gè)不識(shí)字的，便是奶奶。為了跟隨爺爺?shù)哪_步，奶奶卯足了勁。起先，奶奶讓我念給她聽(tīng)，這樣，她坐在我身旁聽(tīng)我念，或多或少認(rèn)識(shí)了一些字。日復(fù)一日，年復(fù)一年，漸漸地，奶奶不需要我?guī)退盍�，只是偶爾�?huì)出現(xiàn)幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的字，才讓我教教她。
看到父母對(duì)書(shū)籍的喜愛(ài)，我的父親也相當(dāng)勤勉。雖然工作很忙，每天總會(huì)擠一點(diǎn)時(shí)間，用在閱讀上。我會(huì)經(jīng)常看到他坐在沙發(fā)上，津津有味地，沉醉于書(shū)海之中……
也許是強(qiáng)大的基因，與書(shū)籍的緣份，在我身體越發(fā)變得瘋狂。如果你有千里眼，眺望我家，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)：為了看書(shū)，我每天早上提早一小時(shí)起床；為了看書(shū)，我總會(huì)拒絕和好友玩耍機(jī)會(huì)；為了看書(shū)，我會(huì)以最快的速度吃完飯，有時(shí)嘴角還掛著飯粒，可人已經(jīng)捧著書(shū)，不亦樂(lè)乎……因?yàn)榭磿?shū)，我的心靈可以肆無(wú)忌彈地遨游在浩瀚的書(shū)海中，保持寧?kù)o，這種感覺(jué)，靜謐而祥和。
陽(yáng)光普照大地，我又看到客廳中默默看書(shū)的身影，我又看到一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩童，側(cè)著腦袋，正在聆聽(tīng)父母?jìng)魇诘摹度纸?jīng)》……
書(shū)優(yōu)秀作文 篇8
世界上有一本永遠(yuǎn)讀不完的書(shū)——母愛(ài)。
不曾閱讀過(guò)母親天真燦爛的童年，然而我卻真真切切地感受到了母親孩子般的任性；不曾閱讀過(guò)母親如花的面容，然而我卻見(jiàn)證了母親花落的從容。
善良而又淳樸的母親用粗糙的外殼制作了書(shū)的外在包裝，然而卻用最細(xì)膩、最溫暖的話(huà)語(yǔ)一字一句創(chuàng)造著這部偉大的母愛(ài)之作。
“媽?zhuān)裢砦矣肿鰤?mèng)和您在一起，聽(tīng)您給我講兒時(shí)的故事，依偎在你的軟膝下像別的孩子一樣撒嬌。媽?zhuān)液孟肽液孟胗肋h(yuǎn)都陪在您的身邊�！�
臨來(lái)時(shí)，您病了，我問(wèn)您要不要看醫(yī)生，您只微微地說(shuō)：“老毛病了，過(guò)幾天就好。”可直到那天，爸神色恍惚地來(lái)找我對(duì)我說(shuō)：“你媽真的病了，有空往家打個(gè)電話(huà)，你媽她想你。”爸的話(huà)讓我失眠，我不相信媽能倒下。晚上的惡夢(mèng)讓我一次又一次驚醒。突然間面對(duì)著孤獨(dú)而漫長(zhǎng)的黑夜，我好害怕。我怕會(huì)失去您。
早晨一起身就匆忙給您打電話(huà)。聽(tīng)到您的聲音我哭了，蒼白無(wú)力的'聲音讓我整個(gè)心都在疼。可您還騙我說(shuō)：“我沒(méi)什么事，安心讀你的書(shū)。”
今夜，我又失眠了，您的背影又出現(xiàn)在我的面前，我不敢想像一向堅(jiān)強(qiáng)的母親是如何忍著病痛笑著對(duì)我說(shuō)“我身體很好，你安心讀書(shū)”的。
幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨早已淹沒(méi)了您如花的容顏，歲月的流逝卻深深地留在了您的額前，是青絲染成白發(fā)，是操勞描畫(huà)了您疲憊的雙眼。
我一字字一句句品讀這本用愛(ài)編寫(xiě)的書(shū)，一聲聲叮嚀、一句句囑咐，一個(gè)個(gè)離別的揮手、一次次深情的凝望，一縷縷隨風(fēng)飄動(dòng)的白發(fā)……
母親，我該用怎樣的言詞來(lái)描寫(xiě)您的偉大？又該用怎樣的行動(dòng)來(lái)表達(dá)我對(duì)您的愛(ài)？我想天天陪著您看夕陽(yáng)紅，我想天天依偎在您身邊，對(duì)您說(shuō)：“媽媽我愛(ài)您，如果有時(shí)間限制，我希望是一萬(wàn)年。”
書(shū)優(yōu)秀作文 篇9
大自然是美的源泉，它崇高而又優(yōu)雅，雄渾而又柔和，它時(shí)而狂放不羈，時(shí)而靜謐深遠(yuǎn)。
——題記
大自然是一本書(shū)，深邃而耐人尋味。
落日教會(huì)了我謙卑。黃昏時(shí)的落日與黎明相比，少了一份氣勢(shì)，但多了一份謙卑。她不奢望世人的關(guān)注，獨(dú)自落下，沒(méi)有埋怨。她緩緩地落下，群山像面紗一樣遮住了她的臉，由她散發(fā)出的昏黃柔和的光線(xiàn)鋪滿(mǎn)了大地，她的眼睛戀戀不舍的注視著世界，突然，她不舍地跳動(dòng)了幾下，隨后墜落，留在眼前的只是一片霧靄，她就這樣消失在我的視線(xiàn)之中。她的落下沒(méi)有雞鳴的伴奏，也帶不來(lái)嶄新的一天，但她沒(méi)有傷心，她的下落是為了第二天大地的光明！她是謙卑的，從來(lái)不嘩眾取寵，只是默默的展示出最后的輝煌。感謝落日教會(huì)了我謙卑。大自然，就是育人的書(shū)。
雨滴教會(huì)了我奉獻(xiàn)。雨在空中盤(pán)旋飄飛，密密地打在臉上。這淅淅瀝瀝的雨，向遠(yuǎn)處不斷延伸，終于構(gòu)成了雨簾，把天地萬(wàn)物遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。雨滴悄無(wú)聲息地鉆進(jìn)了樹(shù)叢，躲在樹(shù)葉上頑皮的嬉戲；雨滴緩慢地在花瓣上行走，使花瓣顯得越發(fā)嬌艷，呈現(xiàn)著一種不觸動(dòng)情欲的.美；雨滴落在了我的心上，將我的陰霾沖刷干凈，心中剩下的，只有純潔……雨啊，就這樣洗去了樹(shù)葉上的塵埃，給樹(shù)葉帶來(lái)了青翠；擦去了花瓣上的污垢，給花瓣帶來(lái)了鮮艷；潤(rùn)洗了我的心靈，給我?guī)?lái)了純凈。這雨，來(lái)去匆匆，但它不忘自己的使命，洗去大地萬(wàn)物的塵埃，默默奉獻(xiàn)，自覺(jué)自愿，從不奢望人們的感謝。感謝雨滴教會(huì)了我奉獻(xiàn)。大自然就是一本誨人的書(shū)。
大自然，就是一本書(shū)。它教會(huì)了我謙卑與奉獻(xiàn)。它那么靜謐悠遠(yuǎn)，只有用心去聆聽(tīng)，你才會(huì)有所收獲。
大自然，就是一本書(shū)。一切如平靜的海面，深處卻包羅萬(wàn)象，只有用心去感受，你才會(huì)愛(ài)上它。
大自然，一本永恒的書(shū)，是所有美的源泉。人們感謝并摹寫(xiě)它亙古如斯的美麗，將身心沉浸其中，在聆聽(tīng)萬(wàn)籟的時(shí)候體味人世的紛繁，感慨歷史的滄桑，同時(shí)，領(lǐng)悟著大自然教導(dǎo)的一切。
我愛(ài)大自然這本書(shū)。
書(shū)優(yōu)秀作文 篇10
書(shū)帶給我們的`歡聲笑語(yǔ)可真不少呢！讀不同的書(shū)籍，不僅可以開(kāi)闊你的視野，
【書(shū)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
書(shū)優(yōu)秀作文09-03
書(shū)的優(yōu)秀作文01-25
與書(shū)同行優(yōu)秀作文03-04
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文10-05
與書(shū)為伴作文【優(yōu)秀】11-01
書(shū)伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文02-23
(優(yōu)秀)與書(shū)為友作文09-14
與書(shū)為友作文[優(yōu)秀]09-14