四年級(jí)成長(zhǎng)作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
“感恩”是什么?在詞典中對(duì)它有這樣的解釋?zhuān)簩?duì)別人所給的幫助表示感激。可它的含義只有這些嗎?不,理解父母、關(guān)心他人,這不都是一種感恩嗎?
在我的印象中,有一個(gè)因淘氣而一年級(jí)就被退學(xué)的小姑娘,她有一個(gè)溫馨的名字“小豆豆”。小豆豆天真、爛漫,是個(gè)名副其實(shí)的“小淘氣包”。她會(huì)使你時(shí)而歡笑捧腹,時(shí)而委屈落淚。
小豆豆在“巴學(xué)園(她的新學(xué)校)”里發(fā)現(xiàn)了新奇的電車(chē)教室,和一位穿著隨意、熱愛(ài)孩子的校長(zhǎng)。令她驚訝的是,這所學(xué)校竟只有五十幾個(gè)人!小豆豆在這所學(xué)校里快樂(lè)的學(xué)習(xí)著?珊镁安婚L(zhǎng),一次突如其來(lái)的災(zāi)難打破了他們的寧?kù)o。從一架罪惡的飛機(jī)上,數(shù)枚燃燒彈投向巴學(xué)園。巴學(xué)園被熊熊的火焰撕扯著。校長(zhǎng)無(wú)比熱愛(ài)著的一切都消失了,痛徹心扉,整個(gè)學(xué)校毀于一旦……
在這本《窗邊的小豆豆》中,雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,但我卻被這本書(shū)所感染。因?yàn)槲以谶@本書(shū)中懂得了感恩,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
因?yàn)槎酶卸鳎氪ㄓ駱?shù)地震降臨時(shí),我們伸出了援手。因?yàn)槎酶卸,遭受?zāi)難的人們才不會(huì)害怕,因?yàn)樗麄儓?jiān)信,祖國(guó)不會(huì)遺忘他們,人民不會(huì)忘記他們!讓我們?cè)谧约盒撵`的最深處埋下一顆種子吧,讓我們關(guān)愛(ài)這世上所有生靈,在感恩中茁壯成長(zhǎng)!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
在我這些年的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生的事情豐富多彩,數(shù)不勝數(shù),而唯獨(dú)這一件事讓我流連忘返,印象非常的清晰。
有一天,我來(lái)到商場(chǎng),在那里看到了一輛我夢(mèng)寐以求的自行車(chē),我纏著爸爸媽媽給我買(mǎi),可他們就是不肯,最后在我死纏爛打的攻勢(shì)下,他們還是同意了。我終于有了一輛真正意義上的自行車(chē)。我?guī)е膼?ài)的自行車(chē)來(lái)到了廣場(chǎng)上,迫不及待地騎了上去,還沒(méi)坐穩(wěn),就立馬摔了下來(lái),我抽泣著說(shuō):“你這車(chē)子,怎么能恩將仇報(bào)呢!”于是,我又繼續(xù)爬了上去,小心翼翼地騎了起來(lái),我得意洋洋地抬起頭正想好好威風(fēng)一番,可出乎意料又摔了個(gè)“狗啃泥!钡沁@么小小的挫折我是不會(huì)屈服的。我又努力的站了起來(lái),心里五味雜陳,既害怕又激動(dòng),我?guī)缀跞砩舷露奸_(kāi)始冒冷汗。在我的不斷嘗試下,車(chē)子跟著我的腳步一步一步地動(dòng)了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在是越騎越順了,我開(kāi)心地大叫起來(lái):“我成功了,我成功了!
“世上無(wú)難事,只怕有心人!”這次的事情告訴我們,凡事再困難,只要我們盡力去做,終究會(huì)有成功的一天。這就是那個(gè)令我終身都無(wú)法忘記的`故事了,那一天,我過(guò)得很開(kāi)心!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
每一個(gè)人,他在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)遇到許多的煩惱。比如說(shuō):有一些人在整天催你你感到他實(shí)在是太煩了,有時(shí)候心里太悶了什么世都覺(jué)得很煩、明明是你不會(huì)做壞,卻有人一直問(wèn)你、告訴你……這個(gè)正好跟《小小少年》這一首歌唱的一樣。
而我的煩惱明明這一事是我可以做好的,但是卻有人一直問(wèn)我、告訴我、我覺(jué)得太煩了,她太嘮叨了。
就在這一個(gè)夏天里,我的媽媽就一直問(wèn)我,告訴我,我覺(jué)得她號(hào)嘮叨。
那一天,爸爸和媽媽他們已經(jīng)出去上班了,家里只有我一個(gè)人,我吃完早飯,正在樓下寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,電話(huà)鈴聲突然響了“丁零零……丁零零……”我趕緊跑過(guò)去接電話(huà),沒(méi)想到世媽媽打來(lái)的,她問(wèn),你在哪里,在樓上嗎?那門(mén)有沒(méi)有關(guān);如果在樓下的話(huà),記住上樓時(shí)把門(mén)關(guān)了,不然小偷會(huì)進(jìn)來(lái)的……我只回答了一聲就把電話(huà)掛了,我的媽媽好嘮叨啊!中午了,我吃完飯后,媽媽又來(lái)電話(huà)了問(wèn):“你現(xiàn)在吃完飯了嗎?煤氣有沒(méi)有關(guān),如果沒(méi)關(guān)會(huì)煤氣中毒或遇到火爆炸的,做樓上要打開(kāi)窗戶(hù)讓空氣流通!”“我明白了!”我回答。又把電話(huà)給掛了!
媽媽我知道你這是關(guān)心我,怕我受傷,可是我已經(jīng)長(zhǎng)大了,這成了我的煩惱!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
在我成長(zhǎng)的道路上有著許許多多小故事。它們記錄了我進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像一朵朵姹紫嫣紅的花兒,令我的童年生動(dòng)而又多彩。
那是在三年級(jí)第二學(xué)期的期末考試后,我的語(yǔ)文考砸了。當(dāng)老師把卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我大吃一驚!居然都沒(méi)有上“優(yōu)”。記得考試那天,我做試卷做得十分認(rèn)真、仔細(xì),做一題勾一題,唯恐漏做。檢查時(shí)也毫不馬虎,逐字逐句地看。上交試卷的時(shí)候,我還胸有成竹呢!
看著卷子上的分?jǐn)?shù),我眉頭緊鎖,心想:那么認(rèn)真仔細(xì),怎么會(huì)考得這么差?晚上回到家,我大哭起來(lái),嘴里不停嘟囔著:“錢(qián)安佳,你怎么回事?平時(shí)語(yǔ)文成績(jī)名列前茅,這次是沒(méi)發(fā)揮好嗎……”晚上睡覺(jué)時(shí),我夢(mèng)見(jiàn)同學(xué)們笑話(huà)我,老師批評(píng)我……竟然從夢(mèng)中哭醒。
第二天是周末,媽媽見(jiàn)我獨(dú)自伏在寫(xiě)字臺(tái)上不吭聲,就走過(guò)來(lái),坐在我身旁!凹,不要?dú)怵H,一次考不好不代表以后都考不好。人生中,你還會(huì)經(jīng)歷很多次考試。沒(méi)考好,就找找原因,看看哪些是薄弱點(diǎn),暑假里我們加倍努力,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)!”我抬起頭,看著媽媽信任的目光,心里不禁暖暖的。接過(guò)媽媽遞來(lái)的紙巾,我擦干眼淚,堅(jiān)定地說(shuō):“好!暑假里我好好加油!”
我拿出練習(xí)本,開(kāi)始制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃和作息時(shí)間表。這次語(yǔ)文大考,我在基礎(chǔ)和閱讀理解部分都有失分,尤其是閱讀部分。于是,我要求自己每天晨讀、夜讀,把一篇篇小故事讀到正確、流利、有感情、理解了為止。“書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)”,雖然我平時(shí)的朗誦不錯(cuò),但是讀得好不等于書(shū)面也好。把文章讀懂了,才能正確地回答問(wèn)題。就這樣,暑假一開(kāi)始,我就投入到了勤奮學(xué)習(xí)的狀態(tài)中。
成長(zhǎng)的道路上不可能一帆風(fēng)順,但是我不怕,也絕不會(huì)退縮。我相信“功夫不負(fù)有心人”,只要勇敢面對(duì)挫折,堅(jiān)持不懈地努力,就會(huì)取得進(jìn)步!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
時(shí)光如流水般匆匆而過(guò),不知不覺(jué)中,我度過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬,漸漸長(zhǎng)高了,也長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)讓我失去了童年的快樂(lè)、童年的天真,使我時(shí)常對(duì)許多事情產(chǎn)生疑惑,給我?guī)?lái)了許多煩惱。
進(jìn)入初中后,學(xué)校的考試科目由小學(xué)的三科猛增到七科,練習(xí)冊(cè)也由小學(xué)時(shí)的寥寥幾本一下子變得堆積如山,讓我難以招架。在小學(xué),總是覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò),在班里算得上是名列前茅,可進(jìn)入初中后,盡管我很努力,起早貪晚地學(xué)習(xí),成績(jī)卻一落千丈,使我名落孫山。對(duì)此,我十分煩惱。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,曾經(jīng)幼稚的我多了幾分成熟,我逐漸有了獨(dú)立的思想,有了自己對(duì)人生的見(jiàn)解。漸漸的,我不能再像小綿羊一樣躺在父母的懷里撒嬌,對(duì)他們百依百順,而是與父母之間產(chǎn)生了隔閡。我變得什么事情都憋在心里,不想與父母溝通,我感到十分煩惱。
漸漸的,我們對(duì)許多事情都有了自己的見(jiàn)解。同學(xué)之間不再像童年時(shí)天真活潑的在一起玩耍、嬉戲;師生之間也不再像童年時(shí)在老師的面前撒嬌。我們之間就像有一堵墻,把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔開(kāi),使我們無(wú)法交往,這使我十分煩惱。
站在鏡子前,咦?那個(gè)幼稚天真、活潑可愛(ài)的我呢?那個(gè)成績(jī)名列前茅的我呢?那個(gè)活潑快樂(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我呢……我真不敢再看鏡子里的自己。
“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽視(huì)在煩惱中磨煉自己,使自己更加成熟。我要對(duì)煩惱說(shuō):“我不怕你!”我一定會(huì)戰(zhàn)勝煩惱,快樂(lè)地度過(guò)我的初中生活。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
書(shū)籍是黑夜的燈光,引領(lǐng)著我們的方向;書(shū)籍是冬日的陽(yáng)光,帶給我們溫暖……它時(shí)時(shí)教育我們,指點(diǎn)我們。從書(shū)中,我們可以吸取到很多營(yíng)養(yǎng),懂得很多道理。
書(shū)中的世界是豐富多彩的,沒(méi)有書(shū)籍的生活是乏味的,從《魯濱遜漂流記》中,我學(xué)到了生存的道理;從《老人與!分,我懂得了要永不言。粡摹栋吡顼w渡》中,我看到了動(dòng)物之間的溫情……在所有書(shū)中,我最喜歡海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》,它告訴我們永遠(yuǎn)不要放慢追求的腳步。
作者海倫·凱勒一生都在不斷求索。她追求平等的生活,追求世間的關(guān)愛(ài),追求永恒的光明。在追求的過(guò)程中不斷進(jìn)步。她從一個(gè)殘疾人變成生活強(qiáng)者;從不懂事孩子變成大作家。有追求就有進(jìn)步,一位作家說(shuō)得好:“要輸就輸給追求!倍覀冇肿非罅硕嗌伲α硕嗌?
在我們周?chē),有很多人比我們?yōu)秀,這是為什么呢?我們應(yīng)該思考。俗話(huà)說(shuō)得好:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”因?yàn)轵湴,我們?huì)以為自己很了不起,不思進(jìn)取。就那我來(lái)說(shuō)吧,小時(shí)候,我繪畫(huà)不錯(cuò),但禁不起別人夸獎(jiǎng),被夸了幾句就飄飄然起來(lái)。沒(méi)有繼續(xù)鉆研,現(xiàn)在還站在原地,別人早就超過(guò)了我。社會(huì)就是這樣,就算你不前進(jìn),別人也不會(huì)等你。所以,今后我們一定要不斷進(jìn)步,努力讓自己變成一個(gè)盡善盡美的人。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)書(shū)的世界里,讓它成為我們的良師益友,與它一起優(yōu)雅,一起芬芳,一起成長(zhǎng)吧!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
日子一溜煙兒過(guò)去了,一件件往事逐漸淡忘。但那件事,永遠(yuǎn)留在了我的記憶中。
記得那時(shí)我還在讀二年級(jí),學(xué)習(xí)任務(wù)不重,在學(xué)校的生活那真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,玩玩鬧鬧是常有的事,有時(shí)淘氣得出格。
那天下午,我走進(jìn)校園,恰好碰到了石朝宇。我和石朝宇打招呼,他用很?chē)虖埖恼Z(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“敢不敢和我比試一下呀?”我心里本來(lái)不想和他比,可看到他那得意勁兒,我的好勝心驅(qū)使著我,告訴我一定要和他比!我于是答應(yīng)他說(shuō):“比什么?”他說(shuō):“我們倆誰(shuí)先到教室門(mén)口誰(shuí)就贏!庇谑俏覀儌z做好準(zhǔn)備,開(kāi)跑了。我們兩個(gè)人不分上下,他跑前面去了,我趕緊追上去;我跑前面去了,他又追上了我……在我們跑的正投入的時(shí)候,他耍了個(gè)小聰明,卻不成想釀成了大錯(cuò)!就見(jiàn)他老是往我這邊跑,一不注意,就撞到了我,我們兩個(gè)都跌倒了。幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)了,趕緊跑過(guò)來(lái)把我和石朝宇扶了起來(lái)。我的膝蓋擦破了,血汪汪的往外流。他們問(wèn)我:“沒(méi)事吧?”我感覺(jué)非常疼,很想哭出來(lái),但又怕他們笑話(huà)我,就強(qiáng)忍著淚水說(shuō):“沒(méi)事兒,一點(diǎn)兒都不疼!”我一瘸一拐地走進(jìn)教室。同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我卻疼得說(shuō)不出話(huà)來(lái),只好趴在桌子上不吭聲。
這一件小事,對(duì)我的成長(zhǎng)影響很大。從那以后,我再也不和別人做那些危險(xiǎn)而沒(méi)有意義的比試了。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8
課堂上,老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——觀察綠豆發(fā)芽過(guò)程。放學(xué)回家,我就讓媽媽準(zhǔn)備了綠豆,并把它們泡在溫水里,一粒粒綠豆就像一顆顆翡翠。晚飯后,我找了個(gè)裝有濕細(xì)沙的臉盆,用手指在上面點(diǎn)了幾個(gè)洞,挑選了幾顆像吃了“增胖劑”一樣的綠豆,種了下去。它們舒舒服服地睡在“席夢(mèng)思”上,我心里也不住地祈禱:小綠豆們,快快長(zhǎng)大吧!
第二天早上,我一起床就迫不及待地去看綠豆。發(fā)現(xiàn)豆子們綠色的外衣已經(jīng)被撐破了,發(fā)出了白白的小芽,它們正享受著溫暖陽(yáng)光的愛(ài)撫,貪婪地吮吸著沙子里的水分。我又蹲下來(lái)仔細(xì)觀察,那些小豆子就像一個(gè)個(gè)“Q”字躺在“沙灘”上。它們似乎正仰望外面的世界、傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲呢。我仿佛還聽(tīng)見(jiàn)小豆芽們正高興地談?wù)撝@剛剛發(fā)現(xiàn)的新世界。我很開(kāi)心,連忙給小豆芽澆了些水,盼望它快快長(zhǎng)大。
又過(guò)了兩天,我發(fā)現(xiàn)小豆芽的根扎進(jìn)沙土里,同時(shí)頭上長(zhǎng)出了兩片嫩綠的小葉子。葉片已經(jīng)展開(kāi),葉尖一順兒朝下,看著非常舒服,就像紳士穿著燕尾服。我用尺子好好地量了一下,。【谷婚L(zhǎng)高了5毫米。我興奮不已,把綠豆娃娃放到陽(yáng)臺(tái)上,和其它植物在一起,我想:讓它們有個(gè)伴!
我站在遠(yuǎn)處看,盆里的綠豆像一位位亭亭玉立的花仙子,非?蓯(ài),看得我不忍離去。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇9
風(fēng)聲雨聲開(kāi)考鈴聲,聲聲入耳;沉著冷靜穩(wěn)重下筆,牢記在心。
一大清早,我還在和周公老爺子下棋的時(shí)候,被老媽的大嗓門(mén)叫醒了:“都6時(shí)10分了,快起來(lái)準(zhǔn)備吧,今天你們不是期末考試嗎?”我極不情愿地爬出被窩。
和平時(shí)一樣,媽媽準(zhǔn)備了一根油條、兩個(gè)雞蛋,為了討個(gè)好彩頭。我正吃得津津有味的時(shí)候,媽媽站在一旁若有所思。忽然,她一拍腦袋:“哦,對(duì)了,你們現(xiàn)在滿(mǎn)分是120分,100分太少了。”我差點(diǎn)沒(méi)把嘴里的飯噴出來(lái)。這時(shí),老爸也走過(guò)來(lái)義正詞嚴(yán)地說(shuō):“要不給你買(mǎi)只鴨子吃?”我徹底昏厥。
“好了,你們別忙了,我要走了,等我給你們抱雙百分回家吧!蔽乙恢皇肿テ鹨粋(gè)雞蛋,另一只手把一本書(shū)往書(shū)包里塞,含糊不清地說(shuō)。
“一定要細(xì)心,不要慌,把學(xué)過(guò)的知識(shí)回憶起來(lái),還有你的考號(hào)一定要記住,有事就舉手找監(jiān)考老師!”媽媽又開(kāi)始了,看她那一本正經(jīng)的樣子,恨不得把我送到學(xué)校,然后再替我考試!爸懒耍瑡!蔽艺f(shuō),“不就考個(gè)試嗎,放心吧,我不會(huì)給您丟人的!蔽倚攀牡┑┑卣f(shuō)。媽媽似乎放心了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房,“噼噼啪啪”又是一陣折騰,拿著一個(gè)保溫杯走了出來(lái),遞給我說(shuō):“拿著,多喝點(diǎn)水!薄班,知道了!蔽矣H了媽媽一下,從家里走出來(lái)。打開(kāi)水杯,里面奶茶暖暖的,就像我此刻的心情;甜甜的,冒著草莓特有的香味,仿佛媽媽那慈愛(ài)的笑容;濃濃的,正如天下所有父母的關(guān)愛(ài)。
在關(guān)愛(ài)中,我們一天天茁壯成長(zhǎng),為了這分感動(dòng),我會(huì)努力交出一份令自己滿(mǎn)意的試卷。
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