有關(guān)以關(guān)心為題作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的以關(guān)心為題作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以關(guān)心為題作文 篇1
體育課上，五(2）班王軍同學(xué)練習(xí)跳遠(yuǎn)時(shí)，不小心把腿扭傷了，不能動(dòng)彈。
離校運(yùn)動(dòng)會(huì)僅剩三天了，這又是一次絕好的訓(xùn)練。王軍怎能不著急呢?傷痛和焦急使王軍再也忍不住了，汗珠伴著淚珠一齊滾落下來(lái)。體育田老師走了過(guò)來(lái)，蹲下身子關(guān)切地問(wèn)：“王軍，傷得怎樣?要不要現(xiàn)在就去醫(yī)院?”王軍忍住淚水，搖著頭說(shuō)：“田老師，不要緊，休息一會(huì)兒就會(huì)好的�！碧锢蠋熣泻魞蓚�(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)，命令劉兵和李紅這兩個(gè)同學(xué)幫王軍同學(xué)按摩一會(huì)兒，好放松一下肌肉。
說(shuō)完，田老師又去輔導(dǎo)全班同學(xué)練習(xí)跳遠(yuǎn)了。這兩名同學(xué)還真內(nèi)行，劉兵跪在地上，兩手對(duì)著，在王軍的扭傷處來(lái)回左右地按摩著，王軍一會(huì)咧嘴喊疼，一會(huì)兒又笑笑說(shuō)癢。該李紅接著按摩了，她模仿劉兵的動(dòng)作小心地按摩著，邊按摩邊關(guān)切地問(wèn)：“王軍，怎么樣?好點(diǎn)兒了吧?”王軍連連點(diǎn)頭。“王軍，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)你就別參加了。”一聽這話，王軍把腿抽了回來(lái)，“什么，就為這點(diǎn)傷，把運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目取消，我不太那個(gè)了嗎?我才不呢!”說(shuō)著站起來(lái)了，一陣鉆心的疼痛使他擰緊了眉頭，“哎喲，哎喲�！彼蝗骋还盏叵蚯白吡藥撞剑肿讼聛�(lái)，他對(duì)著緊跟在身后的劉兵和李紅說(shuō)：“不要緊，我今晚回去上點(diǎn)藥，休息一天會(huì)好的。再說(shuō)，咱班還得靠我這個(gè)主力拿成績(jī)呢!”他的話說(shuō)完，劉兵和李紅異口同聲地說(shuō)：“王軍，真是好樣的!”他們?nèi)齻�(gè)人的手握在了一起。
劉兵和李紅陪著王軍在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)悠一兩圈，等下課鈴響后，三人一齊回到了教室！
以關(guān)心為題作文 篇2
關(guān)心就像一杯水，讓人感覺很清淡；關(guān)心就像一輪太陽(yáng)，溫暖人心；關(guān)心就像是我們周圍的空氣，無(wú)處不在。
其實(shí)關(guān)心很普通
在雨天是媽媽生著病去接我，媽媽打開的雨傘老是往我這一邊傾斜，雨水吧嗒叭嗒搭載了媽媽的身上頭上，其實(shí)我知道媽媽是怕雨水打在我的身上，怕我著涼，生病頓時(shí)我的淚不由得流了下來(lái)。
在夏天的夜晚，盡管大半夜了，天氣還是很熱，惹得我翻來(lái)覆去睡不著，忽然間我感到一絲絲涼風(fēng)正朝我吹過(guò)來(lái)，好涼爽啊，睜眼一看原來(lái)是媽媽正在用扇子給我扇風(fēng)，直到我睡著……
關(guān)心溫暖人心
有一次，我和媽媽去市里，回來(lái)的車上人們像蜜蜂一樣擁上了車，媽媽怕傷著我不讓我擠，我沒坐上座，忽然一個(gè)陌生的背影站起來(lái)給我讓座。半路上來(lái)一個(gè)老爺爺，車子一晃差點(diǎn)把老爺爺摔倒，我連忙站起來(lái)給老爺爺讓了座。頓時(shí)老爺爺緊鎖的眉頭展開了。
關(guān)心無(wú)處不在
關(guān)心無(wú)處不在，在你傷心落淚時(shí)，讓你聽見了家人朋友的安慰，在你失敗時(shí)，讓你聽到家人朋友的安慰和鼓勵(lì)。
關(guān)心很普通，很溫暖關(guān)心無(wú)處不在。身邊的人們無(wú)時(shí)無(wú)刻在關(guān)心我們，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心別人，關(guān)心我們溫暖生存的這個(gè)世界……
以關(guān)心為題作文 篇3
三八節(jié)那天晚上，媽媽突然覺得肚子痛，我就說(shuō)：“媽媽，您是不是肚子涼著了？”媽媽說(shuō)：“可能是吧�！�
我馬上給媽媽拿來(lái)藥，又把水端來(lái)給媽媽。媽媽說(shuō)：“謝謝，寶貝！”我說(shuō)：“這是應(yīng)該的，我是你的女兒呀！”
然后，我扶媽媽上了床，媽媽上了床我就把電暖器充了電拿給媽媽暖和暖和肚子。過(guò)了一會(huì)兒，我問(wèn)媽媽：“肚子痛好點(diǎn)了嗎？”“好點(diǎn)了�！眿寢屨f(shuō)。 后來(lái)，我又給媽媽揉了揉肚子。揉完了，媽媽說(shuō)：“舒服多了�！� “只要好點(diǎn)兒就行�！蔽艺f(shuō)。
媽媽說(shuō)：“洗了澡去睡覺吧！明天還得上學(xué)呢！”我說(shuō)“好吧�！�
夢(mèng)中，我看見媽媽的病好了，她微笑向我走來(lái)，我沖上去抱住了媽媽……
以關(guān)心為題作文 篇4
關(guān)心是一種人與人之間的溫暖的情露，生活里，它，如影相隨。關(guān)心，是冬日里的一縷陽(yáng)光，滋潤(rùn)著我們；關(guān)心，是黑暗里的一盞明燈，照亮我們的前進(jìn)道路；關(guān)心，更是你傷心時(shí)和氣餒時(shí)的一句安慰和鼓勵(lì)。
記得那是我上二年級(jí)時(shí)發(fā)生的事兒了，但卻是我最幸福的時(shí)刻，我終生難忘！
那時(shí)，我們還是平南小學(xué)的一員，過(guò)著簡(jiǎn)單而又快樂(lè)的.學(xué)習(xí)生活。但是，突然有一天，我生病了，那個(gè)可愛的女孩兒剩下的只有影子。
我那天剛來(lái)到學(xué)校，就感覺身體有些不適，只是我沒好意思說(shuō)，怕老師和同學(xué)們擔(dān)心�？墒菚r(shí)近中午，我就感到頭暈暈的，站好像也站不穩(wěn)，感到全身無(wú)力。同學(xué)們看到我這樣，覺得不太對(duì)勁，就告訴了老師。我昏昏沉沉地坐在位置上，很不舒服。就在這時(shí)，顧老師，也就是我們的班主任，你來(lái)到了我的身邊。您那紅潤(rùn)的臉上頓時(shí)泛起了一絲絲焦急和擔(dān)心：你用手摸了摸我的頭，說(shuō)：“你的頭怎么這么燙，該不會(huì)是感冒了吧？”“我也不知道。”我微弱地回答道。顧老師頭上留下了一滴滴的汗水，她急忙扶著我到辦公室，讓我報(bào)媽媽的電話號(hào)碼，讓她帶我去醫(yī)院。在這等待的一分一秒里，顧老師沒有回班級(jí)去管紀(jì)律，而是在一旁握著我的手，鼓勵(lì)著我不要害怕。我被感動(dòng)了，這滴感動(dòng)的淚水默默地埋藏在我的心里。媽媽終于來(lái)了，她跟老師說(shuō)了后就立即帶我去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，我先量了一下體溫，38℃，看來(lái)是嚴(yán)重感冒。醫(yī)生說(shuō)要掛一星期的鹽水，我不經(jīng)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到學(xué)校時(shí)，媽媽跟老師說(shuō)了我的情況，顧老師的臉上露出了憂愁的表情。
接下來(lái)的一星期中，我每天堅(jiān)持去掛水，感冒終于好了。當(dāng)我高高興興地再次回到學(xué)校時(shí)，我們班正在上課。我輕輕地走進(jìn)了班級(jí)，怕影響到本班同學(xué)。突然，顧老師把我叫到了前面。原來(lái)，顧老師您想幫我補(bǔ)課，落下這么多，您不但沒有責(zé)備我，而且還親切地幫我補(bǔ)習(xí)功課，您真好！
一個(gè)星期很快就過(guò)去了，又到了下個(gè)星期一的清晨，我背著書包來(lái)到學(xué)校，仿佛一切又再次回歸。當(dāng)我坐在位置上準(zhǔn)備讀書時(shí)，顧老師您又來(lái)到了我的身旁，笑著對(duì)我說(shuō)：“我知道你感冒生病不想讓我擔(dān)心，可要是不說(shuō)，病情就會(huì)惡化，這樣就糟了。下次你一定要注意自己的身體，不要在生病了，我還需要你當(dāng)我的小助手呢。而且你一走啊，班級(jí)就缺乏快樂(lè)的氣息，你是大家心中的好班長(zhǎng)，好榜樣�！鳖D時(shí)我感到一股暖流流遍全身，卻又說(shuō)不出一句話來(lái)。
謝謝您，顧老師！是您讓我體會(huì)到了溫暖，也是您把關(guān)心的滋味讓我嘗了又嘗，我愛您！
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