- 假日生活作文 推薦度:
- 假日生活作文 推薦度:
- 假日生活作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精華】假日生活作文8篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的假日生活作文9篇,歡迎大家分享。
假日生活作文 篇1
節(jié)假日生活開始了,我們班的老師留了不少作業(yè),這讓我很苦惱。是節(jié)假日,我們應(yīng)該好好的玩,可老師卻留那么多的作業(yè)!為啥?
沒兩天就得寫一篇日記,我哪有那么多的事可記啊,每天除了補課還是補課,好像復(fù)讀機在復(fù)讀一樣,沒啥有意識的事可寫的。
老師留就算過去了,可學(xué)校也留作業(yè)了,讓我們讀課外書,真是的!我倒是挺愛讀書的,可那也得是我想讀的.時候,強迫我去讀,我就不愿意了!
讀書還要分類,我們五年組要讀《青銅葵花》《西游記》《寄小讀者》這三本書,電影還要看,有《地道戰(zhàn)》《一個都不少》。聽幾位母親在一起說,《寄小讀者》這本書她們都不愿看,說看不明白,那我就更得不愿看了。
節(jié)假日生活本來就應(yīng)該是玩的時間,不過在節(jié)假日里還要寫作業(yè)和補課。母親還常說,“學(xué)了總比不學(xué)強”,我也只是“左耳朵聽,右耳朵冒”什么都聽不進去。
雖然在節(jié)假日里,要完成許多任務(wù),但還是有一點點的時間讓我玩的,這讓我想起一句話“玩了總比不玩強”!
假日生活作文 篇2
小學(xué)生活的第三個暑假即將結(jié)束了,我覺得這個暑假過得個性有好處。
暑假一開始,我家就搬到了五里店邊一個小區(qū)。小區(qū)里的環(huán)境真優(yōu)美,大片的草坪綠油油的',一棵棵的小樹長得生機勃勃,草坪中間還有一條條水泥小道,更讓我高興的是還有游泳池與羽毛球場、籃球場等鍛煉身體的地方。
剛放了幾天假,天氣就熱了起來,小區(qū)的游泳池已開放了。我早早吃完晚飯,與爸爸、媽媽一齊來到游泳池邊。我迫不及待地跳入游泳池中,感覺真爽。但由于很久沒游泳了,心里還是有點害怕。我鼓起勇氣,仔細(xì)想了想老師講過的動作要領(lǐng),舉起浮板,游向?qū)Π丁V灰粫䞍,我就能夠在池中來去自如了。我在池中游了一個多小時,天黑了,都還不想離開。
這天吃過晚飯,媽媽又帶我來到籃球場。正好碰到一個同學(xué),我們就一齊練習(xí)投籃;@圈比我們平時投的要高許多,但我第一個球就投進了,心里真高興,一下就有了干勁。我又瞄準(zhǔn)籃圈,投出一個球,但是,籃球只碰了籃圈一下,就彈了出來。我想:再投一個,必須能中。但是第三個球仍然沒有進。我仍不氣餒,又投了許多次,正當(dāng)我快要絕望時,投進了第二個球。之后連續(xù)又投進了六個球,媽媽見了也很高興,接連夸獎我,還給爸爸發(fā)了一條信息息報喜。
假日快結(jié)束了,我不僅僅按時完成了老師布置的作業(yè),身體也比以前棒多了,不信,我們開學(xué)比一比?
假日生活作文 篇3
為什么要一周休二日呢?因為在假日時,我們可以做各種休閑活動,有動態(tài)的,也有靜態(tài)的,例如:到戶外走走、騎腳踏車、打球、看書、聽音樂。
平常我都坐在書桌前,一坐就是一、兩個小時;到了假日,爸爸一有空就會帶著全家一起到戶外走走,終于可以離開堆積如山的作業(yè)。到了郊外,路旁的小花和小草像是在歡迎我們一樣,不停的招手,我還看到蝴蝶和蜜蜂在花叢中不停的飛舞,微風(fēng)送來陣陣的花香,麻雀吱吱喳喳的`好像在唱歌,瀑布嘩啦嘩啦的流著,大自然真是奇妙啊!
有時在假日,我會一邊聽著優(yōu)美的音樂,一邊畫著美麗的圖案,這樣不但讓我的心情放松許多,還讓所有的煩惱都丟到腦后去了。有時我會看著有趣又好看的童話書,生動又有趣的故事內(nèi)容,讓我一看又想再看下去呢!
我覺得到戶外走走可以增進我和家人之間的感情,也可以多認(rèn)識一些植物,看故事書可讓我了解其中的道理,我們在假日做的活動都有各個的好處,有假日真好。
假日生活作文 篇4
和煦的陽光照在我的臉頰,太陽公公溫和的呼喚我,請我陪它玩耍。一拿起狗鏈子,我們家的小狗“荳荳”便精力充沛的撲向我,藍(lán)寶石似的眼兒滑溜溜的`轉(zhuǎn)著,旗桿尾被它興奮地擺動著,期待今日的玩樂。
我們走在南天宮無人不知的長樓梯,一邊數(shù)著階梯,一邊欣賞爺爺種植的木瓜園,木瓜樹上有著粒粒渾圓的木瓜果。看著蝴蝶們翩翩飛舞,好不快樂!我們走到噴水池時,荳荳使出全力往噴水池沖去,原來是只深綠色的青蛙蹲在水池旁的階梯一動也不動!巴!”的一聲嚇醒了青蛙,只聽見一狗一蛙在那兒“呱呱!”“汪!”“呱呱!”地唱起了自創(chuàng)曲,高興極了。
逗留了許久,我想去看看八卦山最吸引人潮的大佛,無奈荳荳依然樂在其中,繼續(xù)和青蛙合唱。我放開鏈子,兀自走了大約幾公尺,回頭對荳荳大喊:“荳荳!再見!”只見它快速奔馳,一個跳躍畫出完美的半圓,直接命中我的擁抱,像個迷路的孩子找到它的媽媽,喜悅圍繞在我們身旁。
看見了大佛和善的微笑,我的心也跟著微笑起來。大佛旁的草地種著像衛(wèi)兵般整齊排列的草,輕踏在上面,有如走在沙灘般的柔軟?粗S多飼主帶著寵物來廣大的草地玩飛盤,荳荳熱切期待的對我“汪汪!”,我們也玩起了飛盤。
帶著疲倦的身軀,回到溫暖的家中。下次的假日再一起出去玩吧!荳荳!
假日生活作文 篇5
假期生活開始了,我們班的老師留了不少作業(yè),這讓我很苦惱。是假期,我們應(yīng)該好好的玩,可老師卻留那么多的作業(yè)!為啥?
沒兩天就得寫一篇日記,我哪有那么多的.事可記啊,每天除了補課還是補課,好像復(fù)讀機在復(fù)讀一樣,沒啥有意識的事可寫的。
老師留就算過去了,可學(xué)校也留作業(yè)了,讓我們讀課外書,真是的!我倒是挺愛讀書的,可那也得是我想讀的時候,強迫我去讀,我就不愿意了!
讀書還要分類,我們五年組要讀《青銅葵花》《西游記》《寄小讀者》這三本書,電影還要看,有《地道戰(zhàn)》《一個都不少》。聽幾位母親在一起說,《寄小讀者》這本書她們都不愿看,說看不明白,那我就更得不愿看了。
假期生活本來就應(yīng)該是玩的時間,不過在假期里還要寫作業(yè)和補課。母親還常說,“學(xué)了總比不學(xué)強”,我也只是“左耳朵聽,右耳朵冒”什么都聽不進去。
雖然在假期里,要完成許多任務(wù),但還是有一點點的時間讓我玩的,這讓我想起一句話“玩了總比不玩強”!
假日生活作文 篇6
不知怎的,我有很強烈的預(yù)感,這個寒假,不再平凡。
——題記
“寧靜的夏天,天空中繁星點點,心里頭有些思念……”此時,只見我手執(zhí)畫筆,吹著暖風(fēng),哼著小調(diào),無比歡快的坐在畫板前畫著畫,心里再一次忍不住感慨:放假真好!沒有了喧囂,沒有了緊張的氣氛,多了一份安逸與悠閑,盡管我依然要早起,桌上依然有一摞摞比我還高的作業(yè)在等待著我,不過,我很滿足。早晨,爸爸洪亮的聲音將我從周公那里硬生生的拽起,繞著小區(qū)跑了兩圈之后,才被爸爸勉強批準(zhǔn)回家;氐郊,猛灌一杯水,舒了一口氣,就軟軟的趴在沙發(fā)上,一動也不想動。想起爸爸剛才離去的'背影,平靜的心,再次激起漣漪,終于把這個大司令給送走了,嘮嘮叨叨的,跟個老媽子似的。不過,剩下的時間可都是我的了,comeon!狂歡起來吧!為這個不平凡的假日,再染上幾分異樣的色彩。
是誰規(guī)定的過年期間高速公路不收費的?說起來,也是件鬧心的事,爸爸媽媽想趁這次機會出去旅游,而我,理所當(dāng)然的要跟著去,可是,作業(yè)呢?“嘿嘿,媽,要不回來你幫我寫點?”我沖著媽媽賊笑著說道,只見媽媽翹著個二郎腿,吃著我剛洗的蘋果,不留情面的說:“我還能幫你考大學(xué)呢?”于是,我就被華麗麗的扔在了家,每天看著桌上的方便面發(fā)呆。但是反過來想,這又不失為一件好事,早上我可以賴會床,上午寫會作業(yè),下午再畫會畫,晚上還可以看會書,聽會歌,也不用計較那么多,這一天過的也就算是圓滿了,平平淡淡,一切返璞歸真。
不管是老師還是父母,都說過類似的話:“人家在學(xué)習(xí),而你在享樂,這就是你學(xué)不好的原因。”所以,我決定笨鳥先飛,在這個不平凡的假日,把不懂得,不會的,全部弄懂,弄會。不就是五百多分嘛!我也能!但是想歸想,實行起來,還真不是一般的麻煩。但是我始終堅信:世上沒有什么是學(xué)不會的,只要看你努不努力,風(fēng)雨過后,方有彩虹,這是亙古不變的。突然,我覺得這次的假期,分外有意思,想當(dāng)年,那假放的,一覺睡到下午一兩點,寫點作業(yè),玩會電腦,晚上再熬著夜看片,一直到開學(xué)前幾天,才慌里慌張的補作業(yè)。當(dāng)時的我覺得那日子叫過的一個滋潤,而現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我錯了!想來,匆匆那年,我們都變了,不再只是為了完成作業(yè)而寫作業(yè),不再只想著吃喝玩樂,不再只停滯不前……又是一年,我們都長大了!
我喜歡放假,就想我喜歡畫畫一樣,可是我想要的假期,不再是平庸的了,它是多彩的,不平凡的,與眾不同的,是值得我一輩子去懷念的。
假日生活作文 篇7
我的假期生活是非常愉快的`。
想知道我的假期非常愉快嗎?我說給你聽聽吧!
在領(lǐng)成績單時,看見分?jǐn)?shù)不太滿意,考差也不要緊,因為“失敗是成功之母”不滿意又有什么辦法呢?還是好好學(xué)習(xí)吧,只有好好學(xué)習(xí)才能考得到好分?jǐn)?shù)。
回到家,我的目標(biāo)只有好好學(xué)習(xí)了,拿著作業(yè)寫。這時,鈴鈴鈴一個電話來了,我走到客廳去接電話“喂,哪位?”“小雯,我是你大姑媽!蔽遗d奮地差點跳了起來,我連忙回復(fù)說:“姑媽,你好,你有什么事嗎?”姑媽說:“你和你爸爸、你媽媽不回老家了嗎?”我想了想說:“不回了,去年已經(jīng)回過一回了,今年在這里陪陪我姥爺和姥姥,我舅舅在這里要結(jié)婚,沒時間回去……!币环L長的對話后,終于掛電話了。
十天后,過年了,大早上我和爸爸去逛街。買了好多好多油炸食品。又買了許多水果:火龍果、紅毛丹、紅蛇果、西柚?匆娔敲炊嗪贸缘,真是覺得那年過得太有滋有味了。
到了晚上,姥姥、姥爺、表妹、表弟、大舅媽、大舅、三舅、三舅媽都陸續(xù)地來到我們家團聚。
大家聚在一起,有說有笑,開開心心地享受過年。
我的假期生活話題太多了,改天再告訴你吧!
假日生活作文 篇8
我的假日生活 風(fēng)輕輕吹拂著我的發(fā)梢,我坐在車?yán),看著車外,街上的車、人、樹從眼前一一掠過,心想:“唉,終于考完了,也不知道成績?nèi)绾巍_@一學(xué)期就這樣結(jié)束了,假期也就這樣開始了!
“這次考得怎么樣啊!卑职忠贿呴_車一邊漫不經(jīng)心的問道!安畈欢。”還是一如既往的話語,可這次說的.卻有點兒底氣不足,我也不知道這次能考成什么樣子。
“這次寒假我想讓你弟弟學(xué)寫毛筆字,你呢,想學(xué)嗎?”
“我的作業(yè)不少,不過每天應(yīng)該可以抽出點時間來學(xué),誰教我們?”雖然嘴上這么說。其實啊,我也想學(xué),我可不想讓我弟弟在寫字方面把我比下去。
“到時候你就知道了!卑职值胶臀屹u起關(guān)子來了。
過了兩天,叔叔和三爺來家里吃飯商量事情,飯后,他們出去辦事兒了,留我們小孩子在家玩兒。
大概兩三點的時候他們回來了,我和弟弟繼續(xù)看電視。“你們兩個出來寫毛筆字啦,快點兒哈!卑职衷诳蛷d用河?xùn)|獅吼召喚我們兩個,我們急忙跑去客廳。
來到客廳,定睛一看,爸爸把東西都準(zhǔn)備好了,再抬頭一看,我頓時明白了,原來三爺是來教我們兩寫毛筆字的。我坐在一旁,聽著三爺?shù)慕庹f,看著三爺一筆一畫地寫出“鐵”字,那字寫得叫一個漂亮。于是,我便拿起筆比著葫蘆畫瓢也寫了一個,可是,誰知我畫的這個瓢,啊不,是寫的字和三爺寫的,那叫一個天上一個地下,差好多呢。
“沒事兒,好好練,誰能一次就寫得特別好呢,你看這一撇應(yīng)該這樣寫!闭f著,三爺又拿起筆給我演示了一遍。
我拿起筆繼續(xù)練,三爺在一旁看著,寫的好點的時候,就鼓勵我,“恩,這個寫的不錯,好好練,一定能寫好。”
誰知,堂弟卻拿起毛筆在一旁搗亂,把紙都弄濕了。我只好哄著他去吃零食,可他卻拿著糖給我們分著吃,真不知道該說他什么了。之后,又讓他去玩兒電腦,安靜的還沒一會兒,又和他姐姐吵起來了。無奈之下,我放下手中的毛筆,去和他一起玩兒,逗他開心,不然整個家都安靜不下來。還不容易,堂弟不鬧了,我就又去練毛筆字,看來我是對它產(chǎn)生興趣了。
寫著寫著,我發(fā)現(xiàn)我喜歡上寫毛筆字了,心想:以后啊,一定要每天抽點時間來練習(xí),相信我一定寫好的。
寫著寫著,天漸漸黑了下來;寫著寫著,一天又過去了;寫著寫著……
【假日生活作文】相關(guān)文章:
假日生活作文10-12
我的假日生活作文02-22
假日生活小學(xué)作文08-04
精選假日生活作文五篇02-01
假日生活作文7篇02-03
【精選】假日生活作文四篇02-10
【精選】假日生活作文六篇03-11
精選假日生活作文4篇04-03
【精選】假日生活作文三篇04-03
精選假日生活作文八篇04-11