有關(guān)懷念話題作文集錦八篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)懷念話題作文集錦八篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)懷念話題作文集錦八篇1
我懷念我的所有，那是美好的; 我的過去，似夢;我希望我的故事會讓每個人知道，因為那是童話的背后。
有一座老樓，古老的美，每當夕陽的紫霞照印在那墻壁的時候，總會想起我小時的愿望，那時的我，只想著當一名司機，汽車的夢也是其中一個; 當然了，我的心理并不是這么想的，因為隨著年齡的增長，我更懷念還是我那顆年輕的心;那里還是藏著我的許多不可告人的夢……
我的朋友們，我的友人們，我的同學們，也包括我的同志們;他們彼此之間的樂趣都已成為了心中的一種疑問，因此，我常常自問，應該如何懷念過去;只覺與我的友人之間有種不可磨滅的關(guān)系，他們的情感是那么的細膩、溫柔; 健康的生活是讓我學會快樂的第一任教師，從那時起，我才學會懷念;在時空穿梭的歲月里，仍然還有那花香纏繞在心里的感受，香香的味道是美夢的開始，懷念的心更加年輕了，更有力量去面對人生的滄桑與柔美; 依稀還是那一年的事情，有太多太多的事發(fā)生在那一刻，真是生活給我上一堂大課，所謂“舊夢重來”真的讓我見到了，好似喝醉了一般，模糊的聲音在耳旁唧唧喳喳地說起來，懷念那一場未知的緣;緣來牽手，說的真好，真有些大起大落之感受!
一段段的時間在飛逝，好是難過，那一絲一毫的感覺一直都在打擊著我，我忽然想到，友誼到底是什么，難道就是一場一場的離別?如果真是這樣，又何必強求在一起開心自然呢?這個問題也是我18年來思考的一個問號與感嘆號!所以，現(xiàn)在的我真是不愿意與他們相處，有點想躲開他們，不想有人傷害到我，我怕，真的很怕!!!
懷念 為了一個字“情” 痛苦的掙扎成了永不天日的毒藥! 的確是沒有什么可以掛牽的。 為了一個字“緣” 傷害的出現(xiàn)成了世界末日的招牌! 的確是沒有什么可以回憶的。 為了一個字“愛” 淚水的遺留成了離別傷感的哭泣! 的確是沒有什么可以懷念的。 即——那一場緣仍然存在 只不過還有話未說完! 遺憾!遺憾! 有一種感覺叫做心碎， 也許我不該想起你， 你揮手別去， 讓我學會的了那一種懷念的相思
有關(guān)懷念話題作文集錦八篇2
我的書桌旁有一張獎狀，上面記載著我在20xx年春季運動會上男子400米第一名。這讓我懷念學校的日子。
那次老師要我們參加運動會，我報了400米。但是因為我比較矮小，所以老師有些不放心，讓我做個候補運動員�？墒俏也]有灰心，仍然與其他運動員一樣進行刻苦的訓練。可是天有不測風云，就在運動會召開之際，跑400米的運動員的腳骨折了，老師急的團團轉(zhuǎn)，只好讓我頂上，我心里又驚又喜：我能跑出好成績嗎？但我轉(zhuǎn)念一想；這是為了班級的榮譽，我要加緊訓練。
離比賽只有幾天了，我努力的練習起跑與沖刺，只要一有空余時間，我就往操場跑，每天都跑的汗流浹背，我心想：為了班級的榮譽，我一定要贏！
到了比賽那天，“男子400米開始報名。”我充滿信心地走到起跑線上。
“準備”“跑--”“啪”的一聲，槍手響了，我與所有賽手一起出發(fā)了，由于個子矮，步伐小，盡管我用盡了全身的力氣，可還是排在了后面，但我并不氣餒，暗暗為自己加油，我知道賽程還很遠，但我相信自己的實力。一圈過去了，我趕了上來，并超過了兩個，只剩下最高的那個同學了，我心里充滿了希望，同學們的加油聲此起彼伏，我使足了勁往前跑，心想一定要趕上她�？墒撬椒ケ任掖螅抑荒芨谒筮�，離終點，只有70米，60米，30米…．．這時，我像支離弦的箭一樣，帶著同學們的希望，用盡全身的力氣，猛地往前一躥，越過了終點。獲得了第一。
我明白“辛勞的汗水，必然換來成功的`喜悅”。我的努力換來了一張金光閃閃的獎狀，讓我永遠銘記在心。
有關(guān)懷念話題作文集錦八篇3
回憶里想起模糊的小時候，云朵漂浮在藍藍的天空，那時的我時常偎依在您的懷抱里，纏著你，讓你給我講故事，躺在你的懷里撒嬌，而您總是滿臉笑容，一成不變。
我只記得，您喜歡穿一件藍色中山裝，灰色的鞋子，滿臉撫不平的皺紋，還有白白的硬硬的胡子。
那一次，因為我的任性、貪玩，闖下了大禍，不小心將門前的秸稈燒著，頓時煙火彌漫，望著熊熊大火，我驚呆了，仿佛在夢中一樣。是您不顧一切地將我從火旁抱開，然后和鄰居幾個人費了九牛二虎之力將火撲滅，而我嚇得呆呆的，不知該干什么，只是您將我喚醒，告訴我沒事了，并向趕回家的父母求情，我才逃過一劫。
從此以后，我都將你當做我心目中的英雄。每次放學后，都會看到你在門口，翹首企盼，，仿佛那是我們的約定，我甜甜地喊你一聲爺爺，您笑了，笑得胡子都翹起來。
那是個秋風蕭瑟的日子，天氣漸漸冷了下來，您還是依舊坐在門口，我還是像往常一樣喊您爺爺，您還是像以前一樣的笑容，只是多了一種聲音咳嗽，您咳得厲害，每一聲咳都揪緊了我的心。您生病了，臉色蠟黃，兩眼渾濁，失去了往日的光彩。我擔心地站在您的身旁，想要安慰您，卻又不知如何表達。您愛撫地摸著我的頭，并對我說：孩孩子，聽話，好好學習，以后考上一個好大學，找找一份好工作，這是爺爺我最大的希望呀，我這把老骨頭快不行了我似懂非懂地聽著您的話，緊緊抓住您的大手，仿佛一松手你就會從我的眼前消失似的。
噩耗終于傳來，我哭著央求媽媽帶我去見您一面。您靜靜地躺在那兒，那么平靜，那么安詳。那一刻，我忘記了呼吸，停止了心跳，只有眼淚撲簌簌地落下，以前與你在一起的日子歷歷在目圍著您跳，跟著您跑，看著您笑，陪著你樂，雖然您只是我鄰居的一個爺爺，可不知道的還以為我們是親爺孫倆呢。
您走了，帶著我的思念，我的牽掛，我的不舍。您門前的那棵小柳樹已經(jīng)根深葉茂，柳條依依。每次，當我走過它的跟前，她都會輕搖枝條，向我打招呼，依稀中，我又看到了您的影子。我知道，爺爺您會永遠注視著我前行
懷念，并沒有結(jié)束。
有關(guān)懷念話題作文集錦八篇4
翻開班級紀念冊，那一張張熟悉的笑臉，那一句句誠摯的祝福就這樣映入了我的眼簾。一張張記憶深處的畫面在我面前展開，這些事情仿佛就在昨天。
仿佛又回到了那個夢一般的綠茵場上，站在那并不高大卻很和藹的教學樓前，這里，洋溢著我們七彩的童年。還記得，體育課上，全班同學在這綠茵場上練習長跑，跑完后累得橫七豎八倒在草地上的可愛模樣;還記得，活動課上，幾個快樂的孩子，在陽光下互相追逐打鬧的美好情景;還記得，兩個班的男生酷愛籃球，在操場上決一死戰(zhàn)，那揮汗如雨的激烈場面。六年來，操場永遠是我們播撒快樂與歡笑的地方。
踏著熟悉的樓梯，映入眼簾的我們班曾經(jīng)的衛(wèi)生區(qū)。當年我當衛(wèi)生委員時，大家還是那么不懂事，經(jīng)常悄悄溜掉，我也睜一只眼，閉一只眼。后來幾周得不到紅旗，被老師批評，我和同學們突然一起長大，懂得了為集體做貢獻，爭先恐后，終于得到衛(wèi)生紅旗，舉班歡慶。這里，是我們在勞動中共同成長的地方。
終于，來到了教室，這是我們學習與生活的天地。這里，有各科老師的諄諄教誨，也有犯錯時的嚴厲批評。一場場的比賽，使我們增長了見識;一次次聯(lián)歡會，給予了我們快樂的童年。那一次，我們犯了一個及不該犯的錯誤，班主任一氣之下讓我們下樓跑步，我們“恨之入骨”;第二天，她反思過后，又向我們道歉、自責，我們感動萬分。一次次刻骨銘心的記憶，簡短但深刻，使我們在痛苦中逐漸懂得道理。那一次，我們最后一次相見。我們負責宣傳的同學，提早在黑板上寫了許多感激老師的話語。幾個老師非常感動，逢人就說我們的“事跡”，我們的千錯萬錯，老師都不在意，我們的一點感恩，老師都牢記在心。我們，在這里接受老師的培育，同進步，共成長。這里，記錄了我們的點點滴滴，記錄著我們一起走過的每一個足跡;這里，有歡笑，也有淚水。
這一次就這樣過去了，親愛的老師同學們，我很懷念一起走過的日子，你呢?你是否也還在掛念，是否也和我一樣捧著紀念冊坐在窗前一遍一遍地回想我們的曾經(jīng)……
有關(guān)懷念話題作文集錦八篇5
我懷念我的所有，那是美好的;
我的過去，似夢;我希望我的故事會讓每個人知道，因為那是童話的背后。
有一座老樓，古老的美，每當夕陽的紫霞照印在那墻壁的時候，總會想起我小時的愿望，那時的我，只想著當一名司機，汽車的夢也是其中一個;
當然了，我的心理并不是這么想的，因為隨著年齡的增長，我更懷念還是我那顆年輕的心;那里還是藏著我的許多不可告人的夢……
我的朋友們，我的友人們，我的同學們，也包括我的同志們;他們彼此之間的樂趣都已成為了心中的一種疑問，因此，我常常自問，應該如何懷念過去;只覺與我的友人之間有種不可磨滅的關(guān)系，他們的情感是那么的細膩、溫柔;
健康的生活是讓我學會快樂的第一任教師，從那時起，我才學會懷念;在時空穿梭的歲月里，仍然還有那花香纏繞在心里的感受，香香的味道是美夢的開始，懷念的心更加年輕了，更有力量去面對人生的滄桑與柔美;
依稀還是那一年的事情，有太多太多的事發(fā)生在那一刻，真是生活給我上一堂大課，所謂“舊夢重來”真的讓我見到了，好似喝醉了一般，模糊的聲音在耳旁唧唧喳喳地說起來，懷念那一場未知的緣;緣來牽手，說的真好，真有些大起大落之感受!
一段段的時間在飛逝，好是難過，那一絲一毫的感覺一直都在打擊著我，我忽然想到，友誼到底是什么，難道就是一場一場的離別?如果真是這樣，又何必強求在一起開心自然呢?這個問題也是我18年來思考的一個問號與感嘆號!所以，現(xiàn)在的我真是不愿意與他們相處，有點想躲開他們，不想有人傷害到我，我怕，真的很怕!!
懷念
為了一個字“情”
痛苦的掙扎成了永不天日的毒藥!
的確是沒有什么可以掛牽的。
為了一個字“緣”
傷害的出現(xiàn)成了世界末日的招牌!
的確是沒有什么可以回憶的。
為了一個字“愛”
淚水的遺留成了離別傷感的哭泣!
的確是沒有什么可以懷念的。
即——那一場緣仍然存在
只不過還有話未說完!
遺憾!遺憾!
有一種感覺叫做心碎，
也許我不該想起你，
你揮手別去，
讓我學會的了那一種懷念的相思
有關(guān)懷念話題作文集錦八篇6
"您先去和老爺夫人喝早茶，9:00去參加董事會議，然后和市長夫婦共進中餐，下午2:00去參加POLO企業(yè)成立XX周年的派對"
"劉管家!我是人!不是電腦!這么多公作!你還讓不讓我活?"我生氣的問。
"對了，"我想起一件事"POLO企業(yè)是在一百年前的6月8日創(chuàng)立的嗎?"我問。
"是啊，今天也是6月8日啊"劉管家說。
"6月8日"我喃喃自語道:"好熟啊，想不起來。"
"哦!現(xiàn)在是秋天了，好懷念去年中秋啊"劉管家說。
"秋天?懷念?"我突然想起來了"今天是她去世3年的
日子？"我又在喃喃自語"劉管家，今天的工作你都幫我改時間"
"啊?為什么?"劉管家問。
"不要問為什么!"我大叫，這時，專車來了，我飛上了車，對老李(我們家司機)說:"老李，把車開到公墓去!"
"不是要去香格里拉嗎?"老李問。
"你不要問了!快去!!!"我急了，大叫。
"好好好，我們這就走!"老李說
明亮的車窗外，我仿佛又看見了我和她小時候在草地上打滾，唱歌......
想著想著，車停了。到了。
我下了車，注視著她的像，還是那么可愛，那么純真。
記得我們一起上小學。中學。大學，那一年秋天，她答應我中秋和我一起賞月。吃月餅，而她卻沒等到那一天，在6月8日那天匆匆去了，死于心肌埂塞。
我抬起頭，對著天大叫:"為什么?為什么老天要把我唯一一個知心早早帶走?為什么?"酸酸的。澀澀地淚滑入我嘴中，那種像失去親人的悲痛布滿了全身，我慢慢的回過頭，一步一步緩慢的走了，身后，她的像還是那么純真，那么可愛......
有關(guān)懷念話題作文集錦八篇7
今天下午和他們一起去小學打羽毛球，就在那個大廣場前面的一個舞臺那里挑。真的，站在那個舞臺上，有種當年的感覺。
那里曾經(jīng)有過我們許多美好的回憶，那是我們學生的天地，下課那里會“云集”很多學生，我們當然也在內(nèi)，在那里玩耍，玩的最多的當數(shù)“三個字”和“單腳跳”了，這兩個游戲也是我們曾經(jīng)的最愛。如今，站在那個舞臺上，我們已經(jīng)不可能玩這些游戲了，一切只能是懷念。羽毛球在我們之間來回穿梭，我似乎感覺到童年的味道。
道來，我挺懷念小學時光的，雖然曾經(jīng)有過孤獨，但是總體上我的小學生涯還是挺充實，挺值得懷念的。我們?nèi)�，就是從小學一直到現(xiàn)在的好朋友，都說時間會沖淡友誼，可是在我們身上，卻不應驗了，我們是曾經(jīng)有過矛盾，但是我們依然是好朋友。我們懷念曾經(jīng)在這里的一切。
摸著那蒼老低矮的墻體，Z說：“我記得當年我們連跳都跳不過去!”而現(xiàn)在呢?這對于我們來說已經(jīng)太矮了，可是對于童年的我們卻實在太高了。
旁邊的一條走廊，那里有幾個小孩在玩“摸金魚”，我從他們的玩法里找到了當年的感覺，仿佛一下子回到了童年。我看著他們，差點就忘了接球，然后突然來一個閃電般的反應，出力，球總算是接住了，不過好像沒壓下去。球拍擊打羽毛球的有力的聲音，那是我們在感受青春的激情;旁邊小孩的笑聲，那是他們在享受歡樂的時光。這一刻仿佛時空交錯，童年與青春相遇了。
我懷念當年的時光，童年的我們可不就像那群孩子，無憂無慮的，盡情的享受著童年的歡樂時光。是的，逝去的童年是美好的，就像流星，只是一瞬間的美好，卻可以留下永恒的印記。
球拍在我們手中揮舞著，羽毛球在我們之間來回穿梭。真的，這一刻才真正的感到自己已經(jīng)長大了，才知道童年已經(jīng)成了永遠的印記。
我們都很懷念小學的時光，懷念當年的美好，但是人總是要長大，人總會長大。
既然童年已經(jīng)逝去，一切只剩下懷念，那么就讓其自然落幕，讓童年的印記在腦海深處永遠的儲存。
童年已逝，只剩下懷念;而青春正處，正是享受的時刻!
有關(guān)懷念話題作文集錦八篇8
雨又開始下了。獨自坐在窗邊，看著窗外被水汽所濕潤的樹，突然有一種異樣的感覺——熟悉而陌生。我沉默了，茫然中回憶起了某段逝去了的時光。
應該是很久以前了，在小學的某一節(jié)語文課上，突然下起了暴雨——不夸張地說，暴雨。是那種砸在窗玻璃上，能發(fā)出聲響的暴雨。不必說，全班的注意力自然也不再集中在年老而瘦小的語文老師身上。這是—個讓任何老師都感到尷尬而無奈的場景，然而語文老師這時卻“極開明”地放棄了原本的教學任務，將那一節(jié)課的時間交給我們，讓我們在任何地方（當然，是學校內(nèi)），完成一篇描寫那場雨的作文，前提是不影響其他班上課，作文得在下課前完成。我們當然欣然接受，一哄而散。
我沒膽量像他們一樣在這樣的大雨中沖進雨里。我坐在教室的窗邊，隔著窗戶，安靜地看著這場不安靜的雨。
窗外是樹。我不是植物學家，自然無法分辨出那是什么樹。我只記得，隔著氤氳的水汽，樹在雨里顯得模糊卻又清晰，明明就在眼前，但又看不分明。我在那種本不寧靜的氣氛中感受到平靜和安詳。
雨小一點之后，我才下樓，看見一大群人在小雨中瘋子一樣地嬉鬧，我笑了。我沒有像他們一樣；中進雨中，而是站在樓內(nèi)，看著他們野人似的張大嘴，用嘴接著雨水。
“雨是甜的�！蔽衣牭剿麄冋f。
此刻我的窗外同樣是雨，依舊是不寧靜中的平靜。但我不再感到安詳。這亍靜便我感到壓抑和孤寂。同樣是叫不出名字的大樹，我卻再也看不見那種朦朧而分明的美了。我只想著如何用相似或三角函數(shù)求出樹有多高，再也尋不到心中的那種愉悅和安靜了。
平靜了許久，我又對著雨笑了，不再是看著一群人在雨中發(fā)瘋，而是作為對某種有甜味物質(zhì)的一種懷念。
其實有甜味的不是雨，而是那一段叫做童年的時光。
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