【實(shí)用】珍惜作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的珍惜作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜作文 篇1
隨著時(shí)間的流駛，舊跡被洗滌，輝煌被創(chuàng)造，經(jīng)典被銘記，而在漫漫歲月長(zhǎng)河中，重要的還是珍惜當(dāng)下，充實(shí)自己，守住未來(lái)！
時(shí)間永遠(yuǎn)準(zhǔn)備在我們不注意時(shí)溜走。朱自清先生的時(shí)間從洗臉的盆邊，吃飯的碗邊，睡覺(jué)時(shí)的腳邊匆匆溜走；孔夫子的時(shí)間不舍晝夜地隨著滾滾江水奔流而逝；李清照的紅顏又在喪夫和亡國(guó)的悲痛中絲絲耗盡。時(shí)間永遠(yuǎn)與我們同行，又總在前方向我們招手，可是路轉(zhuǎn)溪頭不見(jiàn)。
時(shí)間彌足珍貴，它好似海綿里的水，讓魯迅先生恨不得一分一秒都不浪費(fèi)才叫好�！澳乳e，白了少年頭，空悲切”。時(shí)間以其不容延緩的`速度推動(dòng)著一切事物的變更，留給我們的卻只有年華易逝的迷惘與惆悵，我能做的是珍惜當(dāng)下，不要在未來(lái)慨嘆匆匆那年！
時(shí)間像一條數(shù)軸，使整個(gè)世界永遠(yuǎn)朝著一個(gè)方向變化。時(shí)間永遠(yuǎn)在前行，它見(jiàn)證個(gè)人從出生到死亡所經(jīng)歷的種種苦難與幸福，它見(jiàn)證過(guò)泱泱大國(guó)的興盛與殞敗，它見(jiàn)證萬(wàn)物的興衰。時(shí)間雖然在不停地流逝，但它遺留下的珍貴的歷史足跡卻是時(shí)間本身無(wú)法蕩滌的。正因?yàn)闀r(shí)間的流逝，我們的世界才有了色彩，它宛如涓涓細(xì)流，在每一處角落蜿蜒前行，給我們的生命帶來(lái)意義，使我們更懂得生命的意義。
悄無(wú)聲息地，時(shí)間在流逝，在這繁花似錦的路上，我生命的每一刻都倍值珍惜！
珍惜作文 篇2
我有一個(gè)十分好的閨蜜，她比我大一歲，是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)。她就是常瑞軒。正是因?yàn)橛辛怂�，我的小學(xué)生活才有了趣味；正是因?yàn)橛辛怂�，我才能�?lè)觀的面對(duì)困難；正是因?yàn)橛辛怂�，我才能�?jiān)強(qiáng)、勇敢的克服一切困難。
我們之間發(fā)生過(guò)許多事情，快樂(lè)的、高興的、傷心的……當(dāng)然，我們之間也會(huì)有一些不愉快的事情，其中有一件事讓我更加珍惜我們之間的友誼。
那是四年級(jí)下半學(xué)期發(fā)生的事。那天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，微微的清風(fēng)吹來(lái)，就像風(fēng)姐姐輕輕地?fù)崦藗兊哪橆a，花兒隨著風(fēng)左右搖擺，像是在跳舞一樣，她那美麗的姿態(tài)把蜜蜂都吸引了過(guò)來(lái)，我背著書(shū)包去學(xué)校，到學(xué)校我看到了常瑞軒拿著一支十分漂亮的筆。
這個(gè)筆的顏色是星空色的，夢(mèng)幻的藍(lán)色上，閃爍著粉的星，十分美麗，我也想要一個(gè)。于是我就問(wèn)常瑞軒，這支筆多少錢(qián)？在哪買(mǎi)的？下午放學(xué)后我就讓媽媽給我買(mǎi)了一支。
可是，第二天一早，我到教室用那支筆的時(shí)候，常瑞軒走了過(guò)來(lái)，說(shuō)："你是不是偷了我的筆？"我的頭搖得像撥浪鼓一樣，"沒(méi)有呀！我的人品你是知道的.，我不可能偷你的東西！"我急忙說(shuō)道。"哼！沒(méi)有！那這個(gè)是什么？她一邊指著我的筆一邊說(shuō)。我連忙解釋道："這個(gè)是我買(mǎi)的呀！"常瑞軒生氣了，她叫了起來(lái)："我就不信世界上有這么巧的事，怎么我的筆剛丟你就買(mǎi)了這支筆？""不是！你的筆芯是子彈頭的，而我的這支筆是針管的。"周?chē)?吃瓜群眾"嚷了起來(lái)，"換一個(gè)筆芯不就行了！""就是！就是！""哎，真是知人知面不知心呀！"喂喂喂，我說(shuō)你們這些吃瓜群眾是不是太閑了？”我已經(jīng)急得滿頭大汗，不知道說(shuō)什么他們才會(huì)相信我，只能和他們?nèi)氯隆０�！我這下真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀！
回到家，我左想右想：不行，我必須要想一個(gè)方法，保護(hù)我們幾年的友情！
下午上學(xué)時(shí)，我把筆給了常瑞軒，并說(shuō)："對(duì)不起，是我拿了你的筆，請(qǐng)?jiān)徫摇?常瑞軒驚訝地看著我，似乎想不到我會(huì)這么做，她皺著眉頭仿佛在思考著什么。最后，她終于猶猶豫豫的接過(guò)了筆，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們和好如初了！
幾個(gè)月后，常瑞軒把那支筆拿了過(guò)來(lái)。我驚詫的看了看那支筆，又看了看常瑞軒。常瑞軒臉紅著解釋道："對(duì)不起，是我誤會(huì)你了，我昨天才發(fā)現(xiàn)我的筆在我家里，這支筆還給你！"我拿著筆，開(kāi)心的笑了："太棒了，誤會(huì)終于解除了！"
太陽(yáng)公公對(duì)我笑著，像是在夸我好樣的。微風(fēng)輕輕地吹，花園里的小花隨風(fēng)搖擺，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂"嗡嗡"的在為蝴蝶伴奏。這么好的天氣怎能錯(cuò)過(guò)，好了，我要去和常瑞軒出去玩了，goodbye。
對(duì)了悄悄告訴你，至今我還保存著那支筆，因?yàn)樗俏覀冇颜x的見(jiàn)證。
珍惜作文 篇3
這是一幅有關(guān)珍惜水資源的漫畫(huà)。
畫(huà)中,有一個(gè)水龍頭體型的男孩穿著白衣、黑褲，手捧一束鮮花嚴(yán)肅地站在一座墓碑前。而墓碑的主人，就就是萬(wàn)物之源——水。畫(huà)的背景，則是一篇沒(méi)有云彩的孤寂的天空，沒(méi)有綠色的焦黃的沙漠。
我仔細(xì)地端詳著這幅畫(huà)。畫(huà)的寓意深入人心，使我不得不想起生活中，那一幕幕觸目驚心的畫(huà)面：發(fā)黑發(fā)臭的河水吃力地托起河面上漂浮的污水與垃圾，有時(shí)甚至能看見(jiàn)肚皮朝上的死魚(yú)。而河的兩岸，更是令人發(fā)指：一邊是工廠排放的污水，一邊是人們朝河里到進(jìn)的垃圾。此時(shí)的河水，多么不堪重負(fù)，可它堅(jiān)持著，希望能挽回人們心底的一絲憐憫；水池中的水龍頭無(wú)力地落著眼淚，它多么想呼喚，可是，換來(lái)的卻是人們的無(wú)視、冷酷；瘦小的孩子舔著干裂的唇瓣，一雙眼睛渴望的盯著擰到最大的水龍頭，一分鐘，兩分鐘……三小時(shí)，四小時(shí)，水桶里還是空空如也，孩子流下了傷心的淚水……水��！它的寶貴,它的奉獻(xiàn)，它的'美麗，都?xì)г诹巳祟?lèi)的手中！珍惜？這就是人類(lèi)對(duì)河水的回報(bào)？世界上有多少人真正意識(shí)到了保護(hù)河水的重要性��！我目睹著這一切，我痛心！我的耳朵聽(tīng)見(jiàn)了河水的哭泣，她使我想起了自己所做的見(jiàn)不得人的事情：早上起床，我把水龍頭擰到最大，用牙杯接了一滿杯清水，“砰”的一聲，水杯搖晃了一下，水灑了幾滴，我心想不知?jiǎng)偛潘疄⒃谕饷鏁r(shí)有沒(méi)有臟東西飛進(jìn)。想著想著，就把一杯清水倒掉，洗了一遍，再重新接上一杯水，刷牙時(shí)，水，“嘩嘩”的流，那聲音，似乎在請(qǐng)求我，把它關(guān)掉，而我卻置之不理。就這樣，水龍頭中的水，看似源源不斷的流進(jìn)下水道。幾乎每天我一個(gè)人會(huì)浪費(fèi)10千克的水，或許還不夠。我內(nèi)疚！身為河水孕育的一位子孫，我卻不能減輕它的負(fù)擔(dān)、痛苦，我多么想為保護(hù)她做一些貢獻(xiàn)�。�
珍惜！珍惜眼前所擁有的，才不會(huì)后悔失去！別讓地球上的最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚！
珍惜作文 篇4
當(dāng)各大城市的街頭出現(xiàn)了一排排顏色不一的自行車(chē)，當(dāng)人們拿著手機(jī)掃描車(chē)上的二維碼，我們知道，這是一個(gè)新時(shí)代—共享時(shí)代。
“滴”一聲，我拿出手機(jī)，打開(kāi)APP向車(chē)上的二維碼掃去。隨著共享這個(gè)詞的新潮來(lái)臨，越來(lái)越多共享資源涌入我們的生活。就像我手頭的`這輛ofo小黃車(chē)，只要“滴”一下，便可使用，而且以時(shí)間來(lái)計(jì)算價(jià)格，對(duì)于我這樣只在周末補(bǔ)課會(huì)用到自行車(chē)的人，可謂是莫大的福利。
可隨著這個(gè)時(shí)代的降臨，出現(xiàn)了一個(gè)弊病——私吞共享資源。這不，我剛慢悠悠地哼著小曲，騎著車(chē)路過(guò)，便看見(jiàn)有人將共享單車(chē)停下，從背包里拿出了車(chē)鎖，硬生生地將車(chē)鎖再來(lái)樹(shù)上。我不驚感到氣憤，昨天才看見(jiàn)頭條上寫(xiě)這些“竊車(chē)人”，這不就，就讓我遇到！我定睛一看，是個(gè)40多歲左右的中年男人，一件黑色夾克衫藍(lán)色牛仔褲，中等身高。
我停下了車(chē)向他走去，略帶不愉的語(yǔ)氣出賣(mài)了我現(xiàn)在不爽的心情：“叔叔你不能這么做，共享單車(chē)是大家的資源�！被蛟S是做了壞事心虛，他禁被我的突然出現(xiàn)嚇了一跳，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，罵罵咧咧地說(shuō)：“你小孩子多管什么閑事！走開(kāi)點(diǎn)！”我心頭一驚，好嘛，做了壞事還竟如此囂張，豈有此等厚顏無(wú)恥之人。一個(gè)機(jī)靈，我裝作拿出手機(jī)要撥110的樣子，說(shuō)：”您要是不把車(chē)解鎖了，我可就報(bào)警了，這么大個(gè)人還進(jìn)局子做思想教育可不好看吧！”我瞥見(jiàn)他的身體一僵，突出露出了討好的笑容：“我不干就是了，你可千萬(wàn)別，千萬(wàn)別�！痹捖�，他慌慌張張地打開(kāi)鎖，背起包一溜煙跑了。自行車(chē)便直直摔在了地上，我嘆了口氣，把它扶了起來(lái)，推回了它原來(lái)該在的位置
不但社會(huì)上這樣的人層出不窮，細(xì)想我們班也有這樣現(xiàn)象。老師為我們布置了一個(gè)圖書(shū)角，大家每人在書(shū)角中放了本書(shū)，好讓大家一起分享。起初一切都太平，但漸漸，當(dāng)我翻開(kāi)我從書(shū)柜中拿的書(shū)后，心情五味雜陳，樹(shù)上滿是彩色的亂涂亂畫(huà)，不忍直視——還有人向老師報(bào)告有人借了書(shū)卻不還，最終未果，還是未能揪出這個(gè)人。我沉默著，思考著。
縱然共享資源是件好事，為我們生活提供了各樣的便利，但我想在我們享受這些便利時(shí)也要反思自己，是否能做到珍惜這些資源，而不是無(wú)盡地破壞它們。
共字當(dāng)頭且珍惜，一人帶頭千人隨。只有好好整治這些無(wú)恥之徒，“共享”才能更好地被發(fā)展，被進(jìn)行。
珍惜作文 篇5
兩個(gè)人相愛(ài),不一定會(huì)有結(jié)果；兩個(gè)人的友情,也不一定能夠長(zhǎng)久；兩個(gè)人的世界也不一定精彩。世界就是這樣,充滿無(wú)奈和精彩�？墒俏覀円廊幌嘈琶恳粋�(gè)明天都會(huì)是美好的,畢竟不開(kāi)心和開(kāi)心的都會(huì)成為過(guò)去，所以我們還會(huì)努力地不斷追求著每一個(gè)新的目標(biāo)，努力過(guò)好我們的每一天。
愛(ài)情，給我們感動(dòng)，甜蜜和幸福，同樣地也會(huì)給我們帶來(lái)傷痛.心碎和淚水。可是愛(ài)一個(gè)人，不一定要得到她；愛(ài)一個(gè)人也不一定要占有她。有時(shí)放棄也是一種美麗.，雖然這種美麗會(huì)帶來(lái)心碎，會(huì)伴隨著無(wú)奈在愛(ài)情中，結(jié)果有甜蜜，也有苦澀。無(wú)論結(jié)果如何，假如我們真的彼此相愛(ài)過(guò)，就應(yīng)該彼此祝福對(duì)方會(huì)過(guò)得更好！.這才是真正的'相愛(ài)過(guò)。
有些相愛(ài)了，總歸還是走在了一起，但是忽然有一天他們?yōu)榱艘粋�(gè)不謀的話題而互相折磨著，爭(zhēng)吵著，心里總會(huì)想著對(duì)方的不好，仍然會(huì)記著對(duì)方無(wú)情的變化，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)在這些事情中，彼此之間的感情，屬于他們自己的那份真情，甚至是想和他（她）建立一個(gè)家庭的心情。在愛(ài)的路上，我們一定會(huì)有得，也必有失。正如生活中，不可能每一個(gè)明天都是陽(yáng)光明媚的晴天，也只有經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨，我們才能看到那道美麗的彩虹！風(fēng)雨后的彩虹才是最美麗的一道風(fēng)景！試著珍惜彼此的那份愛(ài)，懷著一份感激對(duì)方的心情，繼續(xù)去生活著。真正愛(ài)過(guò)，痛過(guò)的人，才會(huì)讓自己以后在愛(ài)的道路上更加勇敢！更加堅(jiān)強(qiáng)！更加勇往直前！當(dāng)有一天我們都找到真正屬于自己的那份愛(ài)時(shí)，相信若回望過(guò)去，一定會(huì)感謝對(duì)方曾經(jīng)讓你學(xué)會(huì)了怎么樣的人才值得去珍惜，什么樣的人才值得真正的去愛(ài)。
珍惜作文 篇6
浪費(fèi)糧食，在我們身邊處處可見(jiàn)，那你有沒(méi)有浪費(fèi)？如果有，那我就告訴你：“請(qǐng)珍惜每一粒糧食！”
在我們生活中就有浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，就說(shuō)學(xué)校吧！
我們班是全年級(jí)有名的，吃飯最少，倒飯也多的班級(jí)。瞧我們班的“好學(xué)生”，又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，不吃飯了。特別是老師來(lái)陪餐時(shí)，寫(xiě)的人數(shù)更多了。因此我們班剩下的糧食最多，還有我們班確實(shí)大多數(shù)人不愛(ài)吃學(xué)校里的菜，因此我們班很瘦。而且還臨時(shí)組成了倒飯小分隊(duì)，就是趁老師不注意，先一個(gè)人倒，后面接著上，真是不愛(ài)吃飯。因此，大班常常要飯，連鹵子都要，所以是我們這兒的�？汀Ｄ阋�(jiàn)到他們班的某一個(gè)肯定覺(jué)得好胖，不過(guò)這樣是對(duì)的，他們珍惜了每一份糧食。
在社會(huì)上有更多的浪費(fèi)糧食現(xiàn)象。
有一次我和爸爸去飯店吃飯，就看見(jiàn)鄰桌上的人走了，不過(guò)桌子上一盤(pán)盤(pán)菜肉好似都沒(méi)動(dòng)過(guò)，就光喝酒聊天，對(duì)這些菜好似毫無(wú)興趣。清水魚(yú)片、西紅柿炒雞蛋……我看的都流口水了，可就算沒(méi)吃完，也不打包，真是不知道糧食背后勞動(dòng)者的付出。還有一次，我在電視上看到在婚禮時(shí)，一大盤(pán)的大魚(yú)大肉全部都在桌上，不吃，這種浪費(fèi)就更多了！不知光盤(pán)行動(dòng)的人們，你知道嗎？全國(guó)浪費(fèi)糧食總值20xx億元，可供兩億人一年的吃喝！相信你聽(tīng)后會(huì)很吃驚，如果這樣，那你就從每一粒糧食做起吧！
你知道吧，貧困山區(qū)的孩子根本吃不到大魚(yú)大肉，在大冬天吃到一頓熱乎的米飯，就像過(guò)年一樣。他們珍惜每一粒糧食，做到光盤(pán)行動(dòng)，一邊吃還一邊很高興，好似想每天都吃這樣的飯菜。“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。對(duì)啊，他們就是讓我們學(xué)習(xí)的榜樣��！不浪費(fèi)糧食，從我做起，你是否想到這樣的飯菜呢？城市里的人們，請(qǐng)珍惜你們現(xiàn)在的生活，不浪費(fèi)！
你們肯定在想，最窮的是貧困山區(qū)，錯(cuò)！是一個(gè)海地的國(guó)家，那里生活技術(shù)不發(fā)達(dá)，因?yàn)樯降?原因，田地稀少，進(jìn)口的糧食需要錢(qián)。那邊人很少買(mǎi)得起，或許一生都吃不到米飯，只能吃土，就是在地下挖土，放上鹽、糖，用模具做成圓形，曬干就吃。也許給你吃也不敢吃，太難吃了，可他們那邊的人幾乎都吃土。所以如果你倒飯的時(shí)候，就該想到你沒(méi)有吃的，吃土的情景，也許你就不倒飯了。
人人節(jié)約，不浪費(fèi)糧食，就需要從自己做起，讓地球的人們都能吃上米飯吧。
珍惜作文 篇7
武林中當(dāng)你打遍江湖無(wú)對(duì)手時(shí)，自己的功夫?qū)嶋H上也廢了，因?yàn)槟阍贈(zèng)]有用武之地，沒(méi)有證明自己的機(jī)會(huì)。
對(duì)手是個(gè)重要的參照物，對(duì)手的存在證明你本人存在的價(jià)值。多年來(lái)，可口可樂(lè)和百事可樂(lè)，麥當(dāng)勞和肯德基，柯達(dá)和富士，這些世界上最著名的公司，似乎一刻也沒(méi)有停止過(guò)爭(zhēng)斗。爭(zhēng)斗的客觀效果之一，就是把全世界的眼球都吸引到他那里去了，不管快餐業(yè)還有多少個(gè)麥肯雞、基肯麥、肯麥基，都只能在角落里發(fā)聲，舞臺(tái)的正中，永遠(yuǎn)只有兩個(gè)主角，那就是麥當(dāng)勞和肯德基，只有他們才配互為對(duì)手。
古人搏殺時(shí)，若英雄相遇，常常不忍加害，雖然各為其主，場(chǎng)面上打得熱鬧，內(nèi)心其實(shí)是相互喜歡，相互敬仰的.，這樣的人我們視為真英雄。因?yàn)樗麄冊(cè)趯?duì)手身上看到自己的影子，同是英雄，也就有了理解的基礎(chǔ)，有了相互尊重的前提。珍惜對(duì)手就是珍惜自己，寬容對(duì)手就是自尊的表現(xiàn)。
一個(gè)真正相配的對(duì)手，是一種非常難得的資源，從某種意義上說(shuō)，它與自己相輔相存，斗爭(zhēng)最激烈的時(shí)候，也就是雙方最輝煌的時(shí)候，一旦一方消亡，另一方也會(huì)走向衰退，除非他能脫胎換骨，或者找到新的對(duì)手。
那種對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手動(dòng)輒咬牙切齒，不惜背后使絆的人，只是一種街頭混混的整法，不可能有什么大出息。苦大仇深是被壓迫階級(jí)的形象，咬牙切齒也是失敗者的姿態(tài)，如何對(duì)待你的敵人，不僅是心胸的表現(xiàn)，也會(huì)暴露你的處境。
志存高遠(yuǎn)的人，不會(huì)將眼光盯住身邊瑣碎的事物，不會(huì)與比你弱的人較量，更不會(huì)把失敗者打翻在地，還要踏上一只腳。
仇恨是不能解決問(wèn)題的，只能讓你更加虛弱。
珍惜作文 篇8
時(shí)間，都去哪兒了？這個(gè)問(wèn)題也許只有大樹(shù)的年輪，媽媽的銀發(fā)，爸爸長(zhǎng)滿繭的手，奶奶滿臉的皺紋能回答上來(lái)。
一年一年時(shí)代在變化，世界也在變化，我也漸漸發(fā)現(xiàn)已經(jīng)抓不住童年的尾巴，而這邊我抓住了青春的辮子。時(shí)間，都去哪兒了？在一天的學(xué)習(xí)和工作中，我們看著太陽(yáng)升起又落下，時(shí)光又隨著太陽(yáng)的腳步悄悄溜走，可它又在刻苦學(xué)習(xí)的人那里停留了一會(huì)兒，它總舍不得離開(kāi)那里。
童年的腳步一串串，童年的歌謠一首首，回憶兒時(shí)，在田野里與小伙伴們放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛到了云上，寄托了我小小的夢(mèng)想，今天的風(fēng)箏已布滿灰塵，再也沒(méi)飛起來(lái)過(guò)。童年總令我懷念，現(xiàn)在回想起童年之事，還會(huì)忍不住笑。
在兒時(shí)的記憶中，媽媽的手從未離開(kāi)過(guò)我，總將我那稚嫩的雙手放在她的手心，我告訴媽媽長(zhǎng)大后我也要這樣牽著她，就這樣，媽媽一直牽著我長(zhǎng)大，引領(lǐng)我向前。爸爸告訴我，媽媽現(xiàn)在是腰酸腿痛，可硬撐著去上班。是啊，常年在廠子里干活的她，總會(huì)累積些病的。
爸爸訴說(shuō)媽媽的辛苦，他卻從未向我們傾訴過(guò)他的辛苦，總以微笑、樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)我們，有時(shí)家里會(huì)處于無(wú)話可說(shuō)的'地步時(shí)，他總是逗我們開(kāi)心，有時(shí)“賣(mài)弄”洋相逗我們快樂(lè)。每次深夜時(shí)睡醒時(shí)，爸爸媽媽屋里的燈還亮著，聽(tīng)著爸爸的嘆氣，媽媽的勸慰，自己感到很羞愧，經(jīng)常惹他們生氣的我，是不是做得太過(guò)分了？
漸漸發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽再也阻擋不住那勢(shì)力浩大的白發(fā)，從爸媽的發(fā)色，我知道了什么是“灰白”。爸爸手上的老繭，是常年在蓋房班搬磚磨成的，爸爸的腰也逐漸彎了許多，挺拔的身材也“矮”了一截，四十多歲的他，常被陌生人當(dāng)成是六十多歲，來(lái)我的學(xué)校給我送東西時(shí)，同學(xué)竟然把他當(dāng)成我的爺爺；媽媽臉上的皺紋一褶一褶的，多了折子，少了光澤，是歲月奪走了她的青春。這一切換來(lái)的是我健康的身體，茁壯的成長(zhǎng)。
這些使我漸漸明白“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的深刻含義，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜這一切，時(shí)光不待人，它從不留情面，對(duì)任何人都是一樣的，也許待我們長(zhǎng)大后，會(huì)后悔年少時(shí)的做法，可后悔也只會(huì)是徒勞，只有珍惜現(xiàn)在的一分一秒，生活才會(huì)充實(shí)，才會(huì)不留下遺憾。
且行且珍惜！
珍惜作文 篇9
一場(chǎng)大雨剛過(guò)，家鄉(xiāng)的泥土變得更加柔軟，光著腳丫踩下去，給我一陣涼絲絲的清爽。在天堂的奶奶是否也聞到熟悉泥土的味道了呢？
在記憶中，奶奶和敲門(mén)聲是分不開(kāi)的。
多少個(gè)太陽(yáng)剛升起的早晨，你把門(mén)輕輕地敲響，帶著滿滿的希望叫我起床。我卻不耐煩地拒絕，年幼的我又怎知你在門(mén)后的嘆息？
奶奶是個(gè)勤勞地道的農(nóng)婦，所以她也要求我一樣勤奮，要求我早起。家里的門(mén)是中間鏤空的純木門(mén)，敲起來(lái)會(huì)特別響，奶奶敲門(mén)總是恰到好處，不輕不重，每天早晨總能把我從睡夢(mèng)中喚醒。
我自由調(diào)皮頑劣，總是同隔壁家的表妹在火辣辣的午后到溪邊玩耍，或到林子里采滿滿一籃子果子，直到最后一抹殘陽(yáng)落下后，才戀戀不舍地回奶奶家。盡管奶奶經(jīng)常責(zé)備，我卻不以為然，自顧自個(gè)地吃飽了就躺到床上倒頭大睡，也不顧滿身的臟，一直睡到奶奶的敲門(mén)聲響起，才扭扭捏捏抱怨著起床了，也不顧奶奶的滿面無(wú)奈。
村子里一年一度的篝火晚會(huì)開(kāi)始了，我興奮得不得了，那天晚上，我又是唱歌又是跳舞，蹦蹦跳跳玩到很晚才回家，也沒(méi)顧得上吃奶奶做的宵夜就倒頭大睡了。
“咚咚咚，咚咚咚……”敲門(mén)聲又準(zhǔn)時(shí)地響起，我微微睜開(kāi)眼，捂上了被子又繼續(xù)睡覺(jué)�！斑诉诉�，咚咚咚……”的敲門(mén)聲卻不停地響著，隨著時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，敲門(mén)聲越大，最后竟像一匹被激怒的野豬，正用頭想努力頂開(kāi)大門(mén)似的。我被這氣勢(shì)嚇了一跳，連忙翻身下床，想要打開(kāi)門(mén)。剛想拉開(kāi)扶手，敲門(mén)聲霎時(shí)停止。我呆呆地愣了會(huì)兒，不知道奶奶的葫蘆里賣(mài)的什么藥，想了一會(huì)兒，由于太困，我又回到床上繼續(xù)睡了……那時(shí)，不懂事的我又怎么知道門(mén)后奶奶的無(wú)奈與失望呢？
奶奶病重時(shí)，一開(kāi)始還能每天準(zhǔn)時(shí)叫我起床，只不過(guò)那陣敲門(mén)聲弱弱的，少了往日的威嚴(yán)。到最后，奶奶只能躺在床上等人照顧時(shí)，聽(tīng)不見(jiàn)敲門(mén)聲的我十分煩躁，心里很不踏實(shí)，平時(shí)的不耐煩早已煙消云散。當(dāng)聽(tīng)到奶奶“走了”的消息時(shí)，我的`腦袋像被石頭砸了一下，一下子被砸醒了。我頓時(shí)明白了古人所說(shuō)的“子欲養(yǎng)，親不待”的那種痛，也從那時(shí)，那刻，我懂得了珍惜。
誰(shuí)都不明白明天會(huì)怎么樣，所以，珍惜眼前人，珍惜身邊如星光的愛(ài)吧！
我的童年沒(méi)有爺爺講的故事，沒(méi)有外婆動(dòng)聽(tīng)的歌謠，沒(méi)有外公的煙茶香，但我有奶奶的敲門(mén)聲中滿滿的愛(ài)。
珍惜作文 篇10
破碎的回憶，即使修復(fù)也有痕跡，任時(shí)光飛逝，也撫平不了那淡淡的裂痕。
時(shí)光荏苒，一晃而過(guò)，童年回憶也隨著時(shí)間的推移，快樂(lè)、悲傷、哀愁......漸漸淡化了，可我們的友誼卻天長(zhǎng)地久，就如王勃所寫(xiě)的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，縱使我們分的再遠(yuǎn)，我們的友誼也緊緊聯(lián)系，縱使�？菔癄�、天崩地裂，我們的友誼的橋梁也堅(jiān)不可摧。
這一天，碧云萬(wàn)里，我和伙伴們坐在庭下商量‘這周末去哪兒玩’。由于我和小玉的意見(jiàn)分歧，矛盾不斷。我性子急，容不下著急，當(dāng)下就厲聲道：“清水河都去膩了，要去你們?nèi)�，反正我不去！”小玉性格沉穩(wěn)，壓下心中的怒火，溫和地說(shuō)：“十陵太遠(yuǎn)了�！蔽仪埔�(jiàn)她那張淡定穩(wěn)重的臉，更為生氣——好像她在嘲笑我不懂的耐心，只是毛毛躁躁的，沒(méi)有一點(diǎn)二姐的穩(wěn)重。一霎時(shí)，火冒三丈，毫不避諱地說(shuō)起了當(dāng)年小玉的小心眼兒，揭開(kāi)了小玉的傷疤。小玉見(jiàn)我這么不留情面，心中的火焰噴發(fā)了，滔滔不絕的講起了我以前的背后壞話。于是，我倆喋喋不休地吵了起來(lái)。姐妹們見(jiàn)了，連忙來(lái)勸阻，可能因?yàn)槭俏蚁忍羝鸬氖露耍麄兌紟托∮裾f(shuō)好話，數(shù)落我的不是。見(jiàn)此，我吸了吸鼻子，“你們太不仗義了，只知道幫她。我要和你們絕——交！”說(shuō)罷，哭著跑回了家�；氐郊�，用被子蓋住頭，放聲大哭，心中更是把他們罵了個(gè)遍！
哭聲漸漸停止了，冷靜下來(lái)后，想：哼，沒(méi)義氣的家伙們！幾天后，我覺(jué)得無(wú)聊了，心中覺(jué)得無(wú)比寂寞，不禁想起了以前朋友們的笑靨，猶如嬌嫩的'花兒，燦爛至極。又不禁看了看現(xiàn)在，沒(méi)有了朋友，似乎周遭的事都變得灰暗了，回想起前幾天的爭(zhēng)吵，細(xì)細(xì)分析后：哎呀！是我錯(cuò)了，我不該那樣的！哎，趁現(xiàn)在道歉，應(yīng)該還來(lái)得及！于是，我火急火燎的親自上門(mén)道歉，大家也都不計(jì)前嫌，原諒了我。
友誼，是一個(gè)人在社會(huì)中立足的橋梁，它是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠�。它是傾聽(tīng)者，聆聽(tīng)你的傾訴；它是依靠者，為你留下肩膀哭泣；它是分享者，與你分享生活中的點(diǎn)滴。所以，友誼，更應(yīng)珍惜！
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