【精選】書香伴我成長(zhǎng)作文18篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的【精選】書香伴我成長(zhǎng)作文18篇，希望能夠幫助到大家。
書香伴我成長(zhǎng)作文 1
“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格�！笔堑�，每一本書都有它的獨(dú)特與益處，成長(zhǎng)路上我有許多讀書經(jīng)歷，現(xiàn)在就說(shuō)出來(lái)跟大家分享。
每逢星期六，爸爸都會(huì)陪我秋去書店溫書。剛進(jìn)書店，我便隨意的走到了“世界名著”的書柜前，不經(jīng)意時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書，一見(jiàn)此書名，就心生疑問(wèn)：這些書都是世界名著，怎么會(huì)有叫你如何煉鋼鐵的'呢？我?guī)е蓡?wèn)隨即翻開(kāi)了書的第一頁(yè)，第一頁(yè)有很多內(nèi)容，有作者的簡(jiǎn)介、主人翁簡(jiǎn)介、目錄等等。我仔細(xì)看得知這是一位俄國(guó)作家的作品及主人翁是保爾·柯察金。咦，我突然發(fā)現(xiàn)這本書中只字未提“鋼鐵”二字，我?guī)е闹械囊苫笈踔鴷谝粋�(gè)角落里又繼續(xù)讀了下去。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我仍舊讀的津津有味，隨著書中的情節(jié)變化而變化我的心情時(shí)而喜，時(shí)而怒，時(shí)而哀，時(shí)而樂(lè)。情節(jié)跌宕起伏時(shí)，我也就變得激動(dòng)起來(lái)；情節(jié)生動(dòng)詼諧時(shí)，我也就不時(shí)大笑起來(lái)。似乎我已經(jīng)進(jìn)入書中了多彩的世界。在這幾個(gè)小時(shí)的閱讀中，我終于知道了“鋼鐵”原來(lái)代指主人翁—保爾·柯察金，這本書記敘了他從一個(gè)普通人逐漸成為了對(duì)祖國(guó)有用的棟梁之材的艱苦經(jīng)歷。我感動(dòng)，感動(dòng)于保爾·柯察金在他患大病時(shí)還念念不忘地要想著要為自己的國(guó)家做點(diǎn)貢獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)精神，這是難人可貴的。我佩服，佩服他那在戰(zhàn)場(chǎng)上義無(wú)反顧，奮勇殺敵，毫不懼畏的英雄品質(zhì)，這是此人獨(dú)有的。是的，人就是在這千錘百煉中成“鋼”的！做人也一定要在世上留下痕跡，為自己的國(guó)家做出貢獻(xiàn)，只有如此人才不枉活一世。
書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚，我們也一定要多讀書，像保爾·柯察金為祖國(guó)的美好的明天做出貢獻(xiàn)。
書香伴我成長(zhǎng)作文 2
我覺(jué)得，書對(duì)我來(lái)說(shuō)，像空氣和白開(kāi)水一樣。是必需品。說(shuō)不出是什么什么感覺(jué)，很自然。我?guī)缀趺刻於紩?huì)去閱覽。
而有時(shí)，書卻是百變的。你想啊，你可以在閱讀的過(guò)程中加入情感，像往白開(kāi)水里加紅糖、蜂蜜、檸檬好多東西。讓指尖翻動(dòng)的同時(shí)，自己也遨游在書的世界里。
而在這之前，低年級(jí)的我，書本還沒(méi)有讓我像現(xiàn)在一樣一見(jiàn)鐘情。
那時(shí)，我字寫得歪歪扭扭，仰慕語(yǔ)文書上的楷書，就下決心一定把字寫好。在家里，我一有空就拿出我自己的小小習(xí)字本子，開(kāi)始臨摹。我的字跡經(jīng)時(shí)間與汗水的沖刷，在三年級(jí)時(shí)，還算寫得清楚。
可我漸漸地發(fā)現(xiàn)，在我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中，似乎少了什么。
后來(lái)，我才知道，我只是一味地看完老師布置的書本，做完課堂作業(yè)，沒(méi)有體會(huì)，沒(méi)有思考，也沒(méi)有感情，像機(jī)器一樣工作。這又有什么呢？我始終感受不到書的美麗、魅力，總覺(jué)得知道了漢字的美就知道了書的美。
閱讀的不寬泛，未能用心的味同嚼蠟，書籍世界的門外漢使得我的.作文從來(lái)只有記敘文、科普文，抒情散文從來(lái)只在夢(mèng)里出現(xiàn)。我知道了，我要與書交朋友，而不是同事的關(guān)系。這是我四年級(jí)的班主任陸老師告訴我的。
我開(kāi)始以朋友的名義閱讀。我看童話，增加了想象力；我看散文，增加了寫作水平；我看故事書，增加了語(yǔ)感；我看哲理書，增加了自己對(duì)人生的了解；我讀文言文，更能讓我古今貫通。我與書交上了朋友，我愛(ài)上了閱讀，沒(méi)錯(cuò)，它讓我很快樂(lè)。
低年級(jí)時(shí)教導(dǎo)我的毛立梅老師讓我愛(ài)上了漢字；高年級(jí)的陸慧芳老師讓我愛(ài)上了書本。兩者結(jié)合，讓我愛(ài)上了語(yǔ)文。因?yàn)橛辛藵h字，所以有了書本；因?yàn)橛辛藭荆詴阋黄鸢槲页砷L(zhǎng)！
書香伴我成長(zhǎng)作文 3
小的時(shí)候，我是在爺爺奶奶家生活的。記得爺爺?shù)臅坷�，有上百本書，幾乎每本都三百�?yè)那樣厚。小時(shí)候覺(jué)得書方方正正的，非常好玩；就時(shí)常從書架上抽出幾本書來(lái)“搭房子·鋪地板”，玩的不亦樂(lè)乎。爺爺每次看見(jiàn)了，卻從不怪我，總會(huì)笑著對(duì)奶奶說(shuō)：“這孩子與書有緣哪”。
快到上小學(xué)的年齡，爺爺便開(kāi)始給我讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等一些傳統(tǒng)文化叢書�！兜茏右�(guī)》讓我明白：弟子規(guī)圣人訓(xùn)守孝悌次謹(jǐn)信。而《三字經(jīng)》讓我明白：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。最初讀的時(shí)候還不明白上面的文字是什么意思，全靠書后面給每句話配的一個(gè)故事，才慢慢把它消化掉。又因?yàn)闀竺娴墓适�，讓我�?jiàn)見(jiàn)迷上了童話故事：嘆息《賣火柴的小女孩》凄慘的結(jié)局；驚嘆《丑小鴨》最后變成了最美麗的白天鵝；向往著《白雪公主》般充滿磨難而又美麗的人生·······
因?yàn)闋敔斠恢睕](méi)讓我接觸過(guò)漫畫和小人書，所以我與他們相識(shí)的比較晚。記得上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，大家都流行看一種小冊(cè)子。那上面有電視上的“多來(lái)A夢(mèng)”“柯南”還有沒(méi)上過(guò)電視的“阿衰”都在上面。上面的故事離奇，生動(dòng)，搞笑，讓我不禁喜歡上了它！
但隨著年齡的增長(zhǎng)，那些故事已顯得有些單調(diào)，我便開(kāi)始試著接觸一些小說(shuō)�！遏斮e遜漂流記》《金銀島》等�，F(xiàn)在每本已經(jīng)翻過(guò)好多遍了。卻總感覺(jué)不到厭煩，特別是這種冒險(xiǎn)類小說(shuō)《魯賓孫漂流記》中讓我懂得人要在逆境中活下去，必須靠堅(jiān)強(qiáng)的意志，勤勞的雙手和生存的'智慧，缺一不可，讓我知道生命的頑強(qiáng)�！督疸y島》使我懂得人不要貪財(cái)，否則失去的會(huì)比得到的更多，有時(shí)失去的甚至?xí)巧拇鷥r(jià)。在這一刻，我明白小說(shuō)不僅是感覺(jué)新鮮，而更多的是以一事為例，從中隱藏一個(gè)更深刻得道理。在小說(shuō)中引領(lǐng)感情，更好的表達(dá)作者想說(shuō)的話。
這時(shí)，我在小說(shuō)的世界里遨游，感受其中的內(nèi)涵。讓我更好的激發(fā)想象，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界。
其中有一套系列叢書是在我無(wú)意間得到并愛(ài)不釋手的。那本書是�！缎ω埲沼洝纺翘讜窃趦和�(jié)時(shí)姑姑送我的節(jié)日禮物，從此我便愛(ài)上了“杜真子的笑貓”。小貓每一個(gè)經(jīng)歷的故事都讓人難忘。每每出了新的《笑貓日記》我都會(huì)買來(lái)品嘗笑貓新的歷險(xiǎn)經(jīng)歷。
現(xiàn)在，我又迷上了《隋唐英雄傳》樣的歷史小說(shuō)，讓我知道一位位英雄豪杰，了解更多的中國(guó)歷史。
回首過(guò)往，我已經(jīng)有了一百多本書了，每一本書上都有因我成長(zhǎng)而留下的足跡，讓我不斷地拾起過(guò)去，品味人生，暢想未來(lái)。
書香，伴我成長(zhǎng)······
書香伴我成長(zhǎng)作文 4
我有一個(gè)特殊的朋友，它有時(shí)使我感動(dòng)流淚，有時(shí)逗我開(kāi)心，有時(shí)讓我懂了許多道理……它就是一本有趣的童話書。它是我三年級(jí)時(shí)，媽媽送的圣誕節(jié)禮物。這是一本語(yǔ)言優(yōu)美生動(dòng)有趣的童話書。它的名字叫《成長(zhǎng)的書香》。
書中聚集各類名家的童話作品，動(dòng)人的情節(jié)，細(xì)致的描寫，優(yōu)美的.語(yǔ)句引人入勝，閱讀時(shí)常常讓我置身于故事中。比如寫雪天的這句“雪，清潔的，冰涼的，輕飄飄又沉甸甸的雪，洗凈了一座城市，也洗凈了這座城市居民的心靈�！钡鹊�。正是有了這本書，我的作文開(kāi)始步步提高，它讓我領(lǐng)略了文字的魅力，也明白了許多做人的道理。
自從有了這本書，每逢老師要求寫作文時(shí)，我的文章總是受到老師青睞，經(jīng)常拿我的作文當(dāng)做范文在班上朗讀。語(yǔ)文考試時(shí)，我的作文也總能得到高分。課余時(shí)，我還模仿其中一些文章，寫一些小童話，雖然沒(méi)有發(fā)表過(guò)，但得到過(guò)老師和同學(xué)們的喜歡。更難得的是在一次作文大賽上，我以書中的一篇文章為主題，寫了一篇讀后感，居然得了二等獎(jiǎng)。這令我對(duì)這本書更情有獨(dú)鐘了。
此外在課余時(shí)間，我還會(huì)把書中的故事講述給同學(xué)們聽(tīng)，因?yàn)檫@些故事都是童話，所以她們聽(tīng)起來(lái)津津有味。這樣不僅豐富了我的頭腦，還增進(jìn)了我與同學(xué)們的友誼，真是一舉兩得��！
書香伴我成長(zhǎng)作文 5
書是知識(shí)淵博的海洋，所以我非常愛(ài)看書。只要一有好看的書，我就會(huì)看得入了迷。
今天晚上，我和媽媽就一起去新華書店買了兩本很好看的書。一本是《日有所誦》，因?yàn)橐荒昙?jí)的快背完了，另外一本《小巫婆真美麗之好玩街》卻是我特別喜歡看的書，里面還夾著一張漂亮的書簽，它的圖案和封面一模一樣。
一拿到書，我翻到后面的簡(jiǎn)介一看，原來(lái)小巫婆的`名字叫真美麗，她的爸爸媽媽的名字也很好玩。叫真不錯(cuò)和黃玉米。真美麗是一個(gè)淘氣頑皮無(wú)人能敵的一個(gè)小女孩，有時(shí)候像天使一樣可愛(ài)，有時(shí)候像魔女一樣討厭，住在好玩街上的人對(duì)她又愛(ài)又惱。讀到這里，我就知道了為什么取好玩街這個(gè)名字。原來(lái)真美麗就住在這個(gè)街上，有可能是她特別頑皮，有時(shí)候還會(huì)耍一些花招，所以這條街就會(huì)特別熱鬧。還有一種可能是這條街上的人們都很好玩，他們的名字都特別有趣。例如向日葵，白大豆。這是一本特別好玩的書，我迫不及待地想把看完，然后去買另外一本《小巫婆真美麗之飛向彩虹谷》
書香伴我成長(zhǎng)作文 6
書如火柴，點(diǎn)亮漆黑的夜。書如鑰匙，開(kāi)啟智慧的門。書如階梯，踏向知識(shí)的路。聞著漂漂蕩蕩的墨香，撫摸著大小不一的書籍。我的心中總是充溢一股著歡欣與怡然。
書是流淌的血液，書是燃燒的火焰，書是無(wú)盡的源泉，讀書是一種樂(lè)趣，也是一種享受。一個(gè)不了解書的人，永遠(yuǎn)不會(huì)懂得讀書時(shí)的怦然心動(dòng)。
在書中，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。望火燒赤壁，江上硝煙煙滾滾；觀桃園三結(jié)義，豪邁的手足之情；贊青梅煮酒論英雄，看三國(guó)鼎立的盛況。
在《紅樓夢(mèng)》中，同黛玉悲葬桃花，與湘云醉臥芍藥叢，觀清雯撕扇子，作千金一笑，又嘆黛玉紅顏命薄，惋寶玉出家斷俗緣。
《水滸傳》，帶我飛上了好漢云集的梁山水泊，看景陽(yáng)岡武松打虎；觀相國(guó)寺，魯智深倒拔楊柳；望吳用好漢七人智取生辰綱，我為好漢們凄慘的結(jié)果黯然神傷，又為他們的義氣而感動(dòng)。那一個(gè)個(gè)豪邁善良，頂天立地的形象呼之欲出。
讀《狼王夢(mèng)》，母狼對(duì)狼子殷切的希望與無(wú)私的愛(ài)使我欽佩；讀《城南舊事》，被小英子的古怪精靈而吸引，又想去看看老北京那淡然、平和、不疾不徐的日子；讀《阿Q傳》，痛心于舊社會(huì)的腐敗與人民的麻木。
多讀書，可以陶冶情操，既使你的文化層次提升，又使你心情舒暢，身心健康。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，是�。鴮�(duì)我們來(lái)說(shuō)如此重要，我們又怎能舍棄它呢？
我也是個(gè)小書蟲，十分熱愛(ài)讀書，經(jīng)常在寫作業(yè)、學(xué)習(xí)時(shí)抽空讀書，媽媽也為這事沒(méi)少和我嘮叨過(guò)。一天，我又在寫作業(yè)時(shí)看課外書，正看到緊張的情節(jié)，忽然肩被錘了一下，我不耐煩地往后一看，媽媽那似笑非笑的`臉映入我的眼簾。我故作鎮(zhèn)定地提起笑，又傲游在題海當(dāng)中。媽媽說(shuō)：“不是不讓你看，而要你多多看，但要在正確的時(shí)候看，你這樣什么知識(shí)都消化不了”。我點(diǎn)頭如搗蒜，認(rèn)同了媽媽的觀點(diǎn)。
一本本好書，猶如一朵朵怒放的花朵，永不凋零。書在我的生活中留下了流光溢彩的一頁(yè)，又是一顆夜明珠，在黑暗中熠熠生輝，催人奮進(jìn)。
書香伴我成長(zhǎng)作文 7
培根曾說(shuō)：“讀書使人成為完善的人。”對(duì)我來(lái)說(shuō)亦如此。
——題記
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基的一句名言。書，它是幼時(shí)引領(lǐng)我前進(jìn)的鋪路石，讓我一步一步走向成熟；它是我懵懂無(wú)知時(shí)的一座燈塔，讓我在人生的海洋中永不迷失方向。
書一直是我從小到大最好的伙伴。
從我很小的時(shí)候，媽媽每天都會(huì)給我講故事。媽媽講的《龜兔賽跑》、《大拇指的歷險(xiǎn)記》、《一千零一夜》等等，總讓我百聽(tīng)不厭。我沉浸在故事的有趣情節(jié)中，總是一個(gè)故事聽(tīng)完了又纏著媽媽講下一個(gè)，怎么聽(tīng)也聽(tīng)不夠。
長(zhǎng)大了一點(diǎn)，會(huì)認(rèn)字了，我便自己看起書來(lái)。三心二意從來(lái)不認(rèn)真釣魚的小貓，它那調(diào)皮的樣子總是讓我發(fā)笑；悲苦的在雪天賣火柴的小女孩，她那凄慘的遭遇讓我很同情她；那個(gè)聰明的巧答國(guó)王難題的小牧童，令我為他的智慧拍案叫絕……讀著這樣的小故事，我逐漸明白了一些為人處世的`大道理。
上學(xué)了，我不再只局限于童話故事，也逐漸開(kāi)始讀一些小說(shuō)�！度龂�(guó)演義》讓我迷戀上了戰(zhàn)火紛飛，硝煙四起的古戰(zhàn)場(chǎng)；《水滸傳》讓我羨慕梁山好漢們過(guò)著的行俠仗義，扶危濟(jì)困的生活；《西游記》讓我贊嘆唐僧四人西天取經(jīng)的堅(jiān)持不懈的精神；《紅樓夢(mèng)》則讓我悲嘆賈家的盛興到衰落。還有《楊家將》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱孫漂流記》等等都讓我沉醉其間，常常會(huì)讓我忘了吃，忘了睡。
有句話說(shuō)：“朋友不是書，書卻是朋友。”書對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是朋友，更是親人，是老師。它已成為我生活不可分割的一部分。
如果知識(shí)是一片海洋，那么書就是一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋中暢游，讓我收獲多多，快樂(lè)多多，汲取營(yíng)養(yǎng)，逐漸長(zhǎng)大。
書香伴我成長(zhǎng)作文 8
淺秋如約而至，一點(diǎn)也不拖泥帶水就大大方方地將滿世界的稻谷染成金黃，滿山坡的桂花也吐著它的清香迎接著淺秋
濃郁而飽滿的秋日泥香拂過(guò)高粱，在山村的日子就好比這泥土的芬芳，簡(jiǎn)陋，卻淡淡飄香我們?cè)谶@金黃的秋天里，結(jié)束了本學(xué)期的功課，于是，我就來(lái)到山村陪奶奶。她滿是紋路的臉上，寫盡了歲月的滄桑，一見(jiàn)到我，兩只眼睛瞇成一條細(xì)縫，雙唇也逐漸變成月牙形，哎呀，我的大孫子來(lái)啦，奶奶普通的話語(yǔ)中帶著些鄉(xiāng)村口音。從小，就是奶奶照顧我，她對(duì)于我來(lái)說(shuō)，如父如母，我對(duì)她，自然十分親切。我坐在她燒的火炕上，雙腿耷拉著，顯得十分悠閑。她給我講起她小時(shí)候的故事，其實(shí)她是忘記了，她曾經(jīng)給我講過(guò)很多次，奶奶就是這性子，雖然啰嗦，但總讓人覺(jué)得十分溫暖。
第二天，奶奶養(yǎng)的公雞在大約四五點(diǎn)鐘的時(shí)候就打鳴了，把我硬生生的吵醒了。我滿身怒氣的走到大院，發(fā)現(xiàn)奶奶正在給我做蜂蜜桂花茶，只見(jiàn)她的一張小木桌上放了好些東西，還有一盆已經(jīng)干了的桂花，它散發(fā)出的幽香深深地把我吸引了。這時(shí)，耳邊傳出奶奶的聲音杵那兒干啥，要想看奶奶給你泡茶，就搬個(gè)凳子過(guò)來(lái)坐，要不然多累！我才從幻想中醒了過(guò)來(lái)，按奶奶的話做，一聲不吱的看著奶奶泡茶時(shí)的情景：奶奶沒(méi)有什么先進(jìn)的工具，只見(jiàn)她拿出幾朵桂花，放在菜板子上，用菜刀把花切成小塊，然后倒進(jìn)熱水和蜂蜜，那情景頗為滑稽。畢竟我在城里待慣了，偶爾看見(jiàn)奶奶用如此老土的方法泡
茶，有些不適應(yīng)，但依舊覺(jué)得心里暖暖的。奶奶用她暗黃而粗糙的手把茶遞給我，我才喝了一口，唇齒留香，仿佛手中的.杯里，裝的是世上最美好的東西，眼前隱約有些朦朧，一行熱淚順著臉頰直流而下，是好喝？是感動(dòng)？是高興？不，這是一種難以名狀的光澤
生活原本是平庸的，瑣碎的，繁忙的，但生活的背后總會(huì)浮現(xiàn)出秋天黎明時(shí)，奶奶在小木桌上給我泡桂花茶的情景，一想到這，我總會(huì)聞到那不可言喻的花香
書香伴我成長(zhǎng)作文 9
看書是大家的愛(ài)好，也是意想不到的快樂(lè)和幸福。
下午，姑姑送我到書店看書，那里有許許多多好看的書。我在姑姑的車上想：昨天讀到什么地方了？那本書放在哪里了？左邊第四排，還是右邊第三排？不錯(cuò)，就是左邊的第四排。到了書店，仍然像往日一樣擠滿了顧客，我害怕昨天看的那本書是不是賣完了？我在一排花花綠綠的書里找了一遍，��！找到了。我迫不及待的打開(kāi)書，一頁(yè)、二頁(yè)、三頁(yè)，我貪婪的讀著，有著很快樂(lè)的滋味，多么幸福啊！令人最開(kāi)心的是有我最喜歡看的作家“楊紅櫻”的書，《想變成人的猴子》、《會(huì)說(shuō)人話的烏龜》，我興高采烈的`看著，很入迷呢。每一本書都蘊(yùn)含著豐富多彩的知識(shí)、學(xué)問(wèn)。那時(shí)，我已經(jīng)餓得饑腸轆轆的，我在做著白日夢(mèng)：如果口袋里有錢多好，就可以買香噴噴的面包，或者來(lái)一碗熱騰騰的牛肉面，那該多好��！
書店的日光燈已經(jīng)關(guān)了，我看了一下書店里大圓鐘的時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)看了三個(gè)小時(shí)。書店的老板看見(jiàn)我了，催促我趕緊回家，我合上書，咽了一口唾沫，好像把剛才看的所有書的智慧都統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)了腦袋里，然后才依依不舍的把書放回書架。今天我很高興，因?yàn)榭吹搅讼矚g看的楊紅櫻的書：《會(huì)唱歌的貓》、《寵物中集營(yíng)》這類書太有趣了。書就像大海，有著源源不斷的知識(shí)，這就是我喜歡看書的原因。
書香伴我成長(zhǎng)作文 10
“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)�！边@幾句是《三字經(jīng)》的經(jīng)典，也許幼兒園的小朋友都會(huì)背，但是《三字經(jīng)》中一個(gè)個(gè)經(jīng)典故事及其蘊(yùn)含的深刻道理不是每個(gè)人都知曉的。這幾天我認(rèn)真地讀了《三字經(jīng)》，書中的許多故事讓我受益匪淺。
書中的每一行字，每一段話，都在講述著一個(gè)個(gè)人生的哲理。其中，有教我們做人的，有教我們做事的，有教我們學(xué)習(xí)的等等，里面還包含了許多故事。像“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義”，這句話的意思是玉石不經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢，是不能變成美玉的；人不勤奮學(xué)習(xí)，就不會(huì)懂得知識(shí)和道理。還有一句講“如囊螢，如映雪。家雖貧，學(xué)不輟�！币馑际且粋�(gè)人把螢火蟲裝進(jìn)紗袋里，以此照明看書，家雖貧窮，但從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)讀書。這讓我感受到他對(duì)讀書的熱愛(ài)，沒(méi)有燈，用螢火蟲當(dāng)燈，家里貧困，也堅(jiān)持讀書，為了長(zhǎng)大能成為有用的人才。古時(shí)候的`條件那么艱苦，人家學(xué)習(xí)就那么用功。而今，我們的條件又是何等的優(yōu)越，所以我一定要更加努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人！
“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)�！边@段話講的是黃香九歲時(shí)就懂得孝敬父親，冬天把被窩焐暖后再請(qǐng)父親睡。讀了這個(gè)故事，我很受啟發(fā)，我覺(jué)得我要向黃香學(xué)習(xí)，多為父母做些家務(wù)，做一個(gè)孝敬父母的好孩子。
《三字經(jīng)》不僅僅是一本書，還是古代人們智慧的結(jié)晶，是文學(xué)的寶藏，是永不褪色的經(jīng)典。讀完了《三字經(jīng)》我懂得了很多，成長(zhǎng)了許多。與書為友，其樂(lè)無(wú)窮！
書香伴我成長(zhǎng)作文 11
“人生的終點(diǎn)不是死，而是永久與書分別。”書能武裝我的頭腦，讓我更聰明；書是一把鑰匙，打開(kāi)智慧之門，找到知識(shí)的寶藏；書能架起一座天梯，讓我們平步青云；書也能構(gòu)成一艘船，乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，直通成功彼岸。
我聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我很小很小的時(shí)候，我就喜歡看書。那時(shí)候看的書是看圖識(shí)字書，這些書讓我認(rèn)識(shí)了很多字詞。
上幼兒園時(shí)，我開(kāi)始看簡(jiǎn)單的故事書，色彩明麗的圖畫，簡(jiǎn)潔的句子，讓我了解了句子的基本結(jié)構(gòu)。每到晚上，媽媽還用簡(jiǎn)單易懂的.話語(yǔ)、畫圖的方式給我講《上下五千年》，為了增添我讀書的興趣，且讓我更容易理解，常常還表演成節(jié)目，總能令我捧腹大笑。對(duì)我印象最深的有：《鴻門宴》、《荊軻刺秦王》、《二桃殺三士》……也許是媽媽的努力，讓我對(duì)讀書更加如癡如迷。
現(xiàn)如今，我讀了很多書�？破疹悾屛艺J(rèn)識(shí)了許多百科知識(shí)；歷史類，讓我知道了好多歷史故事；傳記類，讓我懂得了成功與努力分不開(kāi)；童話、寓言類，讓我明白了小故事大道理；外國(guó)文學(xué)讓我了解了外國(guó)人的生活習(xí)慣和語(yǔ)言風(fēng)趣。毛主席說(shuō)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可以一日不讀。”
在茫茫書海中，我不僅學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)，還享受了讀書的樂(lè)趣，學(xué)會(huì)了辨別真、善、美和假、惡、丑。我愛(ài)讀書，這將是我一生中最大的愛(ài)好。
書香伴我成長(zhǎng)作文 12
靜靜地坐在屋子里讀書是我的一大愛(ài)好。讀一本好書，如品一杯香茶一般，有一種口齒留香的感覺(jué)，十分愜意�；仡櫸业耐辏鞘且欢闻c書香為伴的歷程，書如我的.親人一樣伴我成長(zhǎng)。
我讀的第一本書已經(jīng)找不到了，它如夜明珠一樣珍重，對(duì)我有著重要的意義。書里面的故事非常精彩，我總是集中精神，仔細(xì)閱讀，生怕錯(cuò)過(guò)任何一處環(huán)節(jié)，我對(duì)書里的故事一知半解，卻對(duì)它感到好奇，很想知道書中為什么會(huì)有那么多故事。慢慢的，我從書中認(rèn)識(shí)了許多花草、鳥獸、蟲魚，似懂非懂的了解了一點(diǎn)兒這個(gè)世界。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我看的書由薄變厚。我漸漸開(kāi)始涉獵一些名人作品。在那些文字中，我感到書真是一個(gè)奇妙世界，里面五彩繽紛，有喜有悲。后來(lái)我開(kāi)始讀一些名著，我先讀四大名著，先是簡(jiǎn)寫版，再是原著。讀古代文人的深刻思想，讀今日作家的精彩文筆，我的書越來(lái)越多，它已經(jīng)徹底融入了我的生活。
現(xiàn)在。在我的書柜中，有各種各樣的書立在那里，等待我去閱讀，在今后的歲月里，我將以書為友，以書為伴，書會(huì)讓我更上一層樓。
書香伴我成長(zhǎng)作文 13
夜幕降臨，月光將瑩潔的水袖灑在書本上，書香與氤氳的墨香溢滿房間，輕輕翻開(kāi)已經(jīng)微微磨損封面，讓那輝煌五十萬(wàn)言字，帶你穿越千年時(shí)間長(zhǎng)河，來(lái)到狼層出不窮的額侖草原上。
童年我好奇地翻開(kāi)嶄新的封面，那力透紙背的文字，便緊緊地攥住了我的靈魂，隨風(fēng)飄去那個(gè)天府之國(guó)。
水草豐美的額侖草原上，一騎快馬飛馳而過(guò)，豐嫩多滋的青草染綠了馬蹄，泥土的芳馨輕輕縈繞筆尖。牧民頭戴褐紅色的圍巾，身著樸素的大褂，悠閑地驅(qū)趕著羊群，如一張白色巨毯在草原滑翔飄飛。天鵝湖中，水鳥、綠鴨來(lái)回滑蕩，回蕩起悠閑的水波，它是草原清澈明亮的眼睛，如一顆藍(lán)寶石靜靜注視著騰格里……天高云淡，葦蒿遍布的小山坡上，旱獺子、金花鼠、大耳兔活躍地蹦跳著，一道黑影竄過(guò)，那金花鼠沒(méi)了蹤影，大家飛快地鉆進(jìn)洞去，不一會(huì)，又小心翼翼地探頭張望。
少年，意氣風(fēng)發(fā)的'我高興地翻開(kāi)了磨損的封面，那樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言便輕輕地托起了我的身體，騎著快馬奔向那種激情生活。
廣闊無(wú)垠的大草原上，被冰雪層層覆蓋的灌木叢中，充滿智慧的畢利格老人帶領(lǐng)著陳陣細(xì)致地觀察狼群捕獵，如古戰(zhàn)場(chǎng)破敵攻城般，陳陣觀看得酣暢淋漓，回味無(wú)窮。轉(zhuǎn)眼間，破曉時(shí)分，強(qiáng)悍的草原人騎著威風(fēng)凜凜的烏珠穆沁馬，古銅色的臉在黑暗中愈發(fā)清晰，狼與狗們廝殺成一團(tuán)，整個(gè)隊(duì)伍緊然有序，軍紀(jì)嚴(yán)明，絲毫不減當(dāng)年橫掃歐亞的壯志。一袋煙的工夫，牧民已興致勃勃地剝著狼皮筒子，野戰(zhàn)的篝火熊熊燃燒，大家圍在中央，鮮嫩肥厚的羊腿的油脂滋滋作響，講述著傳奇又坎坷的圍獵，酒肉飄香，凄涼婉轉(zhuǎn)的蒙古歌緩緩升起，輕輕地飄進(jìn)騰格里那寬廣的胸襟。
青年，已經(jīng)成熟穩(wěn)重的我平靜地翻開(kāi)了陳舊的封面，跌宕起伏的情節(jié)便急切地吸引了我的精神，在心里敬佩那強(qiáng)悍不屈的狼圖騰。
千年前，草原狼在漠北繁榮起來(lái)，游牧民族橫跨戰(zhàn)馬，與狼拼殺近百年，鑄就了鐵打的身軀和鋼磨的意志。遠(yuǎn)古，犬戎摧毀西周、秦漢，匈奴遷徙歐洲，將羅馬攪的山河破碎，惶恐不已。打著黑色蒼狼旗的突厥與大唐帝國(guó)打得難分勝負(fù)。決戰(zhàn)前夜，蒙古人最終沖出了草原，吼出了令天下震悚的狼嚎，破西夏十萬(wàn)鐵騎，伏大金百萬(wàn)精兵，破南宋臨安，威羅馬首都。華夏民族雖被儒學(xué)定格為羊，卻也在那與游牧民族的友好戰(zhàn)爭(zhēng)中，逐漸蛻變成久經(jīng)沙場(chǎng)的草原狼。
盡管轉(zhuǎn)眼間，額侖草原黃沙滾滾，草原狼越境到外蒙古，可那永遠(yuǎn)留在人們身上的狼性血液已永垂不朽。
合上封面，眼神逐漸由漂忽變?yōu)榈�。淡淡的書香縈繞筆尖，那可敬可畏的狼圖騰已在心中緩緩升起。
書香伴我成長(zhǎng)作文 14
我是一個(gè)愛(ài)讀書的小男孩，現(xiàn)在，我已經(jīng)讀過(guò)很多書了，在書里，我學(xué)到了很多的知識(shí)，還體會(huì)到了讀書的快樂(lè)。但是，我一開(kāi)始也是不喜歡讀書的。經(jīng)過(guò)不斷努力，我開(kāi)始喜歡讀書了。
我一開(kāi)始也是不喜歡讀書的。媽媽叫我看書，我卻“選擇性耳聾”，偷偷的做我想做的事。于是，媽媽就告訴我讀書的好處。但是盡管她想盡了辦法，我也照樣不聽(tīng)，媽媽十分著急�？墒�，這一天我卻偶然改變了我的想法，原來(lái)，有一次，媽媽叫我和爸爸玩“詞語(yǔ)接龍”的游戲，可是只有我一個(gè)人常常接不出詞來(lái)，感覺(jué)非常難過(guò)。于是，我就想著要好好讀書。慢慢的，媽媽知道了這個(gè)消息，開(kāi)心的.笑了。
之后，我讀書越來(lái)越積極了，除了讀學(xué)校的書之外，我還看了許多課外書，這次，我過(guò)生日，其它同學(xué)也送給我了很多書，我都把它們放在了書架上。這些書已經(jīng)放滿了我的一整個(gè)大書架。于是，從那一天開(kāi)始，書變成了我特殊的新伙伴。
現(xiàn)在我的這一個(gè)書架的圖書，已經(jīng)被我快讀完了，書架上，有的是休息的時(shí)候放松的書，有的是要去理解的書……
書已經(jīng)成為了我的朋友，它告訴了我很多知識(shí)，讓我能夠表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)……書香伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)作文 15
蘇軾有云：“腹有詩(shī)書氣自華�！睍蔷袷臣Z，填補(bǔ)我空虛的思想；書籍是甘霖之源，灌溉我干渴的心靈；書籍是良師益友，發(fā)掘我生命的寶藏。書籍，你是日日夜夜與我相伴的引領(lǐng)者。
當(dāng)我在牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)，書籍就是我成長(zhǎng)的動(dòng)力�！啊瓘拇艘院�，王子和白雪公主就過(guò)上了幸福的生活……”媽媽微笑著合上了書本。
“媽……媽，再……講……一個(gè)。”年幼的我不肯就此離開(kāi)停留在書上的目光。
“好啦，媽媽已經(jīng)講了三個(gè)了。如果你會(huì)識(shí)字，就可以自己看書啦。”
我下決心一定要能自己看書，于是在媽媽講故事時(shí)，我就一個(gè)一個(gè)字仔細(xì)地看。漸漸的，隨著我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，我對(duì)書中奇妙世界的探索之欲也愈發(fā)強(qiáng)烈。我推開(kāi)一扇扇大門，在愉悅中獲得成長(zhǎng)，在想象中獲得成長(zhǎng)。
當(dāng)我步入學(xué)校的大門之時(shí)，書籍就是我成長(zhǎng)的養(yǎng)料。中午，飯菜擺上了桌�！伴_(kāi)飯啦！快來(lái)吃飯！”“等一下，看完這一章�！蔽曳笱芰艘宦暎^續(xù)低下頭。
五分鐘后……
“還不給我來(lái)吃飯！”我卻無(wú)半分反應(yīng)，已然沉醉在書中�？破�、詩(shī)歌、散文、小說(shuō)，無(wú)一不是被我汲取營(yíng)養(yǎng)的對(duì)象。直到下午上課時(shí)，我還久久不能自拔，盯著教室后面的掛鐘，期待著指針轉(zhuǎn)了一圈又一圈。
“看什么看！后面又沒(méi)有黑板！給我專心聽(tīng)講！”自然又少不了老師的一頓好批。
知識(shí)的海洋無(wú)窮無(wú)盡，書籍的海洋無(wú)邊無(wú)際。我暢游一片片海域，在閱讀中獲得成長(zhǎng)，在領(lǐng)悟中獲得成長(zhǎng)。
當(dāng)我成為中學(xué)校園的一份子之時(shí)，書籍就是我成長(zhǎng)的方向。人類的智慧結(jié)晶成為了我的目標(biāo)。春天的腳步隱隱約約之際，手捧一本經(jīng)典，坐在楊柳依依的澄池邊，吹著和煦的春風(fēng)，伴著溫柔的'陽(yáng)光，細(xì)聞淡雅的墨香——?jiǎng)x那間，仿佛身心已萬(wàn)般空靈，如這澄池一般透澈……這，就是書籍的意境和力量。
書中嫉惡如仇的孫悟空，俠肝義膽的一百零八綠林好漢，神機(jī)妙算的諸葛亮——每一個(gè)個(gè)鮮活生明的人物，都讓我感嘆作者細(xì)膩的筆觸。我走近一條條哲理，在思考中獲得成長(zhǎng)，在品味中獲得成長(zhǎng)。
書籍啊，你和我經(jīng)歷了十三度春秋。每一絲墨跡書香，都伴隨我的成長(zhǎng)歷程。成長(zhǎng)路上，有你真好——因?yàn)�，有你，永不寂寞�?/p>
書香伴我成長(zhǎng)作文 16
隨著時(shí)光的流逝，我讀了很多書，童話故事，科幻小說(shuō)，百科全書，世界名著書給予我快樂(lè)，給予我知識(shí)，給予我很多很多。我在書香中茁壯成長(zhǎng)。
我感恩書，因?yàn)樗S富了我的知識(shí)。我看了很多課外書，積累了好詞佳句，學(xué)到了寫作方法，我的語(yǔ)言表達(dá)和寫作能力都得到了提高。寫作文時(shí)，許多同學(xué)都在絞盡腦汁，冥思苦想，而我卻輕而易舉。那些曾經(jīng)歷過(guò)的事如放電影般在眼前閃過(guò)，那些積累的優(yōu)美調(diào)句也在我腦海中涌現(xiàn)。它們似乎控制著我的筆，一句句一行行如行云流水呈現(xiàn)在作文本上，一篇作文一氣呵成，它讓我懂得讀書真好。
我感恩書，因?yàn)樗鼛е視秤问澜�。書就像我的知心朋友，我讀著它，它就帶著我去旅行。書把我?guī)У搅嗣麚P(yáng)中外的萬(wàn)里長(zhǎng)城，古色古香的頤和園，山水秀麗的桂林，感受祖國(guó)山河的.壯麗。我認(rèn)識(shí)了古老的金字塔，建筑幽雅的古羅馬競(jìng)技場(chǎng)，在旅行的過(guò)程中了解了各種民族風(fēng)俗和傳統(tǒng)。秀才不出門，盡知天下事這功勞歸功于讀書啊!
我感恩書，因?yàn)闀苁刮叶米鋈说牡览�。歌德說(shuō)過(guò)：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。每天上學(xué)時(shí)，我的書包里除了課本，也不忘帶上本書。課間，當(dāng)同學(xué)在操場(chǎng)上追逐嬉戲時(shí)，我卻輕輕地捧出一本課外書，如同牽著一位好朋友的手，與它輕輕交談起來(lái)。讀書，讓我懂得思考，懂得品位人生�！渡纷屛颐靼兹嘶钪恼嬲囊饬x，明白奉獻(xiàn)的一生最美麗：《老人與�！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量
我與書為伴，與書為友，視它為寶，精心呵護(hù)它。每得到一本新書，我總是給它穿上一件漂亮的外衣，端端正正地寫上書名�？磿�，總是把手洗得干干凈凈；看書時(shí)，也不亂折；看完后，把它放在書柜上擺得整整齊齊。每次看到書柜中又添了一位新朋友，我就開(kāi)心無(wú)比。書滋潤(rùn)著我，我感激它。
書香伴我成長(zhǎng)作文 17
“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品！”……評(píng)論書的人數(shù)不勝數(shù)。書籍，這個(gè)奇妙的名字，把我們帶入另一個(gè)世界，另一個(gè)撲朔迷離的幻境。
一天下午，捧著一杯異香襲人的清茶，我走到房間里，如欣賞珍寶般的，翻開(kāi)了一本書《漂亮老師和壞小子》。這本書講述了師范大學(xué)中文系畢業(yè)的女大學(xué)生米蘭，在一次偶然的機(jī)會(huì)被聘為白果林小學(xué)六（3）班的.班主任，因此與壞小子肥貓、米老鼠、豆芽?jī)�、兔巴哥，發(fā)生了一系列既溫暖又幽默風(fēng)趣的故事。
我非常羨慕六三班有這樣一個(gè)“另類”的老師。她做出的許多事是別的班的老師覺(jué)得不可思議的，而正是這種“不可思議”的表現(xiàn)，使她得到了六（3）班同學(xué)的喜愛(ài)。就好像：在快要進(jìn)行畢業(yè)考試的時(shí)候，她竟然帶領(lǐng)全班同學(xué)去郊外踏青。要是平常，老師都不會(huì)帶全班同學(xué)去踏青，何況是在快要畢業(yè)考試的這個(gè)節(jié)骨眼上呢？看了這本書，你會(huì)情不自禁地喜歡上米蘭，就也想有這么一位年輕、富有童心的老師。
我想，學(xué)生喜歡這么一位老師的原因不只是因?yàn)樗贻p漂亮，富有童心，而是因?yàn)樗选叭诵躁P(guān)懷”放在首位。白果林小學(xué)的校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)這么一句話“學(xué)生喜歡的老師，才算得上是好老師”，沒(méi)錯(cuò)。男生打架，別的老師都請(qǐng)家長(zhǎng)了，而她卻做出了和別的老師不一樣的決定。她說(shuō)“男生打架是一件很平常的事，所以不需要請(qǐng)家長(zhǎng)”。就是這么一位好老師，把六（3）班，這個(gè)誰(shuí)都不愿意管的班級(jí)，管理得井井有條。
沉醉在茶香和書香中，我細(xì)細(xì)品完了這本書。讀書吧，朋友，書是靈魂的寄托，書是最好的老師，書是成長(zhǎng)的羽翼，讓書香伴隨我們成長(zhǎng)！
書香伴我成長(zhǎng)作文 18
一提到讀書，我的話就多了。我對(duì)書有一種特別的感情。他就像一位知心的朋友，在我受到挫折時(shí)，他給我鼓勵(lì)；當(dāng)我遇到困難時(shí)，他教我如何面對(duì)；在我得意時(shí)，他又會(huì)讓我靜下心境，繼續(xù)上進(jìn)……書又常常像一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，一幅色彩斑斕的水彩畫，令我陶醉。
在我還沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候，我就已經(jīng)和書成為了好朋友。每個(gè)晚上，媽媽都會(huì)拿起一本精美的童話書，把里面的故事講給我聽(tīng)。記得那本《100個(gè)世界經(jīng)典童話》我百聽(tīng)不厭，美麗的白雪公主，善良的灰姑娘，勇敢的小美人魚……她們都是我的好伙伴！
上學(xué)了，我和書更是形影不離了。學(xué)校的圖書館是我最喜歡的地方，走進(jìn)圖書館都不想出來(lái)了。這里的書讓我愛(ài)不釋手，在這里我認(rèn)識(shí)了兒童作家曹文軒、伍美珍、楊紅櫻、冰心……他們的作品我都喜歡。其中伍美珍的《擁抱幸福的小熊》是我的最愛(ài)，這本書我讀了好幾遍呢！喜歡的書我都會(huì)讓媽媽買下來(lái)，放在我的小書架上，是不是我會(huì)拿起一本重溫里面的'故事。這是最幸福的時(shí)刻。
我看的書也會(huì)和我的朋友分享。記得應(yīng)該是我四年級(jí)的時(shí)候吧，媽媽給我借了一本《查理九世》，她說(shuō)她的學(xué)生喜歡看，于是拿來(lái)讓我也看看。沒(méi)想到這一看讓我對(duì)探險(xiǎn)、偵探類小說(shuō)上了癮。因?yàn)榭吹锰朊�，仿佛進(jìn)入了小說(shuō)中的世界，會(huì)感到有黑影在我身邊飛過(guò)，每當(dāng)這時(shí)我便會(huì)把書一扔，扎到媽媽的懷里不敢出氣。媽媽會(huì)笑著拍著我說(shuō)：“看書看得怎么膽子小了？這又是怎么了？”等到心神定了，我又抑制不住書的誘惑，再次拿起來(lái)讀。往往讀完一本《查理九世》我會(huì)停頓三四次，唉，誰(shuí)讓書里的情節(jié)太離奇、太刺激了呢？后來(lái)我還把這類書推薦給了班里的同學(xué)，探險(xiǎn)小說(shuō)、偵探故事也成了班里同學(xué)喜歡的一類書籍。
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)，媽媽說(shuō)我需要讀一些歷史方面、知識(shí)方面多一些的圖書了，大作家的作品我也要多接觸。我正在制定計(jì)劃，讓閱讀提高我的知識(shí)儲(chǔ)備。
就像冰心所說(shuō)，讀書好，多讀書，讀好書。我會(huì)一直銘記于心，繼續(xù)我的閱讀之旅！
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