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幼兒園未成年人保護方案（精選7篇）
為了確保工作或事情順利進行，就需要我們事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的幼兒園未成年人保護方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園未成年人保護方案 1
未成年人保護和預(yù)防犯罪工作是教育系統(tǒng)應(yīng)該承擔(dān)社會綜合治理的重要職責(zé)。為促進平安校園建設(shè)、創(chuàng)建平安和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合當(dāng)前形勢和教育工作特點，堅持問題導(dǎo)向、預(yù)防為主，按照“想真招、出實策、重管用”原則，制定本實施方案。
一、工作目標
建立健全學(xué)校預(yù)防未成年人違法犯罪工作體制機制，建立未成年人保護工作體系，健全未成年人保護和預(yù)防犯罪工作隊伍。全面加強未成年人思想道德建設(shè)工作，在全縣開展“一個都不能少”班集體創(chuàng)建活動，推動學(xué)校教育面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展。廣泛動員社會各方面力量，努力形成以學(xué)校為核心、家庭密切配合、社會廣泛參與的工作局面。
二、重點工作
�。ㄒ唬┱J真開展兩個摸排，建立兩個數(shù)據(jù)庫，強化預(yù)防管理能力。3月24日前形成數(shù)據(jù)庫，做到底數(shù)清、情況清、狀態(tài)清。同時建立校長、政治處（德育）主任、班主任三位一體幫助機制，加強對重點學(xué)生群體關(guān)愛和幫助，實施有效管理。二是進行未升入七年級就讀、未參加初中畢業(yè)考試學(xué)生和初中畢業(yè)后未升學(xué)流向社會未成年人摸排，建立初中畢業(yè)后未升學(xué)流入社會未成年人監(jiān)測數(shù)據(jù)庫。
�。ǘ┖粚崒W(xué)校安全工作基礎(chǔ)。各中小學(xué)、幼兒園按照一個規(guī)范（《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范》）、一個標準（《中小學(xué)幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》）要求，加強人防技防物防條件建設(shè)，重點做好三個百分百（保安員配備、警務(wù)室建設(shè)、一鍵報警裝置安裝），完善學(xué)校視頻監(jiān)控，年底之前應(yīng)全部落實到位。
�。ㄈ┘訌妼W(xué)校重點部位管理。嚴格落實崗位職責(zé)，加強學(xué)校門衛(wèi)、食堂、宿舍等重點部位和重點時段的管控。嚴格執(zhí)行出入登記制度，嚴禁社會人員隨意出入校園，加強學(xué)生出入校園管理。嚴禁校內(nèi)食堂、小賣部、宿舍、操場角落、走道樓梯拐角、廁所等場所滯留學(xué)生。強化寄宿制學(xué)校學(xué)生宿舍管理，嚴格執(zhí)行女生宿舍封閉式管理。加大課后服務(wù)的力度，規(guī)范學(xué)生課后行為。凈化校園文化環(huán)境，加強校園網(wǎng)絡(luò)管理，嚴禁非法淫穢、暴力圖書、音像制品等流入校園，為學(xué)生的成長營造良好、健康的校園文化環(huán)境。
�。ㄋ模┳黾氉鰧崒W(xué)校法治安全教育。壓實學(xué)校思想品德教育、社會主義核心價值觀教育、心理健康教育、青春期教育、生命教育、法治教育、安全和毒品預(yù)防教育職責(zé)，各校要結(jié)合各自學(xué)校實際和學(xué)生特點，發(fā)揮德育課等課程課堂主渠道作用，把教書育人貫穿到各學(xué)科中，大力普及法律知識，每學(xué)期至少安排一次法治副校長到校給學(xué)生進行法治教育，每學(xué)年至少安排兩次以上以法治教育為主題的團隊活動，著力提高學(xué)生防侵害等自我保護能力。在小學(xué)五年級以上的學(xué)生中，開展以《預(yù)防未成年人犯罪法》《治安管理處罰法》等為主要內(nèi)容的法律知識演講、作文比賽、知識競賽等活動。針對學(xué)生校園暴力、校園欺凌案件，每學(xué)期組織一場專題法治報告會，以案說法達到入腦入心的效果。規(guī)范學(xué)生行為，加強團結(jié)友愛教育，嚴防校園暴力、校園欺凌發(fā)生。向?qū)W生公布校園暴力、校園欺凌救助電話，提高校園暴力、校園欺凌及時發(fā)現(xiàn)、及時教育、及時處置能力，對校園暴力、校園欺凌教育懲戒并重，涉嫌違法犯罪的，學(xué)校要及時向公安部門報案并配合查處。
�。ㄎ澹┘訌娊搪毠り犖楣芾�。加強師德建設(shè)，提高教職工職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)和打造一支具有善良之心、責(zé)任之心的班主任隊伍。強化教職工育人職責(zé)，關(guān)心關(guān)愛學(xué)生，充分發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)W生的.優(yōu)點，讓每個學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，愉快成長。不得對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格的行為。
（六）推動家校共同育人。將每學(xué)期開學(xué)第一周定為“家校共同育人活動周”，通過《給家長的一封信》、面對面座談、家長會等方式，宣傳新修訂的《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》，強化未成年人監(jiān)護人法定責(zé)任意識，推動監(jiān)護人認真履行監(jiān)護職責(zé)，切實做到不讓未滿16周歲的在校學(xué)生單獨居住，不讓在校學(xué)生沾染吸煙、酗酒、迷戀網(wǎng)絡(luò)等不良嗜好。暢通家校溝通渠道，結(jié)對幫扶，互通信息，對重點關(guān)愛學(xué)生進行一對一幫扶，及時發(fā)現(xiàn)制止在校學(xué)生夜不歸宿，及時發(fā)現(xiàn)制止在校學(xué)生與社會不良行為人接觸，加強法治教育、心理健康教育，全面推進在校學(xué)生思想道德建設(shè)工作，杜絕在校學(xué)生違法犯罪。
�。ㄆ撸┲匾曅@意識形態(tài)工作。發(fā)揮各校網(wǎng)絡(luò)信息員作用，強化青少年網(wǎng)絡(luò)文明和安全教育，注重網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)和風(fēng)險防范處置，防止出現(xiàn)網(wǎng)上犯罪。積極開展防范和抵御邪教滲透專項整治和警示教育，嚴厲打擊各類邪教和非法傳教活動，切實加強學(xué)生的自我教育、自我管理，對校情民意中具有苗頭性傾向性問題及時分析研判，確保校園安全穩(wěn)定。
三、相關(guān)要求
�。ㄒ唬﹥艋@周邊環(huán)境。積極配合公安、文化執(zhí)法等有關(guān)部門凈化校園周邊環(huán)境，及時制止學(xué)生進入不適宜未成年人出入的場所。
�。ǘ┞鋵崗娭茍蟾嬷贫�。學(xué)校發(fā)生發(fā)現(xiàn)違法犯罪、學(xué)生受侵害等情形，要按照突發(fā)事件應(yīng)急處置程序規(guī)定上報，不得超出2個小時，不得遲報、謊報、瞞報。密切配合學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理相關(guān)部門，加強學(xué)校與綜治單位的主動聯(lián)絡(luò)溝通，建立學(xué)校與公檢法司之間相互聯(lián)系的暢通渠道，將學(xué)校周邊無正當(dāng)職業(yè)、長期逗留、滋擾學(xué)生的社會人員和需要反映的事情及時報告公安機關(guān)等綜治部門。
�。ㄈ┩诰蚺嘤P(guān)愛未成年人典型。積極溝通有關(guān)部門，發(fā)現(xiàn)和培育“留守兒童之家”等未成年人保護和預(yù)防犯罪的典型，學(xué)習(xí)典型的做法，與有關(guān)部門配合培育發(fā)展更多預(yù)防未成年人犯罪的組織機構(gòu)。
�。ㄋ模┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。縣教育局成立東山縣教育系統(tǒng)未成年人保護和預(yù)防犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組（名單附后），各校要相應(yīng)成立工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項工作落實到位。
幼兒園未成年人保護方案 2
認真做好我鎮(zhèn)未成年人保護和關(guān)愛工作，切實保障未成年人的合法權(quán)益，促進未成年人健康成長，形成全社會關(guān)愛未成年人的良好氛圍，真正將未成年人保護工作抓實抓好抓出成效，為未成年人保護工作高質(zhì)量發(fā)展堅實基礎(chǔ)。結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
按照省、州、縣相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示精神，按照《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)，堅持未成年人權(quán)益保護優(yōu)先原則，加強理論、政策、制度和實踐創(chuàng)新，強化源頭預(yù)防和綜合治理，豐富和拓展未成年人救助保護內(nèi)容，積極探索建立“政府、社會、家庭”三位一體的保護和關(guān)愛體系，筑牢政府、家庭、學(xué)校、社會、網(wǎng)絡(luò)、司法“六道保護防線”，幫助困境未成年人及其家庭解決生活困難、監(jiān)護、教育和發(fā)展等問題，最大限度地減少未成年人流浪乞討和其他受侵害現(xiàn)象，形成黨政主導(dǎo)、家庭盡責(zé)、部門協(xié)同、社會參與的良好工作局面，為未成年人的健康成長營造良好的社會環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了切實加強未成年人保護工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織保障，決定成立XX鎮(zhèn)未成年人保護工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)未成年人保護工作站辦公室在鎮(zhèn)綜治辦，張釗同志兼任辦公室主任，XXX兼任辦公室副主任，XXX為成員，具體負責(zé)日常工作。
三、工作措施
�。ㄒ唬┙⑤爡^(qū)未成年人基礎(chǔ)信息臺賬。做好本轄區(qū)內(nèi)未成年人的摸底排查統(tǒng)計工作，尤其是單親家庭兒童、孤兒、留守兒童和困境兒童的摸底排查統(tǒng)計。并于8月20日前將《XX鎮(zhèn)單親家庭兒童、孤兒、留守兒童和困境兒童統(tǒng)計花名冊》經(jīng)包村領(lǐng)導(dǎo)簽字后報XX鎮(zhèn)未成年人保護委員會辦公室，同時將排查的留守兒童和困境兒童基本信息于8月31日前錄入“全國兒童福利信息系統(tǒng)”，以便管理和上級監(jiān)測。
（二）全面貫徹落實新修訂《未成年人保護法》。
一是印制新修訂《中華人民共和國未成年人保護法》及《預(yù)防未成年人犯罪法》修訂要點供全鎮(zhèn)干部職工翻閱學(xué)習(xí)。
二是利用群眾會、院壩會、入戶走訪、村級喇叭、微信公眾號等方式宣傳家庭監(jiān)護人對于未成年的監(jiān)護義務(wù)。
�。ㄈ┙⒗Ь澄闯赡耆税l(fā)現(xiàn)和報告機制，強化社會保護功能。
一是對陷入困境的未成年人及其家庭實行全覆蓋、網(wǎng)格化管理，在村設(shè)網(wǎng)格員，在鎮(zhèn)設(shè)網(wǎng)格長。建立困境未成年人信息檔案，重點了解掌握困境未成年人在家庭、學(xué)校、社區(qū)的基本情況，早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。對有可能受到侵害或者面臨重大困難，需要提供保護的困境未成年人，及時報告鎮(zhèn)、公安部門，協(xié)調(diào)民政部門進行救助保護。
二是積極發(fā)動群眾，一旦發(fā)現(xiàn)侵害未成年人權(quán)益事件的，立即向公安機關(guān)和民政部門報告相關(guān)信息。強化社會工作者、教師、醫(yī)生等特殊職業(yè)人員及親友的發(fā)現(xiàn)報告義務(wù)。教育部門對在校困境未成年人，公、檢、法、司等機關(guān)對服刑人員子女和在執(zhí)行公務(wù)中發(fā)現(xiàn)的困境未成年人，各類醫(yī)療機構(gòu)對在日常工作中發(fā)現(xiàn)的被遺棄未成年人，應(yīng)及時將有關(guān)信息通報民政部門。
三是執(zhí)行部門聯(lián)動協(xié)作機制，學(xué)校、衛(wèi)生院、公安機關(guān)、司法、團委、民政等部門建立通報制度，及時通報未成年人監(jiān)護失當(dāng)案件，共享監(jiān)護困境未成年人信息。
（四）建立健全困境未成年人保護體系。
一是建立問題家庭預(yù)防干預(yù)服務(wù)檔案，由網(wǎng)格員、公安民警等人員定期走訪問題家庭和流浪未成年人，約談監(jiān)護人，對問題家庭進行監(jiān)護指導(dǎo)和干預(yù)，對監(jiān)護情況進行監(jiān)督和調(diào)查評估，對法定監(jiān)護人或其他監(jiān)護人不依法履行監(jiān)護責(zé)任或侵害未成年人合法權(quán)益的，視情況予以勸誡、制止；對不聽勸誡制止的'，報告公安機關(guān)進行訓(xùn)誡、責(zé)令其改正；情節(jié)嚴重的按照司法程序追究監(jiān)護人的相應(yīng)責(zé)任，提升家庭監(jiān)護能力，預(yù)防流浪乞討、監(jiān)護缺失、失學(xué)輟學(xué)、家庭暴力、遺棄等問題發(fā)生。
二是確立國家親權(quán)責(zé)任，對于監(jiān)護人不能履行監(jiān)護職責(zé)的或無其他人可以擔(dān)任監(jiān)護人的情形下，由國家及時介入，依托未成年人保護站、民政部門等依法對未成年人進行臨時監(jiān)護。
三是組建鎮(zhèn)、村、組困境未成年人保護快速響應(yīng)機制，如遇特殊情況發(fā)生，按照屬地管理、分類施救原則，快速響應(yīng)，及時提供教育、醫(yī)療、司法、報警查詢援助和生活救助服務(wù)等保護。四是針對嚴重困境未成年人采取第一保護人措施，指定專人落實保護職責(zé)與義務(wù)。
�。ㄎ澹┥钊胄麄骷彝ケＷo機制，建好“成長家園”。
做好家庭責(zé)任的宣傳：
一是落實監(jiān)護人對未成年兒童的安全保障的義務(wù)，無論任何時候都不能讓不滿8歲的未成年人處于無人監(jiān)管狀態(tài)，監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)排除觸電、燙傷、跌落、溺水、動物傷害、交通事故等安全問題。
二是保障未成年人依法接受并完成義務(wù)教育，不得放任或迫使應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的未成年人失學(xué)輟學(xué)。
三是監(jiān)護人不得放任未成年人進入酒吧、網(wǎng)吧等不適宜未成年人活動的營業(yè)性娛樂場所。
四是監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)未成年人進行有益身心的活動，不得放任、唆使未成年人吸煙、飲酒、賭博、流浪乞討或者欺凌他人。
�。┩晟茖W(xué)校保護機制。
一是由鎮(zhèn)中心校牽頭建立和完善學(xué)校欺凌防控制度，各校指定一名校領(lǐng)導(dǎo)直接負責(zé)學(xué)生保護工作，保障未成年人在校在園期間的人身和財產(chǎn)安全。
二是建立未成年人輟學(xué)、失學(xué)信息檔案和通報制度，由學(xué)校、家庭或監(jiān)護人共同做好勸學(xué)和不良習(xí)氣的矯治工作，幫助困境未成年人重返校園。
三是各校加大普法宣傳力度，提高青少年法制意識，提高教育管理者和教師隊伍法律素質(zhì)，確保中小學(xué)教師人人熟知未成年人保護工作內(nèi)容和方法。
四是凈化整治學(xué)校周邊環(huán)境。由中心校配合派出所、司法所對影響學(xué)生學(xué)習(xí)的校園周邊環(huán)境進行法律監(jiān)督，禁止在學(xué)校周圍開辦網(wǎng)吧、游戲廳、酒吧等娛樂營業(yè)場所。
�。ㄆ撸┛椑挝闯赡耆吮Ｗo“網(wǎng)”，落實網(wǎng)絡(luò)保護措施。
由鎮(zhèn)市場監(jiān)管分局、派出所、中心校協(xié)同配合，監(jiān)督本鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)網(wǎng)吧、游戲廳等經(jīng)營場所不得對未成年人開放。
（八）創(chuàng)新司法守護機制，呵護未成年人健康成長。
一是由鎮(zhèn)司法所牽頭，聯(lián)合有關(guān)部門、團體及組織，對嚴重暴力傷害的未成年被害人及其家庭實施必要的法律援助、經(jīng)濟救助、心理干預(yù)、轉(zhuǎn)學(xué)安置等綜合保護。
二是加大未成年人保護法普法宣傳力度，聯(lián)合派出所、中心校開展兒童權(quán)利知識、相關(guān)法律法規(guī)知識、生活技能、疾病預(yù)防、防拐報警知識、自我保護等培訓(xùn)。
�。ň牛┙⒈O(jiān)督考核和責(zé)任追究機制。由鎮(zhèn)紀委牽頭做好監(jiān)督工作，不斷深化完善未成年人保護體制，逐步構(gòu)建政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動、社會力量參與的運行機制。對轄區(qū)內(nèi)未成年人保護工作開展不力的，給予通報批評并追究責(zé)任。
四、工作職責(zé)
鎮(zhèn)政府：依托“110”設(shè)立困境未成年人發(fā)現(xiàn)、求助報警服務(wù)電話，建立監(jiān)測監(jiān)護網(wǎng)絡(luò)，即鄰里愛心監(jiān)護、網(wǎng)格員即時監(jiān)護、鎮(zhèn)網(wǎng)格長月回訪監(jiān)護、各村分管領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛監(jiān)護，做好預(yù)防和幫扶工作；建立貧困家庭關(guān)懷幫扶制度，抓好源頭管理；負責(zé)聯(lián)系相關(guān)單位開展各種培訓(xùn)進社區(qū)工作；負責(zé)做好監(jiān)管工作。
村委會：建立村困境未成年人信息檔案、問題家庭未成年人信息檔案、未成年人個案服務(wù)檔案、貧困家庭監(jiān)護監(jiān)督服務(wù)檔案、貧困家庭及未成年子女幫扶檔案等，做好源頭預(yù)防工作。
民政辦：負責(zé)牽頭、協(xié)調(diào)未成年人保護和關(guān)愛工作及匯總統(tǒng)計全鎮(zhèn)困境未成年人信息；負責(zé)向黨委政府匯報未成年人保護和關(guān)愛協(xié)調(diào)工作進展情況；負責(zé)建立困境未成年人及其家庭最低生活保障、孤兒基本生活保障、臨時救助制度等生活救助工作。
派出所：負責(zé)接處報警電話、網(wǎng)上身份比對、查詢援助、家暴處置；負責(zé)協(xié)助將離家出走、流浪乞討的未成年人護送至救助保護機構(gòu)；負責(zé)同村或鎮(zhèn)一起將被遺棄的智障未成年人送往兒童福利機構(gòu)安置；負責(zé)為無戶籍的受助未成年人依照政策規(guī)定辦理戶口登記；負責(zé)協(xié)助防拐知識、自我保護宣傳和打擊拐騙、拐賣行為；負責(zé)解救被拐騙、拐賣的未成年人工作，負責(zé)嚴厲打擊殘害和組織、操縱、教唆未成年人乞討等違法犯罪行為；協(xié)助未成年人救助保護機構(gòu)核實受助未成年人的真實身份。
中心校：負責(zé)指導(dǎo)各中小學(xué)完成困境未成年人的九年義務(wù)教育工作；了解在校困境未成年人的成長狀況，加強教育管理和指導(dǎo)工作，采取有效措施，保障困境未成年人平等受教育的權(quán)利，防止輟學(xué)、退學(xué)、失學(xué)現(xiàn)象發(fā)生；對學(xué)習(xí)有障礙的未成年人不適合在普通學(xué)校就讀的安排到特殊學(xué)校就讀，支持普通學(xué)校接收具有相應(yīng)學(xué)習(xí)能力的殘疾兒童少年入學(xué)。消除制度障礙，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，為適齡流浪兒童、失足少年平等接受義務(wù)教育創(chuàng)造條件。
衛(wèi)生院：負責(zé)對未成年人進行生理、心理及疾病預(yù)防急救知識培訓(xùn)；對受到家庭暴力致傷的未成年人進行醫(yī)療救治和保護服務(wù)并及時撥打報警電話；建立社區(qū)患有精神障礙、重病未成年人家庭醫(yī)療救治及巡診制度；開展為未成年人送醫(yī)下鄉(xiāng)服務(wù)活動。
財政所：將未成年人保護和關(guān)愛資金納入財政預(yù)算，對特殊困境未成年人保護給予資金援助。
司法所：負責(zé)服刑人員未成年子女排查、建檔、幫扶工作；積極協(xié)調(diào)民政、教育、勞動保障部門幫助落實服刑人員未成年子女最低生活保障、返校復(fù)學(xué)等工作；開展法律知識培訓(xùn)、法律援助進社區(qū)活動；對有不良行為并且符合社區(qū)矯正條件的未成年人進行社區(qū)矯正工作；做好對刑滿釋放人員安置幫教工作。
團委：開展青少年保護服務(wù)工作，著力解決困境未成年人、服刑人員未成年子女、外出務(wù)工人員子女、監(jiān)護缺失、失學(xué)、輟學(xué)、失管閑散未成年人的教育管理，做好青少年違法犯罪預(yù)防工作；建立有效的動態(tài)管理聯(lián)動機制；建立社區(qū)志愿者服務(wù)站，帶動引領(lǐng)志愿者和義工組織定期走訪困境未成年人家庭，幫助社區(qū)困境未成年人家庭及困境未成年人健康成長。
五、方法步驟
�。ㄒ唬┱{(diào)查準備階段（20xx年8月）。對轄區(qū)內(nèi)進行全面摸底篩查，獲得未成年人及困難家庭的詳細情況和實際訴求，建立流浪未成年人及困境家庭的專項檔案，為后續(xù)工作開展提供基礎(chǔ)資料。
（二）運行階段（20xx年9月-10月）。各村要明確未成年人救助保護工作專門負責(zé)人，按照方案的要求對所轄區(qū)域內(nèi)的未成年人進行保護。
（三）總結(jié)提高階段（20xx年11月-20xx年12月）。總結(jié)工作經(jīng)驗，整體提升未成年人保護和關(guān)愛工作水平，建立健全未成年人保護和關(guān)愛工作體系。
幼兒園未成年人保護方案 3
為了認真貫徹落實縣教育局黨委提出的“20xx教育教學(xué)常規(guī)管理提升年”的相關(guān)精神，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，積極響應(yīng)當(dāng)前人民群眾對更高教學(xué)質(zhì)量的要求。現(xiàn)結(jié)合我縣學(xué)校實際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，積極貫徹落實《縣教育跨越發(fā)展規(guī)劃》，嚴格執(zhí)行《省中小學(xué)常規(guī)管理基本要求》和《縣中小學(xué)常規(guī)管理實施細則》，確保學(xué)校良好的教學(xué)秩序。
二、工作重點
根據(jù)“20xx教育教學(xué)常規(guī)管理提升年”的相關(guān)精神，以“夯實教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量”為核心，以提高各年級各學(xué)科成績和學(xué)生綜合能力為切入點，提高六年級學(xué)生學(xué)業(yè)水平為突破點，以教學(xué)常規(guī)管理工作檢查為活動載體，強化教學(xué)常規(guī)的過程性管理，促進教師素質(zhì)的專業(yè)化成長，高效率地完成教育局下達的各項教學(xué)任務(wù)。工作重點是：
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，營造教學(xué)氛圍；
2、加強隊伍建設(shè)，促進教師發(fā)展；
3、強化常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量；
4、強化常規(guī)檢查，增強工作實效；
5、優(yōu)化校本教研，強化名優(yōu)骨干；
6、完善獎懲機制，激勵教師拼搏。
三、具體措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)，營造教學(xué)氛圍
1、教育局成立以局長為組長，分管副局長為副組長，教研室主任、進修校校長、教育股股長、德育股股長、安辦主任、電教站站長和各中小學(xué)校長為成員的教學(xué)常規(guī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)“20xx教育教學(xué)常規(guī)管理提升年”的相關(guān)精神，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)教學(xué)常規(guī)檢查小組，教研室主任任組長，師培小組，進修校校長任組長，安全檢查小組，安辦主任任組長，教育裝備檢查小組，電教站站長任組長。各組制定本組檢查細則，負責(zé)全縣各校教育教學(xué)的過程性檢查工作。
2、通過各中小學(xué)教師會、學(xué)生集會、宣傳窗、廣播等形式進行廣泛的宣傳和發(fā)動，讓全校師生知曉并參與到活動中來，在學(xué)校里、社會上形成正確的輿論，營造良好的教學(xué)氛圍，并以此促進活動規(guī)范、有序、深入地開展。
3、強化各中小學(xué)行政值日巡視制度，健全學(xué)校行政掛鉤年級及備課組制度，要求全體行政人員深入教學(xué)第一線，及時了解教學(xué)工作情況，每周深入年級指導(dǎo)工作，利用每周的行政例會安排時間專題研究教學(xué)常規(guī)管理的工作，針對存在的問題，及時商定有力整改措施，并以“校長——教導(dǎo)處——各教學(xué)組——各教師”為主線，層層要做好督促指導(dǎo)工作。
�。ǘ┘訌婈犖榻ㄔO(shè)，促進教師發(fā)展
1、加強校長隊伍管理，質(zhì)量是學(xué)校的生命線，校長必須抓教學(xué)常規(guī)抓質(zhì)量提升。
2、開展校本培訓(xùn)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)
�、诮⒔∪處熗獬鰧W(xué)習(xí)制度。學(xué)校每年按計劃分步驟組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教師外出跟崗學(xué)習(xí)。外出跟崗學(xué)習(xí)的老師，要以匯報課或?qū)ｎ}講座的形式，匯報跟崗學(xué)習(xí)情況，并進行反思討論，推廣跟崗學(xué)習(xí)成果。
�、劾脤W(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源組織教師收看名師教學(xué)實錄、聽專家講座等，讓更多的教師接受新理念，從而轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)行為。
�、芙⒔處熥x書制度。強化自身的理論學(xué)習(xí)，教師個人每學(xué)年必須閱讀一本教育教學(xué)理論專著或訂閱一份教育教學(xué)報刊雜志，并對學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行摘錄，每學(xué)期完成一定數(shù)量的讀書筆記，并將此作為教師評先評優(yōu)的必備條件。
3、建立教師“結(jié)對幫扶”制度
學(xué)校在學(xué)年初就做好規(guī)劃，以“一對多人的結(jié)對幫扶”形式，充分利用學(xué)校名優(yōu)骨干教師帶領(lǐng)一般教師跟崗學(xué)習(xí)，積極培養(yǎng)土專家，學(xué)校與結(jié)對教師雙方明確幫扶的職責(zé)和任務(wù)，年終進行相應(yīng)的考核。
4、建立健全教師成長記錄袋
為了對全體教師實行多元管理，關(guān)注教師發(fā)展，關(guān)注教師的教學(xué)過程，學(xué)校為每位教師建立成長記錄袋。檔案袋中包括以下內(nèi)容：
�、俳處煹幕拘畔�，教師個人三年專業(yè)發(fā)展計劃書（明確每年在專業(yè)上的`努力方向）；
�、谡撐摹咐�、交流材料等；
③公開課相關(guān)材料，包括教學(xué)預(yù)案、說課稿、教學(xué)反思等；
④專業(yè)學(xué)習(xí)材料，包括聽課本、學(xué)習(xí)筆記、培訓(xùn)筆記等；
�、莩袚�(dān)課題研究的有關(guān)方案、階段性成果、總結(jié)材料；
�、藿處焸�人業(yè)務(wù)比賽有關(guān)獲獎證書及輔導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽活動獲獎情況；
⑦教師常規(guī)檢查情況表。
�。ㄈ⿵娀Ｒ�(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
結(jié)合《縣中小學(xué)常規(guī)管理實施細則》的要求，嚴格落實新的課程方案，開齊課程，上足課時，并在教學(xué)管理中加強對教師教學(xué)的過程性管理，實現(xiàn)教學(xué)常規(guī)工作“六認真”。即：
�。�1）認真?zhèn)湔n
�、賵猿謧�人備課與集體備課相結(jié)合。同學(xué)科任課教師每周定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人（主備教師）開展一次集體備課（含說課），做到教學(xué)進度、目的和練習(xí)輔導(dǎo)的大體同步。主備教師提前3天寫好“教學(xué)預(yù)案”初稿，復(fù)印分發(fā)給備課組教師人手一份。其他教師必須在備課組討論之前認真審閱“教學(xué)預(yù)案”初稿，提出自己的修改意見，寫在初稿上。
�、趥湔n要做到五備：備學(xué)生，備教材，備教法，備學(xué)法，備環(huán)節(jié)”等。使教學(xué)目標明確，重點突出。教材處理恰當(dāng)，教案設(shè)計層次清楚，重視學(xué)法指導(dǎo)，積極倡導(dǎo)現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，體現(xiàn)課改精神。
�、蹏栏衤鋵嵔處熃贪傅某椴楹蜋z查制度。檢查組對教師教案進行定期或不定期的檢（抽）查，每月定期進行一次或（不定期多次）教案質(zhì)量的全面檢查，實行每學(xué)期一次的教師教案量化考核、等級評定活動。青年教師要求寫詳細的教案，課后反思不少于教案總數(shù)的1/2；經(jīng)驗豐富的老教師可以寫簡明扼要的教案，寫出特色，課后反思不少于教案總數(shù)的1/4。
�。�2）認真上課
①樹立向課堂要質(zhì)量的。意識，保持良好的精神狀態(tài)與和藹可親的形象，尊重學(xué)生，把握好課堂節(jié)奏，努力提高課堂40分鐘的質(zhì)量和效益。
�、趦�(yōu)化教學(xué)方法，努力探索以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的課堂教學(xué)模式、人才培養(yǎng)模式，逐步實現(xiàn)多媒體化、個性化教學(xué)，課堂教學(xué)做到密度高、優(yōu)質(zhì)、高效，教學(xué)體現(xiàn)基礎(chǔ)扎實，教學(xué)方法、教學(xué)手段靈活，學(xué)生思維活躍，著力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力。
�、奂訌妼處熣n堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，校長每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，教導(dǎo)處主任每學(xué)期聽課不少于30節(jié)，每次聽課均有較詳?shù)穆犝n記錄和教學(xué)評價，并與執(zhí)教教師進行交流。
�、�35周歲以下教師每人每學(xué)期要應(yīng)用多媒體開設(shè)一節(jié)公開課；36-45周歲教師每學(xué)年開設(shè)一節(jié)公開課；鼓勵46周歲以上教師每學(xué)年開設(shè)1節(jié)公開課。在達標的基礎(chǔ)上，逐步提高自己教學(xué)能力和水平，由達標課向研究課、示范課、優(yōu)質(zhì)課過渡和提升。校級以上的骨干教師每學(xué)年必須上一節(jié)示范課或優(yōu)質(zhì)課，鼓勵教師在上研究課、示范課或優(yōu)質(zhì)課。
�。�3）認真布置和批改作業(yè)
①要有選擇地布置作業(yè)，作業(yè)分量和難度要適當(dāng)，不使用現(xiàn)成的練習(xí)冊或習(xí)題集進行不加選擇的布置作業(yè)。作業(yè)數(shù)量要有彈性，分必做與選做，按學(xué)生實際，分層次提出要求，避免機械的重復(fù)訓(xùn)練，杜絕把作業(yè)作為處罰學(xué)生的手段。
�、趯W(xué)生練習(xí)、作業(yè)的批改，做到及時、細致，記錄好學(xué)生的共性和個性問題，重視講評，提高練習(xí)課質(zhì)量。語文（基礎(chǔ)知識）、數(shù)學(xué)、英語的作業(yè)原則上都要批改，特殊情況下每次不得少于二分之一；其他科目一般不布置作業(yè)，如有布置，都必須批改。批改的符號要規(guī)范、清楚明白，批改文字要工整、端正。發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)中的獨特見解，要表揚鼓勵并有激勵性評語。
�、厶岢處熥麇e題筆記，即對普遍存在的問題進行記錄，并認真分析及時講評；鼓勵教師對學(xué)困生堅持面批，并與家長保持聯(lián)系，了解學(xué)生的家庭作業(yè)完成情況。
（4）認真輔導(dǎo)
注重全面性和針對性，因人而異，方法多樣，分類指導(dǎo)。對學(xué)生有的要以擴展升華為主，豐富課余生活以求特長發(fā)展；有的要以鞏固提高為主，以求強化基礎(chǔ)，提高能力；有的要以培養(yǎng)興趣和轉(zhuǎn)化為主，多關(guān)心、多接觸、多面批，以求轉(zhuǎn)化提高。
（5）認真組織開展課外活動
緊扣學(xué)科教學(xué)內(nèi)容開展各種活動，探究知識、強化知識、拓展知識、應(yīng)用知識和提高學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)實踐操作能力。制定發(fā)展學(xué)生特長的方案，成立各種興趣和特長小組，充分利用課外活動時間，有組織地開展培訓(xùn)活動，發(fā)展學(xué)生特長。
�。�6）認真組織考核
體現(xiàn)“發(fā)展性、激勵性、多元性”的`評價原則�？己朔椒`活多樣，全面、客觀、公正。將學(xué)生平時的學(xué)習(xí)表現(xiàn)、作業(yè)質(zhì)量、實踐操作能力、檢測成績與期末考核成績一道納入對學(xué)生進行綜合考核，作出學(xué)生成績評定。
�。ㄋ模⿵娀Ｒ�(guī)檢查，增強工作實效
以教學(xué)常規(guī)管理檢查為提高教育教學(xué)質(zhì)量的突破口，采取定期檢查與不定期檢查，普查和抽查相結(jié)合的方式，對教師的教學(xué)計劃落實情況、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、單元達標質(zhì)量分析、課后輔導(dǎo)、教改教研等工作進行檢查，對沒有落實工作或工作不到位的教師進行督查，通過檢查促落實，增強教學(xué)常規(guī)管理的實效性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查小組的主要工作有：
1、每兩月召開一次教研組長、備課組長會議，總結(jié)各組的教學(xué)常規(guī)落實情況；
2、每月不定期到課堂聽課，同時檢查教師的教案，向?qū)W生了解作業(yè)批改情況，并與授課教師交流意見，寫出評價意見；
3、每月定期檢查教師的備課情況、教案編寫、作業(yè)批改和單元測試情況，并認真做好記錄；
4、每兩周檢查各備課組的教研活動情況，查看教師聽課筆記，檢查教師出席情況，并認真做好檢查記錄，期中、期末各檢查一次各教研組、備課組的教研記錄情況；
5、期中、期末各檢查一次課題實施的進展情況，加強對教師教學(xué)科研的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，要求每個課題組認真做好課題研究過程的材料整理和歸檔工作；
6、不定期抽查教師業(yè)務(wù)檔案、教研專題發(fā)言稿、教學(xué)反思、公開課開課情況等工作的完成情況；
7、每學(xué)年進行一次教案或論文、課件評優(yōu)活動，對優(yōu)秀教案、特色教案或優(yōu)秀論文、課件進行表彰。
（五）優(yōu)化校本教研，強化名優(yōu)骨干
1、加強學(xué)校的校本教研管理。
�、俳萄薪M、備課組期初要及時制訂每學(xué)期校本教研工作計劃，做到定時間、定內(nèi)容、定人員。
�、趥湔n組每周開展一次主題教研活動，活動要與研究的課題相結(jié)合。
�、蹅湔n組長應(yīng)做好活動過程記錄，整理好有關(guān)材料，期末進行總結(jié)。
�、芙虒�(dǎo)處加強對各備課組的研究課題、活動內(nèi)容、研究成果、存在問題進行指導(dǎo)。
2、積極開展課題研究活動。提倡進行小課題的實驗與研究，要求每位教師都要參與學(xué)校的課題的研究，把參與課題研究作為教師教學(xué)工作的一項重要內(nèi)容，并納入教師的業(yè)務(wù)考核。教師要按照校本教研工作制度中的教學(xué)反思制度和教學(xué)問題解決積累制度，結(jié)合自己教學(xué)實踐積極地進行教學(xué)活動的反思，并將課題研究與教研活動有機結(jié)合，按“教學(xué)問題——教學(xué)設(shè)計——教學(xué)行動——教學(xué)總結(jié)和反思”的基本流程開展校本教研活動。參加課題實驗的老師，每學(xué)期應(yīng)撰寫一份有關(guān)課題研究的反思和一篇課題研究論文。
3、積極開展教學(xué)反思。學(xué)校、教研組每學(xué)期必須對學(xué)校教學(xué)、教研工作進行反思，思考學(xué)校的每一項管理是否科學(xué)合理、思考每次開展的教研活動是否具有針對性和實效性，在反思的過程中提高學(xué)校的管理水平，在反思的過程中提高教研活動的質(zhì)量和效益。同時，要求每個教師要養(yǎng)成反思的習(xí)慣。具體要求如下：
�、僖獙ψ约旱恼n堂教學(xué)進行反思，做到課前反思、課中反思、課后反思，并在自己教學(xué)設(shè)計中寫出教學(xué)反思；
�、谠诮萄谢顒舆^程中進行反思；
�、勖看钨|(zhì)量監(jiān)控的測試后要教學(xué)反思，并寫出質(zhì)量分析。
4、強化名優(yōu)骨干。學(xué)校要以“一對多人的結(jié)對幫扶”形式，充分利用學(xué)校名優(yōu)骨干教師帶領(lǐng)一般教師跟崗學(xué)習(xí)，積極培養(yǎng)土專家，學(xué)校與結(jié)對教師雙方明確幫扶的職責(zé)和任務(wù)，年終進行相應(yīng)的考核。
�。┩晟篇剳蜋C制，激勵教師拼搏
各學(xué)校要根據(jù)常規(guī)管理現(xiàn)狀，教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀，師資結(jié)構(gòu)等，有針對性地制定詳細工作方案，提出切實提高教學(xué)質(zhì)量的辦法和措施。
幼兒園未成年人保護方案 4
為認真貫徹落實《中華人民共和國未成年人保護法》（以下簡稱《未成年人保護法》）、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》（以下簡稱《預(yù)防未成年人犯罪法》）等未成年人保護法律、法規(guī)，進一步發(fā)揮公安機關(guān)職能作用，全面強化和創(chuàng)新公安機關(guān)未成年人保護工作，根據(jù)公安部、省公安廳和縣文明辦對公安機關(guān)未成年人保護工作的相關(guān)要求，按照蘭考縣文明辦《20xx年蘭考縣未成年人社會保護工作要點》精神，結(jié)合我縣對未成年人保護工作的實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以全面貫徹落實《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為工作主線，充分發(fā)揮公安機關(guān)各警種在未成年人保護工作中的重要作用，積極維護未成年人的合法權(quán)益，切實預(yù)防和減少未成年人違法犯罪，嚴厲打擊侵害未成年人合法權(quán)益的各類違法犯罪活動，為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活和治安環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保公安機關(guān)未成年人保護工作落到實處并取得實效，蘭考縣公安局決定成立由縣局黨委委員、副局長張世崇任組長，縣局治安大隊、刑警大隊、交警大隊、巡警大隊、消防大隊、網(wǎng)警大隊、法制室、宣傳科等部門分管領(lǐng)導(dǎo)為成員的縣局未成年人保護工作領(lǐng)導(dǎo)小組。辦公室設(shè)在縣局治安大隊，負責(zé)組織協(xié)調(diào)日常相關(guān)工作�？h局治安大隊大隊長張東江兼任辦公室主任。各成員單位分別確定一名聯(lián)絡(luò)員，負責(zé)日常工作的聯(lián)絡(luò)事宜。
三、職責(zé)任務(wù)分工
�。ㄒ唬┲伟膊块T
治安部門要結(jié)合校園及周邊治安特點，對轄區(qū)內(nèi)“護校安園”工作進行安排部署；進一步強化中小學(xué)校、幼兒園及其它未成年人聚集活動場所周邊治安秩序維護、整治工作，加大治安巡邏力度，嚴密摸排管控各類高危人員，及時查處各類涉及未成年人的違法行為及各類治安案件。指導(dǎo)中小學(xué)、幼兒園建立和完善各項安全管理制度，督促校園適時開展收繳學(xué)生攜帶管制刀具活動，指導(dǎo)校園不定期組織相關(guān)應(yīng)急訓(xùn)練，不斷提升未成年人的安全防護意識，杜絕校園內(nèi)部發(fā)生惡性案（事）件。責(zé)任單位：治安大隊責(zé)任人：張東江
�。ǘ┭簿块T
巡警部門要加強社會面治安巡邏防控，嚴厲打擊脅迫、誘騙、利用未成年人乞討等現(xiàn)行違法犯罪行為，積極護送流浪未成年人到救助保護機構(gòu)接受救助。責(zé)任單位：巡警大隊責(zé)任人：任國華
�。ㄈ┬虃刹块T
刑偵部門要嚴厲打擊侵害未成年人人身安全違法犯罪活動；要及時查處拐賣、誘騙、操控未成年人流浪乞討、教唆未成年人違法犯罪、非法使用童工等侵害未成年人合法權(quán)益的行為。對未成年違法犯罪案件，要堅持“教育為主，懲治為輔”的原則，落實專人進行辦理，以減少對未成年違法犯罪人員心理健康的影響。責(zé)任單位：刑警大隊責(zé)任人：李建波
�。ㄋ模┙痪块T
交警部門要在縣城中小學(xué)大門口設(shè)立“護學(xué)崗”，強化對未成年人學(xué)習(xí)、活動、聚集場所周邊重要路段的交通秩序維護；嚴格校車及司乘人員的定期檢驗、審核，杜絕人、車帶病上路，確保校車安全運行；及時查處涉及未成年人的交通安全事故。責(zé)任單位：交警大隊責(zé)任人：安磊
�。ㄎ澹┚W(wǎng)警部門
網(wǎng)警部門要以“凈網(wǎng)”專項行動為契機，針對網(wǎng)上突出問題，持續(xù)不斷地開展嚴打整治行動，堅持不懈地破大案、搗網(wǎng)絡(luò)、追源頭，集中查處網(wǎng)絡(luò)和手機違法犯罪案件，整頓違法違規(guī)互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)單位，以進一步凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；同時要嚴格落實實名制，加強對轄區(qū)內(nèi)校園周邊網(wǎng)吧的嚴格管理，對接納未成年人的網(wǎng)吧嚴肅查處。責(zé)任單位：網(wǎng)警大隊責(zé)任人：李海英
�。┫啦块T
消防部門要定期加強對校園、幼兒園等未成年人聚集、活動場所防火工作的安全檢查，注意發(fā)現(xiàn)火險隱患，指導(dǎo)學(xué)校、幼兒園及涉及未成年人聚集、活動場所單位適時組織防火演練，堅決杜絕群死群傷等惡性重特大火災(zāi)事故的發(fā)生。責(zé)任單位：消防大隊責(zé)任人：段海強
�。ㄆ撸┓ㄖ撇块T
法制部門要加大法治進校園工作力度，充實完善校園法制輔導(dǎo)員隊伍，定期對轄區(qū)內(nèi)校園的法制副校長、輔導(dǎo)員組織集中培訓(xùn)，不斷增強法制輔導(dǎo)員素質(zhì)，提高法制宣傳教育效果。責(zé)任單位：法制室責(zé)任人：代建慈
�。ò耍┬麄鞑块T
宣傳部門要充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體，采取專題片、宣傳欄、橫幅標語、電子屏幕等各種形式，及時總結(jié)、宣傳、推廣公安機關(guān)在未成年人保護工作中的經(jīng)典案例、典型事跡。責(zé)任單位：宣傳科責(zé)任人：黃勝亮
四、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，強化領(lǐng)導(dǎo)。加強社會治安管理，為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境，促進未成年人思想道德建設(shè)，是公安機關(guān)肩負的重要政治和社會責(zé)任。全縣公安機關(guān)要充分認識抓好未成年人保護工作的'重要性和必要性，切實增強歷史使命感和政治責(zé)任感，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，并比照縣局成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，同時要將未成年人保護工作作為20xx年公安工作的一項重要內(nèi)容，與其他警務(wù)工作同安排、同部署、同檢查、同考核、同總結(jié)、同評比。
�。ǘ┟芮袇f(xié)作，強化配合。未成年人保護工作涉及公安機關(guān)警種部門多，各警種要注意及時互通情況和信息，加強密切協(xié)作配合，充分發(fā)揮整體作戰(zhàn)效能，努力提升公安機關(guān)未成年人保護工作的整體效果。同時要加強與縣文明辦、教育、文化、民政等部門和共青團、婦聯(lián)組織的協(xié)作配合和溝通聯(lián)系，協(xié)調(diào)解決工作中的重點、難點問題，推動形成整體聯(lián)動、齊抓共管的工作格局。
�。ㄈ┙∪珯C制、確保長效。各相關(guān)單位、警種在工作中要注重歸納、總結(jié)和提煉，并結(jié)合工作實際進一步健全完善未成年人監(jiān)護預(yù)防、發(fā)現(xiàn)報告、聯(lián)動協(xié)調(diào)、分類幫扶、社會參與、動態(tài)管控等工作機制，同時要注重對亮點工作、典型人物的發(fā)掘、樹立和培育，以典帶面整體推動全縣未成年人保護工作。各單位每季度要向縣局未成年人保護工作辦公室報送一次工作情況。縣局各警種、部門每半年要將所屬警種、部門未成年人保護工作進行小結(jié)，并及時報縣局未保辦。
幼兒園未成年人保護方案 5
為進一步宣傳、貫徹落實《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》（以下簡稱“兩法”），保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，預(yù)防未成年人犯罪，促進未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，在全社會營造未成年人健康成長的良好氛圍。按照泰州市未成年人保護工作委員會和泰興市教辦的有關(guān)文件要求，決定在我校開展以“保護未成年人身心健康，保障未成年人合法權(quán)益，預(yù)防未成年人犯罪”為主題的“兩法”宣傳周活動�；顒泳唧w方案如下：
一、活動主題
保護未成年人身心健康，保障未成年人合法權(quán)益，預(yù)防未成年人犯罪。
二、活動目的
以維護廣大未成年人的根本利益，為未成年人服務(wù)為根本宗旨，深入貫徹落實“兩法”。進一步增強我校教師和家長的法制觀念和法律意識，維護未成年人的合法權(quán)益，預(yù)防未成年人犯罪，保障未成年人的健康成長，提高未成年人的'整體素質(zhì)，切實為未成年人創(chuàng)造良好的成長氛圍。
三、活動時間
20XX年5月23日——5月29日。
四、活動辦法
1.全校要開展“七個一”活動，即一期板報（校、班）、一次班團隊會、一場法制報告會、一張手抄報、一次升旗儀式、一次教職工大會、致學(xué)生家長一封信。要讓廣大教職工掌握“兩法”內(nèi)容，并貫徹在日常的教育教學(xué)中，要教育廣大青少年學(xué)生掌握“兩法”，并通過他們對其家長進行“兩法”宣傳。
2.泰興市電視臺將播放“兩法”的部分法律條文，增強“兩法”的宣傳力度，班主任要提示家長收看。
五、工作要求
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織落實。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次宣傳教育活動，提高對未成年人保護工作的認識，確保本次活動扎實、有序、有效的開展。
2、形成制度，常抓不懈。學(xué)校以此次活動為契機，推動本單位的未成年人保護工作，結(jié)合本地特點長期開展工作，確保未成年人健康、快樂成長。
幼兒園未成年人保護方案 6
為認真上級主管部門關(guān)于未成年人保護工作相關(guān)指示精神，全面貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》，切實維護未成年人身心健康和合法權(quán)益，根據(jù)縣未成年人保護工作方案，結(jié)合我園實際，特制定本方案。
一、工作目標
落實關(guān)愛幫扶未成年人健康成長措施，筑牢校園安全防線，加強校園及周邊環(huán)境綜合治理，健全完善未成年人保護工作體制機制，進一步加強安全法治教育、師德師風(fēng)建設(shè)，進一步強化學(xué)校安全管理，密切接觸未成年人崗位工作人員從業(yè)查詢制度、侵害未成年人案件強制報告制度落地落細，學(xué)生合法權(quán)益得到保障，堅決杜絕性侵、欺凌、暴力傷害等侵害未成年人案件的發(fā)生，全力維護教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定等。切實維護未成年人合法權(quán)益，有效防范各類涉未成年人案件發(fā)生，為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
二、關(guān)愛保護未成年人健康成長專項行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：xx
副組長：xx
組 員：xx
領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)關(guān)愛保護未成年人健康成長專項行動的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，王某某辦公室主任，劉某某為聯(lián)絡(luò)員，負責(zé)專項行動的各項業(yè)務(wù)工作。
三、時間安排
1、部署發(fā)動 (2月6日——2月28日) 。制定我園專項行動具體實施方案，全面摸清未成年人底子，分類建立臺賬，分解任務(wù)，細化措施，突出難點，抓住重點，制定幫扶措施，安排部署工作，確保專項行動順利啟動。召開專題會議，明確工作職責(zé)，細化工作任務(wù)，廣泛發(fā)動，部署安排到位。
2、集中整治 (3月1日——6月30月) 。集中力量開展專項行動，摸排一批問題線索，?消除一批安全隱患，化解一批矛盾糾紛。對違法犯罪的未成年人堅持教育為主、懲罰為輔的原則，實行教育、感化、挽救、依法從輕、減輕或者免除處罰。對在排查整治中發(fā)現(xiàn)的問題嚴重、隱患突出的重點場所、重點部位，研究制定針對性的整治方案，明確責(zé)任人，限期整改等。
2、整章建制 (7月1日——7月31月) 。認真總結(jié)專項行動工作成效與經(jīng)驗，及時歸納梳理專項行動的有效做法，研究確定鞏固措施，構(gòu)建打擊侵害未成年人犯罪、保護未成年人合法權(quán)益的長效機制。
四、工作內(nèi)容
(一) 開展幼兒自我保護意識提高行動。
1、充分利用開學(xué)第一課、安全教育日、禁毒日、憲法宣傳周等有利時機，采用主題班會、專題講座等形式，進行“安全知識”學(xué)習(xí)，強化防校園欺凌、防性侵害、防暴力、禁毒等安全教育，引導(dǎo)幼兒提高安全防范意識，著力提高安全教育的針對性和實效性。利用電子顯示屏、宣傳標語等加大宣傳力度，營造關(guān)愛保護未成年人健康成長的濃厚氛圍。
2、著力抓好防性侵教育，落實“六個一”教育活動，即看一次警示教育專題片、發(fā)一封致家長信、上一節(jié)專題教育課、開一次主題班會、開一次家長會、對重點學(xué)生進行一次家訪；抓好“女童權(quán)益保護”宣講活動，通過多種形式進行性知識教育、預(yù)防性侵害教育，將防性侵教育落實到每個班級，覆蓋到全體幼兒。
3、各班充分利用微信群、家園聯(lián)系欄等載體開展預(yù)防未成年人違法犯罪宣傳教育，宣傳報道典型案例及危害后果，引導(dǎo)未成年人樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，為未成年人健康成長營造良好氛圍。
(二)開展重點群體關(guān)愛幫扶行動
1、全面摸底，摸清重點未成年人底數(shù)，包括留守兒童、困境兒童、孤兒、事實無人撫養(yǎng)兒童、疑似輟學(xué)兒童、單親家庭兒童、父母服刑子女、殘疾兒童、嚴重不良習(xí)慣少年、至今未上戶口的兒童等，做到不漏一人，并分類建立臺賬，根據(jù)不同群體存在的問題制定相應(yīng)的'管理幫扶措施，責(zé)任到人，一人一策實行關(guān)愛幫扶。
2、積極引導(dǎo)監(jiān)護人履行好校保護規(guī)定》，采取必要措施預(yù)防并制止教職員工以及其他進入校園的人員實施以下行為：撫摸、故意觸碰學(xué)生身體特定部位等行為；向?qū)W生作出具有調(diào)戲、挑逗或者具有性暗示的言行；向?qū)W生展示傳播包含色情內(nèi)容的信息、書刊、影片、音像、圖片或者其他色情物品；持有色情視聽、圖文資料；其他構(gòu)成性 騷擾、性侵的違法犯罪行為。
強化師德師風(fēng)管理，將師德考核作為教師職稱評定、評先
評優(yōu)和學(xué)�？冃Э己酥匾獌�(nèi)容，實行一票否決。對學(xué)校教職工利用教學(xué)之機侵害學(xué)生等各類違背師德師風(fēng)的行為堅決進行查處和打擊。
幼兒園未成年人保護方案 7
為進一步加強學(xué)校安全管理，保護未成年學(xué)生，本幼兒園根據(jù)省教育廳的要求，制定了未成年人保護工作實施方案。
一、重視未成年學(xué)生保護工作
非法侵害未成年學(xué)生會對受害人及其家庭造成巨大傷害，同時也會影響學(xué)校的教育教學(xué)秩序和社會和諧穩(wěn)定。在這些案件中，被害人通常年齡較小，多為留守學(xué)生。因此，各地教育行政部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)認真履行法律和規(guī)章所賦予的對未成年人保護、管理、教育的責(zé)任和義務(wù)，采取有力措施加強學(xué)校管理與教育，切實防止針對未成年人犯罪行為，堅決杜絕在學(xué)校和幼兒園發(fā)生非法侵害案件。
二、開展形式多樣的活動，加強學(xué)生的自我防范意識
1、結(jié)合本幼兒園的實際情況，認真開展專項安全教育活動，廣泛開展幼兒安全教育工作，全面培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高幼兒的安全素質(zhì)。
2、進一步加強防盜、防騙及用電、用氣、用水等日常安全管理、教育等工作，使安全教育滲透到教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，讓安全意識深入人心。
3、定期開展應(yīng)急疏散演練活動，按規(guī)定開展消防、地震、特殊條件的安全疏散演練與教育，指導(dǎo)幼兒獲得應(yīng)急避險自救、互救的方法和技巧，提高幼兒應(yīng)急避險能力和教職工應(yīng)急管理能力，建立校園預(yù)防踩踏工作長效機制。同時，加強預(yù)防溺水、交通安全、心理健康、法制教育等，不斷提高安全教育的針對性。
4、為加強幼兒的安全教育和督促工作，我們需要加強家校聯(lián)系，特別是在游泳安全方面的教育。同時，我們還需要加強其他方面的安全知識教育，例如交通安全、防火安全、飲食衛(wèi)生安全、防綁架、防雷擊、防山洪爆發(fā)等。我們需要不斷提高青少年學(xué)生自我保護意識和能力，預(yù)防和減少各種事故的發(fā)生。我們還需要重點關(guān)注農(nóng)村留守兒童和城市流動兒童家庭，及時掌握孩子情況，深入了解孩子表現(xiàn)情況，共同分析孩子異常原因，及時采取應(yīng)對措施。作為教職員工，我們需要關(guān)注班級內(nèi)學(xué)生情緒和行為變化情況，幫助學(xué)生解決思想問題和排解不良情緒。
5、我們可以利用主題活動、專題講座、家長會等形式開展豐富多彩的'安全教育活動。我們還可以利用安全教育平臺及時發(fā)布安全教育主題、安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息，主題突出，專題性強，把安全教育滲透到日常教學(xué)活動中。
三、我們需要加大隱患排查力度。
為此，我們需要加強校園隱患排查，定期開展自檢自查，檢查嚴格、深入、細致，不留死角和盲區(qū)，并做好安全檢查記錄。我們還需要加強食品衛(wèi)生管理，嚴防食物中毒。為此，我們需要加強食堂工作人員的培訓(xùn)，把好食品的采購關(guān)、儲存關(guān)和加工關(guān)，堅持索票制度，完善臺帳；做好餐具消毒和食品留樣工作；定期為學(xué)校食堂工作人員進行健康檢查。此外，我們還需要開展交通安全教育，強化師生及家長的交通文明安全意識，從根源上杜絕幼兒乘坐非法營運車輛的現(xiàn)象，確保幼兒上下學(xué)交通安全。我們還需要認真抓好消防安全工作，確保應(yīng)急設(shè)施和消防設(shè)施到位、完好；樓層顯要位置粘貼緊急疏散路線圖；及時清理學(xué)校樓道、樓梯間堆積雜物，保證暢通；加固、修理損壞的樓梯扶手，更換安裝不規(guī)范的樓梯間照明設(shè)施。最后，我們還需要繼續(xù)做好安全預(yù)警機制，每月召開安全工作例會，定期分析交通、游泳、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、冬春季傳染病、重點關(guān)注人群等方面可能會出現(xiàn)的問題，根據(jù)安全工作動態(tài)，確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點。發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題，及早進行教育和防范。
四、我們需要開展校園及周邊綜合整治工作。
我們需要深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，開展學(xué)校及校園周邊治安安全專項整治工作，切實做好幼兒及校園受侵害的預(yù)防工作，進一步加強校園周邊安全防范，加強校園安全防范，落實人防、物防、技防措施，建設(shè)安全校園。
五、我們需要突出重點防范，全面落實安全措施。
為了預(yù)防幼兒溺水，我們應(yīng)該加強防溺水安全教育，建立課后安全提醒和防溺水工作分析研判制度。在春、夏季節(jié)，我們可以在校門口顯目位置設(shè)置防溺水提醒標志標牌，并且利用每天上、下午放學(xué)前的“每天5分鐘”時間，開展防溺水安全教育。此外，我們還可以通過微信公眾號、QQ群、電子顯示屏、宣傳櫥窗、橫幅標語等載體，宣傳介紹防溺水安全常識，密切家校聯(lián)系。通過多種形式，如《告家長一封信》、家長會、家訪、校訊通、班級群等，向每個學(xué)生及家長發(fā)布防溺水安全常識提示，努力增強家長的安全意識和責(zé)任意識。同時，我們應(yīng)該積極主動提請地方政府并組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（居）和社區(qū)，加強重點水域安全管理。我們還應(yīng)該開展學(xué)生上下學(xué)途徑和經(jīng)�；顒拥膮^(qū)域、水域的排查巡查，在重點危險水域設(shè)置安全警示標牌，設(shè)立安全隔離帶、防護欄等設(shè)施，及時消除可能造成學(xué)生溺水事故的安全隱患。
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