愛心伴我成長作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的愛心伴我成長作文9篇，希望能夠幫助到大家。
愛心伴我成長作文 篇1
愛心與生命相生相伴，愛心與生活息息相關(guān)。
愛心是什么？愛心是給貧困的孩子捐一支筆、一本書、一元錢……
愛心是什么？愛心就是在別人需要幫助的時候第一時間伸出援助之手。
就在上個星期，我們班的劉柯宏同學(xué)不幸得了癌癥，當(dāng)老師告訴我們這個消息時，我情不自禁地流下了傷心的眼淚，往事一幕幕出現(xiàn)在我眼前：一天中午，我們?nèi)ナ程贸燥�。天空中忽然下起了傾盆大雨，因為沒帶雨傘，我端著飯盆撒腿就跑，一不小心摔了個四腳朝天。正當(dāng)我感到鉆心的疼痛時，一雙溫暖而有力的小手把我扶了起來。我抬頭一看，噢！是我班的劉柯宏��！他輕輕的問我：“怎么樣？摔疼了嗎？來，我扶你一塊兒走�！闭f完，就把雨傘舉過了頭頂……
“同學(xué)們，劉柯宏是不幸的，但他也是幸運的。”老師的話語將我的思緒扯了回來，“因為他有你們這群兄弟姐妹，讓我們攜起手來，為這個可憐的孩子盡一份力吧�！闭f完，就從口袋里掏出了300元。門外的家長看見了，也紛紛議論起來。容芷瑤的媽媽第一個行動起來，捐出了200元，大家都被感動了，爭先恐后的交錢給老師。你200、我100，你50、我20……講臺上立即堆滿了錢。這兒哪是錢啊！這是孩子們一片片心啊！
回到家里，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽非常支持我并給了我100元。雖然只有100元，但我希望能幫劉柯宏減輕一份痛苦，增加一份生的希望。我衷心希望劉柯宏能早日康復(fù)，早日回到我們美麗的校園中來。
人間總有真情在，愛心就在我身邊�！跋Ｍ巳硕极I出一點愛，世界將變成美好的人間……”
愛心伴我成長作文 篇2
與愛心有關(guān)的故事，在我們的生活中每天都在上演著。其中，有許許多多的事，許許多多的人，都會讓人覺得心里暖暖的，甚至讓人感動得淚流滿面。正因為有了這些事這些人，所以，我們能常常感受到愛的陽光普照大地，感覺到愛的熱血在心中燃燒。
在這里，我要說的這件事，是一件很平凡的事，也許是每一個媽媽都會去做的。每次想起時，它都會讓我感動于媽媽對我至真至純的母愛當(dāng)中。
這是發(fā)生在我讀學(xué)前班的事，那時，也許是我年齡還太小，所以體質(zhì)不是很好。記得有一天晚上，我睡著睡著，突然覺得胃里一陣難受，接著，我“哇”地一聲，一下子把枕頭和被子全都吐臟了，睡在旁邊的媽媽很快就驚醒過來，她焦急而關(guān)切地看了看我，什么也沒有說，只是很溫柔地幫我把嘴角邊的臟東西擦干凈，拿水給我漱漱口，然后快速地把弄臟的東西全部清理出去。
嘔吐過后，我的身體在滿滿地發(fā)熱變燙。吃過媽媽給的藥后，很快我又睡著了。迷糊中，我能感覺到媽媽溫暖的手在輕輕地?fù)崦业念~頭，有幾次，我迷迷糊糊睜開眼睛時，總能看到媽媽微笑的臉龐和關(guān)注的目光。我想，媽媽這一夜肯定沒睡好覺。
人生就是這樣，最感人的事往往是很平凡的，珍藏平凡中的感動，珍惜每一個愛你的人，也愛每一個你珍惜的人。
愛心伴我成長作文 篇3
愛心是人生的雨露，滋潤每一片土壤，已成就了無數(shù)茁壯成長的叢林；愛心是新鮮的玫瑰，傳送每一股濃情，已結(jié)成了無數(shù)藕斷絲連的情意；愛心是熾熱的太陽，發(fā)散七彩的陽光，已照出五彩繽紛的世界；愛心如和煦的陽光，吹響每一個角落，已經(jīng)喚醒了懵懵懂懂的萬物。
我叫熊夢蝶，在付家坪小學(xué)讀五年級。現(xiàn)在的我非常幸�？鞓�，但在我幼小的時候，生命卻十分脆弱，心臟先天有點不足困繞著我，然而有了父母對我無微不至的關(guān)愛，才使我戰(zhàn)勝了困難。每次回憶起這段成長的故事，總是讓我淚流滿面。
聽媽媽說，她剛生下我的第一個月，高興得歡天喜地，因為她看到我皮膚雪白細(xì)嫩，文靜又不吵鬧，遇見朋友便說我是一個乖女兒。可沒過多久，我一次發(fā)脾氣了，又哭又鬧，臉色發(fā)白，嘴唇發(fā)紫，很難看。聽爸爸說，他走訪了許多名醫(yī)，買了許多書來查閱，最終的結(jié)果是：我的心臟先天發(fā)育有點不足，也不知道什么時候才會好。哎！同學(xué)們，這種病在我心里體驗得非常深刻。爸爸媽媽怕我難過，怕我發(fā)脾氣，給了我無微不至的關(guān)懷，很多事都依著我。
真可怕，因心臟先天發(fā)育有點不足，我不能劇烈運動，在學(xué)校里跳高、跳遠(yuǎn)、長跑等運動都不能參加。運動場上看到同學(xué)們運動的身影，而我只能在一旁觀看或吶喊助威，心理非常難受。記得一年的暑假，爸爸媽媽帶我去一醫(yī)看病。那天媽媽心疼的眼淚落在了我的小臉上，還說我命苦；而爸爸卻不辭勞苦地跑上跑下，為我拿藥。我知道他們很累，可我那時還不知道安慰人。同學(xué)們，如果你們看到我的可憐相，就一定知道我的爸爸媽媽多么辛苦、勞累。
13年的春季開學(xué)后的一個雙休日，爸爸媽媽帶我到武漢同濟醫(yī)院檢查，檢查結(jié)果令我們一家人欣喜若狂，我的心臟發(fā)育沒有什么大礙了。從此以后，我的心情開朗多了。如今，我的體質(zhì)增強了，學(xué)校開展的各項體育活動我都能放心參加了，心理別提有多高興。在我十歲的生命里，我第一次對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你們辛苦了，你們不僅給了我寶貴的生命，還給了我無盡的愛，我的成長故事因為你們而精彩！”媽媽總說，感受到愛才會懂得愛，才會去愛別人。我在愛的包圍中慢慢長大，也學(xué)會了把愛給大家。
4月20日早上，四川雅安一場突如其來的地震災(zāi)害讓每個中國人刻骨銘心。地震無情，人間有愛。隨后學(xué)校組織了一場向災(zāi)區(qū)人們獻愛心為主題的捐贈活動。每一名學(xué)生都捐獻出了自己的心愛物品和零花錢，這凝結(jié)著我們每個學(xué)生的一份關(guān)心和愛心，我們希望用我們實際行動來溫暖災(zāi)區(qū)人們受傷的心靈，來祈禱他們平安健康。
通過這次活動使我感受到，我們這些生活在農(nóng)村里的孩子，生活在幸福里，長在紅旗下，正處于人生的黃金時代。在這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，更應(yīng)該去珍惜時間，珍惜生命，熱愛學(xué)習(xí)，在科學(xué)的道路上不斷摸索、前進，為祖國的繁榮昌盛貢獻出一份力量！
愛心伴我成長作文 篇4
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。讓愛溫暖我們那陳舊，冰封的心，讓愛伴我成長。
五十六個民族五十六朵花。五十個民族是一家，偶然一次我坐在沙發(fā)上，看電視，節(jié)目是邊遠(yuǎn)地區(qū)的人們。吃不飽穿不暖的情景，他們從來沒有抱怨，只是對著鏡頭露出純樸的笑容，那些穿著如乞丐般的孩子天真無知，干凈的沒有一絲瑕疵的眼神深深地震撼了我們的心靈。
是啊，回想起如溫室般花朵的我們，衣來生手飯來張口，難道沒有責(zé)任與義務(wù)去幫助他們嗎？我們同為大地母親的孩子，我們的同胞們勝似親兄弟姐妹，我們血脈相連，我們的脈搏都在有節(jié)奏的跳動著，彼此呼應(yīng)著，那燃燒沸騰的血液，生生不息的灼燒著，每個中華兒女的靈魂。
愛心的接力棒就在大家庭中，四川大地震，生處于困難中的人們沒有絕望。因為他們知道，國家不會放棄，政府不會放棄，同胞們更不會放棄。愛心的種子就這樣在心中萌芽發(fā)芽，只有在互相幫助，團結(jié)勤奮，才能共同進步下去。一方有難八方支援。我相信，善良的人們會把愛帶去更遠(yuǎn)更多的地方。
在這個世界中，人人都是愛與被愛的。從小我們就被雙重的愛團團包圍著，如水般親柔的母愛，如山般威嚴(yán)的父愛，更多的親情縈繞在我們身邊，生生不息，當(dāng)看見自己的同胞們受苦受累，我們這些生活在蜜罐中的小公主小皇帝們是不是也會感到揪心的疼痛呢？愛心是人們心中的明燈，它是神圣而偉大的，愛心是久旱農(nóng)田的一場及時雨，無時無刻不在滋潤著我們的心田，愛心是熱火朝天時的一絲涼意，拂動著萌芽的心田，插上天使的翅膀，傳播愛心的種子，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個充滿愛的世界。
讓愛心伴我成長，讓夢想更加偉大！
愛心伴我成長作文 篇5
當(dāng)我在學(xué)習(xí)上感到困惑時，她總是向我伸出一雙熱情的手：當(dāng)我在困難面前退縮時，她總是給我信心和勇氣。是她，讓我克難奮進，勇往直前；是她，讓我重新認(rèn)識了我自己。這個人，她就是我的一位良師——林俊老師。
可以說，是林老師讓我步入了習(xí)作的殿堂。那是我上三年級的時候，有一天老師給我們布置了一篇有關(guān)“植物”的家庭作文，我在操場邊走過來轉(zhuǎn)過去，看了這種植物，又看那種植物，可就是不知寫什么好，于是媽媽讓我去請教林老師。當(dāng)時，林老師還沒教我們課，只聽同學(xué)傳聞?wù)f林老師很兇。我不敢到林老師家里去，也極不情愿去，可一想到寫作的難，只有硬著頭皮來到林老師家。走到林老師的家門口，正好碰見林老師在操場上整理她的花草，她看見我來了，連忙讓我過去看她養(yǎng)的花，還不時給我講解一些花的生長規(guī)律。林老師她是那樣和藹可親，平易近人，一點也沒有感覺到傳說中的那種“兇”。在和林老師的交談中，她指導(dǎo)我認(rèn)真地觀察了倒掛金鐘、花葉黃楊、金橘等植物，也了解到了它們的生長情形。告別林老師，我一路飛跑回家，成功完成了家庭作文。這次作文讓我知道了習(xí)作來源于生活，有生活就有精彩。
林老師不僅是我習(xí)作中的引路人，更是我生活中的指明燈。我之所以現(xiàn)在能成為學(xué)校大型活動的主持人，我得感謝林老師。以前我生性膽小，什么事都不敢大膽去做，就連在班上大聲發(fā)言，我都覺得是一種痛苦，這種痛苦直到在我上四年級時才完全消除，因為這一年是林老師的班主任。那是20xx年元旦，學(xué)校舉行文藝演出活動，要在我們四年級選一個女主持人，林老師找到我說：“你的嗓音好聽，記憶力又強，想當(dāng)主持人嗎？”我推脫著，但林老師說我一定行的。就這樣我拿到了臺詞，雖然我害怕出丑，極不情愿，但迫于林老師的”壓力”我用一節(jié)課的時間把所有“乙”的話全部記熟。接著林老師開始訓(xùn)練我們，先是告訴我們抑揚頓挫地讀，然后教我們怎樣上臺和退場，還告訴我們當(dāng)好主持人的一些小技巧。訓(xùn)練中，林老師不時給我們示范，不時給我們鼓勵，就在這不斷的鼓勵聲中，我們進步了。林老師讓我們在辦公室訓(xùn)練了一段時間，然后又把我們帶到了主席臺，進行實地訓(xùn)練。元旦到了，一切都可以說是亂熟于心，但我還是不由得緊張。林老師拍拍我的`肩膀說，上臺了就和平時訓(xùn)練一個樣�！熬秃推綍r訓(xùn)練一個樣！”我平靜了。于是我?guī)е@份平靜，出色地主持了元旦文藝匯演。這以后我一直作為學(xué)校主持人的臺柱子主持了“六一文藝匯演”、“紅歌匯”等活動�！�
林老師，我們的良師。她圖什么呢？她只需要我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，她只想看見我們健康快樂地成長。學(xué)習(xí)上，我感受到了林老師無私的愛；生活中，我體驗到了林老師博大的胸懷，是愛讓我不斷地成長。
愛心伴我成長作文 篇6
活動目的：
1、了解家庭的構(gòu)成，知道每個人的成長都離不開家庭。
2、了解父母的工作、興趣愛好等，體會父母對我們的關(guān)心，家庭的溫暖。
3、知道家庭和睦的重要，體會家庭中的親情
4、知道自己在家庭中應(yīng)盡的義務(wù)。
活動過程：
一、活動：“幸福的家”
1、 活動準(zhǔn)備：課前準(zhǔn)備好全家福的照片，收集一些家庭趣事等。
2、 活動安排：教師布置活動安排：
�。�1）、介紹自己的家庭成員。
�。�2）、把家庭成員之間的關(guān)系介紹一下。
�。�3）、說一件家庭趣事或體現(xiàn)家庭溫暖的事。
3、 學(xué)生活動。
二、智力回答
1、 剛才介紹的同學(xué)中，三口之家的都是誰的家庭？（五口、六口）
2、 在剛才的介紹中，只和爸爸媽媽生活在一起的有和爺爺奶奶、姥姥姥爺生活在一起的有
3、你還知道一些特殊的家庭嗎 ？
三、知識介紹
�。ㄒ唬斡H家庭：
1、教師用一則關(guān)于單親家庭中的孩子的小故事提出話題。
2、提出問題：聽了這個故事，你有什么感受嗎？（這個孩子很可憐，他缺少爸爸媽媽的愛）
3、引導(dǎo)：那么，我們應(yīng)該怎么對待他呢？（多和他一起玩；多幫助他，關(guān)心他）
4、教師小結(jié)：這樣的家庭叫做“單親家庭”，在這樣的家庭中生活的孩子不象正常家庭中的孩子那樣，可以得到爸爸媽媽的愛，所以他們心理很難過。但是，只要我們把他們當(dāng)成正常的小伙伴，不提另他們難過的事，在他們生活和學(xué)習(xí)上更多的關(guān)心、幫助他們，他們也象我們一樣幸福。
�。ǘ�、福利院：
1、教師可以利用教科書的資料介紹，如果有條件的話，可以播放一段有關(guān)福利院的視頻資料，讓學(xué)生感受“特殊家庭”的溫暖及其與平常家庭的區(qū)別。
2、說一說，你想為這些“特殊家庭”中的孩子做些什么？（看望他們：捐款）
四、思考辨析：
1、教師借助剛剛講到的“福利院”提問，為聲么要給孤兒、棄兒建立福利院？
2、學(xué)生思考，自由發(fā)表自己的看法。
3、教師總結(jié)：每個人的家庭各不相同，但是每個認(rèn)得成長都離不開家庭。家是我們走向社會的第一步，是構(gòu)成社會的細(xì)胞。
五、全體展示：
1、簡單介紹自己的父母的工作、收入。
2、通過調(diào)查和交流，說說自己的體會。
3、教師引導(dǎo)
小結(jié)：爸爸媽媽為了家庭的幸福生活卜辭辛勞的工作，他們?yōu)樯鐣陌l(fā)展貢獻出自己的力量，爸爸媽媽正偉大。
六、說說
1、通過調(diào)查與交流 ，你想對爸爸媽媽上說寫什么。
2、簡單的說說自己的想法。
3、用自己喜歡的方式向自己的爸爸媽媽表達自己的想法。（感謝卡、留言條、自制一份小禮物）
七、活動：以小組為單位仿照教科書的樣子畫出自己的“家庭樹”。
八、布置下一節(jié)的任務(wù)：調(diào)查爸爸媽媽的工作和月收入，并了解他們工作的體會。
九、課后拓展：走訪本地的福利院。
愛心伴我成長作文 篇7
今天，我們學(xué)校舉行了一次為貧困山區(qū)的孩子捐贈學(xué)習(xí)用品的活動，“愛心”伴我成長。
第二節(jié)下課，同學(xué)們在操場站好了隊。只見學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)坐在主席臺上，在主席臺的旁邊擺放著學(xué)校各班捐贈的學(xué)習(xí)用品，這是前兩天同學(xué)們把自己的學(xué)習(xí)用品帶到學(xué)校來準(zhǔn)備捐贈給山區(qū)的同學(xué)們，這里邊也有我為山區(qū)的同學(xué)們特地購買的鉛筆、橡皮、本子等等�；顒娱_始了，校長開始講話：“我們這次活動是為貧困山區(qū)的同學(xué)們捐贈學(xué)習(xí)用品。同學(xué)們與他們相比，大家是多么幸福。而他們卻沒有錢上學(xué)，只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書啊……，小學(xué)生作文《“愛心”伴我成長》�！�
校長講著感人的話，此時我仿佛看到了貧困山區(qū)的同學(xué)們收到這些捐贈的物品時喜悅的笑臉和高興地背著書包上學(xué)的背影，我不禁感到了自豪和激動。我想：那些孩子生在貧窮的小山村里，想天天上學(xué)，對于他們來說是一種奢望，即使上了學(xué)，也要用稚嫩的肩膀承擔(dān)起比城里孩子更多的家庭重?fù)?dān)。記得我曾在報紙上看見一位貧困山區(qū)兒童的來信，信中呼吁道：“人不能選擇出身，卻可以改變?nèi)松�，我要改變自己命運，可是沒有書讀，沒有知識，什么也改變不了。我要讀書，我要書讀！”
通過今天的活動使我感受到，我們這些生活在城市里的孩子，生活在幸福里，長在紅旗下，正處于人生的黃金時代。在這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，更應(yīng)該去珍惜時間，珍惜生命，熱愛學(xué)習(xí)，在科學(xué)的道路上不斷摸索、前進，為祖國的繁榮昌盛貢獻出一份力量！
愛心伴我成長作文 篇8
哲人說過：“上帝給你關(guān)一扇門，必給你開一扇窗�！蔽以诟改傅奶蹛壑薪K于度過了小學(xué)六年的光陰。一進入初中階段，我便開始享受更深刻的愛：國家貧困住宿生“兩免一補”政策就惠及了我，父母不再為我的生活費發(fā)愁了。后來我還相繼得到了社會上的好心人士以及校友的熱心資助，特別是斯家場中學(xué)“杜時忠博士基金會”更是讓我插上了騰飛的翅膀。漸漸地，父母肩上少了一些負(fù)擔(dān)，臉上多了一絲笑容。現(xiàn)在我已經(jīng)沒有輟學(xué)的念頭了，我相信只要堅持，生活會越來越好。面包會有的，一切都會有的。
或許，我不能成為貝多芬，像他一樣在艱難困苦的磨練中，譜寫一首首雄渾激昂的樂曲。但我有一顆心，會像貝多芬一樣，在困難之時仍然不停止跳動。我會永存這顆堅強之心，因為世上有許多好心人，會給我們伸來援助之手，而我們也必須更加頑強的學(xué)習(xí)、奮斗，才對得起他們的資助。
或許，我不能成為居里夫人，像她一樣為祖國為全世界人民做貢獻。但我有一顆心，雖然渺小，卻會教給我自信、自強、自立。我會永存這顆向上之心，努力做好身邊的每一件小事，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，積極進��；將來在自己的工作崗位上全心全意。
或許，我不能成為諸葛亮，像他一樣為鞠躬盡瘁，死而后已。但我有一顆心，它會謹(jǐn)記別人給予我的所有溫暖和幫助。我會永存這顆感恩之心，將來等自己有能力了，幫助像我一樣貧困孤獨的人。
今天的我很渺小，但我會用行動證明，我會在父母、國家、社會、學(xué)校的愛心長河里成長，堅守那一份屬于自己的執(zhí)著來回饋我的父母，回報這個充滿愛心的社會。
愛心伴我成長作文 篇9
我們生活在一個愛的世界里，在愛的世界里，在愛的世界里我們慢慢成長，學(xué)會了關(guān)心別人、關(guān)愛別人。但我認(rèn)為，在現(xiàn)代的社會里，最最需要關(guān)愛的是殘疾人。
“殘疾人”這個詞一出現(xiàn)在你的眼前，也許你的腦海會浮現(xiàn)這樣的畫面：一個殘疾人坐在輪椅里艱難的推著輪子，或是拄著拐杖艱難的走路。對，就在這時候，你應(yīng)該伸出你的援助之手，去幫助他(她），去關(guān)愛他（她）。他們需要我們的幫助，他們所走過的路也許比我們想象的還要坎坷。
我們在社會課中學(xué)過一課：《直面挫折》。講的就是體操運動員桑蘭的故事。桑蘭也是殘疾人，但她不是先天性殘疾，反而是摔傷的。然而，面對突如其來的災(zāi)難，堅強的桑蘭并沒有垮掉。在接受康復(fù)治療時，她從不說“我不能”，而總是微笑著說“我再試試。”
其實，生活也是如此。各種各樣的困難和挫折，會如塵土一般一般落到我們頭上，要想從這苦難的枯井里脫身逃出來，走向人生的成功與輝煌，辦法只有一個，那就是：將它們統(tǒng)統(tǒng)都抖落在地，重重地踩在腳下。因為，生活中我們遇到的每一個困難，每一次失敗，其實都是人生歷程中的一塊墊腳石。每一個障礙，都是一場小小的考驗，都能磨練我們的耐心增強我們的勇氣；每一次挫折，都是一次前進的機會，都能鍛煉我們的意志，培養(yǎng)我們的能力。逃離他們，躲避他們，反而會失去前進的動力，只有堅強地去面對它們，戰(zhàn)勝它們，才有可能開創(chuàng)更美好的未來。
所有的殘疾人，相信我，你們一定可以的；相信我，你們一定會有更美好的明天，更美好的未來。
我在這里還要再次呼吁人們：我們一起攜手，一起去幫助這些殘疾人，一起去關(guān)愛那些殘疾人。
我相信，如果我們這個世界充滿了關(guān)愛，就會更加陽光，更加美麗，更加的和平！
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