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學(xué)作文

研學(xué)作文600字

時(shí)間:2022-05-09 14:12:25 學(xué)作文 我要投稿

研學(xué)作文600字匯總十篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的研學(xué)作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

研學(xué)作文600字匯總十篇

研學(xué)作文600字 篇1

  經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待,烏鎮(zhèn)之行終于出發(fā)啦!

  第一站,我們來到了烏村。進(jìn)入烏村,首先看到的是一片片梯田,在陽光下閃耀著金黃色的光芒,那是農(nóng)民們一年辛苦的結(jié)晶。梯田旁邊有一條粉紅色的巨型魚雕像,惟妙惟肖。進(jìn)入烏村后,經(jīng)過村委會(huì),來到了烏村,有一片種滿了青綠色的新鮮蔬菜,還有一片池塘,種著很多荷花,池塘里的荷葉、蘆葦在微風(fēng)中飄動(dòng),一群鴨子在荷葉邊嬉戲,漁夫撐著小船,好一幅美麗的鄉(xiāng)村田園畫。我們還參觀了村委會(huì)、大會(huì)堂、磨坊、桃園……

  然后,我們徒步來到了大會(huì)堂會(huì)址,在工作人員的安排下來到了大廳,在寬闊的大廳前有一個(gè)模型,映入眼簾的是“第五次世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)烏鎮(zhèn)峰會(huì)”幾個(gè)字。我們又來到了會(huì)議室,里面整整齊齊地?cái)[放著桌椅、會(huì)議室兩邊豎著各個(gè)國(guó)家的旗幟?吹竭@些場(chǎng)景讓我不禁聯(lián)想到這么多國(guó)家聚集在美麗的烏鎮(zhèn)參加峰會(huì)的場(chǎng)景,我為我們國(guó)家的強(qiáng)大而感到自豪。走出互聯(lián)網(wǎng)峰會(huì),我跟同學(xué)們?cè)陂T口一起拍照留念。

  我們來到的第三個(gè)景點(diǎn),我們此次出游的目的地——烏鎮(zhèn)。一進(jìn)景區(qū),只看到人山人海,很是熱鬧。這時(shí)有一處人群引起了我的注意,順著香味把我吸引了過去。穿過人群,看到一個(gè)酒釀鋪?zhàn)樱谥谱骶漆。鋪(zhàn)永锎蟠笮⌒〉木茐,即使已?jīng)用泥巴封起來,我還是能夠聞到撲鼻的酒香。離開了酒鋪,我們一群人又來到了布坊,桿子上掛滿了布料,我們跟里面的店員打聽了一下,才知道這個(gè)叫藍(lán)印花布。這些布料制成的衣服可漂亮啦,看得我們眼花繚亂。讓我又想到電視劇里面那些戴著藍(lán)花頭巾的村姑,有一種簡(jiǎn)單樸素的美。

  快樂的時(shí)光總是短暫,一天的烏鎮(zhèn)之行就這樣結(jié)束了。讓我見識(shí)到了烏鎮(zhèn)的古色古香,烏村的純樸自然,互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)會(huì)址的雄偉壯觀。再見了烏鎮(zhèn),有機(jī)會(huì)一定再來。

研學(xué)作文600字 篇2

  4月23日,早上5點(diǎn)半我就起床了,哼著愉快的小曲走進(jìn)校園,我夢(mèng)寐以求的研學(xué)之旅就要拉開帷幕了!

  六點(diǎn)多,大巴車像長(zhǎng)龍一樣浩浩蕩蕩地出發(fā)了,大約兩個(gè)小時(shí)后,我們終于到達(dá)了目的地——素有“襟吳帶楚客多游,壯麗東南第一州”之稱的白馬湖旅游生態(tài)區(qū),湖水浩淼無際,因形狀酷似一匹桀驁的白馬而得名。

  這次活動(dòng),學(xué)校給我們按排了教練,教練把我們帶到一處比較寬闊的地方,把我們班分成四組,每組十個(gè)人的腿綁在一起成一列,然后聽口令朝前走,先到目的地的一組勝出。教練鼓勵(lì)我們說:“這是毛毛蟲爬行比賽,鍛煉你們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,每個(gè)人的動(dòng)作都要一致才能取得勝利!苯(jīng)過奮戰(zhàn),最終我們小組取得了第二名。

  接著開始“瘋狂履帶”游戲,規(guī)則是十人一排,相鄰兩人的腿綁在一起,學(xué)螃蟹橫著走,先到目的地者勝。這個(gè)活動(dòng)也是鍛煉我們團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)能力,走時(shí)要步調(diào)一致,如果有人動(dòng)作不一致就會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的前進(jìn)速度,這次我們組取得了第一。我們很興奮。

  午飯時(shí)間到了,我把領(lǐng)來的飯盒打開,哇,香味撲鼻。有紅燒排骨、土豆炒肉絲,還有西紅柿炒蛋。大家吃飽喝足后,開始本次研學(xué)的最后一個(gè)項(xiàng)目“開幕破冰”,這是個(gè)拼運(yùn)氣的游戲,得12分為贏,最終我隊(duì)得了2分,但我還蠻高興的,因?yàn)榇蠹叶急M力了,只是運(yùn)氣不佳而已。

  一天很快過去了,返校的時(shí)間到了,我們帶著一天的收獲和快樂踏上了回家的路,這真是一次令人難忘的研學(xué)啊,多么希望時(shí)間能夠再慢一些!在回程的車上,我已經(jīng)開始憧憬下次的出游。

研學(xué)作文600字 篇3

  朦朧的燈光下,開啟了我們期盼已久的研學(xué)之旅。車在飛奔,心在飛奔,我們正趕往偉大領(lǐng)袖毛主席的故鄉(xiāng)——韶山。

  幾個(gè)小時(shí)過去后,我們達(dá)到了目的`地,導(dǎo)游老師帶領(lǐng)我們一起去參觀毛主席的故鄉(xiāng)。一路向前,我們來到了廣場(chǎng),在廣場(chǎng)上,一座高大挺拔的毛主席銅像矗立在廣場(chǎng)中央,只見毛主席手握演講稿,身著長(zhǎng)衫,一副神情莊重中又透著一絲喜悅,好像是在向全世界宣告中國(guó)重新站起來的消息。銅像下擺放著一捧又一捧的鮮花,那是人們對(duì)毛主席的問候。 導(dǎo)游老師向我們解說道:毛主席銅像周圍一共栽了五十六棵雪松,那五十六棵高大的雪松圍繞著毛主席,它們代表著五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)一致,共同擁護(hù)著毛主席。其次,是毛主席的銅像高六米,它代表著毛主席家里為革命獻(xiàn)身的烈士有六名。接著,導(dǎo)游老師帶領(lǐng)我們一同參觀這兒,看人山人海的廣場(chǎng),稍不留意,人就找不到了。 從廣場(chǎng)離開后,我們來到了下一站——毛主席的故居。當(dāng)然,來參觀故居的人一點(diǎn)也不亞于參觀廣場(chǎng)的人。我擠在滿滿的人行道中,整整八十分鐘過去了。終于,我看到了毛主席的故。那故居山環(huán)水繞,十分優(yōu)美。走近故居,故居前有兩個(gè)很大的池塘,其中一個(gè)池塘是毛爺爺小時(shí)候在那兒學(xué)會(huì)游泳的,這個(gè)池塘也為毛主席游長(zhǎng)江打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。池塘邊的柳樹枝條垂入池水,清風(fēng)吹過,柳條隨風(fēng)飄動(dòng),水面上興起水波,真是“清風(fēng)徐來,水波不興”呀! 時(shí)間飛逝。 短暫的研學(xué)之旅結(jié)束了,卻明白了人生中有很多的“苦”和“甜”,一邊代表著勞累與無奈,另一邊則代表著歡樂和希望。正因?yàn)槿松杏小翱唷庇小疤稹保覀儾艜?huì)在痛苦中尋找快樂,在失落中尋找希望,才會(huì)堅(jiān)信明天會(huì)更好,才會(huì)讓生活更精彩。 也許當(dāng)“研學(xué)”開始旅行,那段旅程將不再輕松。

研學(xué)作文600字 篇4

  啦啦啦,啦啦啦,我們的“研學(xué)之旅”開始了!是去哪兒呢?答案就是——長(zhǎng)沙柏樂園!

  在這里,我玩了18個(gè)游戲項(xiàng)目:迪斯科轉(zhuǎn)盤、家庭過山車、旋風(fēng)騎士、激流勇進(jìn)、豪華波浪、摩天輪……還參觀了動(dòng)物園、中國(guó)龜谷、寵物劇場(chǎng)……

  最刺激、最好玩的非“激流勇進(jìn)”莫屬了!我們穿好雨衣、雨鞋坐在船上興奮地等待著。船慢慢地往上駛?cè),越來越陡,越來越陡……到了一個(gè)坡頂又突然往下沖,當(dāng)小船接觸到水面時(shí),水被沖往船的兩邊,形成了兩道巨大的水簾。大家驚叫著,歡呼著。不一會(huì)兒,船停下了,在小湖中浮了起來。啊哈,真是有驚無險(xiǎn)啊!

  既有趣又搞笑的要屬觀看“小豬跳水”表演。舞臺(tái)上首先上場(chǎng)的是“野豬先生”。它們個(gè)個(gè)精神抖擻,爭(zhēng)著搶著展示各自的威風(fēng),它們排著隊(duì)走上跳臺(tái),一躍而下,“撲通撲通”紛紛跳進(jìn)了水中。它們笨重的身子,濺起了無數(shù)的水花。接下來,我們的“豬小弟”也上場(chǎng)了,它們看上去個(gè)個(gè)躍躍欲試,時(shí)不時(shí)還把頭伸出去看,有些性急的還沒輪到自己便早已跳了下去。最后,只剩下一只膽小如鼠的“豬小弟”了,它怯怯的,遲遲不敢走到跳臺(tái)的邊上去,馴獸員幾經(jīng)誘導(dǎo)都沒用,只好吃力地把它推了下去,害的它在空中翻了個(gè)跟頭才落入水中,逗得全場(chǎng)觀眾哈哈大笑。

  “牛奶喂魚”也給我留下了深刻的印象。我拿著專用奶瓶放在一條金魚前,那條金魚湊過來,像嬰兒一樣吸吮著奶嘴,還發(fā)出嬰兒般吸奶的聲音,真是有趣極了!

  當(dāng)集合的命令響起,我們坐上回家的車,我才發(fā)現(xiàn),不知不覺中,我們快樂的“研學(xué)之旅”就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

研學(xué)作文600字 篇5

  那天,我們六(2)班的同學(xué)一起來到黃巖茅畬的九紫溪山莊,參加秋季研學(xué)活動(dòng)。

  走入大門,首先映入眼簾的是一條長(zhǎng)廊,廊上滿是五顏六色的傘,放眼望去,一眼望不到盡頭;遠(yuǎn)處,一座座連綿起伏的青山環(huán)繞著我們。我呼吸著新鮮空氣,心情格外愉悅。

  坐完小型過山車,我們來參加滑草。一輛輛卡丁車從履帶上運(yùn)上來,旁邊則是綠油油呈土坡形的草地,看著前面的同學(xué)坐著車子呼嘯著沖下去時(shí),我也迫不及待,“呼”的一聲,只感覺迎面飄來一陣風(fēng),周圍的景物飛一般的往后飛去。一眨眼的工夫,就到達(dá)了目的地;仡^一看,還有更絕的呢!金宣羽一組一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,橫在草坡上下不來了。工作人員幫忙后,他們像螃蟹一樣“橫行霸道”,走“S”形路沖下來,還差點(diǎn)撞人了呢!

  緊接著,玩好“毛毛蟲”的我們?nèi)ネ诜。由于有了?jīng)驗(yàn),大家專挑高地的,或有藤的地方挖。你瞧,他們?nèi)宄扇海械恼龘]動(dòng)著鏟子,濺起不少泥土;有的正手捧著大番薯,樂呵呵地笑了;還有的正環(huán)視四周,尋找下一個(gè)挖薯的地點(diǎn)……我也挖得正起勁,袋子里有不少番薯,大的小的都有呢!

  下午,我們參加了最后一個(gè)項(xiàng)目——渾水摸魚。我挽起褲管,卷起袖子,手持袋子,腳踏渾水,進(jìn)入到人山人海的泥塘里,大家不是用網(wǎng)撈,就是用手抓,抓到的很高興,沒抓到的也正在尋找。我瞅準(zhǔn)一條魚,放下袋子,兩手一撈,摸到一個(gè)光滑的物體,抓起來一看,抓到了!可魚在即將放入袋子時(shí),身子一扭,“撲通!”還好我眼疾手快,又抓了回來,放進(jìn)了袋子,我們滿載而歸。

  今天,真快樂!

研學(xué)作文600字 篇6

  記得有一天,老師們帶著我們大隊(duì)委去乾西鄉(xiāng)湖頭村的文化大禮堂參觀,那兒的叔叔阿姨特別熱情,還給我們講了有關(guān)于農(nóng)耕的用具。我們兵分兩路,一隊(duì)跟著張老師去長(zhǎng)湖邊寫生,一隊(duì)跟著金老師去長(zhǎng)湖邊發(fā)“剿滅劣五類”的傳單,這次的活動(dòng)真的非常有意義,收獲也頗大。

  我們跟著老師們來到了乾西鄉(xiāng)的組委會(huì),找了個(gè)位置坐了下來,叔叔阿姨們跟我們打招呼,讓我們感到特別親切,一點(diǎn)兒也不陌生。我們的大隊(duì)長(zhǎng)陳錦琳帶著大隊(duì)部中的幾名同學(xué),給組委會(huì)的叔叔阿姨以及領(lǐng)導(dǎo)們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。陳大伯給我們講了爺爺奶奶輩時(shí)耕田種地時(shí)所用的用具,如:木犁、扁擔(dān)……讓我印象最深刻的是扁擔(dān),陳大伯講得十分有意思:扁擔(dān)“哥哥”和“弟弟”之分,還有兩個(gè)籮筐,這兩個(gè)籮筐可以裝很多東西,中間還有一個(gè)扁擔(dān),而那個(gè)擔(dān)子是“哥哥”。擔(dān)子是放在人的肩膀部位,一般自家東西拿出去賣的時(shí)候,挑上扁擔(dān),籮筐一頭一個(gè),把東西放在籮筐里就行了。假如你的肩膀累了,把扁擔(dān)放下來還要蹲,要費(fèi)很大的勁,起來也一樣,這時(shí)“弟弟”來幫忙了,“弟弟”卡在“哥哥”的中間,然后人就可以休息了,休息好了之后,再到“弟弟”那兒,用肩膀扛起來就繼續(xù)走了,這樣既省力有方便。

  農(nóng)耕文化課上完了,我們開始兵分兩路,我所在的隊(duì)伍是由張老師帶隊(duì)的,去長(zhǎng)湖邊上寫生。

  到了長(zhǎng)湖邊,長(zhǎng)湖真是變了個(gè)樣了,“剿滅劣五類”、“五水共治”真的很有用。我和陳爽找了一個(gè)擁有獨(dú)特風(fēng)景的地方坐了下來,拿起畫筆,專心致志地畫了起來。在我的畫中,有一棵千姿百態(tài)的大柳樹,有一座老房子,還有長(zhǎng)湖邊的石欄,很普通,但卻很美。一筆一劃地勾勒,涂涂改改,一副別致的畫淋漓盡致展現(xiàn)在我的眼前,我感到十分欣慰,這時(shí)我第一次寫生,感覺這個(gè)境界是頗耐人尋味的。

  這次活動(dòng)十分有趣,也十分精彩,讓我深深地體會(huì)到了大自然獨(dú)特的風(fēng)景,別樣的農(nóng)耕文化。

研學(xué)作文600字 篇7

  就在今年的5月5日,我們稻香村小學(xué)舉行了一次難忘的研學(xué)游,聽到這個(gè)消息時(shí)同學(xué)們都在教室里又蹦又跳,大聲喊著“耶耶!”直到老師笑著說安靜,同學(xué)們才漸漸的安靜下來。

  研學(xué)游當(dāng)天,同學(xué)們有序的坐上大巴車,有的在熱烈的討論,有的在唱我們班自選表演的歌曲《夜空中最亮的星》,還有的因?yàn)闀炣囲o靜的坐在座位上玩手指,嘻嘻!我就是其中的一個(gè)啦!

  “滴滴”大巴車的司機(jī)叔叔示意我們到達(dá)了目的地—合肥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園。下了車之后,我們第一個(gè)來到的展館就是陶行知紀(jì)念館,走進(jìn)館內(nèi),只見潔白的墻壁上有條不紊的記載著:陶行知是安徽歙縣人,是中國(guó)人民教育家、思想家、偉大的民主主義戰(zhàn)士,1926年起發(fā)表了《中華教育改進(jìn)社改造全國(guó)鄉(xiāng)村教育宣言》。1931年主編《兒童科學(xué)叢書》等,1946年7月25日上午因?yàn)殚L(zhǎng)期勞累過度不幸逝世于上海,享年55歲。讀完這些我真想對(duì)陶行知爺爺說:“陶爺爺您真?zhèn)ゴ,您為我們中?guó)教育改造事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),我要向您致敬!”

  離開了陶行知紀(jì)念館,我們又來到馬戲團(tuán)看表演,馬戲團(tuán)的節(jié)目很豐富,其中有空中飛人、老虎鉆圈等,我最喜歡的節(jié)目就是空中飛人了,十幾名演員通過繩梯爬上高高的秋千架進(jìn)行著危險(xiǎn)又刺激的空中表演,至于動(dòng)物們的表演,精彩之余我想說動(dòng)物雖然不是人類,但是它們也是生命,我們不應(yīng)該只為了自己的喜樂傷害它們,以后我不會(huì)再看動(dòng)物的演出了,因?yàn)闆]有買賣就沒有傷害。

  愉快的時(shí)光總是短暫的,吃完我們自帶的午餐很快就到了研學(xué)游的尾聲,雖然開心但是我們還是依依不舍的離開了合肥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園,這次的研學(xué)游我學(xué)到了很多課本上沒有的知識(shí),這次的研學(xué)游也深深的烙印在我小學(xué)生涯的記憶里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

研學(xué)作文600字 篇8

  研學(xué)的第一個(gè)晚上,我和同學(xué)們住在土樓。上下兩層的床鋪,十二個(gè)人一間房,這可是我們從沒有過的體驗(yàn),我們個(gè)個(gè)很激動(dòng)。

  一進(jìn)宿舍,我們分別找到自已的床鋪。睡在上鋪的都很高興,有的在床上手舞足蹈,有的還使勁的跺著腳。睡在下鋪的很不甘心,同時(shí)還有點(diǎn)擔(dān)憂,生怕上鋪的同學(xué)晚上尿床,淋到自已的身上。9:30熄燈了,我躺在床上剛想睡覺,忽然看到一個(gè)瘦弱的身影抱著個(gè)枕頭,悄悄的爬上我的床鋪。我大吃一驚,大喊一聲:“是誰”?一個(gè)怯怯的聲音回答說:“是我,朱政耀。我有一點(diǎn)害怕,能和你一起睡嗎?”

  “你怕什么?”

  “我怕黑,怕晚上有怪物!蔽夜笮,往床里挪挪,心想:“平時(shí)在學(xué)校號(hào)稱朱大膽的他,原來是一個(gè)膽小鬼呀!”

  我和小朱在床上說著悄悄話,就在這時(shí),傳來了呼嚕聲。這聲音剛開始還很微弱,后來越打越大,最后幾乎和打雷一樣,還一聲接著一聲,吵死了!斑@是誰”?

  同寢室的李冉鵬問了聲,并下床拿自已的手電筒照了照,原來是大胖子陶華雷。調(diào)皮的李冉鵬用手把陶華雷的鼻子緊緊捏住,陶華雷沒有任何反應(yīng),張著大嘴繼續(xù)咆哮著。李冉鵬又拿來一個(gè)裝滿水的杯子,把水灌進(jìn)了陶華雷的鼻子,陶大俠也只是迷迷糊糊的揉了揉鼻子,翻了個(gè)彪又睡著了。李冉鵬又心生一計(jì),他把方便面盒里的辣椒粉放在陶華雷的鼻孔里,這下受了刺激的陶華雷醒了,連打了十幾個(gè)噴嚏,鼻涕都流了出來。我和朱政耀看得捧腹大笑,一個(gè)宿舍的人都沒有睡著。

  這樣親密無間的相處,在我們小學(xué)時(shí)光里機(jī)會(huì)很少,我一定會(huì)珍藏這美好的回憶!

研學(xué)作文600字 篇9

  飲罷不妨醉臥,塵勞事有誰聽。江風(fēng)靜日,枕上微醒,我靜靜回想這幾天的經(jīng)歷,心中蕩漾。

  天津意式風(fēng)情街,是典型的意大利風(fēng)格建筑,每一個(gè)房屋的窗戶上都有一排花,這花不是讓自己看的,而是僅供人欣賞的,紅墻里隱隱約約泛著白色尖尖的屋峰,每一個(gè)屋子門前都有自己的院子:花花草草,木椅木桌,相互映襯。賞心悅目的建筑讓人心情愉快。

  年畫是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。每一張年畫上的人物都是紅潤(rùn)的,色彩豐富的,這些來源于民間、文化習(xí)俗、神話故事、傳說中的人物構(gòu)成了中華文化的一張名片,展示了一個(gè)禮儀之邦的風(fēng)貌。在這樣博大精深的文化中,蘊(yùn)育出一代又一代的人物!盀橹腥A之崛起而讀書”周恩來就是代表之一。在周恩來鄧穎超紀(jì)念館我們見證了周恩來與鄧穎超在天津相識(shí)、相隨、相遇、相伴的過程,周恩來與鄧穎超無子無女,一生也無積蓄,他們盡職盡責(zé),一心一意為人民著想。在現(xiàn)代物質(zhì)豐富的年代,作為未來的新時(shí)代主人,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神。

  東疆人工沙灘,一個(gè)人工沙灘,具有調(diào)節(jié)氣候的作用,即使這樣環(huán)境形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻。保護(hù)環(huán)境和改善環(huán)境,是我們義不容辭的責(zé)任?湛蚢320總裝房是空客飛機(jī)的總裝室,從新中國(guó)成立初期,沈陽出現(xiàn)第一批噴氣式飛機(jī),到如今短短幾十年的時(shí)間,空客a320成為我國(guó)最大的民用飛機(jī),這種進(jìn)步讓我們倍感自豪。濱海圖書館是由幾十個(gè)大型圖書館合并而成,設(shè)計(jì)的意義為“濱海之眼”和“書山有路勤為經(jīng)”,藏書總量達(dá)120萬冊(cè),讓如此豐富的儲(chǔ)存我們?yōu)槟茏x書而感到滿滿的成就感。

  天津大學(xué)是中國(guó)第一所命名為“大學(xué)堂”的高等學(xué)校,是中國(guó)第一所現(xiàn)代大學(xué),開創(chuàng)中國(guó)現(xiàn)代高等教育之先河。參觀天津大學(xué)之后,我深刻體會(huì)到天津大學(xué)的風(fēng)情美、人文美以及一種奮發(fā)向上的動(dòng)力,尤其被天津大學(xué)“實(shí)事求是”的校訓(xùn)所感染。無論做人還是做事,一步一步來,實(shí)事求是永不會(huì)錯(cuò)的。

  短短幾天的研學(xué),讓我把美與感全部裝滿心里,向前方的路前進(jìn)。

研學(xué)作文600字 篇10

  又是一次研學(xué)活動(dòng),我滿懷期待地坐上了大巴車,開始了奇妙的廈門研學(xué)之旅。

  我們終于抵達(dá)了目的地:廈門。首先,第一站是廈門誠(chéng)毅科技館。走進(jìn)館內(nèi),映入眼簾的是各種五花八門的游戲。其中,令我印象最深刻的就是“時(shí)光探索”了!八個(gè)小伙伴坐上小車,戴上3d眼鏡,“呼……”一路狂奔,體驗(yàn)著恐龍怒吼、海嘯爆發(fā),眼前的一幕幕讓人仿佛身臨其境……

  吃過午飯后,我們又開始了忙碌的步伐。在靈玲國(guó)際馬戲城,我又發(fā)現(xiàn)了許多新奇的小動(dòng)物:白虎、羊駝、鬣狗……最讓我喜歡的就是可愛的小熊貓寶寶了。它的名字和國(guó)寶熊貓很像,不過卻和大熊貓有著很大的差別!它全身呈紅棕色,耳朵是黃白黃白的,肚子有一塊偏黑色。最奇特的是它的臉蛋——烏黑烏黑的眼睛上方長(zhǎng)著兩撮白色的“小眉毛”;雙頰像涂了顏料似的,有白白的毛發(fā);鼻子和嘴巴上的毛也是異常的白,看起來可愛極了!“撲通!撲通!”小熊貓?jiān)诓莸厣咸S著,樣子憨憨的,令人直發(fā)笑!知道點(diǎn)心時(shí)間到了,它一個(gè)勁兒圍著飼養(yǎng)員轉(zhuǎn),整個(gè)身體像人一樣站立起來,兩只小爪子拍打著,像是在說:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!我要吃蘋果,我要吃蘋果!”后來,我們一起去看了馬戲表演。雖然早已體驗(yàn)過馬戲表演的奇妙有趣,不過我還是沉浸在奇幻的表演中,還時(shí)不時(shí)歡呼著。

  通過這次研學(xué)活動(dòng),我學(xué)到了許多!吧裰燮咛(hào)”飛船發(fā)射,使我作為一名中國(guó)人而自豪;“時(shí)空探索”的樂趣,使我領(lǐng)悟科技的力量;與小熊貓親密接觸,使我感受到一種人與動(dòng)物之間奇妙的關(guān)系;和小組員一起合作,使我明白了團(tuán)結(jié)的力量!生活,只有不斷去發(fā)現(xiàn)、去嘗試、去探索,你才能體驗(yàn)到其中的樂趣。

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